吹泡泡作文

吹泡泡作文（精选35篇）

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的吹泡泡作文（精选35篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　吹泡泡作文 篇1

　　听说上课要吹泡泡，我很开心。因为我每次都要在太阳下吹泡泡，它们是五颜六色的。我要看看在教室里吹泡泡的颜色是什么？我一次能吹六个泡泡，它们大约和我的橡皮一样大。

　　老师先请一位同学来吹泡泡，唐辰颖走到课桌前，然后拿起泡泡瓶，拧开瓶盖，接着用吹泡泡的工具蘸了点洗衣粉，凑近嘴巴，轻轻的一吹，泡泡纷纷飞了出来。然后她把吹泡泡的`工具放进了泡泡瓶内。

　　接着，另一个同学也来吹泡泡，何路遥吹了四个泡泡，其中有两个泡泡挨在一起，像“双胞胎”。前两个泡泡比较大，而后两个泡泡比较小。它们是圆形的。泡泡的颜色有红色、绿色、黄色和橙色。然后，老师对着灯光吹泡泡，我也看到许多颜色，真是五彩缤纷呀！

　　最后，我们分小组给泡泡编了一个童话故事。有一天，一个同学正在吹泡泡，泡泡飞到了草原上和花朵上玩耍，然后泡泡飞到了公园里和蝴蝶蜻蜓飞舞。最后，泡泡飞到了森林里，不幸被老虎给吃了。

　　我以后真想当科学家仔细研究泡泡。

　　吹泡泡作文 篇2

　　下午，我们全班同学都拿着自己做好的泡泡水到操场上吹泡泡。

　　安静的操场上瞬间热闹起来。我可喜欢吹泡泡了，所以，我飞快地跑了过去。

　　我先把泡泡水摇一摇，把吸管放入水中使劲搅搅，再拿出来，深吸了一口气，从吸管的另一头轻轻一吹，我大叫起来：“哇！我吹出了一个大泡泡！”

　　可是，那无情的阳光，将我吹出的泡泡一下子就蒸发了。没办法，我又吹了一个泡泡。泡泡刚刚吹出来是透明的，随着泡泡的升高，阳光给泡泡穿上了五色的`外衣，直到破裂。

　　我不停地吹呀吹，看到五颜六色、大大小小的泡泡在空中飞舞。正在我吹得起劲时，林子淳跑过来说：“泡泡大战啦！我一个人顶不住！”我问：“泡泡大战？什么泡泡大战，怎么玩？”“就是吹一个泡泡，谁的泡泡先把对手的泡泡撞破，谁就胜出。”

　　我跑了过去，看到他们正比最后一局了。我吹了一个泡泡，对方也吹出了一个，但没等我们的泡泡碰到一起，风就把它们给吹破了。

　　我想起了小时候在中山公园，只要看到有泡泡，我就兴奋地跑过去捉；我更想，如果我的泡泡能飞到世界的每一个角落，把快乐送给每一个孩子该有多好呀！

　　吹泡泡作文 篇3

　　今天阴雨绵绵的，可我和同学们在阳台上玩吹泡泡游戏却非常高兴。我的泡泡瓶是橘黄色的，盖子上坐着一条绿莹莹的，活泼可爱的龙。这个瓶子上面细下面大，就像个橙色的葫芦。

　　拧开龙盖，就有一股香味扑鼻而来，再用龙尾巴在这液体里蘸一下，放在嘴边轻轻一吹，只听“呼”的'一声，一连串泡泡从龙尾巴里争先恐后地飞了出来。有的三结五伙，像一串串葡萄，有的色彩斑斓，像万花筒里的花纹。泡泡飘到杯子上不走了，多像个冰激凌；泡泡飘到五针松上，五针松变成了圣诞树；泡泡飘到人的头顶上，像给人戴了一顶皇冠。泡泡一串一串地从小朋友的嘴边飞出，多像一条条泡泡龙。一会儿泡泡分散了，它们各自漂浮在空中，像一只只水精灵，飞向了四面八方，它们哪里去了？泡泡是否飘向世界各地去探秘？泡泡是否飘到火星、水星、金星、木星、土星和其他星球去看看到底有没有外星人？

　　啊！泡泡真是千姿百态、变幻无穷啊！我喜欢吹泡泡的游戏。

　　吹泡泡作文 篇4

　　星期日，我做完作业，闲得无聊，就做了一个小实验——吹泡泡。

　　吹泡泡先要做泡泡水，我拿来洗衣液和一个空瓶子，先倒了一点洗衣液装进空瓶子，加了一点水，一搅和，泡泡水就做好了。

　　做好了泡泡水，我的心就开始痒痒了，赶紧拿了一根吸管吸了一点泡泡水，轻轻一吹，泡泡圆滚滚的，大大小小，还有几个连在一起的，真像一串水果糖葫芦！我再一吹，眼前的泡泡像一个个晶莹剔透的水晶球，美丽极了！泡泡薄如轻纱，在天空中自由自在地飞翔，它们有的'飞到屋顶上，有的飞上了树梢，有的四处散开，有的飞得无影无踪，好像要去远方郊游似的，它们是多么自由快乐！

　　望着这些自由自在的泡泡，我特别羡慕。看着看着，我忽然觉得自己也是个小泡泡，一阵微风吹来，我渐渐地飘了起来，和泡泡伙伴们一起越过了流淌的小河，穿过了金灿灿的油菜花地，登上了雄伟的长城，飞向了世界各地……

　　我“嗤嗤”地笑着，妈妈突然喊了我一声：“童童，干吗呢？”我这才如梦初醒，原来我不是泡泡，我是在吹泡泡呢！

　　吹泡泡作文 篇5

　　小时候，我很喜欢和小伙伴一起吹泡泡。

　　一到公园，大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水，用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水，轻轻一吹，水落了不少，但一个泡泡也没吹出来，我不灰心重新蘸了蘸泡泡水，猛地一锤，谁知，依旧没于是，我不轻不重得一吹泡吹出来。我想；轻不行，重不信，不轻不重一定行。于是，我不轻不重得一吹，，果然，一串串泡泡出现了，有的像长龙，有的像冰糖葫芦，有的.上下连在一起像葫芦。这泡泡大的像鸡蛋小的像珍珠。飞的快的，向前冲，像个勇士；往后退的像个羞答答的小姑娘。

