描写雨的小学作文

时间:2023-02-20 16:51:57 耿烽 小学生作文 我要投稿

描写雨的小学作文(精选51篇)

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的描写雨的小学作文,欢迎阅读与收藏。

描写雨的小学作文(精选51篇)

  描写雨的小学作文 篇1

  晴空万里,艳阳当照,大街小巷上,熙熙攘攘。

  突然,原来晴朗的天空变得乌云密布。不一会儿,大雨倾盆,雷电交加,街上的行人急匆匆地往家跑。

  不出一刻钟,水哗哗地流着,足足有15厘米高。而这时,赶来考试的孩子们,顶雨进了考场。还有的家长把自己的外套脱下来,披在孩子身上。

  淅沥淅沥,淅沥淅沥……雨渐渐地小了,那雨轻如细纱。落在屋檐上的雨,像小提琴手拉着美妙的音乐;落在地上的'雨像鼓手敲的鼓声;落在我身上得像乖巧的孩子,奇迹般地不见了。

  街上急匆匆的行人都打着伞,像一片五颜六色的伞海。接着,响起了“轰隆隆”的雷声。随着雨越来越大,雷声也越来越响,雨落在地上,又变成了“哗拉拉”的声音。在大雨的冲洗下,树木露出了翠绿的枝条,换下了满是污垢的旧衣裳,路上的垃圾也没有了,马路变的干干净净。

  雨中的景色是那么美,那么别具一格,我喜欢下雨。

  描写雨的小学作文 篇2

  相信大家都曾经看过下雨前会发生一些稀奇古怪的事情,例如:白云会渐渐变成乌云、昆虫的叫声会有一些细微的变化……等,都是我们日常生活中常见的景象,下雨天还会发生什么奇怪的事呢?让我们一同来瞧瞧吧!

  在校园时,只要一下雨,那些喜爱运动的人就会觉得很扫兴。而在户外实,只要一下雨,那些摊贩就赶紧将自己的摊贩车推到屋檐下;而那些家庭主妇们则会把晒好的衣服赶紧拿进来,免得又湿了。下雨天常会让人觉得心情郁闷,每次的我总是仰望着天空,想着明天又会发生什幺新奇又有趣的事情。只要一下雨,我就会发现动物们非常着急的跑进山洞躲起来,害怕自己会被淋湿。

  下雨时,常会发现一些事物是平常看不见的,例如:小狗匆忙的跑进地下室躲雨、车子将水溅起来……等。而淅沥淅沥的毛毛细雨,令人听起来像滴滴答答的闹钟一样,提醒我们要早点回家。

  雨停时,天空渐渐放晴,不像下雨时乌云密布,甚至还会出现七彩缤纷的彩虹呢!而动物们得知雨停了,大家赶紧跑出来欢呼,并且高喊万岁,让全部的动物及人类都知道雨停了。

  我个人是非常喜爱下雨天,因为可以到处去踏水,虽然会弄得很脏,但是冰冰凉凉的`感觉很舒服。还记得小时候,下雨天我没带雨伞在家的附近迷路了,一个人在雨中漫步等了好久好久,妈妈终于来找我了,在妈妈的怀抱下,让我颤抖的身体及时得到了温暖,这时的我才了解到母爱的伟大及温暖。

  描写雨的小学作文 篇3

  秋天的雨,带着凉爽和温柔,悄悄地、悄悄地,趁你不注意,把秋天的门打开了。

  我走在公园的路上。突然只见那雨轻柔如丝、细细地如同天上仙女的泪水在空中飞舞,如同一根根绣花针从天上撒下,又如同秋姑娘给天空织上了一件白花花的雨衣。

  秋雨在唱歌“滴答滴答”雨落在了屋顶上,为屋顶披上了一层纱衣:“沙沙——沙沙——”雨落在了树枝上。渴了的树木爷爷,一下子又恢复了生命力;“淅淅沥沥”雨停在泥土上,土里的小蚯蚓,又跑了出来松土了。“滴答”“沙沙”“淅沥”仿佛是秋姐姐给我们的.讯号,彷佛是妈妈在我耳边低声吟唱着动听的歌,彷佛是冬爷爷告诉我们它快向我们走来了。

  那晶莹剔透的雨珠,在阳光的照耀下,显得分外的美丽。拿雨珠像宝石似的,挂满了天空。我忍不住放下手中的伞,伸出手来接起了那滴滴宝石似的雨珠,把它捧在手心,久久舍不得放下。

  我甩掉雨伞奔跑起来,任意让雨水渗透我的衣襟。淋湿我的秀发,我钻进了雨海,跳起了欢快的舞来,我奔跑着,叫喊着,让大家一起来享受大自然的珍贵礼物。

  雨啊雨!

  你带给农民伯伯的是丰收地喜悦,而带给孩子们的是欢乐。

  描写雨的小学作文 篇4

  夏天是一个炎热的季节,没人会喜欢它。而雷阵雨却喜欢夏天,所以雷阵雨经常在夏天来的时候下。

  雷阵雨来来往往都是很快的,刚刚火辣辣的太阳还挂在天上,一下子,天暗了下来,接着“哗”的一声,下起大雨了。人们遮太阳的伞一下子就变成了雨伞,马路上的`人喊着:“下雨了,快跑啊!”忽然,雨停了,马路上又恢复了平静。“哗,哗”“啊!雨又下了,快跑啊!”唉,这雨真是的,为什么一会儿下,一会儿不下,和我的哭法一模一样,雨也会从众我。大约下了一分钟左釉冬雨停了。有的人看了看天空知道一会儿还会下雨,就穿好雨衣,拿好了雨伞可是,一阵大风把雨伞吹得摇摇摆摆的,有的伞坏了,有的被吹走了。连雨衣有的也被吹走了。人们冒着雨往家跑,就像一只只落汤鸡。

  在我家阳台上边看边想:还好,我没出家门,不然就成落汤鸡了。

  “咦,那是什么,好可怕,有红的有绿的……总之很多个。哦,是怪物,哈哈,往死吧,烤鸡腿超人来了!”“似乎是穿雨衣的人,不是吧,不是怪物,虚惊一场。”

  嘿嘿,夏天很热,但下雷阵雨还是很好玩的!

  描写雨的小学作文 篇5

  前天,下了一场大雨。

  “哗哗哗”,开始下雨了,我打开窗户,往远处望去,“哇!下得好大啊!”我对妈妈说。妈妈往外看了看,说:“果然很大呀!”我穿好雨衣,妈妈问:“你去干嘛?”我激动又兴奋地说:“下去踩水呀!你看,雨下得多欢,又没闪电,我要去踩水玩!”妈妈看了看我,说:“好吧,那你下去玩一会儿,到时间我给你打电话。”“噢!”我一边应着一边下楼啦。

  我在楼下的小水洼里踩来踩去,水花飞溅到我的腿上,凉飕飕的,好爽啊!远处,大人们打着伞在雨中匆匆走过,好像一个个移动的花蘑菇。楼顶上浑黄的雨水顺着下水管道,哗哗哗地往下流。地面上低洼的地方,像一条小溪。

  玩的正开心,妈妈打电话叫我了。我恋恋不舍地回到了家。原来妈妈熬了我最喜欢的'汤,喝完汤,我把妈妈拉到了楼下。妈妈看了看地面上流得正欢的雨水,说:“下完雨就是凉快,菜地可以不用浇了。”

