小学生写人作文

时间：2023-01-03 15:00:06 写人作文我要投稿

【必备】小学生写人作文集合七篇

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学生写人作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【必备】小学生写人作文集合七篇

小学生写人作文篇1

　　我的妈妈常常用她的大嗓门教导着我，没有一天我会听不见。

　　“起床了！”一大清早，妈妈的大嗓门就“开工”了。我从睡梦中被惊醒过来，揉揉眼睛，伸伸懒腰，慢悠悠地从床上爬起来。我看了看钟，才6点，心想早着呢！我还要睡一会儿。于是，我准备躺回去。这时候，妈妈的大嗓门又响了起来：“快点，快点！粥都凉了！”咦，妈妈好象是我肚子里的蛔虫一样，知道我的心思似的，适时地提醒着我。“知道了，我马上下楼！”我赶紧穿好衣服，飞奔下楼。

　　喝完粥，我刚想背起书包上学去，外面正在洗衣服的妈妈好象又发现了什么动静，大声地问我：“不要忘记带东西！”“噢，知道了！”我立刻检查了一遍，发现少带了铅笔盒，立刻回到自己的小房间。我看到铅笔盒躺在那里。它看到我回来立刻显得非常高兴，盒面闪出亮光，好象在说：“小主人，你真好！你没有忘记带我一起去上学。”这时，我不禁对妈妈的.大嗓门佩服得五体投地了。

　　我拿起铅笔盒放进书包里，然后走出门外，加快脚步向学校走。这时，身后的大嗓门又响了起来：“小心，别摔跤！留心车子！”“知道了！”我已经走出了很远，可能我的回答妈妈已经听不见了，但是我想妈妈的心里会感受到的。

　　妈妈的大嗓门就这样伴随我成长。我真为妈妈有这样一张大嗓门而高兴！我真为有这样一位好妈妈而感到自豪！

小学生写人作文篇2

　　在中国,有一个传统,每当清明节到来,人们都会全家偕老带幼,手捧鲜花,带着祭品去亲人的坟头祭拜。

　　今年的清明节快要到了,我们全家来到爷爷的坟前祭拜。一路上,爸爸给我讲了许多关于爷爷的故事,使我非常感动。

　　爷爷是个普通的'农民,他勤劳、淳朴、开朗。在家乡，爷爷的人缘很好。他走到哪里都谈笑风生，人们都喜欢和他相处，大老远就喊他到家来坐坐。如果邻居家有什么纠纷，都请他帮忙劝解，他简直是当地的能人。爷爷不但开朗乐观，而且很重视子女教育。他曾经对子女们说：“只要你们上进，我哪怕砸锅卖铁也要让你们上学。”在那个物质匮乏的年代，爷爷缩衣节食、含心茹苦抚育着五个孩子。平时有空就给邻居打零工。他可是个多面手，什么修房子、蒸馒头、做豆腐，样样在行。农忙时他帮大家耕田梨地不分昼夜，脚跑肿了、眼睛睁不开了也不愿歇一歇。就是靠着这微薄的收入，硬是培养出了两个大学生。这对于一个平民老百姓来说，是多么的不容易呀。

　　可是，在我三岁时，爷爷由于操劳过度患了癌症。面对病魔的折磨，爷爷十分坚强，依然保持开朗的个性，脸上始终保持着微笑。哪怕再疼也从不吭一声，到生命的最后还念念不忘教育子女不断进取。最后，爷爷还是离开了人世，永远地离开了我们。

　　爷爷很平凡，但是也很伟大。他的顽强乐观、勤劳善良、乐善好施的人格魅力永远值得我们学习。

小学生写人作文篇3

　　陈老师长着一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，特别是他那明亮的眼睛就想一部机械扫描仪，监视着同学，无论哪个人在做什么，只要动一下，老师都可以看见。陈老师平时有说有笑，还十分幽默呢!