　　宋佳怡也拿起吸管不轻不重得一吹，啊！好多小小的泡泡呀！好像一个个可爱的小宝宝！大家也都吹了起来。“我的泡泡最大，我的泡泡最大！”家都争先恐后得说。这时，宋佳怡说：“我的泡泡最小，最可爱！”我抬上头一看，好多泡泡啊！这些泡泡晶莹剔透，在阳光下变成了五颜六色的了。瞧，泡泡中映有蓝色的我们，红色的我们……泡泡不知什么时候飞走了。“你们要去哪里？”我好奇的问，“哦！你们要去旅游”！

　　吹泡泡真好玩！

　　吹泡泡作文 篇6

　　星期天，爸爸加班，妈妈收拾房间，我在房间里闲着没事，于是我忽然想到了吹泡泡。

　　先得做好准备工作呀！说干就干，我立刻找来一个旧药瓶，倒入一些洗洁精，加入适量水，摇摇匀。用什么来吹呢？我灵机一动，想到了喝牛奶时用的吸管。嘿嘿！终于大功告成了。

　　我急急忙忙的拿出吸管沾了肥皂水，使劲一吹，不料，连泡泡的影子都没见。我自言自语的说：“怎么回事呢，是不是放的肥皂太少了？”我赶紧又沾了沾肥皂水，吸了一口气，慢慢的吹。奇迹出现了，我的第一个泡泡宝宝终于诞生了，我要让这儿变成泡泡的世界，一只，二只三只……一串，二串，三串……你瞧，我吹的泡泡多有趣啊！有的像圆圆的大皮球；有的仿佛是一个躺在地里的大南瓜；有的如同一张张可爱的笑脸；有的犹如相亲相爱的葫芦兄弟；还有的似乎一串串可口的葡萄……他们在阳光的.照射下，五彩缤纷好看极了！

　　我特意请妈妈来观赏这奇妙的景象。

　　妈妈惊讶的问：“你是怎么学会吹泡泡的？”我得意的说：我也是实验了好几次才吹出来的，俗话说：“失败是成功之母嘛！”我成功我快乐。

　　吹泡泡作文 篇7

　　不能吃，而能吹，吹得好，飞上天。上天时，会变形，能隐身。”小朋友，请你猜这是什么？对了，这是我们都喜欢的一种游戏——吹泡泡。

　　游戏刚刚开始，哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了，肥皂水就洒了。我焦急地说：“哥哥，你也太粗心了吧！”这时，操场上走来一个小女孩，她好像看透了我的心思，不慌不忙地说：“我有办法，可以在这地上的肥皂水中蘸一蘸照样能吹出泡泡来的。”是啊，我蘸上肥皂水吹，竟然吹出了一对双胞胎的泡泡，我想尽办法把他们俩分开，可是不成，最后又变成了一个特大的泡泡。我自言自语的`说：“真美呀！”紧接着我有吹出了一个又大又美的泡泡，新泡泡诞生了，仿佛在说：“你们好！”一阵风吹来，它随风飘去，在阳光的照耀下，五彩缤纷，就像是彩虹一样高高地挂在天空。

　　我回头一看，李亚飞在我的后面，只见他吹了一个又大又长的泡泡，看上去好像是一条黄瓜挂在藤上似的。我羡慕极了！

　　我吹了一个又一个的泡泡，一个比一个大，看着天空五颜六色的大泡泡，就像是宇航员开着飞船飞上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圆又结实，能带着我飞向那遥远的太空。

　　今天下午的体验真开心啊！

　　吹泡泡作文 篇8

　　这节语文课上，老师端来一瓶肥皂水，每人分发一支吸管，让我们猜猜看要玩什么游戏？哈哈，这个难不倒我们。“吹泡泡”我们不约而同地回答。

　　很快，我们每个人都分到了一杯肥皂水，一根吸管。老师便带我们去操场上吹泡泡了。来到操场上，我们就像撒欢的小睛，自由散开，开心地吹起了泡泡。我先轻轻吹，咦，怎么一个泡泡都吹不起来，肥皂水却滴滴答答地落到地面上。于是，我稍微用点力气吹，这下好了，一个小小的泡泡从吸管头钻出头来。我再用力吹，小泡泡越变越大，在阳光下闪着五颜六色的光芒。“砰”的一声，不好，大泡泡碎了，吓了我一跳。

　　再来看看其他同学的战果。有的.吹出一连串小泡泡，就像一串葡萄挂在吸管上；有的也吹出一个大泡泡，正在吸管上摇摇欲坠；还有的同学吹出一连串大泡泡，在空中飘舞着，飞来飞去……老师也加入吹泡泡比赛中来了，她轻轻地，慢慢地，吹出一个不大不小的泡泡，我们都围在这个泡泡跟前，追着它跑来跑去。老师笑眯眯的眼睛中写满了快乐！

　　吹泡泡真有趣，回家后，我还要吹！

　　吹泡泡作文 篇9

　　今天写完作业，我在院子里玩起了我最爱玩的吹泡泡游戏，直到现在我的心里还美滋滋的。

　　我先找来一个干净的盒子，装上清水，接着把妈妈洗衣服用剩的`碎肥皂放进去，浸泡一会儿，再倒入胶水，进行搅拌，使它溶化，然后我迫不及待地拿起吸管蘸了一些泡泡水，小心翼翼地吹着，我瞬间被淹没在泡泡的海洋里。这些泡泡在阳光的照射下，五光十色，晶莹剔透，美丽极了。它们的形状大小不一，大的像一个水晶灯泡，小的像一颗晶莹剔透的珍珠；它们有的两三个聚在一起，好像一朵绽放的花儿，在向我微笑；有的泡泡连在一起，像一串惹人喜爱的冰糖葫芦。它们一会儿在空中飘荡，一会儿躲在花丛中，一会儿又在笑声中消失，真像可爱的小精灵在和我捉迷藏。看着这些轻清脆丽的小精灵，此时，我仿佛进入了人间仙境。

　　借着风姐姐温柔的手，泡泡越飞越高，升到了太空，她们把我的梦想告诉月亮姐姐；她们攀岩高山，去领略高山的巍峨；她们缓缓地飞过溪流，把我对大自然的热爱去告诉每一片叶子；她们穿越银河，去和仙女一起采花，一起跳舞……目送着美丽的泡泡，我的心中充满了幸福与快乐。

