三年级写人作文

时间:2022-09-25 11:44:13 写人作文 我要投稿

有关三年级写人作文锦集九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的三年级写人作文9篇,欢迎大家分享。

有关三年级写人作文锦集九篇

三年级写人作文 篇1

  如果你看见这篇作文,可千万别误会,以为我的老爸会变颜色。其实,变“色"的含义有两种,一种是老爸整天套着T恤衫和牛仔裤在工地指来挥去的,在太阳下暴晒,晒黑了胳膊和头,其他套着衣服的地方可是白白净净的,形成了渐变。另一种是由心情变化,看脸色来变“色”的。

  "我回来啦!”老爸愉快地啍着小典。只见老爸换了双拖鞋,坐在沙发上拿起了报纸,良久,老爸放下报纸,诚恳地说:“知道你又要‘打扰’我,能不能让我洗个澡,我身上可是粘糊糊的呢。”他边说着,边拍了拍他那肥嘟嘟的肚子。

  “不,不行。"我本来想拒绝老爸的,但转念一想,如果老爸不洗澡,玩着不仅我难受,他粘糊糊的也难受,想着想着,我就一口答应了下来。

  老爸高兴极了,迅速脱下衣服,准备去舒舒服服地洗个热水澡。霎时,我只惊讶极了,老爸跟个渐变人似的,从头到脖子,一圈黑得和炭似的,再往下,白得天衣无缝。再往下,下面二段胳膊和上面胳膊黑得像戴了一双长手套。看到这里,我笑得眼泪都快出来了,老爸疑惑地看着我,然后自恋地跑进了浴室。

  再谈表情变色,老爸在这方面可是只优秀的“老狐狸"。就拿一件事来说吧:有一次,我数学没考好,仅仅考了九十四点五。我垂头丧气地回到家里,作业在学校完成了,妈妈也做了一桌可口的'晚餐。可是,我的心情仍然好不起来。餐桌上,老爸心情愉快地夹着菜。妈妈笑容满面地吃着饭。而我,一个人面无表情地夹着书本慢悠悠地吃着米饭。老爸似乎看出了我的心思,问道:"没考好吧!考了多少分?”我小声回答:“九十四点五。”老爸的脸立该由晴转阴,不到二秒钟,老爸的脸立刻变得笑嘻嘻的,他风趣地说:“想当年,我才考七十分,照样玩,照样学,也没见得有多不开心,你考九十四点五,比老爸我强多了。”说着,拍拍我的肩膀。

  我豁然开朗,很快进入了谈话状态,把刚才的不快都抛到了九霄云外去了。

  我的变"色"老爸怎么样!不信,就来我家"坐"着瞧吧!嘻嘻……

三年级写人作文 篇2

  她是一位超级“书虫”,说她是“书虫”一点儿都不夸张,下课就看书,课外读物,尤其喜欢看小说,都快走火入魔了。有一次上课还在看书,就连老师走到她面前都没有察觉,直到后排的同学戳了她一下才知道上课了,我们全班同学都笑出了声。

  她有时候记性不太好,经常都要提醒她“该算分了”、“该检查了”、“要交作业了”之类的,但是书中的'故事,主要人物她能倒背如流。

  她是我的好朋友,也是我的好伙伴!比赛时我们互相鼓励,互相加油,即使我们俩成为对手也会给对方最大的鼓励,但是在比赛中也绝不会手下留情。

  这就是我的伙伴,最美的好伙伴!

三年级写人作文 篇3

 一天吃晚饭,母亲说叙利奥病了,但父亲却不以为然地说不管他了。叙利奥的心如刀割一样,他的心在流泪、在滴血,过去就是连咳嗽一声都担心得不得了的父亲,现在却不管他了。这对叙利奥来说,是多么痛心疾首啊!可是,为了维持一家人的生计,为了分担父母的忧愁,年仅12岁的.叙利奥又习惯性地起床帮父亲抄签条,多么感人啊!叙利奥人虽小,但却懂得为父母着想,孝敬父母,我们要向他学习!

