雨中小学作文合集25篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的雨中小学作文，欢迎阅读与收藏。
雨中小学作文 1
雨中的树林作文是一个神奇的地方，他只有一道门，当你走进去，你会变成一只小精灵。这时，你会看见树林里的动物们，都在为音乐会准备许许多多的节目。
小青蛙蹦蹦跳跳地走到小兔子设计师身边，亲切地问：亲爱的设计师，我的那最气派的大鼓做好了吗?小兔子温柔地说：做好了，你看。哇!小青蛙大叫，急忙背着他的大鼓上表演台去了。突然，天空中下起了大雨，小青蛙只好躲进自己的宿舍里去了。这时，小蜘蛛做的事可就多了，他用细丝把花朵小心翼翼的粘到地上，做成了一个五彩缤纷的地毯。他还用丝织成了一个大帷幔，挂在舞台的两边。蜘蛛又用他的丝串起露珠，制成了一条项链。接着，蜘蛛又帮小鸟编织了一件很漂亮的衣服，好让小鸟在舞台上的表演更加光彩夺目。
音乐会开始了，有一点毛毛雨，被雨淋过的'花朵芬芳扑鼻。小鸟走上舞台，亮出她优美的歌喉：啦啦啦，啦啦啦小青蛙在旁边敲起大鼓：咚咚咚，咚咚咚小松鼠摇着尾巴，说：这歌声真动听啊!热情的小动物们为小鸟献上各种各样的小花，小刺猬兴奋得在地上直打滚。忽然，小刺猬看见了被雨淋过的浆果，散发着香味，就扎满一身，带回了家。小雨滴也被小鸟的歌声感动了，纷纷从天上掉了下来。小雨滴都会变魔术，落在地上就变成蘑菇了。
雨中的树林变成了奇妙美丽的世界，是小动物们快乐的天堂。
雨中小学作文 2
来得突然，跟着一阵阵湿润的微风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。
先是听见雨的声音——沙啦啦，沙啦啦……雨声里，路旁的树、草，马路中间的花和地都变成了奇妙无比的音符。飘飘洒洒的雨丝是歌声洪亮的歌手们，演奏出一首又一首优美的音乐，每一个音符都带着幻想的色彩。
接着，听见了雷的声音——轰隆隆……像是雨的鼓乐队，它们觉得只有歌声，没有鼓乐声，就没有了节奏感，没了节奏感，就不算是优美的音乐了，所以它们来让这首歌更加让人入迷，让人陶醉，更加优美。
突然，闪电划破天际，“哧”的一声，把雨照亮得清清楚楚。原来它是照亮雨的灯光，有了歌手，有了鼓乐声，怎么能少了最重要的'灯光呢！它让雨边唱歌边翩翩起舞来了。
现在什么都到齐了，十全十美了。现在雨中的音乐，连音乐家们都难以演奏出来，然而只要欣赏过这优美的音乐的人，看过生动情景的人，便很难忘却。
不知在什么时候，雨停住了歌声，停住了美丽的舞姿。雷，也停住了鼓乐声。闪电，关住了灯光，城市一下子变得非常安静了。树枝上，一只不知名的鸟儿在叽叽喳喳的说些什么，仿佛在倾吐着雨后的欢悦。树叶上，雨珠还在往下滴着，滴在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——丁——冬——丁——冬……
仿佛是一场雨的余韵。
雨中小学作文 3
那天，上午放学时我们刚刚领教了狂风和暴雨的厉害，中午要上学时，老天爷又发威了，天色昏暗、电闪雷鸣、大雨滂沱。我有点不想去上学了。爸爸似乎看出了我的想法，微笑着对我说：“没关系，这点困难不算啥，等雨小点咱们就出发。”等雨稍微小些了，我们便出发了。