　　吹泡泡游戏真好玩！

　　吹泡泡作文 篇10

　　一个个的泡泡在阳光下你追我赶，看得我眼花缭乱。这么多的泡泡从哪里来的呢？是我们来教室里玩吹泡泡的游戏呢！瞧，我们一个个玩得不亦乐乎。

　　开始吹泡泡了，我一手握着泡泡瓶，一手拿着吸管。我在吸管上蘸点儿泡沫水，使劲一吹，哇，好多泡泡呀，它们争先恐后地从泡泡孔里钻出来。它们好像穿了一件五颜六色的衣服，有红的、蓝的、绿的、黄的在阳光的照耀下熠熠生辉，有的'好像一些蝴蝶在教室中纷纷扬扬地飞着飞着；有的落在地上，化作了泡沫水；有的落到同学的头上，就像要和小朋友们一起玩耍；还有的飞到天空之上，迫不及待想看着这座美丽的城市！当我逆着吹时，看到满教室的泡泡，好像我们进入了泡泡的海洋，泡泡直往我的脸上扑，似乎要和我亲密接触呢一眨眼功夫，泡泡破了，顿时，我感动无比的凉快。

　　有的同学和泡泡做起了游戏，上下挥舞着双手，可泡泡很顽皮，忽上忽下，忽高忽低，好像和我们捉迷藏一样。突然，我伸出双手，泡泡乖乖地落入了我手中，泡泡好像小孩，趴在我的手中，正在睡大觉呢！

　　望着教室里不计其数的泡泡，我仿佛化作一个泡泡，带着梦想飞去远方……

　　吹泡泡作文 篇11

　　今天，老师决定带我们去操场吹泡泡。同学们把材料都带来了，我也不例外。

　　我们兴高采烈的来到操场，老师正式宣布吹泡泡的活动开始了。我和我的好伙伴——周楠、吴霄琳、黄媛晨一起玩。“我先吹！” 周楠说。“好！”我们爽快地答应了。于是，周楠吹了起来，她一吹和吹起了一个又大又圆的泡泡，好像一个胖娃娃。她高兴地一蹦三尺高，她又吹了第二次、第三次……

　　我也吹了起来，我拿起蘸上肥皂水的吸管，使劲一吹，只听“啪”的一声，只流出一滴水。我并不灰心继续吹，我慢慢的`吹，只吹出一个迷你小泡泡，我有些高兴，但我还是继续练习，一次又一次，一次又一次……直到吹第九次时，吹出了一个比我脸还大的泡泡。我终于掌握了吹泡泡的技巧。我一会儿吹出一连串的泡泡，向一串冰糖葫芦;一会儿又吹出了一个大泡泡套着一个小泡泡，就像一个善良的妈妈搂着自己的孩子。泡泡在阳光的照耀下，五光十色，发出夺目的光彩。

　　老师宣布活动结束了，大家都觉得不过瘾。我只希望满足就够了，愿这最后一个泡泡能寄托着我的愿望，把它带到天涯海角。

　　吹泡泡作文 篇12

　　“哇，这个真大！”“哇，这个好漂亮啊！”想知道同学们为什么这么兴奋吗？告诉你们吧，那是大家在吹泡泡呢！

　　老师给每个人发了泡泡棒。大家拿到泡泡棒，都迫不及待地吹了起来，我也不例外。我拿着泡泡棒，轻轻地把它的盖子拧开，取出吹管，蘸了一点点泡泡水，使劲一吹，无数的小泡泡从吹管口喷涌而出。有大有小，有单个的，也有好几个黏在一起的。有的就像一串小葡萄，有的就像一个雪人，还有的.像一个大人牵着一个小孩在空中散步。过了一会儿，泡泡纷纷落了下来，有的落在了桌面上，就变成了蓝泡泡；有的落在了墙上，就变成了白泡泡。

　　我想吹出一个巨无霸泡泡，便对着吹管轻轻地吹。起先，这个泡泡就像葡萄那么大，接着就变得像橘子那么大了，我再往里吹气，最后泡泡就变成了皮球那么大。同学们看到我吹出了一个大泡泡，都忍不住惊呼起来。我很得意，还想着把泡泡吹得再大一点呢，一使劲，泡泡爆炸了，泡沫溅了我一脸，这下可把我给气坏了，同学们也哄堂大笑。

　　时间“唰”的一声就过去了，可同学们的欢声笑语却还在教室里回荡。

　　吹泡泡作文 篇13

　　我买了一个吹泡泡的玩具，这个玩具非常好玩。它是一个很小的瓶子，拧开盖子，另一端是一个塑料的圆圈，拿住盖子，然后将另一端的塑料圆圈放到瓶子里，瓶子里装着一种可以吹泡泡的液体，似乎如果用光好可以用洗洁精兑水替代。

　　我非常想吹泡泡，让泡泡在空中飞舞。我立刻拿起盖子，将塑料圆圈放到瓶子里，然后拿出看到圆圈内模模糊糊的`，对着圆圈使劲一吹，一个泡泡就逐渐出现，飘到了空中。泡泡是半透明的，圆溜溜的，在空中轻轻地飘，不一会就飘走了。我又不断地开始吹泡泡，吹了一个又吹了一个，一个个泡泡飞向了空中。我十分开心，又想继续吹更多的泡泡，发现瓶子里空了。于是我就回到家，倒入了一些洗洁精，然后兑了一些水，搅拌一下。

　　我刚要出去继续吹泡泡时，突然产生了一个想法。我拿出一个水盆，倒入很多洗洁精，然后兑入很多水，搅拌，又找出一个小一些的呼啦圈，将它们拿出门去了。

　　我来到外面，放下水盆，将呼啦圈放入水盆里，然后拿出，对着呼啦圈吹气，想要吹出一个大泡泡，可是我怎么吹也没有吹出，确实与吹泡泡的塑料圆圈相比太大了，再异想天开也要量力而行啊。

