春的小学作文(15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的春的小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春的小学作文1
当第一缕阳光投向大地，当第一丝春风吹拂人间；当第一声鸟鸣打破寂静，当第一朵迎春展开笑容。春天，已踏着轻盈的步伐接替寒冬，走向我们。
昨夜，一场细无声的春雨打湿了大地。清晨，我在外面散步，不经意间才发觉春天已走近我们的身边。哦！以前怎么没发现呢？也许是冰雪把我们的心灵冰冻太久的缘故吧！
树上的花苞好似一夜间都绽开了笑脸。你看！黄色的迎春一朵一朵争先开放；白色的樱花将幽香奉献人间；还有那不知名的小野花，也不嫌自己身份卑微，充满自信的跟随开放。不仅是花儿，小草也不甘示弱，抖去身上的残雪，无畏面对还有些凉的春风，发芽、变绿，茁壮成长起来。我第一次发现，无山无水的景色，也可以如此美丽。
发呆了许久，才发觉身边的树上有什么东西，猛一抬头，看见两只可爱的小鸟正在好奇的'看着我。我冲它们微笑，它们胆子大起来，跳到离我近一些的树枝上。我想了想，突然抬高手，两只小鸟被我吓走了，走时，一只小鸟还不忘摇摇树枝。顿时，树上的雨滴打在我脸上。啊！春天的小鸟如此调皮，春也应该是这样吧！
春天的花，春天的草，还有小动物把我深深的吸引住了。和我一样的你，是否愿意跟我一起展开双臂，来拥抱这美丽的春天呢？
春的小学作文2
春天来了，春风轻轻地吹着，阳光普照，唤醒了大地。小燕子从南面往回飞了，边飞边叽叽喳喳地叫，像是在说：“春天来了，咱们该回家了！”柳树听了，长出了嫩绿的叶子，换上了新装；小草听了，从地下探出头来；小花听了，高兴的露出了漂亮的笑脸来；花蝴蝶听了，在花丛中欢快的飞舞着。
我和春天有个约会。咱们相约在草坪上，咱们想约在小河畔。我对着草坪高声呼唤：“春天，你在哪里？”我对着流水高声呼唤：“春天，你在哪里？”草坪抢着回答我：“她在这里！瞧，草坪中绿油油的小草，还带着她的足迹……”河水大声回答我：“她在这里！瞧，这树上的嫩枝儿还带着她甜甜的微笑……”原来春天早已经来到了。
春天来了，樱桃花、迎春花竞相开放，白玉兰树也开出了大朵大朵的白花。树边的`小河里，小蝌蚪出生了，小鱼和小螃蟹在欢快的游来游去，好像都在说：“春天到了，春天到了，美好的时光又来了！”
春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，春天里充满生机……
春的小学作文3
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风……”在绵绵春雨所笼罩下的校园中，处处都能传来孩童们那清脆的读书声，正当我疑惑之际，偶然的一瞥却彻底打消了我的疑虑。是的，春真的来了，带着那久违了的几抹绿色，迈着轻盈的脚步，来到了我们身边！
——题记
漫步在初春的原野，漫无目的.地打量着眼前的这一切，满眼都是死寂、枯燥和无聊。偶然一瞥，平凡的枯枝枯条上，在那些饱经沧桑的树皮裂缝中，竟然冒出了一个个顽强的嫩芽，她看起来十分瘦小薄弱，甚至经不起狂风的一丝一毫的折磨。可是，她却仍坚强的，不屈不挠的存活下来了。我不禁用手轻轻触及了他的皮肤，我的手仿佛被电击了一般，那种几乎无法用语言形容的兴奋和绿意回荡在心中，很深，很深。
