【精选】小学生作文汇总八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学生作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
有一天，青蛙坐在井里看着天，突然，跑来一只可爱的小狗，小狗问：“青蛙，你知道天有多大吗？”青蛙得意扬扬地说：“天和井口一样大。”小狗惊叹不已：“你说错了，天无边无际，大得很呢！你的家跟天比起来就是弹丸之地，不信你就跳上来看一看吧！”青蛙半信半疑地跳到了井沿上，原来天真的无边无际。小狗温柔地看着青蛙感叹：“外面的世界多姿多彩呢！不信你就到处走走看看吧！”
青蛙已经在大街小巷上游走了差不多一个星期了吧！它觉得可以给自己找一份适合的工作，青蛙找哇找哇，终于找到了一家店正在招聘服务员！青蛙高兴地跳了起来，它看了看这家店的名字叫“公牛云乐的土菜馆”，青蛙走了进去，看到收银台前站着一头公牛，青蛙疑惑地问：“您就是公牛云乐了吧？”公牛上下看了看青蛙，回答：“是的。”青蛙急切地问：“你们这里是招聘服务员吗？”公牛云乐不好意思的说：“我们这里的服务员已经满了，只是招聘牌还没有拆掉。”青蛙听了之后遗憾地离开了。
青蛙又找哇找哇！找到了一个培训机构，这里正在招聘游泳老师，青蛙想：游泳应该是我最合适的工作了，于是青蛙就大步地走了进去。前台站着一只可爱的小白兔，小白兔问：“您是来学习的.还是来当游泳老师的？”青蛙伸伸脖子骄傲地回答：“我当然是来当游泳老师的，我给你展示下我的本领。”青蛙说完就“扑通”一声跳到了水里，青蛙以火箭一般的速度，在水里游来游去，把大家都惊呆了。
就这样青蛙如愿以偿地当上了一名优秀的游泳老师，幸福地过着它向往的生活。青蛙也懂得了一个道理，只要肯争取，肯坚持，肯努力，就能够获得成功。
小学生作文 篇2
一天中午，动物园的狮子大王为了让小动物们有更多的知识，建一个图书馆。
小兔家族是一个喜欢看书的家族，一天小兔白白，和它好朋友乌龟棒棒，松鼠甜甜一起去图书馆看书，一会儿它们来到了图书馆，小兔、小乌龟、小松鼠，各自挑了自己喜欢看的书，然后坐在椅子上，安静的`看书。
它们看了不一会儿，有一只长满刺的刺猬走了过来，它看见兔子的身边有一个空位子便坐了下来，刺猬一坐，兔子大喊一声：“哎呦，真刺人！”在一边的乌龟和松鼠生气地说：“你为什么扎我们？”刺猬不好意思地说：“对不起，对不起！”你做吧。乌龟、小兔、松鼠，觉得刺猬很有诚意地道歉，就原谅了它。
在刺猬准备走时，乌龟棒棒说：“你别走！”我和白白换一下位置，你坐在我身边。刺猬说：“我刺到你了怎么办？”乌龟说：“我有坚硬的外壳不怕刺。
这时，刺猬露出了笑容，就这样，图书馆又安静起来，他们四个又安静又开心地看起了书，它们还成了好朋友。
这个故事的道理是：错了就及时给人道歉。
小学生作文 篇3
“oh，mygod！老天，怎么这么多作业呀！”“可怜虫！”我痛苦的叫着。没办法，做吧。我揉了揉两只疲惫的眼睛，不管三七二十一的做了起来，只为尽早脱离“作业苦海“。
过了很久，我已经做得头昏眼花了，刚想抬头望望星星，眼前却忽然闪过一道金光，顿时，我感到作业本变得越来越大，而自己却变得越来越小。突然，一阵狂风把我吹进了作业本里。
不一会儿，我苏醒了过来，不经意的发现自己来到了一个奇异的世界。街上的房屋都是书本或铅笔盒形状的。而路边的小吃也十分奇怪：什么麻辣橡皮、油炸铅笔、芝士转笔刀……各种各样，五花八门。我来了一个油炸铅笔，没想到，这里买东西不但不用自己掏钱，商家还会给你们几个什么作业币，能买旅游参观的门票。别说，这油炸铅笔还真是香脆可口。我一边吃着香喷喷的油炸铅笔，一边到处闲逛。
