吹泡泡小学生作文

时间:2022-04-24 09:17:23 小学生作文 我要投稿

吹泡泡小学生作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的吹泡泡小学生作文,欢迎阅读与收藏。

吹泡泡小学生作文15篇

吹泡泡小学生作文1

  一天,老师在课堂上教我们吹泡泡,我可高兴了!

  老师先慢慢地拿起泡泡水,轻轻地拧开了瓶盖,小心地拿起吹管。只见老师忽然鼓起腮帮子,使劲地吹气。五光十色的泡泡漫天飞舞,一个泡泡圆溜溜的,两个连在一起像一个葫芦,几个连在一起就像金字塔,美丽极了!大的泡泡像一个鸡蛋,小的泡泡就像一个玻璃球。泡泡可调皮了,有的向上飘,像一个个热气球;有的落在地上,像叶子飘落在地上;有的.飞来飞去,像快乐的小鸟在空中飞舞。

  同学们有的用手去抓泡泡,有的用脚使劲踩,还有的用头去碰……大家都玩得不亦乐乎!

  整个课室都充满了泡泡,就像在泡泡王国里一样。

吹泡泡小学生作文2

  哪个班这么欢乐啊?告诉你们,是我们班在玩吹泡泡呢!

  一上课,孔老师就把同学们的泡泡机收了上去。同学们的泡泡机颜色各异、形状多端,可漂亮了。我最喜欢那个像魔法棒一样的泡泡机,既能发光,又能唱歌,还能自己吐泡泡,可好玩了!

  开始吹泡泡了。我先拧开盖子,拿出“8”字形的小棒,深吸一口气,嘟着嘴,对准小棒的“8”字形小圈一吹,泡泡就出来了。泡泡有大有小,小的和玻璃球差不多,大的`和乒乓球差不多。它们有的靠在一起,像在说悄悄话;有的好几个连在一起,好像在牵着手跳舞……真热闹!

  同学们有泡泡机的人吹泡泡,没有泡泡机的人就打泡泡,可开心了。大家你追我赶,一个个玩得满头大汗,人人脸上笑开了花。

  我真喜欢这个好玩的泡泡机,你喜欢吗?

吹泡泡小学生作文3

  今天,阳光明媚,我兴高采烈地跑到阳台上吹泡泡,吹泡泡真有趣!

  我拿着吹泡泡的管子蘸点水,然后使劲一吹 ,“小精灵”都争先恐后地涌出来,飞向天空妈妈的怀抱。有的是长方形的,有的是扇形的,有的连起来像对 形影不离的好朋友,还有的.像一串串诱人的葡萄,像五光十色的珍珠,五彩缤纷,好看极了!

  我惊奇地发现大泡泡变成了小泡泡,小泡泡变成小水珠,小水珠滴落在地上不见了,多么有趣的泡泡,多么可爱的泡泡!她们忽上忽下,忽左忽右,不停地打转转。

  我沉浸在泡泡的世界里,仿佛自己就是一个泡泡在空中飞舞,小伙伴和我一起玩耍,嬉戏 ┄┄

吹泡泡小学生作文4

  星期五,潘老师带着我们到操场上吹泡泡,我们都兴奋的跳了起来。

  到了操场上我们都迫不及待的吹了起来,我拿着吹勺蘸了点泡泡水,放在嘴边,使出了好大的力气,吹了起来,啪的一声,泡泡不见了,我又轻轻的一吹,啊呀,泡泡根本没吹起来。我不放弃,我不轻不重地小心吹,哇!吹出了好多泡泡,有红的,紫的,蓝的,粉的'……五彩缤纷。

  我紧接着吹了型态各异的泡泡,有堆在一起的泡泡,像五颜六色的水晶……

  今天地吹泡泡真有趣,我们玩得不亦乐乎!

吹泡泡小学生作文5

  星期天,我约同学们去公园里吹泡泡。我迫不及待的打开瓶盖,沾了沾水,仰起头,使劲一吹,泡泡破了,我感到非常失望。

  看看旁边的同学吹出一串美丽的泡泡,我羡慕极了,我对同学说“为什么我就吹不出泡泡呢?”同学说“只要轻轻地吹就行了”我鼓起腮膀子,嘟起嘴巴,仰起头来轻轻一吹,果然吹出了许多泡泡,泡泡飞到太阳底下成了五彩缤纷的泡泡。

  泡泡越飞越高,就像带着我的.理想飞上天空,泡泡的美永远记在我的心里。我喜欢吹泡泡!

