实用的描写景色的作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的描写景色的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写景色的作文 篇1
海的蔚蓝使我向往，大海的海风使我沉醉。浪拍打着沙滩，海。我看见了它。
海上一望无尽，到处蔚蓝一片，小小的石丘在海中十分醒目，仔细看，似乎有小螃蟹在上轻轻移动。海风是多么清爽，竟使我久久沉迷于其中，海浪轻轻拍打着沙滩，使人格外舒服，不开心和烦恼通通没有了，一律被海风带走了。
我们走上海通道，一望无际的海通道使我感受到海的辽阔。海中的鱼各式各样，起初是一些小鱼小虾，慢慢才有了一些大鱼。走了好久，在海的深处，每个人开始缓慢地带上氧气瓶，刚带好，我便看到一条长长粗粗的鱼——是大鲨鱼！只见周围一声呼叫，所有人看过去，到了啊，快到了啊！我的'心里只有一个念头，去深处找它！忽然，一个亮亮的东西游了过来，我仔细一看，是它是它就是它！灯笼鱼！这只似乎异常漂亮，灯笼比其他的更大、亮、圆！
我们继续走去，灯笼鱼似乎在给我们引路，让我们左走右走的。终于，从隧道中走了出来。这是一座小石丘，我们坐在上面休息，灯笼鱼也不见了，周围忽亮忽暗，糟了，下雨了，温柔的海狂躁起来，我们赶紧躲入通道中，才幸免一场雨。出了道子。冲锋舟将我们带回了海滩，我们擦干身上的水，望了大海一眼，这真是一个奇妙的大海啊！
描写景色的作文 篇2
今天早上，我们座了一个上午的车来到了在俄罗斯边界的美丽城市——满洲里。
中午我们来到满洲里最有名的农家菜馆里吃了午饭，中午的.菜可真多呀，有小鸡炖蘑菇，凉皮拌黄瓜，豆芽肉丝，酱烧芹菜……下午我们来到了国门景区，这里不仅有我们中国的国门还有俄罗斯的国门，导游说“：俄罗斯人规定的禁区，如果有人越进去的话，俄罗斯人会带你去住五星级总统套房，吃五星级豪华大餐，玩五星级的旅游景点，这样一趟下来，等你要走的时候，他会把所有的价格加起来再乘上好几十倍，要你付清才能走，否则会将你扣留在满洲里！”所以让我们小心，不能去的地方就不要去！国门真壮观，许多警察守候在旁边！
我们还去了俄罗斯套娃广场，大家知道俄罗斯套娃的来历吗，不知道就让我来告诉你吧！有一个寒冷的冬天，一个哥哥带着自己的小妹妹出去找食物吃，结果妹妹走丢了，哥哥因为想念妹妹就把妹妹刻在木头上，哥哥长大了，要出去赚钱养家了，他也想把妹妹带上，就把木头中间套空一个一个套上去，这样就形成了套娃。
描写景色的作文 篇3
今天,仇老师带我们去金山游玩。
我们还在公交车上时就远远地看见金山宝塔直冲云霄。到了金山，我们就像被强有力的手拉到了荷花池。
荷花的颜色多种多样，有红的，有白的，还有白里透红。有的荷花亭亭玉立；有的荷花像仙女般迷人；有的还是花骨朵，看起来好似快要爆炸的小气球。嫩黄色的小莲蓬坐在荷花上，远处挨挨挤挤的荷叶仿佛一个个碧绿的大圆盘。荷花池的'中间是一个巨大的荷花塑像，“莲蓬”里冲出十来米高的水柱。
不知不觉我来到了一片草地上，数不胜数的鸽子在草地上玩耍，它们有的展翅高飞，有的漫步草坪，有的像个哨兵站在高处眺望远方。我忽然看见一边有个买鸽食的，就立刻买了包鸽食喂那些调皮的鸽子。我看见一只鸽子飞到了一位同学的手上，我心想：“我何不引它们到我身上来？”我立即拿出一点食物放在手上，然后站起来，果然三只白鸽飞到我身上来，我立即感觉自己就是一位劈波斩浪的船长，屹立船头，身上站着三只鹦鹉。
由于天太热，我们并没有爬山，当然也就没有爬山顶的宝塔，就沿着山脚四处转转，四处看看。时间过得太快了，该回家了，我们依依不舍地离开了金山。
描写景色的作文 篇4
春天来了，燕子南飞，她飞到哪里就把春天的气息带到哪里！燕子来到了我们的校园，我们的校园充满了春意。
你看！我们的校园到处是一片绿，绿的草，绿的`树，绿的世界，明媚的阳光照耀着学校左侧如茵的大草坪，绿嫩绿嫩的小草从地底下钻了出来，在春风中使劲的长，这草坪仿佛是块大大的地毯，草坪上开放着金黄色的小花儿，蓝天把这块绿草地映衬的多么漂亮，花儿把这块草地点缀得更加美丽。
叮呤呤下课了，同学们便如快乐的小鸟，飞到了这绿色的世界中，嘻戏玩耍，草坪上立刻开满了五颜六色的“鲜花”。
我们的校园真美呀！我情不自禁的高喊：“春天的校园我爱你”。
描写景色的作文 篇5
阳春三月,春姑娘悄悄地来到了人间,大地披上了淡淡地新装,杨柳吐翠,麦苗舒展．春姑娘是一位高明的画家，在辽阔的大地上，画上了青青的山，绿绿的水，还有美丽的花朵．瞧！呢喃的紫燕从南方回来了．啊！一切都变了，花儿变艳了，人儿变美了，校园也换了新装．
我时常陶醉于黄山的壮丽，西湖的秀丽，可我，却没有注意到，校园的春天亦同样美丽。
每天，当我一个人路过校园的小巷时，春风怕我寂寞，就在我身边陪着。那湿润的春风呀，亲吻着我的脸颊，还牵着我的手，陪我一起上学去。到了校门口，春风还舍不得我，在校园里不断徘徊。
校门口那几棵杨柳，总是把那双纤纤玉手伸向我的脸，上抚抚下摸摸，似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭，神气极了。我也 友好地摸摸她。她更神气了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了，嫩绿嫩绿的，真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳，粉色的花瓣可真漂亮。那几棵 含羞草还是没变，还是那样害臊。我摸一摸她，她便卷缩成一团，嚷嚷着不肯见人。哎，真拿她没办法。
