我和书故事小学作文

时间:2022-04-01 19:48:24 小学生作文 我要投稿
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我和书故事小学作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的我和书故事小学作文,欢迎阅读与收藏。

我和书故事小学作文

我和书故事小学作文1

  徜徉书海无疑是件乐事。相比买书而言,我更爱借书。因为借书总有归还期限,有紧迫感,逼着自己看完。到图书馆还书之时,又舍不得还了书就走,必定又会选上一本好书。况且我从不觉得借书麻烦,因为老妈的昔日同窗在图书馆工作,所以于公于私,我借书比别人方便多了。

  基于此,我就有了在图书馆借阅的习惯。周末作业不多,骑上自行车,三分钟后就到达了目的地。站在一排排高大的书柜前,我置身于书的世界。这时我的目光便专注于搜寻上次未看完的书,我会放慢脚步用汗湿的衣领擦去脑门上还未滚落的汗珠,再思索一下:上回读到什么地方了?卢孟实当上福聚德的大掌柜了吗?《天下第一楼》上次放哪儿了?……对了,在I区,哦,找到了!还好没被别人借走。这时的我就像探险者挖到了宝藏,像寒冷的人得到了炭火,心中充满了欣喜。

  虽然图书馆内有可供读书的桌椅,但我更喜欢在书柜与书柜之间席地而坐,捧着心爱的书阅读。因为我不愿把读书的时间浪费在走向桌椅的路上,坐在以知识筑成的两道高墙内的私人空间里,是多么美好。

  陶潜《五柳先生传》中说,五柳先生读书时“每有会意,便欣然忘食”。我虽然达不到废寝忘食的境界,但是常常“欣然忘写作业”,明知作业一字未动,明知周末要上辅导班,作业只能在周末的`晚自习以抄袭之法完成,但我仍不愿舍弃求知的欲望。当知识充盈而腹中空空之时,图书馆也将关门。若书未读完,我便恋恋不舍地起身将书放回原位,告诉自己,下次早些来,或许可以看完了。若书看完了,我便咽下一口唾沫,让丰收的智慧填补空虚的胃袋。骑车在回家的路上,我依然回味着书中精彩的对白,忘形之时还会念出声来,引得路人纷纷投来好奇的目光。记得林海音在《窃读记》中说:“记住,你是吃饭长大,读书长大,也是在爱里长大的。”而今,我却想说我是在书山书海中成长的。

  这便是我的读书故事。

我和书故事小学作文2

  “明月松间照,清泉石上流”,“床前明月光,疑是地霜……”从小,妈妈就教我读唐诗,赏宋词,因此,我与书的情缘便从儿时开始了。书,对于我来说,简直太熟悉了,熟悉得比自己的身体还熟悉。有事没事,就从外婆家的书堆里翻出一本散发着岁月气息的书。

  看书,被我视作是人生第一大乐趣它对我的吸引力绝不低于网络对我的吸引力。这不,周末,老师让我们去学校图书室借一两本书看,我听后,窃喜啊!一进图书室我就跟打了鸡血一样,大脑高速运转着,心想:这么多的宝贝,该选哪一件呢?忽然间,瞅上了一本小说大全《岁月的书香》。便飞似的冲向那里,拿起它,啊,人生为什么这么多快乐呢?回到家中后,我便捧起书,着迷地读了起来,认真地连妹妹在我身边大声说话都听不见。听说,孙中山年轻时,专门找闹市读书,我就把这当成一种训练吧!久而久之,我因看书,注意力被训练的非常集中。即使开着音乐也绝对不影响我我写作业。啊,原来看书有这么多的好处呢!

  一天,正看到《岁月的书香》中,沈石溪的一篇动小说《第七条猎狗》时,爸爸正在厨房炒菜,盐没了,便大声喊我让我去买盐。我由于看书太入迷了,竟然没有听到,爸爸非常生气,拿着锅铲走到我面前,大吼大叫,而我却一脸的不知道,还说了一句:“爸,你在干嘛呢?”话音刚落,便是爸爸的怒吼以及唾沫星子,不过,这点儿小麻烦对我来说,不足挂齿,摇摇头就过去了。

  十一长假放七天,这是我看书的最好时机,由于作业很多,看书的时间便减少了,但人家鲁迅不是说:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总会有的!于是,我便在做作业无聊时,翻一翻那可爱的书,这一翻可是翻掉了我写作业的时间呐!只得在晚上挑灯做作业了。

  书籍是人类进步的.阶梯,这是高尔基说的;书籍是全世界的营养品,这是莎士比亚说的;书籍是通向成功大道,这是我说的,书带给我的不仅仅是一种快乐,更是一种灵魂的升华。今年我14岁,我与书的故事将继续下去!

