春天写景作文

时间:2021-11-29 09:01:15 写景作文 我要投稿

【精华】春天写景作文锦集五篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的春天写景作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精华】春天写景作文锦集五篇

春天写景作文 篇1

  早春的校园,最美的就是后花园。

  进了校门,往右边的通道走,就来到了学校的后花园。踏着柏油路向前走,路边的草坪上立着一颗两人多高的桂树。桂树已经发芽,那些嫩芽呈黄绿色,黄绿色中又带点儿红,全都长在枝头上。从远处看,就像深绿的桂树披上了一层金光。桂树旁边有一株茶花树,深色的叶子簇拥着一个个像嫩笋似的花苞和一朵朵红艳艳的茶花。有的花苞紧闭着,有的绽出一点儿红,还有的几乎要完全开放,只留下嫩绿的壳儿在末端。这些花朵和桂树的嫩芽不像老叶般无精打采,而是昂首挺胸,尽情享受着春天的阳光和雨露。

  再往里走,几棵杏花树映入眼帘。满眼的嫩绿,散发着春的气息。如果你仔细看,就会发现绿中略带点粉。原来在枝条上,抽出了一根根细长的红色茎,茎尖上挂着粉红色的杏花苞。有人喜欢高贵的.郁金香,也有人喜欢美丽的兰花,可我却对小小的杏花情有独钟。这些花小而可爱,在早春开放,迎着春天的阳光,充满生机地成长。

  来到后花园深处,大朵大朵的白玉兰吸引了我。那白玉兰就像洁白的云朵,飘在树梢。花瓣又大又宽,每一片都向外伸展着,好似漂亮的盘子。那么纯洁,那么美丽,那么干净,就像是天上派来的仙女。

  早春的校园最美丽,真不知道花儿全开会是什么样的呢?

春天写景作文 篇2

  微风拂过,柳条随风飘起来,在用优美的舞姿迎接我们。

  ——题记

  今天迎来了我校初一年级“走进自然,拥抱春天”活动,我们怀着愉快的心情坐车来到濮上园,一路上的花花草草,楼房建筑都让人耳目一新,心里头别提多高兴了。抬头仰望,天空蔚蓝蔚蓝的,似乎在尽情铺展、宣泄,蕴含着无穷无尽的诗情画意。

  细细品味濮上园艺术节的节目:有的体现中华上下五千年渊源的文化,有的突出时代的潮流,有的……各具特色。但是我想,唯一不变的是同学们对艺术的追求。同学们的表演真是别有风味,有节奏的健排舞,精彩的街舞,绚丽的民族舞,嘹亮动听的歌声,铿锵有力的诵读,艺术节就是学生们自我展现,尽情发挥的舞台,它供大家尽情享受青春的美好,释放青春的激情。

  在所有的节目中,其中感触最深就是我们班的两个节目了。也许舞蹈是对美的最好诠释,也正是舞蹈,能舞进自然,舞进心扉。到我们上场了,舞台上的我们,摆动着身体,舞成了一条柔美的弧线。飘逸的舞裙,随着音乐的节奏心尽情地舞出了南非世界杯主题曲《哇卡哇卡》的热情似火。

  还有就是我们班的压轴诵读《水调歌头》,又使人感受到了古典舞如水般柔和的美。我们立于舞台中央,真如雪中的傲梅含苞待放。长笛、古筝,现场书法与古典舞完美结合让诵读更加出彩!我们摆动我们那轻灵的手臂,迈开轻盈的步子,独特的创意,引发了全场热烈的掌声。让人有一种美的享受,陶醉于古典的诗词中!这些精彩的表演都来源于平时的'多次练习,同学之间的团结协作,老师与家长们的精心排练,所谓台上一分钟,台下十年功!

  时间一分一秒在同学们的欢声笑语和悠扬的音乐声中流逝。精妙绝伦的文艺汇演后,就是激动人心的趣味运动会。妙趣横生的“双龙戏珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣赛跑”,使同学们玩得热火朝天。最后一个“万马奔腾”是更为“壮观”——每个班级的女生赛跑和男生赛跑,从侧方观看,他们就像一批批脱疆的野马,尽情驰骋。

  “走进自然,拥抱春天”的踏青活动圆满结束。在回来的路上同学们疲惫不已,但都在积极总结着今天一天的收获和感想。

  走进自然,拥抱春天;走进心灵,聆听花开的声音……再见了濮上园,明年我们相约再见!

春天写景作文 篇3

  春天是个五彩缤纷的季节,也是个雨水奇多的季节。

  前几天,在下着大雨时,春姑娘迈着她那轻盈的步子走进春天,打开春天的大门,赶走冬天的寒冷,唤醒睡得真香的.植物和动物。接着春姑娘把粉红色送给了桃花,把大红色送给了玫瑰花,把白色送给了梨花,把快乐送给了每一个人和每只小动物……春姑娘她是那么善良,在你不注意时给了你所有春天的快乐,给了你所有春天的故事,她牵起你的手把你送进春天的王国,带你去看春天的每一个角落,每一个角落里都藏着花儿那灿烂的笑容。

  你瞧:春姑娘是多么善良、多么美丽和慈祥!

