地震小学作文

时间：2022-02-23 00:06:30 小学生作文我要投稿

地震小学作文15篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的地震小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

地震小学作文15篇

地震小学作文1

　　2009年4月14日，玉树发生了里氏7。1级的强震，死伤不计其数。灾区人民大多家破人亡，他们的房屋倒了，亲人失去了，甚至自己也成了残疾人，但他们的坚强的意志让他们却更让我们感动。这次灾害，让人不禁想起刚过去不久的2008年5月12日的可怕的一天，汶川人民乃至全国人民都深感痛心的一天，8。1及的特强震级，带来了众多伤痛与震撼。地震，多么可怕的名词，它是灾害与伤痛的代名词，却又引发了一个发人深省的问题：地震是怎么引发的`，祖国又是为何多次发生地震呢？

　　要知道这几个问题，还是先让我们了解一下有关地震的知识吧！

　　地震，又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动，产生地震波的一种自然现象。中国并不是每一个地方都有可能发生地震的，只有台湾、西南、西北、华北、东南沿海地区才有发生地震的可能性。地震发生时，最基本的现象是地面的连续振动，主要特征是明显的晃动。地震的强度有大有小，分为1~12度，分别为无感、少有感、房屋损坏等感觉。

　　看了这么多，我们应该对地震有所了解，地震的引发是一种自然现象，但是我们祖国频繁受创，这又该如何解释呢？

　　最近网络上流行着这么一名话“地球已进入地震模式”，频频地震，确实是个令人深省的问题，有人说，这是2012世界末日的前奏，是太阳系即将灭亡的现象，还有人说这就是凑巧，无论以上哪种说法，都是没有科学依据的。但是，在这些说法之中，却无一是人类反省自己的。请回想一下，石油泄漏，战争爆发，哪一个不是对自然产生极大污染破坏的？包括平时我们的不节约，扔乱垃圾，无一不对自然产生影响，这些地震，是自然的愤怒呐喊，它再向人类警示着：停手吧！人类。

　　祖国母亲的受创，是国为我们的不珍惜自然，看看那些灾区的人们，让我们一同为环保事业尽力吧！

地震小学作文2

　　地震后的洛杉矶，一片废墟。

　　阿曼达，一个七岁的孩子和其他的十三个孩子一起埋在废墟之下。

　　这时的废墟阴暗，潮湿，还听得见水滴在大石板上的“嗒嗒”声，似乎是死神朝他们走来，一瞬间，恐惧占满了全身······

　　阿曼达额头渗出密密的冷汗，但他仍安慰自己：别怕，阿曼达，爸爸一定会来的，一定会来的！这时，他安慰同学们说：“别怕，爸爸一定会来救我们的，他向我承诺过！”虽然他自己也十分害怕，但当他看见一位女同学在打摆子拾，他也毫不犹豫的脱下外套······

　　十二小时，十八小时，三十小时······

　　阿曼达，看见了一丝阳光，那是爸爸来救他们了！

　　在一片灰尘满地，到处是血迹，到处是尸体的废墟里，十四个六.七岁的孩子躺在一个三角形的房顶架里。他们有的悲惨地痛哭着，有的吓得大叫：“爸爸妈妈快来救我！”有的默默抽泣，好象无奈等待死神的召唤......

　　可其中有一个孩子神情自然，显得非常镇定，与其他人截然不同。他叫阿曼达，今年七岁。他对悲惨痛哭的孩子们说：“不要哭了，现在哭已经没有用了。只是徒劳消耗精力而已，现在我们唯一能做的就是保存体力等大人来救我们，我相信，他们一定能救我们的.。”孩子们听到这里，立刻停止了哭泣。接着，阿曼达又劝慰大家：“不要难过，要坚强起来。现在我们的父母一定在外面想方设法的来救我们，我们要坚持，努力地活着，如果我们就这样死去，怎能对得起他们！”孩子们的哭声小了许多。阿曼达又摸了摸还在抽泣的孩子，说：“不用悲伤了，我的父亲曾向我许下诺言，无论发生了什么，他总会跟我在一起。他现在一定在外面努力的挖掘，想尽一切办法找我们，要不了多久，他一定会救出我，也会救出大家，大家别怕，我们一定不会死的！”