我和书故事小学作文3

  我非常喜欢书,每当我走进书店或图书馆时,那些书就会像磁石一样吸引着我。我看的书也不少,比如:《十万个为什么》、《成语故事》、《鉴水新浪》、《小说》……还有很多很多,一时说不完。这些书我都很喜欢看,尤其是《故事会》。

  《故事会》是一本杂志。里面有不少感人的故事,有些是国外的,有些是根据某篇小说改编的文章。

  我第一次见到《故事会》是在家里的书柜。当时,我正在整理书柜,恰好发现了这位“好朋友”,随手就拿来看了看。那时我一口气就看完了整本书,大有“不求甚解”的味道。我其实并不是一看就喜欢它,而是看了几本后,它才吸引住我。因为里面一个个多姿多彩、打动人心的故事,都像磁石般吸引着我幼小的心灵。

  从那时起,我就喜欢上《故事会》了。偶然的一次机会,我来到了杂志亭。也许是直觉,我第一眼就看见它了——《故事会》。我问老板价钱多少,他说只卖两元五。我当时高兴极了,口袋正好有五元钱,我毫不犹豫的就买下《故事会》。回到家后,我迫不及待翻开杂志来看,像一匹饿狼,贪婪的读着。当我把它看完时,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去似的。我合上书,走出房门,发现午饭时间已过了,只好吃点冰箱里的`菜。不过,为了看书,到也值得。

  书已经成为我生活中的一部分了,它令我充分利用了课间,让我的作文水平提高。在我的眼里,书是一盏明灯,带我们走到光明的世界;书是一艘小船,指引我们成长的方向;书是一位朋友,与我分享人生的喜怒哀乐。

我和书故事小学作文4

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我们的生活离不开书。今天,我就跟大家讲一讲我和书的故事。

  记得有一回,妈妈给我买了一套中外名著。我刚一拿到手,就迫不及待地翻开了其中的一本《巴黎圣母院》,津津有味地读了起来。不读不要紧,一读便停不下来了,那生动的故事情节引得我浮想联翩。“滴答,滴答”,已经过了十点,尽管我心里依然波澜起伏,但上眼皮和下眼皮已然打起了架。我只好恋恋不舍地爬上了床……“好冷啊!”半夜我被冻醒了,原来是我一不小心把被子踢走了。瞌睡虫走了,我又想起了《巴黎圣母院》。“不知爱斯美拉达怎么样了?”想着想着,我连忙一骨碌从床上坐了起来,披上外套,着急地翻开书,贪婪地读了起来。翻完最后一页的时候,我回想着爱斯美拉达悲惨的一生,忍不住落下了眼泪。

  因为多读书,我知道了很多名人典故。有一次,老师问大家:“在新华书店的对面有一座石像,大家知道他是谁,为什么立在那里吗?”同学们你看看我,我看着你,都很茫然。我突然灵光一现:这不是我几天前在《岳飞传》里刚看到的吗?“这座石像是宋朝大将呼延灼,他是为了救天子赵构,与金兀术大战,被砍死在了这里……”我从容地把这个片段讲述下来,赢得了老师的赞扬和同学羡慕的眼光。那时,我的心里甜滋滋的',就像吃了一整罐的蜜糖。

  书能带我上天,了解神秘的宇宙;书能带我人海,与可爱的鱼儿聊天;书能带我回到过去,探访古代的英雄;书还能带我飞向未来,感受最先进的文明。在我伤心的时候,是书让我忘记了悲哀;在我高兴的时候,是书与我分享喜悦……书已然成了我生命中不可缺少的朋友。

我和书故事小学作文5

  一位作家曾经说过:“读一本好书就好像与一位品格高尚的人谈话。”书就是知识的海洋,我愿做一只无帆的小船在海洋中玩耍。书还是我的良师益友,更是带领我走上成功的引路人。

  我只要读上一本好书就陶醉在其中,把周围的一切都忘了。有一次我还因为看书闹了笑话呢!

