四年级写一处景物的作文（精选46篇）
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的四年级写一处景物的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级写一处景物的作文 1
我的家乡有一个美丽的湖，她的名字叫“淀山湖”。淀山湖足足有十二个西湖那么大，形状类似葫芦，不仅水质清澈、风光秀丽，而且物产丰富，是人们休闲度假的好去处。虽说没有太湖、西湖那么出名，但在我心中她是最美的湖。
站在湖边放眼望去，只见白茫茫一片，看不到尽头。晴天的时候，蓝天和白云倒映在湖面上，仿佛这水里还有一个天地。阳光温柔地洒在湖面上，平静的水面顿时波光粼粼，就像漂着许多银子在闪闪发光，要是能跳下去捞一些回家就好了。等到太阳落山，天空和湖面整体红通通一片，这个场景美的简直惊天动地，无法用语言来形容。
沿湖有一排高大挺拔的树木，任凭风吹雨打，一个个依然身姿挺拔，如同卫兵一般静静地守护着这片湖水。
湖边生长着许多野花野草，每到春夏，这里就成了花的海洋。遍地开满了橙的、黄的、紫的、红的各种各样的野花，只能用万紫千红来形容，把淀山湖装扮得格外美丽。
沿湖大道旁边有一大片草地，有一年冬天我们回去的时候，上面停留着一艘用稻草和钢筋搭建的小船。船身有七八米长，船高有两米多的样子。有许多调皮的孩子从船的最高处往下跳，虽然有些一屁股摔倒在地，但仍然乐在其中，欢笑声充满整个淀山湖。也有人在草地上搭起帐篷、支起烧烤架，办起了户外烧烤，老远都能闻到香味。还有人直接躺在软绵绵的草地上，悠闲地晒着太阳，享受着暖暖的日光浴。
美丽的淀山湖藏着许多宝贝。湖里有大量自然生长的野生鱼、虾、螺蛳，味道超级鲜美。到了秋天，更有许多张牙舞爪的.美味大闸蟹出场。即便是严寒的冬天，淀山湖也会给人们呈上甘甜爽脆的菱角来，这菱角可是我妈妈小时候的最爱!
家乡的淀山湖有好看的、好吃的、好玩的，是个人见人爱的好地方，如果有机会，你一定要去看看哦!
四年级写一处景物的作文 2
远处断断续续的隆隆声，把我吸引了过去。我随着声音传来的方向，不由自主的向远方眺望。看到了赭石色的平海旺角的前面伫立着一台巨大的吊车，我推测那里是一个建筑工地，隆隆的打桩声就是从那里发出来的，有可能将来这里会修建成一幢新的高楼大厦。修建好了之后，他就会加入后面的现代化建筑群中。
现代化建筑群从远到近一个比一个大，一个比一个高。有红色的，灰色的，绿色的，蓝色的，各种颜色的大楼错落在一起，五彩缤纷地出现在繁荣的城市中。
吊车的前面就是古老的思鑫坊了！思鑫坊的数量虽然不多，却有很大的特色，跟后面的现代化科技大楼完全不同。从房顶上来看，现代大楼的房顶是大小不一的几何形，而思鑫坊的房顶是三角形的，从整体上来看像一个个排列整齐的帐篷一样。从局部的瓦片上来看，像一条一条的波浪线，犹如海浪一样从远方涌来，由疏到密的.变化向我们演奏一首优美的音乐。思鑫坊的墙也很有特色整面墙是淡雅的灰色，像是一幅素雅的中国水墨画。
思鑫坊与后面现在大楼产生了鲜明的对比，是古老文化的见证，体现杭州是一个古今贯通的城市。
四年级写一处景物的作文 3
进了校门，向左拐，穿过一号教学楼，就到天鹅园了。
这个天鹅园很美，不仅有一个代表着天长的叫“飞向明天”的雕塑。春天，左边还有许多诱人的大桃子；秋天，用金桂满园来形容并不夸张。
这里有许多学哥学姐的回忆。我奶奶也是天长毕业的，她说在她们小时候经常有些很皮的男生，喜欢去摘桃子、抠桃胶，而她们女生喜欢摇那棵桂花树，可常常摇不动。
这里树立了许多天长学子的远大理想。丁奕嘉、项天慈都想当史老师一辈子的学生，张沐阳想当科学家，何敏皓也是这个想法。同学们的想法各种各样。但是我只想回到过去，到奶奶那个时代摘桃子、抠桃胶，去过去学习爬树啊单杠啊等等。这些对过去的学生易如反掌，而现在因为许多父母心疼孩子而娇生惯养，不让他们玩这些稍稍有点危险的游戏而退化了。我以前在奶奶家的时候，这些游戏都被禁止了，连逗一逗小伙伴家的小狗也以奶奶咋咋呼呼、大惊小怪的尖叫而告终了。
这里也有许多鲜为人知的事，例如过去雕塑并不在天鹅园和桃李园，而是在希望园；毕业了的.学哥学姐们看不到白天鹅雕塑就会心酸。 天鹅园，天鹅园，很多同学很疑惑，天鹅园为什么没有天鹅呢？其实天鹅就是白天鹅雕塑。据说，天鹅上面的小男孩就是天长的学子呢！手上握着一把金钥匙，可以打开“知识的大门”、“智慧的大门”、“通往明天的大门”。所以天鹅就成为了天长的标志。
这个美丽的天鹅园，沉浸着多少天长学子的回忆和精神啊！
四年级写一处景物的作文 4
曲阜是孔子故里，有孔庙，孔府，孔林这样货真价实的5A级景区，离泰安10几分钟的高铁车程，很方便。
到了曲阜，大概最能体会到知识就是金钱的含义。
三孔景区联票150元，但是只要你在售票处边上的背诵厅背出30句论语，你就可以免票游览。
可惜我们三人老的老，小的小，有点知识的记性不行，有点记性的知识不够，在背诵厅硬撑了半个小时，成绩最好的也就才背下10句不到，只能悻悻地掏钱买票。
看古建儿子一点兴趣没有，他感兴趣的是香火的价格，shpping area里卖的商品。因为他亲眼看到一位坐堂的.孔子78代孙卖字，张口200元，一还价就变成100元，然后他也学着各种“谈一谈”。买扑克谈一谈，买挂件谈一谈，买书谈一谈，最后在巷子里买煎饼卷大葱也要谈一谈，这一天里谈下来的几块钱所带来的幸福满足，好像成了儿子曲阜此行最大的收获。
好笑的是回到宾馆，他一个人看电视，竟然选的是的电视购物频道，问他干嘛要看那么无聊的节目，他说，我是为了看看卖家到底是怎么忽悠人上当的。
作为一个新手买家，知己知彼，方能百战百胜。这是怎样的一种刻苦钻研的精神啊！用最时髦的话总结，这不就是最最可贵的“好奇心”吗！
在曲阜，除了讨价还价，最长见识的是在孔林门前看到了一个披麻戴孝吹吹打打的送葬队伍。儿子第一次见，很是新奇。正在门口拉我们坐车的一位老妇，见状，热情洋溢地跟我们介绍说，她们这儿，只要是姓孔的，死了以后都能免费埋孔林，然后满脸堆笑，满脸兴奋，满脸纯真地拍着自己的胸脯说，以后我，我啊，也会埋在里头的。
5A级景区啊，国家这个福利真心不薄！
四年级写一处景物的作文 5
上周六，我校全体师生参加春游活动。
伴随着和煦的春风，我们班全体同学来到了根雕园。
刚进入根雕园，一股古色古香的味道扑鼻而来。随之看到：有几位铜塑雕年轻人，正背着箩筐在采茶呢!又看到许许多多雕刻而成的石头，盘根错杂的摆放在一起，像在跟我们捉迷藏呢!后山上，有许许多多的茶林，从远处看，好似一阶阶台阶。花儿争奇斗艳，像是在向我们招手;草儿长得密密的，抬着头，像是在欣赏人们和大自然的'杰作;大树长得又高又壮，它们弯着腰，像是在向人们鞠躬。一切的一切，都是如此的美好呀!我看这些景物，看得都入了迷!甚至还差点儿令我摔了个跟头呢!
走了不大一会儿，我们来到一条长长的走廊里，看见里面摆着各式各样的佛像。这大大小小的佛像，可真是令人目不暇接呀!里面有：赤脚大仙、十二生肖、捧着肚子开怀大笑的弥勒佛，还有一个举着棒子，怒气冲冲的菩萨。其中，最引人注目的是那个举着棒子，怒气冲冲的佛像。他似乎摇身一变，变成了个现代人，来到了战场上，他的战友死去了，他却把脚一跺，举着棒子，喊道：“同志们!冲啊!”
我们走啊走，突然，我发现了一幅可爱的画面：有一群小鱼在池塘中自由自在地游来游去，它们不时甩甩尾巴，仿佛在说：“你们好，欢迎来到我们的家乡!”
接着，我们来到了一片草坪上，开始吃东西了。
看了这些美丽而别致的雕塑，我想对那些雕刻师说：“你们真了不起呀，居然把一块普普通通的石头，雕刻成如此美丽的的雕塑，并且雕的栩栩如生、惟妙惟肖!”啊!开化的根雕园，果然名不虚传呀!
