写景的作文

时间:2024-02-23 07:42:00 写景作文 我要投稿

写景的作文(精)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的写景的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写景的作文(精)

写景的作文 篇1

  我的家乡在白泥井乡的大湾,那里是个山清水秀、处处鸟语花香,这个暑假,我和爸爸妈妈一起回了老家。

  老家有一条又长又浅的小河,你走过一片丛林,就会看到一条条弯弯曲曲的小河。

  春天,冰化了,小溪丁丁咚咚的.流了下来,小鱼活蹦乱跳、小动物们兴高采烈的来河边喝水。河边的小树抽出了嫩芽,花儿钻山土地,展开了花辩,小草也发芽了,农民们欢天喜地的来打水。

  夏天,河水又清又热,小动物们还会跳进水里去洗澡,河里的小鱼因为下面的水太热了,鱼儿们会在水面上游来游去,人们也会去捉鱼,捉到的鱼各种各样,大的、小的、白的、黑的、红的。

  秋天,河水一天比一天凉了,小鱼们也游到水底不上来,像一个个胆小鬼,河岸上的花儿和小草也干枯了,树上的叶子也落了,水上全是树叶就像铺上了漂亮的地毯,只有雪松的叶子没落它们一年四季常绿,就像那条河的守护神。

  冬天,水面结了厚厚的冰,那里的冰可以滑冰,把冰打下来,可以做冰雕。

  啊!我多想变成一棵树、一滴水、一朵花、一棵草、永远生活在那里。

写景的作文 篇2

  一、教学目标

  1、能感悟掌握课文写法。

  2、能够抓住景物的特点,运用比喻、拟人的修辞手法介绍家乡春夏秋冬四季的山,训练学生的口头表达能力。

  二、教学重难点

  能运用例文的结构和写法来介绍家乡的山。

  三、课前准备

  课件PPT课文《美丽的小兴安岭》

  四、教学过程

  (一)导入

  引出课文《美丽的小兴安岭》

  (二)回顾课文,忆写法

  1、生回忆,师引导出示课件

  2、总结全文写法

  (三)尝试写法迁移,口头介绍家乡的山

  1、观察家乡的山整体图片,用一两个词说感受。用一句话来描述你看到的情景。(开头)

  四季常青、景色优美,像绿色的海洋

  2、仔细观察家乡的山四季不同的景物特色。

  (1)师生合作口述家乡春天的山。

  ①寻找景物特点

  ②运用积累的'好词好句

  ③注意从静到动,运用比喻拟人等手法

  ④课件出示成果,巩固写法

  (2)运用同样的方法合作讨论介绍家乡的山夏秋冬三个季节的景物 ①小组交流介绍自己喜欢的季节

  ②全班交流(代表展示、互评)

  ③师小结

  (四)学以致用,动手写文。

  由于时间的关系,请同学们选自己喜欢的季节写一段话介绍家乡的山。

  1、学生动手写作

  2、全班交流互评

  整篇作文稍后回到教室中继续写作。

写景的作文 篇3

  早晨,我还在睡觉,春雨就像调皮的小孩,来不及等春姑娘召唤他们,就哗啦啦地冲了下来,似乎在说,快点,快点,花儿们正等着我们给她们洗澡呢!不一会儿,他们就给大树、花儿、小草、小树,洗了个凉快澡,而且,还让大树喝了个饱。

  中午,春雨不再闹了!他们累了,就变成雨珠,坐在树叶上,看我们嬉戏打闹。有些调皮的小孩,趁小雨珠还没坐好,走到树底下,抱住树干,用力一摇,把小雨珠摇了下来,哈哈!小雨珠生气啦!就落到那些调皮的小孩身上,脸上,脖子里,衣领里,害得那些小孩直打哆嗦。

  晚上,不安分的春雨又开始闹了!这一次更厉害!他们又叫来了许多伙伴,下起了瓢泼大雨,好像在说,啦啦啦啦!我们是快乐的'春雨。害得我直往被窝里钻。把我们的阳台也弄得湿漉漉的。

  你们看,春雨是不是非常调皮呀!不过,也有可爱的一面哦!

