拔河比赛小学作文(集合15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的拔河比赛小学作文，希望能够帮助到大家。
拔河比赛小学作文1
湛蓝湛蓝的天空，像琢磨得非常光滑的蓝宝石，又像织得很精致的蓝缎子，美极了，金色的阳光和煦地照耀着大地。真是个好天气为什么呢？那是因为今天我们学校要举行拔河比赛。我们既兴奋又开心。
时间过得可真快啊，不久，就到了下午的第三节课。第三节课时，六年级的同学纷纷来到了宽阔的操场上，准备迎接拔河比赛的到来。操场上人声鼎沸，参赛者都在摩拳擦掌，跃跃欲试，希望拔河比赛能胜利。
跑道上，时而不时地传来喧哗声、加油声、哀叹声，弄得我提心吊胆，忐忑不安，心想：我们拔河比赛会赢吗？对手有没有很强悍……一串串让人百思不得其解的问题紧紧地困扰着我的心。我站在操场上，只感觉到自己的手和脚一个劲儿地颤抖，全身也起了点点滴滴的鸡皮疙瘩。
“五班可以上场了，”舞台上响起了刘老师的声音，同学们听了，纷纷奔向跑道。来到跑道，只见跑道上躺着一根巨大蟒蛇般的粗绳，中间还系有一个红丝带。我看了，不禁打了个寒战。心想：这么粗大的一根绳，我抓得住吗？
半响，两队参赛者分别站在绳子的一边，两只手紧紧地抓住这根粗大的绳。“嘟——”的一声，随着刘老师响亮的`哨声，一场激烈的拔河比赛就开始了。我的两只脚互顶助前后同学的脚，手紧紧地抓住这根绳，使出了全身吃奶的力气，一边拔一边想：我一定要坚持，一定要为班争光。可是绳子却一直向前挪动，“嘟——”的一声，这场比赛停止了，我们输了，同学们都似霜打的茄子——蔫了，个个都无精打采，望着六（12）班赢后神气的样子，我心想：赢了就很了不起啊，下局比赛谁输谁赢还不知道呢！
换好场地，同学们也都准备好了。随着“嘟——”的哨声响起，同学们更带劲了，我也不例外，我铆足了劲，手像大铁钳似的死死地攥住那粗大的绳，脚像钉子一样紧紧地托住地面，眼睛也不时地盯着前面那个红丝带，身子似铅块般往后倒，感觉脸颊红得像春天开的玫瑰花儿。这时，站在旁边的拉拉队员把跑道上围了个水泄不通，他们大声喊道：“六（5）班加油，加油……”喊声一浪高过一浪，震耳欲聋。老师也在为我们加油，叫我们要往后倒。我一边使劲地拉一边想：一定要赢，输了的话后果将不堪设想，一定要为班争光。我咬紧牙关，拼命地拔，绳子一会儿忽左一会儿忽右，忽上忽下，在这千钧一发的时刻，我们把那根绳子拉了过来。随着哨声的响起，同学们迅速去下手中的绳子，欢呼雀跃起来：“我们胜利了，我们赢了……”跑道上响起了银铃般的纯真的笑声。接着，第三局因为同学们的团结一心，我们也胜利了。
激烈地拔河比赛结束了，该回教室了，可同学们还沉浸在刚刚的喜悦中，这次的拔河比赛让我明白了只有学会合作，团结一心，才能干好事情。
拔河比赛小学作文2
今天，老师上午宣布了一个好消息——进行班级拔河比赛。我们全班沸腾起来，有的高声欢呼，有的又蹦又跳的，开心地把书都给扔飞了起来，还有的手足舞蹈。每个人脸上洋溢着快乐的笑容。
接着，老师进行了分组环节。1.2小组何为一组、3.4小组为一组、5.6小组为一组、7.8小组为一组，共有四大组。分好后，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，相互与自己组员鼓舞士气，好像自己一定能胜利一样。老师带领着我们到了比赛场地，只见中间有一条似巨龙一样的绳子，好像在向我们挑战，同学们见了似乎更兴奋了。为了公平起见，我们由各组组长来抽签，第二小组战第四组，第一组战第三组。
比赛马上就要开始了，裁判员来到我们中间给我们讲规：抽到对应的小组战相应小组，胜利的两个小组再战，分出冠.亚军，后两组再比，则分3.4名。共4轮比赛，每一轮都是三局两胜制。