老天爷好像在考验我，没走多远，风更急了，雨更大了。虽然爸爸的身躯为我阻挡了扑面而来的雨水，但是雨点还是使劲地落在我的身上。路上的积水很深，很多汽车因此熄了火，停在水中无法前行。我们小区南面路上的水最深，为了不让水溅到我的身上，爸爸下了车，嘱咐我把脚抬高、坐稳后，便毫不犹豫地趟着淹没膝盖的浊水推着车子走。他紧握车把，用力地推着，不时抖落着脸上的`雨水，时而对我说：“别怕，坐好了。”风和雨好像更大了，身边不时划过一道道闪电，车了也偶尔摇晃一下，开始我还真有点害怕，但看到爸爸这么镇定，也就不怕了。我对爸爸说：“爸爸，你小心点！”就这样，我们在大雨中走了二十多分钟终于来到了学校，看到校园里的水也不浅，爸爸从车子上抱起我一直把我送到了教学楼，听着他急促的喘气声，看着他满脸的汗水和被雨水打湿的全身，我的眼睛瞬间模糊了，心里暖暖的充满了力量，我一定要上好今天的课。
爸爸的呵护让我在冰冷的雨天倍感温暖，爸爸面对困难的镇定让我变得坚强。在今后的学习和生活中难免也会遇到些风雨，我要像爸爸那样勇敢地面对，战胜自我，战胜困难。
雨中小学作文 4
今天，天上下起了小雨，我赶紧躲开，回首看到了一个熟悉的地方，我的学校……
今天我们要领成绩参加毕业典礼了，走在雨中的我格外开心。不一会就到了学校，生出一种熟悉的感觉，当我走到一个门口我停住了，这是老师的办公室，我走近去看看到我们做完的一本本的书，还有那不下水的红笔，不禁想起了在学校的每一天……
我们一年级的老师在我的心中，从来不会生气，他那一手清秀的字，让我学到了很多知识。当他看到一个小朋友摔到地，会马上把他扶起来，看看他的伤口，看他哭了，会马上安慰他，带他去医务室。
长大后，老师的爱变的难以理解，二年级，李老师没有给我留下太多的`印象，即使这样，我们知道他还是很爱我们，三年级，这时的我已很懂事了，这个老师使我印象很深刻，她就是张老师。从张老师的言行上，我能看出她是一个很好的教师，张老师在学习上给我们说了很多科学知识，让我们开阔视野，使我爱上了天文地理和各种科学知识，我在一天天长大，而老师却在一天天的衰老，老师批我们的作业，要加班加点才能完成。
看到垃圾桶里一根根用完了的废笔，我也无心和同学们欢乐在一起回家前的路上，天下着小雨，显得那么伤心……
雨中小学作文 5
一天放学后，忽然大雨滂沱，倾盆而下的雨水瞬间就在地上形成了许多大大小小的水坑。这时，疲惫的我正挤在公交候车棚的.人群中。啊，候车棚里可真拥挤呀！从上往下看，黑压压的一片，好像一大群蚂蚁在涌动。大家你挨着我，我挨着你，摩肩接踵，大气都不敢喘。
马路上，公交车一辆接一辆地呼啸而过，引得雨水飞溅，溅到了许多人，有的甚至半个身子都被淋湿了，脚上的鞋子也都进了好多水，抱怨和谴责声不绝于耳。有的公交车停车时，停在大马路的中央，离得老远，要人们淋着瓢泼大雨，踩着水坑才能挤上车去，可还没等人站稳，它又飞快地呼啸而过，丝毫不顾乘客的感受。
这时，又一辆公交车开了过来，它慢慢地进了站，稳稳地靠在候车棚前，司机师傅探出身温柔地提醒道：“大家排好队，不要挤，都可以上车的。”这看似简单的一句话，却着实让我们冰凉的心为之一暖，我不禁被这位司机师傅的善良而感动，为他的温馨举动而点赞。是呀，人与人之间的关怀有时候就体现在这些小细节中！
雨中小学作文 6
雨,是那么得美!是那么得令人陶醉!似春蚕咀嚼桑叶,又似天地在窃窃私语,朦胧而又充满了诗意。————题记
下午放学后，我在路上慢悠悠地走着。走着走着，天色暗淡了下来，天上乌云密布，风也越来越大，不一会儿，天上就下起了豆大的雨。于是，我赶忙加快了脚步，但豆大的雨点还是无情地落到了我的头上，身上，仿佛在和我嬉戏。它见我不理它，就下得更大了。
你听，那雨点大在汽车上，玻璃上的声音是多么的.悦耳、动听，好像贝多芬的交响曲。这时，路上的行人吸引住了我的眼球。他们有的奔跑着，叫喊着，为寂寞的雨景带来了一丝热闹的气氛。而有的人打着伞，在雨里漫步着，欣赏着这美好的雨景。我呢？则是与那些在雨中狂奔的人们在叫喊着，奔跑着。在这期间，雨水还不时地从树叶上掉下来，落在那些花花绿绿地雨伞上。
