小学写景作文

时间:2023-10-25 08:36:26 写景作文 我要投稿

实用的小学写景作文(集合8篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学写景作文8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学写景作文(集合8篇)

小学写景作文 篇1

  美丽的春姑娘带来了美丽的春天。

  春姑娘来到原野上,小草率先换上了鲜绿的新衣,花朵们也纷纷披上艳丽的衣裳,五颜六色的,美丽极了!

  春姑娘来到枝头,唤来了小鸟,小鸟看到万物复苏,高兴极了,快乐地歌唱着“春天来了!春天来了!”

  春姑娘来到小溪边,一不小心打了一个喷嚏,天空就下起了雨,雨水让原来干涸的小溪焕发了新的活力,清亮的小溪里,一群小蝌蚪正在着急地找着妈妈。小鱼在玩捉迷藏,有的钻进石缝里,有的`躲在水草里……刚睡醒的小青蛙在荷叶上跳来跳去。

  春姑娘来到树洞旁,轻轻地吹了一口气,唤醒了沉睡的小松鼠,小松鼠在树上上窜下跳,开心极了!

  春天,是万物复苏的季节,一切都显得那么美丽,一切都充满生机。

  我喜欢这美丽又迷人的春天。作文

小学写景作文 篇2

  清明节来到了,我和小表妹一起去郊外踏青。看,那水平如镜的河面被瑰丽的朝霞渲染着,银光闪闪,多么绮丽。河边,那一棵棵柳树翠流,婀娜多姿,纤细如指的柳条抚摸着河面。远处的那个桃园里的桃花全都盛开了,从远处看,真像一片红云降落人间,扑鼻而来的花香在寂静的桃园里飘散。

  在离桃园不远的.地方是一片雪白的梨花,有的已经盛开了,像一个个展开双臂拥抱春天的白衣天使;有的还是花骨朵儿,像一位位蒙着面纱、害羞的少女不愿让游客看到她的“庐山真面目。”啊!春是朝气蓬勃的,像喷薄的朝阳。

  啊!春是充满希望的,像初生的圆日。

  

小学写景作文 篇3

  冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生机。

  “轻风随草绿,细雨润花香”。在和煦的春风吹拂下,小草像害羞的小姑娘,小心翼翼地探出头。从远处看,好像给大地强了一片绿色的地毯。春风一吹,小草们就左右摇摆,好像在说:“春姑娘,你真美!”树林从冬天的梦中醒过来,抽出新的枝条,长出一片片新的绿叶,柳树在小溪里梳洗着自己翠绿的头发,春风吹来,柳树就跳起了优美的舞蹈,好像在庆祝春天的到来。杏树上结满了含苞欲放的花苞。这些花苞色彩明丽,走近些还可以闻到淡淡的清香呢!

  春天的信使——燕子飞来了,叽叽喳喳的叫声似乎拥有魔力,唤醒了每一个小动物。鸟儿们唱起了动听的.歌,好像在说“春姑娘来了,春姑娘来了。”青蛙呱呱叫着,好像在为小鸟拌奏。蜜蜂也嗡嗡飞着,唱着春天的赞歌。青蛙呱呱、小鸟叽叽、蜜蜂嗡嗡,构成了一首和谐的乐曲。

  “一年之计在于春。”农民们拿着工具,播种下了一排排希望,给祖国西方镶了一块块绿色的在翡翠。众在大街上欣赏着春天的美景。原本安静的大街,变得热闹起来。人们在田野里放着各种各样的风筝,风筝像个调皮的孩子,一会跑到这,一会跑到那,在空中陶醉地欣赏着春天的景色。它寄托着我们的梦。

  我爱美丽的春天,更爱春天如痴如醉的景色。

小学写景作文 篇4

  雪儿们悄悄地来拜访人间,当人们发现他们时,都高兴得直呼:“雪来了!雪来了!”

  雪儿们先是从天上往地面缓缓下落,在空中尽情地唱歌、舞蹈。天空仿佛是他们舞台,风儿也似乎是在为他们伴奏——“呼呼,呼呼,呼呼……”。雪儿们因此而高兴不已,同时也愈舞愈烈!美丽而欢乐,壮观而完美,美妙绝伦而开怀不已……都在舞姿和唱歌中交织!旋转!凝聚!升华!雪,成了茫茫一片;舞,成了茫茫一片……当他们进入高潮的时候,世界出奇地欢乐。脸上洋溢着快乐的人们,似乎都发出了表示兴奋、高兴的声音,这仿佛是在给这个舞台上的歌手们和伴奏们捧场,也仿佛在给他们打气加油。人们看着这场雪,不管他们在家里或者在外面,都抑制不住心里的欢乐心情,毕竟雪儿们来拜访这里的次数都很少啊。

  在回家的路上,我觉得雪儿们就像心地善良的'雪精灵,他们不畏辛苦,为天空编织了一幅雪景,让单调的天空又换了一件美妙绝伦的衣服;为房子编织了洁白漂亮的白帽子,让房子们在寒冷冬天都觉得温暖;为大树编织了一件厚厚的大白棉袄,让他们能够挺住这个严寒的冬天;为大地编织了一个庞大而又壮观的被子,让他能够安稳地睡过这个冬天……雪精灵们甚至还为人类编织了充满欢乐的心情。比如:下雪了,有些小孩们便玩打雪仗、堆雪人等游戏。他们有的没带手套,拿着雪依然不怕冷。有的人衣服不小心弄湿了一大块或者一大半,家长说了他(她)一次,但心里还是很喜欢玩雪的。有些大人拍照雪景,收藏并分享给了朋友,也是很快乐的……雪精灵伴随着欢乐拜访人间,人们无不高兴!