　　吹泡泡作文 篇14

　　一个风和日丽的星期日，我和爸爸妈妈在家。我突然想到了一个好主意，就是和爸爸、妈妈一块儿玩吹泡泡。

　　我先找来一个杯子和一根麦管，把水龙头拧开接了一点水后，倒入了一些洗手液，用麦管搅一搅，泡泡水就制成了。

　　我拿出麦管沾了一点水，用力一吹，泡泡没有出来，反而我的口水喷出来了，满嘴的洗手液味道。我可没放弃，反反复复吹了好几下，还是失败了。我叫爸爸也试一下，他却能吹出来。我百思不得其解，爸爸告诉我吹泡泡要屏住气，轻轻吹。我听了爸爸的话拿起杯子，鼓起腮帮子轻轻地一吹，果然一串串气泡飘上了天。在阳光的照耀下泡泡显得格外美丽，五彩缤纷，可漂亮呢！妈妈也轻轻地吹了一下，一个彩色的大泡泡飘上了天。“砰”地一声，天上那气泡破了，洒了我一脸。爸爸也吹了一个，它是个奇形怪状的.泡泡，这个泡泡慢慢落到了地上，好玩极了。我也吹出了许许多多的泡泡，有大有小，有的像乒乓球，有的像一串晶莹剔透的葡萄，还有的像一个个珍珠……

　　花花绿绿的泡泡真美呀！我多么想把它们留在我的身边啊！

　　吹泡泡作文 篇15

　　今天，我们的活动是吹泡泡，大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具，急不可待的向操场飞奔而去。

　　我打开泡泡瓶的盖子，用吸管蘸了一点泡泡液，鼓起腮帮子，对准吸管，用力一吹，“啪”的'一声，刚吹了一点的泡泡破了，成了一滴水，落在了地上，我冥思苦想：这是怎么了？是我吹得方法不对？还是泡泡水有问题？我决定再试一次，这次，我用嘴对准泡泡杆的中心，轻轻地、匀速地吹，哇！我吹出来的泡泡在飞舞，仿佛一位仙子在跳舞。

　　这是，我看见周围的小朋友用了“大夹子”、“自动泡泡机”、“喇叭”等工具吹出了各式各样的泡泡，有的像晶莹剔透的水晶球；有的像一串五光十色的珍珠项链；还有的像一些小气球在“开会”……

　　突然，苗苗兴致勃勃的对我说：“我们来比赛吧！”“好吧！我肯定赢。”我笑着说。可是苗苗吹了一个超级大的泡泡，可他吹的不多，而我吹了很多很多小泡泡，但并不大。我们打成了平手，第二局，第三局……我们还一直不分上下，铃声响了，我们依依不舍的离开了。

　　我喜欢吹泡泡，也喜欢满天飞舞的泡泡。

　　吹泡泡作文 篇16

　　吹泡泡开始了，我走进花园，准备吹泡泡。

　　我先拿出一个杯子，在里面放一点洗手液，拿吸管搅拌均匀。不久，杯子里出现了一个个洁白无瑕的小泡泡，它们好像在等着我吹呢！于是，我拿起吸管的另一头轻轻一吹。啊！可爱的泡泡们像小精灵般的从吸管里飞了出来！可是，我总觉得自己做出来的泡泡水和妈妈买来的不一样。于是，我灵机一动，在杯子里加入一点洗洁精，又开始吹了起来。果然，这次泡泡变大啦。

　　这些泡泡有的像一个个又大又圆的苹果，有的连在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多，有的穿着红衣服，有的穿着绿衣服，还有的穿着七彩的衣服。它们把我包围起来，我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一个泡泡公主在泡泡王国里翩翩起舞呢！

　　跳着跳着，我想起以前和同学们吹泡泡的时光。大操场上，同学们都在吹泡泡，有的站着吹，有的'趴着吹，有的躺着吹。泡泡在太阳的照射下变成了彩色的。吹着吹着，大家都累了，坐在草地上休息一会儿。那些泡泡带着大家的梦想越飞越高。

　　虽然，泡泡的生命是短暂的，但是它给我们带来了无穷的快乐。

　　吹泡泡作文 篇17

　　小朋友，你吹过泡泡吗？你喜欢吹泡泡吗？今天在作文课上，老师说让我们吹泡泡。听到这个好消息后，我们别提有多开心了，都高兴地一蹦三尺高。恨不得马上变成小鸟，飞出教室，去宽阔的操场上吹泡泡。

　　开始吹泡泡了，我先把自己的泡泡杯子摇一摇，让里面的泡泡水变均匀。接着，深呼吸一口气，保证自己能够有力气去吹泡泡。当老师一声令下后，我们都开始吹泡泡。我先轻轻吹，哇，一个小泡泡从吸管口冒出头来，我继续吹，它也越变越大，表面的肥皂水不停地翻滚着，好像在泡泡表面打圈。当我觉得它足够的大时，我松开口，然后小心翼翼地抖动吸管，这个大泡泡便慢吞吞地从吸管口掉下来，然后一摇三晃地在空中飘着，好玩极了。最后，它落到地面上，“啪”的.一声，碎了。我继续吹，这次我很用力的吹，结果一个泡泡也没吹出来。最后，调皮的我把吸管伸入肥皂水中，“咕咕咕”一连串小泡泡从杯口冒出来，挂在杯壁上，就像是一串透明的葡萄，阳光照射下，它们身上还披着五颜六色的彩虹呢！

　　吹泡泡真好玩！

　　吹泡泡作文 篇18

　　我十分喜爱吹泡泡，只要一有时间，我就想看看那些五颜六色的泡泡。

　　今天，我刚做完作业，就特别想吹泡泡了。说干就干，一刻工夫也不愿耽误，我立即拿出一个小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂块、洗洁精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂块、洗洁精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛满清水，最后用吹泡泡的吸管和弄和弄，这样泡泡水就诞生了!我拧开盖子，里面全是五颜六色的.小泡泡，我用吹泡泡的吸管蘸了一点泡泡水，拿到嘴边轻轻地吹了吹，随着口哨声，一个个又大又圆的泡泡就形成了!

　　这些色彩斑斓的泡泡，美丽极了!它们特别圆，有的圆的像一个乒乓球，有的圆的像一个灯泡，有的圆的像小气球，看到它们透明可爱的样子，有人便伸手去触摸，结果泡泡“砰”的一声，就破裂了!当微风轻轻吹过，小泡泡的颜色也不停转变，呈现出红色、紫色、白色、蓝色、黄色、绿色等多种颜色，十分惹人喜爱!