  描写雨的小学作文 篇6

  雨是那么美,它本是乌云的孩子,上天的宠儿,却心甘情愿的降生这个世界。

  啪嗒啪嗒,听哪,小雨点敲击着玻璃,示意你打开窗户看看它。

  雨,有人说它是一位绝色的仙女,轻轻落在这世间,有人说它是调皮的.小精灵,从天空跳到人间。

  我却认为,它是上天的泪,这是上天送给人类最纯洁的礼物,不似雪,虽洁白冰凉,但它却透明无色,最为纯洁。

  雨无处不在,落在房檐上,落在小姑娘的裙角上,落在汽车上,落在大叔的肩上。

  雨的脾气多变。

  春天,她是一位温柔的姑娘,让人沉醉在啪嗒啪嗒的雨声中。

  夏天,他是一位暴躁的少年,哗啦!他宣誓着愤怒的心情。

  秋天,她是一位忧伤的女孩,滴答,滴答,雨滴在泛黄的枫叶上,带着淡淡的忧伤。

  冬天,它却躲回家休息,它在一年四季里最安静的时候就是冬天了。

  它的脾气真是多变!

  我喜欢这位性格多变的孩子。

  描写雨的小学作文 篇7

  雨有轻柔的春雨,有稍让人惧怕的中雨,还有瓢泼般的大雨,可今天的`雨与众不同

  早晨,我一从床上起来,我就感觉一股冷气刺进我的骨头,那一阵阴森,使我感到恐惧。打开门,树叶拍打这墙的声音就格外明显,花盆也被狂风卷走。突然,一道光线从我眼前飞过,紧接着是一声怒吼,乍一看,原来是一阵雷鸣。把我吓得脚直哆嗦,我赶快跑回家,把门关上。脑子再也不敢回忆刚才的情景。

  风像一根长鞭,不停地抽打着窗户,妄想把窗户击碎。窗子外的车子的喇叭渐渐浮躁起来,一直在响个不停,可这喇叭声远远不能和那雷声相比,“轰轰”一阵雷,仿佛一下把世界上的所有声音都被它盖了起来。又是那道亮光,把那厚厚的乌云切成了两半。可那闪电来也匆匆去也匆匆,还没等人反应过来,它已经早已消失在天边,让人惊恐万分,心里久久不能平息。

  描写雨的小学作文 篇8

  今天我还在奶奶家玩,早上写了会作业,散了散步,到了吃饭的时候竟然下起了一场大雨。

  在没下雨之前,一阵狂风乱袭,让人感觉凉快极了。奶奶说:“快要下雨了。”我以为小小的一阵风,不会下大雨。

  紧接着,风过了下起了小雨,又停了。奶奶叫我们吃饭,我和妹妹、爸爸一起下楼,没想到,刚到楼下就下起了大雨,我庆幸奶奶早早地收了衣服,不然全都打湿了。

  随后雨越下越大,紧接着,电闪雷鸣,狂风大雨,那大雨像天上织出的仙布。是那种既柔又白的布,那布像昆仑山清晨的.白沙,让人陶醉在山林中。那布掩盖了白云,让人进入一个奇妙的世界,山、树、草、花都沉睡了,山林中的小木桩与朴素的小木桩也沉静了。

  可是我家的屋檐下,小燕子在叫,雨发出“沙沙沙”的声音好像在为它伴奏,多么好听的自然曲。

  啊!我清静的家乡!我喜欢你!

  描写雨的小学作文 篇9

  雨,无声地从空中落下来,我在家里靠窗的小书桌上写作业。作业刚写一半,忽一抬头,我的眼球不知不觉中被外面的景色吸引住了,啊,我从未看见这样的雨景!

  外面的雨,淅淅沥沥地下着,诉说着一个个感人的故事,盆栽的仙人掌开心极了,虽然他不能开口说一句话,但是它向大自然表示出了深切的'歉意,把头上那唯一的一朵花绽放了出来,身体也由深绿变成了淡绿……雨,每次下雨,我便会有站到雨中的冲动,去亲身感受雨的柔,去亲身体验雨的润,顺便让心灵接受一次大自然的洗礼,使自己永远保持一颗天性善良,乐于助人的心。

  “施颖,作业做完了没啊?下来吃午饭啦!”妈妈的催促声把我从神游中拉回现实,我立马埋头赶快拆除妈妈的“定时炸弹”。

  描写雨的小学作文 篇10

  冬天已经过去了,天气暖和起来,连日的东南风使空气变得非常干燥。尘土乘着春风在城市的上空飞舞,又降落在奔跑的汽车顶上、行人的头上、肩上,又从人家窗户的.缝隙钻进去,撒在窗台上。大家多么希望能下一场雨压压尘土啊。

  雨终于来了,一开始是那种很小很小的雨,几乎看不到雨滴,她们不是从天上落下来,而是在空气中漂浮着。人们可以从吸入鼻子的空气中嗅出那种春雨特有的芬芳。当大家发现学校操场上的颜色在逐渐地由浅变深的时候,就知道已经下雨了。同学们跑到操场上,在潮湿的空气中高兴地笑着,跳着。似乎是为这第一场春雨而举行欢迎仪式。

  渐渐的,小雨淅淅沥沥地落下来,街上的行人撑起雨伞慢慢地踱着步子,尽情地享受着春雨带来的喜悦。那些花花绿绿的伞也给色彩单调的城市增添了一些亮丽。雨中的城市是那么的清爽、整洁。

  我喜欢春雨,不仅仅是因为她使我们的城市变得美丽。重要的,是她给整个世界带来了生机勃勃的春的信息。

  描写雨的小学作文 篇11

  又是佳节到,元宵快到,家族群又开始预热起来。我抱着抢红包的心态不断怂恿土豪们发红包。好一副看热闹不嫌事大的样子。一句句话便将土豪们碰上了天。

  “发红包的人最帅了。”

  “哈哈,听说微信红包可以撤回了。”

  “发红包的人是颜值担当。”

  一句句话如天上的星星捧着月亮,让一群人满意的笑开了牙。我已经通过冷硬的`手机频看出一群“土豪"密之笑容了。嘻嘻。立马红包遍布满了我的整个天空。修长的手指不断点击。玉树临风的我现在是满脸一副猥琐样子。眼神中的贪婪丝丝可见。泛着精光的人可不是我一个哦。

  呼啦,一阵寒风吹过。看看时间,时钟上的时针很不情愿的挪动脚步走到了9点,我还在安慰自己还在9点。可分针笑吟吟的大跨步走到了1分。

  哎!关掉灯,躲在被窝里抢红包。

  描写雨的小学作文 篇12

  又是一个多雨的天,蒙蒙的灰色笼罩;而心情随着这多来的雨天变的更郁闷,看树叶滴泪;满地的潮湿似乎可以沁出一缸水把那蓝色涂进画里。

  也是在这样一个雨天,有相遇的人儿分离,断断的雨丝飘飘扬扬,让人想起那断线的风筝还有那离弦的箭:一个漫无目的的飘走,而另一个只是为了一个目的放弃周围的所有冲向无法预知的未来。

  有时总会为了某种欲望而放弃自己的拥有,而当自己实现梦想时,回首时曾经那拥有却早已远走,剩下的是什么?只有感伤和悔恨,也许人可以自己欺骗自己:把自己沉沁在成功的光环里,然无论如何心中的伤总会在孤夜中悄悄侵临。

  象雨般,似雾般;那笼漫的'苦痛自己可以体会,而今可以自己独自品尝忧伤,说伤害自己不如说自己独自沉醉。情感的阀堤绝不可以崩溃的,守好自己心理的防线;为自己为别人!