刹那间，我的眼前一片空白，在遥远的天地线处，慢慢显露出春姑娘那曼妙的身姿，所到之处，全都变成了绿意盎然、生机勃勃的美好世界——不甘于黑暗、寂寞的小草，使出吃奶的劲，像一个个新生的孩子，钻出店面，沐浴着灿烂的阳光。花儿们吧压抑了一冬的活力爆发出来，这一片粉的，转瞬间，那又爆出一片洁白，顿时大地充满了生机。
我心目中的理想世界就在眼前！
春的小学作文4
随着冬的脚步渐渐隐约消失，春的脚步紧接着跟。冰河融化，大雁归来，春暧花开，欣欣向荣，都呈现出一片生机勃勃的景象。大地恢复了往日的生机；大江大河蕴含的巨大力量开始慢慢释放；小溪泉水也发出叮咚的欢笑，唱出第一声的欢喜，激动和兴奋；花草树木，抖抖身上厚重的积雪，睁开那沉睡了一冬的双眼，向大地和阳光贪婪地吸取着营养，让自己在同类中排在最显赫的地位。一切都美好至极。
滴滴哒哒，春雨默不作声地下了起来，带着幼嫩生命的急切呼唤下了起来。春雨那柔细的.双手抚摸着大地万物，大河被迷醉了，小溪被迷醉了，小草被迷醉了，大树被迷醉了，就连人也被那副美景给迷醉了。大家都沉浸在雨水的滋养中，体验着生长带来的乐趣。春雨过后，晴空中不挂一丝浮云，只隐约露出一道弯弯的彩虹。空气中弥漫着土壤清新的芬香，让田间啄食的鸟儿也心旷神怡。春天的脚步来得快，去得也快，欢声笑语中两三个月匆匆流逝，能在这段时间抓住机会的，也只是屈指可数的少数人。望着春天留下的一片生机，听着春天留下的唯美歌曲，我心里不由得想到：明年，我等着你的到来。
春的小学作文5
“海日生残夜，江春入旧年。”家乡的春正跨着那轻盈的脚步，缓缓地向我们走来。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”我正在寻找美丽的春，可却一不留神，被那缭绕的青山迷惑了。春却不知不觉的来到我背后，温暖着我……
春天是播种的季节，虽然农名伯伯播种的景象，并没有钟树梁描写的《草堂之春》那样芳香四溢，诗意满园。但那耕耘的身影却更为春增添了生机和希望。
春天也是快乐的。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”孩子们无拘无束地玩耍着，春劝着他们，像对待自己的`孩子一样，生怕他们摔倒了。
春天同样可以消去疲劳与烦恼。起伏不平的黄土山头上，吹过一阵阵春风。犹如一片片洪水，一朵朵浪花，卷走了人们的疲劳和烦恼。一朵朵嫩芽和绿叶，卷走了二月的冷风，送来了春天的温暖。
我爱春，也许明天就会“连雨不知春去，一觉才知夏深。”但我爱春，更爱着家乡的春。
春的小学作文6
春，不像冬天般冷酷，但时而又带有一丝寒冷！
春，不像秋天般冷漠，但时而又带有一丝凉意！
春，不像夏天般热情，但时而又带有一丝温暖！
早晨，远远望去，便发现在一片草地上，几朵红红的野花零星地散布着。真是“万绿丛中点点红”呀！我多想躺在上面，对小草说几句话，聊一会儿天。
笋芽儿似乎对这个世界充满好奇，只过了短短几天，就迫不及待地探出头来，待春风一吹，春雨一洒，它们就蹦得挺高了。
柳丝像少女的长发一样，抚摸着湖水。近看，柳叶分明是朵朵袖珍 “碧云”嘛！心里暗暗地赞叹：春！你拥有如此的鬼斧神工呀！
粉蝶在花丛中飞来飞去，一会儿悠然地停在花朵上，一会儿优雅地“沾”了一下花朵，又飞走了。一会儿忘我地舞蹈，真是惹人喜爱。
中午，鸟儿们似乎唱累了，静静地落在电线上，欣赏着“万紫千红总是春”。蓝蓝的天空，电线杆之间划过几痕细细的线，多么像五线谱啊！停着的鸟儿成了音符，谱成了一支正待演奏的'春天的赞歌。
