小学写景作文300字

时间:2022-12-25 11:39:59 写景作文 我要投稿
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实用的小学写景作文300字9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的小学写景作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学写景作文300字9篇

小学写景作文300字 篇1

  “哗哗”是谁唱起了欢乐的歌,走出家门一看,哦,原来是沉睡已久的小河妹妹醒了,她又唱起了欢乐的歌,我这才发现,春姑娘已经来到了我的身边,我要到田野去看看。

  田野里绿油油的一片,我想:春姑娘已经把绿色送给了田野,她又让她又让大自然恢复了生机。

  再走来麦田,麦草开心的.笑了,好想在给春姑娘致谢,我看着,也不禁笑了。

  远处农民伯伯正在辛勤的播种,累了擦擦汗,望瞭望四周,脸上露出了会心的笑容。

  春姑娘来到我身旁说:“小姑娘,去花园看看吧!”说着,牵起了我的手,把我带到了花园。

  花园里,花儿的叶子上有莹莹的露珠,花儿个个含苞欲放。

  我又来到了果园,葡萄藤爬上了葡萄架,粉红的桃花,雪白的梨花,嫩白的杏花,都开了,十分的美。

  我在田野里奔跑着,呐喊着,玩累了,我就躺在草坪上,倾听燕子悦耳的歌声,慢慢的,慢慢的,睡着了。

  我又回到小河旁,柳树的枝条在水面上画着粼粼的波纹,这是一副多么美的风景画啊!

小学写景作文300字 篇2

  坐在金黄色的沙滩上,我感觉到大海的神威。

  大海的特性千变万化,温柔的时分,海风缓缓,拂面而来,彷彿母亲轻柔的手指,轻抚我的'脸庞,感觉好温馨;气愤的时分,浪涛汹涌,滔滔白浪变成巨大的伟人,不断的扑拥而来,感觉真恐怖;哀痛时,海滨的沙滩上没有一点声响,就像一个孤独的旅人在那里哭泣,感觉真哀痛!

  沿着海岸,我找到一片柔软细白的沙滩,享用日光浴。天空是开阔的蓝,海则是另一种深邃澄净的湛蓝,海天一色融成一块果冻,凝结住此刻美好的韶光。

  微弱的海风不断爬梳我的发梢,岸边高高卷起的浪花,像跳跃的音符,在我心里谱成一首歌,长久下来的抑郁,也随之遣散。

  这一次来大海玩,让我重新品味日子里的单纯;脚步能够怠慢,人生就有更多美丽的景色。

小学写景作文300字 篇3

  我的家乡在厦门,那里有著名的“钢琴之岛”鼓浪屿,我喜爱它。

  鼓浪屿风光秀丽,那里有美丽的日光岩,厦门人说:“不到日光岩,不算到厦门。”还有风琴博物馆、古典园林的菽庄花园、皓月园等,许多游客慕名而来,前来欣赏美景。

  我最喜欢的是日光岩,日光岩树木茂盛,高高的岩石山上有一个看台,看台上有一个像雷达一样的球,圆溜溜的,靠一根圆柱支撑着,一阵微风吹过,我真怕它掉下来!当我们登上日光岩的顶峰,可以眺望到远处的美景。夜晚的时候,漂亮的小街点起火焰似的灯光,从高处看,一片灯光的'海洋照亮了整个鼓浪屿,像一片火海。小巷里传出阵阵悠扬的钢琴声,吸引了特别多游客来居住,街头巷尾到处都是有特色的建筑,让人赞叹不已。

  还有菽庄花园,那儿有著名的“四十四桥”,是由四十四座桥组成的,桥的旁边有“十二洞天”,它是一座巨大的假山迷宫,洞里设计得很复杂,似出口的地方,却是“死胡同”,要费很大的功夫才能走出来。

  除此之外,皓月园也值得一游,那里面有一座郑成功的雕像,这位民族英雄身披铠甲,手持宝剑,看着他,一股崇敬之情油然升起。

  我喜爱鼓浪屿,也为家乡的美景而感到自豪。

小学写景作文300字 篇4

  在我们的学校,有许多高大的杨树,他们以朴实无华的身影,点缀着可爱的校园。

  春天,杨树抽出了嫩绿的枝叶。几场春雨过后,柔嫩的新芽从枝头冒出来,像许多纤纤细手在愉快的接受着春姑娘的爱抚。几只小鸟在枝头跳跃着,仿佛在为杨树的新而祝福。

  初夏,杨树枝叶茂盛,像许多阳絮天女散花般的从空中飘落,又像一群调皮的“小伞兵”飘浮不定。送别了“小伞兵”的杨树显得更加生机勃勃了,一片片心形的叶子缀满枝头,形成了一把天然的大伞。

  秋天,杨树五彩缤纷的叶子给校园增添了许多色彩。阳光照射在黄的、红的、褐色的叶子上,像无数个小精灵在跳动。秋风吹过,黄色的叶子纷纷飘落,像无数只蝴蝶在舞蹈。

  冬天,每当下过大雪后,杨树的枝干上便积满了厚厚的.雪。遇到有雾的天气,杨树的枝条便形成了银条似的雾凇。站在树下,仿佛置身于水晶般的世界,异样神奇。

  春天的杨树真绿啊,绿得仿佛那是一条条翠绿的丝带;夏天的杨树真密啊,密得仿佛枝叶都连在了一块儿似的;秋天的杨树真美啊,美得仿佛那是一个个仙女下凡似的;冬天的杨树真奇啊,奇得仿佛让你置身与另外一个世界。

  我爱校园的杨树。

小学写景作文300字 篇5

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”这是来自诗人孟浩然的作品。这首诗描写了春天,有许多描写春天的诗,但是春天是看不完,写不尽的。