  描写雨的小学作文 篇13

  不知为何,从小对雨就有种依赖感,每当看到雨珠落下激起一个个小水洼,就有一种感觉,一种很亲切的感觉。

  春天,细雨绵绵。我喜欢细细的雨滴接触到肌肤的感觉,是那么温暖,那么妙不可言。

  夏天,喜欢听雨在窗外淅淅沥沥的感觉,虽然伴随着风吹的呜呜声,但是,雨声还是在黑夜里最安全的保护伞。听着雨声入睡,也成了我的习惯。

  秋天,虽然雨点很大,而且来无影去无踪,但是,在那短暂的瞬间,从豆大的雨珠里,看渐渐放大的世界,心里的一切,似乎都被雨水冲刷干净。

  冬天的雨,是与众不同的。她不似春雨贵如油,她不如夏雨酣畅淋漓,也不像秋雨缠绵悱恻,它随意飘洒,坐卧无心,她落下寒冷的碎屑到你我的脸上,等你还未反应过来,她又悄悄地收线了,真让你爱也不是恨也不是。

  雨是纯洁的',是上天派来的天使,我爱雨,我爱雨给我带来的感觉,我爱雨的飘飘洒洒。

  描写雨的小学作文 篇14

  有一天,我从一个视频上看到了一个科学实验,非常有意思,名字叫做彩虹雨。看完以后我就手忙脚乱的准备起了材料。

  彩虹雨的材料有水、食用油、两个透明玻璃杯、一根筷子、和三种颜料色素。一切准备就绪,我便开始做起了实验。

  我先把水倒入一个玻璃杯中,再把油倒入另外一个玻璃杯中。先在倒入油的玻璃杯中分别加入红黄蓝三种颜色的色素,那些色素像宝石一样在油中上下沉浮,嬉戏,追逐。用筷子搅拌了一下,大宝石变成了五颜六色的小宝石。然后我又把装了”宝石”的油倒入了水中,一霎那间油里边的颜料一滴一滴的溶解到水中,就像下了一场“彩虹雨”一样,漂亮极了。

  我查了百度才知道是这样的`原理:这叫萃取原理,水和油不容,故而分层。水的密度大在下层,油的密度轻在上层。色素在水中溶解度大于在油中的溶解度,所以萃取到水中。我恍然大悟,原来生活处处有科学啊!

  描写雨的小学作文 篇15

  听,拍打着窗子的雨啊!不知不觉间,你悄悄地来到。清脆地用你灵动的手指按起琴键,“滴,滴答答”,呼唤万物苏醒。

  小草听见了,从土里微微探出头来,“答”,一颗小小的,晶莹的水珠滴落在了草尖上,滑梯似的溜了下来。小草也抬起了头,甩甩脑袋,露出嫩绿的芽儿,仿佛在感谢雨带给他的见面礼。

  野花听见了咧开嘴,露出灿烂的笑容。哟!一丛丛,一簇簇,像迎接雨的召唤似的`,不约而同地绽开了笑脸。大红的,墨绿的,浅蓝的,鹅黄的……你看看我,我看看你,像夜空中的明星一般夺目闪耀。

  山泉听见了,“咕咚咕咚”像在为雨声伴奏。一会儿,山泉似乎按捺不住寂寞了,从山涧里跳了出来,兴奋地跑去寻找玩伴了。他跑到山脚,跑到树林,跑到平原,向所有人传达雨的讯息——准备好迎接甜美的甘露吧!

  听,轻声呢喃的雨啊!你悄悄地离开,我如何才能报答你对这片土地的恩泽呢?

  描写雨的小学作文 篇16

  雨是一种常见的天气,有的农民非常喜欢它因为它给土壤带来了肥沃,当然也有人不喜欢它,在半路上走着走着突然下起雨,也是一件非常不好的事情。

  今天天气不怎么样鸭,外面跟天黑似的乌漆嘛黑的,到了下午一两点的时候,外边开始下雨了,小小的雨珠在树叶上跳舞,地上映出来它的影子,这种雨声形成了一种旋律,唯美而不失优雅。

  哗啦哗啦楼的整个面都被他淋湿了,出去的人可要惨啦!外面下着雨它们毫不留情得滴在了人们的身上。

  这场雨仿佛不想走似的',一直下,还带着风来捣乱,外面阴森森的,还特别冷,这都是你带来的吧?

  虽然你很美丽,清澈的像一滩湖水,但你的确不能喝呀!你是来滋润大地的,还是来淋湿人们的?

  谁说雨后有彩虹,雨过了之后却还是没见彩虹,可能是云遮住了彩虹吧,乌鸡漆麻黑的天,遮挡了美丽的彩虹,有点可惜,但是这场雨却下的惟妙惟肖。

  描写雨的小学作文 篇17

  一天,小兜兜在水果王国里闲着没事干,小豆豆跑到他身边说:“要不然,我们扑蝴蝶玩吧“。“不“。“拆方框“。“不“。“采花“。“别烦我,我想让糖果爷爷下一场糖果雨,可是不知道糖果屋怎么走。“小豆豆兴高采烈的说:“我知道呀。“然后小豆豆带着小兜兜去找糖果屋里的糖果爷爷了。

  到了糖果屋,糖果爷爷很高兴的给这两个小家伙开门:“什么事呀?“小豆豆和小兜兜上气不接下气地说;“我们想用糖果机制造一场糖果雨。“糖果爷爷把他们带到糖果机旁边说;“先打开开关,然后把糖果放进去,接着摇一下把手,按红色按纽三次,好完成。“随着糖果机轰隆隆的响声,天下掉下了许多糖果。小豆豆和小兜兜扒开云窗户,看见了一位戴帽子的叔叔弯下腰捡了一颗,一个小弟弟又捡了几颗,一个白胡子的老爷爷也去捡。

  糖果雨停了,大家都回到自己的家,享用自己的'糖果。他们可不知道,这可是小豆豆和小兜兜精心为他们准备的呢。

  描写雨的小学作文 篇18

  今天早上,我趴在窗前看外面。大雨要来了。

  起初,天很黑,像被裹上了一层黑纱。雷爸爸也敲了敲他的大鼓。风吹着小树,小树在风中摇啊摇。

  之后下起了倾盆大雨。雨点大如豆,打在地上,雨大如薄布。雨中的汽车点上一盏小灯,按下喇叭,雨像顽皮的洋娃娃一样落下。学汽车的喇叭像嘉年华一样滴答作响。雷公公扶着雨点陪她,雨点唱着歌。她的.歌声真的很美。闪电哥又开了闪光灯。这个嘉年华真的很热闹!我忍不住想参加!

  这场狂欢已经进行了一上午,大雨点,闪电哥和雷公公都要离开现场,但花草不想脱下他们漂亮的水晶衣服,彩虹的妹妹穿着漂亮的彩色衣服来到了天空。大地还是湿的,小树像小花小草一样穿着水晶衣服。一阵风吹花,雨完美。我喜欢雨!

