回忆小学作文

时间:2022-02-24 08:41:12 小学生作文 我要投稿

【精品】回忆小学作文十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的回忆小学作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精品】回忆小学作文十篇

回忆小学作文 篇1

  看着校车一辆辆开动,人去楼空的教室,终于安静下来,彷佛一直以来都是如此沉寂,完全不见方才人声鼎沸的痕迹。然而我的脑袋竟如同跑马灯般,作文班的每一天在其中闪烁跃动,驱之不去,赶也赶不走。

  记忆慢慢的倒转,突然,嘎的一声暂停了。画面上出现洪老师,正站在讲台上,口沫横飞的授课,有别于一般上课老师与学生拘谨的对谈,以及有主题的讲课,洪老师什么都谈,纵横古今,广博深宏,虽偶尔会控制不住情绪,几句粗话出口,但却让师生的距离拉近了不少,真是风趣。

  画面继续倒转,回到第一天,当时的我忐忑不安,后来,在两位可爱的辅导老师自我介绍后,大家渐渐缓和心情。萧老师在开始的第二节课与我们面对面彼此和乐融融,完全没有上课的.紧张感,他以幽默诙谐的语调,带我们进入文字奇妙的世界。

  画面瞬间又跳跃至第三天,马老师正教导我们静态里的世界,让我们悠游于图片内含的情感。一开始,大家为吊起图片而努力奋战着,上完课,大家都如释重负的笑了;“真是幸福啊!”我想着。

  而后,脑中画面慢慢的回到静谧的校园,“一切都结束啦!”我缓缓的对自己说。风呼呼的吹,却吹不走我这段回忆。我踏上校车,看着校园慢慢在我眼眶中消逝。

回忆小学作文 篇2

  我的童年有许多美好的回忆,其中,让我记忆最深刻的是第一次学骑自行车。

  记得那时候我才五岁,我整天嘟囔着妈妈想要一辆自行车,妈妈被我吵得不耐烦了,于是就给我买了一辆粉白相间的自行车。

  自行车刚买回来,妈妈就对我说:“我来教你骑车吧?”我高兴地说:“好啊!”我先坐在自行车上,妈妈扶着自行车的`后座,于是,我便开始放心地骑了。

  由于我是第一次骑没有经验,不一会儿便开始掌握不了平衡,骑得歪歪扭扭地摔倒了,我涨红着脸气愤地对妈妈说:“妈妈,自行车太难学了,我不想学了,”妈妈对我说:“你只要给自己信心,一定就会成功的!”

  我按照妈妈说的话,给了自己极大的信心,我再次坐在自行车上,看着妈妈在扶着后座安全感又增加了不少,这一次我觉得很流畅,直接骑了两大圈,我高兴极了。

  我骑到原地后,看到妈妈竟然就站在我前面,一直都没动,我奇怪地问妈妈:“妈妈你不是在后座上扶着我的吗?怎么会在原地呢?”妈妈笑着说:“其实我并没有扶你,而是你自己做到了。”听完这一番话我高兴极了,看来妈妈说得真对,要给自己信心,才会成功。

  这真是一次美好的回忆啊!通过这件事,我明白了一个道理:只要敢于面对自己,给自己信心,做任何事情都会成功!

回忆小学作文 篇3

  “总部,总部,华龙5号报告总部,飞船已经安全进入仙女座河外星系,正向希望星进发,图片和视频也已自动发出,目前一切正常,请总部放心,宇航员定不辜负祖国的期望,完毕。”

  21世纪,世界各国在航天科技方面的战争愈演愈烈,都积极去发现河外有生命迹象的星球。仙女座河外星系内边缘一颗名叫希望的星球因曾探测到液体,倍受人们关注。几个科技强国都虎视耽耽想一探究竟,中国亦不例外。

  华龙1.2.3.4号无人飞船预飞试验圆满成功,公元20xx年,“神舟5号”发射后的第30个年头,传承着“神舟5号”的.精神,“华龙5号”也发射了。此次,“华龙5号”的主要任务是载人从希望星中带来一些标本,确定是否有生命迹象。这将是中国乃至世界航天的历史性一笔。

  “总部收到图片和视频,干得很好,相信你们定能圆满完成任务,完毕。”总部的工作人员脸上抑制不住的振奋,宇航员更是内心澎湃。我们又离梦想和希望近了一步。

  靠着祖国先进的科研技术,飞船已经接近希望星。宇航员用颤动的手娴熟地使飞船变轨,开始饶着希望星运动。待到时机成熟,飞船依靠宇航员的精确掌控,划过希望星的天际,降落到希望星这一神秘的土地上。此刻,地球上的人们通过卫星的传达,为这激动人心的场面不住得赞叹。