　　孩子们听了阿曼达的鼓励，乐观了许多。十四个孩子，手拉手，坚强地等待父亲给他们打造的“生”之路。

地震小学作文3

　　对于一个人来说，在灾难中生存下来是一种幸运，但不可否认的是，地震所带来的后遗症，不仅仅是震后的生存问题，更是伴随终身的心理问题。电影《唐山大地震》表现了人在灾难面前的脆弱，同时也关注了灾后人们如何释怀并摆脱心灵的枷锁。

　　愈是时间的长久，愈能磨砺人的意志愈能看出爱的伟大，电影中的母亲亦是这样。

　　现在的我，想起我的母亲，她是多么慈祥，多么善良。在我中学的时候我看过以篇文章：主人公小时候，总埋怨父母爱我太少，。总以为他们在外面就忘记了对他的'关心。每过几天，就只能在电话里倾诉，却不知道他们为他付出多少。两岁的时候，主人公的鼻子大出血，跑遍了乌鲁木齐所有的大医院，医生的不愿接受像他一样的病人，但是他的爸爸背他着，***妈陪着他连夜乘飞机回到杭州。他得救了，却又让父母新生了白发，却又让父母为他担惊受怕。虽然我没有和他一样的经历，但是我却领悟了许多，就在看完这篇文章后，我写了篇文章，竟然在全校评比，成为十佳作文。

　　现在的我明白了，长大了，也明白了，父母的爱是平平淡淡的，不是轰轰烈烈的。而他们希望的只不过也希望我们对他们有平平淡淡的爱，比如倒一杯水，洗一次脚，拿一块毛巾，这些都是我们孝敬父母的机会，他们其实也在等待，等待我们的爱，等待我们对别人的爱，总有一天，我会让他们过上好的生活，让存折越来越多，让亲情占据它们。我相信最终，父母的守望会乘火车离开，越来越远，越来越远……慢慢的离开我……

　　《唐山大地震》感人至深，是一部反映了中国人情感的动人影片，也是一部呼唤亲情的影片。

地震小学作文4

　　十几年没有遇到的自然灾害，再次降临人见，五月十二日，汶川7.8级大地震，震撼了我们所有中国人的心，一场人与自然的抗争开始了。

　　大地震这件事，把我们中国人民的心再次紧紧地连在一起。我们团结着力量和自然抗衡。

　　这件事轰动了全世界，全世界都来支援我们，5月13日韩国派出了一个44人的救援队，过来支援我们，俄罗斯也派出32人救援队，还有2只国际警犬来支援我们。这叫我们再次感到我们的心是在一起的。

　　“众志成城，抗震救灾”的口号，我们已经不陌生。志愿的'军队从四面八方赶来支援，大自然一次次的余震，挑战我们的恒心和毅力，虽然有不少同志牺牲在救援的前线，他们倒下了，可是精神却激励着我们前进，前进。军人没有为他们的离开而悲痛，而是指挥其他人争分夺秒的抢救埋在废墟下的人们，这种精神鼓舞着我们所有中国人。

　　河南省一个村子里的三个农民，汶川发生地震后，他们带着二万元的食物，前往汶川，回来后，带去的二万元，花的只剩下10元了，他们送去的是爱心，是力量，……

　　一件件事感动着我们，眼眶一次次湿润着。老师发了捐款的短信，我想我们也应该对汶川表示一下我们的心意。

　　许多明星都捐款，成龙等人还去了当地，帮志愿部队救援，可令人生气的是，姚明在美国发生海啸的时候，他捐了100万美元，可中国发生地震，他只捐了七万美元。我很失望。

　　汶川的朋友你们不要怕，有党在，有人民在，一定会帮你们重建美好家园。你们要坚强，党和人民是你们强大的后盾。

地震小学作文5

　　“哈哈，这本书真好笑！”这是我们来到台北后我在诚品书店买的第一本书，我看着手中的书，笑得眼泪都要流出来了。

　　突然手里的书本东摇西摆，我感觉脚下摇摇晃晃，像是地面自己动了起来，妈妈大叫起来：“不好！是地震！”我急冲冲地背上包，爸爸把房间的电源都关闭，妈妈拿着手机，充电宝还有水，这时走廊上传来跑步的声音，大家都在撤离了！我的心里各种胡思乱想：难道我就要葬身此处了？我还能回去找爷爷奶奶吗？我该怎么办？