四年级写一处景物的作文 6
我有一个美丽的校园——天台小学，校园里美景如画。
我们的校园里有许多花。我见过艳丽的山茶花，欣赏过美丽的紫藤花，闻过香味扑鼻的桂花，却从没见过这样素雅的迎春花。
迎春花，也叫报春花，是春天的使者，是春姑娘的信使，给春天增添了无限的生机。她不怕严寒，第一个绽放，远看，一片绿叶中有着细碎的黄点，那就是迎春花。花朵小巧玲珑，惹人喜爱，细长的枝条像春姑娘的长发，花朵像美丽的发卡，微风将其托起，整齐又好看。近看迎春花，有的像小喇叭，吹响了春天的乐章；有的没有开放，用华丽的外衣包裹着自己的“小脑袋”，像一个害羞的小姑娘，不愿意展开自己的小脸；有的才展开两三片花瓣，像一个美丽的`少女；还有的花朵已经耐不住春天的呼唤，露出金黄的花蕊，吸引了一大群蝴蝶、蜜蜂……香气弥漫在空气中，一吸，淡淡的清香像刚泡好的茶水那样，可好闻了，你会沉浸在花香的海洋中不能自拔！
学校有“万条垂下绿丝绦”的柳树，有花开不同颜色叫不上名的“奇异树”，但我最喜欢学校的银杏树。
春天，银杏树萌出嫩绿的芽儿，闪着黄绿的媚眼。
夏天，银杏树的叶子长成小扇的模样子，绿得仿佛要滴下油来。
秋天到了，银杏的叶子变成黄色的了，秋风吹得更紧了，片片黄叶纷纷扬扬从空中飘落，像小仙女在空中翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏，那场景美得无法形容。
到了冬天，银杏树的叶子几乎都掉光了，银杏树的枝条光秃秃的，如果下一场雪，银杏树就会穿上雪白的衣裳。银杏树可高了，它足足有两三层楼那么高！银杏树可密了，太阳照下来，只漏下斑斑点点细碎的日影。
我美丽的校园里总是一片欢声笑语，书声琅琅。真是花美，树美，人更美。 我爱我美丽的校园。
四年级写一处景物的作文 7
走进我们湖南的张家界给人留下的第一印象是—迷人。
只要是去过张家界的人都知道，张家界的美，是一种惊险的美，只要你向下望去就会有一丝丝凉气，下面都是万丈深渊，机会见不着底。于是，这时，你不得不期待老天街下点雨，下雨的时候，会起一层一层的薄雾，仿佛进入了一种仙境一般，使你的心也跟着那云雾一样。张家界的美，是一种迷人的美，那无数的山峰摆造着不同的姿态，给人一种奇特的感觉。它不是一座山峰，而是山峦起伏，绵亘蜿蜒，使人望而生畏。
我们去的是张家界的天子峰。那山，私人无不叫好！她们一个紧挨着一个，一个接着一个，使我们的眼睛完全投入在这一座又一座的山峰中。它们就像是一个个的小淑女，一个个的摆造出不同的造型，不同的.气质，给那些围观的人看。
随后，我们看了情人谷，它们两个两个挨在一起，仿佛是一对情人，甜蜜的谈情说爱，它们在说些什么呢？我们又看了阿凡达，我听我妈妈说《阿凡达》这部电影就是在张家界拍的，所以取名叫阿凡达，我听着听着，不禁把嘴巴张成“O”字型，看来张家界的风景做事世界闻名呀！我们还走了“天下第一桥”，中间是凹进去的，中间也是空心的，走上去可真叫人害怕，底下就是万丈深渊，就好像一不留神就掉下去似的。啊！站在天下第一桥的上面，你会感到一种特别的美，浓浓的，有说不出的味道。我们站在桥上，观看着那美丽的天子山，所有的景物都一目了然了。
其实，张家界还有很多地方：索溪峪、黄龙洞……
啊！迷人的张家界。
四年级写一处景物的作文 8
大连，我可爱的家乡 明德小学 五年一班 张楠大连是我的家乡，要说我的家乡那是三天三夜都说不完，山呀，水呀，广场呀，美食呀……说也说不尽，就先来说说大连的山水吧!大连的山啊，多得数不清，就说地处金州的大黑石山吧，大黑石山高耸入云，树木茂盛，各种山珍藏在树丛里，山崖间，顺着一层一层的不一大小的台阶一路攀登，时不时会听到不知名的鸟儿的鸣唱，稍不留神还会惊动藏在树林中野鸡，它们扑着彩色的翅膀惊恐的飞到旁边的草丛中去了。
节假日，人们三五成群，结伴到这天然的“氧吧”登山疗养，那惬意觉得没有任何语言能够恰当的表达。 在大连市区内也有很多山，远的不说，就说中山区的南山吧。上山只有一条小路，茂密的树木遮挡的看不见阳光。山上长的都是大连地区常见的植物，真的.很好看，树林里飘荡着的尽是树木的芳香，软软的地上是树叶和杂草形成的腐殖土层，漫步林间有进入原始森林的感觉，这里的空气充满负氧离子，没有汽车尾气的污染，没有一点噪音，只能听到鸟儿的叫声。到了山顶往下俯瞰，大半个城市都在眼底了。大连，不仅山美水也美，不说三面环绕碧波荡漾的大海，不知吸引了多少世界各地的游客，就是我姥姥家门前的小河，也会把你迷住。那是一条又长又清澈的小河，小河的尽头是村子，源头就是山谷了，河水清澈见底，河中有一群群自由自在的小鱼儿，尾巴一摇一摇的，河岸柳树婆娑。在阳光下，河水波光粼粼。给美丽的村庄系上了一条闪光的丝带。夏天，这里还是孩子们的乐园，他们在水中和鱼儿一同嬉戏，那欢笑声。绿树、小河、村庄构成一幅美丽的图画。大连是个美丽的地方，我爱家乡---大连，我希望有更多的旅游者来大连，和我们一起分享美景。
四年级写一处景物的作文 9
校园中的景物真美呀：有洁白崭新的教学楼；有粗壮的大树拔地而起；有娇嫩的小草在阳光下闪闪发光；有宽阔的广场；有五颜六色的花儿；还有知识丰富的文化长廊；更有令人流连忘返的金鱼池……其中，我最喜爱金鱼池。
近看，这个鱼池真像天上的瑶池。池中的池水不深不浅，周围都有四五座假山，池内大约有十几条活蹦乱跳的小鱼，小鱼的颜色不像彩虹那样绚丽夺目，而有自己独特的颜色——金黄色，当小鱼在水中嬉戏时，真像一条条金黄色的彩带在漂动；池中间有一个花坛，五彩缤纷的花朵在阳光的照耀下显得十分艳丽，真像一位位姑娘都身穿颜色各异的衣服，有红的似火，有黄的.如金，有白的像雪……美丽极了
金鱼池的池水真静呀，静得让你感觉不到它在流动；金鱼池的池水真清呀，清得可以看见池底的小沙子；金鱼池的池水真蓝呀，真像给池水盖上了一层蓝纱巾。
金鱼池旁的假山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像骆驼，像圆盘，像竖立的云朵，真是奇峰罗列，形态万千；金鱼池旁的假山真险哪，危峰兀立，好像一不小心就会栽倒下来，金鱼池旁的假山真好玩啊，真像四五个士兵精神抖擞，纹丝不动的守卫着这“瑶池”。
远看，鱼池真像一幅美丽而连绵不断的画卷。形态各异的假山，清澈见底的池水，嬉戏玩耍的鱼儿，五颜六色的花朵，形成了一幅人间仙境，真让人沉迷在其中。
下课后，同学们都围聚过来，有的在观看，有的在池边玩耍……这一处景物给校园增添了许多色彩，也给校园多了几分欢笑。
我爱我的校园，更爱校园的金鱼池。
四年级写一处景物的作文 10
在意味深长的夏天了，虽然炎热无比，但是漫长的假日依旧驱使着我迈入家乡的大门。
夏天的第一预告，便是那炎炎的烈日，今年的夏天更是如此。我喜欢吃家乡的馄饨，又香又好吃，薄薄的一层皮，再加上一点儿萧萧的新鲜猪肉，就能让我回味无穷。但这还不算什么，家乡的那片竹林才是我的最爱。夏天一来，我便会兴奋不已，因为那时，我便可以与大人们一起上竹林去挖笋了。对于笋，我可是有一翻见解：春天有那细细长长的春笋，粗粗壮壮的、披着一件又大又厚的的毛茸茸的大衣的毛笋；夏天有那又曲又长的鞭笋；冬天有那既粗壮又矮小的的团笋。
随着大人们的一声呼喊，我便拿起那个小小的锄头，跟着大人们一起上竹林挖笋去了。穿过一条马路，一所学校，一座溪水流淌的小溪，再穿过一条新改造的柏油马路，我们便到了那片竹林。
竹林的`面积很大，大约有几万亩地，我们家占了五亩地左右。
上山后，一根根高大而又结实的竹子呈现在我的眼前。还没等我开口问，大人们便依依跟我说：“只有凸起，有裂缝的地方才有笋。”我听了，顿时就来了劲儿，赶紧找了起来，没过多久，我就找到了一个有裂缝，并且又凸起的地方。由于我兴奋过了头，差点儿没让我掉到山下面去。我用我的小锄头轻轻扒开土，果然，有一个细细长长的鞭笋横躺在泥土里。我一只手扶住一旁的一根又粗又高的竹子，一只手拿着我的小锄头挖那根鞭笋。可是不管我使了多大的劲儿，它就是无济于事。正当我觉得我一无是处的时候，是妈妈帮了我一把，终于，我把它挖了出来。最后，我们满载而归！
家乡的竹林，它永远让我回味，永远让我留恋。
四年级写一处景物的作文 11
又是一年春到时，使我忆起了去年的暮春时分。那天，我按捺不住对暮春达活泉的好奇心，第三次踏进了达活泉的大门。
当我第一眼看到它时，便被这艳丽的景象惊呆了。“杨花榆英无才思，惟解漫天做雪飞”，刚走进大门，这活泼的小精灵——柳絮便飞来迎接我了。它们在空中肆意地嬉戏着，给春又增添了几分热闹。
走在幽静的石板路上，两边尽是高大的树木。仰头看去，树都已绿了，绿得是那样的浓，是那样的深，是那样的纯。一阵风吹来，发出沙沙的响声，它们也在为春的美丽歌唱吧！一片片叶子又像一个个小手掌，它们在向太阳招手，在感恩太阳给予它们的光泽！
再走，再走，走到桃花丛中，这里的桃花好像被引爆的炮竹一样，噼里啪啦地竞相开放，有的白，有的粉，有的红。还有为数不多的几个花骨朵，正蓄势待发、朝气蓬勃，它们也许正梦想着开花呢。
走上小桥，转过树林，我来到假山脚下。那希望的绿已经爬到了山顶上，得意地向我微笑。站在山顶上，向下看去，湖面透着一种醉人的绿，让人疑惑是树映绿了湖，还是湖映绿了树。