马路上，汽车因下雨而堵得水泄不通，但并没有因为这样而让司机们烦恼。因为这场大雨正好可以给汽车们洗一次免费的凉水澡。为它们冲刷一下车身上的泥土。雨水落在马路上，溅起了星星点点的水花，像花样游泳运动员一样，一会儿在水里，一会儿又到了半空中，好不美丽。
雨中的，景物是那么得美丽，是那么得令人陶醉，充满了诗意。我爱雨，更爱雨中的景物。
雨中小学作文 7
当春雨过后，大地回春，万物复苏。唐代诗人杜甫也曾赞美过这春雨：“随风潜入夜，润物细无声。”是啊，春雨就是这样，滋润着大地、树木……
春雨，是一位魔术师。你别看它是透明的，但它却包含着各种各样的颜色。春雨是绿色的`，当它落到柳树上，柳树长出了美丽的秀发；当它落到土地上，土地便披上了一件绿袍。春雨是红色的，当它落到杏花上，杏花被染红了；当它落到桃花上，桃花便露出了红扑扑的脸庞…… 春雨在屋檐上“淅淅沥沥”，好像在为屋檐欢快地奏乐；春雨在雨伞上“噼噼啪啪”，好像在和雨伞愉快地交谈；春雨在大地上“嘀嘀嗒嗒”，好像在为大地说着美妙的童话故事…… 春雨从天上淅淅沥沥地下着，它细如牛毛、轻如棉絮。当它落到种子上，种子便张开小嘴，吸收着春雨带来的养分；当它落到树苗上，树苗茁壮成长；当它落上土地上，小草探出了头…… 当下起春雨时，孩子们都冲出门外，对着天空张大嘴，品一口雨水，嗯，甜甜的，凉涼的，包含着草的清香、花儿的香气，孩子们喝上了瘾，一口接着一口。
下春雨时，农民伯伯高兴极了，戴着斗笠，穿着蓑衣，在田里耕耘；小狗淋着雨，在田间撒欢；孩子们撑着雨伞，在雨中玩耍…… 雨后，叶子上有着一有着一颗颗晶莹剔透的水珠，它们顺着叶脉，滑落下来；动物们苏醒过来，伸着懒腰；小鱼在水中游来游去，还时不时跳出水面，似乎在欢迎春雨的到来。
这就是春雨，它带来了生机，带来了温暖，带给了人们喜悦。
雨中小学作文 8
晚上，天空中下起了蒙蒙细雨，我兴奋地抓起雨伞便向外走，因为这几天可把我热坏了，我要好好感受一下这凉凉的雨气。
一出楼道，一股清新的气息就迎面扑来，一直沁入我的心脾，啊，好舒服呀！
我漫步在灯光闪烁的柏油马路上，细细的雨丝斜斜地洒在路面上，形成了一条长长的水床，溅起的水花给这条水床蒙上了一层薄薄的透明的水雾。雨滴沙沙沙地落在我的雨伞上，又滴滴答答地落下来，就像一曲弹奏着的美妙的`音乐。
路旁的小草上沾满了雨水，在忽明忽暗的灯光照耀下，晃动着我的眼睛。偶尔也会看到那大大的叶片上，雨水越聚越多，形成一个个大大的水珠，骨碌碌地滚下来，有时还会溅到我裤子上，衣服湿湿的，感觉凉凉的。
我来到了一向热闹非凡的广场，也许是下雨的原因，人很少，几乎看不到小孩子的影子。我也并不寂寞，在广场上早已形成了大大小小的积水洼，将雨伞一扔，独自玩起了跳水洼的游戏。雨越下越大了起来，可我并没有及时感觉到，因为我的身上早已被脚下溅起的雨水和漫天而降的雨水淋湿了，成了一个胖胖乎乎的落汤鸡！
雨真的下大了，大大的雨点打在我的身上、脸上，还有些疼呢。我抓起雨伞，在雨夜蒙蒙中呼喊着向家里跑去
雨中小学作文 9
一阵凉风不停地吹来，拂过窗棂，树枝随风飘摆，摆动着婀娜的身姿。一丝细雨慢条斯理般地落在窗棂上，不一会儿便有雨滴落在窗棂上，窗棂沾满了雨的痕迹。我慢慢伸出手，想要迎接窗外的雨，但是它总是不落在我的手上。使我觉得与它们的距离是多么的遥远。看着那雨，我想起了远方的父母。雨，不落在我手中，是否像爸爸妈妈不在我身边？如果真是像雨，那他们岂不是陪在我身边？日日夜夜呵护着我？一阵凉风吹来，卷走了我内心的.郁闷。
不经意间，我看见了窗外不起眼的太阳花，它正在幸福地吸吮着甘露，犹如婴儿吸吮着妈妈的乳汁，它的生命得到了雨的滋润，因此焕发出迷人的芳香和色彩。我的生命是父母给的，是父母含辛茹苦地把我抚养成人。那我是不是就是窗外的太阳花，而父母就是雨？