  一个星期天,我正津津有味地看着《雷锋的故事》,妈妈叫我去买一袋味精,我嘴上说“马上去”。但我呢,却一动不动的,像一块木头似的。妈妈生气了,怒气冲天地说:“书能当饭吃吗,还不赶快去买味精,中午不想吃饭了?”见妈妈生气了,我才依依不舍地放下了书,向商店跑去。为了能早点回家看书,我像离弦的'箭飞奔到商店。可到了商店我却忘了妈妈让我买什么,左思右想,最后想起了“一袋”这个词。为了赶快回家,我买了一袋盐就向家冲去。回到家,妈妈看见我拎着的盐,板着脸说:“买错了,我让你买味精,再去买”。没办法,我只好又走出了家门,急匆匆地走到商店买了一袋鸡精,又向家跑去。为了回家又可以看到我心爱的图书,可是事与愿违。回到家里,妈妈哭笑不得地说:“又买错了,是买一袋味精,这次别再买错了。”唉!没办法我只好再次硬着头皮到商店里买了一袋味精交给了妈妈。妈妈开玩笑地对我说:“真拿你没办法,见了书比见爸爸妈妈还亲”。我又回到了书桌前津津有味的看着书,好像刚才什么也没有发生一样。

  唉!你看我是不是一个小糊涂虫?没办法都是读书惹的祸。看着刚从书店买来的《中外神话故事》,我自言自语道:“更糊涂一回也愿意!”

我和书故事小学作文6

  读书之妙,就像蜂蝶飞过花丛,又像泉水流经山谷,每当回忆起我和书的故事,那就像春回大地一般,多姿多彩。它像一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章……

  金色童年,总会有孩子和书籍发生的一些故事,其中我也不能例外,记得上幼儿园时,我最喜欢的宝贝书是《365夜故事》,就像睡前喝一杯牛奶,每天晚上都要妈妈准时给我讲,每当我听得津津有味时,我就会忘了睡觉,而当妈妈困得打哈欠的时候,我定会哇哇大哭,非要让妈妈讲这篇故事不可,不然睡不着觉,这就是我小时候爱书就像饥饿者扑到面包上一般的小故事。

  记得有一天下午放学回家,我的'手里握着一本名叫《狼国女王》的书,在人来车往的路上津津有味地看着,生怕有哪个精彩的部分没有看见。当我上公交汽车时,可倒霉了!竟然投了个五元,把乘客笑得个前仰后合,而我却害羞地摸了摸自己的头,过了一会儿,我又拿起书《狼国女王》,孜孜不倦地看起来,直到公交车来了个急刹车,而我更是变本加利地倒霉,我的鼻子也被碰得凹进去了。突然,我又看见了书里搞笑的部分,一下子哈哈大笑,这时全车人都看着我,我也不再笑了,而我的鼻子也不再疼痛了。到站时,要不是有人提醒我,我也就回不了家了,当我走到家的楼梯口看书时,一抬脚就扑空了,摔了个“狗啃泥”。这下把我痛得哇哇大哭,回到家妈妈看到我这“遍体鳞伤”的样子哭笑不得,问我:“宝贝,你这是怎么了?”,听到妈妈这句关爱有加的话,我又加倍地哭了起来,便狠狠地拿起《狼国女王》说:“都是这本书闯的祸!”。