回忆小学作文 篇4

  童年似一杯浓浓的咖啡,暖到心窝。像暴风雨后的彩虹,五彩缤纷,绚丽多彩。每个人都有自已的童年,我也一样拥有那独特的童年。

  记得三岁的时候,一天我拿着乒乓球拍兴高采烈地玩。一会儿拿着它练习挥拍,一会儿拿着它满屋子跑,跑累了就坐在沙发上玩,拿着它翻来翻去的,敲这敲那的,过了一会儿又跑到了桌子上去,在桌子上敲来敲去,玩的不亦乐乎。就在这个时候一件意想不到的事情发生了。

  那时候客厅的桌子还是玻璃的,经不起球拍那样猛烈地敲打。奶奶正在做午饭,而且她有点耳背。突然pang,桌子破了个大洞我以为这是家里桌子原来就有的,所以满不在乎的'玩了起来,海边寻找它的按钮。想让它恢复原样。

  一会儿,我才发现,原来不是什么按钮弄的,是我自已把它中间敲了一个大洞。我吓得急忙喊道:“破了,破了,桌子破了。”奶奶终于听见了我的叫喊,赶紧从厨房跑出来看看究竟是怎么一回事。一看到桌子碎了一大块,而且我还在上面,急忙把我从桌子上抱到沙发上,然后将玻璃扫干净倒到垃圾桶里。

  接着,奶奶打电话给爸爸。将事情的来龙去脉一五一十的告诉了爸爸。爸爸赶紧从家具店买了一块石头面的桌子放在家里。

  这样,不管我怎么敲,在上面怎么踩啊,跳啊都不会碎。我可以在上面做许多事。爸爸也可以在上面看电视。

  九年过去了,可是我自己小时候做的傻事我至今也忘不了!虽然我已经长大了,却还有着一颗童心,它让我有了奇思妙想,让我天天开开心心,快快乐乐!

回忆小学作文 篇5

  小时候,我很内向,在大伙儿面前多说两句话都会面红耳赤,所以我特别害怕老师提问。每次老师提问,我都恨不得找个洞藏起来,这样老师就看不见我了。

  可是,那一节语文课,老师竟然让我们上台朗诵一首自己最喜欢的小诗。我很紧张,手里握着一把汗,心扑通扑通地像在擂鼓。看着同学们一个个自信满满地上台,高高兴兴地下来,我更害怕了,真担心自己一紧张什么也说不出来。到我了!我站在讲台前,不敢看台下,埋着头开始自己的第一次朗诵,只是声音只有自己能听得见。同学们静静地,没有一点声音。朗诵完了,我像逃难似的忙不迭地逃下来。只听见老师说:“这是雪萍第一次上台朗诵,能战胜原来的自己,真了不起。我们相信她以后能一次次地战胜自己,是不是?”“是!——”热烈的掌声,同学们的回答,排山倒海般地响起来,羞得我都不好意思了。

  后来呢,正如同学所说的,我克服了胆小的缺点,慢慢地,课上那一片林立的小手里也有我的一只!如果没有老师给我的第一次的鼓励肯定,没有同学们真诚的呵护帮助,也许,我到现在还是那个在人前一说话脸就红得跟柿子一样的小女孩。

  关键词:成功

  刚刚适应三年级生活的我们,如唧唧喳喳的小鸟,不知所措地又迎来了一次大考验:学校即将在三至六年段举行英语书法大赛。这是一个多么令人激动的消息!看着同学们捧着奖状心花怒放的样子,我羡慕死了。这回,我也得证明证明自己实力!

  我用铅笔小心翼翼地在英语本上写该顶头的顶头,该直的就直,该弯的弯,丝毫都不敢马虎。写好了,就乐颠颠地拿给同学看,让他们帮我找出不好的字,擦过重新写。英语课时,我写得更卖力了,英语老师也不只一次夸我写得好。

  令人兴奋的时刻终于到了!我用铅笔,一次次地修改字体上的的错误,才将这份卷子恭恭敬敬而又庄重地送到老师面前,。那交卷的一瞬间,我的脑海里闪过无数的念头,心里既兴奋又害怕。

  颁奖了!我不敢相信自己的耳朵,难道是在做梦吗?我真的得奖了!我居然得了一等奖!原来只有付出就会有收获!而我也因为这一次的获奖收获了越来越多的自信和成功:参加合唱队代表学校参赛;手抄报、阅读卡频频获奖;成为老师的得力助手,当上了值日班长。在这儿,我要感谢母校给了我这许多能施展自我的机会,而我用一次次锻炼累积着自己的成长!

