春天的故事写景作文(优)

时间:2022-07-04 23:56:39 写景作文 我要投稿
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春天的故事写景作文(优)

  摘要:今天小鹿在花园里玩,遇到了小猴,问小猴:“今天是立春吗?”小猴说:“我也不知道呀!”小猴转问科学家,... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

春天的故事写景作文(优)

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  篇一:春天的故事(写景/100字)

  今天小鹿在花园里玩,遇到了小猴,问小猴:“今天是立春吗?”小猴说:“我也不知道呀!”小猴转问科学家,科学家也不知道。

  科学家发明了大火箭,带着小鹿和小猴去问神仙。神仙告诉他们:一年有四个季节——春,夏,秋,冬,今天是‘立春’,是春天的开始。

  他们高兴的回到了人间,把这个消息告诉了全世界。

  篇二:春天的故事(写景/500字)

  春天已经悄悄的走进我们了。春天的景色是它独有的风景。

  春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来。好象抚摸着你。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。躺在着绿绿的草地上,闭上眼嗅着淡淡的草香,好像走进了梦幻世界。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,便唱出清脆悦耳的曲子,春光吹拂着小河。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里油菜花也开了,金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,油菜花的美丽也给春天也增添了不少乐趣。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻此起彼伏。远远望去,实在令人美不胜收!

  我爱春天,我爱这个百花盛开的春天,春天的故事正在悄悄的开始。

  篇三:春天的故事(写景/450字)

  春天来了!小草从地下探出头来,迎春花和桃花绽开了笑容,小河叮叮咚咚地唱着歌,它的歌声惊动了小鸟,小鸟从被窝里钻了出来,一边用清清的河水洗涮翅膀,一边唱着歌,好像在对小河说:咱俩比一比看,谁的歌声最好听!小动物们从洞里跑出来,好像看到什么东西都很新鲜。狗熊揉了揉惺忪的眼睛,说:“外面的世界真朦胧啊!让我用河水把它洗一洗吧。”旁边的黄牛、白马、山羊笑的眼泪都流出来了。

  春天来了!孩子们向冬妹妹告别,向雪人告别,向不怕冷的梅花告别。

  春天来了!森林里开起了给狗熊打扮的嘲笑会议。孔雀先来,它说:“哟!熊大哥,您是越来越瘦呢吧!那这是我送给您的裙子。”小白兔说:“这是我送您的花环。”大老虎说:“这是我送您的兔帽子。”大象嘲笑道:“你这么胖,得用世界上最大的香蕉才能挡风、挡雨、挡雪、挡太阳呢!”蝴蝶说:“你的头那么大!必须用50朵花编成的花环才能戴到你头上。”小鸟说:“你那笨拙的手脚,三天三夜才能走回家。还不如安上翅膀飞过去呢!”话音刚落,小动物们哈哈大笑。

  春天把快乐散播给大家,春天把芬芳送给人们,春天把有趣的事情传播给每一个人。

  篇四:春天的故事(写景/400字)

  春的到来,让春雨染绿了小草,让春风吹艳了花朵……同学们一齐用小巧的双手绘画美丽的春景。

  在公园中的花坛边,我静静地注视着万紫千红的花朵争颜斗艳。你瞧!最旁边的那棵仙人掌被人们“冷落”在一旁了,它头顶上的花苞开得小小的,仙人掌见自己被人们“冷落”,伤心极了,便悄悄地低下了头,默默地“哭泣”,可是谁又会知道呢?我轻轻地走上前,抚摸着可怜的花苞,仙人掌又立刻恢复了精神焕发的一面。

  在草地上,一棵棵小草伸出绿色的小脑袋,等待着春雨的滋润,等着春姑娘的肥料。在草苗中央,也有着许多不起眼的小花,可依旧可爱诱人,我虽然不知道小花的名字,可我知道它一定也被人们“冷落”,但它们依然顽强的生长。

  人们也随着春的报到忙开了。孩子们也都为新的学期而准备,新课本、新学具、新书包……不仅是这些,小红连书桌也给换了!

  大人们也因为春来了而忙开了,新的一年要用什么什么……叔叔阿姨们早想好了。

  春天,代表着新的生活,新的世纪,新的明天!也同样为人们带来了新的快乐!

  篇五:春天的故事(写景/100字)

  春风长着手,

  那手像妈妈,

  摸了摸小草,

  小草绿了。

  春风长着嘴,

  会说悄悄话,

  在树梢上说了说,

  柳树绿了。

  春风长着腿,

  一溜烟跑来了,

  亲了亲桃树,

  桃花开了!

  春风发请柬,

  请来了小燕子,

  小燕子衔着春光,

  快活地飞来了......

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