　　那一个个小泡泡代表我们的希望与祝福，看着它们，我心里充满了快乐、骄傲!

　　吹泡泡作文 篇19

　　我今天在楼下吹泡泡。我首先拧开了泡泡盖，沾了点泡泡水。然后拿到嘴巴前轻轻一吹，哇，这些五彩缤纷的泡泡争先恐后地从泡泡管里钻出，随风慢悠悠地在空中飘扬，就好像透明的气球，那美丽的浮光漂亮极了。

　　我发现了很多让泡泡飞出来的方法，比如吹和甩。我先重重地吹了一下，接着又轻轻地吹了一下，我清楚地看到重重地吹比轻轻吹的泡泡少的多，而且还会甩出很多泡泡水。看来最好好事轻轻地吹才能吹出又大又多的泡泡来。

　　我接着又试了试甩泡泡。我先轻轻甩了一下，甩不出来。只好用了点力，哇，泡泡变多了，我再马上又更用力地甩了一下，泡泡就更多了，就像很多的珍珠从天上落下。此时突然有一个泡泡落到了我的脸上，破了。我惑觉好冷呀，好像在炎热的夏天用冷水洗了下脸，冰凉冰凉的，还挺舒服。

　　泡泡有很多特点：泡泡只有一个形状，那就是圆形。它虽然五颜六色的`，很是美丽，但是也很脆弱，一碰就不见了踪影。

　　泡泡的生命很短暂，短的就像一场梦，虽然很美，但也只是昙花一现。不过有可能正是因为那短暂的美丽，才使人们认为这淘气、可爱的小泡泡是多么的美好。我十分喜欢它、欣赏它，明知道自己一触即破，却还是不断地朝高空飞啊飞。

　　吹泡泡作文 篇20

　　“叮叮叮”闹钟叫了，还在睡梦中的我不由得叫了一声“烦死啦”说着，我用手把闹钟推了一下。只见“砰”地一声，闹钟打在了地上，我被响声无意中惊醒了。我急忙爬起来，捡起闹钟，心里慌慌地，生怕被发现。于是，我踮起脚，走向老爸老妈地房间。

　　“哎，还好，他们还在睡觉”。我松了口气自言自语道：“对了，趁他们还没醒来，我先玩一会儿。”想到这儿，不由得心里一亮，跑到卫生间，拿出一个管子和一个瓶子放了点洗耳恭听衣粉，洗洁净，沐浴露……最后当然是水了，我拿着管子，搅拌了一会后，便成了可以吹的泡泡水。

　　我开心极了，兴致勃勃地吹了起来，我拿管子在泡泡水上轻轻一砬，学着大人叼烟的样子，把管子叼在口中，轻轻一吹，几个五颜六色地小泡泡便四处飞舞，我拿着小瓶子去接，不料，弄破了一个小泡泡，我又小心翼翼地又一接，耶！这回接好了。渐渐地，我沉浸在五彩斑斓的.泡泡中。

　　“雨欣，干什么呢？”“吹泡泡”，我刚说完，猛然回头时，发现老妈正站在我身后，我这才如梦初醒……

　　吹泡泡作文 篇21

　　有一天，老师在教室里举行吹泡泡比赛活动，同学们就赶紧拿出吹泡泡的工具，开始吹泡泡了。同学们的笑声被花果山水帘洞里的孙悟空听见了，就架着筋斗云，到了我们的教室里也来参加吹泡泡比赛。

　　孙悟空用几根猴毛变出制作吹泡泡的材料，有杯子、吸管、洗衣粉、洗涤精和自来水。他先在杯子里倒上半杯的水，再在杯子里倒进洗衣粉和洗涤精，用吸管搅拌了一下，吹泡泡的工具就做好了。

　　孙悟空用吸管沾了一下，吹口仙气，从吸管里吹出来有的像体态粗壮的金丝猴吊在树上；有的像善于奔跑的羚羊窜出来；有的像憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶；有的'像行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底。对着湖面美滋滋地照镜子。它还吹出了花果山水帘洞，孙悟空用猴毛又变出画笔，把这些透明的泡泡涂上颜色，变得更加生机勃勃，栩栩如生。

　　他再用仙法让泡泡们动起来，然后把他的猴子猴孙叫出来，还有同学们和这些泡泡动物们一起玩耍嬉戏，最后孙悟空用泡泡吹出了“泡泡王国”四个银光闪闪的大字。同伴和老师连连称赞孙悟空吹的泡泡漂亮无比。老师和同学们称孙悟空叫“泡泡大王”，孙悟空听了就哈哈大笑。

　　大家就沉浸在“泡泡王国”的热闹活动之中。

　　吹泡泡作文 篇22

　　不能吃，而能吹，吹得好，飞上天。上天时，会变形，能隐身。”小朋友，请你猜这是什么？对了，这是我们都喜欢的一种游戏——吹泡泡。

　　游戏刚刚开始，哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了，肥皂水就洒了。我焦急地说：“哥哥，你也太粗心了吧！”这时，操场上走来一个小女孩，她好像看透了我的心思，不慌不忙地说：“我有办法，可以在这地上的肥皂水中蘸一蘸照样能吹出泡泡来的。”是啊，我蘸上肥皂水吹，竟然吹出了一对双胞胎的泡泡，我想尽办法把他们俩分开，可是不成，最后又变成了一个特大的泡泡。我自言自语的'说：“真美呀！”紧接着我有吹出了一个又大又美的泡泡，新泡泡诞生了，仿佛在说：“你们好！”一阵风吹来，它随风飘去，在阳光的照耀下，五彩缤纷，就像是彩虹一样高高地挂在天空。

　　我回头一看，李亚飞在我的后面，只见他吹了一个又大又长的泡泡，看上去好像是一条黄瓜挂在藤上似的。我羡慕极了！

　　我吹了一个又一个的泡泡，一个比一个大，看着天空五颜六色的大泡泡，就像是宇航员开着飞船飞上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圆又结实，能带着我飞向那遥远的太空。