　　我们住在酒店的十楼，地震撤离时千万不能坐电梯，这是我在学校的网络安全知识学到的，撤离时要有序排队，下楼梯时，我一不小心摔倒了，妈妈惊慌地大喊：“若寒！快站起来！”我忍着疼痛站了起来，四处都是在撤离的人们，小孩们有的大声喊叫；有的哇哇大哭；还有的紧抱着家人不放……

　　来到楼下大厅，震动已经停止，成群的人们在大厅转悠，大厅的电视正在播报着新闻：“离台北相近的花莲已发生6。7级地震。目前查消息，2人死亡，100多人受伤，135人失联。”

　　妈妈胆战心惊地说：“原来是花莲地震，还好及时下来，要不，发生了什么事可不好。”爸爸说：“是呀，真是可怕，地面竟然自己动了起来。”

　　我非常害怕，从包里掏出了一瓶水，咕噜咕噜，没到几下，就喝完了一瓶水，我的心感觉平静了一些！姐姐开玩笑说：“若寒，水可是生命资源，你都给喝光了，我们怎么办？”我吐了吐舌头，把瓶子丢进了垃圾桶。

　　“咕噜噜”，我摸了摸自己的肚子，妈妈一见，摸了摸我的`头，提议说：“要不我们去吃点关东煮好了。”姐姐兴奋地说：“好啊好啊！我需要食物的安慰！”于是我们一家，因为地震的惊吓一起去寻找食物的安慰！

　　再回到大厅，刚才的“人山人海”早已都不见了踪影，我们也回到了房间。

　　这一次的地震，不仅让我品尝了危险的滋味，和自救的过程！还让我懂得了关爱。

地震小学作文6

　　在生活中，我经历了很多磨齿难忘的事情，但最让我记忆犹新的还是昨年发生的天灾-大地震了！

　　在5月12日14时28分，那是让许多人铭记一生的时刻。那一刻，天府之国，山崩地裂；那一刻，华夏大地，黯然神伤！那时，我们正在上午会课，14时28分，我们全班同学都感觉到教室在微微震动。起先，我们以为是楼上在搬桌子。所以，没怎么注意。可就在这时震动越来越大。突然，地壳猛烈摇晃起来。我们这才反应过来地震了，老师叫我们快跑，我们也是想都没想不约而同的就冲出教室。由于楼道上太拥挤了，我便挤到走廊与楼道90度转角处。因为以前我在书上看到过，地震来了，最好跑到墙角[或90度转角处]它具有稳定性，就算有物品落下来或墙坍塌了也不会伤到你，直只会给你留下一个较大的空间。我一边听校领导指挥，一边看看我们班同学有没有什么事。通过大家的配合，我们很快被疏散到了操场。这时候，只见何老师双手抱着一个受伤的小同学，到处寻找黄主任。那焦急的神情，那无助的眼神我一辈子也无法忘记！最后我班同学终于聚在了一块。何老师也把那位受伤的小同学交给了黄主任！大家脸上都露出恐惧和恐慌的神情，一个个都流下了泪水。这时，不知从哪儿冒出来一个坚定的声音：不要哭，我们四、二班是团结的`，是勇敢的。这是天灾人祸，但我们要相信灾难难不倒我们团结、坚强的队伍！

　　老师也竭力安慰我们，在这时才最能表现师生之间可贵的情谊！

　　这次地震教会了我们许多，其更告诉我们的是生命是如何可贵。所以我们应用有限的生命发挥出自己无限的力量！这就是这次地震给我的启迪！

地震小学作文7

　　“起床了！”妈妈又叫道。

　　“噢！”我伸了个懒腰，起床了。

　　我看了看电子钟：“11月26日，八点整。”“对了，你今天周六不上课，去你爷爷家吧！”爸爸对我说。吃过早饭后，我们便去了爷爷家。

　　路上，必须坐公交车。时间一分一秒地过去了，公交车上不时地发出“嚓嚓”的声音。

　　“下罗就要到了，请……”终于快到下罗了，可这时，“发动机”把大家震得都坐不住了，“真是的，这发动机有问题了……”我嘀咕着，心里不是滋味，可后来我更觉得奇怪，这车开的也太震了，又是发动机干的吧！

