学生写景作文(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的学生写景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生写景作文1
早起洗脸，水龙头流出的水柱，落在池子底，溅起来再落下，便成了软软的冰。
碎碎的，软软的那种。如同雪沾了水之后的样子。
小时候，长在镇海炼化，遗憾的是，生为土升土长的宁波人，从小却和一群北方孩子混在一起，每每他们带着骄傲提起北方的冬天：漫天的大雪，硬邦邦的河面……也许冬天本应该是属于他们记忆中的模样，但我始终觉得，冬天总要带点柔情的，而太粗矿的冬天多少会有一点野性的冷，而宁波的冬天正好符合了这一点，这也许是江南的温柔所特有的吧。
水落下，溅起，再落下。
冰，居然可以长。
包围着水柱，随着溅起的水珠落在冰上，明显的看到它在长。
水柱的落地点是圆心，冰凝结在周围，中间是水柱穿出的洞。
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的'花衣；看着看着，这件花衣好象被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
它在长。很快，二十多秒钟吧，已经长的如拳头大了。
有点儿不知所措，可能是怕了吧。
我先是用手把水引到旁边，然后又用手直接把水淋到冰上。
冰化了。
街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去寻找冬天的早晨。 经典爱情语句。
学生写景作文2
夏姐姐刚刚结束了它辛勤的工作，秋姑娘就已经迫不及待地赶来接班了。
瞧！她把田野里的穗子染成了金黄色；让果实换上了红衣裳；使枯老的树叶飘零在泥土里沉睡。我慢慢来到这广阔无垠的田野，满是金黄的田野，看着这一处处让人心花怒放的景色，心里就有种莫名的快乐挥之不去。抬头望着天空，，天空湛蓝湛蓝的`，纯净得像反复洗了多次的蓝水晶，使人感到秋高气爽。
我满怀着兴奋走在田间小路上，走了一会儿，实在是累的不行了，于是来到身旁的大树下休息。这树下落满了黄中透红的叶子，就像一个棕色的坐垫，而我就是坐在这的人，我觉得自己幸运极了！忽然，一阵凉爽的秋风迎面吹来，大树上有落下了许多树叶。它们像一个个舞蹈演员，在空中跳着动人的芭蕾。而在一旁观看的我就像它们的忠实观众，聚精会神地观赏着。“啾啾啾……”是什么声音？原来树上有一个鸟窝，这声音就是鸟儿发出的。这声音特别有规律，像一只欢快的曲子。咦？有歌有舞，这不就是一场表演嘛！而且是大自然的一场表演。我竟情不自禁地加入了这充满快乐的行列。
此时，生长在不远处的一簇菊花对我微笑着，像在对我表示欢迎。菊花是秋天代表性的东西，你看，它开得多么娇艳，多么快乐，多么硕大。它黄色的花瓣，重重叠叠，漂亮极了。它们迎着秋风，在草地上享受着下午茶，惬意极了。
田野中的秋天，，是那么静谧，但也是那么热闹。这里真像一个如梦如幻的世界，让我十分向往。感谢大自然为我们创造了这么一处人间仙境，让我饱览了一处让人爱不释手的美。
学生写景作文3
天气渐渐暖和了，湿润了，一觉醒来，似乎有了春的气息。早晨，门外“扑啪”“扑啪”地响着，是谁来敲门了？起来一开门，“呼啦啦”一声，哟！是调皮的春风来了。这“顽皮鬼”轻吻着我的脸，悄悄地拍着我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的头发，发丝儿挠在我的'脖子上痒痒的。去！去！去！别吵我啦！