　　今天下午的体验真开心啊！

　　吹泡泡作文 篇23

　　今天放学回家，做完作业的我，兴奋地跑到楼下吹泡泡。

　　一到楼下，我就迫不及待地拿出装泡泡的工具再使劲一吹，“啪＂泡泡无情的破了。我再轻轻一吹，呀，泡泡出来了，我看着它们慢慢升空，一个、两个……她们在空中尽情的跳呀、唱呀、飞呀！就像天上的仙女沐浴时溅出的`五彩花瓣，有的泡泡连在一起，就像一串串梦幻中晶莹剔透的冰糖葫芦；有的四处飘散，就像一个个不听话的七彩弹跳球；还有的在阳光的反射下，竟变成了神奇的照像机，把我们童真的欢笑“咔喳”一声，拍在它那五彩缤纷的时间锦囊里……

　　此时的我仿佛也变成一个无忧无虑的七彩泡泡，在上升，上升……我和泡泡们融为一体，一阵风吹过，耳边不时传来让《我们荡起双桨》的歌声，我低头一看，咦！这不就是课文中提到的北海公园吗？我们还来到了素有“人间天堂”美称的西湖，那里的群山连绵起伏，那里的碧水清澈见底……

　　突然，一阵汽车的喇叭声把我惊了一下，我这才回过神来。望着满天七彩的泡泡，真美呀！我多想变成那无忧无虑的泡泡！

　　吹泡泡作文 篇24

　　今天，老师带着我们在教室里吹泡泡。

　　上课开始，老师叫语文小组长上去吹泡泡。四个人一组，分两组进行。前面四个组长高兴地走上前去。他们立刻吹了起来。一个组长迅速吹了起来。他轻轻地吹泡泡。那吹出来的泡泡五颜六色、异常美丽。那些泡泡而且大小不一，有大有小。那一个个泡泡升到了空中，好像在翩翩起舞。有的像妈妈带着小宝宝出外郊游；有的像几个小朋友在一起玩游戏。第二位组长在用力吹泡泡，只吹出了四个泡泡就没有了。他吹出来的泡泡也在天空中飞舞，还在飘来飘去。坐在座位上的同学可坐不住了，纷纷跑出去，有的在追泡泡，有的在打泡泡，还有的用嘴凑上去吹泡泡，好像要吃那一些泡泡。那些泡泡在空中逗留的时间不长，很快就破灭了。

　　等到那一些泡泡全部消失了，走出去的.同学才又坐回到座位上去。老师换了第二批组长上去吹泡泡。教室里又一次沸腾起来。那一个个泡泡也活跃起来，有的飞出了教室，飘向了更加广阔的天空中去了。同学们因此也跟着跑出了教室。那些泡泡飘到哪里，同学们就跟到哪里。

　　啊，今天这一节兴趣课真让我们得到了乐趣，在上课的时候出现这样热闹的场面真是不多见。

　　吹泡泡作文 篇25

　　星期日，我和妹妹一起吹泡泡。

　　首先，我们自制泡泡。我们找来了两根吸管，一个塑料瓶，在瓶子里放入一些洗洁精和洗衣粉，再接些自来水，晃晃瓶子。哈，一瓶自制泡泡水就做成了！

　　接着，我们试吹泡泡。我拿起管子，蘸了一下泡泡水，轻轻一吹，吹出了一个十分大的泡泡。我高兴极了，喊道：“快看，我吹出了一个美丽的太阳！”妹妹不甘示弱，也轻轻一吹，吹出了一串小泡泡，在阳光的'抚摸下五颜六色。“姐姐，我吹出了满天彩色的泡泡！”妹妹兴奋地笑了。

　　我们使劲地吹着，“咕噜咕噜”，一堆堆泡泡在瓶子外面膨胀，爆炸，化作千万个小水滴落下来。

　　我和妹妹吹出了一片银河。这头的大泡泡是牛郎，那边的大泡泡是织女。我又吹出了一个大泡泡，里面夹着一个小泡泡，妹妹说它是“山外山”。

　　我们吹出了一个又一个故事：吹出了蛋糕送给妈妈，再吹出蛋糕送给爸爸；吹出了巧克力豆留给自己；吹出了泰山，吹出了野果，吹出了蚂蚁……

　　泡泡的颜色在阳光下变化着，闪烁着：红橙黄绿青蓝紫，令人眼花缭乱。

　　这些奇幻无穷的泡泡给我们带来无穷的快乐！

　　吹泡泡作文 篇26

　　今天天气晴朗，老师让我们玩吹泡泡。

　　我一拿到泡泡水和泡泡棒就迫不及待地打开包装，在屋子里吹起泡泡来。同学们个个不甘示弱，有的同学往上吹，有的往下吹，有的一口气吹出十几个泡泡，有的慢慢地吹出一个大泡泡……

　　同学们接二连三地吹起泡泡。满天飞舞的泡泡，大小不一，有的像晶莹的珠宝，有的像葫芦，有的像气球，有的像小豆粒……五彩的泡泡满屋子飞舞，我们仿佛进入了童话的世界。

　　你瞧，龚涛同学一口气吹出二十几个小泡泡，一长串泡泡像顽皮的孩子飘飘悠悠，好看极了。他还会一边转圈圈，一边吹泡泡呢。同学们都向他投去赞赏的目光。

　　王浩鑫呢，他蘸了蘸泡泡液，慢慢地慢慢地憋足了气，吹出了一个皮球那么大的泡泡，他是在挑战自已的肺活量吧。

　　我对着窗外，吹出一串五彩的泡泡，那些泡泡在阳光的映照下显得五光十色、绚丽多彩。接着，我蘸了一棒泡泡液吹出一个葫芦那么大的'泡泡。我正想用手接住它，可它一碰到我的手就破裂了，真不给面子呀！它的生命虽然短暂，却留下了美丽的瞬间，为我童年的记忆增加一道亮丽的色彩。

　　吹泡泡作文 篇27

　　星期六的上午，我在幸运星作文班和同学们一起参加了一次有趣的活动课___吹泡泡。

　　老师先将嘴巴对准泡泡孔，然后深深地吸了一口气，轻轻地对准小孔吹出去。一个个泡泡吹起来了，大的'像皮球，小的像一串串珍珠，它们在空中越飞越高，有的在空中打几个旋儿，又慢慢地落在地上，还有的在空中飘来飘去，好像在相互追赶……