写景的作文 篇4

  那碧绿的江水像梦一般萦绕不去,仿佛仍站在游船的甲板上,伸开双臂,江风从宽大的衣衫中流淌而过…… 照片洗出来了。一张一张地翻过来,映入眼帘的是满满的绿——山的青绿、水的碧绿。深沉而明洌,如同那并不遥远的记忆。

  对三峡最大的难忘莫过于在船上。

  溯着江水逆流而上——西陵峡、巫峡、瞿塘峡,两岸高高低低的青山以不变的速度层层展现在我们眼前、悠然地滑过我们身边、又倒退着慢慢远离我们而去。千古的沧桑为它们所见证,那流逝的岁月仿佛眼前这缓缓流淌的江水一般,从远古走来,又向未来奔去。如今它们又在这一片静默中无言地凝视着我们,如同凝视着古往今来千千万万个带着肃穆的眼光途经它们身边的人们。

  凭栏凝视,始终伴随着我们的是流淌不息的长江之水——碧绿的、褐黄的;清澈的、浑浊的;纤细的、宽广的……它们就这样始终安静地倒映着山的身影、船的身影、我们的身影,随我们一同穿过三峡,然后在重庆的某个码头,它们目送着我们离去,又匆匆地继续奔上那通往大海的遥远而漫长的行程。

  就这样,我们循着古人们的行迹,穿越历史。山峡的峭壁依稀回响着大禹治水时原始而浑厚的呼喝;青山碧水间隐约回荡着屈原壮怀未酬的仰天悲歌;如绸缎般平静的江水之上,我们似乎看到载着李白的一叶轻舟,和着他的诗吟一同飞扬而下;耳畔仿佛听到两岸猿声悠扬的'啼鸣与江头江尾相呼应的古老的情歌,它们交织着、共鸣着,一同组成那一幅色彩斑斓的历史长卷……

  从未有过这样的感觉——与船一起轻摇着漂游在这条安详的长河上。白天,我们和着江风,倾听她那深沉而如脉搏般有力的呼吸,感受着游船在她温柔而厚重的拍击下轻微的震颤;夜晚,当黯黑的夜空载着星斗在山峡优美的轮廓之上无声地延伸,我们又似乎听到她轻微的鼾声——是那江水沉静地熟睡在山的臂弯中。

  ……

  这样想来确实有些不可思议。七天的行程,我们玩水也游山;我们嬉戏在宜昌的公园,游荡在重庆的街道;我们爬过长长的石阶,顶着烈日,我们访过白帝城、鬼城、石宝寨……我们也曾气喘吁吁,我们也曾汗流浃背……七天的行程,我们经历过许许多多。但当一切结束之后,我重新回到自己的家,坐在自己的桌前,看着电脑屏幕上一闪一闪的光标,脑海里翻卷的最深刻的回忆却总是定格在那唯一的一瞬——站在游船的甲板上,伸开双臂,江风从宽大的衣衫中流淌而过……

  照片洗出来了、收藏起来了,时不时地也会再次拿出来仔细地端详一遍吧。

写景的作文 篇5

  晚上,月亮出来了,它悄悄地来到了这里,又悄悄地离去,我望着那明亮的月亮,展开了无边的想象。

  月亮,弯弯的好像小船,在小溪里飘动;月亮,弯弯的好像是一把镰刀,在农民伯伯的手中辛勤的工作,不怕苦,不怕累;月亮,圆的时候好像一个玉盘,让人见了想用它来盛美味佳肴;月亮,圆的时候好似一块月饼,让人见了忍不住想要咬上一口……

  遥望着皎洁明亮的月亮,我仿佛看见了嫦娥和玉兔在月亮上深情地望着我们的地球,向我们召唤着,召唤着我们炎黄子孙早日奔向月球和她团聚。我仔细盯着嫦娥身边调皮可爱的玉兔,脑海里浮起了一个鬼念头:不知道能否借嫦娥姐姐的玉兔来玩一玩啊。

  天空中,星星眨着眼睛望着我们的地球,好像在讨论我们的地球真美丽。“你看,那小草碧绿碧绿的,一望过去无边无际。”“你看,那迎春花黄灿灿的。”……星星们七嘴八舌的.说着。

  从古至今,许多文人墨客都写了有关“月”的诗篇:“明月几时有,把酒问青天。”“小时不识月,呼作白玉盘。”“床前明月光,疑是地上霜。”“野旷天低树,江清月近人。”……

  面对浩瀚的星空和皎洁的月亮,我有了遐思和美妙的想象,展开了幻想的翅膀。我要去月球拥抱调皮可爱的玉兔,我要去月球看望嫦娥姐姐,我要去月球……

  我爱美丽无瑕的月亮!