可它不管这些，绕过我的身边，扑上桌子，“呼啦啦”地翻着我的书，又吹跑了我的画。这下子我生气了：你再捣乱，我可不理你了！小心我把你关在房里让你出不去。调皮的风儿似乎害怕了，一转身，蹿出了门，摇动着院子里的芒果树，弹拨着老荔枝的树冠，又拂过田野，还不忘拽一把干枯的小草，一路欢歌。呼啦啦！呼啦啦！春天来了，小草儿快发芽，果树儿快开花。喂！大地公公你醒醒……
远处，山爷爷穿着云、裹着雾还在沉沉人睡。风儿见了。又冲上去：山爷爷，别懒了，我帮你脱下袍儿，该醒啦！呼啦啦，呼啦啦，它撕扯着云，扒开了雾，把阳光带到了大山的身上，带到了清清的溪面，带到了广阔的田野，带到了炊烟缭绕的村庄……
山爷爷醒了，溪妹妹笑了，田野乐了，村庄秀丽了。小草探出了头，杜鹃花张开了笑脸，小鱼儿蹦出了水面。炊烟扭动着身子，跳起了迎宾舞：风弟弟，你好！
噢！调皮的春风！噢！欢乐的春风！呼啦啦，呼啦啦，天真、活泼、不知疲倦地追逐着春天的春风，撞开了我的心灵，让我看到了美好的明天。我好想迎上去，握着你的手儿，跟你一起去唤醒万物，催开百花，当一回真正的报春使者。
学生写景作文4
春天来啦！春天来啦！不知不觉间，春姑娘已悄然来到了人间。
推开阳台的门，我闻到了一阵阵清香。原来阳台上的花盆里，花儿们正争芳斗艳呢。它们在阳光下快乐地绽放。
最惹眼的要算芦荟花了。它的花朵像芝麻，淡黄色花的'尖端裂开，明黄色的花芯便从裂开的缝隙中悄悄地探出头来。开过了的小花微微地垂下来，一朵朵秩序井然地开放。我感到轻舞动，像是在向人们展现她那动人的身姿。过了一会儿，风有些大了，我连忙用手圈住芦荟花，生怕她感到寒冷。风渐渐停了，芦荟花静静地站着，像一个腼腆的小姑娘。
小姨不知什么时候来到了阳台，专注地拍着芦荟花，一会儿把相机探出栏杆，一会儿爬上洗衣槽从高处拍，忙得不亦乐乎。
忽然，我听见小姨惊讶的声音：“快看，这是什么？”我顺着她指的方向看去，一旁的文竹像是几块大翡翠拼成的，正安静地攀援在阳台栏杆上，那么翠绿，那么文静。不就是文竹吗？有什么可惊讶的？小姨说：“你再仔细看看。”我凑近文竹仔细一瞧，原来文竹上有小果子呢。外婆也闻声来到了阳台，她说：“这大概是文竹的籽吧。”我仔细地打量着它们，小家伙们都很害羞，藏在文竹丛中。它们的数量可少了，好不容易才找到六颗籽。成熟的籽身穿紫黑色外衣，未成熟的身披绿衣裳，圆溜溜的，像是圆脸的胖娃娃，可爱极了。
听外婆说，我们家的芦荟和文竹都种了近十年，这还是它们第一次开花结籽呢。这可真是个奇迹。
春天就这样不知不觉地来到了我家阳台。小小的阳台，洋溢着浓浓的春天的气息。
学生写景作文5
我的家乡是汕头，自从改革开放后，我的家乡发生了翻天覆地的变化。
以前那凹凸不平的羊肠小道，那欲倒的危房，那空荡荡的市场，那破旧的小公园，还有那经不起风吹雨打的`幼儿园和学校。现在，变得面目全非了。
来到汕头，只见高楼林立，绿树成阴，繁花似锦，一派欣欣向荣的景象。马路干净又整洁，四辆汽车在马路上并行还显得很宽敞。马路两旁种满了一棵棵苍翠的树，使空气十分清新。一幢幢高大雄伟的建筑物犹如雨后春笋拔地而起：有三十层的高楼大厦，有显示现代特色的五星级酒店，还有别致的居民楼，展示了现代城市的风貌。市场里的食物琳琅满目，每天买菜的人络绎不绝。以前的汕头市只有一两个破旧不堪的公园，现在已经新建了许多公园，不但景色宜人，还增加了各种游戏设施。公园里的假山、喷泉、花草树木比比皆是，给公园增添了许多情趣。幼儿园和学校鸟语花香，传来孩子们欢快的笑声和琅琅的读书声，合奏成一支和谐生活的交响曲。
