写人优秀作文600字

时间:2022-10-19 10:31:07 写人作文 我要投稿
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关于写人优秀作文600字集锦六篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的写人优秀作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于写人优秀作文600字集锦六篇

写人优秀作文600字 篇1

  生活中到处充满着爱,爱或许是妈妈的一个亲吻,是爸爸的一个拥抱,是老师同学们的一句问候,是自己遇到困难时别人一个关怀的眼神等等,只要用心去感悟,你就会发现,这种令人感到温馨的感觉如影随行。

  我被母爱包围着,妈妈的爱很温暖。妈妈是一个儿科护士,工作环境造就了她的细致与手巧,妈妈工作很辛苦,但还是很细心地照顾着我的生活与学习。我每天早上起床的时候,妈妈就已经给我准备好了香喷喷的早餐,我吃完了,她才开始吃。上学的时候,她总是牵着我过马路,看着我上了车才离开。晚上回家后,她和我一块学习,一边学习专业知识,一边辅导我的功课……这些事就是一些平凡的琐事,但却让我感觉到了温馨的母爱。

  我被父爱包围着,爸爸的爱很浓烈,也赏罚分明。爸爸平时对我很温柔,他上班很忙,经常都要加班,但无论多晚回来,他都会到我床前,轻轻地摸一摸我的头,嘴里还会叫一声:“满仔”。但是,如果我犯错误了,那他就会给我上一堂“政治”课,借此机会给我讲很多做人、做事和学习的道理,他努力把我培养成一个有爱心、真诚、正直、刚毅的小男子汉。

  我被友爱包围着,同学们的爱像阳光一样灿烂。记得有一次,我在跑步的.时候摔倒了,腿上青一块紫一块的,手也擦破了皮,同学们立即围过来,亲切地说:“哎呀!怎么这么不小心呢,我扶你去搽药吧。”“你没事吧?”“快去休息一下吧。”然后几双“天使之手”把我扶起来,慢慢地扶我去搽药。

  我们被爱包围的同时,也要真心地付出自己无私的爱,这样的话,爱就会无处不在,爱就会包围你我他!

写人优秀作文600字 篇2

  我的死党——纯,唉,真不忍心说出来,她……她……她呀,是一个邋遢的女孩儿。

  镜头一:大字课上

  大字课上,纯写错了一个笔画,就用手去擦,结果,弄得手上满是墨。过了一会儿纯搁笔小栖,她习惯地用手撑着脸蛋,结果手上的墨全抹到脸上去了。同学们都小声议论着她,甚至还有人在窃窃私语地笑话她!但她根本不知道,还傻傻地莫名其妙地跟着同学们一起笑。哎,真受不了她!等到老师过去指导她的时候发现她脸上、手上都是墨,老师笑着对纯说:“纯,你成了花脸了!去洗掉吧!”这时,纯才明白同学们为什么都在笑,红着脸向女厕所跑去……

  镜头二:下课后

  下课后,纯专心致志地在抠鼻孔,我不忍打扰她,便拉着我的好友娜、蓝还有曦在一旁观赏。只见她用小指抠了一下鼻孔,挖出来一个超级大鼻屎,然后做出个优雅的姿势,用大拇指把鼻屎一弹,真有点童话剧《梁山伯与祝英台》中马文才的风范!那颗大鼻屎正好射在黄丽的头上,黄丽感觉头上有异物,她转过身来,还没来得及开口责问,又有一颗子弹射来,刚巧射在她脸上,而且粘住了,黄丽赶紧摸了下来说:“啊!好恶心!”这时,我们憋不住了,肆无忌惮地拍起手来,异口同声地说:“哇,纯,你射得真准哪!哈哈哈哈……”我们抱在一起大笑着,而纯却尴尬得低下了头!哈哈哈……

  镜头三:成绩单上的评语

  课堂上,你悦耳的发言依然吸引着同学;班会上,你侃侃而谈的风度依然令同学羡慕,你那精彩的表演仍然博得阵阵喝彩,但是,你的字没以前那么秀气,做事还是那么冒冒失失丢三落四。哦,老师还经常会看到你那颈部厚厚的污垢。希望你能改掉缺点,踏踏实实地走好每一步!