随着，裁判员一声令下，“嘟——”绳子中间的红绳一会儿倾向这边，一会移到那边。不分上下，同学们的脸上鼓的像个大红苹果，但脚步总是一致。“嘟——哨声在此向起，原来第四大组赢了。其中第四段中，其中第四组中的组长李程宇，在这次比赛中立下了汗马功劳，因为他在前面冲锋陷阵，一直坚定不移，使出了吃奶的劲儿。第二轮比赛接着又开始了，是我们组对战第一组，嗬！定睛一看，他们组可都是“重量级”选手，个个稳如泰山。哨声一响，”啪“双方队员都后倾倒地，原来因为使劲太大，绳子断了！引得观战队员一阵哄堂大笑，换了条绳子，我们又开始了激烈的战争。他们根本就是轻而易举赢定了我们。果不其然，不到十秒我们第一句就败了下来。但队员们似乎都不甘心，决定在第二局赢了他们，于是我们交换场地再战，但第二局我们还是败了下来，但我们似乎心服口服，因为他们太厉害了！第三轮才是最激烈的.比赛，因为这次比的是冠.亚军，同学们都很很想取胜。裁判员一声令下后，白线上的红绳一直左右摇摆不定，这场比赛持续了好长时间才结束，则”啦啦队员”一直高声欢呼为自己支持的一方加油努力，但第三组还是拔不过有许多”重量级“选手的第一组。第四轮比赛对我们至关重要，如果败了，我们则第四名。我们都使出了吃奶的劲来往自己这边拔，最终我们取得了第三名。
友谊第一比赛第二。是我们永不忘记的比赛精神。拔河比赛是一个有团结，有意志力的活动，俗话说:团结力量大。这次比赛也是如此，只要劲往一处使，脚步坚定不移，手也不松开，下次我们一定会取得胜利！并且我们也期待着下次活动得到来。
拔河比赛小学作文3
“ 我们是冠军啦！ ” 、 “ 我们赢啦！ ”, 欢呼声响彻操场上空，怎么回事呢？原来是四年级在进行拔河比赛呢．
今天中午，当老师说要进行拔河比赛，我们四（３）班可炸开了锅，个个都想为班级争光么，在老师的选拔和同学的毛遂自荐下，我们挑选出了２４个最有实力的学生．（男１２个，女１２个）我当然也是其中的一分子啦，但要数大力士刘志最兴奋了，一个劲的说要排在第一个呢．
同学们的积极性真高，可比赛却是残酷的．经过抽签，我们班先和四（１）班进行淘汰赛．比赛开始了，当看到四（１）班的同学一个个雄赳赳的走上场，我的心不由得一紧，但看到老师对我们充满信心的`眼神，我顿时热血沸腾，大步走到操场中央，按照事先的布置，我双手紧紧握住绳子，脚尖抵住前面同学的脚根，身子下蹲，重心后倾，这时裁判一声令下，大家齐心协力，赢下了第一局．第二局我们也轻松获胜，顺利进入到决赛！
休息片刻，决赛马上要开始了，对手是号称年级巨无霸最多的四（４）班，大战之前，同学们热情空前高涨，都忙着互相鼓劲，啦啦队更是排成两排，手舞旗帜，个个都恨不得亲自上场呢．
决赛开始了，裁判一声令下，红领巾标记竟纹丝未动，这真是棋逢对手呀，操场上空充满了尖叫声，呐喊声，加油声，此起彼伏，慢慢的标记向我们这边移了一下，我的心[来源]不由得一喜，可还来不及高兴呢，随着对方啦啦队的助威声，标记又向对方移动了。这时，排在第一个的刘志突然大吼一声， “ 四（３）班，冠军！ ” 大家顿时热血上冲，都发疯似的大喊： “ 四（３）班，冠军！ ” 。一下腼腆的我竟也跟着大声的喊了出来，这喊声响彻操场上空，也许这把对手给怔住了，胜利的标记慢慢地，一点一点地向我们靠拢，我忽然觉得时间好像凝固了，最后，我感到绳子一松，赢了。
有了第一局的胜利，大家的士气更足了，我也憋足了劲，手脚的酸麻竟然一点都没感觉。第二局开始前，李老师特意嘱咐我们：坚持就是胜利！比赛时一定要大声的喊出来！我们都使劲地点头！
最后的结果想必大家也猜出来了，胜利的欢呼声一直伴着我们走进四（３）班教室！这时不知谁说了声好酸好疼呀，我才感到浑身发软，手脚酸疼得厉害，要在平时，娇生惯养的我不知哭几回了，可今天我却很开心，觉得很值得，感到自己又长大了一些！我暗暗的记下了今天的日子： 20xx年 12 月 5 日。
拔河比赛小学作文4
在阳光普照的操场上，四年级扣人心弦的拔河比赛即将拉开帷幕。7个班的同学都欢呼雀跃的呐喊着，操场成了欢乐的海洋！运动员们摩拳擦掌，跃跃欲试，准备大干一场；老师们则生龙活虎的排兵布阵，想要拿下年级第一；拉拉队便坐在地上，聚精会神的观看着。我心想：我们一定要努力，一定要加油！
比赛在同学们和运动员的那海中开始了！
第一局开始了！我方个个迈开标准的“弓”字步，双手像铁钳一样拽紧麻绳，眼睛死死地盯着对方，蓄势待发。“开始！”裁判一声令下，我们一起用力，轻松拿下了第一局！谁知，第二局就不如人意了；七班如同天神赐予神力般爆发了的小宇宙，我放不过一分钟，便被强行拉倒在地，队伍瞬间支离破碎！我方运动员不服输，抓着绳子被拖出几米远。拉拉队失望又气愤的叹着气，我暴躁的想：真是太丢人了，七班那个大块头的力量真大，一个顶俩呀！如果再这样下去的话，岂不是输定了？！怎么办？怎么办......
