描写的小学生作文五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的描写的小学生作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文 篇1
他对我并不严厉，只是很冷漠，他并不严格要求我，只是天天板着脸，我给他的定义是——严肃。在小学，我被选为汉字录入的竞赛选手，第一场比赛我就取得了好成绩，以为他会表扬我，但得到的只是一句简短的话“还好，继续努力。”他是一边看电视一边漫不经心地说，很显然他并不在意，他只在意我的`成绩，我想当然地认为。于是我跑到楼上静静心，只知道他和妈妈在房里说些什么，却没有我的份。后来他出去打工，我回去后也见不到他的身影，脑海中还回放着他对我的漠视。
如果不是妈妈告诉我，并且我亲身体验，我是不会相信他关心着我。妈妈说他总是在我去楼上之后说出自己心中的喜悦，不愿告诉我是怕我骄傲，我有些后悔，后悔之前的想法，我开始珍惜他放假回来时的每分每秒，尽管他还是那样严肃。去年过年，我有些脸红，精神也不对劲，用温度计一量，发烧了。我久久不愿去看医生，而是向他投去乞求的目光，看他不为所动，我更不愿意去了，躺在床上睡着了，心中还想着：也许是我烧得不高，所以他才不以为然吧……后来隐约感觉头上有一股清凉，可眼帘却打不开，我只是想当然的认为是妈妈用冷毛巾敷在我的额头上，心中十分感激，但也有一丝失落，我更希望是他，是他在照顾我。
第二天他比平时起得晚，连衣服也没有脱。还是妈妈告诉我，昨晚，他熬夜帮我换毛巾，所以才起这么晚。我惊住了跑去追他，我不敢看他，只是低头说了句：“爸爸，谢…谢谢……”他还是和以前一样，淡淡地说了句简短的话“不用。”但我在心中已经在喊着：爸！我爱你！
描写的小学生作文 篇2
妈妈是我们最亲最爱的人，她每天任劳任怨地陪伴着我们。张露方有一个会画画的妈妈，李佳航有一个会做饭的妈妈，我却有一个笨妈妈！
上周五，我和妈妈冒着鹅毛大雪拎着沉甸甸的物品往家走，我多想赶紧进屋喝一杯热水，舒舒服服地躺在大床上啊！总算到了家门口，妈妈把所有的.东西都交给了我，她翻找钥匙准备开门，可是意外发生了，钥匙不见了，凭着我对她的了解这一次肯定是落在家里了，看着她焦急的样子，我本想像她批评我那样批评她几句，但不知为什么，我没有开口。
妈妈把我安排在会所里，嘱咐了我几句，就去姥姥家取备用钥匙。看着在风雪中行走的她，我是既生气又心疼啊……
虽然她爱丢三落四，有时候很笨，但我依然爱她！
描写的小学生作文 篇3
我家有个小姐姐，她是我的远房亲戚，我们在一起生活了很多年，我非常喜欢她。
姐姐非常聪明、能干，她做事很勤快，家里的大事小事她总是抢着做。姐姐在生活上很节约，家里的剩饭剩菜她总是抢着吃。
姐姐最喜欢看书了，只有一有时间，她就会捧着一本书看个不停。记得有一次，我在厅里看电视，姐姐在厨房里煮饺子，我等了很久也不见她出来，就偷偷溜到厨房去看，结果发现她正在专心致志在看书，锅里的饺子都快要扑出来了，我悄悄走到她身后大喊一声：“饺子跑了！”姐姐吓了一大跳，差点儿把书扔到了地上，她赶紧把火关小，回头对我说
“你吓死我啦！”我做了个鬼脸，马上溜走了。
这就是我的`姐姐，和她生活在一起真快乐！
描写的小学生作文 篇4
正在洗菜的奶奶，用手搔了几下头发。“啊，奶奶该洗头了！”我立马跑到厨房，对奶奶说：“奶奶，我给您洗头！”
“洗头？不不不，我待会儿自己洗，颖颖，乖，快写作业去吧！”奶奶边说边把菜放进锅里，“滋……”一声，吓了我一跳，但我还是不愿意去。
“奶奶，我洗嘛，保你舒舒服服的，奶奶！”我左一个奶奶，右一个奶奶地叫，终于成功了，奶奶答应让我为她洗头了。“奶奶万岁！”我连忙冲进洗手间，拿了个盖上有孔的瓶灌上水，又准备了一块毛巾、一把梳子和洗发水，来到阳台上。今天刚好有太阳，真不错！奶奶也出来了，我迅速把一旁的小板凳拖过来，笑着说：“奶奶，坐！”
奶奶慢慢坐下来，我把毛巾披在奶奶肩上。
“好嘞，开始洗喽！”说着，我拿起那个有孔的小瓶，往奶奶头上喷水。“刷刷刷”，不好，水顺着奶奶的脸颊流下来了，我眼疾手快，用毛巾一擦。啊，那边又流下来了，我赶紧擦掉，继续喷水。
奶奶整个头都湿淋淋的，我才放下瓶子，为她挤上洗发水。嘿嘿，这下我可要大显身手了，我的小手在奶奶头上抓呀抓，搓呀搓，不时还敲几下。
“奶奶舒服吗？”
“哎哟，宝贝，哪儿学来的.，舒服极了！”奶奶乐得哈哈大笑。
奶奶满头都是白泡泡，我不知不觉地玩起泡泡来了。手一碰，就破了，真有意思。
“颖颖，你在干什么？快帮奶奶把泡泡洗掉。”奶奶说。
哦！”我连忙去洗手间拿了个脸盆，在瓶子里又加了一点水，然后让奶奶低下头，“哗哗……”把水喷到头发上，用脸盆接住。一瓶水用完了，奶奶头发还没洗干净。我又灌了一瓶，“刷刷刷”往她头上喷。好不容易才洗干净。
我刚想用手巾给奶奶擦干头发，一看，毛巾都湿了大半了，只好又拿了一块，三下五除二，擦干了奶奶的头发。
奶奶站起来对着阳光做了一个深呼吸，我想，奶奶一定舒服极了。果然，她说：“真舒服，我们的颖颖长大了。”
“嘿嘿！”我开心地笑了。帮奶奶梳理好头发，她老人家也高兴地笑了。
描写的小学生作文 篇5
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂我开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。
只要春季的气息飘然而至，所有沉睡的`种子，都可以在这里孕育，并赋予新的生命来到这个美丽的大自然。
无论是破土而出的，还是含苞待放的；
无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要春的把帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
评语：
本文描绘了春天大自然的生命的齐奏，让我真切的感受到一种温馨的美丽。
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