写景点的作文

时间:2024-02-02 10:56:07 写景作文 我要投稿
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写景点的作文3篇(通用)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的写景点的作文3篇,希望能够帮助到大家。

写景点的作文3篇(通用)

写景点的作文 篇1

  今天,爸爸妈妈带我去五泄玩。诸暨是四大美人之一的西施的故里,五泄又是诸暨好玩的.地方之一,我好期待啊!坐上车,一个小时多一点就到了!先坐船进入景区,买了渔具,抓鱼去喽!三下五除二,脱了鞋子,卷起裤管,就下水抓鱼了!脚踩在水底的石头上,冰冰的,滑滑的。

  看到一群小鱼游过来了,我果断出手,用网一捞,总算有收获了,小鱼抓了好几条!再来,再来!我又抓了一次又一次,抓了好久,抓了不少小鱼!玩累了,该到下一个地方玩去喽!

写景点的作文 篇2

  今天我们全家一起去柯岩风景区玩。柯岩风景区有三大景区组成,分别是柯岩景区、鉴湖景区、鲁镇景区。

  一走进大门,就看到一座石碑,石碑上刻着“柯岩绝胜”四个大字。在走进去看见一尊面带笑容的.大佛展现在我眼前。爸爸告诉我,这是“天宫大佛”。在绕过去就是柯岩风景区的象征——云骨了。在进去里面爸爸给我买了一把水枪,在那里我们玩了一会就坐船去了鲁镇。在那里我看到了古色古香的房子。

写景点的作文 篇3

  在我的家乡铺口有许多风景优美的地方,其中有一个岩洞最令人神往,它就是龙凤岩。

  4月5日,我们班的同学在老师的带领下去游龙风岩。从学校出发,沿着马路,穿过红旗煤矿,就渐渐人山了。山上开满了映山红,油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇。给山野增添了不少情趣。

  我们沿着溪流,顺着山势往前走。小溪不时变换着曲调为我们奏乐。同学们欢歌笑语,像一群鸟儿人了山林。走了大约300米的路程就看见一个小洞口,溪水就是从洞里出来的,这是龙风岩的出水口。

  进山再往前走200米,我们来到洞口。抬头一望,山势很高,山上缀满了新绿。洞口像桥似的,很宽,有左右两个洞。沿着石阶,我们下了左边的洞,仿佛到了大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,如果我们全校师生聚在这儿开会,一点儿也不觉得拥挤。泉水往下流,一直到入邮寸的洞口。我们举着火把,手电,有时沿着溪而下,有时攀壁而上,有时穿过沙滩,有时跃过小溪。洞中景色迷人,那洞中的石头有的像老人,有的像骆驼,有的像翠绿的屏障,有的像新生的竹笋,形态各异,变化万千,令人目不暇接。在火把、手电的照射下,颜色各异,闪闪发亮,我们犹如置身于宫殿中。同学们欢呼着,跳跃着,把自己的发现兴奋地告诉大家。老师告诉我们,这些石钟乳和石笋,是石灰岩在雨水的浸湿下,经过千百年,漫漫形成的。我们还看到水珠从石钟乳的'尖嘴里往下滴,下面的石头和沙地上,有许多小孔洞,也许这就是水滴石穿吧。洞大约有200米长,因为它短而有点像凤,人们称之为“凤岩”。

  我们又折回到洞口石阶七八十步的地方,攀着岩石下右边的洞。这是主洞,洞口很窄,只容得下一个人弯腰而过。洞内漆黑一片,阴森森的,一股冷气扑面而来。我们淌过溪流,沿溪而上,洞时而宽,时而窄,时而平,时而险,变化多端.好像迷宫一般,比凤洞的路更难走,也更富有魅力。这洞很长,听说一直可以通到新厂。因为它的险而长,被叫做“龙岩”。

  龙岩和凤岩共一条溪流,只是岩壁的阻隔使它们分离。因此,人们把它们叫做“龙风岩”。

  回来的路上,我们谈论着洞中的景色,为它的美丽、神奇而陶醉。我想,它是我们铺口的宝贝,具有巨大的旅游开发价仇。虽然现在像闺女一样未出嫁,我相信明天,这里将开发成为旅游胜地,更多的人会知道它——龙凤岩。

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