  描写雨的小学作文 篇19

  雨是世界上最轻的东西。虽然敲不到钢筋混凝土建筑,却能演奏出世界上最独特的音乐。

  滴答滴答,滴答滴答,每一次落地都变成一个音符,看似平凡,实则是世间朴实无华的音乐。一听就入迷。瓷砖似乎是为下雨而准备的',这样它就可以尽情地演奏大自然的音乐。

  不知不觉音乐进入了高潮,刚才的软语突然变高了。这就像一个百万马奔腾,一百匹马在歌唱,这是宏伟的,慷慨激昂的,宏伟的。这就像一个伟大的音乐家演奏最短最精彩的部分。

  这时候总能勾起很多灵感,就像陆游的诗:卧夜听风雨,铁马冰川梦。小楼通宵听春雨,深巷卖明代杏花。苏轼写道:水明艳阳,山空雨奇。离地平线很远的地方,风带着云,大海像山一样直立。一场暴雨从浙江东部穿过钱塘江,袭击了杭州市。雨成了人们表达情感、寄托理想的信使。

  雨渐渐小了,但我还沉浸在刚才的表演中。

  描写雨的小学作文 篇20

  下雨时,窗外的雨静静地落下,一颗颗相连,像一串珠子;窗外的雨,像烟和雾,密密麻麻,斜斜地交织在一起,默默地滋润着大地。窗外的雨敲打着我的窗户,没有规律,但对我来说,这似乎是一种耳语。

  我喜欢雨的清凉,因为它能冲走我心中的浮尘;我爱雨的闲适,因为它能抹去我思想的庸俗;我喜欢雨的歌,因为它能给我一个完美的回忆,所以我喜欢雨,我不想错过每一场雨。雨之所以如此美丽,是因为我们的想象美化了它;雨是如此亲切,因为它像一个咿呀学语的洋娃娃;雨之所以如此精致,是因为它能把天地编织成一张爱的网。

  雨是如此的平凡,但落下的`雨穿透了我的心,让我惊叹;雨如银针,却温柔地编织天地,让我叹息;雨如豆,伴着闪电和雷声,震撼了我。

  我总是站在雨中。靠近它,让它舒服,享受它的洗礼,跟着它的节拍跳跃,跟着它的脚步前进,跟着它跳舞,跟着它享受世界的完美。

  描写雨的小学作文 篇21

  当你想下雨的时候,是你的烦恼和悲伤堆积得很重的时候,你感觉自己就像渴了的幼苗,期待着雨的到来。

  雨下得再大再小,如果是清晨,和我一起从梦中醒来也是凉爽舒适的。清新明亮,我的心情就要靠某一天了。

  如果白天下雨,会打湿心里的灰尘,凉风里会有一种莫名的悲伤,会让诗有啪嗒啪嗒的感觉。一切都很安静,噪音沉入了城市的水中,一切都跑了,除了纷飞的雨。于是我出去了,不想带伞,让所有的压抑都在脚下流淌。当时就进入了童话。

  除了躲起来的,什么都湿了。很好听。一切都很安静,但雨敲打着小窗户,小窗户的脸像午夜。

  午夜听雨时,梦在雨里,雨在梦里。在由远及近的流浪中,我的思绪有着入禅的'古韵,在天籁的触摸中,我被感动渲染出一个飘逸的梦。

  今天,雨又来了。当我走在路上的时候,我不知道该把我可怕的心扔到哪里。它惊动了人们和所有由远及近移动的东西。

  我停下来,等着下雨!

  描写雨的小学作文 篇22

  清雨让人觉得冷,但又有一点温柔。

  冷,因为死去的人让人心酸,有人为深情而死,有人为友情而死,有人为亲人而死,有人为陌生人而死。总之,死了太多人,带给我们的是悲伤,却又是那么的感人。

  感动,是地震害死了太多人。虽然已经很久了,但却永远留在了我们心中。已经过去一年了。今年是清明节,人们不得不想到那些在地震中死去的人。和我们一样,那些曾经笑过的`同学,现在大概都在天堂了。

  又开始下雨了,那么多感人的场景出现在我们眼前。刚开始没感觉。现在,在经历了太多事情之后,我发现它对我造成了多大的伤害。我失去了我的兄弟,我的亲人和我的朋友。以前我站在死人堆里,想哭的时候都哭不出来。

  开始下雨了,我的思绪又来了,回到那天,回到那天的雨。说清明节雨水丰沛没有错。

  寒冷让我的心又碎了,温柔让我的心又活了。

  描写雨的小学作文 篇23

  一场雨,淅淅沥沥,说不出的寂静,但我能看出来,它的心情是如此的悲伤和难过。喜欢我的心情,因为前几天有人受伤,我很担心,他很重要。天气很好,在我最不开心的时候,雨下得好孤独,满足了我的`愿望,让我安静下来,淋了一场雨,一场孤独的雨。

  在雨中,我发现我是最放松的,它没有任何人陪伴,我也是,但是当我来陪伴它的时候,我们都很开心。它是如此安静,它给了我无尽的幻想,让我在它的世界里安静下来。它紧紧地包围着我,我感受到了它的悲伤,好无助,它的痛苦难以言表。它哭了,雨水夹杂着它的小泪珠,随风飘落。我与它的悲伤融为一体。我们在一起很孤独。我让它悲伤的泪水顺着我的裙子流下。很酷,但是很无奈。毕竟我也一样。

  在这里,我在想你,我为你难过。你在雨中想着谁,又为谁难过?

  描写雨的小学作文 篇24

  从前,我没有见过家乡的雨。从前,我在家乡碰过雨。从前,我还记得家乡的雨。

  从六岁开始,我和父母一起离开家乡,去了另一个地方,再也没有回来过。我向南行驶。向窗外望去,雨正沿着窗户慢慢落下。

  久违的家终于到了,走出车门,踏上了这片熟悉又陌生的土地。雨水穿过天空,穿过山川,穿过树林,停在我脚下,表现出一种熟悉感,迎面而来的气息带来熟悉的气息。

  伸出手掌,雨水落入手掌,冰凉冰凉,带着熟悉、温暖、亲切的触感,悄悄流进你的`心里,让你觉得神清气爽。

  啊!我记得,这是属于我家乡的雨。老家下了一两天雨,没完没了,就像一个倔强的孩子被人从心爱的玩具里抢走,哭个没完。

  是的,这是我家乡的雨,温暖,善良,独特。

  描写雨的小学作文 篇25

  今天是星期六早上,天气很冷。我还是睡在被子下,没有醒来的迹象。雨下得很大,敲打着玻璃,弹着悦耳的乐章。我揉了揉眼睛,脑子昏昏沉沉的.,睁开大眼睛看着窗外。豆子在窗户里跳舞。现在特别想出去看看,穿件外套,带把浅蓝色的伞(蓝色代表忧郁,我特别爱蓝色)。慢慢走出门外,雨在空中飘下来,仿佛小孩子在玩耍。站在外面,突然合上伞,雨水从眼角默默滴下,幽幽向前。昏暗的灯光下似乎有一个人站在那里。我好像忘记戴眼镜了。可能是雨雾形成的。我意识到有一丝凉意,拉了拉外套,举起雨伞,转身上楼!

