我的家小学生作文

时间:2021-12-07 16:26:17 小学生作文 我要投稿

【实用】我的家小学生作文四篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的我的家小学生作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】我的家小学生作文四篇

我的家小学生作文 篇1

  “五一”放假啰!我怀着兴奋的心情,与家人一起回老家——汕头。老家是农村,空气自然清新。

  农村就是农村,处处都被玉树银花点缀着,别提有多美了!

  瞧!天是那么蓝,云是那么洁白、那么多姿多彩——有时像在奔驰的.野马,有时像棉花糖……让我看的人如入山阴道上,应接不暇。小溪静静地流着,溪边的芦苇发出“沙沙,沙沙”的声音,好像是被这美丽的风景迷住了一样。溪水是那么的凉,把脚放进去,似乎有谁在水中为我们按摩。舒服极了!

  看!山是多么高大、雄伟,多么郁郁葱葱每当日薄西山之时,我总会坐在坚石堆上观看日落。只见弹指之间,太阳已落下山去……

  又见昙花一现之时,月光如水,众星捧月!

  农村的景色是不是也令你陶醉了?那你就来找我吧!让我带你去看看吧!

我的家小学生作文 篇2

  虽然我的祖籍是江西,但我心目中的家乡,却是养育了我十一年的嘉兴。

  我家附近有个森林公园,名为穆湖公园。那儿一年四季风景如画,是个美丽的地方。春天,河水解冻了,树木也长出了新芽,大雁从南方飞回来了,蛇和青蛙从睡梦中苏醒过来了,小动物们开心地在草地上玩耍、嬉戏。夏天,荷花开了,树木长得更茂盛了,知了在树上不停地叫着“知了,知了”。秋天,金黄的落叶遍地都是,蚂蚁和松鼠开始储藏食物,大雁抖抖翅膀,准备飞去南方过冬。冬天,树上、地面上、栏杆上积满了白雪,大雁飞到南方过冬去了,蚂蚁和松鼠靠秋天储备的粮食过冬,蛇和青蛙则躲进了洞里,呼呼地睡起了大觉。我经常和爸爸妈妈去穆湖公园散步,欣赏着这季节变换的景象。

  除了穆湖公园,我们一家三口最爱去的地方是月河街,因为它的古色古香,更因为它的美味小吃。在那里,我吃过辣到吐舌头的铁板豆腐、可以做成各种形状的糖人、粘牙的麦芽糖、甜而不腻的'麦芽塌饼、热乎乎的牛肉煎饺……在月河街,还有一家生意异常火爆的餐馆——小小月河楼。这里的美味菜肴可多啦:椒盐土豆、油炸冰激凌、骨肉相连……虽为吃货,但“吃”并不是我来月河街的唯一目的,月河街是得闲时的良好去处。在这里,我可以享受到简单的快乐。一次,好几个小孩子在花坛边吹泡泡。五颜六色的美丽泡泡漫天飞舞,构成了一个童话般的世界。我雀跃地跑去追打泡泡,咯咯地笑着,快乐无比。一个泡泡碎了,又一个泡泡产生了,我被包围在其中。妈妈说,我像一个小天使。我用手打着泡泡,看着泡泡消逝在我眼前。我对妈妈说:“泡泡在空中很快乐,我把它打破了,它很可怜。”妈妈说:“泡泡会因为你的快乐而快乐的。”花坛边上还有一个全身涂满铜色的人在拉二胡。远远瞅着,像是假人,走近一看,却是真人,在拉《二泉映月》,优美中带有一丝忧伤。很多观众沉浸在其中,包括爸爸妈妈和我。我想他也是快乐的吧,有这么多欣赏他音乐的人。

  当然,嘉兴景点远不止这两个,还有南湖、南湖革命纪念馆、梅湾街、瓶山公园……不胜枚举。它们各有各的妙处,我来不及一一述说,希望大家能来亲自瞧一瞧,我还可以请你们吃咱们非常有名的五芳斋粽子。

我的家小学生作文 篇3

  每一次回到家里,我都能嗅到一种味道。我知道,这种味道是幸福的,是甜蜜的,就像是吃到可口的饭菜,又像是一起在游乐园里的快乐玩耍!

  我的家庭里面权利的就是我的奶奶,其次是爷爷,然后是爸爸、妈妈。只有我的权利最小。

  奶奶是家中的主管,专管我们一家的“口”,还管爷爷。一次,我和我爷爷还有我爸爸一起看电视。看得正起劲时,我的`奶奶就从我们的背后冒出来,夺过遥控器立马把台换了cctv13线新闻頻台。我们三人也立马傻了眼,但谁都不敢说什么,只能是坐在那里呆呆地看着电视。我们三人不敢反抗奶奶的原因是“怕奶奶不给我们饭吃”,所以我们也只忍气吞声。

  我们除了看电视要让奶奶看外,爷爷还得遵守一个奶奶的规定,就是不许喝茶。因为爷爷一喝茶就是半天,奶奶很看不惯。虽然如此,可是爷爷还是偷着去喝茶。爷爷除了喝茶以外,还有一个习惯就是要喝酒。每一次,爷爷都喝得一脸通红,嘴里的胡话,说什么话听也听不懂。每到这样的时候,奶奶就会立马“起火” ,对着爷爷就是一阵臭骂。骂完后,爷爷却好像觉得什么事都没有发生过一样,晃来晃去地走进卧室睡觉。

  这就是我的家庭,家里每一个人都做着自己的事情,但偶尔也有一点小插曲在中间。这点儿小插曲,不会破坏我们一家的幸福,也不会对我们一家带来影响,还会给我们带来欢乐! (指导老师:何朝琼)

我的家小学生作文 篇4

  今年九月,我们搬入了新校区。一切的一切,都变得熟悉又不熟悉的了。

  大门比原来扩大了许多倍,以至于我对它心存敬畏。我暗暗发誓,等我证明自己在初二也一样棒的时候,我就有>勇气凝视这扇大门了吧。

  进入校园后最吸引我的不是名人的雕像,却是那棵粗大的梧桐树。我将童年的欢乐寄存在了小学的梧桐上,那么,我年少的倔强便会寄存在你的叶间了吗,梧桐?

  教室宽敞明亮了许多,虽然我不知道这是不是心理作用,但我的心的确是像九月的阳光般明媚。淡绿色的'窗帘外是假山,草坪和小水塘--它们给静穆的校园平添了一份活泼和生动。回过神,心思收了回来,轻轻用指尖击打着崭新的书本,考虑着作文--“美丽的校园我的家”,心里突然泛起涟漪,出现了一句话:

  “校园从现在便是你们的家,请爱护,尊重她。她越过了世纪年轮,请你们将她变得更加美丽,用最好的成绩来证明--这个校园,永远不老。”

  一直都忽略了,我早已变成了学姐。看着初一的新生高叫着乱跑,仿佛听见了学校在念着:

  “这个校园,永远不老,因为我相信你们会让她变得更加有活力,更加美丽。”

  我们既然来到了这所学校,就要将它当做一个大家庭来看待。因为,她既然有责任包容我们,我们就有责任把她像家一样爱护。美丽的校园的确是我们的家!

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