雨停了，一切景物都被这场雨洗涤过，显得格外清新可爱。一些树叶上，还滑滚着珍珠般的雨滴，那是一个个小生命。不久太阳出来了，照在水滴上，水滴焕发着色彩，显得格外耀眼。我的人生也不正是因为父母，才如此得精彩吗？
雨中小学作文 10
阳光下，温暖万里，花儿绽放。细雨中，花儿被银针似的雨，打的抬不起头，但它绝不屈服。然而，这一切的一切，是命中注定的。
下雨也好，晴天也好。然而，在我心中，雨中的“花”是最美的……雨露中，花儿是一个没打伞的孩子，静静地站在草地上，细细地倾听着雨水打在草地上的声音——它，并没有绝望，而是直起脊背，等待着命运的安排……雨停了，草地也焕然一新。那朵花呢，那朵“美丽”的花呢？它不见了！我寻找着它……啊！找到了！它“躺”在一块水泥板上，我想：大概是风挂的吧！真可怜！我深深的叹了口气，觉得现实真是好残酷，我仔细一看，那朵花儿，并不像别的花儿凋谢时的'丑陋，它是美丽的
躺在床上，做了一场从未做过的梦，是花儿在向我倾诉：我本是一朵小花，生长在草丛中，和众多的姐妹住在一起，嬉戏在一起，从未想过自己会开花。可是雨的到来，雨点点滴滴掉在我的每一片叶子上，带着温柔的双手将我轻轻抚摸。第一次让我留恋那一丝甘甜；第二次让我感恋那温柔。一次又一次，他时常悄无声息地来，又悄无声息地走。让我在绝望中看到希望；却又让我在希望中饱受绝望。从此，便想着让自己开花，而且开得有理由，更美丽！可惜，这一次却……后面的，我就记不清了。
经历大地的呼唤之后，种子从土地中艰难生长出来，它本以为等待它的是灿烂的阳光，但没想到实际上是狂风暴雨，但，它仍然没有低头。人，也如此，正因为经历了风雨的磨练，才使希望之花绽放出夺目的光彩！
雨中小学作文 11
风雨中，我侧耳倾听，听见雨滴从房檐落下的滴滴答答的韵律。夜雨敲窗，我拧灭台灯，轻轻踱步来到窗边拉开飘扬在雨和我之间的窗帘“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”我合上手中沉重的课本，便是合上喧嚣的生活，屏蔽日光灯，父母身影的乱颤，欣赏窗外充满和谐意境的歌。
这场夜雨伴着轻悄悄的风，淅淅沥沥地下着，时而浅吟低唱，时而如行云流水，时而又畅快淋漓，忽然一阵清脆的车笛声打破雨的`弹奏，似乎是这去乐章中的小插曲。
雨帘里，我靠窗望去，望见树叶在雨的拍击下悠然飘落成一条优美的弧线，那弧线又汇成一张五线谱，那叶子又好似五线谱上的音符。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，在落叶走向泥土的途中，我感悟到：残枝落叶融入泥土化为花儿的肥料，为雨后的大树更茂盛而做贡献，这不正是大自然中和谐的规律吗？
看到两个人共撑一把很小的伞，都使劲往对方那里推，结果两人的肩都湿了他们却笑得很开心。其实人注重的，是一种感情，而并非什么结果。
曼妙的雨中之歌啊！请你再停留一会儿吧！让我再远离喧嚣，沉醉在你的歌声里吧！
雨中小学作文 12
那一幕幕、一个个精彩的瞬间，渐渐的在我的记忆里淡忘了，但是有一个特殊的情景使我久久不能忘怀。直到现在还记忆犹新。
那是一天下午放学，外面下起了倾盆大雨，地面的积水汇成了一条条小河，还很深。我打着雨伞走出教学楼准备回家，看到了一个打着伞的老爷爷来接他的小孙子放学，他们两个人躲在雨伞下面，由于雨伞有点儿小，不能完全抵挡住雨伞的侵袭，那个老爷爷为了不让他的孙子挨浇，就把自己身体的`一半在外面浇着，而那个男孩却一点都没有浇着。那个老爷爷的身子全都浇湿了，脸色冻得苍白，嘴唇冻得发紫。我见他们走进了一条胡同丽里，由于那里的积水太深，那个小男孩有走不过去，那个老爷爷就只好背着他走过去，那老爷爷的裤子湿了一半小腿浸泡积水中。他们渐渐的消失在我的视线中，这一幕去却在我的心里定格了。我朝家的方向走去。心里久久不能平时静。雨渐渐停了，我心里的雨还在渐渐的下着。