　　“咦？”我在车上发现了马路旁站满了居民，哎，又是哪个商家在售卖什么东西吧。

　　发动机又剧烈地震了一下，我气极了，想：真是的，简直就是地震吗！，等等，莫非真是地震？我又想了想，同时打消了这个念头，南昌几乎没发生过地震，难道会现在发生？

　　一路上震了好几次，我对同去的爸爸说；“下次决不坐这种车了！简直就像坐在摇篮里，震的'那么厉害！”

　　在爷爷家，我正看着电视，“嘟——”一个电话打了过来。“喂—，什么，啊？”是爸爸接了这个电话。

　　“刚才地震了！”爸爸说。

　　“什么！”我吓了一跳，没想到真的地震了。

　　回家后，在电脑上一查，原来是江西九江发生了一场5.7级的地震，南昌只是受到余震，并没有什么事，地震发生的时候，刚好是8点49分，正是我们在车上被震的时候，我顿时醒悟……

　　这次地震，告诉了我们，要多学一些地震中的逃生知识，也告诉了大家要保护地球，减少大自然对我们的“惩罚”。

地震小学作文8

　　“刘老师！你要小心一点！”

　　清早，办公室里的一张小纸条，在老师中掀起了巨大的波澜。竟然有学生写条子警告老师，谁这么胆大包天？刘老师，是有着二十几年班主任经验的名教师，今年还被评为“省优秀德育工作者”，她怎么可能被学生成胁呢？

　　校长接过那张触目惊心的纸条，大为震惊，这怎么可能呢？刘老师可是自己亲手培养起来的德育典型，怎么会出现这种事情？他想了想，还是把刘老师叫到了办公室。

　　刘老师接过字条，血直往头上涌——怎么会这样？没有理由的。几十年来，自己一直把学生当作自己的孩子，一心扑在工作上——可眼前的这句警告却又鲜明地摆在眼前。

　　刘老师定了定神，把那张字条又看了一遍：这是一张普通的作文稿纸，也没有什么特别之处。但是，细心的刘老师还是透过字迹认出来了，一定是小强写的！

　　她把小强叫到了办公室。小强瑟瑟缩缩地走到了刘老师身边，脸涨得通红。其实，在班级里，小强是一个很普通的学生，成绩也很一般，平时也没有什么违反纪律的'行为。如果不是他自己承认字条是他写的，刘老师真的不可能把他和“恐吓信”联系起来。刘老师压制住自己心头的怒火，平静地问：“你为什么要写这张字条？”

　　“昨天您和我谈话时，我看您嗓子沙哑，又不断咳嗽，听天气预报说，这几天会有冷空气入侵，我想提醒您注意，不要感冒了……”

　　满办公室的人都愣住了。刘老师的眼睛也变得红红的，自己一直把目光投向那些成绩好、表现好的同学，精力和心血都花在那些调皮的、成绩差的学生身上，而小强却被自己忽视了。自己只不过随便和他交谈了几句，这个失去双亲的孩子竞铭记在心里。

　　刘老师的眼睛湿润了，泪水悄悄地滴落在那张小小的纸条上……

地震小学作文9

　　唐山大地震观后感电影《唐山大城震》，我看了两遍，第一遍是在学校，第二遍在家，非常感动。电影一开始，屏幕上涌出一大片人名，我知道那是遇难者的名字，每一个名字都代表着一个生命从这个世界上消失了，突然有一种想哭的感觉。接着，故事开始了……许多晴蜓不断在空中飞翔，唐山一片祥和的气氛。然而到了晚上，大地颤动起，紫色的地光异常刺眼地弥漫开来。唐山在短短的一瞬间成了一片废墟，无数的生命一下子远离了自己的亲人。解放军叔叔展开了救援工作。主人公元妮要去救孩子，丈夫方大强怕她出意外阻止了她。而方大强自己却跑进了倒塌的楼房内，失去了生命。元妮很伤心地到处寻找自己的两个孩子方达和方登。可是，上天却捉弄人。找到方达和方登后，她却发现只能救其中的一个孩子。因为姐弟俩同时被一块大石板压着，救了姐姐，弟弟就会有危险；救了弟弟，姐姐又会有危险。两难之际，元妮绝望地说：“救弟弟，救弟弟！”，这时姐姐方登听到了，她又伤心又恨妈妈。当人们把姐弟俩拉上来的时候，元妮抱着方登伤心得大哭，接着带着方达走了。过了一会，天空下起了雨，方登被雨水一浇，奇迹般地醒了。