决定胜负的关键一局到了，拉拉队扯裂喉咙大声助威：“四五加油！四五加油！四七减油！”我们受到鼓舞后，士气大增，全神贯注的`握着绳子，敌方也毫不松懈。裁判员又喊道：“开始！”话音未落，双方已经左攥右拉，我龇着牙齿，凶神恶煞的裂开嘴巴，眼睛瞪得比铜铃还大，活像一头凶猛的老虎在拼命撕扯的猎物；我突发一声河东狮吼为自己鼓劲儿打气，不一会儿啊，滚滚汗珠从经脉渗出，从涨的似苹果的脸和额头上跳下来，肌肉紧绷的手已被麻绳勒的蹦出了红红的血丝。这时，七班的人又一使劲，绳子差点又被拉飞了！在这千钧一发危机之时，我爆发出了仿佛能够撞倒小树的力量，拼命将绳子往后拖；我方啦啦队急得直跺脚，盯着麻绳中间的红领巾和运动员们，挥着手臂大喊：“加油！加油！”恨不得直接跑上场帮忙拉一把，有些观众已经急得跳起来了，仿佛是自己在陷入险境时的焦躁！啦啦队的加油声宛若一股无形的力量帮助着我们，四五班运动员此时齐心协力猛的一拉，红领巾又朝我们近了一些，大家的脚用力的踏在地上，好像要插进泥土里似的，比赛进入了白热化阶段，虽然我们已经精疲力尽，手也勒的生疼，可我们没有放弃，依旧不屈不挠的抓住麻绳，眼里迸射出坚毅的光芒，就是被掀翻在地都永远不肯轻易放手！终于，在我们班团结一致的坚强意志与此起彼伏、震耳欲聋的呐喊与助威声中，红领巾犹如找到了最终的归宿，一步一步朝着我们越来越近，裁判在三秒后打出了停止与胜利的手势。
耶，我们班每个人都喊出了内心的激情和无限的快乐；七班则在悲哀的叹息和失望的心灵中低下了头，那天，我们把奋勇向前的汗水洒向了操场，证明了实力！只有团结、不放弃，才会拥有无穷的力量战胜一切困难！
拔河比赛小学作文5
扬起挑战的风帆，在生活的海洋中自由遨游，撑起勇敢的大伞，坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛，挑战的风帆还会再次扬起，勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦；是它让我们受挫后重新站起，也是它让我们感受生命的激昂，生活的激情……
重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。
“一一一二一，一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻盈的脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。
教务主任孙老师宣布了比赛规则后，又宣布第一场比赛的参赛班级：五（1）班与五（2）班。听到这，我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。
他们个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样子，看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好似在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好似在暗下决心，誓为五（2）班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好似随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声，双方队员立刻攥紧绳子，这时时间仿佛都凝固住了，时间一秒一秒地逼近，同学们的'心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。
比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“气拔山河兮盖世”的气势！五（1）班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前两次拔河比赛的耻辱。
战场如此激烈，但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂，忙得不亦乐乎“五（2）加油！……”“五（1）加油！……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的场面，可以用一副对联淋漓尽致地形容：“加油声，呐喊声，助威声，声声震耳；热情，激情，友情，情情相融。”
这时，耳边传来了声音：五一班胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒！