  同学们!你是否有同感:我们喜爱的书就像最可口的美食,就像最亲密的朋友,就像最重要的呼吸。因此,爱好书吧!它让我一生一世离不了。

我和书故事小学作文7

  我爱书,常常与书为伴,自然与书有着许多的故事。

  我从小便与书有着不解之缘,听妈妈说,在我两岁那年的一天,我趁着妈妈做饭之机,竟从床上跳下来,莫名其妙地从书桌上抓起一本书放在地上,没有任何人的指使,竟兀自兴致颇浓地翻着、看着,并时不时还郑重其事地“晰呀”读着什么,这一切都被从厨房端菜出来的妈妈看见了,她躲在一旁的角落里,竞见我足足看书看了三小时之多,她大吃一惊,要知道我是个什么玩具都要拿来拆的孩子,可对书如此的客气。一页没有撕;要知道我是一个干事没有常性的没有见过字的`两岁孩子,却能看那满是“蝌蚪”的书如此之久,真是神了!长大一点,会记事儿了,就整天闹着妈妈到书店这个也要,那个也买的“搜括”;然后在晚上,夹着一本书,爬上妈妈的床,躺在妈妈的怀里,听妈妈讲书中的故事,那《胡桃夹子》、《水晶鞋》的故事,在妈妈的嘴里讲得是那么生动、有趣,就像一曲曲轻柔的“摇篮曲”,使我恬静地进人了童话般的梦乡。

  时光飞逝,我已经可以自己独立看书了。古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这都是书的好处,可以说,书教会了我怎样处事。记得在小学四年级时,我正在读《七侠五义》,书中刚正不阿、不畏权势的黑脸包公,让我敬佩,而当时我正当着中队长,也决心向包公学习,做个好官。于是,一次次考试作弊抄作业的行为被我揭发了,因此得罪了一些同学,到了五年级改选,我便下台了。一些我的朋友都纷纷为我鸣不平,而我却满不在乎,因为书告诉了我,我做得对。那包公不是也因断乌盆而遭人陷害丢了官吗?果然,事隔几日,经过班主任明察秋毫和在班里对同学的动员,我又当上了大队委,正如包公又当上了开封府尹一样,可这却是书教我做的。

  是啊!书在我们成长中起了多么重要的作用!我也因此越发地离不开书了,我和书的故事还将延续……

我和书故事小学作文8

  书是老师,能指引我们走向知识的殿堂;书是翅膀,能让我们飞得更高。因此我非常酷爱读书,“书”也成为了我的生活中不可缺少的一部分,我和书之间也发生了许多有趣的故事。

  有一天晚上,我坐在书柜旁认真的一本书《三国演义》看起了,我看得入迷了,我看着看着就进入了书的海洋里……当我看到津津有味时,妈妈叫我去买一包纸巾来,说等会儿有客人来,叫了我一声两声,我还是没反应,当妈妈喊到不耐烦时就大声的叫到:“陈祖儿,去买一瓶酱油回来。”我被妈妈突然的声音给吓着了,我才从书的海洋里走出来……

  我走出家门时心里还念念念不忘的想着书中那精彩的内容《刘 张关桃园结拜》……当我走到半路时听见几位女同学说:“陈祖儿,新华书店里进了几本新书,要不要去看看?我一听有新书,就这一瞬间我忘记了妈妈交给我的`任务。我迅速到了书店里看起了那几本有趣的书,我看着看着忘了回家,忘了吃饭……我把所有有的事情忘记了。我一直看一看,直到书店老板说:“小朋友九点了,你还不回家我们要关门了。”我一听就急冲冲地跑回家……

  我一回到家才知道自己忘了妈妈交代买酱油的事,而且还害得爸爸妈妈叫了许多亲朋好友来找我。此时我很害怕,就跑进去抱住爸爸妈妈哭了,一边哭一边说:“妈妈,我错了……”我后来把所有的事情告诉了爸爸妈妈,妈妈听了语重心长地教导我:“看书是非常好的一件事,不过你不可以没有节制的看书哦。”

  “嗯,妈妈我以后再也不敢了。“

  这就是我和书的故事。

我和书故事小学作文9

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”我知道书对我们的作用很大,所以我和书的故事有很多,但是其中有一件事最令我印象深刻。