这就是一个爷爷对孙子的爱，虽然雨停了，但是爷爷对孙子的爱还会继续下去。
雨中的深情啊！绵绵不断……
雨中小学作文 13
放学路上，我和几个小伙伴一边走一边谈天。天气晴朗，却没有一点凉风，让人感到十分的燥热。
到分岔路口，我们各自道别，刚走没几步，天空突然阴暗下来，大风把地上的沙土都吹起来了。
糟糕！要变天了。我加快速度向前走去。“轰隆”一声，天空打了一响雷，雨点就哗啦地下了起来。我捂着头向前面的屋檐跑去。衣服立马就湿透了。
“刚刚还好好，怎么就下起了雨了呢？”我嘟囔者。
突然我发现前面的大道上有熟悉的`身影，是妈妈！我朝她挥了挥手，妈妈立即奔过来，二话没说，撑起雨伞拥着我向前走。
“冰冰，等下到家，赶紧洗个澡。”妈妈命令又有一点担心地说。
“知道了。”
我看见妈妈的裤脚已经湿了一大片，雨水从她的脸颊上滑下来，雨伞的大部分都在我这边，妈妈的左袖完全湿透了。
这和平时的妈妈不同。平时，妈妈管我很严，在学习上也十分认真地指导我，这时我的心里引起一阵暖流。我感受到了深深的母爱，无论多大的雨水冲刷也不会淡的母爱。
雨中小学作文 14
今天，得知我的语文测试成绩，考得很不好、很不好：87.5分。
我沮丧极了。那么低的分数，与我上一次的测试成绩简直是天壤之别。上一次，我的成绩是95.75分，可这一次，我的'心像是从云端跌到了谷地。想我方某人在“考坛”中混了那么久，却落得个悲惨下场。呜呜呜，在回家的路上，我像是霜打的茄子——焉了。我的精神萎靡不振，失魂落魄，六神无主，血直往脑门上涌。我脑中一片混乱：都是因为我贪玩，没复习才会这样的。我不行，我是笨蛋......
正当我的魂像被抽走一样时，路边的景象让我的内心为之一动：一朵小花，开得娇艳，美得令人惊叹。在寒风中，一次一次被吹到，一次次冻得发抖。但是，它没有放弃，它没有像其他花一样倒下去听天由命，而是坚强地直起身，尽量把花香传送给路人，展示优美的身姿供人欣赏。
看着这朵花，我的心灵被一股力量震撼了。
这朵花，就像一种人。那寒风，就似一次次的挫折。在挫折中能重新站起来的人，就代表着这朵花。而那些停滞不前的人，就似那些听天由命的花。
我，不就像那种听天由命的花么？
想到这里，我打起精神：我决不会做软弱的花朵，我要做一朵笑傲四季的花，在困难面前永不低头，在挫折中不断成长！
雨中小学作文 15
在四月的一天，上午刚放学，天上忽然乌云密布，乌云像一个黑色的旋涡在空中翻滚；雨，悄悄地来了，开始只是淅淅沥沥的小雨，一道闪电过后，紧接着“轰隆隆”的几声响雷，顷刻之间大雨倾盆而下。同学们都玩了起来。
雨，越下越大，我的心里感到十分焦急，没有带伞来学校。这可怎么半呢？我正在焦急万分的十候，外公突然走进教室，一边给我饭盒，一边对我说到：“今天雨太大了，就在学校吃吧!”我从来都没在学校吃过饭，显得异常兴奋。不知道为什么，外公好像一阵大风，把刚才的焦虑全部吹的无影无踪。
这时我望望周围的同学，他们都用羡慕的目光看着我。我的目光又投向公，他全身都是雨水，看到这，我仿佛感到一股暖流涌上来，真想对全班的说，我是世界最幸福的孩子!外公带来外婆给我做的饭菜，这次饭我觉得是最好吃的一回。吃完以后，外公还帮我把饭盒收拾好才离开。我望着外公走进雨帘中被雨淋湿的'背影，心里热热的。啊!外公外婆对我真好!外婆在家里做可口的饭菜，外公冒着雨来送饭。我心想，以后我要给他们买一部小轿车，他们不是早就想出去旅游了吗!