交换扬地再战，我们班大获全胜，在接下来的比赛中，我们势如破竹，所向披靡。但是，就在我人胜利在望时，“半路杀出个程咬金！”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局，终于体力不支，成为亚军。
踏一路秋风，撒一路激昂。
回首拔河比赛，群情激昂！
拔河比赛小学作文6
拔河比赛可谓无人不知无人不晓，可是老师今天却要举行一个“桌上拔河比赛”，这让我二丈和尚——摸不着头脑，难道每一个同学都要站在课桌上拔河？还是……这时，王老师公布规则：“桌上拔河比赛是把尺子平放在划有横线的桌上，两个人各用手指按住尺子的两头，往自己的方向按，三分钟后，如果还未分出胜负，将做平局处理，最后角出男女冠军。”顿时，教师里像炸开了锅，大家议论纷纷，都摩拳擦掌，跃跃欲试。
“比赛开始！”王老师一声令下，初赛正式开始，由于是同桌对抗，必然是女对男，男同学首先想以气势压倒女生，但是我们女生却不吃这套 ，我和傅宏立都把手按在规定处发力。毕竟男生的先天势力优先，我使出浑身解数仍无法叫他败下阵来。此时，我脑子中出现了几个字：只可智取，不可力敌。我连忙转换战略。趁他刚抬起手想要挪动的那一刻，我以迅雷不及掩耳之势，用尽自己全部的力气，拉了过去，宏立想按住尺子已无济于事了。随后我又击败了南杰，但却被李旭娜打得“落花流水”。
虽然在关键局失败了，但是做人要能伸能屈，我蹦跳着去看角胜局了。最后的角胜局真是激动人心！比赛还未开始，张萍的课桌旁就被围了个里三层外三层，水泄不通，我好不容易挤了进去。只见李旭娜带着招牌笑容，一副稳操胜券、胸有成竹的样子，张萍则一脸的严肃，十分谨慎。“比赛开始！”不知是谁喊了一声。这时，刚刚还是人声鼎沸的教室一下子鸦雀无声，几乎可以听见大家那急促的心跳声，同学们的眼睛也一眨不眨的，生怕错过一个微小的细节。课桌上尺子在一毫米一毫米的来回在两地转悠，仿佛墙头草——两边倒。只见张萍咬紧牙关，眼睛瞪得老大，眼白中已经有些血丝了，脸色开始微微发青，额头上渗出了一粒粒不为人所察觉的'汗珠。一旁得李旭娜手微微颤抖起来，暴出了一根根青筋。过了一会，两位“巾帼”似乎有些累了，便用手紧紧按住尺子。此时，按住尺子的手指已经红白分明了。但李旭娜却抬起头和周围的人聊起天来，想分散张萍的注意力，而张萍紧盯着李旭娜的手，想趁李旭娜抬起手的一刻，来一个突袭。这样僵持了好一会后，不过比赛才算“刚刚开始”，好戏还在后头，张萍首先发起攻击，将尺子挪了一毫米，但差一厘米还有十万八千里呢！李旭娜见张萍主动挑起挑战，马上发起反攻，这时，张萍已有气无力了，李旭娜只发了一次力便将尺子挪了整整一厘米之多，让同学们对他的实力毫不质疑。因为是三局两胜制，李旭娜与张萍又来了一局，李旭娜的力量似乎特别多，轻而易举地将张萍打败了。
最后李旭娜、张鑫磊、姬仁猛成了 “举世瞩目”的班级桌上拔河冠军。
比赛结束了，但我久久不忘激动人心的“拔河”场面。
拔河比赛小学作文7
今天是个风和日丽的一天，当我们正在享受着美好时光、悠哉生活时，一个晴天霹雳的消息跑来报到，那就是力拔山河兮的「拔河比赛」!但大家对拔河一无所知，甚至连一点想法都没有。不过，我相信凭着大家的毅力与努力，一定能夺取胜利!现在，请听我将练习的过程娓娓道来。
首先，你知不知道拔河的意义与目的是什么?这你就必须亲身经验囉!一开始，没人相信我们能赢了比赛，但我们从不灰心，也觉不会浪费练习时的一分一秒。第一场对战，男生组的对手是五年2班，一眼望过去，哇!全都壮硕无比，但经过许多老师的训练、啦啦队的「515春吶」和各位的.努力后，好成绩陆陆续续的出炉。女生组也表现优异，很顺利的赢得第1场比赛。男生组最令我「心律不整」的是亚军赛，也是与16班的战斗:第1局，16班的选手可能太喜欢敦亲睦邻，就连裁判吹哨时都还在「互相关怀」，我们便趁机以时速120公里的疾速把他们拔过来。紧接着，他们回神了，变得更专心认真了，但仍然打败不了我们坚不可摧的决心!女生组进行的还蛮顺利，除了与8班争夺总冠军时拖了一点时间，我心跳加速。
五年5班「超级战友」!其实，在我们力1场比赛时，我们赢了五年5班，他们的脸上出现了沮丧的表情<于是我们英勇帅气的惠铃老师决定将「515特训秘籍」传授给五班当作「505魔鬼训练」。之后，友谊赛的邀请绵延不绝，他们的功力变强，便在败部「大开杀界」，最后竟然杀到与男生组拼总冠军呢!这一场，我们必须「化友为敌」，因为第1名可是有奖金的!我们可是处于「缺钱」的状态呢!于是我们便毫不留情把5班拔过来，赢得男女双料拔河冠军!