现在的科学发展月异，人们的生活水平犹如芝麻开花——节节高。听长辈们讲，以前的生活十分拮据，自给自足。户户人家的父母都是起早贪黑地干活，但收入才刚好养家糊口而已。还有，在那时候，如果谁家有一辆自行车或一台缝纫机，就算是很富有的了。经过了连年的经济改革开放，使市民们增加了收入，个个都奔上了小康水平。现在每户人家家里都有普通的家具设备了，甚至个别人家还拥有一些现代化的高科技用品。
看着家乡的这些变化，我们非常骄傲和自豪。因为它美化了我们的家乡，美化了我们的生活。我爱家乡的一草一木，更爱这个生我养我的家乡——汕头市。
学生写景作文6
乡间有二八月看巧云之说，这话半点不假。
在二月和八月，天空分外清澈，云彩格外美丽，姿态变化万千。不信，你看天边，那云仿佛是在草原上放牧的“羊”群，咦，它们怎么不跑呢？哦，原来，它们正在吃草！吃饱后的“羊”群慢慢挪动了，越走越远。云变了！变成了一簇簇、一缕缕的“棉絮”了。
这时只见天上又出现了一些纤巧的云朵，它们多像星罗棋布的蘑菇呀！让人情不自禁地联想到一场山雨润酥了大山之后，催发出形形色色的蘑菇。我们像小鸡啄米似的采呀采，人喊谷应，闹沸了山洼……
刹那间，天空中来了一条“巨龙”，它的嘴里含着一颗闪着金光的龙珠，慌慌张张地向前腾飞，还不时回过头来张望着。旁边，另一条“巨龙”也不甘示弱，紧追不舍，似乎要夺回那颗龙珠。我想，这就叫“双龙戏珠”吧！
看！这边的云又像什么呢？哇！这不正是汹涌澎湃的'“大海”吗？突然，“一石激起千层浪”，波涛翻滚，海面卷起了一层层“巨浪”。
瞧瞧呀！天空中那一片洁白的云朵宛如一群曲颈划蹼的天鹅，把我们领进了《天鹅湖》那美丽的神话意境之中……
白云本来就漂亮，再加上太阳用神奇的画笔涂抹，就更加妖娆多姿啦！那破晓时的漫天朝霞，色彩斑斓，极其壮观！犹如一湖莲花怒放；又如宝库打开，放射出迷人的奇光异彩……
当夕阳滑下西山的时候，残存的火种点燃了西山上的棉絮云朵，形成了一片片熊熊的火烧云；像极了一个巨幅的灯光布景。
啊！云呀！你就像是一幅名贵、美丽的油画！又像是一首首优美、可爱的诗作！
学生写景作文7
我大舅家的阳台上放着很多花盆，养着各种各样好看的花，我最喜欢的有吊兰、玉树、四季桔、百合花等这些花了。
从右往左第一盆是百合花。百合花像一位亭亭玉立的仙子，前来参观的人都被它所吸引。它的枝叶述说着它的美丽与纯朴，它的花虽然即将要凋谢了，但我们仍然能看到它美丽的身姿，它修长的枝条透过狭窄的窗户向外生长。它的叶子里面已经长出新的嫩芽，好像它正在为春天增添一些美丽，这就是美丽又纯朴的百合花。
第二盆花是玉树。玉树的叶子厚厚的，把叶子分开，叶子根部储存着很多水分，如果你把叶子放在鼻子下面闻闻，有一股刺鼻的味道。玉树的枝干非常粗壮，因为它的生命力顽强，摘一片叶子放入土中，又能长出一棵小玉树。摸摸它的枝干上面还有一种脆脆的黄皮，仔细观察，你还会发现嫩绿的枝干上面呈现紫红色呢！
第三盆花是四季桔。这种花之所以叫四季桔，是因为它四季都能开花结果。四季桔的叶子是翠绿的，它的.枝干虽然很细，但它的生命力很强，结出的桔子青青的如小土豆般大小，后来它慢慢地长大，果子也慢慢地变黄。尽管果子黄了，但如果你摘下来吃会感觉到很酸。原来这种桔子不是吃的，而是让人们来观赏的。四季桔我最喜欢，因为它能结出黄黄的果实让人观赏，陶冶人们的情操。