  记得有一次,我在家中认认真真地做作业。做了一会儿,我发现桌子上有一本好看的课外书。我准备打开书的一瞬间,我想起了妈妈的叮嘱:“一定要做完作业,才能看桌上的那本课外书。”可是,我想了又想看一会儿,不会被发现吧。所以我就打开了书,津津有味地读了起来。我看到越精彩的部分,我越是容易被书吸引住。突然一阵开门声,引起了我的注意我心想,肯定是妈妈回来了。我开始有些着急了,心跳砰砰的加速。我害怕妈妈知道了,我没做完作业就看书,会骂我。当然,我这样的'心理很快就被火眼金睛的妈妈看出来了,她非常的生气。她手插着腰,看着我说:“古人云‘诚信乃做人之本’妈妈原以为你能做到这一点,但是你却辜负了我的期望。我知道书对你很重要,对你很有吸引力,所以我才拿书来考验你。现在我只想告诉你,书固然重要,但诚信更重要。”我当时似懂非懂的点了点头,现在回想起来,才知道妈妈说的话是多么的重要。所以我认为这件事是我和书之间最有考验的一件事。我当时竟然能够带着害怕妈妈的心理去读那本书,之后把妈妈说的话抛之脑后。现在想起来,在当时的那个年纪诚信在我脑海里根本没有印象,我竟然根本都不知道它是什么。但我深深地知道,诚信对我们很重要,但去了也同时体现出了书对我的吸引力之大。

  亲爱的朋友,在你无聊的时候,在你迷茫的时候,在你生气的时候,请静下来,手捧一本书。在书香的熏陶下,和我一样,和书发生一段美妙的故事。

我和书故事小学作文10

  书,似一位给予你人生启示的良师,也似一位陪伴你孤独心灵的益友。书,是我前进道路的航标。

  小时候,没见过书的我只知道玩——我喜欢静静地坐在屋里给洋娃娃梳妆打扮,也喜欢跟着邻居家的小孩子在院子里躲猫猫。直到一天晚上,一个刻骨铭心的夜晚,妈妈从柜子里拿出了一本精致的连环画《安徒生童话》。我看着那精美的封面,央求妈妈为我读读故事,我和妈妈倚靠在床头,我一边看着插图,一边津津有味地听着渐渐的,那皎洁的月光伴着我进入了梦乡······哦!这,就是书。

  上小学了,我知道了书原来有好多种。然而,我不在想让妈妈读给自己听,而是迫切地希望自己自由自在地在书的海洋中翱游。老师告诉我,要学好拼音,认好字就能梦想成真。为了能自己读书,我在学校里拼命的认字,在家里背古诗,遇到不懂,不认识的字就去问爸爸,妈妈······就这样,我的书架上的书一本挨着一本:《西游记》《中国神华故事》《安徒生童话》······我有了自己多姿多彩的读书生活。哦!这,就是书。

  现在,我已经五年级了,已经长成一个大女孩了,但依然不变的`是我那颗热爱读书的心!长大了,阅读书籍的感受也有所不同。小时候,觉得书中的故事很好玩、有趣,而现在,我常常能从书中悟出一些道理:读了《钢铁是怎样炼成的》,我对主人公保尔·柯察金的敬佩之情油然而生。他让我明白,人要有钢铁一般的毅志;《父与子》让我感受到家庭中的温暖与欢乐;《让小学生受益一生的一百个母爱故事》让我体会到,母亲那平凡而伟大的爱就像一本藏有无数密码的书本,需要一颗懂事、感恩的心去破译它······哦!这,就是书。

  著名的教育家臧克家说过:“读过一本好书,就像交了一个益友。”书,是我最好的朋友,愿一生与书为友,和它密不可分,形影不离。

我和书故事小学作文11

  歌德曾经说过这样一句话:“读一本好书,就是和一个高尚的人交谈”。在我眼里,书是知识的源泉,力量的翅膀;智慧的海洋;生命的`方向盘。书是我生活中的一道可口的“美食”。每天都要去“品尝”它。

  书是良师。读《丑小鸭》的故事让我懂得了什么是真善美,读《拔苗助长》让我明白了做事不能急于求成,读《十万个为什么》让我学会了探索大自然的奥秘,读《快乐作文》让我提高了写作的技巧。与书结友,因为它给我带来了许多乐趣。

  记得有一次,我和家人一起做包子。先要做面团,再要加面粉、水和苏打粉。我们做好面团。开始做面皮了。可是却发现面团像粘牙糖一样死死的粘住了我的手,不肯下来。就在这时,我想起上次在书里看到只要往手上抹一些面粉,面团就不粘在手上了,我试了一下,面团果然没有再像之前一样粘在手上了,我把这个方法告诉了大家,大家都说这个方法真好用,我听了高兴极了。心想:要不是我的好友告诉我,我也不会被夸奖呢,这还是书的功劳呢!