不知什么时候，雨，又悄悄地停了，校圆又恢复了原来的幽静，就好像什么事都没有发生一样……其实我的心一直平静不下来。
雨中小学作文 16
父母给我们的是刻骨铭心的亲情；老师给我们的是无私和大恩；祖国给我们的是平等和努力的`感觉。感谢父母，让我们活下去；感谢老师，让我们可以；感谢祖国，让我们坚强起来；也许是因为我习惯了这种感谢的行为和方式，突然想到有一种情绪，同意是值得我们赞美的。
这种感觉可以像草坪上的小草一样平凡，也可以像黑夜里的明月一样伟大。
记忆的门和阀门慢慢打开，一个巨大的“瀑布”开始吸引我的目光。这时候我正在看窗外的倾盆大雨，早上很着急。我忘记带雨具了。怎么才能马上回去？这时，同桌一直在我耳边说着话，我用心无意地听着。突然，我一声惊醒，“喂！你在想什么？”“我没带雨具，要不我回去吧？”我把我的烦恼告诉了同桌，“没事，我带来了。”“但你只带了一把伞。骑自行车怎么用？”我收拾好书包说。“我的是给你的，我家不远。”之后同桌拉着我冲下楼，然后把伞塞到我手里。“但是……”我犹豫了一下：淋雨几分钟肯定感冒了。“好了好了，放心吧！”下楼的时候，我感动的打开伞，却惊喜的发现雨已经下小了。等了两三分钟，雨停了。当我把伞还给同桌时，我觉得它特别重。它不仅是一把伞，还包含着一颗纯洁美丽的心。
下雨是因为这个世界需要洗涤，而那一次，我的眼睛下雨了，那是一条纯净的河流，冲走了我的灵魂，流进了我的眼睛…
雨中小学作文 17
最近总是下雨，凉风徐徐，给人们带来阵阵凉意。今天，又下起雨了，我撑着伞漫无目的地走在雨中。发现，雨，也有一番情趣。
步出家门，撑开雨伞，小雨滴就调皮地跳得到了伞上，滴滴答答欢快地舞着，雨水顺着伞往下“跳”。它们有的落到地上，接触到了大地妈妈，激起一堆堆水洼，一层层涟漪；有的坐落在花草树木上，形成了一颗颗晶莹透亮的“珍珠”；还有的蹦跳到屋顶上，玻璃上，发出阵阵滴答声，像在演奏一首动听的乐曲，又像在唱一首婉转欢快的歌，迫使好听。在雨的滋润下，花儿们绽开了久违的灿烂笑脸，小草们纷纷抬起了头，叶子都痛痛快快地洗了个澡。
街上，一朵朵漂亮的“大花”都争相开放，随着脚步移动着，一阵阵清凉的.微风轻轻拂过来，给炎热的夏季多了几分丝丝的凉意。
雨停了，太阳却还没有出来，空气像被洗过似的，十分清鲜，我深深地吸了一口气，感到全身都充满了活力。我的心情非常舒畅，因为我和雨一起度过了一次愉快的旅行。
雨中小学作文 18
春天来了，带来了充满绿意的气息。
春天来了，春天的绵绵春雨也已经到来了，一场春雨一场暖，于是我信步走进雨中，感受春天的'降临。漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许暖意的春风迎面吹拂过来，春风和春雨立刻交融在一起，不知到底是春风挟着春雨，还是春雨裹着春风。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。
无意间，我看见在墙角，有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖。你瞧，这原先稀疏的小草经过春雨的洗礼，已变得格外茂盛与青翠；这原先就美丽的花朵经过春雨的滋润，已变得更加娇艳欲滴。此时的我，脑海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
漫步在春雨中，享受着这春天的感觉真好。
我喜欢春天，只因为这清新的气息!