信步走到顶上铺满了紫藤萝的长廊中，那一条条长满藤萝花的枝条垂下来，使那紫中透白的颜色仿佛流泻下来。每一朵花都盛开着，无数朵花凝聚在一起，便是壮丽的花的海洋。
那时已是暮春，但是达活泉中依旧洋溢着生机。无数个生命开出了绚丽的.色彩：桔黄、淡粉、纯白、玫瑰红，还有醉人的绿。五彩的颜色不仅擦亮了人们的眼睛，净化了人的心灵，更带走了心灵的纷扰，只留下安静和希望。
四年级写一处景物的作文 12
我的家乡在三明，这里有风景优美的麒麟山，有驰名中外的大金湖，有高耸入云的虎头山。但在我眼里，最美的地方还要数江滨公园。
一走进江滨公园，展现在我眼前的是一排排的柳树。一阵微风吹过，柳树就在整理自己的头发了。看着它的头发，好像是一条条碧绿的丝带，我不禁想起了贺知章写的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
用脚踩着刚发芽的嫩绿的小草，我还真有点儿不忍心呢！草地像一块绿色的地毯，踩上去松软松软的，非常舒服。
草地上还有许多花儿，其中最引人注目的是广玉兰。广玉兰是白色的，有的才展开两三片花瓣儿，有的已经已经全展开了，中间露出了一根根花蕊，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。
草地上还有许多运动器材，有转盘，有独木桥，有。大家玩得可高兴了。河边还有人在钓鱼呢！河岸的石栏上雕刻着许多雕像，有大象的形状，有龙的形状，还有两条龙相互交错着，嘴里吐出美丽的水花。石栏的旁边还有一些成语长廊，有对牛弹琴，有画蛇添足从这些成语里面我还学了不少的知识。成语长廊的旁边还有一排排石椅、石凳，是给人们休息的好地方。
晚上，闽光号和长青号就开始出来了。人们坐在船上一边吃着东西，一边看着周围的`风景，船在开动的时候，就可以看到水面金光闪闪，犹如千万条流动的金蛇。
站在河边，沐浴着温暖的春风，我忽然觉得自己就是一棵柳树。穿着绿绿的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我的头发就在翩翩起舞。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿，蝴蝶飞过来告诉我清早飞行的快乐，小鱼脚下游过，告诉我昨夜做的好梦过了一会儿我才想起我不是柳树，我是在看柳树呢！
美丽的江滨公园，我爱你！我永远永远都不会忘记你！
四年级写一处景物的作文 13
人们都说：“好雨知时节，当春乃发生。”春雨淅淅沥沥地落在了校园的各个地方，那声音好像是一曲大合唱，欢快极了。我顶着一把雨伞，漫步在雨中。
出食堂大约100米就可以看见生态河，迎着石板路，踏过小木桥，就到了生态河。
看，小鱼们正在跟着一条大红鲤鱼游，怡然自得。有的跃出水面，呼吸新鲜空气；有的在窃窃私语，仿佛在说一件大事；还有的一直在“呼呼”的吹泡泡。听，雨珠打在了水面上，发出了“啪啪”声。闻，那木香直往你鼻子里钻。整个生态河都显得那么清新美好。
河边有不计其数的石头，有黄的、黑的、绿的，这些石头各有各的特点，再加上常有小鱼在石缝中自由穿行，即使不比做什么，也很值得观赏。
石头上长满了青苔，绿油油的，摸去软软的，这些青苔在水里铺得是那样平，是那样整齐，又是那样绿，远远望去，就好像是一块连绵不断、无休无止的地毯！
一旁的柳树，经过雨水冲刷，显得更加苍翠。有的展开双臂，像正准备怀抱大地父亲，感谢这么多年，对她的关心；有的突出一颗颗嫩芽，远远望去就好像许多颗翠绿的宝石，衬着雨珠，折射出点点金光；还有的随风舞动，妖娆地跳着舞，像一位楚楚动人的.妙龄少女。走近细看，枝条上隐隐约约的有几朵棉絮，显得格外朦胧，小朋友总爱这里嬉戏玩耍。
最引人注意的便是生态河的水了，水伴着风顺流而下，一下子就从石头上溢了下来，打在水上，犹如鱼鳞叠在一起，若隐若现。雨落在生态河上，水面上形成无数个光圈，像在和你玩捉迷藏。雨水点缀着河水，像是粘了几朵波纹似的花。
三月的雨如丝如雾，给美丽的生态河增添了无限生机。
四年级写一处景物的作文 14
我见过许许多多的景物，那些景物多得就像天上的星星一样。有高大雄伟的方山，有样子奇特的石夫人，还有水波荡漾的太湖但其中最吸引我的还是一个美丽的公园。
那个公园景色宜人，水色秀丽，也十分宽大。那就是锦屏公园。锦屏公园首先印入眼帘的是它的`大门，大门左右两边各有一个池塘，池塘里夏天时而有许多蝌蚪你追我赶地游出石头，也有许多顽皮的孩儿在捕捉蝌蚪，中间还有几条大鱼呢。走进公园，左右看看，两边有五颜六色的花，每次进去，花儿总绽开笑脸迎接游客，好像在说：欢迎来玩，这有椅子，请坐！让人心生欢喜，眉开眼笑。再往里走，便是一个更大的湖泊，水很深，一边播放音乐，一边用喷出水的机器做出各种有趣的喷泉，水通过路中的一条条羊肠小道流进后面的池塘里，很有意思。小道中都是水，还有一座座玲珑小巧的桥。水流进布满苍翠欲滴的荷叶的小池塘，可真像一个小型瀑布。瀑布好像把每个人心中的愤恼冲得一干二净。再往左走，是一座石桥，石桥边上全被湖水包围住，显得十分有意思。往里走一会儿，右手边上全是石头，左手边上是一个亭，亭边上绿树成荫，即使冬天也不失一丝美意。再往前走，有很多游乐设施，各种各样，数不胜数，让人忍不住想去玩。继续走，便返回了门口，心里不禁有一丝失望，难道就这么结束了吗？但转念一想，锦屏公园真是以水为美啊！
锦屏公园可真漂亮啊！那里四季常青，进去之后，没有人不被它所吸引。出来之后，又感觉到流连忘返。这就是我心中与众不同的景物锦屏公园！
四年级写一处景物的作文 15
天津是我的家乡，我的家乡有美丽的海河，她像一条翡翠项链从城中蜿蜒流过，奔腾入海。听爸爸妈妈说，在滦河水没有引入天津之前，人们都是喝海河水长大的，所以她是我们的母亲河，辛勤的哺育着海河儿女，她是我们天津的象征。
这几年的海河经过规划治理，水更清了，草更绿了，鲜花更艳了，她就像一个披上新装的少女，显得越发的漂亮了。蜜蜂在花丛中辛勤的劳动，蝴蝶在翩翩起舞。
河面上一座座漂亮的、造型各异的大桥连接海河两岸，好像一条条巨龙在空中盘旋飞舞。夜晚华灯初上时，河岸马路上汽车流动的光带和路边建筑的霓虹灯光交相辉映，构成一幅人间美景。
乘坐游艇在海河上游览，游船激起的朵朵浪花好似跳着轻盈的舞步，每朵都是那么清澈透明。向两岸望去，一会儿是古朴典雅的古文化街，一会儿是雄伟壮观的天津站，那么多的美景真是让人目不暇接。
夏日里，到了夜晚，忙碌了一天的人们悠闲地在河边消暑纳凉，在喧闹的城市中感受一份宁静。漫步在海河岸边，伴着徐徐凉风吹来，天上的星光和岸上的点点灯光倒映在河面上，波光粼粼，宛如童话中的仙境。
冬日里，爱好运动的.年轻人在冰面上滑冰，相互追逐嬉戏，到处是欢声笑语，给寒冷的冬天增添了一丝暖意。爱好钓鱼人们在河面上凿开冰垂钓，如果赶上雪后，这让人不由得想起唐朝诗人柳宗元的那首诗——《江雪》，其中的那句“独钓寒江雪”形容这个场景真是再恰当不过了。
这就是我家乡美丽的海河，欢迎大家来游览，来亲自感受一下我们美丽的海河吧！
四年级写一处景物的作文 16
一到冬天，妈妈带着我，穿着厚厚的棉服，去龙沙公园看冰灯，那里可有趣啦，让我大开眼界！现在就让我给你讲讲吧！
一进公园的门，我们就看见一只超大号的米奇彩灯正在挥着手和我们打招呼呢！似乎在欢迎我们的到来。旁边有一个正在传递奥运火炬的人，正在跑着，大概是要传递给下一个接力的人吧！
走过挂满灯笼的小路，前面是许多冰灯和雪雕。有属相、有鲤鱼、有体育比赛的造型。一个又一个，不仅好看而且还很精致。我真的从心底钦佩那些能工巧匠，他们用双手创造出这样美妙的作品，给观赏的人们带来快乐。
给我留下最深刻印象的是用陶瓷餐具拼成的大型花灯。上面的每一朵花和各种造型都是用勺子、小盘、小酒杯、小碗等陶瓷制品拼成的。每一件餐具中间都用细绳子巧妙的进行连接，就变成了神奇的花灯，真美！
最后，我和妈妈一起观赏了以奥运为主题的雕塑展，展览的雕塑有70多个。造型各异，构思独特，可有意思了呢！其中有一个雕塑的造型很有趣：一个男人的头，上面坐着一个胖乎乎的小男孩，他们都张着大嘴，脸上贴有五星红旗的标志，有趣极了！可能他们正在为奥运的健儿们呐喊助威呢吧！我最喜欢那里的“凤凰”雕塑，因为我们中国人有句俗话：望子成龙，望女成凤。我是女孩，当然要努力变成凤凰啦！这凤凰是以腾飞的形象展现在我们面前，说明我们的'祖国也会腾飞、发展、日新月异的！
观看冰灯展让我开阔了眼界，增长了知识，开拓了思路，给我的假期生活带来了极大的乐趣。妈妈还说要带我去哈尔滨参加冰雪节呢，听说那里的冰灯比齐市的还要多，还要美，我真盼望早点去哈尔滨啊！
四年级写一处景物的作文 17
在一个晴朗的冬天下午，我、爸爸、姜叔、小妹，一行四人去了老家明月岛，在那里，我经历了许多有趣的事……
我们在进驻“明月岛”前，停下了脚步。我和小妹在那里分别堆了小雪人，想要看看玩一圈出来时雪人还在不在。
第一站是滑雪场。虽然我们都不会滑雪，但是我爸爸以前在那儿玩过大滑梯，非要拉着我们进去玩。我们在“小雪山”的最高峰，有几位工作人员给我们拿来了四只游泳圈似的东西，说要坐在上面往下滑。我们连成了一串“糖葫芦”一起往下滑。在下滑的时候，我的心都快提到了嗓子眼，生怕摔飞出去！太刺激了！！！