第四盆花便是吊兰了。吊兰的叶子向下面伸长，越长越长，它那长长的、绿绿的叶子就像小女孩的裙子，被风轻轻吹起，随风舞动，婀娜多姿。
这些花把我大舅家的阳台装扮的更加美丽，成为阳台上一道独特的风景。我大舅家的阳台真可谓是花的世界，难道不美吗？其实，美就在我们身边，关键要去仔细观察。
学生写景作文8
“东临碣石，以观沧海”，古有东汉末年曹操观海;“白浪飞击，礁石嶙峋”，今有炎暑酷日钮某重观碧海。
缭云乱飞，天上不复红日。江上渔者，波纹一念之间。看似平静的海面，不起一丝波涛。偶然路过的微风轻撩，它也不动声色。我正起了点性子，妄以为即使山岳崩颓、风云变色，也并不能使它起一点波澜，却被一个头戴斗笠的老者一语道破玄机：“眼见为虚，耳听为实。”正恍惚间，那老者已不见了踪迹，只在海天交融处，望见一叶扁舟，向尽头漂去。目之所及的青山，被一层薄雾包着，连绵起伏，看久了，便只现了山，不现了雾。
轰隆骤响，未见其影，先闻其声。我的心弦一下子被拉紧：老者的话，是真的?我循声远眺，水天一线间，一道白光，转瞬上前，回首三千里。我木讷地待在原地，惊愕于“白光”的速度，不解其奥妙的深理。只得静立石上，默观“洪波涌起”。
心思万千，纵有千言万语，碧波之上，只留风言风语。心有不甘，遂下磐石，除去鞋袜，浸足于浅海之域。观其壮景，感其清凉。
“哗——”，“哗——”，沁凉的海水，如千军万马，排闼而来，所到之处，激起千层浪。一时间，我忌惮于海水的声势，不敢继续举步向前，恐被浪涛吞噬。浪，朝我一步一步逼近。我本想向后退去，双脚却还立在原地。本欲紧闭双眼，逃避内心的恐惧，但本能告诉我：“直视它，面对它，战胜它!”我又挺起了胸膛，直面俞愈逼愈近的波涛。一道，两道，海浪“哗”地迅疾冲了过来，没过小腿，从两腿的缝隙间钻了过去。“啪嗒”，磐石在回响，惊了飞鸟，回应了大海。
我呼吸着海的清新，聆听着浪的`叮咛;注视着天的纯净，感受着变幻的心情。面对未知，对世界抱有好奇，执着探索，终得其中奥秘。
一轮斜阳，于苍茫的天空，渐坠于浪潮过后的大海。海面上，波光粼粼。“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”。遥看红日，飞鸟振翅。独自别离，不舍。驻足重望，海天一色。
学生写景作文9
漫步在校园林荫的小径上，贪婪地呼吸着绿色的味道，整颗心都弥漫着生机；散步在校园阳光的操场上，尽情地享受着日光的沐浴，整个人都暖暖洋的;静坐在校园安谧的公园里，专注地望着那独有的自然，仿佛，心境都豁然开朗……刚踏入校门，就是这些美好让我一次次无限地憧憬，但随着与她距离的靠近，越来越多的感受着她的美好，她的青春时我忽然发现在校园的`角角落落里，有些东西被我们忽视了，我忽然发现有一双善于发现的眼睛，不仅能把一切美好看得淋漓尽致，不美好亦是如此……
曾几何时，走在校园的玫瑰大道上，深深地呼吸着玫瑰的馨香，那浪漫的香味在空气中弥漫着，实在，沁人心脾……突然，不经意的一瞥，那艳丽的玫瑰丛中居然有方便面盒子。惊讶！诧异！疑惑！接踵而来……是谁忍心在这娇艳的玫瑰花上添这不堪的一笔呢？是谁如此不会欣赏美丽，反倒来破坏校园的和谐之美？我替那花儿不值，更以那写上这一败笔的人为耻！曾几何时，在学校的花园里悠闲地散着步。这公园虽然不及自然公园，但是她是由我们的园艺工程师为我们设计的，我们每天都在为她精心打扮。闲暇之余，来这里走走，看看，学习的紧张压力得到了舒缓，心情也好了许多。就是这样这公园自然有了她独特的丰韵，也赢得了无数的我们对她的热爱。可是，恍然间，我无语了：石椅上，两个清秀的女生边谈笑着，边吃着零食。她们若无旁人地把包装袋扔到了那芊芊绿草上，她们的动作竟是那么自然，那么随意……也许，我们不是每个人都会为校园付出一些美好，但是我们至少也不能为学校抹黑啊！曾几何时，学校的卫生间里，有人忘里关水龙头，就任凭那水肆无忌惮地，哗哗地，流着流着……