吹泡泡小学生作文6

  今天,我玩了一次“吹泡泡”。

  我所谓的吹泡泡不是拿着泡泡机吹,也不是拿着别人调制好的吹,更不是放洗洁精呀,加胶水呀那些东西做成的。我的泡泡水只用了两种材料:沐浴露、水。

  晚上,我正在洗澡,我看见身上的泡泡,忍不住想:“咦?要是我用沐浴露加一点水,会不会变成另一种泡泡水呢?”我打算试试,我挤了一些沐浴露,捧在手里,小心翼翼的加了一点热水。我右手往左一推,同时把手做成一个圆,哈,果然,我的小圆圈里有了一层闪着美丽的五彩光的.薄薄的膜,我轻轻一吹——一个好大好大的泡泡出现了,泡泡黏在了我的手上,我用力一甩,泡泡瞬间就在空中飞舞了起来,一点也不比泡泡机吹出来的差。

  这个游戏可真好玩,下回洗澡我还要玩。

吹泡泡小学生作文7

  昨天,妹妹来我家,我们在阳台上吹泡泡。

  妹妹拿着那个吹泡泡的玩意儿。这玩意儿的样子十分神气,像个小喇叭一样,吹起来还会发出嘘嘘 的声音,很好玩。而且,还能吹出很大的泡泡,比我的更大,更好看。

  瞧!一个个晶莹剔透的泡泡争先恐后地从孔里冒出来了,在空中飘来荡去,那么好玩。啊!一阵风吹过,泡泡们都随风而去了。看着它们,我找不到词语来形容它们,不是一个简单的美 字能概括的`。

  在阳光的照耀下,反射着彩色的光。只可惜,它们比昙花更短暂,才过几秒钟就香消玉损,我不由得为它们惋惜起来。

  随着泡泡一个个出现,狗狗也耐不住了,它追着飞得很低的泡泡,似乎在跟泡泡们玩捉迷藏的游戏。可这些泡泡特别顽皮,就是不让它逮着。狗狗大叫,似乎在威胁泡泡。我和妹妹在楼上看到这一幕,哈哈大笑起来。

  一个个泡泡飘啊飘,伴随着我们开心的笑声,越飘越远……

吹泡泡小学生作文8

  今天上午大课间时,老师对我们说:“咱们今天都来吹泡泡。”大家听了可高兴了!

  一开始,老师叫薄梦宇给大家做示范,可是她用力太大,并没有成功。这时,老师说:“大家到外面去一边吹一边学吧,或许大家学得更快。”我们都飞快地跑到外面,立刻把吸管伸到水杯中,蘸上了肥皂水,然后轻轻的吹动着肥皂水,泡泡终于在吸管的另一头冒了出来。我开心极了!立刻大喊大叫:“快来看啊,我吹出了大泡泡!”我看了看周围的.同学们,也都吹出了各式各样的泡泡,有的吹的又圆又大,有的吹得又长又多。这些泡泡在阳光下,显出了五光十色,太美丽了!当泡泡飞出“家”的时候,我们很伤心,大家就飞快地去追赶,风一吹,它跑得更快了,我们根本就追不上。可是我不服气,使了全身的力气,到底追上了一个大大的泡泡。

  我的泡泡越吹越大,同学们也是越吹越带劲。老师宣布游戏结束,同学们依依不舍舍的离开了操场。

吹泡泡小学生作文9

  一个风光日丽早晨,我跑到黄欣怡家,恰好看一瓶泡泡水,我立刻跑向黄欣怡的房间,只见他正在看电视,我说:“黄欣怡吹泡泡玩去吗?”他高兴地说:“好啊!”他立刻拿起泡泡水跑出房间。

  游戏开始了,我们各自吹着泡泡,泡泡满天飞舞,慢慢的飞到了天空,五颜六色,真好看!有红、黄、绿、紫蓝。真像一串串糖葫芦,有的在跳舞,有的在跟我说话,有的`却炸破了,真可惜,黄欣怡的泡泡果然比我少,过了一会儿,泡泡都炸破了我们的泡泡水也用完了。

  这是我玩的最开心的一天!

吹泡泡小学生作文10

  今天下午,陈老师带我们到操场上吹泡泡,我们像快活的小兔一样奔向操场。

  我旋开盖子,抽出套环,沾一下泡泡水,靠近嘴边,轻轻一吹飞了起来,成群的泡泡诞生了。我们争先恐后地吹起来,一会儿工夫,我的周围全是泡泡,像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态,大的像气球,小的像雨点,连成串的像冰糖葫芦,映入我的眼帘。我们见到这么多的泡泡兴奋得手舞足蹈。泡泡在阳光的映照下显出了一道道五光十色的彩虹,有淡淡的'柠檬黄,柔柔的蓝天蓝,艳艳的玛瑙红……炫丽多彩,美丽极了。听爸爸妈妈说,泡泡五颜六色,是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳,我真想成为一个泡泡跟它们一起飞向蓝天。

  阳光下,我们尽情地玩耍,大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎带着小朋友们最大的理想飞向蓝天……

  这是一篇叙事的文章,小作者用生动形象的语言把泡泡描写得色彩斑斓。文章清新活泼,,内容生动丰富,贴近生活实际,读来令人倍感亲切,是一篇成功的习作。

吹泡泡小学生作文11

  今天下午上完第二节课,李老师走进教室,说:“咱们班要举行吹泡泡比赛!”同学们听了,都兴奋地蹦了起来!