姜叔建议我们打雪仗，我们连连说好。我和小妹一组，我爸爸和姜叔一组。我和姜叔在各组里的主要任务是负责团雪球，爸爸和小妹在各组主要负责攻击，我们打得不可开交。由于我团雪球的速度极快，每分钟团20——30个雪球，爸爸那组被打得狼狈而逃，我们赢了！
继续往前走着，我们在停车场旁边的.雪堆上发现了一串脚印，爸爸和姜叔说是兔子脚印。我们就沿着脚印一直走，也没找到兔子，倒是又看到了老鼠的脚印。好有趣啊！
我们路过了一片叫“塔头”的地方，爸爸带我走了进去。爸爸说这里看不见路，会一脚深一脚浅……“看那儿！有两只鸟！”他们的目光都随着我的叫声望去。“小笨蛋，那是野鸡，现在哪有鸟啊，麻雀也没那么大！”爸爸笑着说。
后来回家时是从冰面上开车过去的。因为我好奇，我们就下车仔细观看冰面上的一块可以看见水下的冰。正看着，从我面前开来了一台车把冰面压得“吱”的一声响，吓得我心惊肉跳，连忙扑进爸爸的怀里。可真恐怖！冰面万一裂缝，我再从这掉下去！我的心脏啊！
四年级写一处景物的作文 18
我们家乡是一个美丽的花园，那里一年四季都是五彩缤纷的，让我把你带进粉红的春天，绿色的夏天，凉爽的秋天，冰冷的冬天。
春天，那里的水真绿啊！绿的可以跟树上的叶子比美了，春雷姐姐给柳树弟弟说话了，说着说着，柳树弟弟醒了，春风妹妹给柳树梳头了，梳着梳着，小柳俏绿了，春燕姐姐给小柳捉迷藏了，藏着藏着，小柳絮飞了。站在山上，往下望，山下的花朵像一排排整齐的队伍，似乎他们在给人们表演杂技。春天给人们带来了喜悦，给孩子带来了欢乐。
转眼间就变成夏天了，水池里的水被太阳照的闪闪发亮，连水里的鱼儿也活泼乱跳，当然了也少不了荷花荷叶他们，似乎他们在表演水上立行。柳树的小辫子绿的发亮，像翡翠似的，如果你在高处看准会觉得山下景色万紫千红，夏天给人们带来了绿色的一片。
立秋。天气逐渐变凉爽了，孩子们不约而同的出来玩，他们文件了玫瑰哈的香味让人入迷，不知不觉像是走进了睡梦中。数也渐渐的'从树上飘落下来，像蝴蝶一样翩翩起舞，似乎给大地铺上了一片金黄的毯子。农民伯伯吃伤了他们辛辛苦苦做的庄家。立秋给农民伯伯带来了丰收。
很快就到了立冬，立冬是一个冰冷的童话世界，孩子们穿着厚厚的衣服，成群的出门玩耍。天上的雪花为了给大地带来冰冷，牺牲了自己宝贵的生命。
春夏秋冬是一个童话世界，但是我最喜欢的还是春天，因为春天是一个不冷不热的季节，适合我们生活。我们每一个人都要爱护环境，不要乱扔纸屑，那样才能使我们生活更加美好。
四年级写一处景物的作文 19
我爱新疆的天山天池。
我是坐着大巴车上山的，山路十分陡峭，让人看一眼都心惊胆战。坐在大巴车上，竟跟坐过山车有几分相似，摇摇晃晃的，虽说没有那么刺激，但却有几分特别。
上了天山，先看见的不是天山天池，而是两个小湖，它们就是东小天鹅湖河和西小天鹅湖。
导游告诉我们别太靠近它们，因为它们非常深，人完全下不去。有一位专家发现，这两口湖都是上宽下细，和巫师帽的形状着实很像。
再走了一段路，终于到了天山天池。
天山天池一望无边，水面波光粼粼的，十分好看，像一块美丽的蓝绿宝石，闪烁着无与伦比的'光芒。
天上的云也很美。一抬头，满天都是一朵朵棉花糖。周围的人都不由自主的感叹道：啊，果然没有白来，这儿真的太太太美了！那湖边自然是围了一道木栅栏的，那木栅栏是白色的，映照着蓝蓝的天空，好不美丽啊！
有时在蓝蓝的天白白的云下面，会有一群棕色的苍鹰盘旋在天空中，还在那叫着，好像在说：“欢迎你们来到天山！欢迎！欢迎！”这让我想到一句词：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由！”唉，不知道有没有一些鱼生活在这里呢？百科全书上说，苍鹰盘旋是在寻找可以饱肚的食物，而它们的食物又会是什么东西呢？
望着苍鹰，我的目光又突然飘向了远处的雪山。山上积满了雪，山本身也高高的，更引人注目了。
我心里想：“如果在这儿滑雪橇，肯定会很刺激吧！”可我们离那儿太远了，只好以这美丽的雪山为背景，拍了一张最美的照片。
照片里，还有天山天池、白色的木栅栏、蓝蓝的天、白白的云朵和一群苍鹰。
这就是天山天池，我认为它特别特别美丽，那你怎么想呢？
四年级写一处景物的作文 20
这一处景，虽没有花；这一处景，虽没有树；这一处景，虽没有水；这一处景，虽没有山，但它是中华历史文化的景物！它就是两千多年前秦王朝的秦始皇兵马俑！
兵马俑是自己飞出来的吗？当然不是！这还得从20世纪末说起：
那时的陕西，洪水涛天，一群人正在挖井抗洪救灾，挖着挖着，一堆瓷片出现在众人面前，那就是现在的兵马俑了。那些人很奇怪，就将它们送到了当地研究所，不过，研究者们也不知道这是什么，最终将它们送到了北京的研究院，才发现这是两千年前的`秦王朝秦始皇兵马俑！
走进一号坑，你会发现整齐站立的兵马，这当真是千军万马之势！这些兵马俑仿佛踏着整齐的步伐向我们走来。这浩浩荡荡之势，谁看了都会感叹不止！
彳亍在二号坑，你会发现这儿没有完全开发，只有几个将军俑站立在一旁。
一个是站立将军俑，它非常高大，身上披着坚硬无比的战甲。双手交叉，放在自己的肚子之上。而且它是全馆保存最好的人俑！
所有兵马俑都是无色的吗？错！所有兵马俑都有颜色，只不过它们都才刚刚出土一分钟，那些鲜艳的颜色就全部氧化了，十分可惜。不过，有一只将军俑却向我们展现了它的色彩：
它跪着，左手持弓，右手拿箭，最引人注目的是它背后的颜色。它背后的颜色为淡淡之红。它呀，就是唯一有颜色的那一只人俑——跪射将军俑！
三号坑是秦军指挥部，为什么呢？它面积很小，连半公顷也都没有，人俑们手中都拿着礼仪制度的兵器，人们推测它是指挥部。在三号坑的正前方还有四马一车，车因为年代长久，已经看不到了……
这就是秦始皇兵马俑，一处没有花，没有草，没有山，没有水的世界文化遗产。它承载着中华文化……
四年级写一处景物的作文 21
走进我们学校的大门，你就可以看见一座由五个巨大的美丽花瓣组成的花坛。花坛中间有一座蓝绿色的小兔子雕塑，花坛里种了各种各样的小花小草。从远处看花坛就像一朵美丽的鲜花。
春天，万紫千红。花坛里红红的牡丹、月季互相开放，它们就像在比谁更美一样。嫩绿的小草和五颜六色的`花交织在一起，红的像火，黄的像星，粉的像霞……显的鲜艳无比。这美吸引了无数的蝴蝶，美丽的蝴蝶在竞相开放的花中，若隐若现，把花坛点缀得更加明艳动人。
夏天，花坛里一朵又一朵的凤仙花开放了。在微风的吹拂下，风仙花摇摇晃晃，像几只可爱的小花猫在摆弄脑袋。清晨露水缀满花瓣，如同颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。清风徐徐吹来，香气袭人。除了凤仙花，还有火红的鸡冠花，向上攀登的牵牛花……争芳斗艳。就连花坛边的几棵高大健壮的大树也来凑热闹，吸引了同学们在这玩游戏。陪伴我们在这里度过许多快乐的时光。
秋天，是花坛最美丽的季节。一朵朵金精神抖擞的菊花争相开放了。它们昂首挺胸，好像威武的士兵在守卫着花坛。各色各样的菊花，红的似火，黄的像金，粉的如霞，白的如雪，朵朵傲霜吐艳，竞相开放，千姿百态，使人眼花缭乱，惊讶不已。这些菊花的叶子翠绿欲滴。花朵很大，那金丝绒般的花瓣，有的向上卷曲，有的侧面伸展，各具特色，婀娜多姿。
寒冷的冬天来临，许多花都凋谢了，大树没有了绿色的衣裳，光秃秃的站在风中，大地也盖上了一层厚厚的白雪。但花坛里那一株株梅花却顽强地生长，仿佛要把自己的美丽献给校园，真让人赞叹不已。同学们利用课余时间为花坛施肥，他们期待春天快点到来。
我爱学校的花坛。
四年级写一处景物的作文 22
岁月匆匆，时光无情。在这个校园里，不知不觉，我已经度过了四个春秋了。我对这的一草一木，都有一种亲切的感觉。在学校里，宽阔如海的操场，庄严挺立的升旗台，雄伟耸立的教学楼都留下了我成长的记忆。在这些记忆里要数庄严的升旗台带给我的最难忘。
每天走进校园，首先映入眼帘的就是那直升云霄的升旗台。升旗台位于操场的北面，它大概有一米高。在升旗台的右边竖立着一根笔直的旗杆，旗杆是银色的，鲜艳的'五星红旗就飘扬在它的上方，它是那样的光彩照人，像在半空中燃烧的火焰，照亮着我们的前行。风停的时候，它便围住了旗杆的头，像是一枝高耸着的火炬。在升旗台的中间有个学生模样的白色雕塑，她抬头挺胸，两手双举向两边张开，眼睛凝视着远方，脖子上还系着红领巾呢！给人一种积极向上、展翅高飞的感觉，好像在向鲜艳的五星红旗宣誓：我一定要好好学习，热爱祖国。
每当周一的时候，学校都会举行升旗仪式。我们排着整齐的队伍，神情严肃的站在操场，唱着国歌，敬着队礼，望着冉冉升起的五星红旗，心情特别的激动，心里充满着对革命先烈的无限缅怀，提醒着我要更加珍惜现在美好的一切。五星红旗飘在空中，扬在我心。我真想大喊一声“你是中国人民的骄傲，你真美啊！”
每天，鲜艳的五星红旗就是在中央的旗杆迎风飘杨。每当同学们背着书包踏进学校大门时，就会看见五星红旗在向我们招手问好。放学了，五星红旗又静静地目视着我们平安离开。
在升旗台的后面是一块平坦美观的草坪。草坪上有双杆、单杆、高杆等等。课余时间我们会在这里玩耍、嬉戏。
我爱我的校园，更喜欢我们的升旗台！
四年级写一处景物的作文 23
迈进平湖县少年宫的大门，最吸引你的是什么?欢乐的电子游艺场?幽静的图书馆?不，不，应该是那座美丽的喷水池!
