我敬爱的老师作文

时间:2022-07-01 11:45:27 写人作文 我要投稿

我敬爱的老师作文(精选12篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我敬爱的老师作文(精选12篇),希望对大家有所帮助。

我敬爱的老师作文(精选12篇)

  我敬爱的老师作文1

  有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。而在我看来老师就是一个普通的人,在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。我们的老师在工作的岗位上尽职尽责,在教育的舞台上婀娜多姿,尽显风采。我们的老师虽貌不出众,语不惊人,但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。

  老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的.语言,没有刻薄的批评,耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。在我们的作业本上那一句句评语,那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。

  从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完,老师付出的道不尽。作为少年我们应该感谢老师,作为学生我们应该以自己的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。

  老师的爱永不停止,从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的爱是那么温柔,老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命,老师用爱描绘人生,老师用爱展示生命的真谛。

  我愿意与这样的老师在一起学习,有了这样的老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给我们的老师,让您拥有常开不败的美丽。

  我敬爱的老师作文2

  在我们的学习生活中,会遇到很多很多的老师。他们,或多或少的会给我们留下印象。在我记忆的深处就有这样一位老师,到现在,我都还清楚地记得他。

  那是我三年级的时候,班上换了一位体育老师,体育课之前,同学们都在猜测会是怎样一位老师呢?男的还是女的?严厉还是温柔?但,不能知道,只能等到体育课上,真正见面了才能知道。

  期盼中,终于到了体育课。像往常一样,同学们高高兴兴地来到了操场,上课铃声响了之后,大家都还在各自玩自己的,班委干部们也玩得不亦乐乎。这时,只听见一声哨声,响彻操场,一个高高大大的男人站在操场中央。大家才意识到上课了,然后一窝蜂似的跑过去,挤在一起,你推我,我推你的,还小声地说着话。

  只见那个男人,板着脸,一脸的严肃,声如洪钟地道:“体育委员,请到前面来,整队。”我们班的体育委员,慢慢地走到他面前,开始整队。一分钟过去了,两分钟过去了,我们还是像一锅粥似的。那个男人发火了:“你们之前的体育课是怎么上的?一点组织纪律性都没有!”然后,随着他简洁有力的口令,我们迅速地整好了队形。我心里就在想:这个老师可不好对付,这么凶,以后体育课难过了。然后,他简单地宣布了他的'课堂要求与纪律,听后,同学们都炸开了锅,议论纷纷,这还是以前那个轻松好玩的体育课吗?

  接着,全班同学被罚跑3圈,他亲自监督。这下可惨了我们,没办法,只能跑。3圈下来后,我们都没了“人样”。有的直接倒在了操场上,有的相互搀扶着,有的直接哭了。众生百相,原形毕露了。这时,他把我们集合到一起,然后让大家坐在地上,他自己也坐了下来,语气温和地跟我们讲体育课的重要性和意义,让我们明白了,体育课不单是玩而已,是要锻炼身体,提高自我的身体素质。以后的体育课,我们都认认真真地对待了。

  严厉又温和的体育老师,让我爱上了体育,爱上了运动。

  我敬爱的老师作文3

  一转眼十几年过去了,我的教师生涯已过十余载,想想刚走上讲台的年轻人现在已步入而立之年。当年对教师这一职业非常憧憬,感到教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。后来经过日复一日的备课上课,经过与学生的碰撞摩擦,经过人生的起起伏伏,感到教师非常累,非常苦,有时很想放弃这一职业。去商海或官场去打拼一番,去实现自己真正的人生价值。但有件事改变了我。

  那是一个盛夏的中午,骄阳似火,大地有被烤焦的感觉。我们学校的.老师还在正常的上课当中,忽然传来一阵嘈杂的声音,我随着办公室里的部分老师跑了出去。“曹老师出事了!”“他在班里晕倒了!”曹老师是我们学校不太知名的老师,有四十来岁,唯一的优点是勤勤恳恳、工作踏实,上课认真。他身上没有优秀教师的光环,不会走关系找门子,所以几十年来当不上官,唯一的官职是“班主任”。经常听他说:“只要对的住自己的良心,干什么工作心里踏实。”有很多人背后说他迂腐,不开窍,都什么年代了,还只顾着教课,就是办个辅导班也赚个千儿八百的,但他课下为学生辅导从来是免费的。