　　接着，老师请三位同学示范三种不同的吹泡泡方法，第一种是轻轻地吹，由我来示范。我小心地吸了一口气，轻盈而缓慢地吹出，泡泡似小精灵，手拉着手，小巧而晶莹剔透；第二种是重重地吹，由王阳茜示范。他张大嘴巴，吸了一大口空气，迅速而猛烈地吹出，泡泡似碗口那么大，还没飞上天空，就“啪”地一声裂开了；第三种是不轻不重地吹，倪照楠蘸了点泡泡水，将嘴巴对准小孔轻轻吐出一口气，一个个晶莹透亮的小泡泡在空中快乐的舞蹈。

　　调皮的倪照楠和王阳茜追着泡泡们东躲西藏，小手指轻轻一碰，一股水珠四溢，溅在脸上，凉凉的；小嘴巴重重一吹，腾空而上，仰着头、惦着脚，同学们惊呼：“好美的泡泡世界”！

　　吹泡泡真是太好玩了，它让我感受到了泡泡带给我的快乐，这就是美好童年的味道。

　　吹泡泡作文 篇28

　　20xx年4月6日，老师举行了一项吹泡泡比赛。我们现在教室里看老师吹的动作。

　　老师左手拿瓶子，右手拿着盖子，拧开盖子，和弄和弄，向上面吹去。

　　老师让我们分成两组，六个人一起，谁第一吹，谁第二吹，谁第三吹……老师让我们在操场的空地处吹泡泡。

　　同学们和老师一样的动作吹泡泡。有同学在阳光明媚的太阳下面吹泡泡。漂亮极了，五颜六色、四散纷飞。四面八方赶来像草原上的哨兵一样，吹的泡泡，一下子就消失在天空了，像神仙一样，一下子就飞到天宫了。

　　还有的同学在阴暗凉爽的地方吹泡泡，吹出来的泡泡的颜色是白色的'，白色的也很好看。因为白色是我最喜欢的颜色，白色的反义词是黑色。当然，我最喜欢白色也喜欢黑色，因为白色代表的是正义，黑色代表的是邪恶。所以这两个反义词就这样出来了。

　　下课了，老师叫我们回教室，再过几个星期，就可以再一次吹泡泡了！因为吹泡泡很好玩，也让我们感受到了开心、快乐。我永远记得这个老师－刘玲。我现在上五年级了，是这个老师把我哺育的。我那次上过他的辅导班，他对我很好，没有人敢欺负我。所以他是我永远记得的老师哦！

　　吹泡泡作文 篇29

　　“大大小小半空飘，数数颜色真不少，姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。"小朋友，你们知道它是什么吗？答对了，它就是泡泡。今天来到海棠作文班，老师就让我们玩了一次吹泡泡的游戏。

　　我先打开瓶盖，沾上肥皂水，然后轻轻一吸，最后慢慢吹出一连串的泡泡。泡泡的颜色真多呀！有红色的，有黄色的，有蓝色的……它们的形状各异，有的'像皮球，有的像糖果，有的像小鱼。有的泡泡落在了地上，而有的泡泡飞向了天空。

　　看着这么多神奇的泡泡，我仿佛置身于一个梦幻的世界。呀！一个紫色的像小鱼一样的泡泡，一下子吸引了我，真想抓住它。于是我便向它跑了过去，而它也像长了眼睛一样，知道我要去抓它，一下子加快了速度。我停下来后，它也慢了下来。好像在说：“你抓不住我！你抓不住我！啦啦啦！” “哼！我一定要抓到你。” 这时它又向天空飘了起来，我使劲儿跳了一下，终于一把抓住了它！真是太高兴了。

　　我喜欢吹泡泡！我喜欢这些神奇的彩色泡泡！

　　吹泡泡作文 篇30

　　今天，天气晴朗、阳光明媚，太阳公公边吃点心，边在天空中散步，白云姐姐在天空中慢跑，风娃娃正在给大树挠痒，我和姐姐哥哥兴高采烈地去花园里吹泡泡。

　　首先，我们拿着泡泡机，小心翼翼地拧开，拿着泡泡管，在泡泡水里蘸了蘸，然后轻轻地抽出来，放在嘴边，深吸一口气，鼓起腮帮子，轻轻地吹了起来，五彩缤纷的小精灵在我面前飞来飞去。

　　我仔细看泡泡的颜色，泡泡上的颜色有粉色、淡黄、天蓝等各种颜色。它们像彩虹的影子印在上面，也像一群可爱又漂亮的小精灵。泡泡的形状也不一样，有的泡泡像一个大葫芦，有的泡泡像一串串葡萄，还有的`泡泡像一只小动物。

　　当泡泡越来越多时，像嬉戏打闹的孩子，又像满天飞舞五光十色的蝴蝶。泡泡吹出时，姐姐和哥哥争先恐后的伸手摸泡泡，可是有的泡泡没有碰到就破了。

　　这些泡泡去了很多地方旅行，有的在草丛里玩捉迷藏，有的在树上睡觉，还有的在闻花香，最后泡泡还是不小心被花穿破了。

　　这一天在欢声笑语中慢慢走开了，我这一天过得很开心。

　　吹泡泡作文 篇31

　　科技节快到了，这次挑战不可能完成的任务竟然是吹泡泡。

　　我们需要自己制作工具和溶液，然后比谁吹的泡泡大。我迫不及待地开始准备了。

　　开始做泡泡溶液了！我先找来一个脸盆，往里面加了五分之一的水，再往里面加了一点洗洁精、两勺白糖、半瓶液体胶和一些洗手液。然后我用剪刀手柄上的洞洞蘸了溶液，结果没吹出泡泡来。于是，我又用发箍蘸了溶液，也没吹出泡泡来。

　　我想来想去，突然，看到了一个矿泉水瓶。我灵机一动，有了主意。我把矿泉水瓶底部剪掉，把盖子拧开，用底部蘸了溶液也没吹出来。于是，我又加了一些洗洁精、液体胶、溶液的'黏稠度升高了。我又用矿泉水瓶底部蘸了溶液，泡泡就吹出来了，可它就是飞不起来。这时，爸爸来了。爸爸拿起矿泉水瓶，轻轻吹了一下，吹完后，轻轻抖了一下，泡泡就飞了起来。我试了一次又一次，就是飞不起来。后来，爸爸教我要轻轻地抖，我吹完后轻轻地抖了一下，果然成功了呢！