学生写景作文10
早晨，站在了校门口，惊讶地发现，昨天还是黄叶满树的秋天，今天 ，已然变成了黄叶满地的冬日，秋冬，一夜之间，落叶萧萧下，冬，悄然而至。
不知不觉，在初中阶段，我已茫大然地走过了三个多月，回想起去年的这个时候，我还在为将要进入初中，开始新的生活，而不知所措。
曾记得小学时，下过一场雪。那时，正在上课，上着上着，雪花悄落校园。似乎怕惊动了正在上课的我们，落在哪里都是那样的轻悄悄，但仍是瞒不住机灵的我们。课后，走出教室，雪似乎不再怕惊扰我们，下得欢了起来，不多久，校园已成了一片白雪世界。绵绵的白雪装饰着校园，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，纷飞的大雪，将校园变成了一个幽雅恬静的世界，变成了一个晶莹剔透的童话般的世界。松的清香，雪的冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切，在过渡，在升华，让我的心不再为学习的忙碌而焦烦，让我的心净化，变得纯洁而又美好。
站在外面，不免冷得发僵，于是，退回窗前感受冬日的清冷肃静，享受雪的落下美姿。看着银装素裹的校园，纯白的雪被下，埋藏着生命的希望，枯瘦的树枝上，却沉睡着绿色的未来。白雪皑皑的冬天，孕育着多少蓬勃的生机。生命在严冬中聚集力量和活，开始生命的又一次轮回。冬，是个孕育生命的季节，明年的'此时，想必我已在另一个轮回后的新起点前进了吧。
是的，如今的我已然站在曾经为之欣喜，为之紧张，为之激动的新路程上，又是一个冬至，又是一次新的轮回，又是一个美丽而清新的校园冬日。冬，有着无可比拟的温馨与希望，下一个冬日，必定，我又迈上了一个新的台阶!
学生写景作文11
今天中午，我们吃过午饭，到小土坡上去观察春天。
春天已经悄无声息地来到了人间，他妈生命活力和快乐也又带回了我们学校。
小土坡上的草还没有全绿，是一种绿里透黄的颜色。在土坡的边缘，长着荠菜花。小小的白花并不起眼，但它们却是一个个鲜活的生命。他们正在竭尽全力地绽放，只为装点校园。他们不像牡丹那样华李富贵，也不像丁香花那样香飘十里，但他们并没有因为自己的渺小而放弃这次开放，他们抓住了每一个锻炼自己的机会，从不放弃，直到生命的尽头。他们也没有因为自己的渺小而感到自卑，反倒去更加努力地绽放。
离荠菜花不远的地方，生长着一群不小心从天上掉下来的星星蒲公英。他们的花瓣金黄，金灿灿，就像生命的光彩一样夺目。它的叶子匍匐在地上，灰绿色的叶子上长满了细小的绒毛。在一株小小的蒲公英上，竟开着九朵花，还有三个含苞未放的花骨朵。花骨朵是那么大的饱满，仿佛下一秒就会爆发出新的生命。他们虽然很小，但是每一朵花上都充满了活力。放眼望去，在绿里透黄的土坡上，生长的一簇簇蒲公英，没促都在阳光的照耀下熠熠生辉。
小土坡的`顶峰生长着两棵碧梅，一颗的枝头上已经开满了粉紫色的梅花，显得格外妖艳，同时也为学校增添了新的色彩。
小土坡旁的高尔夫球场的边上种满了灌木，无论严寒还是酷暑，他永远那么绿。在春天，他把积攒了一冬天的能量全部释放出来，努力地生长，长出新的嫩叶来。在阳光的照耀下，叶子油亮油亮的。微风吹来，仿佛每一片叶子上都有一个新的生命在跳动。