  曹老师被送进了医院,查出是脑溢血。过了几天我们几个老师去看他,他首先询问的是学生的上课情况,我们说已经有老师代他的课了,让他不要过分担心。他一脸焦急和愧疚的神色,怕耽误了学生的学业,让我们把他未改完的作业批改完,不然他无法安心养病。我们都一一答应了。学生们也不断去医院看望他,为他带去了水果、点心等礼品。过了一个月,曹老师出院了,但经过化疗头发都脱落了不少,让我们看了心里很不是个滋味。多好的老师啊,不计较个人得失,一心扑在教育事业上,他高大的形象至今仍印在我的脑海里,从此我下决心做曹老师那样的好老师。

  后来曹老师退休了,由于身体不好,只能在家照顾上幼儿园的孙子。有时在傍晚,看到曹老师一个人在田野上散步,就上去和他聊上几句,说现在的学生很想他,他总是欣慰地笑着。没有了曹老师,办公室里也冷清的许多,他是个很幽默的人,经常发起一系列的讨论,惹得大家捧腹大笑,而他呢,依然是一脸平静的样子。他为我们平凡的工作平添了很多的乐趣。而他淡泊如水的人生境界更是我们后辈学习的楷模。

  曹老师,我们永远想念你!

  我敬爱的老师作文4

  我的小学位于鄂尔多斯的一个小镇上,名字叫纳林希里小学。

  虽然我们在一个乡村里,但这里非常多的好老师,一心一意的`教我们知识,这是我想起来一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我想起了我最敬爱的一个老师数学老师。

  时光荏苒,蓦然回首,发现在小学己经度过了六年,马上就要离开数学老师,他还是我们班的班主任,六年以来,我们一起开心过高兴过。

  记得那次奥运会上我们两个比齐心协力,但是我们还没有准备好裁判就已经下列开始了,我们班只好忍着去比赛,可我们班输了,大家都哭了,班主任我们说:“没事,愿赌服输。”从此不管什比赛,只要是输了,我就不会伤心,因为有这句话:愿赌服输。

  就是因为这件事,班主任成了我最敬爱的老师。

  我敬爱的老师作文5

  我的老师长得不高,头发卷卷的,她有一双水灵灵的眼睛,鼻子下有一张能说会道的嘴巴。我的老师很和蔼,常常逗我们,可是……她也有生气的.时候,因为那次有很多同学没有写完作业,老师气得头上直冒火。真的好可怕,不信你来试试。我的老师虽然有缺点,但是我知道她是为我们着想,想让我们学习好,知错就改,不说谎。

  我为有一个这样的老师而骄傲。希望同学们以后好好学习天天向上。

  我敬爱的老师作文6

  “每当我轻轻走到你窗前,我敬爱的好老师……”每当我听到这首歌,我就想到我读四年级的班主任——康老师。

  她留着一头乌黑的长发,一双聪慧的眼睛善于捕捉我们的心思。她给我的第一印象就是这样随和、亲切。

  在课堂上,老师是一位尽职尽责的好老师。她擅长朗读课文。她那柔和、悦耳的声音,凝聚着真挚的情感,就像一股清泉“滴答”、“滴答”流入我们心田,合成一曲轻快的歌。每位同学都听得非常入神!老师知道我们的朗读水平不够好,就耐心地教导我们。上课的时候,您经常让我们来玩朗诵比赛的游戏,这让我们更喜爱朗读。

  课外活动课的`时候,我们最爱与老师“打成一片”。老师不仅课上得好,打羽毛球也有一手!同学们都争先恐后地排着队伍想和老师一比高下,但是老师的“功力”深厚,每次都很快击败了同学。除了打羽毛球,老师还会和我们一起开展其它有意义的活动!那时是多么的开心、快乐。