不一会儿，就到了英语国。我立即拿出两个作业币购买了一张参观门票。进入国家，感到这里还挺有气氛的。周围都是字母型的房屋，居民们也都穿着字母装。咦，那里真热闹，在干什么呢？我挤进去一问才知道，原来在举行英语作文大赛呢。我在班里是个英语尖子，甩几句口头语是没什么问题，但这长篇大论的，我可不行。幸好我随身携带了翻写机。这翻写机是一只外形华丽的笔，你写好一行字，只要按一下笔头上的按钮，就翻译成英文的了。凭借我优秀的作文水平和这台翻写机，最终摘的大赛金奖。奖品是5000作业币和一套豪华字母装。
比赛结束后，我的心里乐开了花。正当我美滋滋的盘算接下来要去哪里玩时，一个自称名叫“错人”的人邀请我去他们错字国玩。人家请我去，我总要给点面子吧。我跟随他来到错字国，没想到这里的具居民的名字都特别奇怪：有的叫“春字少一横”，有的'叫“天字出了头”，还有的叫“国字少一点”等。这里的居民对我非常热情。国王都亲自出来接见我。还请我吃大餐，睡宫廷软床呢。每天吃喝玩乐，不用做作业，不用上学，简直享受的天伦之乐。当我问起他们为什么要对我这么好时，臣民们却激动的说：“我们都诞生在您的笔下，要不是您的话，就没有我们，您是我们的大恩人啊！”oh，我随即晕倒。
“你这个孩子，做作业做得睡着了。”妈妈的话惊醒了我，我这时才发现，那是一个梦，不得不再次拿起笔来。
小学生作文 篇4
叮铃铃······放学了，同学们都争先恐后的跑出教室。我们从一年级——三年级有序的`走出校门。今天是我的爷爷来接的，爷爷从口袋里掏出三块饼干给我吃，我给爷爷吃了两块，我吃一块，因为我吃不完三块饼干，所以才给他吃。我从学校到家才吃了半块。所以才给他吃的。
小学生作文 篇5
除夕夜，当夜幕笼罩大地的时候，第一朵“鲜花”就绽放在这晴朗的夜空中，为那气息添上了几分缕缕的春意。
紧接着，又是几簇烟花升上天空，把黑夜变成白昼，把忧愁变为欢乐，美丽的烟花，照亮了每个人的面颊。每个人的心中，除了快乐，更是幸福。
晚上7点，我也拿着烟花出了家门，先放“金巻花”，点着引线，咦？怎么没动静。过了一会儿，它喷了出来，似星夜繁空，我随意摆动着，任它组成什么图形。漂亮的火花飞溅而出，煞是好看，接着，我又点燃了“万花筒”，刚收手，彩色的烟花喷涌而出，金色火柱里镶嵌着红色的珍珠，似火树银花，像凌波仙子。一开始，只有几十厘米，随后，越来越高，足有一成人之高。同时烟火也不停地变换着颜色，金色，红色，绿色，让人目不暇接，美不胜收，与黑夜，融成了一处美景。
8点钟，春晚拉开了帷幕，为春节增添了不少喜庆，9点、10点、11点，耳边的鞭炮声接连不断，伴着歌声等待着20xx的脚步声到来。
当离12点，只差5秒的'时候，我们心中有种说不出的紧张，0点来临时刻，所有的鞭炮，响彻云霄，所有的烟花都是时代的钟声，崭新的一年又来临了，没有任何东西能比这时候候更高兴。望着窗外，烟花开满了整个绍兴城，声音不绝于耳，因为20xx的脚步已经来临，展开的是又一张空白的答卷，等着去填满。
20xx年的脚步已经走去，而20xx年接踵而至，在爆竹声中，在节日里欢声笑语中，我们又长大一岁，回顾20xx，在无声的时间里，我们又走过了一个岁月。20xx年，让我们展开翅膀，飞翔在浩瀚的蓝天。
小学生作文 篇6
在我的外婆家，养着一只可爱的小白猫。它经常躲在椅子下面，任凭你怎么叫唤，都不敢出来。遇到陌生人的时候，它就跑到花瓶里去，吓得外婆心惊胆战。我一看这模样，心想：这只猫又胆小又调皮，真有趣啊！
猫的胆小、调皮，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
猫的叫声，音量轻，很短促。外婆告诉我：这只猫特别怕生人，遇到熟客也不敢亲近。后来我看到果然如此：凡有生客进来，猫必然惊慌地躲藏，一声不哼；要是熟客进来，它也只是跑到椅子上或沙发下，眨巴着眼睛望着客人。若这熟客久久不理会它，它便轻声叫一下，从不会亲热地跑去蹭蹭他。