雨中小学作文 19
大雨过后，四野特别寒凉，微风带着淅淅沥沥的雨点打在我的脸上，冰在我的心里；
漫步在山崖上，石灰色的岩石伴着刚结出小蕾的黄花，洒满前行的山路；空谷的传音绕过千年的石头触动着我的心扉，我拾起那满月盈盈的蒲公英，顺着风轻轻的吹去，让那无尽的希望飘向远方，追随那不朽的化碟，为落落而苦的绣女增添一丝春的喜悦！
傍晚在霞光的映射下，碧绿的杨柳飘荡在空阔田野间，那错落有致的耕田处处闪耀着金色的泥土，一片光芒！穿行在山的南面刚好对着阳光，反衬出趋于粉黛的北面山涧，一层又一层的`墨色林野，把夕阳映衬得如花如锦！悄悄的把我内心那一层薄薄的冰意融解滴落在花瓣上草地里悄然无声！
空气还是那么新鲜，原野绿绿的，十分醉人，只是雨水不太多，所以把小蝌蚪一群一群的挤拥在小水池里，一洼一洼的布满山脚，怕是还不到十里蛙声的时候！
转眼我已经翻过了山梁来到了北面山腰，雨也停了，空谷之音还在心里吹着，图画般的景色把我和林野田间融成一体，淡去了春雨的寒凉，渐渐的沁入我的心扉……带来了一阵阵的暖意！
雨中小学作文 20
随着春姑娘的到来，可爱的雨娃娃也“沙沙沙”地跟来了。
雨娃娃悄悄地落到了池塘里，池塘里发出了“滴滴”“答答”的声音，就像一位歌唱家在唱着动听优美的歌曲。春雨落到旁边的小草上，小草探出了绿油油的头，好像在观察四周美丽的风景。春雨落到了柳树上，柳树苏醒了，它挥舞着柳条，宛如春天小姑娘的头发，随风飘荡。
春雨娃娃落到农田里，禾苗高兴地对春雨说：“雨娃娃，谢谢你呀，让我喝得这么痛快！”春雨笑了笑，把雨洒到了农民的身上，农民喜笑颜开的说：“今年准是丰收的季节！”
春雨娃娃来的了校园里，给校园里的花草树木补上充足的.营养水。校园里的孩子笑得可欢了，那些调皮的孩子还把舌头伸出来，春雨落到舌头上，冰凉冰凉的。还有的孩子们看见水多的地方，就一脚踩下去，水花四处飞溅。
雨娃娃，我们爱你，是你滋润了大自然，给了我们生机，我好想也变成一个雨娃娃投入大自然的怀抱。
雨中小学作文 21
清晨，我迷迷糊糊地醒来，发现天色灰蒙蒙的，我感到要下雨了。
果不其然，不一会儿，就下起了大雨。在雨中所有的景物都变得朦朦胧胧，好似在梦中，但那真实的声音，又让我意识到这不是在梦中。那沙沙的声音又转变成更大的'哗哗声了，雨下得更大了。
路上空无一人，不过街道上却有许多的车辆发出刺眼的灯光，在街道上行驶着。这天上的云也变得灰蒙蒙的，雨越来越大，好像要把这个城市给吞没。突然天上闪过一道亮光，紧接着又发出轰隆隆一声，原来是打雷了。
快到中午了，雨势依旧没有太大地减弱。乌云在天上飘着，好像在说：“雨下得更大些吧！”
又过了一会儿，雨渐渐变小了，乌云也散开了。有一些撑伞的人们走在路上，那些伞好像击退了雨的斗志，不一会儿，雨就停了，太阳出现在蓝蓝的天空中，虽然地面还是潮湿的，但下雨的痕迹好像消失了，一切回到了正常。
雨中小学作文 22
一个夏天的下午，小红正在家里写作业。突然，一阵雷声响起，把她吓了一大跳。雷声过后，下起了倾盆大雨。小红赶忙去关窗户，这时，小红想起了每次下雨妈妈去接自己的情形，不禁一个妙计涌上心头。小红起身拿了两把雨伞，就走出了家门。
雨下的那个大呀！小红一想起妈妈就管不了那么多了，小红深一脚浅一脚的向车站走去，雨水溅到了她的.裤脚上，干干净净的裤子都被雨水弄脏了，走到车站刚好开过来一辆公车。小红非常兴奋，仔细看看，竟然没有妈妈，等了几辆车也没等来妈妈，这时，小红的心有点动摇了，到底还用不用接呢？如果不接还可以在家看电视呢。又开来了一辆车，小红看到了一个熟悉的身影，她高兴的喊着妈妈。妈妈感动地拥抱着小红，小红心里高兴极了。
接到了妈妈，小红就把早已准备好的雨伞递给了她，她们说说笑笑地回到了家。
雨中小学作文 23
漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许暖意的春风迎面吹拂过来，春风和春雨立刻交融在一起，不知到底是春风挟着春雨，还是春雨裹着春风。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的`感觉。
无意间，我看见在墙角，有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖。你瞧，这原先稀疏的小草经过春雨的洗礼，已变得格外茂盛与青翠;这原先就美丽的花朵经过春雨的滋润，已变得更加娇艳欲滴。此时的我，脑海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
漫步在春雨中，享受着这春天的感觉真好。
雨中小学作文 24
那天早上，下起了雨。我的心中灰蒙蒙的，就像这雨天的天空。起床后，早饭依然是“千篇一律”的豆沙包。
这东西，我已经连续吃好几天了，早就吃腻了。我开始烦躁不安起来，埋怨妈妈早饭做得太单调，早就应该换伙食了。妈妈说我起初这么喜欢吃豆沙包，没料到我这么快就吃腻了，要我事先应提醒她换花样。我硬着头皮跟妈妈吵了起来，后来索性连早饭都不吃了。放学了，我还在生气。雨并没有停，反而更大了。走在草地上，一脚踩下去脚底就会挤出黏黏的泥浆。我开始犯愁了：妈妈肯定也还在为今早的事生气，不然怎么还没来接我呢？
这么大的雨我怎么回家啊？就在我愁容满面的时候，一辆熟悉的电瓶车进入了我的视线，它在雨中缓缓地驶来，越来越近了，我定睛一看，是妈妈。她雨衣边缘的雨水不停地往下流，眼镜上布满了水珠，脸上全是湿漉漉的雨水。我迫不及待地坐上了车，一头钻进了她那宽大的雨披中。一路上，我一直在思考：妈妈为今早的事一定很生我的气，可是面对大雨，她毅然来接我，我开始为自己对妈妈的无理行为自责起来。是啊，回想起妈妈每次在吃好东西时，总是把最精华的部分给我，把最差的留给自己的情景；又想起妈妈每天仔细为我检查作业的情景，我的`心里波澜起伏，哎，真不该这样对妈妈娇气任性，使小性子啊！
回到家，妈妈就感冒了。我的心中如打翻了五味瓶一般。豆大的雨点不停地敲打着玻璃窗，噼噼啪啪的声响更衬托着家的温馨与宁静。在这个凉气袭人的雨天，我感受到了一种世界上最无私最温暖的爱-----母爱！我的心中久久地被这种爱温暖着，温暖着......
雨中小学作文 25
这是一个多雨的季节，这不，外面又下起了雨。
“啦啦……啦啦……”踏着放学的铃声，我哼着欢快的曲调，和同学们一起涌向校门口。此时，学校外面平空长出了许多五颜六色的大蘑菇，而在这些好看的大蘑菇下面，站着早早赶到的家长们。
你瞧，举着伞的家长们个个心急如焚，眼睛紧紧盯住出门的每一个学生，恐怕把自己的孩子落下。眼看着一群群孩子出来了，可就是不见自己的孩子，有的便伸长了脖子，努力将自己的视线绕过前面的人群，希望在第一时间看到自己的孩子；有的在人群的空隙中不停地穿梭着，巴望早点看到孩子；有的则踮起脚尖，努力让自己的脸露出一层层的人头，眼睛里透露着一丝忐忑不安，生怕孩子因自己的`大意被雨淋坏了……从众多涌出校门的孩子群中发现自家孩子的、“蘑菇”下的家长急忙跑过去，问长问短，而在得到孩子肯定的回答后，家长悬在心头半天的大石头才放下。
涌出校门的学生们刚一到校门口，便撇下同伴，眼睛快速地在人群中搜索着，找到家长的便高兴地跑过去，一边谈笑一边愉快地向家的方向走去。透过雨雾，可以看到大手牵着小手，相互偎依的身影……滋润了整个大地，也捎来一丝丝凉意，但人们内心的温度更高了，因为雨中有情。
看着眼前的一幕幕，我不禁感叹：雨中的风景真好！
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