  倒在床上掖好。但突然起身,用手指在窗户上画了画,慢慢勾勒出刚才在屋外看到的那个人的轮廓,渐渐疲惫。慢慢躺下,听着雨滴的摇篮曲。我又陷入了无尽的睡眠黑暗中!雨,它继续无声地响着,但我的心很平静,没有一丝波浪和痕迹,没有一丝

  描写雨的小学作文 篇26

  天灰蒙蒙的,我的心情也如此,我情不自禁地朝窗外看去。

  远处的天空是灰色的,地面也是灰色的,天地相连,一片灰蒙蒙,像一张毫无生机的面孔。远处的一幢幢高楼大厦、一座座建筑物都被一层薄纱包裹着,什么也看不清,只能感到湿漉漉的难受。路上的行人越来越少,没有来得及躲开的`行人纷纷拿出事先备好的雨伞,打开,举着,快奔回家。路上的汽车也越来越少,箭一般地从宽阔的公路上驶过。

  近处的花草、绿树的枝叶,在风雨的吹打下,瘦弱不堪,像病人在雨中颤抖着。公路上的水洼里盛满了浑浊的水,往日那欢快的声音被“啪啪啪啪”的雨打声代替,那声音让人烦躁不安。举目四望,密密层层的雨帘,充塞着整个世界,我的心中似乎也塞满了沉闷的棉花,使我喘不过气来。

  雨,狂妄地敲打着我身边的窗户,水花溅湿了我的衣袖,啊!冰凉凉的,让我顿生寒意。

  明天就要数学考试了,天知道我能考什么样。

  描写雨的小学作文 篇27

  一个艳阳天,突然,天空乌云密布,雷电交加,下起了倾盆大雨。

  过了一会儿,雨小了,天空又亮了。这时,我忽然发现在不远处有好多闪闪发亮的东西,于是,我就好奇的走过去,“哇!好美的珍珠啊!”我揉了揉眼睛,又走近看了看,小心翼翼地蹲下去捡起了一颗,“真的,五彩珍珠!”我高兴的叫着,“好多漂亮的珍珠!下珍珠雨啦!”这时引来了许多人,大家都不敢相信眼前发生的事。她们都慢慢地捡起一颗颗珍珠,仔细地观察着:圆圆的、滑滑的、五光十色。

  雨停了,太阳出来了。在这场突如其来的雨的洗礼下,天空更亮了。在阳光的照射下,这些珍珠显得更加璀璨无比。几乎所有的人都来捡珍珠了。大家都对这些珍珠的用途议论纷纷,有的想把它当弹珠玩,有的`想把它做装饰品,有的想把它当商品,有的......

  直到现在还有许多人都在等着下珍珠雨呢,可再也没有下过。

  描写雨的小学作文 篇28

  你淋过白果雨吗?今天我就淋到了。

  吃完饭,我和小伙伴去诸暨灵山坞银杏拍摄基地捡白果。哇,满目的金色,漫山遍野都是银杏树,地上铺满了银杏叶。我拣了一片当小扇子,扇呀扇,啊,真凉爽!

  白果会是什么样呢,正当我搜寻时,好朋友菲菲大声叫起来:“看,白果!”我顺着菲菲的手指抬头望,眯着眼找了好久才发现黄叶丛中一簇簇的白果,颜色和树叶一模一样,难怪我没有一下子看出来。“快看,地上也有!”我立刻跑去,扒开小草仔细找起来,果然发现了白果,长得很像话梅,也像一颗颗干桂圆。我开心地捡起来。有些白果还挤成一窝,好像在开大会呢!

  最有趣的.是白果雨啦!三个叔叔齐心协力,喊着口令摇白果树:“一、二、三……”白果雨下来了,噼里啪啦打下来了。有的人抱着头;有的人护着身体。白果落在我头上、肩上、背上、脖子上……惊叫声、笑闹声,充满了整个树林。

  描写雨的小学作文 篇29

  有一次,一二三国下了一场种子雨。

  下雨前,天空可怕极了,天边变得火红,棉花一样的白云消失了,太阳变得惨白惨白的。开始下雨了,那些种子从天而降,几乎要把整个天空给遮住了,天一下子就暗了下来,可是还是能隐隐约约看到天空中好像有什么东西飘来瓢去,仔细一看,原来是种子,有柳絮、有蒲公英的种子,有杨树的种子,有李树的种子,有绿豆,有红豆……。更奇怪的是,一旦种子落到了地上就立刻开始生长。几分钟,它们就会生根发芽,再过几分钟,大树的种子就能长成参天大树。

  十几分钟以后,雨停了,天又恢复了正常。

  许多人都没看到这一壮观的景象。他们看到这些大树都很奇怪,心想:“这片沙漠怎么会变成原始森林了?”只有少量的目击者才知道真正的.原因。

  从此以后再也没下过这样的雨,一二三国又恢复了正常。

  描写雨的小学作文 篇30

  雨点落在身上是冷的?不,有时候是热的,在这一天,你也会感受到它的热,热雨。

  星期天,我们家去郊游,不料,天有不测风云,天下起雨来,我们在雨中都快成了“落汤鸡”。雨;成心在捉弄我们。这时,雨是冷的。

  我们在雨中跑啊跑,我们大家,特别是大人,互相帮忙,帮我们小朋友挡雨,这时我感到雨因爱而热。

  就这样,我们躲过了风雨,而大人们却感冒了,这时树上一滴雨落下,这雨是热的,热雨。

  虽然大人感冒了,却依然陪我们郊游,当时,我们好开心,真的'好开心,这时天边出现了彩虹,“不经历风雨怎能见彩虹?”雨是热的。

  经过一天的旅行,大家都累了,一进帐篷就睡,夜里下雨了,我感到雨是热的,睁眼一看,原来是妈妈帮我挡住了雨。

  热雨,只要你用心去感受:亲情、快乐,与母爱,你肯定会发现冰凉的雨,在慢慢地变热。

  描写雨的小学作文 篇31

  “这‘垃圾雨’什么时候才能停下来呀?”我闻声这么一个声音本来是鱼儿们在诉甜呢?

  我们当初是有垃圾桶,不返垃圾桶里点抛垃圾,而是把垃圾扔到河里面,有香鞋子、骨头、枯死的小树、没用的车轮、酒瓶、东瓜皮……害的鱼儿都要撑着伞带着心罩。

  “快点停止这场‘垃圾雨’吧!你们会得到报应的,”一条小鱼说。

  “应当是应有的报应的`,”一条鱼弥补讲。

  “哈哈哈,”从遥处传去一阵啼声。原来是多少条小鱼感到无聊在交垃圾呢!鱼妈妈跟鱼爸爸对小鱼儿们亲热的说:“孩子们,快回家吧!”说完鱼妈妈又小声的对鱼爸爸说:“盼望它们能避过这一场灾害。”说完即倒下了鱼妈妈和鱼爸爸皆死了,因为空气被传染了。小鱼儿边回家走边哭泣,因为它们晓得它们必定要归家,长大当前和人类抗争。

  请结束这场无谓的“垃圾雨”吧!

  描写雨的小学作文 篇32

  今天,一场雨降临了人间。将世间万物彻彻底底的洗刷了一遍,让大地睁开了惊喜的眼睛,让大地享受了滋润,真是好雨润物细无声啊!