  六年的小学生活就快要结束了,我永远都不会忘记这位像慈母般辛勤教育我们的老师。

  我敬爱的老师作文7

  她,大概20多岁,个头很高,圆圆的脸蛋,弯弯的柳叶眉下闪烁着一对炯炯有神的眼睛。一件金黄色的风衣、一本教科书、一支粉笔、三尺讲台和来回忙碌的身影,这就是我的语文老师黄艳留给我的孺子牛印象。

  她以和蔼的目光滋润着每一颗充满好奇和幻想的心,她天天微笑着给我们上课,一遍又一遍地给我们讲解一道道难题。她以严厉的要求修剪着我们这些幼苗身上的旁枝歪干,帮助我们养成文明、健康的生活学习习惯。她以宽容的心包容着我们这群顽皮孩子的一次次错误,每当我们遇到困难时她的目光总能给大家带来信心、勇气和力量。她以母亲般的关怀呵护着我们这群雏鸟的健康成长,每一次嘘寒问暖、每一次家访谈心都倾注着她对孩子们的关心和深深的'爱。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”三尺讲台上你默默奉献着无私的爱,四季耕耘中你诠释者“师德”二字的真谛。荏苒的岁月中你又走过了人生的几个年轮,平凡的工作中你的鬓角又新增了几根白发,等到桃李天下时你已经垂垂老矣……

  老师啊!有几人能体味你的无私和大爱?又有几日你的人生能够重度?您的学生——我们,在谆谆教导、循循善诱、耳濡目染中逐渐体味到了您的平凡与伟大。

  我敬爱的黄老师,您的学生——我们,将以优异的的成绩向你证明您平凡的日日夜夜中酝酿着未来的成功。真诚的道一声:老师,您辛苦了!

  我敬爱的老师作文8

  是谁让一个连26个英文字母都写不好的我能跟上队伍的?

  三年级的第一学期,我刚从广州转到上海来。当时,有些常见的词汇我都读不准,一些简单的语法我也搞不清。教这样的学生,不用说,就会知道老师该有多辛苦。

  一次,我背英语课文,有一个单词发音不准,是丁老师一遍又一遍地帮我校正,由于紧张,我还是读不准,急得我额头直冒汗,丁老师还是不厌其烦地教我,直到我将音读准为止。像这样的事已不计其数。

  记得还有一次,有几道英语练习题我不会做,放学后,丁老师单独为我补课。天色已渐渐地暗了下来,丁老师仍一遍又一遍地教我,一个小时过去又是一个小时。妈妈不放心地赶到了学校,一进教室,见丁老师仍不知疲倦地在那里教我。此情此景,妈妈被感动了……

  回到家,爸爸得知了此事。他沉默了良久,感叹地说道:“多么好的`年代,多么好的老师呀……”

  一天,妈妈给丁老师打电话为我请病假。丁老师说:“宝宝爸爸的来信我收到了。”这时我才得知,爸爸给丁老师写了致谢信。当妈妈再一次向丁老师道谢时,丁老师只说了一句“不要谢,这是我应该做的。”这是一句多么朴实无华的言语呀!让我好感动。

  我在这个学校读书倍感温暖,因为这里到处充满了爱。一天放学回到家里,我激动地对妈妈说:“我们的老师个个都像您一样的望子成龙。”

  老师的爱——哺育着我的童年。也将营养我一生。

  我敬爱的老师作文9

  像小苗盼望阳光雨露一样,袁老师你迈着轻盈的脚步来到了我们409班小伢儿们的身边,从此我们就好像小鸡找到了妈妈,在您的细心教导与呵护下健康快乐地成长。

  您高高的个子,不胖也瘦,有着一双深遂而又灵活的眼睛,嘴巴抿着时的您显得特别有文化。

  每天早上,总能看到您疾步而行地奔向我们409班,井然有序地安排我们一天的学习和生活,不时还能看到您在那儿沉思,似乎生怕还有什么不到位的地方。每次上课,您都以百倍的精神渲染着大家,使大家都能认真、专心地听课,您总是反复把教课书上的难题讲了一遍又一遍,直到我们大家都能理解您才安心。一到中午,总是能看到您忙东忙西的身影,看到我们都津津有味地吃了您才放心,自己却还饿着肚子,这时我想对您说:“老师,您真好!”每次放学,您好总是要目送每个学生都安全地接了回家,您才拖着疲惫不堪的双脚走回办公室,还要继续批改我们的作业,这时我想对您说:“老师,您辛苦了!”