  孝敬父母是我们中华民族的传统美德。我们要爱自己的父母,当他们拖着疲惫的脚步下班回来时,你送上一杯热水,一声问候;当他们心情不愉快时,你送去一个抚摸,一个安慰;当他们过生日时,你送上一个拥抱,一份祝福。我们要从小体贴、孝敬父母,了解他们的疾苦,体谅他们的困难,尽量帮他们分担家务,给父母带来欢乐,报答他们的养育之恩。

  从古至今,孝敬父母的事例不胜枚举,我国古代著名地理学家徐霞客就是其中的一个典型。

  徐霞客是个有志气的读书人。当它考察过祖国的名山大川后,对母亲更加体贴、孝敬了。他尽心尽意地待奉母亲,并为母亲建造了一座房屋——晴山堂,他祝愿母亲像高山一样健康长寿。徐霞客是一个多么体贴、孝敬父母的人啊!

  同学们,我们应该继承与发扬中华民族孝敬父母的传统美德,我们要多体贴、孝敬父母,多为父母分担忧愁,以报答他们的养育之恩。

三年级写人作文 篇4

  我的外公今年80岁,可他的.身体十分的硬朗,他家里还养着一头老牛和一头小牛。外公虽然老了,可是他很勤劳。

  春天来了,他和村里的村民们播种收获的希望。夏天来了,在田野里总能见到他忙碌的身影。秋天来了,他常一个人收粮割稻。冬天来了,他和邻居们一起聊天、玩乐。

  有一次,一位小朋友不知因为什么迷了路,外公抱着那个小朋友,一边问她的家在哪儿一边询问邻居,后来年迈的外公把她送回了家。后来才知道,母女两人买东西,母亲只顾着买东西,女儿丢了都不知道。回家时才发现孩子丢了。还好外公把她送回了家。

  我为我有一个善良、慈祥、勤劳的外公而感到高兴。

三年级写人作文 篇5

  我弟弟叫睿,“睿智”的睿噢!

  他眉毛又粗又长,眼睛一眯像弯弯的小月牙,不高兴时小嘴巴噘得老高老高的,一副可爱、淘气的样子,很讨人喜欢。

  妈妈是弟弟的偶像,他最爱妈妈!看不得妈妈受一点委屈。

  有一次,我和弟弟正在看电视。突然,听见妈妈大叫一声:“儿子,你爸爸打我了!”弟弟“嗖”就跑过去了,“反正又不是打我。”弟弟不屑地说。妈妈白了弟弟一眼:“这儿子白养了!”“哈哈哈”爸爸幸灾乐祸地笑了!

  就在这时,弟弟打了爸爸一拳就跑了,“妈妈,我替你报仇了。”爸爸的`脸都黑了,弟弟撅着屁股一脸挑衅:“你来打我呀!来呀!”妈妈得意地说:“我就说嘛!我儿子不会当叛徒的!哈哈哈!”弄得爸爸哭笑不得,哑口无言。

  这就是我可爱、淘气、“狡猾”的弟弟。

三年级写人作文 篇6

  20xx年4月26日晚,爸爸接到爷爷打来的电话说奶奶住院了,爸爸便匆匆出门了。第二天早晨,我接到了爸爸的电话,爸爸告诉我奶奶去世了,当我听到这个消息时泪水止不住的流了下来,我不禁想起了小时候的事,小时候爸爸妈妈没时间照顾我,就把我放在奶奶家,那时我只有三岁很不懂事,有时我会和别的小朋友吵架,奶奶就去替我向人家道歉,有时我不想睡午觉,奶奶就唱摇篮曲给我听,每当我被噩梦惊醒时,都会有一种柔和的声音来安慰我……,如今奶奶已走,当我和别的小朋友吵架,谁来替我去道歉,当我睡不着觉时又有谁来唱摇篮曲给我听,当我被噩梦惊醒时,又有谁来安慰我……

  奶奶,自从您走后,您的.孙女,没有一时不在想您,奶奶,您是否也想我。

  奶奶,我们不能没有您,您也不能没有我们,现在弟弟成绩好了,也比以前懂事了,我也不像以前那样淘气了,您就安心上路吧,我会永远想您的。

三年级写人作文 篇7

  我的外公是一位中学教师,他教书40年,今年退休了。退休在家的外公,兴趣还是那么广泛,每天早晨起来,他总是要练一张字,他的字非常漂亮,写得龙飞凤舞,可惜有许多繁体字,我很难认清。除了写字,外公还喜欢乐器。口琴,电子琴,胡琴,笛子都演奏得非常好。

  外公还有一大爱好,就是喜欢养花,养鱼。在外公家的`小院里,一年四季都有鲜花开放,有腊梅,月季,桂花,红的白的金银花。夏天,龙缸里的睡莲开了,红的白的花,好看极了。还不时看到缸里有锦鲤在游来游去。