　　后来，方登被一对解放军夫妇领养，她在忧伤和怨恨中长大，成了一名医生，却一直没原谅自己的妈妈元妮。方登也努力地从一个拉小车的小工，干到了公司的董事长。 200X年四川汶川大地震，方登和方达深深地被灾情震憾，不约而同都去参加了救灾。这时，方登终于理解了当初母亲的'苦心，原谅了母亲，最终，一家人团圆…… 整部电影让我感动得眼泪一直在眼眶里打转。人的生命是多么的脆弱，地震是多么的无情。面对灾难，人们却是那么坚强、有爱心。灾难没有击垮人们，反而让人们更加勇敢地面对以后的生活。虽然灾难无情，人间却有爱。让我们好好学习，珍爱生命，珍惜自己的亲人，珍惜今天的美好生活。

地震小学作文10

　　我曾经有这样的疑问：珲春发生过地震吗？爸爸告诉我，珲春曾发生过多次地震，最近的地震是20xx年10月30日。但由于震源深度多为500公里以下，对我们的生活没有造成影响。我摸了摸从四川映秀带回来的火山石，不禁松了口气。

　　记得那还是20xx年7月，爸爸妈妈带我去四川游玩，给我留下记忆最深刻的是映秀地震遗址，河边的断桥、倒塌的楼房、混凝土的废墟，使我仿佛回到了那惊心动魄、惨不忍睹的一幕。“汶川之痛，华夏之哀”的石碑、记录灾难时刻的断裂时钟和漩口中学遗址的石墙，都记录了那悲伤的时刻和惨痛的经历。

　　当我们登上映秀公路旁的小山时，5排记录生命的墓碑整齐的排列着，望不到尽头，公共墓碑旁洒满了菊花的花瓣。我也让爸爸买了一束花，献给了失去生命的人们，那时，我的心是悲伤的。

　　导游刘阿姨是映秀本地人，就住在小山上的民房里，由于在田里劳作，幸运地避开了灾难，但她在漩口中学上学的.女儿却失去了幼小是生命。从她看我的眼神中，体会到了深深的哀痛和悲伤！她抱着我，给我讲着那灾难的一天，那么的真切，使我身临其境。

　　在映秀镇牛圈沟震源点的标石旁，一位老奶奶给每位游客送上一块火山石，她告诉我们，这是地震时火山喷出的石块，能给人带来平安和幸运。但我想，这块普通的火山石给我带来的不仅仅是老奶奶的祝福，更是一种警示，告诉我灾难也许离我们很近，随时可能发生。

　　我们每一个人，特别是作为学生，更要提高防震意识，掌握逃生常识，才能在灾难来临时减少和避免伤害，才能让地震远离悲伤。

地震小学作文11

　　不久之前，海地发生7.0级的大地震，顿时天崩地裂，生灵涂炭，人们仿佛又看到两年前的汶川，各国都派出大量的搜救人员给予海地以帮助，地上到处是废墟，有人在痛苦，有人在抚摸自己死去的家人，似乎世界末日来到了。而前几天，智利的8.8级的特大地震，同样是地震，双者之间相差1.8 级，可是却有不同的结果，这点引起了我的深思。

　　不久前，电视上电脑上都发表了新闻，“智利的死亡人数攀升到了802人。”刚一看到，我就感到惊讶，海地才级，而它的死亡人数已数以千计，为啥有所此差别呢？后来我才知道，海地原来就是一个落后的，经济不发达的城市，由于平时对地震的防范态度不高，才得以死伤那么多人，发生现今的令人痛心的一幕，并且，它也是一个地震易发区，就应该对地震的防范有很高的'标准，智利各中小学都会时常举行演练，网上有一则新闻说：“智利一小学楼房倒塌，无一学生伤亡。”可见智利的防范意识有多么多么地高。智利还发生了海啸，想一想，当年印度洋海啸，导致无数人死亡，而智利加上地震死亡人数只有800多，可以说这是一个奇迹。

　　从这些又可以看出什么呢？不用说，从这个两个城市所受的创伤对比看来，对地震的防范意识是极其重要的，俗话说的好，“不怕一万，就怕万一。”如果我们中国也像智利一样有时常的地震逃脱演习，安全知识教育等措施，那么，我相信汶川地震发生时，也不会有那么多无辜的人受伤了，虽然汶川地震后，我们吸取了血的教训，让全国中小学生都举行地震逃脱演习，但是一些贫困山区的学生却不知道如何逃生，以致于白白送命，汶川就是一个山区，只是中国将地震逃生知识带进生活，带进山区，带进每一个人的家中，下次地震来临时，死亡的人数会大幅度减少，而这些，便是汶川不如智利的了。