  因为爱看书,我发生了不少尴尬事,有一回,我正津津有味的看《十万个为什么》。突然外面下雨了,妈妈打电话回来叫我收衣服,我口口声声也答应了妈妈,结果看到书的最精彩的部分了,收衣服就被忘了一干二净了,雨停了,妈妈下班回家来了,我也看完书了,我刚想伸个懒腰,妈妈问:“袁丽晴,衣服有没有湿呀?”这时我才想起妈妈叫我收衣服,我支支吾吾的和妈妈说:“我……我忘了”。结果不出我料,妈妈叫我从新把衣服洗一遍,都是书惹的祸。

  我爱看书,我愿与钟情的书相伴前行。

我和书故事小学作文12

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯.我觉得说的很对.。

  像流星划过夜空,像灯塔照亮行程,每当我想起小时候,我总是不禁地在心里呐喊,来表达我内心的愉悦.曾经的读书经历恰似一段影片。不断在我脑海中挥之不去。

  我幼儿园的时候,一口气读完了一本百科全书,有点儿囫囵吞枣,不求甚解,问了一大堆问题:地球为什么是圆的?地球再转人为什么没有掉下去?如果从地球另一端挖一个洞,可否能到另一端......其实这些问题的答案书里都有。就是在这稀奇古怪的问题和神秘科幻般的书海和知识中,我度过了我快乐的童年。

  后来,上小学了,我的阅读量大了起来,开始去阅读更多的书籍,同样,我收获颇多,从《简爱》里我明白了真正的幸福;从《鲁滨逊漂流记》中懂得了不要失望,不要轻易放弃,要努力为生存而奋斗;从:《金银岛》中我知道了比金钱还要宝贵的东西,那就是人性中的爱和正义。

  记得刚玩魔方的'时候,我看了好几次教学视频依然没学会。我有点儿灰心,心想:为什么看上去这么简单的东西我却不会呢?这是,我想到鲁滨逊为了寻找资源,虽然被困咋了岛上,但没有放弃,我告诉我自己也不要放弃。在自我鼓励下,我又尝试练了几遍,终于学会了。我深深地体会到了书带给我的坚定和力量。

  慢慢的,我对书的好奇心越来越强了,我把书当做我人生道上的指南针。我还发现了一个小窍诀,那就是当你看《红楼梦》这种深奥难懂的书时,你略过个别字,连蒙带猜地坚持把一本书看完,你最后会发现:天高任鸟飞,海阔任鱼游。你早已战胜那些生字词而深入到精彩的故事情节去了。

  大书法家颜真卿说过:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我们赶紧趁着大好时光,一起认真来读书吧!

我和书故事小学作文13

  高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗。”是的,因为我的生活中有各种各样的书的陪伴,让我觉得生活过的充实,精神食粮很丰富。

  我看过的书可多了,比如《创新作文》、《笑猫日志》、《小王子》、《老人与海》等,这些书使我视野更开阔了,我和书解下了不解之缘。每一本书都有一段不平凡的经历,都是我千辛万苦得来的,尤其是那本《老人与海》。

  一天,学校里同学小嘉拿出她的书《老人与海》说:“谁要看我的书,《老人与海》?”我一下子被她那本《老人与海》吸引住了。正当我想跟她说:“我要看。”时,三四个同学围着她要抢书看。哎呀,怎么办,那么多同学,怎么还能拿到书呢?正当我想办法时,大脑闪过一条办法,就这么做!我走过去对小嘉说:“你把老人与海借给我看吧!”小嘉有些犹豫不决:“可是那么多同学要看呢。”“哎呀,我和你什么交情,好朋友嘛,就借给我看嘛。”小嘉感到气氛不对,怕如果不给我看,会死无葬身之地的:“那,那好吧,就借给你看吧,要快点,还给我。”我高兴地从她手里接过书:“嗯,知道的。”

  这么书没有辜负我对它的期望,从这本书中,学不到许多课堂上学不到的精神品质,使我的.视野更开阔了。内容精彩至机。老人那具有勇于面对困难、逆境、暴力和死亡的“硬汉”性格,他身上体现了“人可以被”,但不能被打败的坚强、刚毅的精神,遇到一群鲨鱼时的冷静、临危不惧,才让他得以逃生。所以我要向老人学习!