  看你平时对我们要求很高,也比较严厉,您说过要把我们班的学生培养成全年级最棒的,我们也深知您的一片苦心,俗说说得好:吃得苦中苦,方为人上人。我性格比较内向,上课一直不敢举手发言,但因为您上课很生动,我有时候想举手但是还在犹豫不决时,你那慈祥而又鼓励的眼神传达给我,我一下子有了自信,能大胆地起立回答问题,是您一次次的鼓励与称赞使我最终战胜了恐惧心理。我们班的同学似乎比其他班的同学多了一份拼搏精神,记得今年刚刚过去的运动会,我们班积极踊跃报名,大部分同学都尽自己所长,紧张有序地准备自己的比赛项目,运动会开始那天,您早早地来到学校,仔细地交代了我们每个同学要注意的事项,时刻鼓励着每个参赛队员。每项比赛还没开始时,您总是比运动员跑得还快,去了解赛场规则与比赛场地,再跑回来告诉我们该注意的事项,看您的表情好像比我们参赛队员还紧张,但我们知道,您希望我们能取得好成绩,不辜负自己的辛勤付出和家长同学的.期望。我参加的800米比赛终于开始了,我的家长没有时间来看我比赛,您像妈妈一样给我鼓劲,发令枪一响,我深吸一口气,在同学和您的加油声下,我坚持跑完了800米,快到终点时,我已经快没有力气了,但我却看到您早在终点等待着我,在我快要瘫软时,您伸出您那温暖的双手抱住了我,还带着我一路慢跑了一圈,在这时,我就好像在妈妈的怀抱里一样温暖,这时我想对您说:“老师,我爱您!”

  我敬爱的老师作文10

  我最喜欢我的语文老师——李老师。她又高又瘦,满头乌黑的头发,带着一点自然卷儿,一排窗帘似的刘海垂了下来,把额头和那对弯弯的眉毛给盖上了。眉毛下,那双眼睛不大不小正正好,显得炯炯有神。看起来很精神,李老师高高的鼻梁上架着一副眼镜,给人的第一印象就是很有学问。

  李老师有一个“特异功能”——眼睛会说话。一天上午,老师把课文讲解完之后,还有十几分钟才下课;于是老师布置了家庭作业,让我们写,然后就回到办公室了。教室里静得很,连一根针掉下来的声音都能听见,几分钟后,我把作业写完了,就忍不住和同桌讲起话来,过了一小会儿,老师突然出现在教室门口,她脸上没有平日里的微笑,而是眉头紧皱,双手背在身后,径直朝我走来,我的心砰砰直跳。老师走到我旁边,用那双充满魔力的.眼睛望着我,好像在说:现在是上课时间,不可以说话,知道了吗?然后又走出了教室。这下我只敢安安静静地看书,仿佛李老师就在旁边盯着我似的。

  还有一次,老师上课提了一个问题,我担心说错没有举手,李老师投来了一个目光,告诉我:别担心,大胆地说吧。看到了老师的眼睛,我有了勇气,于是举起手来,老师喊我回答问题,我的回答完全正确,老师向我投来了一个赞许的目光,我的心暖暖的,比吃了蜜糖还甜。

  老师是园丁,辛勤培育祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮我们;老师是一盏灯,为我们照亮前进的道路。