一碧千里的天空下，充满了不同的色彩。这就是春天吗？不春天远远不止这些。我爱你，春天！
学生写景作文12
弹指间，六年的小学生活即将结束，我们就要对石坝小学说“拜拜”了。告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，告别一草一木一花，告别那熟悉的泥土味。此时此刻，校园生活中许许多多的美好回忆浮现在眼前。 记得校园西北角那棵高大的桂花树，就像一把绿色的巨伞，又像一朵漂亮的蘑菇。夏天，我们在树下乘凉、嬉戏，桂花树早已成了我们亲密无间的朋友。秋天，桂花开了，同学们聚集在树下享受着桂花的芳香，浓郁的香味沁人心脾，让人神清气爽。 学校那巨大的铁门也让人勾起不少的回忆。大风吹来时，隆隆直响，宛如雷声阵阵。开关时哐当一声，着实刺耳，却让校园更加安全。跨入大门，我们从幼稚变得懂事，走出大门，我们一定会成为祖国的栋梁之才。 最难忘的莫过于学校的舞台，因为同学们最喜欢的事情总是在舞台上发生。一次又一次的颁奖典礼在舞台上进行，一张张奖状印着一张张笑脸，多么美丽呀!节日里，舞台上不仅一次次给我们展示出精彩的节目画面，还给我们提供了展示才艺的平台。学校一声声正义的号令总是从舞台上发出，一次次德育训话也是在舞台上进行。一代又一代的石坝人守纪律、讲文明、树新风的良好习惯都在这里孕育而生，是舞台教会了我们怎样做人。 校园里宽阔的操场、明亮的教室、笔直的旗杆、高高飘扬的五星红旗、鲜艳的'花朵，无不令人陶醉。校园里浓浓的亲情、甜甜的话语、朗朗的笑声无不让人欣慰。校园的每一个角落，无不让人难以忘怀。 母校，我爱你!我会永远记住你的一切!今天，你为我们腾飞添羽，明天我会为你的美丽添彩!
学生写景作文13
风还是和往常一样吹动，将小草吹得晃动；树还是和往常一样地轻摇；太阳还是和往常一样在毒烈，只有潮湿的空气记录着大雨的发生。
阳光明媚，空气清新，我在津津有味地看着书。天空的积状云、层状云和波状云在玩着变变变的游戏。天空中时而出现一只调皮的小猫；时而出现一卷白色波浪，和蓝蓝的天空相互衬托，看起来就像一片海。太阳公公变得更欢了，发出更刺眼的阳光，我走到窗户前，望着外面，却发现一朵乌云正渐渐向太阳逼近呢！
一步、两步、三步……糟了，太阳要被遮住，小乌云慢慢地向太阳蹭过去，太阳光渐渐微弱了起来，慢慢地、慢慢地，太阳被遮住了。云朵们被这突如其来的变故吓坏了，却又看见乌云大军正朝自己逼近，云朵们吓得四处逃散，可乌云已经形成了一个包围圈，乌云开始用自己的身躯遮挡天空的'蓝、云朵的白。我望着边角的一点蓝，心里祷告，千万不要下大雨啊。“轰隆隆”，一阵雷声让我的梦想破灭了。“哎呀！又下雨了，衣服才刚晒呢！”奶奶急忙忙地走向阳台。
就在这一瞬间，豆大的雨珠伴着狂风袭来。风“呼呼”地刮着，吹在玻璃上，玻璃门抖动着，阴森的天空和“隆隆”的雷声让这一切都更可怕。突然一阵雷声传来，犹如从遥远的战场传来的炮声，沉闷却又让人不寒而栗。我眼前一亮，只见在乌黑云层里抛出了一根金线，像倒垂的树枝，光秃枯黄。路上的人渐渐少了起来，有的死死抓住伞柄，生怕伞被吹走，有的没有伞，只能把什么包啊、书啊顶在头上遮雨。雨滴拍打着瓦片，发出“噼里啪啦”的响声。
渐渐地雨停了，只是屋顶还在滴水。太阳已经变成了一个鸡蛋黄，晴天也好，雨天也好，在我眼里都是美好的！
学生写景作文14
盼着，盼着，盼红了石榴，盼来了秋风。