　　世界上没有不可能完成的任务，只要你用心，就一定能完成。

　　吹泡泡作文 篇32

　　“我们这样玩吧！”

　　“不！还是这样玩吧！”

　　“这也不行！要不玩躲泡泡吧！”

　　“好！”

　　“哈哈哈哈哈”

　　操场上的同学在干嘛呢？哦，原来是在玩吹泡泡呀！看他们一个个笑得眼睛都眯成了一条缝，要不我也去玩玩？

　　今天上午，老师说下午要吹泡泡，自己准备好工具。我回家吃完饭，就开始做了。我先拿一个瓶子，倒上一大半杯的水，再拿一瓶洗洁精，按压着把洗洁精里的物质按到里面去。可是第一次失败了，但我不放弃，一直做啊做，可始终只能吹几个小泡泡。我正在懊恼时，周贤瑞的.妈妈打电话说送我一套吹泡泡的工具和水。

　　我一开还不知道玩什么，后来李文韬说：“玩躲泡泡吧！如果用手或脚弄碎了的泡泡达到五个的话，就可以让一个人当你的守卫，一起打泡泡。除了不玩的人以外！”我们先让李思成当挑战者，我们用棒子蘸一点泡泡水，使劲地摇啊摇，棒子上面的泡泡水变成了许许多多的泡泡。

　　它们在阳光下漫天飞舞，五彩缤纷，它们随风飘扬，飞向远方，“好美的泡泡呀！”很快游戏时间结束了。

　　通过这次游戏，我意识到了，不是玩游戏就必须玩手机，其实还有别的好玩的，只是我们不想去玩这些游戏而已。我觉得泡泡还真漂亮嘛！

　　吹泡泡作文 篇33

　　说到吹泡泡，那可是同学们最喜欢的游戏了。今天，老师就让我们在教室里开展了一次有趣的吹泡泡活动。泡泡四处飞舞，教室里变成了泡泡的'天堂。

　　上课铃声响了，同学们就激动得跳了起来。老师一声令下：“比赛开始！”同学们连忙拿起吹管争先恐后地吹起来泡泡。你看，同学们吹泡泡的姿势还真多。瞧，我们的班长她可不是在吹，而是把手轻轻一挥，许多大大小小气球似的泡泡就飞了起来。不一会儿，泡泡们就慢慢变小，然后“啪、啪、啪”几声，它们一个个的裂开了，太可惜了！再看朱晓蕾同学，她把吹管朝着杯子里使劲吹，只见许多泡泡挤在一团，就像北京水立方一样。

　　看见同学们都吹得这么带劲，我也不甘示弱，拿起吹管就拼命地吹。可是泡泡们却不愿离开水妈妈的怀抱，不肯出来。这又怎么能难倒我呢？于是，我又连吹了几下，泡泡还是乖乖地出来了。你们看，它们有的许多泡泡连在一起，像是几个好朋友正手拉着手，快乐地跳着圆圈舞；有的一会儿成了粉红色，一会儿成了浅蓝色，像一个臭美的公主，正挑选着自己的礼服；还有的又白又大，真像是一个穿着白衬衫的小胖子，正在空中转圈呢！

　　今天虽然是雨天，但我还是很开心，因为今天开展了有趣的吹泡泡活动。

　　吹泡泡作文 篇34

　　“小泡泡，漫天飞，好像串串小葡萄。数一数，瞧一瞧，五颜六色真热闹。小妹妹，吹泡泡，好像彩珠漫天飘。一个一个飞上天，非要太阳公公抱”。这是吹泡泡的儿歌。

　　今天，姚老师把小泡泡先生请来了，同学们的心情很愉悦，都夸自己很厉害会吹泡泡！可我不这么认为，虽然吹泡泡很简单，但是，要吹得很大的话，那还是很难的。

　　这时，姚老师拿出了吹泡泡的瓶子发给我们。瓶子里装着肥皂水，有各种各样的颜色，有红色的、有绿色的.，还有黄色的。姚老师先让女生上去挑自己喜欢的颜色，之后再让男生上去挑，我挑了一个绿色的瓶子。然后，姚老师让我们出去吹泡泡，我们争先恐后的来到大厅里。

　　我先把瓶子扭开，接着，我把泡泡棒沾了点肥皂水，然后把它拿出来，最后轻轻一吹，我就吹了一大堆泡泡出来。但是我还是不满意，我一直在想着：怎么才能吹大泡泡呢？之后，我又想到了一个办法，又试了一次，可是还是没吹大。

　　大家又开心，又快乐，大厅里全都是泡泡，一个个小泡泡像一个个水晶球，它是透明的，很美丽。有的没一下就爆掉了，有的越飞越高，越飞越高的泡泡要去远方旅行，它好像说“世界这么大，我想去看看。”

　　吹泡泡作文 篇35

　　真开心，真开心，“哈哈……”你问我为什么开心，因为我玩了世界上最好玩的游戏——吹泡泡。

　　我是黄色的泡泡瓶，先把泡泡管拿了出来，然后用泡泡管点了点水，再拿出来，使劲一吹，吹得好小，这是为什么呢？原来，使劲吹，泡泡小；轻轻吹，泡泡大。我又轻轻吹了一下，果然大多了，我又轻轻吹了几个，这些泡泡飞上了碧空如洗的蓝天，像要迎接太阳。可太阳根本不理它，晃了晃它的火焰袍子，就把泡泡灭了，好像在说：“就你这个小不点儿，也敢和我在一起？”

　　我又吹了一个泡泡，这个泡泡从地上看，可以把太阳包住，泡泡越飞越高，在阳光的'照射下，是那么明亮，那么美丽，如同仙女散花。太阳见了，想：这么美丽的泡泡，可真美，真耀眼！

　　我玩吹泡泡简直停不下来，泡泡在阳光下闪闪发光，如同仙境一般。这时候，我想起了一年前的一件事：一天，我去科技广场玩吹泡泡，那种泡泡很大很大，可以把身体裹起来，真好玩。

　　我们班的几个同学在一起吹了泡泡，那泡泡真神奇，像小鱼儿，又像一个葫芦，千姿百态，完全不一样，真厉害！

　　泡泡，你开阔了我的视野；泡泡，你丰富了我的知识；泡泡，你增多了我的游戏。谢谢你，泡泡！