  这就是我敬爱的李老师,一位有“特异功能”的老师。

  我敬爱的老师作文11

  每个人心中都有自己所敬爱的老师,我自然也有,他就是张老师。

  平日里总是穿着一身西装,上课说起话来还挺幽默,整天忙里忙外的老师就是我们的张老师。他是一个有才气的老师,他的谆谆教导,令我终身难忘。

  他个子不高,但在我心目中却是那么高大;年纪不大,却能看到黑发中已经夹杂着几根白头发。高高的鼻梁上架着一副眼镜,笑起来眼睛迷成一条线,从那一副眼镜和一双炯炯有神的`眼睛里能看到他的满腹经纶。他看一切事物总是那样的透彻,似乎可以洞察到我们每个学生的心灵深处。我与他之间虽然有年龄的代沟,但他却能深深地了解我的心思。

  在课堂上,他讲起课来总是抑扬顿挫,绘声绘色,洪亮的声音扣动着我们学生的心弦,把每个学生的注意力集中到一个焦点。他在黑板上写的字,一笔一画,都是那么端正清秀,刚劲有力。粉笔灰飘飘落下,黑板槽里积了一层又一层。在课后,他深入学生,了解学生,和我们打成一片。

  不管上课还是下课他都是那么风趣,上课时,每当同学开始没有精神了,或者就要开小差了,及时的一个笑话又让同学们再次将目光聚焦到他的身上。老师和同学聊天时,幽默的笑话总会引得同学们哈哈大笑。

  老师也非常关心同学。有一次,马上就要上课了,突然有一个同学流鼻血了,同学们显得有些不知所措。只见老师不慌不忙地走了过去,看了一下流血的程度,一边找同学把纸巾弄湿,一边用餐巾纸帮同学擦掉脸上和手上的血,等有了湿纸巾再用湿纸巾塞进同学的鼻孔里,一边塞还一边问同学疼不疼,等同学说了疼才停止往里塞。同学都不理解老师的做法,为什么还要把纸巾弄湿,直接塞进去不是止血更快吗?老师告诉我们:“因为人的血是热的,如果直接用干纸巾的话血凝结就惺,相反如果用湿冷纸巾的话血凝结就会快些。”同学们听后都若有所悟。

  张老师与众不同,深受同学的喜爱,上他的课我们总是觉得很轻松。我为有这么一位老师而感到幸运,我希望自己长大后也能像张老师那样满腹经纶。他就是我的榜样,我要向张老师学习。

  我敬爱的老师作文12

  班集体就是一个大家庭 ,老师就是家长,我们就是孩子。我们的班主任像对待自己的亲生孩子似的关心我们、爱护我们。我爱我的班主任。

  我们的班主任戴着一副近视眼镜,他衣着朴素,但却显得很庄重、大方。刚认识他时,我感觉他只对几个人好。教他们写作、还拿报纸给他们看。看到这些我非常难过,感觉到他很偏心,只喜欢几个人。经过一段时间的接触,我慢慢得认识了他。原来一直是我的看法错了。他对我们每一个学生都有一颗火热的心。

  班主任知识渊博,他在报纸上发表了不少文章,我也曾经看过几篇。班主任的文章生动有趣叫人爱看。据说,他曾在一个晚上,写过万字的一篇稿子。他上课时不是生搬硬套成的教科书,不像别的老师告诉我们答案是唯一的,而是告诉我们多种答案,以至我们都能记住一种。

  如果有的同学犯了错误,他就耐心、细致地教导我们,和我们谈心、讲道理。这种方法对我们来说真好。因为我们都是有自尊心、有上进心的学生。如果有的同学成绩下降,他就利用课余时间指导他们,一字一句的讲给他们听,直到他们弄懂为止。我们的班主任很有一套,全校有名的'“四大金刚”原来成绩不好,作业从来不做,在他的细心教育下,学会了读书、写作,成绩也提高了。作业都能天天都完成了。

  他不但对我们的学习关心,对我们的身体也很关心,有的同学玩热了,便把衣服脱下来,班主任总会提醒他们及时把衣服穿起来,以免着凉、生病。如果有哪个同学没吃早饭的话,他就会把他带到学校食堂盛饭给他吃。他经常对我们说“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿了慌。”

  班主任吃苦耐劳的精神值得我们学习。每次学校劳动他都是带着我们、领着我们去干,而且常常动手做给我们看。

  我爱我的班集体,更爱我的班主任!

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