  中午列日炎炎,万里昏天不见一丝云絮。“嚓”闪电似乎看不惯这闷热的天气,他大发慈悲用闪亮的利剑挑破了黑幕布。

  “轰隆隆”雷公也似乎看不惯这闷热的天气,他大发慈悲,用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。

  接着豆大的雨点“滴答,滴答”的来了。他们落到了屋顶,把红砖洗新了:它们又落到了大道,将那岁月的征程翻新了:它们又落到田野,侵入那干崮的土地,将那干固的泥土滋润了。渐渐地雨停了,彩虹出来了雨过之后天晴了。细细绵绵的春雨将天地洗刷一新,滋润了一遍,好像世间万物都朝气蓬勃。

  吸收完甘露精华的世间万物们,又慢慢地合上眼睛和嘴巴,继续依偎着大地,享受大地妈妈的'爱抚,结束了这场精彩演出的雨姑娘也收起了串串屋檐上的珍珠,在那烟雨如烟,如雾,如尘的雨雾渐渐消失了……

  描写雨的小学作文 篇33

  “下雨了,下雨了!”

  小鸟穿过潮湿的风,飞过小河,向朋友们报告着下雨的喜讯。

  温暖的淡蓝色夏雨,紧跟着小鸟的'飞翔,笼罩了河面,笼罩了水塘,笼罩了田野,笼罩了我们的山村和村后的树林。

  一片雨的歌唱,万物都在倾听。

  “雨停了!雨停了!”

  小鸟穿过雨后的阳光,从一道彩虹里飞出来。

  天多明净啊!遍地都是阳光!珍珠般的雨点,一颗一颗挂在草叶上,挂在花瓣上,挂在柳条上,挂在一匹刚从雨里撒欢回来的小红马的身上。哦,下了一场珍珠雨啊!

  蜜蜂说,金盏花、牛眼菊和山玉兰更香了!

  小马、小牛和小羊们说,奶浆草、狗尾巴草、三叶草闷更嫩了!

  草莓说:“还有我呢!还有我呢!我发觉自己比以前更甜了!”

  说完,大家都高兴得笑了起来!

  描写雨的小学作文 篇34

  有一次,在一个不知名的小镇上下了一场黄豆雨。哗啦啦地洒下来,许多人走出家门看热闹。

  “快接呀!快接呀!”在人群中冒出这样一句话。

  像是这句话提醒了人们,大家纷纷从家中拿出缸、盆等容器来接,人们喜滋滋的。可乐极生悲了:黄豆雨越下越大,把人们的头砸得痛极了,大家急忙跑进家中。“塞翁失马,焉知非福。”放在外面的容器,因为越下越大的黄豆雨盛得满满的。

  雨停了,人们又从家里走了出来,当他们看见那么多黄豆时,欣喜若狂。

  任何人都行动起来:有的小女孩弯腰捡着,两只辫子像蜻蜓的翅膀;有的大人往尼龙袋里倒着孩子捡来的.黄豆,小心翼翼的,生怕有一颗掉了……

  这是一个多么欢乐的日子啊!

  直到现在小镇里的人民还等着下黄豆雨哩,不过,那块云再也没从那儿飘过。

  描写雨的小学作文 篇35

  这个学期,星期六经常下雨,于是我把它取名为星期“雨”。

  雨有讨厌的时候。有时我们不带伞的时候,它总要下雨。有时候雨衣不够厚,雨打进雨衣里面,把我们弄的湿湿的,真烦人……雨也有阴凉的时候,下雨了,闷雾散开,大地一片阴凉,让人们感到了秋天的的凉爽。

  下大雨了,屋顶上开出了美丽的`水花,雨打在玻璃上,发出“噼里啪啦”的声音,仿佛无数快乐的音符在跳动,那景象多美啊!地上的垃圾变成了一艘艘小船,在陆地上驾驶着,一辆车开过,水向左右泼去,在车后扬起一串串水花。不知什么时候下细雨了,如丝的小于降落,雨点那样小,雨帘那样密,人在雨中走,仿佛在灰蒙蒙的烟雨世界里散步。

  今天这场细雨过后感觉冷冷的,大概真的要进入深秋了吧!

  描写雨的小学作文 篇36

  八月的校园,是个美丽的大花园。

  校园里面有一颗超级大的桂花树。据我所知,

  那棵桂花树不仅是宁波最雄伟的桂花树,还是宁波最贵的一棵桂花树,学校为了买它可是花啦20万呢。

  我们小朋友最喜欢在桂花树下玩耍。我也不例外。渐渐的,我们把那个地方叫桂花园。桂花树开花后,就会有一种迷人的芳香,每当我下课后,都会去桂花树下转一转,就会感觉上课时那紧张的'感觉全没了。

  最有趣的是每当桂花开了的时候,黄老师总是希望天上不要下雨,那就可以收获质量上乘的桂花,然后把桂花做成桂花糕和桂花茶,一部份送给别人,一部分自己享用,想想就美。我们也很希望别下雨,这样就可帮黄老师摇桂花,时间一到,黄老师就带我们去摇桂花,我们一摇,桂花就像雨一样飞洒下来,桂花的香味把我们全都迷住了。

  现在我们已经上四年级了,教室搬到了四楼,但是每当看见桂花时,就会想起摇桂花时的美好时光。

  描写雨的小学作文 篇37

  金秋十月,桂花十里飘香。

  桂花迷人的香气把我和妈妈吸引到了桂花树下。我仰望着桂花树,阳光透过树枝缝隙,把桂花照得更加鲜艳夺目,叶子在桂花的衬托下,像碧玉一般美丽,这让我想起“揉破黄金万点轻,剪成碧玉叶层层”。

  我轻轻地摇了摇树枝,几朵桂花掉了下来,我把它们捡起来,放在手心一吹,“呼”,桂花玩起了跳伞游戏。妈妈用力地摇了摇桂花树,霎时下起了桂花雨。“哇,好香的雨呀!”桂花雨落在我的头上、身上,我就像一个桂花公主;桂花雨落在车子上,好似一个个调皮的小娃娃玩起了滑滑梯;桂花雨落在地上,仿佛给大地铺上一层橙色的地毯。

  我打开事先准备好的'雨伞,仰放在树底下,和妈妈一起使劲地摇桂花树。不一会儿,伞里就积了厚厚的一层。我们提着一伞的桂花回到家里,妈妈很快就泡出了一杯冰糖桂花茶。我拿起杯子闻了闻尝了尝,嗯,又香又甜,美味极了。

  描写雨的小学作文 篇38

  我喜欢雨,雨犹如柔柔的白沙。一早醒,哦,下雨了,带着兴奋的的心情,就这样静静的趴在窗前,笑听雨之歌,欣赏雨之舞,聆听雨之声……

  太阳害羞的躲进乌云,天空灰蒙蒙的,毛毛细雨从空中飘落下来,雨就这样来了。大人匆匆收好刚晒出来的衣服被单,关闭好自家的'门窗。

  雨,点点滴滴的飘洒向大地。雨把那没精打彩的叶儿唤醒,变得绿油油起来。雨,把那灰蒙蒙的尘埃洗净了,空气变得更清新。

  雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵的水花,很快便有一股水柱顺势流下束,这时,像断线的珠子,滴滴,嗒,咚咚咚,淅淅沥沥的下着,朦朦胧胧。

  春雨,她包含着深情,悄悄地来到,轻快的滴洒着大地,唤醒正在冬眠的小生灵,滋润大地!