  我喜欢外公,也喜欢外公精心打理的香气四溢的小院。

三年级写人作文 篇8

  我的爷爷有一双不大不小的眼睛,驼着背,虽然他长得不怎么好看,但是,却很受我们村里人的爱戴,因为,他有一颗助人为乐的心。

  有一次,我爷爷的朋友要出去,那时正是果子成熟的时候,我爷爷的`朋友就拜托爷爷帮他收果子,爷爷毫不犹豫地说:“好,没问题。”我听了就偷偷地跑到爷爷的旁边,小小声地说:“你的事情都没做完呢!还来帮别人。”爷爷听了很不满意,就狠狠地瞪了我一眼。我想:大事不妙,快逃!如果我不逃的话就得被揍了。爷爷在朋友走了之后,语重心长地对我说:“阿瑶,你要知道,只有你帮了别人,别人才会帮助你的,一定要记住啊!还有,你小时候把珠子塞到鼻子里,还不是刚才那个人的儿子帮你弄出来的。可是,他也不收我们的钱呀!”我听了,惭愧地说:“我知道了。”爷爷满意地点了点头,说:“这就对了,等会告诉你奶奶我去收果子了啊。”说完他就出去了。

  这就是我最敬佩的人——乐于助人的爷爷。

三年级写人作文 篇9

  【寓学于乐中】

  —两只蚂蚁台根杠,一只蚂蚁杠上望(打一字)

  什么越洗越藏,不洗有人吃,洗了没人吃?

  什么东西往上生永远掉不下来?

  什么人没天靠运气赚(zhuan)钱?

  一只鸡,一只鹅,放冰香里,鸡冻死了,鹅却活着,为什么?

  注意哦,每行里都有一个错别字,答对题目还能把错别字找出来才是真正的胜利!

  【千尺之台起于尘土】

  相信自己试身手

  听写基础扎实是根本,记忆生有诀窍,巧用图形和联想

  考场做题小窍门:

  1、 看到试卷不能慌

  2、 看准题目再下手

  3、 保持卷面整洁

  4、 遇到不会做的题目读三遍,还是做不出来就开始做下一题,把握好时间

  【人物素描】

  提示:

  1、想一想自己打算写哪个熟悉的人,可以写朋友、同学、亲属、邻居,可以写任何一个自己熟悉的人。

  2、写这个人的一件事,先决定写哪件事,把这件事想清楚,然后再动笔写。

  3、以写人为主,抓住一件事情来写,从这件事能看出熟悉人的品质。

  4、在写的过程中注意抓住人物的动作和语言描写。

  5、写完后读给你写的那个人听,听一听他(或她)对你的评价。

  通过写人物的外貌写人

  人的外貌,主要包括容貌、体态、服饰、表情、风度等方面。外貌描写(也叫肖像描写)就是对人物外形的各个方面的特征进行准确、生动、形象的描绘。那么,怎样才能写好、写活人物的外貌呢?

  仔细观察

  (1)写人物与别人不一样的'地方

  (2)外貌不用面面俱到

  (3)在描写时把外貌和性格相结合

  考场写作小窍门:

  1、 字要写工整

  2、 动笔前不要慌,花点时间心里想

  3、 紧扣题目不偏题

  4、 作文分段卷面整洁

  【好文欣赏】

  我的自画像 Hello!大家好,我叫王晓,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。

  我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

  我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

  我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

  要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。

  我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

  【学而时习之】

  看完了别人的好文章我们来自己试试吧!

  口头作文《自画像》

  提示

  1、“我”长得怎么样,有什么特点?

  2、“我”是个怎么样的人,举例说明。

  【课后小故事】

  三个秀才上京赶考,偶遇一算命的老先生和徒弟,于是三人上前一起去问赶考结果,算命的老先生看了看三人,伸出一根手指,三人满脸疑惑,求老先生做解,老先生笑了笑,摇了摇头,不做答。等三人走远后,徒弟问老先生:师傅,您此举何意?

  老先生说:亏你还跟了我这么久,这都不明白。如三人全考上,则无一人落榜,如两人考上,则有一人落榜,如两人落榜,则一人考上,如三人都落榜了,则无一人考上。徒弟听后,自叹不如!

【三年级写人作文】相关文章:

写人三年级作文10-09

三年级写人的作文11-30

三年级写人作文06-10

写人三年级作文03-07

写人的三年级作文11-04

写人的作文06-15

写人的作文05-20

写人的作文02-25

与写人作文11-09

写人与写事的作文03-21