猫的步态，有时调皮，有时胆小。调皮时，它便一蹦一跳的，趁你没留意，猛地窜到花瓶里，再猛地窜下来，像模特儿一样，大模大样地走起了“猫步”，不紧不慢的。等你再去看它时，它已经在花瓶里朝你挥手了。当它被外婆骂了一通后，会耷拉着脑袋，挪着步子乱走。有熟客来了，它就一反往常的样儿，处处躲避客人。见客人不注意自己了，立马抬起脚丫子，小心翼翼地走到椅子下面呼呼大睡。
猫的吃相，十分逗趣。它只需要两样东西下饭：一样是水，一样是猫粮。先吃一口猫粮，觉得不够，再吃好几口。吃了不会儿，口渴了，就“咕咚咕咚”喝几口水，喝完了再吃……很快，盆中的猫粮吃完了，但猫还没饱呢！它急了，“喵喵喵”地叫起来，似乎责备人们供养不周。可它声音太微弱，谁都听不见。于是，它边嗅鼻子便找，找到一袋开封的`猫粮，马上把头伸进去，狼吞虎咽地吃起来。这样下去，猫有可能会被憋昏。无奈，外婆只好在猫旁边侍候，就像饭馆里的堂倌一样。可这只猫偏偏很小气，见外婆站在一边，立刻叫起来，好像在说：“快走开！这是我的食物，你别想抢！”想必这些猫粮也有非常可口的滋味。外婆进退两难，只得站在外面，等猫出来寻食。这只猫吃饭时非得有人侍候，真是架子十足！
小学生作文 篇7
今天我们要玩打枪战。我们每人拿出一把枪和很多子弹，然后分组。我和一个四年级的大哥哥一组。
枪战开始了，我们先躲在墙后面，等敌人把子弹打光了以后，我们再反击。最后，我们取得了胜利。
今天玩得真开心！
小学生作文 篇8
介绍所里门庭若市，小熊想：这次我得找个文雅一点的工作。我是师范院校体育系的大学生。我得学有所用。
介绍人兔子翘着二郎腿坐在转椅上，连眼皮都没有抬一下，虎着脸问：“啥事？”小熊小心翼翼的说：“想找个当教师的工作。”“‘虫虫小学’正在招聘老师，这是推荐信。”说完，扔去一封信。
次日，小熊兴冲冲地去了“虫虫小学”。校长爽快地说“包吃包住，每月三百元。这是一年级一班的钥匙。”
第二天，小熊神采奕奕地向教室走去，远远的就听见教室里乱成了一锅粥。小熊“新官上任三把火”，决心“杀鸡给猴看”，可又转眼一想，万一被家长告了黑状，自己的饭碗不又碎了？眼看着教室里有玩掌上电脑的、有听MP5的、有打闹的`……小熊破罐子破摔了，猛拍了一下桌子，大喝一声：“别闹了”。教室里顿时鸦雀无声，还好，学生还算听话。于是，过了几天，小熊就带着学生去操场跑步。
第二节课的时候，红头虫不小心摔了一跤，手上擦破了点皮，坐在地上哇哇大哭起来。校长闻声赶来，一看此情此景，脸色顿时吓得惨白，急急忙忙将红头虫送进医务室，贴上创可贴，又哄了一箱“阿尔卑斯”，这时， 红头虫总算安静了下来。小熊想，校长真是小题大做。事后，校长将小熊臭骂了一顿：“你不就是个体育老师吗，随便哪个都能教。”原来，红头虫是教育局长的儿子。为了减少不必要的麻烦，校长还一一介绍了有“后台”的学生，并警告小熊：“你对这些学生要多加关照，谁的‘后台’硬，就选谁为班长。”
这样平静的过了几天，可好景不长。一天下午，县长的儿子绿泡虫把一个外班的学生打得直鼻血。小熊非常生气，就批评了绿泡虫，忍不住又拿起戒尺在绿泡虫的手上打了一下，绿泡虫便鬼哭狼嚎般的大闹了起来。校长闻讯差点晕了过去。校长连忙满脸堆笑赔情道歉，好说歹说，又买了一箱“阿根斯达”给绿泡虫，才算把他哄进了教室。校长随即转身臭骂小熊，那唾沫星子差点淹死了小熊。
不到半小时，县长和局长一同来到学校。局长温和地说：“小熊，你刚毕业，缺乏管理能力，怎么能让小孩摔跤呢？”县长更是和蔼可亲地说：“小孩子打架很正常。把孩子送到学校是来接受教育的，不能体罚学生。”
县长和局长走了之后，校长语重心长地对小熊说：“你这么不谙世事，将来是要吃大亏的。你还是另谋生路吧。”
小熊心灰意冷地走出了“虫虫小学”。
小熊总得生存吧，不知下次他会找个什么样的工作呢？
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