　　记得有一次，老师请小皮上来解一道数学题，小皮漏了一个0没写，正要走时，老师叫住了他，说:“0呢?是不是你把0当‘鸡蛋’吃了?快补上!”小皮漫不经心地上去，补了一个大大的0。老师又说:“你吃了‘鸡蛋’补‘鹅蛋’，你什么意思啊?”

　　“好好好，我改，我改。”小皮说完了便又上去补了一个小小的0，老师拍拍小皮的肩膀，对他说:“你可真会啊!刚刚是‘鹅蛋’这一次怎么是‘鸟蛋’了?写好一点!”这次小皮学乖了，小心翼翼地上去写了个不大不小的0。老师这时才说:“恩，这样才对了，你可以下去了。”虽然老师是一直忍住不笑，但是我们下面早已笑得人仰马翻了。

　　在课堂上，同学们被陈老师的'幽默所吸引，把自己的学习乐趣提升到了极点。

小学生写人作文篇4

　　俗话说家丑不可外扬，但是我想把家里的糗事给抖出来，晒一晒，好给他们个警醒。

　　我的爸爸十分爱抽烟，我和妈妈弟弟都很嫌弃他抽烟，常说：哎呀！你别抽了，污染空气！爸爸全当耳边风。甚至狡辩说：饭后一支烟，快活似神仙。快看爸爸又坐在沙发上吞云吐雾。顿时，房间里弥漫着一股很臭的烟味，我捏住鼻子，假装晕倒，躺在地上。弟弟见状，赶紧说：来到案发现场，发现有个人倒在地上，房间有股烟味，看来这个人是被熏死的。我哈哈大笑起来，爸爸笑了，全家人都笑了。

　　我有个非常不好的习惯，那是不会整理，一次，我写完了书法作业，就乱糟糟地扔在一旁，没有整理好，就出去玩了。第二天上书法课，正想把作业给老师改时，蔡发现没有带。每次我写完作业，就爱一把把作业塞进书包，上学时，找作业都要找好久。

　　家里的老大可是弟弟哦，让他成为老大还不是有个讨厌的坏习惯。生气起来爱打人，会哭，会把东西搞坏，所以大家都不敢惹他。有一次，我正在房间里津津有味地写作业，弟弟突然就跑过来，眉头紧皱，眼睛红通通的，准是邻居家小朋友惹他生气了吧。我想专心写作业，不理会他，他撞上了我，我很疼，但还是住了，撞了二次，我忍不住了，站起来大喊：你干嘛！弟弟坐到我的位置上，把我的'纸撕了，我瞪着弟弟，晶莹的眼泪在眼眶里打转。妈妈，弟弟撕了我的作业，呜呜呜……妈妈跑过来，说弟弟，弟弟还打妈妈。

　　嘘，可不要告诉别人，这是我们的秘密！

小学生写人作文篇5

　　“老班”是我们对班主任的呢称。老班教我们数学，他三十几岁，身材魁梧，戴着一副厚厚的近视眼镜，平时总是笑眯眯的，让人感到儒雅、亲切。调皮的同学背后叫他“四眼老班”。不过，你别小瞧这双眼睛，它可是一双神眼哟——

　　上周的一节数学课，老班讲了一会儿例题，然后布置大家做习题。他自己呢，则在教室里这儿转转、那儿看看，笑眯眯地问问这个同学听懂了没有，看看那个同学做对了没有。正当老班兴致勃勃地对一个同学讲解时，从老班背对着的方向传出了微弱的“滴——滴——”声。老班迅速直起身，目光向身后扫过去。只见人称“机灵鬼”的小艾迅速从桌斗里抽出两手，挺直了身子。老班快步走过去，一弯腰，从小艾的桌斗里掏出了一部电子书阅读器。瞄了两眼电子书，又拿起小艾的作业本，老班已是怒火中烧。眼睛瞪得圆圆的，目光如电，直射向小艾：“别的同学已经做了三四道题了，你倒好，一道题都没动——原来你一头钻进了电子书，‘穿越’到唐朝的皇宫里去了！”再看小艾，站在那里，低着头，两条小腿直打哆嗦，平时的机灵劲儿全没了。看那架势，机灵鬼完全被老班的突袭吓着了——也难怪，他怎么也想不通，自己活动得这么隐蔽，别的课上屡屡得手，怎么一下子就被老班“扫描”出来了？老班的“四眼”怎么这么神呢？