  虽然纯十分邋遢,但她成绩超好,是个天真的`女孩。不过,我得向她提个建议:希望你能改正邋遢的毛病,等到开学的时候能看到你那标准的淑女形象哦!!嘻嘻嘻……

写人优秀作文600字 篇3

  他——一个默默无闻的人,一个说起话会脸红的人。一个使你看过后,想不起来的人,一个孤单的人——黄涛。浓浓的眉毛下,一双小鱼眼,小鼻子,小嘴巴,高大的身体,和脸显得格格不入,成天穿着黑色的衣服,不属于这个光明的世界。他就是——黄涛。在这个大集体里,他的话最少,他干的活最多,干的活最卖力。而表扬单上,一次次的没有他的名字,他一次次的把头低下,我知道,他很难过。这是一个明朗而又冲满活力的早上,同学高兴地来到班级,一起进入自己知识的海洋,劳动的海洋……由于迎来卫生组的检查,我们不得不再一次拿起工具干活儿。等老师分配完任务,我们有力的干起活来,可不到五分钟,就三三两两的聚在一起谈话。而他还在努力认真的干完活,还帮助没弄干净就玩的同学干。而等老师来时,同学们都假装做,干完活后,同学都显得十分轻松,只有一个人,满头大汗,而老师认为只有玩的人才满头大汗,表扬单上有一次没有他的名字。

  他有一次的低下了头。一次竞选雷峰小标兵,在以下两个星期,同学们看到垃圾就捡,他也不例外,看到垃圾就捡。可他由又没有选上 ,还没被表扬。然而,竞选上的不但没捡垃圾,还经常乱扔垃圾。只有他一直坚持下去,一直捡下去,但他的头还是底下去了傍晚,夕阳慢慢沉下去了,晚霞染红了天边。他一个人慢慢的往前走,显得特孤单,他的父母住在车坊,似乎从不关心他。他一个人走上了空空的公共汽车,随着急速的车一起走了,不留下一片。有一次,我告诉他:“一个人是否值得表扬,不光靠老师的`眼光来评价,也不靠同学们的掌声,而是自己,你做出来的事,也许大家都没看见,只有你自己看到,这时别人不会表扬你,只有你自己可以表扬你自己,自己鼓励自己,总有一天表扬单上会写下你的名字。”一个表扬单上从没出现过的人。在干活时依然卖力,依然认真……在表扬时,没有他的名字是,他在也不把他的头低下了。因为他知道,自己做的一举一动,不表扬,老师和同学都知道。

写人优秀作文600字 篇4

  古有江南四大才子,美名传天下。让我羡慕,渴望一睹真容。经过我长年累月的“侦察”, 竟 发现我家亦有才子呀!

  相貌不才

  说出来能吓坏人的五眼皮,便使他看起来气度非凡。可土黄色的皮肤,卷曲的黑发,额头右边有一块半圆形头发空缺,至今仍下落不明,下巴的胡子中间还有一个红彤彤的小豆豆,使他的相貌一落千丈。虽说如此,可他那非凡气度与魅力,使他的人气指数大大的高呀!

  数学天才

  话说当天,吾与数学题正在进行厮杀,势如破竹,吾沾沾自喜。可半路杀出一个程咬金——“一头青额猛虎”!吾又不是武松,怎知如何将其降服?吾搏斗片刻,顿觉体力不支,思维混乱。便向母亲求助。母亲示范:招数一套套,公式一条条,吾头昏脑胀,不得其解。“才子”驾到也!只见才子打量“猛虎”片刻,便找到其要害,一道公式就将其至于死地。才子呀!吾豁然开朗,吾曰:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

  作业之战到此结束

  博学多才

  一次旅游时,我指着一棵草问才子:“这是啥?”“它叫乱草”“那个呢?”“它叫莎草,叶子较长较好,还可以用来辫麻花辫呢!”我摘来一看,还真是!我乱指一气,才子居然一一作答。人才呀!一个人拳头般大小的脑子,竟然装了那么多知识。名胜古迹,天文地理,时事政治······无所不晓。随你问哪部世界文学名著,他很快就能说出文章内容来。

  多姿多才

  我家的才子可真是热爱生活,创意多才。春天带我去野炊,夏天带我去捉鱼;秋天带我去采菊花,冬天陪我堆雪人。有时候来个创意魔术表演,骑自行车山地越野,亲子爬树大比拼……亲近自然比报辅导班强多了。