喷水池周围，是椭圆形的、白蒙蒙的水泥栏杆。池正中，耸立着一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧，一条欢蹦乱跳的大鲤鱼翘着尾鳍，挺着胸脯，那一片片鱼鳞，在阳光下忽闪、忽闪，真像一颗颗晶莹的珍珠哩!
一个小男孩背着大鲤鱼，撅着屁股，使劲拖住鲤鱼的胸鳍。望着他那专注的神情，我仿佛还听到了他那“吭唷吭唷”的号子声呢!左旁，还有一个天真烂漫的小女孩。她踮着脚尖，一只手拖着鲤鱼的背鳍，一只手向大家招手，好像在说：“这条大鲤鱼真重，你们快帮帮我们的忙吧!”
塑像座落在红褐色夹带着白点的底座上面。那展开的六角形，恰似一朵励开的荷花。底座的下端，好像是一座六面体宝塔，扎根在清澈的池水中央，看着看着，我仿佛看到小池中，几条调皮的小金鱼跳出水面，给池水划出了几个大大的波纹圆圈。
圆嘟嘟的鲤鱼嘴里，喷着六股水柱，射向空中，撒下来时，就像一幅大珠帘挂下来，又像节日的礼花洒满天空。水，溅在小男孩头上，那么悦耳，那么悠扬，多像“摇摇铃”发出的声音：“叮咚叮咚”。水，洒在小池里，那么清脆，那么动听，多像音乐家弹拨《泉水叮冬“的奏鸣曲!水，洒在女孩的'头上，小女孩似乎更可爱了;水洒在大鲤鱼身上，大鲤鱼也似乎欢快地跳跃起来……
我望着这喷出来的清清水柱，似乎水也洒到了我的身上，钻入了我的脖子里，顿时觉得那么清凉，使人心旷神怡，格外舒畅。蒙蒙的水雾在阳光下映出五彩缤纷的虹霞，给喷水池增添了无比神奇的色彩!
四年级写一处景物的作文 24
我们的校园，既美丽又整洁，它绿草如茵，花团锦簇，我非常喜欢它。但最令我无比陶醉的还是校门的那处景物了。
当你跨入学校大门，首先映入眼帘的是一个小巧精致的花坛。花坛中间矗立着一块灰褐色的景观石，上面用红漆镌刻着一个刚劲有力的大字——“梦”，左下角还配有一行小字：“从这里开始”。那醒目的“梦”字，让每一个从它身边经过的人，都会暗自下定决心：我要放飞我的梦想!我要追梦!长大后要努力实现自己的梦想!景观石两旁是两棵富有生机的小叶榕。小叶榕那墨绿色的叶子在任何季节都显得苍翠欲滴，闪着锦缎似的柔润光泽，给人清新舒适的感觉。花坛周围还种有一圈海棠花，海棠花有桃红色的和大红色的，在美丽的花瓣里点缀着淡黄色的`花蕊。它的叶子是呈圆形的，有嫩绿色的、碧绿的和墨绿色的，还有绿中带红的……从远处看，那娇美的海棠花就像是在小巧的花坛里镶上了美丽的花边。
花坛的右侧，是一大块草坪，上面铺满了黄的、绿的花窗砖。那不屈不挠的小草在“窗眼”里探出了可爱的小脑袋，好奇地打量着这个新奇的世界。你瞧，他们在和春风跳舞、说悄悄话呢!草坪上错落有致地种着假槟榔。一阵微风吹过，树枝不停的摇曳着，发出“沙沙”的声音，好像在和我们打招呼呢。草坪中央还有三个大小不一的“蘑菇”和一条造型独特的长廊。那三个“蘑菇”是蘑菇亭，长廊的架子像一只只展翅欲飞的白鹤。
我们的校园如此美丽，我爱校园的这一处景物，更爱那美丽的校园，因为它是我们梦想起飞的地方!
四年级写一处景物的作文 25
那是一个如仙境般美丽的地方，那里有蓝蓝的天，像米饭一样又白又浓的云彩，清澈见底的湖水和许多大大小小的岛屿，想知道那是什么地方吗?那就是神仙居住的地方--泸沽湖。
泸沽湖的水像一枚明镜，手一摸，冰凉冰凉的，真像神仙的浴室;泸沽湖的山真高，插入云宵，仿佛神仙随时都要腾云驾雾地飞起来，啊，真奇妙!泸沽湖的风吹起油亮油亮的叶子沙沙响，真像穿了隐身衣的`神仙的笑声。
在我们到泸沽湖的第二天，去了最美的地方――赵家湾，在那里我认识了两个阿姨和一个姐姐，她们待人可真诚了，不信，就听我说说吧：从赵家湾坐船去大洛水村，划船的是两位纯朴的阿姨，用一个多小时划船到大洛水已到中午，我们没带一包零食，只在小超市里买了一包薯片，没想到在回去的船上又遇到大雨，薯片很快就吃完了，阿姨看见了，害怕我们饿着，连忙把她们从超市买的一大包“好吃点”分发给我们，自己留得很少，我们不好意思拒绝，只能收下，也让我们非常感动。当我们从阿姨口中知道她们几个星期才挣三、四百快钱，最远只到过盐源县的时候，直感叹真是好辛苦好可怜……
在中午吃烤鱼得到时候，我认识了一个在泸沽湖长大的十三岁姐姐，我们俩边聊边烤鱼。我送了两张明信片、头花、桂圆等给赵华翠姐姐，还给她留地址和邮编。临走的时候，我和姐姐依依不舍，在雨中始终不愿意分开，我们决定以后书信联系。
这就是泸沽湖，一个深受人们喜爱的地方。我爱泸沽湖美丽的大自然，更爱泸沽湖善良的人们!
四年级写一处景物的作文 26
我的家乡有一个池塘。池塘边几颗垂柳打扮着它。家乡的池塘虽然没有大海的波澜壮阔，也没有西湖迷人的风采，但我却深深爱上了它。
池塘真静啊，静得像一面镜子，清晰的映出蓝的天、白的云、红的花、绿的树……池塘真柔啊，柔得像一位多情的少女。一阵微风拂过，水面泛起粼粼波纹，像一幅迎风飘舞的绸缎。池塘真绿啊，绿得像一块无暇的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。
清晨，我推开窗户，一股清香迎面扑来，原来是一朵朵粉红的荷花露出了笑脸，映衬在碧玉般的池塘上，妩媚动人。一张张碧绿的荷叶上，晶莹的露珠滚来滚去。一阵微风吹来，荷叶翩翩起舞，那些露珠便随之落进池塘里，细细听去叮咚作响，好像有人在用什么乐器弹奏一支美妙动听的曲子。每当这时候，就会使人仿佛身临仙境，享受那难以形容的恬静优雅的美，我如痴如醉。
中午，烈日当空，密密层层的柳枝挡住阳光。你看那柳树姑娘，总爱把她那美丽的秀发垂入池塘中，似乎想洗掉一天的疲劳。池水有时泛着涟漪妩媚地拂动，那景色真迷人啊！
黄昏，火红的太阳落进池塘里，平平稳稳地躺着，像个火娃娃，全身泛光的`绿水，像一张松软平滑的床，轻轻地托起它。绿得像无瑕翡翠一般的池水，此时被夕阳染红了，托着红得像个娃娃脸的太阳，映照着婀娜多姿的垂柳，多美的一幅画啊！
晚上，皎洁的月光洒在池塘里，池塘就像披上了一层透明的轻纱，妩媚动人。瞧！倒映在池塘里的那些小星星，也在快活地眨着小眼睛……
啊！家乡的池塘，你的美丽不是我手中的笔所能描述的。我怎能不爱你呢？
四年级写一处景物的作文 27
我的家乡在武隆，而在距武隆县江口镇四千米的芙蓉减畔处有一个大型石灰岩洞穴，由于洞内景色神气优美，被誉为“世界奇观”、“一级洞穴景点”、“一左地下艺术宫殿”和“洞穴博物馆”。
芙蓉洞约形成与第四季更新世，发育在古老的寒武纪季，芙蓉洞主洞长2700米，总面积3.7万平方米，洞体宏大，洞内景色令人瞠目结舌。千姿百态的钟乳石琳琅满目，看声溶洞之最。因为芙蓉洞坐立在芙蓉江畔，因而得名。
走进芙蓉洞内，洞中有宽15米，高21米的石瀑，光洁如玉的石笋，乳白色的石钟乳，它们在灯光下变得五颜六色，红色的想熊熊大火，绿色向平静的湖水，它们又好象变成了一个个瘦高瘦高的小娃娃，一个劲冲我笑。看着这眼前众人皆知的芙蓉洞，再想想以前，在那时候恐怕只有武隆人自己才知道。
芙蓉洞中的石笋、石钟的乳数量之多、形态之美、质地之纯、分布之广是无法用语言来形容的，但最引人注目的还得数珊瑚瀑布了。珊瑚瀑布位于辉煌大厅，是由许许多多石钟乳聚集在一起形成的，像是成千上万股潺潺细流从上面慢慢望下滑，又像是已经苍老的芙蓉洞奶奶的`那一根根银发。珊瑚瀑布旁边的过道上有一个个垃圾筒，这些垃圾筒放在美丽的芙蓉洞里显得极不协调。或许是为了减少地上的垃圾，但是地上却随处可见垃圾。
虽然武隆人因为芙蓉洞使收入比以前更高，但现在的芙蓉洞跟原来的芙蓉洞比起来已经苍老了许多，已经不是以前的小姑娘了，它虽然有灯光做装饰，但岁月的流逝加上人类丢的垃圾，已经使芙蓉洞苦不堪言，求求大家，救救芙蓉洞救救家乡武隆吧！我希望家乡更富裕，但我更希望家乡的芙蓉芙蓉洞更健康！
四年级写一处景物的作文 28
我的家乡位于湖北武汉，是一座十分美丽的城市，那里有一座三大名楼之手的黄河楼。
