【热门】雨写景作文汇总八篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的雨写景作文8篇，希望对大家有所帮助。
雨写景作文 篇1
风还是和往常一样吹动，将小草吹得晃动；树还是和往常一样地轻摇；太阳还是和往常一样在毒烈，只有潮湿的空气记录着大雨的发生。
阳光明媚，空气清新，我在津津有味地看着书。天空的积状云、层状云和波状云在玩着变变变的游戏。天空中时而出现一只调皮的小猫；时而出现一卷白色波浪，和蓝蓝的天空相互衬托，看起来就像一片海。太阳公公变得更欢了，发出更刺眼的阳光，我走到窗户前，望着外面，却发现一朵乌云正渐渐向太阳逼近呢！
一步、两步、三步……糟了，太阳要被遮住，小乌云慢慢地向太阳蹭过去，太阳光渐渐微弱了起来，慢慢地、慢慢地，太阳被遮住了。云朵们被这突如其来的变故吓坏了，却又看见乌云大军正朝自己逼近，云朵们吓得四处逃散，可乌云已经形成了一个包围圈，乌云开始用自己的身躯遮挡天空的.蓝、云朵的白。我望着边角的一点蓝，心里祷告，千万不要下大雨啊。“轰隆隆”，一阵雷声让我的梦想破灭了。“哎呀！又下雨了，衣服才刚晒呢！”奶奶急忙忙地走向阳台。
就在这一瞬间，豆大的雨珠伴着狂风袭来。风“呼呼”地刮着，吹在玻璃上，玻璃门抖动着，阴森的天空和“隆隆”的雷声让这一切都更可怕。突然一阵雷声传来，犹如从遥远的战场传来的炮声，沉闷却又让人不寒而栗。我眼前一亮，只见在乌黑云层里抛出了一根金线，像倒垂的树枝，光秃枯黄。路上的人渐渐少了起来，有的死死抓住伞柄，生怕伞被吹走，有的没有伞，只能把什么包啊、书啊顶在头上遮雨。雨滴拍打着瓦片，发出“噼里啪啦”的响声。
渐渐地雨停了，只是屋顶还在滴水。太阳已经变成了一个鸡蛋黄，晴天也好，雨天也好，在我眼里都是美好的！
雨写景作文 篇2
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”从古到今，雨一直被文人墨客津津乐道，而在不同的人眼中，又具有独特的美。
雨，是活泼的精灵。雨从天上蹦下来，带着一丝狡黠。雨滴乘着细丝花落到地面上，打出”叮叮咚咚”的鼓点声；雨滴迸溅在树叶上“沙沙”地划过，留下一颗晶莹的亮点；雨滴蹦跳在池塘里，飞溅起一朵朵欢乐的雨花。这是小孩子最开心的时候，他们的小脚踩着雨花啪啪作响，也为这交响曲打着节奏。雨在微风中轻轻舞蹈，伴着雨声，展现了最美的一场音乐会。
雨，是丰收的使者。春雨贵如油，每一颗满怀期待的种子，都等待着雨的'降临。雨是喜悦的，它滋润了田野，更滋润农民渴望丰收的心。雨把希望洒下人间，人们接受着无私的甘霖雨露，爱慕这雨，赞美这雨。雨含羞而去，只留下一道光耀缤纷的虹。
雨，也是孤寂的陪伴者。夜晚的窗外，细细绵长的雨丝伴着空旷的雨声，敲打在每一个人内心的深处。这时的雨寂静了，雨滴击打着窗框，却似几分呜咽。枯黄的灯燃不尽无邪的惆怅。常有人见雨而触景伤情，心底深处涌上莫名的凄凉。雨似停未停，抹不去这凌乱的遐思。
雨，是“好雨知时节，当春乃发生”的雨；也是“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”的雨。雨是美的，它带给了人们快乐，给予了人们希望，也引向人们沉思。
雨写景作文 篇3
我还像往常一样，搭上了公车，选择我经常坐的最后一排，习惯性地把窗户打开把头探出去，欣赏窗外的风景，放纵地呼吸着新鲜的空气。