夏天过去，秋季来临了，深绿的小草变得枯黄，花儿也沉默了。快看！山坡上是什么那么耀眼？是红叶，绚丽多彩。那红叶映红了山坡，映红了小河，如晚霞一样瑰丽。
秋来了，那红火的枫叶，红得逼你的眼，秋风习习，红叶在夕阳下一个劲的微笑，在人们的赞美中一个劲的展示着自己柔媚的身姿。望着这红火的枫树，我不禁想起杜牧的诗句：“霜叶红于二月花。”
许多花中，菊花为秋花。每逢秋风来临，露水成霜时，树叶落了，花群枯萎了，惟有菊花迎风而立，五彩缤纷，千姿百态。菊花的花瓣是一条一条的，中间的花瓣向里卷着，就像鹰爪一样，四周的`花瓣向外舒展，略微弯曲，又有些下垂，好似金色瀑布倾泻而下。
秋妈妈忙着丰收，山野里，园子里，全是火红的高粱，黄澄澄的玉米。山坡上是熟透的酸枣，小灯笼似的大柿子，挂满枝头的核桃和板栗。田地里工作的农民们，露出了欢喜的笑容。来到果园，秋妈妈打开她的化妆盒，把苹果擦得透红，把橘子抹得金黄，把葡萄涂得紫莹莹的……秋妈妈献出了一切。
秋雨无声无息不紧不慢的下着，密密麻麻地织了一道纱幕，笼住了远处的山。秋雨绵绵，那细雨如扯不尽的银丝，浸入了土里，使大地湿润。它不倦的敲打着窗棂，淅淅沥沥，像是在演奏一曲情意缠绵的乐章。
秋雨过后，该是那清凉的夜，月光如牛乳一般倾泻在泥土里，地上是湿的，没有灰尘，在路上散步，仰望天空，那时的星星比何时的都要亮，都要大……就似银灰色的天幕上缀满了一颗颗夺目的宝石，撒下晶莹、柔和的光辉，大地上的一切都变得那么雅致，那么幽静。
秋，把丰硕的果实留给人间，把美好的祝福留给人间。秋呢，便拂袖而去，树枝摇曳，叶儿欲追随秋的足迹，乘风而去，在空中打了几个旋转，又飘然而落。秋，留下一个美好的思念。
秋，真美！人们期待你明年再来，比今年更美！
学生写景作文15
古人云：“上有天堂，下游苏杭”。自古便有人云“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。”西湖，是一首诗，一幅天然画卷，是天下文人墨客的宠儿。能与“淡妆浓抹总相宜”倾国女子西施相比，恐怕天下唯有此湖。有句老话在杭州妇孺皆知：日西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖。如此看来，雨西湖在西湖该是最盛。荷花，红了双颊，娇艳中透着轻灵，躲藏在挤挤挨挨挤的荷叶中间“犹抱琵琶半遮面”，又如同怕见生人的少女般娇羞，却姿态万千。
雨后的空气泛着甜润的味道，波色潋滟的湖面笼罩着一层薄薄的水汽，宛若轻柔的面纱般，朦胧了西湖国色天香的美丽容颜。夕阳终于赶在暮色蔓延之前挣出云层，在湖面洒下一片斑驳。湖畔的垂柳掩映着在夕阳下浮光跃金的`湖水。如烟般的绿色与夕阳的金色交相辉映，晕得如梦一般。天色渐渐暗了下来；湖面上飘着淡淡的暮色，夕阳的红从天边淌下，滴在深黛的湖面上。在轻轻的湖风中，柳条轻轻的摇曳着。
天黑了，当西湖那沉鱼落雁的容貌就要完全被暮色掩去时，湖对岸的灯光忽然亮了起来，一刹间的一片金碧辉煌令人宛若进入仙境一般；湖水倒映着流光溢彩的夜灯，霎时间如水晶宫般的朦胧而晶莹透亮。西湖霎时间显得雍容华贵。
夏夜，月光如流水一般，静静地泻在了湖面上。湖水泛起层层碧波，反射着银色的光辉。柳树下的青蛙不安分起来，蟋蟀也欢快地弹起琴来。对岸的灯光伴着游船上的灯火轻轻摇曳着，晚风习习，游人陶醉其中。空气中弥漫着清幽的香气，静谧之中，恍若听到了荷花绽放的声音……
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