  有一次,我和妈妈一起去赏花,我看见一种非常像喇叭的花,而且还是金黄色的.。我问妈妈这是什么花?妈妈语重心长地说:“这是迎春花,是在春天里开的花,它的开放代表着春天到来,所以叫它迎春花。”我说:“原来花也有故事。”妈妈说;“当然了。”

  我们走到交叉口,看见一排排樱花。樱花也是春天里的花,也是我最爱的花。它的花瓣白里透红,在树上一簇一簇开满了,远处就像树上长满了白色的云朵。

  春意渐渐浓了,我们脱下厚厚的棉袄,穿上了外套,小区里的小草换上了新装,樱花已经开了,桃枝上冒出了一个个花骨朵儿,校园里,教师在办公室里批作业,我们在操场上,追逐游戏玩耍,自由自在,享受着温暖的阳光,感受春天的欢乐,到处是一片片生机勃勃。

小学写景作文300字 篇6

  今天,我们去了花海和月亮船游览,最让我难忘的,却是那月亮船里的球型电影。

  我们参观完花海后,就来到了位于世博沙特阿拉伯馆的月亮船,那是一个集科技,娱乐,科普知识为一体的大型科技展馆。我一进去,就被里面的`一个设施所吸引了:球型电影。正好,我们的下一个项目就是那里。过了一会,我们怀着激动的心情走上了步行梯,便看到了精彩的一幕:一张张的图片滚动在银幕上,展示着沙特阿拉伯的异域风情,令人赞叹不已。再往前,就是最令人惊奇的球形银幕了,圆形的屏幕上闪耀的画面十分精美:有浩瀚的星空;广阔的沙漠;奔腾的河流;还有那闪耀璀璨的地球。再往前,步行梯已经到头了,我们依依不舍的走下步梯,开始下一个展览。

  这次秋游很有意义,下次有机会还会再去参观。

小学写景作文300字 篇7

  有人喜欢花红柳绿的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,也有人喜欢大雪纷飞的冬天,而我却偏爱硕果累累的秋天。

  秋天是丰收的.季节。果园里,果子熟了,红红的苹果像小姑娘害羞的脸蛋;绿色的葡萄晶莹透明,犹如艺术家雕刻出来的作品;金黄的桔子仿佛一个个小灯笼挂在树上。田野里,高粱举起燃烧的火把,稻子向人们点头微笑,棉花宛如雪一样白,玉米乐得咧嘴大笑,露出一排排金黄的牙齿。森林里,火红的枫叶随风飘散,好似一只只火红的蝴蝶翩翩起舞;金黄的银杏叶像一把把小扇子。

  秋天真美,我爱秋天。

  【批改评语】

  本文开篇通过对比表达作者对秋天有独有的偏爱,接着以“秋天是丰收的季节”为中心,运用拟人和排比的修辞手法生动形象地描述了果园里、田野里、森林里一幅幅丰收的景象图。文章结尾照应开头,表达了作者对秋天的爱。

小学写景作文300字 篇8

  一阵阵春雷声唤醒了沉睡的大地,又唤来了春姑娘。她迈着轻盈的步伐向我们走来。于是,我要去找春天。

  春天在天空中,它像琢磨得非常光滑的蓝宝石。又像织得很精致的蓝缎子。看上去她好象离你很近,只要你一举手就能摸得到。她又好象离你很远,怎么也接不近。蓝茵茵的天空盛上雪白的云,煞是好看。

  春天在枝头上,你看,粉红粉红的桃花开了,垂柳展开了嫩绿嫩绿的叶子,引来了一只只小蜜蜂,仿佛是一个个小姑娘正在翩翩起舞,欢迎春天的到来。

  春天在田野里,一片片碧绿碧绿的'稻秧惹人喜爱。一畦畦金黄金黄的油菜花散发出浓郁的香味。远远望去,就像绿地毯上绣着的金花,真实美丽极了。

  春天在小河里,活泼的小河像一片片流动着的水银,在太阳光的照耀下,银光闪闪波光粼粼。偶尔几只燕子从河面掠过,剪尾沾了一下水面,那小圆晕一圈圈地荡漾开去。

  我喜欢温暖的春天。

小学写景作文300字 篇9

  乡村是美好的,每当我走进乡村就会感到乡村是多么美好。春天,春姑娘乘着清风,踏着温暖的脚步走进了乡村。

  走过大地,沉睡的草儿从地里探出头来。百花被这一片片的新绿衬托得更加美好。燕子摆动着剪刀一般的尾巴告别南方,向北方起航。

  小河水在阳光的照耀下变得十分温暖。河水淙淙得流着,水面上波光粼粼更是明丽夺目,就像一面闪光的大镜子。垂柳也在这照照他那美丽的身姿。大叔们的抽出了新的枝条

  桃花落了扑灭了春天,荷花开了绽放了夏天。夏天是炎热的,热的小泥鳅在水里乱串,田里的油菜花嫩黄嫩绿的,十分让人喜爱。

  大树的叶子也更茂密了,人们在树下闲谈、纳凉好不悠闲。小草儿也变成了柔嫩的床,供人们休息、玩耍。

  秋天是金色的代表。放眼望去,田里的稻谷都笑弯了腰,而整个田野就变成了金色的海洋,只要风宝宝一来,“大海”就荡漾起了金色的`波浪。

  菜地里的白萝卜就像一个个调皮小子。石榴就算摔倒了地上,也会裂开笑容。燕子又回到了南方等待春天的到来。

  冬天北风呼呼地吹着。刺骨的寒风刮进了人们的家园,可,人们正在火炕旁取暖、谈笑风生。

  这就是乡村的四季,春夏秋冬都有自己的特色,我爱乡村的四季。

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