春天写景作文 篇4

  迎春花在尽情的绽放,看不到一个绿色的叶片,就象光秃秃的美,罗列在你的心中。此时你就生发出奇珍意想,生发出一种超脱的美,在相思的美轮美奂中冥想。新的春天,就象爱的开始,在枝桠还没有正式吐绿时,便就象稚嫩的爱开出花来,给人一种超脱的新鲜感,不需要任何绿叶的陪衬,那是一种独到爱的美,鲜黄的叫人不得生发出美丽的联想,把美丽的爱升高到一定的层次和高度。这时的迎春花,就象懵懂的少女在含羞似羞的初恋中得到爱的认可,那样一语还羞的得到小伙子的青睐。那金黄的迎春,粉红色的桃花,嫩绿的柳叶,就象在小伙子的心中读出最美好的韵律来。那美的温暖,那美的再续,就象在迎春花的树丛间声声呼唤爱的到来。

  春天的美是在迎春花开放的时候,才知道美丽的所在。就象嫩黄的.初芽在裸干上开出花苞,那初绽时的隐喻和怀想,真的给爱的美留下悬疑。于是,就象那美丽的小伙在屋子里呆不住了,总是向往在春天的大地上遗失自己,找到自己的真爱,在那初放的迎春花中,和美丽的春天里,达成最美好的共识。也许这种稚嫩爱的美,是那个人谁都想曾经有过的,不管风雨多么大,哪怕是被折断和摘取,都无所谓。因为你曾经是那么的爱过,这美丽的春天和迎春花的美。

  不知道何时,那迎春花渐渐被生发的绿叶包围,在绿叶生满枝条时,迎春花就都凋谢干净,此时看到迎春花这样陨落,心里的春天也就要告终,随之而来的就是炎热的夏,如火般的而来。所以说,迎春花的美就象少年时最美丽的浪漫,那鲜嫩的芬芳的美是那么的毋庸置疑。但那花香的美,那花香般的陶醉,是那么的短暂,真的叫人痛彻心扉的去想,去怀念。一种光阴似箭的感触就油然而生起来,自己就愈来愈感到被若有所失的怅惘所替代,那如潮似汐般爱的浪就一波一波的漫上来,就象在那初恋的爱中,总是有一种难以割舍的爱在里面,那些美好的回忆和热恋时的协奏曲,就这样被搁置在这一个时间段,回味时的兴奋与感触,在这一篇的章节里得到如饥似渴的认证。绿叶在盖没迎春花的美时,我们就会想到这一点,不要怨恨自己的青春和年少,要给自己一种美好和爱的向往,春色的美年年依旧,你是否做好西墙还是东墙的柳,这就要看你自己。

  是的,春色美丽仍依旧。我们能否抓住恋人的手,但又怎能抓住青春的手。春天的迎春花年年春色满枝头,而青春却只有一回。把握住那迎春花开放时的柔情,更要抓住恋人的手。不要在这一时机放弃,因为这时的美丽是最叫人不能忘记的时候,是一生最值得珍重美好的时候。

  所有的美丽都是人与自然美好的结合,你说不是吗?爱也是一样,在最美丽的时候你要伸出你美丽的手,抓住属于你的幸福,你就会象开放的迎春花,是那么的美不胜收。如果怯懦了或者背叛了,则得到的结局就是可想而知了。其实,美丽的青春就怕背叛,谁也是经受不起的。就象美丽的迎春花受到一次寒冷的侵袭,水嫩的黄叶凋零了,但就此经历的大劫,谁能知道那苦不堪言的结局。

  春天来了,迎春花开放了,或你或我,谁不想到那时青春年少的美和爱情的纯真美丽的轮回,就象那美丽的青春梦想做都做不完,所有的憧憬和美好都在这美丽的春天里铺排,我们谁也不想要春天走,但所有的千言万语也无法表尽对春天美丽的问候,我们都想春天的迎春花永开心头,让我们的美丽永驻爱的枝头。

春天写景作文 篇5

  春天来了,校园里各个角落都充满了春天的气息。

  大门旁边的柳树发芽了,细长柔软的枝条随风飘动,姿态万千,像美丽的少女在跳舞。食堂旁边的小竹林,青叶茂密,在风里发出“沙、沙、沙……”的响声,像是在告诉老师和同学们:“春天来了,春天来了。”

  西操场的草坪也绿了,叫不出名字的小花这一朵,那一朵,开的'十分艳丽。课间的时候,同学们在操场上做游戏,跑着玩,可开心了。

  “叮铃铃……”上课铃响了,同学们像喜鹊似的飞进教室,朗朗的读书声会从窗口飞入云端,和山雀对话,和竹林絮语,努力学习的同学们像雨后的春笋在校园里茁壮成长。

  柳树,竹林、小草、小花和努力学习的同学们,把春天的校园打扮的特别美丽,我喜欢春天的校园。

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