六一节小学作文

时间:2022-04-05 15:41:34 小学生作文 我要投稿
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六一节小学作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的六一节小学作文,欢迎大家分享。

六一节小学作文

六一节小学作文1

  迎来了五一劳动节,老师说要放假三天。同学们立即欣喜若狂,有的去名胜古迹去游玩;有的去乡下拜访亲人;还有的利用这时间补课;而我却在这放假期间上了一节保护动物,人人有责;的这门课程。

  放假的第一天早晨,我急冲冲的吃完了早饭,去动物园开始接受这堂来之不易的哲理课。人们常说:动物是人类的.朋友.可是,谁能感觉到人类把动物当成好朋友呢?因为我们要维护地球的生态平衡,所以我们必须要保护好动物,再也不能像以前一样屠杀动物了.;讲演者主要讲了一些珍稀动物频临灭绝。

  一个多世纪以来,地球上14种哺乳动物,1200多种鸟类和3万多种植物正面临着灭绝的危险。就比如老虎吧,以前,孟加拉虎在印度就有40000多只,但是经过城市化,疯狂盗猎和非法采矿的影响下,印度的孟加拉虎目前只剩下了1500只左右。但是现在人类已经认识到自己对动物造成的危害,为了保护动物,建立了很多自然保护区,还制定了一些保护动物的制度。我听完讲演者讲的这门课程,我的心像针刺了似的,揪心极了。

  以后,我要好好保护好动物,照顾好动物。这节课令我最难忘了,它永远激励我奋力向上!

六一节小学作文2

  “叮……”上课铃响了,自然老师拿着实验器材走进教室,说:“今天我们的实验是找空气。”老师要求我们先用眼睛看空气,结果什么也没看见;再用手去抓,也没有抓到什么;最后用鼻子去闻,也没有闻到什么气味。原来空气是一种无色、无味的'气体,看不见,抓不,也闻不到。那该怎么找呢?

  这时,老师拿出实验器材,做了一个小实验。老师把粉笔放入水中,结果象珍珠一样的气泡从粉笔中钻了出来。奇怪,粉笔里怎么会有空气呢?老师把粉笔折断了给我们看,原来粉笔里有许许多多的小洞,空气就藏在小洞里面,粉笔放进水里,小洞里面的空气就被水挤出来了,变成了象珍珠一样的气泡,真好玩啊!通过本次实验,使我明白了我们身边到处都有空气,空气与我们的生活息息相关!

六一节小学作文3

  又一个愉快的五一节开始了。前两天我就把作业做好了,没有其他事可做,这可把急性子的我急坏了,“要是有一只可爱的小狗陪伴我就好了”,我喃喃自语,可我爸爸妈妈就是不同意我养狗。我左思右想,终于想出了一个好主意,那就是画一只小狗来陪我。

  说干就干,我开始画了,画了一阵我没有信心了,把纸扔进了垃圾箱。这时我想起老师对我的教诲:“做任何事都要有恒心,千万不能半途而废!”于是我又画了起来,俗话说功夫不负有心人,一只可爱的`小狗终于诞生了,这个小狗,有一张胖乎乎的脸和身子,两只又黑又亮的眼睛,一个湿漉漉的三角形鼻子,一张拖着红红舌头的大嘴,还有扇子似的两只大耳朵,长长的小脚,摇来晃去的小尾巴,别提有多可爱了!这使真正感受到成功后的喜悦,我把这个画好的小狗起名叫“小可爱”,这个小可爱陪我渡过了一个难忘而愉快的五一节。

六一节小学作文4

  六一是我们小朋友的节日。在今天,我们应该好好乐一乐。

  六月一号,我们学校举行了一次游园会。早早的来到学校。干吗呢?我啊!当然是搞卫生了,搞好了卫生,老师开心,同学开心。那多好

  游园会开始了,我是负责帮老师做事的,所以我便要留在课室。我们搞的是‘竞争上岗’即使抢凳子游戏。刚开始时比较少人,后来就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人员来玩了。

  最有意识的就是我班的方非同学、彭嘉男同学和郭嘉纬同学还有二班的黄健明同学。方非同学和彭嘉男同学两人在两次抢凳子时都摔倒了。郭嘉纬同学和二班的黄健明同学两头‘大肥猪’在抢凳子时黄健明同学轧在郭嘉纬同学的`身上当时我们都开心的笑了

  后来我们班单独举行了一次节日part。在节日party上我们吃了一个很大很大的cark。我还吃了两块呢!我们还把旷老师和李老师给请来了。后来我们还进行抽奖呢!我还抽到了两条小鱼呢!那两条小鱼可可爱了

  虽然今天我没有到处去玩,留在教室里,帮老师做事,为同学们服务。但是我还是很开心很开心

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