一进黄鹤楼的大门，就听到一阵鸟鸣声，唧唧喳喳，唧唧喳喳，哦，原来是小鸟在唱歌哩，好像在说：“欢迎来到黄鹤楼，黄鹤楼欢迎你们的到来！”；又闻到一阵清香，哦，原来是花儿们开了啊！你瞧：花儿万紫千红，五颜六色，都在争着在开放哩！花儿们群芳吐艳，美丽极了，闻起来更是让人沁人心脾，心旷神怡。树，又是那样绿，绿的好像是让大自然这位“染发师”染过似的；树，又是那样多，多得像似大自然这位“种植能手”在了许多小树苗，细心的给它们浇水、施肥……似的。天，是那样蓝，蓝的像被大自然这位“染发师”染成了湛蓝色，又像是被擦得一尘不染，没有杂色的.镜子；天，又是那样长，像是一条长长的公路，白云，像一个个人，在“公路”上边走边哼着小曲儿。长江，浅绿色中，泛着一点儿黄色，那是泥沙，在金光照耀下，波光粼粼的水面射出刺眼的光芒，好像是为长江换上了一身金黄色的衣裳，美丽极了。用我学过的形容词都无法形容长江的美丽！这就是黄鹤楼，这就是令我骄傲而自豪的黄鹤楼了。不用说我是多么的喜欢黄鹤楼了，它历史悠久，却还是非常美丽，虽然它历史有几千多年，可参观黄鹤楼的人仍然非常多，让人去了一次还想去一次，去多少次还想去，总感觉不过瘾。太阳落山了，我们也要走了，回去的时候，我禁不住的往回看，依依不舍，恋恋不舍。
哎，再见了，黄鹤楼，令我流连忘返的黄鹤楼。回到了家，我嘴里一直念着我自己编的诗国庆十月登黄鹤，波光粼粼见长江。波光照射衬美丽离别时刻总叹息。
四年级写一处景物的作文 29
青青的山，凉凉的水，蓝蓝的天，绿绿的草，一切的一切都使她难以忘记。
记得小时候，顽皮的她经常在山间玩耍。那幽深的树林，曲折的小路，经常使人迷路。而她，在山里住了七八年的她，天天在小树林里玩耍的她，那里就像是她的家。
多少次，因顽皮被父母骂，多少次，因乱跑而迷路，但她，始终没有改变那顽皮的性格，也始终没有改变对那大山的喜爱。
那一年，她带着全村人的嘱托，带着全村人的希望离开了大山，进了城。走在那出山的小路上，倔强的她哭了，哭得很伤心。
十几年过去了，她又回到了大山的怀抱。现在的她，童年的稚气没有了，言谈中多了几分成熟，多了几分富贵。她仍喜欢大山，喜欢它的`树木，因为那的确是一笔不小的财富。
随着她的归来，大山上耸起了一座座工厂，人们也住上了小洋楼。人们感谢她，信任她，是她，给人们带来了金钱，带来了幸福。
然而，她不只带来了这些。她的到来，使农民那勤劳简朴的作风渐渐淡化，也带来了另外一件更可怕的事……
从那以后，出去闯荡的人越来越多。他们都没有忘记大山的哺育，都回到了家乡，为人们致富。村里那一根根耸立的烟囱，被人们看作骄傲；那隆隆的伐木声，被人们当作自豪。人们越来越富，大山越来越秃。
终于有一天，狂风带来了沙土，淹没了这个村庄，淹没了人们那为之骄傲和自豪的聚宝盆--工厂，也该淹没了人们那贪婪的心。
四年级写一处景物的作文 30
有人喜欢雾，爱它的朦胧和神秘;有人爱雪，爱它的纯洁;有人爱风，爱它的无私奉献。但是，我却爱平凡的雨。
“嘀嗒滴嗒”，下雨了。我站在窗户旁听着一曲免费的交响乐，路上的行人大多数没撑伞，可能是因为雨小吧。
“轰隆!”我被吓了一大跳。只见，远处一道闪电从天上直劈下来。以前我总是想见见闪电，可总是见不到，现在它终于露出庐山真面目了。它划破天空，好似将天空撕开了一个口子。
“嗒嗒嗒嗒——”雨越下越大，天地间被雾遮了一层面纱。人行道上，人们都加快脚步。大风猛烈地敲打着屋顶，冲击着窗户，奏出激动人心的乐章。大树通通接受雨的洗礼，树叶被雨滴打得不停点头，小草洗净了尘垢，小花贪婪地喝着水。千万颗雨滴把石头当成了蹦床，在上面跳来跳去，溅起朵朵雪白的水花，多么有趣呀!
远处，一座座大山连绵起伏，巍峨高大，好似一个个巨人。它们也在雨中痛痛快快地洗澡呢!天地之间，灰蒙蒙一片，好一个天然的浴室啊!近处，一座座楼房在雨中静默着，好似在思考着什么。水越积越多，马路上的水渐渐汇成了一条条小河，它们欢快地流淌着，一起跑向远方。
雨渐渐停了，我走出家门，只见小草焕然一新，树木上的`叶子与风共舞，小花也迎风招展，好一副生机勃勃的样子。
我爱雨，平凡的它让整个世界都焕然一新，生机勃勃!
四年级写一处景物的作文 31
明德园，最美的是清晨。
步入学校月亮门，走进明德园，周围淡淡的晨雾，如白丝绸般笼罩着，使整个明德园显得那么宁静、那么安逸。
当太阳伸出半个脑袋，晨雾散去，只见眼前一条小径平铺着。左边花坛的生机溢到小径上，各种颜色的菊花，层层叠叠，一簇簇地堆在一起，却又按颜色排列，整整齐齐。硬是渲染出一番朝气蓬勃的.景象，叫人心旷神怡！
继续前行，一阵风吹过曾经繁茂的树林，残叶“哗哗”地抖动起来，好像跳起了热烈的舞蹈，他们有些唱起了离别之歌；朝阳斜斜地从叶缝中织了下来，瑟瑟发抖的枯叶，像金色的羽毛，慢慢地，在空中跳着属于自己的生命之舞，做出最后一个旋转，而后归于寂寞。
沿着小径走到底，左侧有一棵古老的银杏树，据说有几百年的树龄。它沉默而又挺拔，在初冬也开始变得有点儿憔悴。银杏树的每一根枝条都努力地斜伸向天空，纵横交错，向四面八方生长着。它扎根在此，经历几百年的风吹日晒、霜打雨淋，仍然固执又坚定的守护着脚下这片土地。
墙角有两株枫树，枫叶依然火红火红的，疾风拂过，如野外的篝火熊熊燃烧。走近细看，树的底部是一层淡红，中间一片火红，而到了顶部，则是暗红，这生机勃勃的枫树，让我从心底暗暗感叹。
上课铃响了，我迅速跑进教室。
明德园一片宁静，只有偶尔经过的几只鸟儿在鸣唱，间或传来同学们朗朗的读书声……
清晨的明德园就是这么美，动中有静，静中有动。
四年级写一处景物的作文 32
落日像喝醉酒的红脸醉汉，跌倒在乡村的山那里，把水和天映得一半通红，一半金黄。
乡村的黄昏是秀美、恬静的。
路边的花呀、草呀，都在徐徐晚风的抚摸下，安静地睡了，夜来香们却精神十足地梳妆打扮，准备迎接黄昏音乐会，她们用绚丽的晚霞做胭脂，涂红娇美的脸蛋；用金黄的阳光做长裙，套上柔韧的腰肢，向小河哥哥要一朵浪花，插上自己五彩的秀发河边的垂柳散开高高的发髻，取下美艳的蝴蝶结，俯下身去，让长发垂进潺潺的流水，静静梳洗着。顽皮的小河也不再跳跃，安分地淌着。河里的睡莲闭起了眼睑，弯弯的长睫毛上还挂着水珠。河里的小鱼和小虾们都回家了，想必是他们的爸爸、妈妈召唤着他们吃晚饭吧！
乡村的黄昏又是忙碌、热闹的。
日落西山鸟归林。形形色色的鸟儿都急急忙忙地往屋里赶。鸟爸爸要把找到的食物带回家，鸟妈妈要回去做饭，仅有一些贪玩的小鸟还在不紧不慢地往家里赶。
河边的洗衣妇提着水桶三三两两地回来了，边走边谈论着村里的`新鲜事，放牛的牧童横坐在牛背上归来了，口袋里塞满了酸极甜极的野果。到地里做活的壮劳力也都回来了，个个扛着农具，汗流浃背。不一会儿，各家各户的烟囱都冒出了缕缕炊烟，厨房的响起了锅碗瓢盆的交响乐，吃过晚饭，一些老头儿叼着烟斗蹲在一起谈古论今，谈三国，谈刘备。
这时，一弯新月已隐隐约约挂在夜空。
四年级写一处景物的作文 33
走进校园，一派生机勃勃的景象，中心大道树木成荫，葱葱郁郁，这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。
无论是严寒还是酷暑，它们始终都坚守着自己的岗位，它们为同学们挡住了风雨，挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。
中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿，无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗?
放学后，饭堂热闹了起来，那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂，规规矩矩的打饭，文文明明的用餐，吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边，一切都显得有条不紊，这难道不是一道美丽的风景线吗?
教学楼旁边开着非常美丽的花，五颜六色的漂亮极了。站到花丛里，闻着花儿的香气，仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的.风景线。
上体育课时，大家有的跑步，有的跳远，还有的玩体育器材，还有的人打篮球。玩了一会儿，随着一声尖叫，大家都停了下来，原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去，有的关切地问候着，有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮，有的就搀扶着他去了医务室。多么纯真的友谊啊!多么感人的画面啊!这已成为校园感人的一景。
看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面，同学们正在精心地擦着窗户。
校园的风景是多姿多彩的，是生动优美的。看，校园的风景线是多么的美妙呀!