  嘀!嘀!嗒!地上溅起了一朵朵水晶般晶莹透丽的花朵……

  雨,将把祖国大地冲刷得更加美丽。

  描写雨的小学作文 篇39

  阳光明媚的清晨,我正仰面躺在床上哈哈大睡。刺眼的太阳将闪闪发亮的金光照在我的脸上,我被闪闪发亮的太阳叫醒了我说:太阳公公你是不是有很着急的事吗。我自言自语着。我搓了搓眼睛,眨了眨眼、忽然我望着窗外的白云乌黑乌黑地,心想这是要变天了么。果然不呼我所料天已经下起了倾盆大雨、后来我观望着窗外地雨落得越洒越大,观望了几分钟以后我立马警惕起来心想:看啊小雨滴已经洒落在了大地,使大地湿润起来。使花花草草们喝到了一股甘甜的水泉。田地的庄稼已在生根发芽、这是我所见到的雨,你是那样的.华丽啊、雨你帮住了太多太多的事物。

  雨啊,多么润蓝。你已经刻骨铭心的刻在我的心田。在我的脑海中不断涌现出来。在我心里你是多么伟大,我几乎记不清有几次这样的雨了。我每天盼望着你的出现,雨已经在我的脑海中永远记住、挥之不去。

  描写雨的小学作文 篇40

  雨,一直下着。从昨晚到现在,没有停。原以为这雨会瓢泼的落在地面,可天公好像懂得我的心思,上次我们的是绵绵的雨。淅淅沥沥,真温柔!

  用手触摸这细细的雨丝,冰凉冰凉的,与会便从手心里滑落了。一个人淋着雨在路边走着,每迈出一步便会从脚底泛起水花,晶莹剔透。头发上也沾满了雨丝,从远处看好像是头上挂着什么亮亮的东西。眼镜的镜片上也布满着一颗颗的雨滴,促使着我只可以看见路两旁模模糊糊的景色。只知道那雨丝落在绿叶上而压低了绿叶,一切都被小雨滋润着,而这一切又是灰蒙蒙的`,似乎没有生机。

  回到家时,雨慢慢小了下来,几乎感觉不到它还存在着。留恋着刚刚的雨,落在脸上、手上,可真舒服。

  如果我住在海边,会不会看到雨落在海中泛起皇冠似得水花?那会很美的吧。

  描写雨的小学作文 篇41

  伴随着清脆的放学铃声,我飞奔出了教室。突然发现,外面正在下雨,这时我不禁想起了一条谜语:千条线,万条线,落在水里看不见。答案嘛,当然就是雨呀!

  小雨点从空中降落下来,就像在下流星雨。雨,一颗接着一颗落在草地上,然后无声无息地消失在草丛里;落在芬芳娇艳的花朵上,晶莹剔透的露珠在光的照射下闪闪发亮,犹如一颗颗小钻石,让花朵更加迷人;落在水洼里,水面荡漾起了层层波纹,仿佛一幅由水墨组成的`画卷,精美绝伦,引人入胜。小雨丝落在我们的身体上,凉滋滋的,仿佛一根根细小的冰柱,慢慢地化开,把热量悄悄地带走了,我心里顿时觉得凉爽无比。

  秋雨奏起了清新之歌,一会儿沙沙沙,一会儿嗒嗒嗒,就像一支交响乐,从四面八方传进我的耳朵里,整个城市好像都被音乐包围了似的,哪儿都有雨声,哪儿都是雨影。

  俗话说一场秋雨一场寒,那么,明天会很冷吗?

  描写雨的小学作文 篇42

  在学校里,我最好的伙伴就是我右边的同桌了,每天有什么好玩的,我们都会相互分享,我们一起上网玩游戏,逃课买吃的,每天都过得非常开心,与此相反的是我的左边的同桌,甚至我对他感到一丝丝的反感。

  因为每天他都少言寡语,问他一点事情,他都会爱理不理的,整天把自己埋在书桌里,真是一个书呆子,所以我也很少与他交流,在我眼里,还是我的右同桌好。

  这天刚放学,天气忽然变天了,要下大雨的样子,可是我却没有拿伞,这时我提出了与右同桌一块回家,因为他带着伞,但是出乎我的意料,他拒绝了,还找各种理由,说什么伞小啦等等,那一刻,我感觉到他是如此的陌生,我只好悻悻的.做回位子上。

  这时,一个伞递到了我的面前,我感激的抬起了头,原来是我有点讨厌的左同桌,他笑着说,我们一起回家,说不定半路就会下雨呢,我木然的点了点头。

  这场雨,让我看透了什么是朋友伙伴,而什么是玩伴。

  描写雨的小学作文 篇43

  昨天下午下了一场暴雨,家里所有的电器都已经关掉。忠于抱怨的我难得没说话,安安静静地趴在窗户上看着雨点滴滴答答,突然发现,哪些名人作家为何这么喜欢雨,虽然这不是初春细雨,但它这并不能改变雨的意境。

  春天细雨飘洒,缠缠绵绵,给人温柔的感觉。春雨贵如油,这句话一点儿都不错,初春就开始抱怨着赶紧下雨的父母婶婶们也都笑开了花,面上不喜形于色,却在心里默默迎接这场全新的洗礼。

  夏日暴雨挥霍,轰轰烈烈,给人热情爽快之感。夏季多炎热干燥,这一场暴雨可是难得的好东西。午后下过雨,傍晚一家围在园子里吃饭,不用挥着蒲扇,凉凉爽爽,顺带闻着泥土的味道。

  秋雨终日连绵不断,让人昏昏欲睡。秋雨多而长,一下起来,就不停歇,好久才能见一次太阳,雨水也不稀奇。这雨,对我们来说,转到炎炎夏日更为合适。

  冬雨较为稀少,也不细说了。

  每个季节的`雨都是特定的,我们也无法再去改变什么,不是么?

  描写雨的小学作文 篇44

  今天早上,我刚起床就看到天空中乌云密布,黑压压的一大片,不一会儿吹来了一阵大风,接着暴雨伴随着劈雷闪电倾盆而下。就像老天爷打翻了巨盆里的水,一转眼的功夫街道上便水流成河,大雨打得窗户啪啪作响,打的小鸟躲进了大树妈妈的怀抱,打的年轻的小树落了叶子。

  大雨一会儿斜着下,一会儿直着下。远看像一幅美丽的图画;近看又仿佛想一个人在空中大把大把的撒着豆子;从上面看下来,密集的雨滴像一大块白布向下飘落

  大雨给人们带来了帮助,他让尘土飞扬的街道变得一尘不染;他让树木们喝饱了水,树木长得健壮了,能为我们遮阳又让干燥了天气变得湿润起来。

  雨娃娃们把窗户当成自己的游乐园,在上面玩来玩去,又把雨伞当成自己的.蹦蹦床,在上面跳来跳去。

  雨后,天空中出现了一道美丽的彩虹,在阳光的照映下,显得更加美丽。

  河南郑州金水区银河路小学二年级:张梓艺昕

  描写雨的小学作文 篇45

  雨水是我们气象的一个成员之一,它主是给我们大地我们大地输送水分。

  雨水的作用有很多是花、草、树木们的天然的`大水壶可以减少水的浪费。

  水还可以让太阳吸收水分,在天空中呈现形态万千的白云。有了白云就可以坐在地上看白云的样子消磨时间,肚子饿了可以看着天空想象吃的东西。

  等等还有许多的用处。

  但是如果没有了水就会产很可怕的灾难——旱灾。这是很厉害的灾难会导致许多的变化。没了水我们就不能喝水,不能洗澡,不能大量用水,每天喝不干净的水那就是忍受痛苦,但在那时有水喝就已经很好了。没了水植物就枯死了,食草动物没东西吃就死了,食肉动物没东西吃也死了。就这样我们人类就没东西吃了。

  大家请不要再浪费资源了,救救地球妈妈吧!