  关键词:精彩

  时间老人在快马驶去,不知不觉中,在通政的六年就要划上句号。而我,满怀着希望,要在相册中,寻找到时间的踪迹。

  第一张照片,是在劳动基地时,大家正在包饺子,老师趁机拍下我们的滑稽样,因为很多人都是第一次包饺子,有的满脸面粉,像只小花猫;有的手上糊了一块又一块的饺子馅,手指成了连体婴儿;有的认真地包,看,有大有小,不是馅太多,就是皮破了,个个奇形怪状,让人笑掉大牙!尽管整个厨房被大伙弄的一团糟,可是,那白茫茫的面粉中,却藏不住大家的欢乐,就连房顶也快被我们的笑声冲破了!

  第二张相片,也是最后一张。那是我们在五年级时,去黄金海岸时,老师为我们留念拍下的一张集体照。当时,至少也有十来个在做小动作,有的在别人头上竖起两只兔耳朵,有的扮鬼脸,有的.抓耳挠腮,扮作猴子。而淘气的我还赤着脚,蹲在沙滩上,一边手上抓着一把泥沙,一边在相机前傻傻的咧着嘴大笑。真是五十个人五十个姿态,但有一点是相同的,大家脸上都挂着笑容,阳光一样灿烂,花朵一样妩媚的笑,看着照片,我还能听见那些“呵呵呵、哈哈哈”的笑声呢!我会永远珍藏着这些回忆,这些快乐的、精彩的学校生活。

  光阴似箭,但射不去我们的师生情,同学谊;日月如梭,但抹不去母校对我们的辛勤培育以及我们对母校的浓厚深情。这一切的一切都会被我牢牢地铭刻在心上,不论将来走到哪儿,走得多远,在通政的点滴都是我最珍贵的回忆!

回忆小学作文 篇6

  童年里的故事如沙滩上无数细沙,数也数不清;如夜空中的星星那样闪亮如芝麻样的小事,可却能让人记得清清楚楚。

  大概在我三四岁的时候,一个人在家闲着无聊,没人陪我玩,就两手撑着腮帮子冥思苦想。过了一会儿,我突然想到了一个好玩的游戏——让小鸡和小鸭来一场游泳比赛!我想都没想,就端来一个大盆,盛满水,费了九牛二虎之力才将满盆水拉到空地上。二姥姥走进门来疑惑的说:“小冰冰,你弄满盆水干嘛?回来你姥姥不打你?!”“我没干嘛!只是在玩!”我笑着回答道。听我说完二姥姥就转身回家了。我把家里的小鸡和小鸭各捉来一只,放进水里,只见小鸭在水里欢快地游着,嘴里“呱呱”地叫着,就像是在像小鸡炫耀着自己会游泳的事儿,而小鸡像一只身处在热锅中昏头昏脑的'蚂蚁,到处乱撞,痛苦地呻吟着。我看着小鸡这么难受,便把它从水里捞了上来,它没有感谢我的救命之恩,反而“叽叽叽”地埋怨道:“都怪你,都怪你,我不要和你玩了。”说完竟然扭过头去,不愿再直视我。我一看它这个样子便生气了。把它扔在水里不管它了。只见它在里面“扑通扑通”溅出了许多水花,玩的不亦乐乎。因为玩心太大,我又用一根绳子将小鸡捆在一块塑料泡沫上,让泡沫背着它在水里游泳。就在我玩得起劲的时候,姥姥到了院子里,看见小鸡二话不说就把它拿出放开,拿布把它身上的水擦干净,擦完之后,这小鸡逃似得离开了我的视线,生怕在其水里洗澡,姥姥见我这副模样,不禁哈哈大笑起来,我疑惑地挠了挠头,小省地问了几个问题,姥姥含笑回答了……

  小时候的事,在长大的我们看来很幼稚,但是,空闲时翻一翻,也觉得很不错哦!

回忆小学作文 篇7

  在我的脑海里,有许许多多珍藏的回忆,它们包含着我日常生活的酸甜苦涩,但是随着时光的流逝,有些己在我的回忆中渐渐淡忘了,有些却铭记在我的脑海里,久久不会忘记。它们就像一个个五颜六色的贝壳,虽经过海水的无数次冲刷,但至今还是那么多姿多彩。

  记得读幼儿园的时候,我跟小伙伴们一起玩”丢手绢“、”扮家家酒“等游戏,有时玩得天昏地暗,舍不得离开幼儿园。那时的我又唱歌又跳舞,无忧无虑,快乐极了。但是自从离开了幼儿园之后,我读了小学一年级,一下子就感觉到自己是大姐姐了,觉得以前好天真、好幼稚。转眼间,我己经是一位小学六年级的学生了,在这个学习任务繁重,又即将小学毕业的日子里,想做游戏那是不可能的事,我只能在空闲的时候回忆幼儿园的往事,回忆起那时和小伙伴们在一起玩游戏时那天真无邪的笑容,一尘不染的心灵。我常常幻想,如果有一条时空隧道,那我就能回到过去,做我童年时的游戏了。