我们能赢得双料冠军，要感谢孟聪老师、义吉吉老师、瑞龙老师以及每次都陪伴着我们练习的惠铃老师，但有了这些老师的加持还是不够的，最重要的就是十六名拔河选手努力不懈的军心和胜不骄，败不馁的精神，这也是我该像他们学习的。
我很欣赏拔河那没辞角色职责轻重之分，只有前后顺序之别，不强调个别的明星选手，而是重视团队成员的整体默与付出。藉着运动肯定自我存在的价值，自我的肯定和团体的认同感的团队精神，以及享受比赛规则简单，运动过程安全，能够体会「脚」踏实地，双「手」卖力全身使劲的感觉。比赛中，在指导者的指挥下，异口同声呼喊，享受力拔山兮的痛快。比赛后，不论是胜是败，个个分享苦尽甘来的参赛经历的比赛乐趣。
拔河比赛小学作文8
星期二下午我们四年级全体同学在大操场上举行拔河比赛。
我们排着整齐的队伍，一进场，只见一条又粗又长的绳子静静地躺在操场中间。绳子中间系着一根红布。四（3）班和四（1）班的同学们已经开始进行练习了。我们的班主任反复地说着注意事项，强调在拔河用力的时候可以把脚钩起来，身体往后压。不远处，听到旬老师传来的声音：“先进行女生比赛，然后是男生，四（1）班和四（2）班女生准备上场”。
我们班的女生上场了，比赛还没有开始，全场就在喊：“四（2）班加油，四（2）班加油！”，同学这么重视我们班，我想我们班的女生“必胜无疑”了。随着旬老师的一声“开始”，比赛就火热起来了，每个人的脸都刷地一下撑红了。我们班女生个个都使出全身的力气，但还是力气不够，被四（1）班的'同学一下子就拉了过去。我们真为她们惋惜呀！
该我们男生上场了。看，我们男生每个人都磨拳擦掌，跃跃欲试。这时，两班同学在绳子两旁都做好了准备，旬老师一声令下，比赛立刻开始了。我使出最大的力气，脚钩的高高的，身子向后压得低低的，但不知怎么就是使不上力，怎么也不能把绳子拔不过来，耳边听到对方在喊“一、二、四”的号子声，而我们这边只有“四（2）班加油”，却不知到大家何时一起用力，我只好闭上眼睛使劲往后拖，我感到绳子中间的红布一会儿向前，一会儿向后，两方拔得不分上下，谁也不能把谁拔过去。然而我们的劲越来越小了，好象都快使光了，他们对方的劲却没完，我们实在是支持不住了，结果被他们一下子拔了过去。虽然对方都一边倒地跌在地上，引得观众哈哈大笑，我们却失望地回到了原地。但班主任老师却鼓励我们，叫我们大家不要灰心，以后再努力，此后，我们一直静静地观看其他班级之间的比赛，默默地在思考，寻找拔河的技巧，尤其是看到“一、二、三”号子威力，觉得作用肯定特别大。最后，老师又安排让我们班同四（1）班再比赛一次，这下我们有机会试一试“号子”的威力了。老师调整了一下队伍，换了几位同学，安排大个子在前，胖子在后压阵，她在旁边喊“号子”，我们士气大增，信心百倍，结果一下子不费吹灰之力、轻轻松松地就把对方拔了过来。
通过这次拔河比赛，我们懂得了一个道理，那就是“遇事多思想”，“团结就是力量”。
拔河比赛小学作文9
今天中午第二节课我们举行了一场拔河比赛。
第一节课刚下，我们立即跑到操场，只见操场中央画着三条白线，白线上面放着一根有粗又长的麻绳，麻绳中间系着一个红布，意思是如果那班把红布拉到自己的白线处，这个班就赢了。
我们男女生站成两排，老师让男生先拔，女生当啦啦队加油。我心里想：“要给男生加油，我才不干呢！”。男生们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气有多大。
“嘟——”随着老师的一声哨响，两班男生都施展出了自己所有的力量去“战斗”。刚开始时，我们班的男生没有配合好，只见红布一点一点地向左移动，眼看红布条就要到三班的白线上面了。这时我的心都快要提到嗓子眼了，不由自主地带头喊了一声“四班的男同学加油！”，别的`女同学也跟着喊了起来；“加油，加油，四班加油……”，在我们雷鸣般的喊声中，只见站在男生们最前面的“大力士”杨羿琛眉毛紧皱，身子使劲地向后倾斜，两只小手紧紧地攥住麻绳，豆大的汗珠从头上流了下来……在他的带领下，男生们心往一块想、劲往一处使，终于一步一步地把红布条艰难地拉到了我们班的白线上，第一局我们班险胜。休息了十分钟，交换了场地，第二局又开始了。由于第一局我们班男生有了经验（就是身子要使劲向后倾斜，绳子向下拉等），所以第二局我们又赢了！男生们激动得紧紧抱在了一起，这情景还真有点好像世界杯足球运动员进球时拥抱的场面。
轮到女生们pk了，老师让两班的女生都抓住着麻绳做好准备。“嘟——”，哨声又响了，我们立即照着刚才男生的办法使劲往后拉，可是还没使上劲哩，三班就赢了！这时只见明炳丁同学跑过来给老师说三班有18个男生在后面给女生帮忙拉哩！这下我们可不服气了，老师当即宣布不许男生帮忙，再比一局。由于三班没有男生帮忙，只几分钟我们班就赢了！
可是三班还是不服，要再来一局，一决雌雄。这时老师让两班各选10男10女进行比赛，看看到那班协作精神强。由于我们班在杨羿琛带领下能够团结一致劲往一处使，这次我们还是轻而易举的赢了。
胜利了，胜利了！全班同学都激动得不得了，兴高采烈地高声谈论着、呼喊着陆陆续续走回教室。而三班仍然不服气，“扬言”要吸取这次没有协作好的教训，在下周的体育课上和我们再玩一次呢！玩就玩，谁怕谁，我们不无自豪地说！