我们的校园一年四季都是美丽的。
阳春三月，校园里呈现出一片生机勃勃的景象。春风习习，小鸟欢唱，百花争艳，草坪里花开了，草绿了，树上虽然还光秃秃的，可落了许多色彩斑斓的小鸟，好像在说：“春天快到了，我们又可以唱歌了！”
夏天虽然热不可耐，但是我们的校园里有十多棵高大的杨树舒展开茂盛的枝叶，粗壮的枝干好象为我们撑开了一顶顶绿绒大伞，遮住了那火辣辣的太阳.为我们创 造了一大片凉爽的世界。这时正是花儿盛开的季节，微风一吹，它们像一个个美丽的小姑娘，在风中翩翩起舞，又像一只只美丽的花蝴蝶，在微风中飘飘荡荡。
秋天到了，金风送爽，风和日丽。树叶换上了多彩的盛装：有的金黄、有的橙黄、还有的'火红，一片片叶子就像天女散花似的从高处向下飘落。秋天还是我们的劳动得以收获的时节，校园的围栏上竟结出了一个个又长又绿的大丝瓜。
冬天寒风刺骨，北风呼啸，我们最盼望下雪了。从窗户向外望去，操场上好象铺上了一层银白色的雪地毯，整个校园披上了盛装。一下课我们便迫不及待地投入这童话般的世界尽情地享受大自然送给我们的礼物。我们追着、跑着、打一场雪仗欢声笑语为校园增添了一道亮丽的风景。
学校最美丽的地方------步步高花坛,步步高花坛分别有三层:第一层是七里香,那香气给校园增添了无限生机;第二层是松柏,像一个穿着翠绿的小矮人;第三层是古老的雪松,它像一把翠绿的大伞,像是给下面的小树避雨似的步步高花坛的左边和右边有两棵高大挺拔的吊竹,像守护花坛的士兵似的在步步高 花坛里,有的月季花含苞欲放,有的亭亭玉立......色彩斑斓,绚丽无比.最引人注目的是那秋菊,千姿百态,争芳斗艳,就像节日的火焰.五颜六色的蝴蝶 在花丛中翩翩起舞,给花坛增添了无限生机.
我爱校园的小花园，但更爱小花园里郁郁葱葱、傲然挺拔的棕树。
我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园，一阵桂花的芳香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，像满天璀璨的星星；围栏旁长满了错落有致的松树，好像在欢迎我们呢！葱翠、茂密的竹林里，不时传来鸟鸣声；树林里，蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”，一只好像在戏水，另一只好像在引吭高歌。
最让我的视线久久不忍移开的是棕树。它头顶蓝天，脚踩大地，像一个高大雄伟的巨人，在阳光的映照下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视，它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空，它的身体就像一个巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了坚如磐石的典范。我在它的面前，小得简直就像一只可怜的蚂蚁。
棕树，没有花儿那样艳丽的外表，可是它正直、伟岸；没有果树那么硕果累累，但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，它的树干总是那么挺拔，叶子总是那么葱翠。它，给校园增添着勃勃生机；它不断给我们奋进的勇气和力量。
我喜欢棕树，我赞美棕树。我要从现在始，努力做一棵生活中的棕树，长大后，努力做一棵事业上的棕树。
描写景色的作文 篇6
驱车向东南方向开四十几分钟，就到了我的家乡—运河。每当春季，放眼望去，大片大片的油菜田在太阳的哺育下放着金光。这时，你总会觉得时间过得飞快，一会儿又近傍晚，只有现在你才真正懂得李商隐的《乐园游园》：“向晚意不适，驱车登古原，夕阳无限好，只是近黄昏。”的意韵。置身于油菜花群中，宛如沧海一粟。
我喜爱家乡的油菜花，因为它美丽。
金黄的油菜花，在太阳的.映衬下，更是锦上添花。摘下一片花瓣，轻轻一挤，一股清香扑鼻而来，手上顿时有了一滩嫩黄的水迹，这就是我们平常炒菜用的食用油，你一定会惊叹不已：“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”
我喜爱家乡的油菜花，因为它普通。
为什么呢？因为油菜花是众所周知的花，大家一定认为自己很了解它：不就是一朵平凡的花么！不，你错了。不是有句话叫“伟大出于平凡”么？清晨，它总是第一个苏醒，坚持锻炼；每当黄昏来临，它总是最后一个睡下，因为它要看管其它花儿。我非常喜欢这“平凡”的花。
我喜爱家乡的油菜花，因为它坚强。
早晨，我几乎是第一个起床。浮现在眼前的是那一朵朵，一束束，一群群，一片片的油菜花。它们迎风招展，毫不畏惧那清冷的风，一阵阵地袭过来。其它的花儿都已经支持不住了，而油菜花却如钢铁战士一般，在风中竖直身子，似一座座坚毅的雕像，风雨无阻。
我喜爱家乡的油菜花，因为它完美！
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