  这就是我和书的故事,书陪我度过了欢乐的时光,书即将成为我的终身朋友,我要多读书,读好书,做一个快乐的读书人。

我和书故事小学作文14

  陈寿说过:“一日无书,百事荒芜。”阅读,是一把钥匙,为我打开知识的宝库。我觉得,读一本好书,就是和睿智而高尚的人谈话,这是多么美妙的事情呀!

  记得有一次,我在看一本名叫《妈妈不是我的佣人》的.书。正看得天昏地暗,津津有味时,妈妈走过来,面带笑容地说:“女儿呀!今天,我和你爸特别想吃你做的炖蛋,可以吗?”我看着书说:“好的,妈妈!我这就去做。”我一手拿着书本看,一手拿起两个鸡蛋走进厨房,从客厅到厨房,我的眼睛都没有离开过书。妈妈见了,说道:“女儿,你真是让我又气又笑!我也笑了,说道:“妈妈,您就先休息一会儿吧!这里交给你女儿就行啦!”

  跟妈妈说完话,我把书放到厨房的桌子上,一边看,一边剥掉鸡蛋壳,再把鸡蛋倒入碗中,搅拌一会儿后,放进“牛奶”,再放到锅里。最后,往锅里放一点水,搞定!我很开心,因为又可以继续在书中遨游了!又可以与书中的人谈话了!大约过了半小时,妈妈又说:“女儿,炖蛋好了吗?”我答道:“妈妈,炖蛋在锅里呢!”妈妈一边往厨房走,一边小声嘟嚷道:“怎么闻不到香味呢?”妈妈走进厨房,打开锅盖,只听妈妈说:“女儿呀!鸡蛋怎么还没熟呢?你是不是忘打火了呢?”我拿着书走进厨房,一看,原来真如妈妈所说,忘打火了。妈妈无奈地说:“算了!算了!你还是继续你的‘丢魂技能’!好好看书吧!这里的一切还是交给我吧!”

  书,是我永远的伴侣。它像一杯好茶,令人回味无穷;它像一位向导,带我们去寻找智慧的源泉。我爱书,它是我精神的食粮。我愿一生与书为伴!

我和书故事小学作文15

  书法,是我从小向往的艺术,看着别人写的一手好字,我羡慕不已。正是因为这个念头,我走上了一段书法之路。

  从一年级,开始我便与毛笔为伴,几乎每天都要捧着毛笔练上几个小时。有时一个小小的“丶”,也我苦练了两个星期。于是,我迎来了老师的第一次表扬,他说:“叫什么名字呀,写得还不错,挺有天赋的!”我听了这句话,虽然只是嘴角微微上扬,但我的心里早已乐开了花。在旁边的妈妈也向我投来了赞赏的目光。“哈哈,狄老师都说我有天赋了,我一定要好好努力,不能辜负了大家对我的`期望,我以后一定要成为像狄老师一样的大书法家。”我心想。

  从那以后,我似乎有点沾沾自喜,“挺有天赋的”这几个字常常在我耳边回荡。我变得没原来那么认真、勤奋了,练了一会儿就想休息、玩耍。甚至我有时会天真地想:有天赋的人,肯定比没天赋的人有优势,我只要稍微练练,肯定也能和他人一样好。但是好景不长,我又迎来了狄老师的第一次批评。那天狄老师看着我写的字,好久没说话,估计我的字不如以前,我从他的表情中也能看出来!他没怎么批评我,只说了一句话:“写的不如以前了,不要骄傲啊!”我听了狄老师的话有一丝丝的难过,这也让我明白“骄傲使人落后”的道理。从此,我发奋努力,坚持不懈地按照老师的要求练习,从不马虎。

  如今,书法已经陪伴了我五年,我不再是那个容易骄傲,只会写笔画的初学者了。现在我的书法已经考到九级了,似乎也是个“小书法家”了。我因写一手好字而经常去比赛,次次都是一等奖。我的作品也在淹城博物馆中进行展览过,还与我其他的书法伙伴们一同出了一本书。

  成为书法家的念头,现在还留在我的心中,这是我一生的梦想。