拔河比赛真好，它使我们明白了“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”的道理，团结出战斗力，团结出成绩。拔河、打篮球、踢足球等等好多体育比赛项目，就是要靠团结、要靠集体的力量，才能最后取得胜利！
拔河比赛小学作文10
今天是学校的运动会，老师说被选中的人要选一个项目，我选了“拔河”这个项目。
到了比赛那天，我抽到了C组的名额，于是我走进了C组的队伍里。
就在我和队友们混朋友的时候，A组与b组的战斗开始了，AB两组的人好似都满脸写着必胜似的。“开始！”只听裁判大声叫道。于是，AB两组开始疯狂的往自己这边拉。A组的人眼神十分尖锐，仿佛要让B组的人输掉比赛。可B组也不是什么省油的灯，一句“必胜"，一句“加油”的呐喊，好像有无限的力量涌上心头。比赛一直僵持到了十分钟也没有结束。就在人们不知谁赢的时候，A组里有一个人，忽然就放手了，他的手上红红的，好像是被绳子勒成的。A组少了一个人的力量，B组乘胜追击，一下子就占足了优势，不管A组怎么用力反抗，可还是少了一个人的力量，B组胜利了。
看完AB两组的比赛后，我心情无法平静，一是因为将面对的是强大的B组，二是因为今天穿的鞋底很滑，因此，我很害怕。但一想到我是为了班级，所以我又有了勇气上前战斗。
在比赛之前还有十分钟休息，于是队长花了五分钟帮我们分配好了站位，又花五分钟带我们做了策略。
开始了，我们纷纷走到自己的站位，然后大声喊了一声：“加油！”便把地上的绳子放在手上。B组的.人也走了上来，他们的脸有着好看的笑容，也许是因为他们击败了A组，让他们信心满满。看见他们的笑容，我一下子信心大减，我想到妈妈对我说的那句话——坚持就是胜利，我一下子又鼓起了勇气。比赛开始，只听裁判大叫道：“开始！”我立刻进入状态，然后使出吃奶的力气开始往自己这边拉。我一边拉一边大喊道：“加油，加油！”可对方自然不是省油的灯，用出了吃奶的力来拉。我奋力反击，嘴中的牙也露了出来。边上的啦啦队也开始大叫：“加油，努力……”就在这时，我的双手在粗糙的麻绳上磨红了，我一下子用不上力气，好像这双手不是我的！可是后面有很多为我们加油的人，所以我强忍着疼痛用力拉着，但我们并没有占优势。于是我想起了队长说的策略，便将绳子放在肩上，开始向后跑，最后绳子开始慢慢后特，队员们见到绳子再往我方移，于是用出最后的力气，把对方拉倒地，我们胜了，我们抱在了一起！红红的双手让我们赢下了比赛。此时，校长说道：“本次拔河大赛的第一名是c组。”今天我真的十分开心。
经历了这次比赛，我知道了，坚持就是胜利的关键，你若不坚持，就永远不会成功！
拔河比赛小学作文11
星期五的下午，五年级组织了一次活动，由五（1）班和五（2）在操场上进行拔河比赛。先是两班男生赛，然后是女生赛，最后是男女混合赛。我们这些队员还没上场，兴致勃勃的“观众”早以把“赛场”围得水泄不通。
随着预备铃的响声，我们分别来到自己的“岗位”，裁判把旗子在空中挥了几下，表示（1）班在左边，（2）班在右边。比赛开始了，裁判一声哨响，两班男生都龇着牙，用力地拔。瞧，我们个个双手紧握着绳子，瞪大眼睛，看红布条标记朝哪边移动，红布条慢慢向我们这边移来，眼看我们就要赢了，（2）班的同学拼命地一拉，居然反败为胜了。第一轮我们输了。第二轮开始了，我们换了边，可能是由于第一轮输了的原因，第二轮开始还没三秒钟，我们又输了。
我们垂头丧气地下场子了，该女生上了，我班男生估计女生也好不到哪里去，女生们还没拿起绳子，就开始喊“一二、一二加油”，弄得我们哈哈大笑。女生们齐心协力，只见绳子上的红布标记一会向左，一会向右，终于在两场的恶战中，我班的'女生赢了，把男生们惊得目瞪口呆。
男女混合赛开始了，我们脚向前蹬，腰向后挺仰，目不转睛地盯着中间的红布条。虽然上几场打成了平局，可是同学们一点儿也不灰心，个个精神抖擞，像小牛犊似的，拚着全力拉着粗绳，可是最后一局我们力不过对方还是输了。
有的同学难过地哭了，躺在操场上那根绳子，也好象为我们难过。我心里也很难过，但是，我想起班主任对我们说过的话：“失败是成功之母”。只要我们团结一致，齐心协力，充满信心，我想下次冠军肯定是五（1）班的。
拔河，挑选强壮的队员很重要，但更重要的是大家的劲要往一块使。赛场上往往有这种情形：乍看起来，甲方队员膀大腰圆，实力强，乙方却参差不齐，似乎很有取胜希望。但结局恰恰相反。奥妙就在于乙队体力虽弱，但他们一齐使劲，合力大，夺得了胜利；甲方却由于劲使不到一块儿，成了败者。拔河也是这样，干其他事情也是这个道理。“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。”这几句歌词，说的是颠扑不破的真理。
拔河，不仅是气力的竞赛，更是意志的较量，比赛到最后阶段双方几乎都精疲力竭了。这时，任何一方失去坚持到底的意志，瞬间就会成为失败者。谁有韧劲，谁就会取得胜利。干革命，搞建设，在前进的道路上不可能一帆风顺，会遇到种种风流和挫折。在这种时候，尤其需要坚忍不拔的意志和顽强的毅力，胜利往往存在于“再坚持一下的努力”之中。“功城不怕坚，功书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关”。这是至理名言。
拔河比赛小学作文12
这次拔河角逐，使我明确了连合气力大的原理，更鼓励我在走向将来的门路上，要树立降服困难的决心，我永久也不会遗忘这次拔河角逐。