　　从一次地震可以看透一个国家，但愿这样的灾难还是少发生点好啊！千万不要让“天灾”还加上“人祸”！

地震小学作文12

　　时至今日，5·12大地震发生已快一年了，回想起5·12大地震，那场面仍历历在目。

　　记得2008年5月12日下午，我们正在上音乐课，刚上了一会儿，我们觉得地面在摇晃，头顶的日光灯也在摇晃，老师的水杯也倒了。一个同学叫起来：“地震了！”紧接着发出“轰轰”声，整个楼都剧烈地摇晃起来。我们排着乱七八糟的队伍，像火箭一样从音乐教室门口一拥而出，一口气跑到了操场上。不一会儿，各个班都到时齐了。这时班主任都心急如焚地清点人数。没过多少时间，除家长在远方的孩子家长没有来，其他孩子的亲人都来了，签完名，同学们的家长边带着孩子向大站走去，一边安慰孩子：不要怕，有我在！

　　抗震救灾时期，据电视报告，这次灾难死了不少人。当我们知道有成千上万伤员送到绵阳各个医院时，我们将小区商店里所有的牛奶、面包都买了，赶紧送往市中医院。我看见大多数人躺在床上，有的躺在大厅地上，只见医护人员，穿梭于伤员之间，忙碌不停，看见那场面，我心像被狗啃了一样。

　　地震，你真可恶，害死了无数年轻人的生命，不过你未击倒坚强的中国人民，当你来临之后，有无数身穿橄榄绿衣服的.人从四面八方涌来，那是谁！那是可爱的解放军叔叔！他们忍受着双手流血脚底起泡所带来的痛，救出了一个个鲜活的生命。灾难之后，灾区人民自强不息，万众一心，重建起了美好的家园。

　　祖国妈妈，您真伟大，在您的怀抱里抚育出一个又一个伟大的中华人民，我为我是一位中国人而感到骄傲自豪！

地震小学作文13

　　李蒙是班里的班长，他说自己以前没当过班干部，2008年8月1日复课回来后，他成了新班的班长。

　　“我现在的玩具少多了，以前住楼房的时候，家里的玩具可多了。”李蒙说起地震前自己家里的.那些玩具，眼睛里流过一些失望，“不过现在跟我玩的伙伴们多了。”

　　李蒙妈妈告诉我，地震时，自己正在帮刚睡醒的李蒙穿衣服。床突然晃动起来，“我以为是妈妈在摇床，妈妈以为是我在摇床，后来我就看到家里的房子裂开来了，我跟着妈妈往楼下跑。”李蒙说。

　　“地震那几天大家都很害怕，路一抢通，我们就把他送到外婆家里去了。他还羡慕我们有方便面吃，一直想回来呢。” 李蒙妈妈说。

　　“你光想着方便面，不怕余震啊？”我笑着逗他，李蒙想了想说：“不怕！”

　　李蒙妈妈告诉我，后来的日子里，每次发生余震，李蒙都会镇定地安慰其他小朋友们，叫他们不要害怕，板房很安全。他还养成了一个习惯，在第一时间看手表，爸爸妈妈回来后，他能说出每次余震发生时的准确时间。

　　“地震后，孩子比以前勇敢了，也独立多了。原来的家有80多个平方，李蒙晚上去上厕所，路灯总是开了一路，还一定要父母陪着。现在我们住在板房里，用的是公共厕所，走过去有100多米路，他一个人起床后拿着手电筒就自己去了。父母不在的时候，他一个人在家里写作业、看电视，没有以前那么依赖我们了。

　　“他一直惦记着要参加学校‘六一’儿童节的文艺表演，他有个节目是弹电子琴。地震了，电子琴没带出来，后来我们又到房子里把电子琴挖出来了。”