四年级写一处景物的作文 34
星期一的早晨，我和妈妈早早地起了床，坐车去乌镇玩。乌镇，小时候去过，可都没留下什么深刻印象。倒是学校组织去的那次还记着一些。乌镇，这次我要好好瞧瞧你。
天空中下起蒙蒙细雨，整个乌镇蒙上一层薄薄的细纱。一走进去，映入眼帘的便是茂密的树木与花草。顺着一条由石块儿铺成的小路，便能看见一条由商铺组成的街道。千万可别小看了这些商铺，里面卖的东西可多了，吃的有：麦芽糖、萝卜丝饼、芡实糕等。不仅吃的多，玩的更多：书签、木偶、蓝印花布制品等，琳琅满目，让人应接不暇。
走了许久，能看到一条又宽阔又清澈的河。河面上时不时溅起水花，形成了许多涟漪。
一艘艘小船从水面划过，荡起了一圈圈波浪。乌镇的船可多了，只要有水的地方，肯定能看见船只经过。
乌镇不仅船多，而且桥多。既然是“水上城市”，怎么会少得了桥呢？大大小小的'桥横架在水上，各式各样的，古色古香。有的桥窄窄的，只能两个人并排走过去；有的桥特别宽阔，五六个人并排走都不拥挤；有的桥特别长，台阶特别多，一眼望不到对岸；有的桥像平地一样平，三步两步就能走过去。
不一会儿，雨停了，天边升起一道彩虹，可美了，给这古色古香的乌镇添加了一番别有风味的景象。
这就是古色古香的乌镇，一座有着千年底蕴的古镇，也是江南四大名镇之一。下雨的时候，更能体现出它的诗情画意。
四年级写一处景物的作文 35
春天是万物复苏、百花争艳的。在这个温暖和煦的季节里，我们家有幸来到了无锡鼋头渚，观赏那闻名遐迩的太湖美景和那娇小可爱的樱花。
我们随着络绎不绝的人流来到太湖边，一下子就被眼前波光粼粼的湖水吸引住了。举目远眺，一望无边的`太湖在阳光的照耀下，更是明亮如镜。微风吹过，湖面荡起一层层涟漪，时不时还会有花瓣落在上面，真是令人心旷神怡。
领略完太湖的美景，我们的步伐便迈向了“太湖绝佳处”——长春桥。“长春”，顾名思义，就是桥不宽，但很长。桥呈拱形，桥洞在水的映射下形成一个圆。
站在桥上，放眼望去，无数小巧玲珑的樱花瓣把湖面点缀得别有一番诗意。樱花开得正盛，花瓣粉中带白，白中又透出一丝丝粉，好看极了。有的樱花一团团，一簇簇地紧挨在一起;有的樱花像刚睡醒一样，半开半合;有的樱花还是花骨朵儿，害羞得不肯露出小脑袋……
这么多的樱花，真是千姿百态。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前这一片樱花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
闭上眼，我觉得自己就是一朵樱花，穿着粉红的衣裳，随风摇曳，与小伙伴们跳着优美的舞蹈。蜜蜂飞过来，告诉我清早采蜜的快乐。蝴蝶飞过来，告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿，我才记起我不是樱花，我是在看樱花呢!
赏完樱花，我们还去吃了这里的网红冰淇淋——樱花冰淇淋，别提有多高兴了。
春天真是一个美好的季节，我们在春天里踏青，在春天里追梦。
四年级写一处景物的作文 36
这个冬天，冬姑娘银装素裹，领着雪花纷纷扬扬，漫天飞舞，把美丽的扬州带进了神奇的白雪世界。
下午，妹妹来我家作客。看着刚停下来的雪，她突发奇想，说：“姐姐，我们去打雪仗，堆雪人吧!”我走到窗前看了看，雪积得可真厚啊，足足有20厘米，于是就爽快地答应了她。
妹妹和我分配了各自的领地，埋头准备着各自的雪球。有几年没下这么大的雪了，这回可要痛痛快快地打一场雪仗。妹妹先发制人，趁我准备雪球之时，扔出了她的雪球。一下子就砸得我满头是雪，狼狈不堪。讨了便宜的'她“咯咯”直笑，一副得意忘形的样子。
我灵机一动，乘其不备，随手抓了一把碎雪，向她抛去。就在妹妹慌忙招架的时候，我赶紧将另一只手上真正的雪球砸了过去。措手不及的她误将雪片当雪球，挨了雪球一顿揍，呆在那里，傻了眼。趁着她还没有反映过来，我又连发了3弹，她不仅被我搞的我满头是雪，而且浑身上下都是雪，快成雪人了，只好高举双手表示投降。耶!我赢了!
打完雪仗，我和妹妹又堆起了雪人。爸爸童心再起，加入了我们的行列，他可真行，我和妹妹还在采集白雪，他已将雪人的身子堆出来了。我和妹妹忙着用干净的白雪给它穿了件衣服，然后又做了个圆溜溜的雪人头。爸爸在雪人头上捅了三个洞，我们用两个龙眼核做了雪人眼睛，用胡萝卜做了雪人鼻子，还给了它系了个粉红的蝴蝶结。美丽的雪人直到我们拜年回城时还在那儿呢!
四年级写一处景物的作文 37
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一种秋季的盎然之意从杜牧的山行中冉冉升起。秋天，一个充满记忆的季节。怅望古今，无数人倒在了她的麾下。而我，也是其中一个。
秋天，没有“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的壮阔，也没有“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的闲逸。她有的，不过是万物皆黄的一片景象。
可我喜欢秋天，喜欢她的一草一木，一分一毫。出生于风轻云淡的九月，也让我多了一份怀旧，一份淡泊。树树皆秋色，山山唯落晖。秋，像一位风烛残年的老婆婆，静静地走来，又慢慢地走去。留下世间一片精彩。
如今已入深秋，处处充满了“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的意境。树叶枯黄，金波荡漾。我不知该如何诠释秋天的美，但这种美，却是发自大自然深处的。
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”这是我最喜欢的诗，也同为描写深秋的。秋，这个感伤的'季节，一轮明月空中映照，万里秋霜今朝落飘。真的真的好喜欢秋，喜欢这个孤独的季节、
记得有一年，在九月，我偶然经过玉华宫。才发现那山全变成了清一色的黄，黄的艳丽，黄的沁人心脾。微风拂过，树叶随风摇摆，形成了一幅美丽的山水画，路人无不驻足痴望。而这段记忆也深存于我的脑海中，不曾忘怀。
我喜欢秋，不只因秋的美，更多的是秋的那一种闲适，淡泊，感伤和那一份怀旧。
有人说，秋像少女，也有人说秋像魔术师，而我一直认为，秋像一位充满故事的老婆婆。
四年级写一处景物的作文 38
我的家乡一年四季都很美，因为这里有好几个公园，有普上花园、绿庄园、普上生态园。但是我最喜欢的是绿庄园，因为这里的四季太美了。你想听吗？跟我说说这个公园吧！
春天，这里的小花醒了，开出了许多五颜六色的快乐小花。他们就像蓝天下的兵马俑，守护着绿草，为大地盛装。这真是一个美丽的地球。还有柳树，长着绿色的细辫子，像个理发师。微风一吹，柳树的辫子好像被理发师修剪过。
夏天，这里的小溪里开着粉色的.荷花，像粉色的精灵，在河里玩耍。然后是又大又厚的树。在这个季节，人们喜欢在大树下野餐，因为在这个季节，大树会被树遮住，不时会有清爽的凉风，非常凉爽，有些人会在树下玩游戏。
秋天，草慢慢失去了春天的绿色，变成了黄色。那棵大树呢？也失去了那种颜色，也变黄了，有的也慢慢地落了下来，像精灵一样在空中飞舞，真的很美。
冬天，这里的草已经枯萎了，曾经的大树落到一个孤零零的树干里，过了一会儿，大雪纷飞，草原变成了雪原，叫雪，大树的树干变成了雪树。孩子有时会踢树，树上的雪一个接一个地掉下来，这样就省去了孩子堆雪人的麻烦；有时候孩子会在别人不注意的时候捡起雪球扔向别人；有时候我在雪地里玩捉迷藏，躲在雪地里。
看，我们的公园漂亮吗？
四年级写一处景物的作文 39
美，无处不在，在路边花坛里艳丽的花，在默默无闻地帮我们保护环境的清洁工，在路边指挥交通的交警……但是，让我难忘的是三亚的海。
那一天，姑姑带着我，来到了被誉为“天涯海角‘’的海南。
我看着蔚蓝的大海，便想去潜水，姑姑便让我们一起去潜水。
我们坐快艇到了海中间的一艘大船上，我把装备都穿上，一切就绪！我便把教练教的手语都一一记住了。
我慢慢潜入海底，便被眼前的景象迷住了：小丑鱼悠闲地游着，珊瑚丛在翩翩起舞……出于好奇心，我便把手慢慢伸向珊瑚丛，想摸一摸，呵！可真舒服！正当我摸得开心时，便发现珊瑚丛里有许多黑色的一团团的东西，我伸手一摸，呀！被扎到了！一看才知道，原来这个东西的顶端全是尖的，简直和针没什么两样。经过这次的教训，我对海里的物体都小心翼翼，如果有物体在我接近时变色，我便会立即把手收回。
在我摸珊瑚时，发现有的'鱼喜欢藏在珊瑚丛中。
我顺着珊瑚丛看见了一只海星。我十分兴奋，因为海星是我最喜欢的海洋生物。
我慢慢靠近，发现它正在吃一只小丑鱼这让我大吃一惊，因为我一直以为海星是”素食主义者“呢！看来不能以貌取”物“呢！
短暂的一个小时过去了，我经过这次潜水知道了这个大海的美是可以让我们增长知识，就在自己身边的美。
四年级写一处景物的作文 40
远处的山峰绵延不绝，它们像一座座慈祥的大佛，环绕着秀丽的家乡。一层层薄雾，犹如一帘帘白纱，忽隐忽现，如真似幻，给这山峰增添了神秘感。巍峨挺拔的山峰犹如围绕着一个神秘国度。黑暗的天仿佛慢慢地压下来，窗外的树屹立着，是那样威武，那垂下的枝条在风中摇曳。它们轻轻的飞舞着，仿佛沉浸在自己的世界中；不知有多少故事在发酵，在演绎；不知有多少人事在变幻``````