写景的作文 篇6

  当春姑娘无可奈何地拖着美丽的衣裙离开的时候,我便在等待夏天的发落。

  不羁的咄咄逼人的太阳是夏张狂的眼睛,遍地沙尘热浪滚滚是夏肆虐的披风,打着卷儿得胜树叶便是它的得意之作。哦,这令人烦躁的季节。

  没有盼到一丝凉风,夏却送给了我一阵暴雨,是在嘲笑我的怯弱吗?也罢,出去凉快凉快。不用打伞,径自走进雨幕,凉凉的雨水让位哦全身毛孔收缩,打个激灵,满脑子的不快似乎卸去了一半,心里清爽了许多。

  这雨怕是夏给我最好的发落。扯不断的丝线,不,是瀑布,淋得人几乎睁不开眼,抽得皮肤生疼生疼的,却也令人神清气爽。感慨着,眼神不经意间被什么吸引着,是一团浓浓的绿!它刺激着我的脑细胞,指挥着我的双腿向它走去。一棵树,不是很漂亮,可经雨水把脸一洗,叶儿可就绿得逼人眼了,浓稠的绿似乎要滴下来。叶片展开,拥抱着雨水,看那姿势,我分明听见了畅快的呼吸,夹杂在绿色中紧紧地包裹了我。生命在绿的`海洋中蹿动,在我的身体内勃发,奔涌。

  雨还在下,并没有像小孩子的眼泪说停就停。大概雨也被这满树逼人的绿迷住了吧!雨珠打在叶片上奏着“劈啪劈啪”的劲歌,水珠顺着叶脉儿流下,又恋恋不舍地离去。美丽的画面恣意地流淌在面前,毫不保留,不修饰。

  雨中,那个曾经自怨自艾的我心甘情愿地拜倒在夏的巨作面前。夏,她不张狂,没有那咄咄逼人的眼睛,哪有绿叶儿的畅快的呼吸?它不肆虐,没有热浪滚滚的沙尘,哪有被雨水洗涤不染尘土的画面?叶子,只有经历了打卷儿的苦难,才能有流动的生命,重生美丽。

  我在夏天的“发落”后,捧一抹绿色的心情,坦然享受夏天的磨砺。

写景的作文 篇7

  沙隆达广场在荆江大堤的北面,由三个部分组成,分别是:休闲广场、绿化广场和喷泉广场。

  休闲广场上,有一个巨大的屏幕,屏幕上播放着各种各样的广告。屏幕下,有的人在快乐地滑轮滑,有的人在轻松地骑代步车…… 绿化广场的两旁,整齐地排列着一棵棵茂盛的树木。草坪上,绿草如茵,鲜花盛开。旁边还有形态各异的路灯,既明亮又美丽。喷泉广场的灯照耀着水池,水立刻变成五光十色的`了。人们都围着喷泉拍照,热闹极了!

  这就是我家乡的沙隆达广场,繁华又美丽吧。我真为我的家乡自豪、骄傲!

写景的作文 篇8

  一个阳光明媚的早上,我和我的好朋友来到贵港市湛江镇荷花基地,欣赏那里迷人的荷花,享受荷花散发的那一缕缕清香。

  刚下车,卷入眼帘的是那广阔无边的荷花田,人走进里面就像走进一方荷花仙境中,令人心旷神怡。

  荷花有的已经完全绽放,有的还含苞欲放,害羞地闭着眼,有的粉红粉红的,有的雪白雪白的,有的白里透红,各有各的风姿。绽放的荷花就好像一只只蝴蝶展开自己的双翼,这些绽放的荷花在绿油油的荷叶衬托下显得更加起眼,更加亭亭玉立,似乎在用骄傲自豪的语气说道:“看,我们多么美丽。”而含苞欲放的.那些,如同是一个漂亮的花仙子羞涩地捂着脸,用微小纤细的声音说:“别看了,别看了。”

  粉红粉红的荷花就像美丽的仙女,一阵微风吹来,在人们面前左右顾盼,引得照相机咔擦咔擦一阵连拍,还引来一些蜜蜂前来采蜜,采完还舍不得离开这些美丽的荷花。雪白雪白的荷花显得更胜一筹,不仅仅是因为她的颜色十分特殊,还因为她的数量少。一大片荷花海中,只有单单的几支白荷花,白色的花瓣配上橘黄色的花苞,活像一个活泼可爱的小生灵在说:“看看我与众不同吧,一定比他们更美丽。”

  “接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红”,杨万里的这首诗是最能体现我眼前这迷人的景象,那一朵朵绽放着的充满活力的荷花,令我久久难忘怀。

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