啊！春天你是如此的美丽！让我不得不喜欢你啊！
春的小学作文7
“叮咚——叮咚——”是谁，在演奏缓缓悦耳的琴声？哦，原来是清澈见底的清泉在弹奏钢琴。小溪里，小鱼们在尽情地游泳，小虾们在欢快地嬉戏。
溪边的小草仿佛接收到了春的讯息，伸了伸懒腰，从土里不情愿地破土而出。等它看见了外面的世界，才知道，春天原来是那么美好，从此，它便在这里生根发芽。
春姑娘一挥手，把各种各样的花籽洒向每个角落。顿时，鲜花盛开，有油菜花、迎春花等。花儿们争奇斗艳，一朵比一朵好看。蜜蜂、蝴蝶来采蜜啦！它们停落在花瓣上，吸取这花蜜；累了，便靠在花蕊旁休息片刻。
柳树也不甘示弱，一点点地吐着嫩绿的小芽。春风吹过，柳絮伸展着它那细长的胳膊。远远看去，好像一位身材苗条，体态优美的女子在翩翩起舞。
不仅如此，动物世界也重新苏醒过来。在树洞里熟睡的大棕熊一家被树上清脆的鸟鸣给吵醒了，它们迷迷糊糊地睁开眼睛，就起身去寻找食物了。地里的小白兔也陆续地站了起来，去外头呼吸新鲜的`空气。树梢的松鼠打开了房门，和已经醒来的动物们打招呼。躲在草丛里的蟒蛇也扭动身躯爬出了草丛……好一派生机勃勃的景象！
春天，是那么的美好，但需要我们去细细地聆听……
春的小学作文8
温暖的春光沐浴大地，到处是一片生机勃勃的景象，我们的“开心农场”也不例外。
农场里，成了绿色的世界：饱满墨绿的蚕豆、俊俏嫩绿的麦苗、硕大碧绿的雪菜……都在朝着阳光微笑。雪菜最是惹人喜爱，翠绿的叶子上挂着珍珠般的水珠，在阳光下闪闪发光。从雪菜的茎与叶来看，营养都十分充沛，它把一冬天蕴藏的力量、精神都尽情地释放出来了。许校长说：“这雪菜长在偏僻处，没其它菜和它们抢营养，它们朝着阳光生长，风霜冰雪也不好对它下手了。”看着如此茁壮娇嫩的雪菜，我真有一股想咬一口的冲动，那感觉肯定脆生生的`！
雪菜如此招人，旁边的麦苗也十分有魅力，不时有同学过去光顾。我情不自禁地摸着麦苗的叶片：要是把麦苗织成毛毯，再上去躺着睡觉，这感觉肯定美翻了！也有同学在为麦苗着急：那么嫩，能掐出水来的叶片怎么能经历去年如此严酷的风雪呢？可许校长说：瑞雪兆丰年，冬天麦盖三层雪，来年枕着馒头睡！同学们开朗起来，不禁为麦苗竖起了大拇指，有的甚至还鼓起了掌！
生机勃勃的“开心农场”，有了我们的欢笑，更加热闹，更有春的味道了！
春的小学作文9
我喜爱夏天的热烈奔放，喜爱秋天的硕果累累，喜爱冬天的银装素裹，但我更喜爱春天的生机勃勃。
田野里透着春的气息。草儿嫩嫩的，绿绿的，满地都是，真想上去打几个滚儿。在众多植物中，油菜花显得格外引人注目。瞧，一大片一大片的，金黄金黄的，犹如金色的海洋，蔚为壮观。连黄蝴蝶也被这景色给迷住了，流连其中，翩翩起舞。我正想去追它，它却飞入菜花丛中，再也找不到了。这不由得是我想起了南宋杨万里的一句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
小溪里透着春的气息。溪水清清的，凉凉的，柔柔的，使你忍不住想捧起来喝上一口。溪鱼成群结队地嬉戏、追逐，时而露出水面吹几个泡泡，时而钻入水底啄几下泥沙，时而钻进水草捉几个迷藏，犹如一个个快活的小精灵。
山林里也透着春的气息。瞧，竹笋长得正欢，它们迫不及待地钻出了地面，这里一株，那里一株，遍地都是。尖尖的嘴，壮实的.身子，棕褐色的外衣，一层裹着一层。它们贪婪地汲取养分，真想一夜之间长成参天的毛竹。
“一年之计在于春“，人们都出来活动了，抖擞抖擞精神，舒活舒活筋骨。大人们忙着在田间劳作，小孩在草地上快乐地放风筝……