两队气力相称，各执己见，同砚们一个个意气风发、抬头挺胸，一场针锋绝对的角逐行将睁开了。
教师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
随着随着教师的哨声，角逐开端了。两边队员握紧绳索，他们一个个脚蹬着地，身材向后倾，冒死向本身的偏向拽绳索。绳中心的红绸带一下子移向猛虎队，一下子又移向雄鹰队，各执己见。两边啦啦队的队员们，也齐声叫嚣，不绝地为本身队擂鼓助势。我的手都拽红了，可绳索照旧不动一下，两边进入对峙形态。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，另有的人双手紧握绳索铆足了劲向本身偏向拉。末了，我们队使出了尽力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。
厥后两局我们队乘胜进步，一连得胜，终极我们获得了成功。
这次拔河角逐，使我明确了连合气力大的原理，更鼓励我在走向将来的门路上，要树立降服困难的决心，我永久也不会遗忘这次拔河角逐。
一走进赛场，一条像蟒蛇一样又粗又长的绳索出如今我们面前目今，绳索中心系着一条红围巾。第一个同砚的脚用力抵着空中，双手握紧绳索，眼睛瞪得滚圆，好象在说：我就不外去，你就把我拉不外去。
星期三下战书第二节课是课外运动，那天，阳关妖冶，东风暖和。教师带我们到操场上运动，经我们几番发起，教师终于赞同让我们班和七班同砚举行角逐。
“加油！”“加油”，操场上一片喧嚣，原来，我们三年级正举行拔河角逐呢，告急猛烈，扣民气弦，顿时去看看繁华吧！
第一轮角逐，是我们班对一班。一班的同砚个个生机充倍，一幅决心统统的样子。我们班的同砚可不甘落伍都做好了预备，欢迎着行将到来的角逐，分外是排在前头的'几个大个子，都生龙活虎的样子，想都是胸中有数的了。随着长长的哨声，两边睁开了猛烈的角逐。瞧，各人的脸都憋成了红苹果。末了，是我们班赢了。
拔河角逐竣事了，各人还陶醉在高兴的地步里。
最猛烈的一场角逐要数二班和我们班夺冠的那场角逐了。二班的同砚都人高马大，我们班的同砚可告急了。“嘟”的一声哨声刚停下，操场上顿时像开了窝似的吵得不行开交，加油声、喝彩声响成一片。
拔河比赛小学作文13
第三周星期五下午的第三节课，我们学校举行了一次异常激烈、牵动人心的拔河友谊比赛。当时太阳西斜，微风吹动着含苞的树枝一摇一摆的好象为我们这次友谊比赛招手致意，点头微笑，好象带有无限的喜悦来祝贺我们的这次比赛。
运动员个个摩拳擦掌正等待着比赛的开始。助威的.同学们把操场围得水泄不通。突然，裁判员高喊一声“预备——起——”裁判员的哨声响了，一场紧张的比赛开始了。顿时，场上沸腾起来，“加油！”“加油！”的助威声响彻在操场的上空。正在比赛的是五(2)班和五(1)班，两班运动员势均力故，相持不下。绳子中心的标记时而向左去，时而向右移。这时场上响起“加油！加油！”的声音。无数双眼睛目不转睛地紧盯着绳子中心标记移动的方向。终于“嘟——，的一声响起了结束的哨声，前两局五(1)班五(2)班一比一拉成平局，两班同学放下绳子，相互握手祝贺。
两班同学交换场地以后休息五分钟，教练员和运动员认真总结了经验，研究最后一局如何进行。场外观众屏住呼吸耍看究竟谁败谁胜。最后一局在热烈的气氛中开始了，但见五(1)班同学们手背上青筋暴出，拼命地拉着。看，五(1)班同学拉得多带劲，他们有的一腿蹬开一腿弓，有的两腿半弯曲身子直往后压……看，我们五(2)班站在前面的是尖兵王建红，只见她屏住气，脸憋得通红，两只脚象钉在地上似的，身子倾斜得几乎躺在地上。两方相持不下，我班的同学不灰心，不气馁，他们总结了第一次失败的教训，奋力直拉。由于双方的努力，场上不断出现难解难分的局面。粗大的长绳贴在运动员的胸前，纹丝不动。五(1)班同学鼓足劲头，用力拉。红色的标记缓缓向左移动。场外的观众，有的为五(1)班喊加油，有的给五(2)班助威，标记离五(1)班界线只有半米了！我恨不得跑上去助我班同学一臂之力。这时五(2)班在场的同学大声呐喊：“五(2)班，加油！坚持到底，就是胜利！”五(2)班同学在呐喊声鼓舞下，勇气倍增，精神抖擞，竭力奋战，脚抵脚身依身，身子直向后移。红色的标记终于回到了中点。接着五(2)班的同学继续努力，绳子直向后移。五(1)班同学由于体力支持不住，标记开始剧烈晃动起来。五(2)班的队员趁势猛一拉，标记终于被拉进了五(2)班的界线内。“五(2)班赢了！”
人群立刻沸腾起来，喝彩声鼓掌声响成一片，整个操场仿佛在抖动，多么热烈的场面啊！这次比赛使我更深地认识到“团结就是力量，坚持到底就是胜利”的道理。
拔河比赛小学作文14
扬起挑战的风帆，在生活的海洋中自由遨游，撑起勇敢的大伞，坦然应对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛，挑战的风帆还会再次扬起，勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦；是它让我们受挫后重新站起，也是它让我们感受生命的激昂，生活的激情……
重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。