天又被染料染成了深蓝色，是那样的静穆。可挂在天上那闪闪发光的“钻石”却打破了这严肃。它们在天上观察着人们，眼睛频频闪动；它那“睫毛”舞动着，好似一只偏偏欲飞的蝴蝶，使天空多了一丝美丽，多了一点活泼，少了一点沉闷与恐怖。此刻，远处的山峰在辰星的.照耀下隐隐约约，忽近忽远，是那样的扑朔迷离。但窗外的树却与之相反，虽然此刻的它已与夜空完全融合，但我却仍能依稀听见那树叶随风舞蹈的声音；听见风与树相互亲吻而发出的美妙歌吟。这是那样的动听，就像在述说着一个个大自然悠远神奇的故事。这一切虽然神秘而遥远，又是那样的真切，似乎触手可及。
枝条在辰星的映照下，恍若一位翩翩起舞的少女，挥袖、旋转、跳跃，如此灵动！明明只是一个平凡之夜，却让我见识到了它的非凡；让我有了一股新鲜，神奇的力量！这就是夜的馈赠！
四年级写一处景物的作文 41
初春来了，它以轻轻的脚步，悄悄地走到了我们的身边。在操场的角落里，有春的印记；在大树的枝头，有春的生机；在青草与花朵的表皮上，有春的魅力。它，是人们心目中美好的幻想与象征。
静静地走在绿如翡翠的环城河旁，吸着饱含花草之芬芳，大地之精华的空气，清新又那样美好。初春，晴天，它身上披洒着灿烂的阳光，一股柔和有力的暖风从它发梢边拂过，从他身边掠过，一丝暖意涌上心头，呼吸一口只有初春才能所拥有的芬芳沁香。
春天是所有生命的缔造者。春风和煦了许多，它踩着松软的泥土，草，不知不觉中冒出了尖头，泛上了一层翠绿；它的长发拂过树梢，泛着青绿的`叶子抽了出来花苞挺在树梢之上，等待着开放散发出阵阵沁香。微风拂过竹林，发出“沙沙”的声响，一片翠绿；春笋破土而出，依然是那么肥壮，那么诱人。这时，桃花已盛开，五瓣粉里透白的花瓣，白里透红，从里到外，几乎没有一丝瑕疵，露出了久违的笑容，引得路人驻足观看，真是一道奇景。
天空那么的湛蓝云是那么的柔白，风是那么的柔和，鸟儿是那么的轻快，树是那么的茁壮，花是那么的艳丽，草是那么的潇洒。倾听着，大自然的气息，鸟儿停在梢头，婉转啼叫着，优美动听；溪儿在山涧“哗哗”的流着，溅起朵朵晶莹的水花，沾在一旁的野花上，似乎娇嫩的野花正在哭泣，那么楚楚动人。
配上这样一幅春景图，那该有多么美丽，人们也在这美丽又充满幻想的初春中追求着希望。
四年级写一处景物的作文 42
今天下午，阳光无媚，我和妈妈一起坐车到白云山脚的云台花园。
来到云台花园，那里的风景可漂亮了！天上的白云形状千奇百怪，有的像一匹匹小马，在天上奔跑、有的像小花猫，在天上睡懒觉、还有的像小鱼、小虾，在天上快活的游来游去？旁边竖立着许多有趣的人物塑像，可有趣了！我们走进了正门，我们看到了叠水式的灯光喷泉，我们顺着右边的山坡走，我就看到了兰花造形的.玻璃温室，是个植物园，里面有许许多多的植物，比如银叶合果芋、金琥、玉树珊瑚、豆瓣红、山影拳？看完这里。我们继续往前走，到了岩石园，岩石园内的岩石造型千奇百怪，个个都像是抽象派雕塑家所创作的艺术品。
出了岩石园，我们沿着斜坡转弯，妈妈说这片景区叫“谊园”，是世界与友谊的象征。前面有一个巨大地球雕塑，上刻着平鸽、橄榄枝、星星和月亮等图案，妈妈对我说：“女儿，这是寓意着”我们的友谊天长地久，恰如日月和星辰。“我对妈妈说：”知道了，妈妈。我会记住的。“我看见周围有各友好城市赠送的礼物，有德国法兰克福的苹果酒酒瓶、日本福冈的三个人舞姬雕塑、美国洛杉矶、加拿大温哥华的日晷等。看完了”谊园“，我们高高兴兴地坐车回家了。
在这次游玩中，我认识了许许多多的植物。我开心极了！
四年级写一处景物的作文 43
这几天一直下雨，今天下午，雨终于停了，可能是下累了吧。我站在河边，深深呼吸着香香的泥土气息。
不一会儿，天空中出现了一道五颜六色的彩虹。那遮天蔽日的乌云，不忍心破坏这美丽的景色，悄无声息地躲了起来。那光芒四射的太阳也不甘落后，它“嗖”地一声，欢快的.跳出云层，把自己的光芒洒向大地。突然，天上出现了一道光芒，又变成了慢慢地一道红光，原来是直的，又过了一会儿，红光的两头在不断地下垂，在阳光的照射下渐渐变粗变长。过了一会儿，红光的两头下垂到了低空，形成了桥的形状。
“啊，多么美丽的彩虹呀!”我心中暗自惊喜。紧接着，红色里层又渗透出了淡雅的桔黄色，也和红色一样，逐渐变粗变长，虽然没有红色鲜亮，但也很可爱。橘黄色里透出黄色，黄色里透出……他们互相依靠，就像兄弟姐妹一家人一样亲热。后来，绿、青、蓝、紫这几种颜色也争先恐后地出现在天空中。我见过许多彩虹，有三色的、四色的、五色的，都是因为环境原因，还没见过七彩的。我想摸一摸它，一伸手却什么也没有。这时，几朵云飘来，挡住了太阳，彩虹也消失了，我才想起来该回家了。我一看表，我站了几十分钟了，我立马往家跑，边跑边想：我怎么忘了照下来呢?
多美的彩虹，它让我陶醉。
四年级写一处景物的作文 44
转眼间天气转凉，植物们开始枯萎，一片干枯的树叶伴着微风落在了我脚旁。
我小心把它捡起，放在掌心仔细观察着。这片树叶在岁月的磨炼下变得十分脆弱用手轻轻一捏就会出现裂痕，原本绿油油的色彩已经不复存在，叶面上还有许多大小不同的斑纹和凹凸不平的叶脉。
看着眼前的这片落叶我不由的想起一片叶子的一生，春天万物复苏，嫩绿色的叶芽给光秃秃的枝条添加了几丝生气。叶子们的一生就这样开始了。它们越长越密，到了夏天已是一幅生机勃勃的模样。最后它们开始干枯，飘零……想必每一片叶子都会怀念以前快乐的时光吧。可是时间是美好的又是冷酷的，它给我们带来有趣的回忆，却从不给我们机会回过头来。
还记得几年前我捡来各种落叶把它们剪成动物的形状然后贴在白纸上，忙碌了一下午只为了一句：“你真棒！”而高兴一整天。那时的.我们是多么的快乐。可是我们再也回不到从前了，就像掉落的树叶不能重新回到枝头。手中的落叶好像默默地告诉我们：时光不等人啊！
树叶的一生不过几个季节，仿佛眨眼间就会过去。时间一分一秒的流逝，背起书包，步入校门的场景仿佛就在昨天可转眼间我们已经不是什么都不懂的小朋友，而是六年级的大哥哥大姐姐了。在这六年里，我们都明白了什么？懂得了什么？又成长了多少？仔细一想也许你也不知道这些年收获了什么。所以在剩下一年的时间里我们要更加努力学习，把握住时间别让时间从你的眼前溜走！
四年级写一处景物的作文 45
春姑娘披着绿色的花衣裳悄悄地向我们飞来。刚融化的小河，发出哗啦哗啦的声响，好象在说：“春姑娘来啦!春姑娘来啦!”晶莹透澈的春水缓缓流淌，几条调皮的小鱼儿正自由自在地畅游着。
河岸边上是一碧万顷的草坪。小草好奇的小眼睛在春雨珠泪的滋润下四处张望。青的草，绿的叶，姹紫嫣红的野花儿都赶来了，共赴这春天的聚会。瞧，亭亭玉立的虞美人仿佛在说：“再过几天的选美大赛，我一定要拿桂冠!”
小河的一边长着一排虬曲的垂柳。温柔的春风吹拂着千万条才展开带浅黄色嫩叶的柳枝。那柳条丝丝缕缕，那么细，那么柔，多么像一位迷人的小天使的'辫子呀!微风吹来，柳条在空中飘舞着，犹如从远屋烟囱上冒出来的一缕缕的轻烟，袅娜地摇曳着。
勤劳的农民早已在稻田上插满了秧苗。放眼望去，只见一片嫩绿的毯子铺向远山。微风轻轻地抚摩着绿油油的秧苗，有如轻波荡过一泓绿湖，绿波起伏不定，一层赶着一层涌向远方。
俗话说：“一年之计在于春。”大伙儿都来赶这春天的盛宴：布谷鸟在欢快地鸣叫，催人勿忘春播;小燕子飞来了，在明媚的春光中边飞边唱，为新的一年高歌序幕曲;山腰上，桃花与李花竞相开放，快乐的蜜蜂奔忙其间;杜鹃花点缀在青山之中，好漂亮的春之裙啊!
好一幅春意盎然的阳春写意图啊!
四年级写一处景物的作文 46
秋天虽然没有春天那么艳丽，可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。好让人们前来欣赏。
秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时，叶子就随风而落，还时时发出声响，好像在大声地告诉大家：“谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？怎么样，漂亮吧！”
秋天虽然不像冬天有洁白的衣服，可是它那桔黄色的衣服也不错呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天也有很多独特之处。
到了秋天，植物好像争先恐后地跑到理发店去过。有人可能会问：“它们去理发店干嘛？”当然是去染发啦，它们也要赶时髦呢！
到了秋天，桂花树上的桂花都开了，让老远的人们都能闻到那醉人的香味。
到了秋天，它会让农民伯伯非常的'开心，因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青桔出桔了，口水都流了下来。
你看，秋雨无休无止地下着。它不像春雨一样贵如油，也不像夏雨一样疯狂。它就这么下着，没有春雨那样富有生机，也没有夏雨那样来势汹汹。你看，那油亮的叶子从叶尖开始，一点一点地变黄，最后，全身上下都变得金灿灿的。那曾经生机勃勃的小草小花，也都低下了头。
秋天，是一个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那饱满的稻谷，更幸福了我心中的世界。
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