  聪明的你应该已经猜到:这大名鼎鼎的.才子便是我的老爸。没错!因为老爸的“才”,让我获得更多的知识,因为老爸的“才”,让我更加快乐······

写人优秀作文600字 篇5

  我有一个好妈妈。她帮我买穿的,买吃的,还供我上学,我的生活中因为有妈妈的爱,一路都是阳光与我相伴。

  妈妈的厨艺很了得,特别是做点心,而且好有创意。有一次,妈妈买了一些白糯米和黑糯米回来,家里的冰箱还有一些饺子皮。妈妈笑嘻嘻的`说:“我要做一道点心”。我好奇的问:“什么点心?”妈妈自信地说:“黑白糯米饺。”我惊讶的问:“啥?饺子不是要放肉和蔬菜的吗?”妈妈耐心的说:“这叫创新嘛!饺子不一定只是能放肉和蔬菜的。”我听了只能拭目以待了,看着妈妈做。过了半小时,妈妈把蒸好的饺子拿出来,我目瞪口呆,一阵香气迎面而来。妈妈得意的说:“看吧,多香啊!快试试味道吧。”我拿起一块就吃。“啊!好好吃啊!”我不禁赞叹道。妈妈开心地说:“太好了,我又成功了。”说完,她也拿起了一块尝,我们开心地吃了几块。

  妈妈还是个精明的消费者。她买东西时都是专挑价钱实惠又实用的东西。前几天,我和妈妈去逛街。我说我想买凉鞋,妈妈就带我去了鞋店。我看中了一双凉鞋,价钱是80元。妈妈看了那双鞋子,嘟嘟嘴说:“不是很好,穿起来不舒服的。”然后,她又挑了一双粉红色的,妈妈说:“这双是皮的,不容易坏掉,穿起来又舒服。”我觉得一点都不好看,说:“不要,好难看。”妈妈问了店主价钱,店主说:“90元,明码实价。”妈妈说,那就再出去逛逛吧。在路上,妈妈说:“我宁愿买那双90元的也不买那双80元的。”我不解问:“款式新颖好看,还便宜10元哦。”妈妈说:“质量好、舒服才是关键。”听着听着,我也懂得一点购物的技巧了。

  看!这就是我的妈妈,一个心灵手巧,勤俭过日子的妈妈!

写人优秀作文600字 篇6

  仔细打量他,一双乌黑的眸,一张红润的嘴,一对弯弯的眉毛,他就是我的同桌——卞楠。在学习的路途中,我与他发生了许许多多有趣的故事,我们互相学习,取长补短,不断进步。其中有一个故事让我学会了一点——诚实。

  有一回,英语老师要分析上海作业。我们拿上海作业时,我见我同桌神情紧张,手不是发抖,眉头紧锁,可以看出他忐忑不安的心情。当老师说是同桌交换批时,他松了口气。他悄悄地对我说:“邢俐莹,我昨天做作业时玩了一会,到好晚才做完,上海作业是乱做的,你能帮我少批点错吗?我不想被老师骂!”听完了他的话,我想:帮他是不对的,做作业时贪玩本来就是不对的,我怎能帮他呢?我又想:大家同学一场,我和他又算是大半个朋友,朋友有难哪有不帮的'道理?我不知如何是好,等我思量片刻后,最后还是决定帮帮他。

  老师一道道的题目分析下去,而他那错掉的题目我却打上了一个个鲜红的勾。老师一边分析我一边想:爱美之心,人皆有之,谁也不想被老师骂呀,换做我也许也是这样的,毕竟,诚实不是所有的人都能做到的。

  时间一点点的过去了,分析到最后一题时,卞楠对我说:“邢俐莹,算了,你还是给我打叉吧。”我追问:“为什么,你想受罚吗?”他说:“乱做本来就是我的不对,我应该受到惩罚,我不能做一给不诚实的孩子。”说罢,便拿过我的红笔,在他的上海作业上把原先一个个勾,改成了八叉。

  老师分析完了上海作业后,他受到了老师的批评,还罚抄了一遍单词卷。但在他脸上,我隐隐约约地看到他嘴角上扬。对!那是微笑,诚实的微笑!

  这就是我的同桌,一个诚实的人!