公车慢慢地启动了，窗外下着小雨，我喜欢下雨也喜欢看雨，我总觉得下雨天能使人的烦恼都不见了，能够把自己脑袋中所有的污垢都洗刷掉。
雨，有人称它是圣洁之物，高洁、淡雅犹如百合花一样。有的人却认为雨使人们的烦恼增添几分，“剪不断、理还乱，是离愁”，心里的忧愁叠得更高。
窗外的雨越下越大，我分明能感觉到雨水打落在我的脸上，然后滑落，反反复复。有一丝疼痛，但我没有退缩，依然这样，让雨水尽情地洒落在我的.脸上。
中考，我将如何面对？这次如果落榜我将如何是好？我将如何去面对父母、面对我的亲朋好友？心里那一股担忧终于还是冒出来了，我不敢回家，不敢看到父母的那张挂满皱纹的脸，我不希望他们因为我而伤心，不想母亲因为我脸上又添几条皱纹，不想父亲因为我而使他的背更加弯曲，想到这里我的泪水已潸潸落下，我已分不清哪是泪水哪是雨水，也好，让这圣洁的雨水把我这恼人的心情冲刷掉。
公车到站了，我疾速跑下车去，在大雨中大声喊呐，让自己的心扉敞开，让眼泪尽情地流出来，让雨水把我所有的烦恼、污垢全部冲刷掉。
大雨过后，我的心门敞开了。我想，从哪里跌倒就从哪里爬起来，以后我要更加的努力，只要坚持不懈，梦想一定会实现。
坐在窗前的我，正在准备新的人生目标，这时，雨水飘落在我的笔记本上，看看窗外，又下雨了，雨水滴滴答答的声音声声敲动着我的心扉。
雨写景作文 篇4
窗外，下着小雨，密密地斜织着。打在窗台上，滴答溅起一片晶莹剔透的水花。
天空有些阴沉，如生气孩子的脸。也许，谁也不知道，这雨来自何方，将归去何处，连它自己也不曾思考。树叶被淋的很湿，洗去了尘埃；花朵被泼的很嫩，滋润了心灵；湖面被弄的很乱，打破了寂静。一切的一切，美的`那么空灵，那么生动，而却有丝丝的感伤。
扒在窗户上，视线模糊，雨声清脆，雨影柔美。跑出去，与风撞个满怀，迎面扑来阵阵清新的空气，些许凉意点上心头。抬头，屋檐上的雨水稀稀落落，滴在地上的小水洼中，弹出轻盈美妙的“音符”。雨，下着，不知仰望它的人看得它那么如醉如痴；雨，下着，润物细无声，激荡起了多少沉睡生物的心；雨，下着，每一滴都有它独特的味道。伸手，一滴雨碰巧落入掌心，可爱的雨滴啊，如婴儿一般的稚嫩，纯洁的那么不容污染。
雨，渐渐下大了，水花溅到了身上。不恼，却觉得美好。我愿做一滴雨，落入尘世间，洗去一切与单纯不挂边的事物。下吧，下吧，快下吧！世人觉得下雨多么伤感呀，是啊，谁在哭泣呢？哭的那么令人心碎？
好美的场景，如童话般的令人沉醉。雨声悠扬，雨影倩丽。有如歌声的令人荡气回肠；有如佳人的闭月羞花。
“滴答——滴答——”什么在轻轻的呼唤呢？雨吗？哦，雨停了。
在树叶上还残留的雨水正在往下滴，敲打出一声声醉人心脾的声音，空荡荡的美丽。雨过啦，心未醒。依旧停留在那场雨中。
窗外，雨，好美；如诗如画
窗外，雨，好美；痴醉千古人。
雨写景作文 篇5
清晨，我推开窗往外一看，嗬！下雨了。不知从什么时候起，我就很喜欢雨，又不知什么时候一听到雨声，我就会不由自主地趴在窗户上专心致志地看。
那牛毛般的细雨一丝一丝地飘落，这时，我最喜欢打着自己心爱的伞，站在雨中，静静地看着雨一点一点地滴落。忽然，一阵风吹来，雨水像雾一样飘散开来，现在的雨最美，我也情不自禁地翩翩起舞。一滴雨悄然无声地从我手臂上滑落，我感到一丝丝凉意，这滴雨是那么的.柔和。
雨啪嗒啪嗒地打在窗户上，我静静地听着，渐渐地，这声音变成了一首优美的乐曲，这声音真好听。我打开窗户，在凉丝丝的雨中，偶尔还飘来泥土的清新和花朵的清香，那么淡雅，那么好闻。