“一一一二一，一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻盈的`脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。
教务主任孙老师宣布了比赛规则后，又宣布第一场比赛的参赛 我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。
他们个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样貌，看出他们必须尽情释放出自我的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好像在思考如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为三（3）班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声，双方队员立刻攥紧绳子，这时时光仿佛都凝固住了，时光一秒一秒地逼近，同学们的心弦都绷得紧紧的。此时我的心里紧张得默数着：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期盼与信任。
比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“力拔山兮气盖世”的气势！三（2）班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前两次拔河比赛的耻辱。
战场如此激烈，但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂，忙得不亦乐乎“三（3）加油！……”“三（2）加油！……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一齐，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的场面，能够用一副对联淋漓尽致地形容：“加油声，呐喊声，助威声，声声震耳；热情，激情，友情，情情相融。”
这时，耳边传来了声音：三 (3)班胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒！
交换扬地再战，我们班大获全胜，在接下来的比赛中，我们势如破竹，所向披靡。可是，就在我们胜利在望时，“半路杀出个程咬金！”实力强大的四(1)班与我们冤家路窄。此时我们由于连战三局，最后体力不支，成为亚军。
踏一路秋风，撒一路激昂。
回首拔河比赛，群情激昂！
拔河比赛小学作文15
一个星期三的下午，第二节课的铃声刚刚响起，我们五年六班的同学一个个精神抖擞，摩拳擦掌地往操场跑去。你一定要问这是忙什么去呢？其实不是什么大事，是我们班要和五年二班进行一场拔河比赛。
弱的我是安排在啦啦队的，虽然没有机会直接上“战场”，我心里也是着急得很。看着我们班的参赛同学排着整齐的队列上场了！每个人都昂首挺胸，不见有 丝毫懈怠。啦啦队的队员们在窃窃私语，商量着用怎样的方式才能更好地为我们班鼓舞士气。观战的老师们也在议论着。有的说：“五年六班的队员看起来个子大， 力量肯定大，准能赢！”有的说：“五年二班的队员虽然瘦弱，但是他们班这段时间跟别班进行了好几次拔河比赛，应该很有经验，输的可能性很小！”
正在大伙儿你一言我一语说得热火朝天时，裁判老师一声喊；“准备！”随着一声清脆的哨响，一场激烈的拔河比赛开始了。可是，还没等我反应过来，我们班的同学就被对方拉过界去了。第一局，以惨败告终。
双方交换场地，啦啦队的同学们忙着给场上的`队员出谋献策，连体育老师都跑来为我们班传授拔河的“秘笈”。队员们增加了信心。“预备！”裁判老师一声 令下，关键的第二局拉开序幕！双方队员的手都象铁钳般抓紧了绳子，脸绷得紧紧的，眼睛全神贯注地盯着系在绳上的红布条。他们一个个身子往后仰，双脚象钉在 地上，从远处看，象极了“羊肉串”！眼看红布条又往五年二班那边移动了，我们班的啦啦队队员们扯破了嗓子，不顾形象地喊着：“加油！加油……”我方队员使 出了九牛二虎之力，拼了命往回拉。最卖劲的要数雷晓鸿了，她一边喊一边使劲拉，脖子上的青筋都鼓起来，豆大的汗珠滚落下来。双方都铆足了劲拉，只见那系在 麻绳上的红布条像钟摆一样摇来摇去，就是不肯彻底过界。啦啦队的队员们像热锅上的蚂蚁——团团转。大家喊得更卖力了！
不好，红布条渐渐向五年二班那边移动了！我方队员的双脚在不由自主地向前滑动。我急得又蹦又跳，使劲喊着：“加油！”我的双手攥得紧紧的，手心里都 是汗。真想能象武打片里演的那样，能把自己身上的力气注入到队员身上。幸好，有雷文锋这个大块头站在最后一个。他突然大喝一声，尽力把绳子向下压，身子几 乎贴到了地上。红布条向我方移动了一些。
没过多久，五年二班的队员还是精力充沛，我方队员却体力透支，还是败下阵来。我们班的同学像斗败的公鸡，个个垂头丧气，五年二班的同学乐开了花。陈 老师对我们说：“友谊第一，比赛第二。只是小小的体育活动，让你们感受一下竞争的味道。”我想，我们虽然输了，但不会气馁，总结经验，下次再来！
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