  现在,我应以学习为主,那些发生在童年时的'趣事,就像海滨沙滩上捡来的一个个璀璨的贝壳,存放在我心灵的深处,成为珍藏的回忆。

回忆小学作文 篇8

  我有很多美好的回忆,但是有一件事令我记忆犹新。

  那一天,烈日炎炎,外公正巧有事情出去了,外婆也去买菜了,家里只剩下我一个人了。我先弹了一会儿钢琴,然后做了一会儿作业,正在看电视时,突然,听见了“咚咚咚”地敲门声,然后响起了一个陌生人的声音,家里有人吗?我紧张得手脚发冷,心“咚咚咚”地跳着,真有点不知所措。哎呀!外公外婆不在家,而我又没有独自接触过陌生人,更何况平时我见到陌生人都躲得远远的,现在真是赶鸭子上架。

  这时,我想起了妈妈的叮嘱:如果看到陌生人敲门的话,不要先开门,要先从“猫眼”里面看一看。我悄悄地来到门前,踮起脚尖,透过“猫眼”看到门外的男子穿着邮递服,手拿邮件,还身背邮递包,应该是个邮递员。我这才想起妈妈曾说过这两天有一个邮件要送过来,我大胆的问道:找谁有事吗?他答道,送文件的。对,跟妈妈说的正符合,我打开门,在签收单上工工整整的.签名。

  望着桌上的文件,我非常的开心!

回忆小学作文 篇9

  童年的回忆是世界上最美好的,我童年的回忆却是那个我家院子里的大操场。

  我家院子里的大操场,是大人们打球的地方。其实也是孩子们的`圣地。

  以前,每当操场亮起灯时,都有我们这些小孩子在操场上玩耍,大人们开始打球,我们都会在哪个地方玩耍,我们唱啊、跳啊、说啊、喊啊,就连大人们呼喊声,我们都不在乎,在那尽情地玩。我们有时欢歌笑语,有时声音如雷,有时学动物叫……总之,每个星期周末,我们都会相聚在操场上,在那里,我们的欢笑声被月亮、星星、云朵听见了都在天空上看着我们呢!

  一年又一年,我们都长大了,我也上了五年级,学习紧张,所以没空下来玩,其他小朋友也变得忙碌起来。这时候的操场,虽然有大人们的呼喊声,但是没有了孩子们的欢笑声,一样显得冷清。如果,能让我再听见这种欢笑声也好啊!可是,大人们的呐喊声没有了孩子们欢笑声的交杂,是那么的乏味!也许吧,我再也听不见这种欢笑声了,可操场把它保留住,我的心也把它保留住,因为,孩子们的欢笑声是附有天真、可爱、快乐和幸福!

回忆小学作文 篇10

  时光匆匆过,六年的时光已如那无际长江的波浪,一去不返。如今,以前口中所述的千载空悠在斗转星移之间只剩下最后一点蝼蚁光阴。当清晨的阳光无数次照在大地上时,您,我们毕业班的吴老师,是否还会记得?记得那届学生,记得我们那年一起打扫的香樟树叶……。

  在最后那一段时间,我们的包干区换成了大操场。春天是美好的,香樟树叶开始换装了。落叶纷飞,似乎回到了金秋。明明是枯黄的叶子竟现出了些许金黄,给红绿相间的操场镀上了一层“金子”。树的生老病死,竟让那校园尽显生机。别人眼中,那是亮丽的风景,可在我们的眼中却象征着累人的劳动。

  早上来了,扛着扫帚,有说有笑地从教室走向操场。可一见到那层“金”时,“唉……。”的叹息声却彼此起伏。哭丧着脸,硬着头皮,我们这一队“老弱病残”向前走着。这儿一堆刚扫起来,没等袋子来就“卷起风来忽吹散”。那儿一片刚扫干净,风又袭来叶片,铺满这无“金”的空缺。

  这时,您来了,在指挥一番后,又拿起一把扫帚,扫了起来。那扫帚在您手中犹如关公舞大刀一般,不一会儿,成堆的叶子出现在操场上。这时的您,两颊泛起一片红晕,红框的眼镜顺着汗水滑落于鼻间……我们这些扫帚朝天舞的“小兵”看得目瞪口呆。在您的帮助下,每天的“金”全被收进了米袋子中。踏实,在任何事中都有着巨大的作用,扫地也是如此。踏踏实实,扫帚一步一步,不要想走捷径,有劳动就有收获。您一语不发,用实际劳动告诉我们这一人生的道理。“润雨细无声”,您就这样用行动滋润了我们的心田。

  如果说那香樟树的叶子,香樟树的.学校,已深深地烙在了我们的心中,是一个擦不掉的印子的话。那个戴着红框镜,挎着小蜜蜂,用行动来启蒙我的身影,已倒映在了我的心田,留下迷人的剪影。

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