  描写雨的小学作文 篇46

  一年四季都有雨。

  我常常把春天的雨叫和雨,夏天的雨叫快雨,秋天的雨叫金雨,冬天的雨叫寒雨。它们是雨兄弟,可是,它们的脾气完全不同,所以,有的人爱春天的雨,有的'人爱夏天的雨,有的人爱丰收季节的雨,有的人爱雪花飘飞季节的雨。

  春天,落起了春雨。雨像绢丝一般,又轻又细,轻柔地滋润着万物和大地,唤醒了小草与树木。

  夏天,大滴小滴的汗珠从人们脸上滚下来,人们是多么需要雨,然而,雨下了一点点就没有了,好像和人们捉迷藏,就怪不得我会叫它“快雨”了。

  秋天,一阵雨下了下来,绿色的稻子变成了黄色,农民喜悦地收割着庄稼,农民的田野变成了金色的宝库。

  冬天,寒雨吹起来,雨水多了起来。雨儿落到人们身上,人们觉得十分寒冷。

  雨!你有时好,有时坏,可你为人造福,滋润着万物,我十分感谢!

  描写雨的小学作文 篇47

  从姥姥家回来的时候,外面下着倾盆大雨,我穿着装满水的鞋子,和爸爸拿着雨伞在狂风中吃力地走着。每当我们走过一个个屋檐下的时候,都会瞧见一些没有带雨伞的人在那里躲风避雨.我坐上车,透过玻璃窗,望着外面的雨,心想春天的雨也不该这么冷啊!

  雨越下越大,人们的脚步也随着雨的节奏加快了许多,有的`人拿着公文包挡在头上在雨中奔跑着;有的人则躲在屋檐下,嘴里吐着热气,用双臂抱住自己,想让自己更暖和些;还有的人飞快地钻进了出租车。

  道路两旁的雨水流成了小河,小草被雨点打得抬不起头来,柳枝在风雨中摇来摆去,楼顶上的水倾倒下来,形成了一道水帘,落在地上,激起一片水花。

  过了几个小时,雨渐渐地停了。我走出家门,一股泥土味的清香迎面扑来,小草小树也在雨水的冲洗下更加翠绿,更加精神。我望着天空中那一道绚丽的彩虹,呼吸着新鲜的空气,心里赞叹着:雨后的景色真美!

  描写雨的小学作文 篇48

  这几天,雨一直下个不停。据天气预报说,雨要持续下到3月上旬,下得让人烦。

  今天,又是一个雨天。我跟平常一样来到学校读书,上课时,听着玻璃窗上发出的“噼里啪啦”的声音,我仔细一看,原来是下冰雹了。一粒粒晶莹的圆溜溜的小冰雹像一个个调皮的孩子,蹦到玻璃窗上,又跳到别的地方,仿佛在弹奏一首春天的歌。雨啊,你为啥下个不停?你知道吗?农民伯伯都担心死了,地上的树苗受淹了,他们原本还盼着卖个好价钱呢?家里的`衣服洗了却干不了,还挂满了。连我们上学都不方便,有时身上都淋湿了......去年,大雨一连下了几天,学校都淹了,我们只好放假。幸亏放假时,学校铺高了地面,今天我们才能安心地坐在教室里上课。

  雨啊,请你别再下了!请给需要你的干旱的地方吧!

  描写雨的小学作文 篇49

  秋天到了,我和爸爸,妈妈还有爷爷去爸爸的舅舅家玩。

  一路上我看见了像灯笼一样的红柿子,金黄的稻穗,依然翠绿的`竹子,十分美丽。

  到了目的地,我看见阿婆家有两棵桂花树,桂花树下铺上了一层桂花,香气浓郁。爸爸看见了树上开满了桂花,计上心来对我们说:“我们采桂花吧!”妈妈说:“好啊!”大人们拿起竹匾来接桂花,爷爷和爸爸拉开一张塑料布,妈妈捧起筛子,我和姐姐也来凑热闹,张开雨伞。阿公爬到树上使劲地摇,桂花纷纷落下来,我满头都是桂花。桂花飘啊飘,好像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。姐姐惊奇地说:“哇,下雨了,好香的雨呀!”我兴奋地回应:“对呀,这雨不是金黄色的,好像一只只金黄的蝴蝶啊!”

  我们比啊,叫啊,检起树下的桂花。夕阳西下,我们满载而归,同上飘荡着我们的欢笑声。

  描写雨的小学作文 篇50

  一天晚上,我和姐姐在床上玩。我对姐姐说:“姐姐我有点困了。”姐姐无奈的说:“好吧”!我躺在床上,不知不觉进入了梦乡。

  我梦见自己站在果冻上,看了看周围,没有人我便大吃起来。一会儿天阴了,我知道要下雨了,便想找避雨的地方。可是这里只有果冻和糖,没有避雨的地方。下雨了!当我想钻进果冻里的`时候,一个硬硬的东西砸在我的头上,我一看原来是糖我这才知道原来这里是糖果世界。我伸出手,一颗皮是绿色的糖果落在我的手上,我一尝,原来是青苹果味的。我找到了一个篮子,装了好多糖果,我打算给老师,爸爸妈妈,朋友们吃。我往天上一看,啊!好大的糖果啊!我刚想吃的时候,一双大手把我给拍醒了。我如梦初醒的说:“妈妈都怪你,我没吃到糖果。”妈妈说:“你看都几点了,还不起起床。”我看了看闹钟不好意思的笑了。

  描写雨的小学作文 篇51

  雨天,呆在小小的房间里,很闷,丢下还未做完的作业,搬了一把藤椅,坐在阳台上,看窗外的行人,雨打在玻璃上,滴滴答答的,我第一次知道,雨,原来也有这么美的声音。

  街上,四处都是躲雨的行人,这景象很常见,我也不打算让他们进来躲躲,这一切都是为了迁就那个躲在街边角落里的`小男孩。

  那个男孩有忧郁症,望着街上陌生的面孔,似乎很害怕,一言不发的坐在地上。人们都用奇怪的眼光看着他,他接受不了这些“慰问”,蜷曲着腿,倏然,嚎啕大哭起来。

  可是不一会儿,他知道这样哭没用,就站起来,摇摇晃晃地走回家去。

  这时,他的母亲蔡从门缝里钻出来,偷偷地跟在他后面,擦了擦红润的眼眶,嘴角微微上扬,只为他这一刻的勇敢。

  偶然间,“滴滴答答”的雨声又唤起了我心中那个美好的梦。

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