　　李蒙不好意思地笑笑，和妈妈扮鬼脸。

　　“你心里是不是觉得挺遗憾的啊，没能在‘六一’儿童节上表演节目？今年的儿童节演出，可以让你好好表现表现了。”我点点李蒙的鼻子。

　　“那时候我练得还不熟，下次我给同学们弹更好听的曲子。”李蒙笑着说。

　　他给我们弹了一曲《小乐曲》，说这首曲子很好听，特别欢快，代表着希望和幸福，爸爸妈妈和同学们都喜欢听他弹这个曲子。

地震小学作文14

亲爱的小朋友们：

　　你们好！

　　我是来自广东佛山市的一名小学生。在5月12日14点28分，四川汶川县发生了里氏8.0大地震。霎时间，房屋倒塌，道路断裂。这突如其来的灾难，使你们有的失去了亲人，有的失去了宝贵的生命，还有的落下终生的残疾。在地震后，我们每个人都十分关心你们那边的情况，天天看电视。我们这里的人都十分同情你们。我们都想和你们一起承担这一沉重的包袱。灾区的小朋友们，你们一定要坚强的挺下去。

　　灾区的小朋友们，虽然你们失去了学习的殿堂，但不要紧，你们可以来我们广东省啊！你可以和我们一起学习、玩耍啊！我们广东的小朋友会热情的地接待你们，会送你们玩具和学习用具，使你们感受到暖，不再感到孤单、悲伤。

　　灾区的小朋友们，虽然你们有的失去了亲爱的父母，但是你们并没有失去父母的爱。因为在世界各地人士，都是你的父母，他们给了你如父母般的爱，呵护你们。所以你们一定要坚强一点。

　　小朋友们，我们都想去你们四川帮助你们，哪怕是送一点吃的，哪怕是送一点能保暖的'也好啊！可你们那里因为道路断裂被封锁，我们去不了。但不要紧，我们每间学校、工厂都在呼吁为你们捐钱、捐物。小朋友们，你们不要被灾难而打倒，为了自己的希望，坚强的活下去。你们是祖国未来的栋梁，未来的花朵。你们要迈着坚定的步伐走下去。既然你们活了下来，就要坚强的走下去，因为你们的路还长着呢！希望你们重建家园！

　　祝

　　身体健康！

　　重建家园！

　　你们的小伙伴：林汪洋

　　20××-02-21

地震小学作文15

　　有些事，过去得越久，在心灵深处的印痕却越清晰。想起那曾经发生在大雨中的一幕，我的心，就仿佛受到了重重地撞击。

　　我是偏远农村的一个学生。小学一毕业，我就得到离家十多里远的一所中学读初中。由于路远的缘故，我不得不寄宿。—个星期天，我骑单车回家来拿米取钱时，顺便带了一本金庸的武侠小说。后来，因为回校时太匆忙，却忘记了把书带走。

　　第二天一大早，天阴沉沉的，空中飘着蒙蒙细雨。吃完早餐，正往教学楼走时，无意中发现从校门外走来一个熟悉的身影。走近一看，原来是爷爷，我忙迎上前去。爷爷撑着—把旧青布伞，双脚上沾满了泥水，一只手一直捂着胸前的衣襟。我感到纳闷，爷爷胸前的衣襟那里鼓鼓的，藏着什么宝贝呢？

　　见到我，爷爷从怀里把东西慢慢地掏了出来。天啊，正是我落在家里的那本小说！爷爷说：“你这个孩子太粗心了，昨天在家里被你看了一天的书，这么重要，竟然忘记带来学校。我想今天上课你一定还得用的。”爷爷一边甩掉伞上的雨水，一边用手抹去头上的汗珠。然后又问道：“没有耽误你的学习吧？”

　　一刹那，我脸上发起烧来。不敢抬眼看爷爷，结结巴巴地回答：“不，没有——没——没有，其实——”“没耽误就好，你读书可要用功，爷爷连字都不认识，家里就指望你了！这样，我也好向你在外打工的父母交代啊。”爷爷摸着我的`头，一边说，一边露出了笑脸。我点点头，心里像倒了五味瓶，不知是啥滋味。顿时，一幕幕的画面慢慢出现在我眼前：我仿佛看到了父母奔波在外的身影，我仿佛看到了爷爷早出晚归的情形，我仿佛看到了奶奶日夜操劳的场景，而我……“天气冷了，多穿些衣服，我回去了。”说完爷爷又走进了雨中。

　　雨还在淅淅沥沥地下着。我呆呆地望着爷爷远去的身影，再低头看看手中拿的书，视线不禁被泪水模糊了。这时，有一种声音正慢慢地从心底响起：“爷爷，放心，我会用心的！”

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