　　不过，事情还没有了结。据说，下课后，小艾的老爸被老班请进了办公室，小艾被他老爸连训了好几天。在家里也被严加督促、看管，他再机灵也没机会穿越到王宫里去了。

　　老班的眼睛够神的吧！要不然，我们怎么说他是“火眼金睛”呢？不过，你别以为老班只盯着调皮的同学。这不，早读时，我的同桌就被老班笑眯眯地叫到教室外，谈了将近十分钟。她回到座位，我小声地问是什么事，她说老班问她最近看黑板是不是不清楚，是不是看书做作业用眼过度了，叫她要劳逸结合，注意保护眼睛。实在看不清黑板，要尽快配眼镜。“嘿，老班可真够细心的`，我老妈都不知道我最近视力下降呢！”同桌笑着对我说。

　　是呀，班上哪一件事能逃得过老班的眼睛？谁的学习兴趣增强了，谁的成绩下降了，谁熬夜过度了，谁的情绪有波动了，谁的身体不舒服了……哪件事班主任不是了如指掌？

　　怎么样？老班的“神眼”名不虚传吧！他那含笑的眼睛贮满了智慧、责任和爱心，他那澄澈的目光如深山中的一泓清泉，在我们心灵的绿洲上轻轻地流淌……

小学生写人作文篇6

　　我的妈妈留着一头利落的短发，戴着一副紫色边框的眼镜，看起来很干练的样子，她有一双“火眼金睛”，几乎什么事都逃不过她锐利的双眼，只要被她搜寻到一点蛛丝马迹，她就会滔滔不绝地在我耳边烦，简直是现代版的唐僧，每次我都只能躲进厕所，才能彻底摆脱她的魔音……但妈妈大多时候很温柔，经常跟我聊天，偶尔来个热情的拥抱。不过，我犯错顶嘴时，妈妈的.“狮吼功”就要“大开杀戒”了。

　　瞧，她又用她的“火眼金睛”来搜寻了。

　　一天，我在房间里弹古筝，妈妈走进来，见我弹得那么不熟练，停停弹弹，疙疙瘩瘩，一点都不流畅，就问：“你不是说曲子背出来了吗？怎么还这么不熟练？”，“我……我背了一小段……”，大事不妙！果然，妈妈的脸顿时沉了下来，“马上就要比赛了，还这么偷懒！”，“每天都那么多作业，这么多事，就不能休息一下吗？”我不服地顶嘴道。

　　不妙！把妈妈惹毛了，她瞪起眼睛，眉毛一根根竖起来，脸上暴起青筋，涨得通红，怒火在她心中熊熊燃烧着，眼里射出一种严厉的目光，妈妈竭力止住自己的怒火，可最终还是没能屏住，“狮吼功”重现江湖：“你看看你，弹个古筝都弹不好，现在不努力，以后干什么去？一点都吃不起苦……”那一句句话像炸弹一样，炸得我体无完肤，会不会把我家的窗户震碎了呢？

　　那惊天动地的响声，使我情不自禁地抖了几下，她那眼睛里放射出两束剑一样的寒光，让我不寒而栗。妈妈那涛涛江水般的批评声一直在我耳边环绕，虽然我有点不甘心、委屈，但又转念一想，妈妈是为了让我变得更好，更优秀。

　　虽然我有一位严厉的妈妈，但会促使我更努力地向前，也挺好的！