  老师说:“第一关全体都参加,每次8个人上讲台吹泡泡,选出两名吹得大的,参加第二关,第二关吹得最大的是一等奖,其他都是二等奖。

  同学们吹得泡泡大大小小、五颜六色好看极了!有的'吹得像葡萄一样大小,一串一串的,有的吹的橡西红柿一样大,还有的吹得像柚子一样大。最搞笑的是杨光,他拿着吸管蘸一下泡泡水,就使劲吹一下,没吹出泡泡,连续吹了好多次,都没有成功!可能是他用的劲儿太大了。

  终于轮到我了,我迫不及待地走上讲台,我先用吸管蘸了一下泡泡水,然后对着吸管轻轻地慢慢地吹,泡泡越吹越大,吹得比苹果还大,我听见其他小朋友都在喊:“张逸飞、张逸飞。”我听了十分高兴。

  最后,老师说我得了一等奖,还让一等奖的小朋友给大家展示一下是怎么吹成大泡泡的。

  今天的吹泡泡比赛真有意思啊!

吹泡泡小学生作文12

  吹泡泡开始了!我拧开盖子,拿起吹管,放进肥皂水里蘸一蘸,放到嘴边,轻轻的一吹,一大串泡泡从吹管里飞了出来。有的像一串串紫莹莹的葡萄,有的像一颗颗晶莹剔透的珍珠洒落下来,还有的像五彩缤纷的气球漂浮在空中。我又吹了一次,看,那两个泡泡像挺着个大肚子,一会上,一会下,像在荡秋千,又像在跟我打招呼。

  再看看旁边的.同学,有的同学吹的好大好大,有的同学吹的好小好小,有的同学一个也吹不出来,反而把自己的脸憋得通红。小明吹的泡泡最有趣,因为他吹的泡泡不仅是特大号的,而且他的吹管会在吹出泡泡的时候,突然会“嘟嘟”地叫。

  吹泡泡真有趣,你吹我吹大家吹,教室就像是个泡泡乐园。

吹泡泡小学生作文13

  今天,我们全班同学到操场吹了泡泡,哪材料是哪来的呢?当然是我们自己做的呀!

  在第三节课的时候,老师叫我们在外面集合,我还不知道是怎么回事,结果老师才说把泡泡带上,我才知道是要去吹泡泡呢!同学们排着队一个个都蹦蹦跳跳、兴高采烈的走向了操场。

  到了操场,姜老师先给我们看了吹出来的'泡泡,再让我们自己去吹。我没有带泡泡水和吸管,所以我只能和谭文坤一起吹了。

  在吹的过程中,我可以说费尽了“千辛万苦”之后才吹出一个小泡泡。所以我就只好吹瓶子里的了。然后我听见后面有同学在叫“哇!”,我转头一看,也跟着叫起来。因为洪渝森吹的泡泡大得好似一个大球一样。可是我没看多久,又回去吹泡泡了。可是,我只能眼巴巴地看着同学们把泡泡吹上天,我只能坐在那看瓶子里的泡泡。我就开始观察谭文坤吹的泡泡了。泡泡的颜色五彩缤纷,有蓝色、绿色、紫色......。

  那一节课结束后,同学们都带着开心的笑容回到了教室。

吹泡泡小学生作文14

  春天到了,到处鸟语花香,百花胜开。小红在小曲的’公园里吹泡泡。柳树梳着长长辫子。小红左手拿着泡泡桶,右手拿着吸管,先用吸管在泡泡桶里沾一沾,接着,放在嘴巴前面一吹,泡泡们就争先恐后的冒了出来。

  吹出来的泡泡有白的,有红的,还有黄的……有的两个抱在一起,像数字8,有的四个挤在一起像冰糖葫芦,还有的很多连在一起,像一串晶莹剔透的.葡萄,在阳光的照射下,闪闪发光。

  风一吹,泡泡就飞起来了,有的像河水一样,干干净净的,有的在跟小朋友们玩耍,还有的在跟小鸟打招呼呢……最后,美丽的泡泡都没了。小红玩得真开心啊!

吹泡泡小学生作文15

  星期六,在快乐作文的课堂上我们玩了一个吹泡泡的游戏,同学们玩的都非常开心。

  首先我先把泡泡瓶的.盖子拧开,再拿起吸管放进瓶子里轻轻一蘸,然后把吸管放在嘴边深深吸了一口气,接着轻轻地吹了一口气,五颜六色的泡泡就飞出来了。一串串晶莹的泡泡,有的像米老鼠,有的像皮球,还有的像网球。真是漂亮极了。

  五颜六色的泡泡飞着飞着就不见了,我想泡泡一定是被风婆婆带走了,带着我美好的愿望飞到了荒芜的沙漠里,瞬间让沙漠变成了充满生机的绿洲。我真想变成一个泡泡随风飘动,飘向我美好的梦想。

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