啊，春天，好一个多姿多彩的季节！
春的小学作文10
刚下完一场蒙蒙细雨，世界仿佛都变清净了。
已把伞收起的人们在休闲地散步。我走在公园的小路上，踩着脚下的鹅卵石，惊奇地发现：小路旁边露出了一支小草的嫩芽。
这是春的足迹吗？
前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽，绿点点的。
这是春的足迹吗？
这时，我在一簇不起眼的草丛惊奇地发现一个花骨朵——迎春花！
这是春的足迹吗？
看着叶片上的露珠一闪一闪的，好似一颗晶莹透亮的珍珠。此时，这颗“珍珠”滑在了我的手心上，感觉凉丝丝、凉爽爽的.。
虫子休闲地爬着，蝴蝶自由地飞着，鸟儿欢乐地唱着。一切都是美的！
蜗牛钻出贝壳，青蛙跳上了河岸，小松鼠从树洞中探出了头，天地间出现了一道彩虹，鸟儿挤在一起安静地看着这道彩虹，像是等待着春的到来。
这些也都是春的足迹。
我掀起一块石头，惊讶的叫道：“草芽！”
这是春的足迹？
爬山虎似乎醒了，昨天它还在“睡觉”，而今天就爬了一尺高了。一切都醒了，是春天唤醒的。
这些都是春天留下的足迹。
春的小学作文11
春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们的校园 。春唤醒了大地万物，唤醒了睡得正香的紫荆花，紫荆花伸了伸懒腰，睁开睡意朦胧的双眼，叶子还没有长出一片呢，就长出了米粒般大小的花苞，真是心急呀！还有一种植物名叫紫玉兰，它虽没有白玉兰的洁白无暇，但也显示出无限生机。花儿有的含苞欲放，有的花苞似乎快要裂开了。那些快绽放的羊角形花骨朵，有的像害羞的小姑娘，害羞地低着头；有的'则像顽皮的孩子，藏在枝干后面。一阵风吹来，它们在摇曳的花朵中探出了头，然后又赶紧缩回去。到了盛开的时候，它们才高高地挂在枝头上，像是在炫耀自己的美丽。花园前面有一排引人注目的柳树。它就像一位婀娜多姿的少女，在微风的吹拂下摆动绿色的衣裙；它又像一位春天的使者，热情地伸出修长的手臂，焕发出勃勃生机。柳树浑身各处无不洋溢着春天的气息。近看柳树，它的主干有一抱粗，凹凸不平，斑斑点点，像一个饱经沧桑的老人。
在过去的岁月中，它经受了风吹雨打，日晒雨淋，尽管伤痕累累，仍顽强地生长着。随着春天的到来，它的枝条长得细长下垂，直泻而下，像少女柔软的披发；又像一带绿色的瀑布，景观优美而又不失气势。我爱春天，我更爱春天的植物，因为是它们给世界带来了生机。
春的小学作文12
我心目中的春是美丽的、无私的。这春尽管没有滚滚春雷的召唤，尽管没有绵绵细雨的浇灌，可是大地已然苏醒，花儿渐红，枝儿渐绿，草儿渐长，一切都抖擞其精神，去拥抱春天。
春天轻轻的，悄悄的，不知不觉来到我身边，向我展示了一个多姿多彩的季节。
春天在小河中哗哗地流着，河水兴高采烈地唱着歌儿告别山峦，奔向新生活。暮春的'湖静若处子，她们微微地抖动着群边，在太阳的照耀下，羞答答地用那一双明汪汪的眼睛凝视着你。
春天在草坪上悠悠地飘过，草地马上得翠绿起来。小草带着几分胆怯、几分焦急、几分欣喜，将小脑袋探出地面，想看一看太阳到底是什么颜色。
春天在树梢上微微一荡，万木竟秀，个个换上了新衣裳。河边那风情万种的垂柳宛如一架古色古香、碧玉镶嵌的琴，被春风纤细的手指一拨，发出悦耳的琴声，与鸟儿们愉悦的欢唱应和着。
春天在天空中淡淡的一抹，天空马上变得高远湛蓝，再被各式各样、五彩斑斓的风筝一点缀，显得活泼而生动。