  一眨眼便过了几天,雪悄悄地来却又悄悄地走了,他们无声地告别了人们……

小学写景作文 篇5

  奶奶的老家,有庄稼,有水果,还有野花。一年四季都是美丽的,诱人的。

  春天,百花齐放。柳树抽出了新的枝条;小鸡叽叽地叫着,仿佛正在欢迎春天的到来……

  夏天,树木长得郁郁葱葱,大树的枝芽相互交错着,仿佛打了一个小凉棚,大人们在里面下棋,小孩在里面追逐嬉戏。如果渴了还可以从地里摘西瓜吃。

  秋天,红枫的叶子变得红通通的。树叶在林间废物,别提有多美乐。同时,麦子黄了,秋风吹来,麦子在田地中摇摆。树上的葡萄紫盈盈的,真像慢输的'宝石。杏树上的杏子也毫不示弱。瞧,它们黄澄澄的,像一个个毛绒绒的小球,真可爱!还有向日葵,她那宽宽的叶子长在一起,就像一个小太阳,中间还结了很多瓜子,又香又脆。

  冬天,大雪给房顶盖上了一层毯子。大家围坐在炉子旁烤手。外面的菊花傲然屹立。大狼狗长除了厚厚的毛,为自己盖上了一层被子。

  我爱我的老家,哪里不仅景色秀丽,而且还是一个宝库。

小学写景作文 篇6

  放学了,我和妈妈刚一出校门,就迎来一场瓢泼大雨。

  雨下得很大很大。“快呀,笑容!”妈妈边说边拉着我急匆匆地往公交站跑去。我们上了公交车,妈妈的衣服里里外外全都湿了,我的衣服、裤子、袜子和鞋子都泡汤了。路上有数不清的.水洼,小的只有我的脚那么大;大的像个迷你小池塘;浅水洼薄薄的,像一层薄膜;深水洼一脚踩下去,水都到我的脚踝了。

  车开得很快,半小时就到家了。这时,雨已经变小了,我和妈妈手拉着手走过“小池塘”。到了家,妈妈帮我倒了热水泡脚,我顿时感到无比温暖。

  不过,雨也不是一无是处:它给绿化带里的花草浇了水,也给大地洗了澡?总之,大雨是一个淘气又善良的孩子。

小学写景作文 篇7

  我几乎爱上了冬季。不为别的,只因为冬天有融融的炉火,温暖的阳光和飘零的雪花。

  虽然没有鲜花、绿草的点缀,但我还是由衷感谢造物者设计了冬。岁月更迭,四季交替。没有冬的肃杀,或许我们永远感受不到春的妩媚;没有冬的单调,或许我们永远不会知道夏的多姿多彩;没有冬的真实,或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。

  很喜欢冬的意境,就像一杯浓浓的苦咖啡,虽苦却有撩人的苦香,让人留恋。不是吗?在冬日的暖阳里,就仿佛回到了儿时的襁褓,躺在父母宽厚而又温暖的怀抱,可以忘却世俗的羁绊,无忧无虑的肆意放纵,不用担心会有何种结果发生。冬日雪花飘零,普盖万物,流风回,雪一片苍茫,天地为之默然。透过漫天飞舞的洁白,倾听那静谧世界万物的心语,那时,我的`心被裁成无数条丝带,随着雪花四处飘荡,与天地自然融为一体。得以荡涤过滤的心灵,忽然就此变得纤尘不染、晶莹剔透。

  冬天又像一首深沉的诗歌,言尽而意不止,意在言外。当繁华落尽,雁阵空空灵灵的悄然飞去,只给我们面前留下庄严和肃穆,曾经的一切都在记忆中变得异常清晰,秋去春来,花开花落,没有遗憾,惟有淡淡的温馨。于是,我在冬季里便有了一份期待,期待绿意长存,期待温暖永驻。每个晴朗的冬日,我就推开窗户,任温暖的阳光和新鲜的空气荡进窗棂,迎身上去感受那扑面而来的清纯,仿佛置身浪漫的天堂,到处弥漫着鲜亮的色彩,找不到一丝瑕疵。

小学写景作文 篇8

  秋天是什么颜色?秋天是金黄色的。瞧,那金黄的玉米娃娃脱了绿衣,露出了那珍珠般的脸蛋。还有那金黄色的大柿子对我微笑,馋的我口水都快流下来了。

  秋天是什么颜色?秋天是火红色的。看,枫树爷爷的枫叶们纷纷扬扬的飘落下来,给大地妈妈铺上了火红色的棉被。

  秋天是什么颜色?秋天是透明的。雨娃娃争先恐后的跑出来玩耍,它们落在蜘蛛网上,滚动着透明的身子,好像在玩跳跳床,开心极了!雨娃娃尤其在太阳光的`照射下,它们闪烁着透明的身子,美丽极了!

  秋天是什么颜色?秋天是五颜六色,多彩多姿的。那万紫千红的喇叭花开了,向你吹着优美,动听的音乐,草儿也随着秋风摇动着身子,为它伴舞

  啊----秋天是丰富多彩的,是迷人的,我喜欢秋天!

  秋天是什么颜色的呢?我不知道用什么样的词汇来描绘她才好。

  乘着早晨凉爽的秋风,踏着轻快的脚步,我去田野里寻找秋天的色彩。我远远望见一片片金黄的稻谷在秋阳下闪着金色的光,秋风吹过稻浪翻滚着,波涛起起伏伏就好像是金色的大海;我情不自禁地走近稻田,一串串谷穗又像列队歌唱的孩子,一个个鼓起了腮,胀红了脸,精神抖擞,随着音乐的节奏深情地唱起哦!秋天,是金色深情的秋天。

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