透过那蒙蒙细雨，我看见路上的行人都撑起了一把把花伞，就像一道缓缓流动的彩虹。地上越来越湿，从小圆点，到一大块，到整个地面……
我注意地看着，殊不知，雨已经停了，渐渐地，太阳从云朵里冒出来了。过了一会儿，我才回过神来。
雨，多么像一个神奇的画家，在短短的一个小时之内，就画出一幅幅迷人的画，让我把这美景铭记在心。
雨写景作文 篇6
来得突然，唱和这咆哮声；来得猛烈，夹带着雷鸣声。雨，冬天而降了。
窗外的雨，哗哗的下着。飘在窗户上，显得格外晶莹剔透，然而却使窗外的景物变的模糊了。
也不知是谁的淘气脚丫，总爱在雨里奔跑，溅起阵阵欢乐的水花。
雨，落在花朵上，发出“叮叮叮的”地声音，花瓣们争先恐后地汲取着甜美的营养；雨，洒在小溪里，响起阵“滴答滴答”声，溪水和雨水很快的融为一体了；不远处，岩石上发出“啪啪啪”地声音……这种种声音合成了一曲奇妙无比，气势非凡的奏鸣曲。谁能说这美妙的乐曲不是大自然献给大地的无价之宝？真是“此曲只因天上有，地上难得几回闻”啊。
哗啦啦————沙啦啦————
雨，渐渐小了。由刚才气势磅礴的奏鸣曲变成了优美动听的.轻音乐。这动人心弦的曲子难道不是大自然送给我们的最佳礼物吗？
不知从何时起，雨，悄然停了。雨后的空气更加清新，一切事物都显得清新脱俗，耐人寻味。花儿尽情怒放，小草经过雨的洗涤更加翠绿了，小溪欢快的回旋着，流淌着，太阳公公向我们打招呼……雨中的美景，雨中的演奏会都结束了……
这篇写景文对雨来临时的景象描写得很到位，作者用比喻、拟人等修辞手法对雨进行了生动细致的描绘,接着描绘了雨后的清新景象，文章最后表达了作者对雨后世界的赞美！
雨写景作文 篇7
“叮叮”雨越下越大，小树们在雨中快乐的跳着舞；花儿们也露出微笑；稻田里的.小麦更是欢
小雨滴们在电线上走着钢丝；在路面上欢快地跳舞；在树上捉迷藏；高兴得不得了，因为它们终于来到了这个美丽、和平的世界。玩儿够了，帮大树洗洗澡，帮花儿滋补滋补，很是勤劳。
植物们都受到了雨滴们的服务，便开起音乐会来。雨滴们一颗一颗地有顺序地从高处跳下来，汇成了一支美妙的曲子。
“沙沙沙”雨滴们的表演太精彩了！
雨很大，“沙沙沙”落个不停
雨写景作文 篇8
今天上午可真倒霉啊，除了语文就是数学课。唉，大家个个唉声叹气，一点精神也没有。
谁知糟糕的还在后面，早读课加上第一节课要语文测试，后两节还要数学考试，唉，老师，为什么要这样残忍的对待我们这群无辜的小生命啊！在一大堆埋怨的话语中我们带着考试工具来到阶梯教室。不过好在天气炎热，到阶梯教室来可以避避暑。但是到了最后一堂课时，天忽然黑了下来，乌云滚滚，不时伴着“轰隆隆”的雷声，本来就毫无兴致考试的同学们这下起了劲儿。一个个都跑到窗子旁边往外看。只见操场上黄沙滚滚，豆大的雨点“吧嗒吧嗒”的打在外面那些倒霉人的身上。外面的学生们都抱着脑袋飞也似的往教室窜。狂风把阶梯教室的.窗帘吹得“哗哗”响，窗帘像一个顽皮的小孩，不愿被束缚，乱舞着。大家只好把窗子关起来，可是有些人还不死心，伸直了脖子掂着脚往外看。还有些人则在里面议论纷纷。
由于下雨，天暗了下来，于是贾老师便要把电灯开着。哪知阶梯教室的各种开关太多了，贾老师也分不清哪儿对哪儿，却把电风扇的开关打开了。本来就被风吹得很冷的同学们，这下全都大惊小怪的叫起来。
嘿，这场雨给我们枯燥的考试增添了一点乐趣呢！不过我想现在我们该考虑的是该怎样回家！
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