春啊！我心目中的春啊！你已经确确实实地来到你身边、我身边，来到一切生灵的身边。
春的小学作文13
我们家阳台上废弃的花盆里长满了狗尾草，我们也不知道它什么时候把家悄悄地安在了那里，并长成了一大片，生机勃勃的。
初生时是小小的细细的一到两片的嫩叶，远望去几乎不见。然而只需要一场微雨，便足以让它蓬勃成燎原之势。虽然根须浅浅地几乎只是浮在土上，然而若是拔得不彻底或是拔完了仍然扔在地里，那么依旧是不能置它于死地的，只需要一夜的露水，便足以让它生出新芽或者复活，其生命力之强，让人惊叹不已。待到稍长大一些，便拔节生出一根细长的穗来，结满了千百颗籽粒，毛茸茸的摇曳在风里，仿佛调皮的小狗在抖动着尾巴。
我蹲在那儿，仔细端详那一片狗尾草。它的叶子长长的、尖尖的，像一把宝剑。它的颜色绿绿的，两边镶上了一道金边，越细的地方就越黄，黄得发红，我想这是秋天赐予它的神奇色彩。它的茎细细的，很有弹性，我可以把它弯成一个圈。茎的顶端是它的胜利果实，在微风中傲然挺立。
它们随着风儿舒展着自己的姿态，全然不管置身于荒凉的.废废弃的花盆，自顾自地生长，遵循着自己的节奏，开放，不顾影自怜。就这样，静静地，于天地间，完成生命的过程，那深藏在拙朴之中的美便成了这个春天永恒的点缀。
春的小学作文14
沙沙沙——是春天来的脚步。
春姑娘在人们不经意间悄然而至。每个人心目中都有一个人截然不同的春天，春天在我心目中，像是一位天使，只要是她飞过的地方都会变成色彩斑斓的图画。
在这个生机盎然的季节里，世间万物都苏醒了，虽说今年的春天有点寒冷，但他们还是毫不畏惧的发芽生叶了。
看，那在地下沉睡了一冬的小草，都迫不及待的出来呼吸新鲜空气了。小草们争先恐后的向上钻。还有那冰封已久的小河，也都融化了，看和水流得多欢快啊！映着阳光，像一面大镜子，把世间万物都笼罩在里面了。小河多高兴啊，他又看见五颜六色的世界了，用歌声代替他的面心欢喜。
春，孕育了万物，万物有了生命，春天还是一个种下希望的.季节。
看着农民们把一粒粒希望都种下去，脸上露出了欢心的笑。他们带着一种耕耘的虔诚和秋天立下誓约。
春天！新的开始！
春的小学作文15
春，施了魔法，瞬间来到。
春有魔力，举起魔杖，万物皆被唤醒了。河水脱掉冬天的冰大衣，在山间飞快的奔跑，“滴滴”的弹着琴，弹出春天的声音。小鸟放开嗓子，大展歌喉，声音如山泉流水，悦耳动听。蓝天又披上了蓝色大衣，冬季的白色早已不见，取代它的是小朋友们健康，欢快的笑脸。小草从地底下探出了头，树木重新挺直了身子，花儿打开了笑脸·····
春天有魔力，拿起画笔，世界就换上了新衣，小草穿上嫩绿的衣服，在泥土上傲然挺立，花儿更是色彩斑斓，红的，黄的，白的·····每一朵都娇艳无比，每一朵都对人们笑面相迎。草地就像绣上了精致花纹的绿毛毯。小鸟的演出服也非常漂亮，这只红中带绿。那只黑中带黄。春雨过后，天边就会亮起一道绚丽的'彩虹，为春天添加色彩，为城市添加生机。
春天有魔力，洒下开心，世界的处处都充满了快乐。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”正如这首诗里所说，彩色的风筝给单调的天空添加了绚丽的色彩。孩子们在青青的草原上做着游戏，欢声笑语一片片。伴着轻柔的春风，在和煦的阳光下，穿着清爽春装的人们，正忙着采购春的物品。
春天有魔力，大家快到大自然里，寻找春的痕迹吧。
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