有关描写爷爷的作文汇总8篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的描写爷爷的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写爷爷的作文 篇1
我爷爷是一名检察官，他平时话不多，黑黑的皮肤，细长的眼睛，流露着正气的眼神，人们很尊敬他。爷爷非常爱我，我也很爱爷爷。
记得，我从小到大每一次见到爷爷，他都要伸出双臂紧紧地抱我，而我却不喜欢被人抱着，我喜欢自由自在的感觉。于是，就发生了爷爷用力拉我，我使劲挣脱的场景。二爸告诉我：“只要亲一下爷爷就会没事的。”我试着亲了爷爷，爷爷果然松开了手。从此以后，我和爷爷一见面，就重复着这个动作，一直到现在，我明白了这就是我和爷爷一种爱的.表达方式。
爷爷是一个非常遵守时间的人，自打我记事起，家里不管是吃饭还是聚会，我从来没有见爷爷迟到过。爷爷对我说他这一生遇到过很多艰难，但无论做任何事他都守时、讲信用。爷爷告诉我：“做人要诚信，你要好好读书，慢慢会懂得这个道理的。”我记住爷爷说的话，我爱我爷爷，我希望爷爷一直健康，等到我长大……
描写爷爷的作文 篇2
我有个唠叨的爷爷和奶奶。
天气冷了，奶奶急忙拿起电话说：“今天天儿冷，多穿点衣服”。
我回家时，奶奶总是抱着丫丫站在门口说：“让爸爸慢点开车”。
爷爷从厨房探出头说：“到家给我们打个电话”
我上学时，爷爷担心的说：“课间玩儿时小心点”。
我放学了，爷爷微笑着说：“饿了吧，快回家吃饭”。
你们说：“我的爷爷奶奶唠叨吗？”
可我告诉大家：“爷爷奶奶的唠叨啊就是对我的.爱！
陕西省西安市交通大学附属小学一年级：臧屿珊
描写爷爷的作文 篇3
我和妹妹在天津读书的时候，远离父母，远离家乡。是爷爷和奶奶像父母一样照顾我们。生活上的事奶奶全包，还管妹妹学习。我的学习归爷爷管。这段生活给我留下了美好的记忆，爷爷的爱使我终生难忘。
早晨是每天最忙的时刻。爷爷忙着做早饭，奶奶叫我起床。我就是不想起来，有时叫三、四遍才懒洋洋地起床穿衣，洗脸梳头速战速决，吃饭三口五口，狼吞虎咽。爷爷每天用“专车”接送我们上学，别人的专车有汽车，自行车，我和妹妹的“专车”是一辆电动车。爷爷开着电动车在马路上“飞奔”，风在耳旁呼呼地响，路旁的树飞快地向身后跑去。早晚高峰时，汽车只会像乌龟一样在地上慢慢地爬。我的“专车”超过了一台又一台的汽车，这时我就产生了一种自豪感。
晚饭后，我拿出了语，数，外的家庭作业，我的战斗开始了，爸爸这时正在厨房忙着洗碗，准备明天的饭菜……他忙完了就坐在我的旁边。经常问：有不会的吗？哪儿不会就，查电脑。为了帮助我学习，他还和我一起上课外课。爷爷要和我一起学习，一起成长。他还会耐心的给我讲题和检查作业。
两年多来，不管严寒，酷暑，刮风，下雨爷爷一天忙到晚，非常辛苦当他腰病又犯了时，我就用小拳头帮他捶腰。
我们想吃什么水果，哪怕是很贵的水果，爷爷都会给我们买，春节时我非要吃樱桃，一问价钱一斤八十多，真贵啊！爷爷二话没说，就买了半斤。给我和妹妹平分了。大大的红红的樱桃，又酸又甜真好吃。我一口气吃掉了一半。这时我突然想到：爷爷还没吃呢？于是拿了几个大大的'送给爷爷吃，爷爷说他不喜欢吃。其实我心里明白，爷爷是舍不得吃，为了让爷爷也吃上樱桃我想出了一个好办法。我把一个最大最红的用嘴咬破，然后来到爷爷面前说：“这个樱桃破了，不能吃了，扔了吧。”爷爷看了一眼说：“破了点儿皮，还能吃”我就说：“那你替我吃了吧”“好！我替你吃”他吃完后的说：“挺好吃的。”樱桃吃在爷爷的嘴里，甜在我的心里。至今爷爷也没有识破我的“小计策”，为了让爷爷晚上早点睡觉，我就说：“作业我都会，不用检查了。”
我一天天地长大，爷爷一天天地变老，我不想长大，也不想让爷爷再变老。我希望爷爷能像天上的神仙一样，长生不老。
描写爷爷的作文 篇4
今天，爷爷来了。给我买了一部崭新的笔记本电脑。爷爷只说了声：“好好学习啊，别辜负了爷爷对你的期望。”然后出门和他那些老年朋友约会去了。
我把电脑放在桌上，但并没有立即打开。看着电脑，反而使我想起了很多很多的事情。我记得最清楚的，就是我三年级期末考试的那一次。我是给爷爷写过保证考双百分的。由于我的疏忽，没能考双百分，语文考了100，数学考了98。在整个年级，我的成绩排列第一名。
那天，爷爷来了。进门就问：“考了多少分？”我回答说：“语文考了100，数学考了98。”爷爷二话没说，走过来就用手指狠狠地戳了一下，说：“你咋回事嘛，怎么老是在关键的时候掉链子，为啥其他同学都能考双百分，你就不能争口气吗？”爷爷气的一屁股坐在沙发上，掏出一支烟，便抽了起来。他狠狠地抽了一口，然后向空中一吐，吐出了一个浓浓的烟圈。烟圈在空中越滚越大，后来慢慢地消失了。我站在那里，低着头，一动也不敢动，过了好半天，爷爷才问了一句：“你们班有几个考双百分的。你在班里排第几名？”我没敢大声回答，低声说：“没人考双百分，我在班里排第一名。”爷爷说：“胡说，我咋听说，你们班有好几个同学，都考得比你好。”我回答说：“本来我就是第一名嘛，不信你问崔老师去。”这时爷爷没再说什么。脸上微微露出了一丝笑容，说：“你过来，爷爷奖励你100块钱，拿去买些书，再买些你自己喜欢的'东西。”这时，我的眼泪，在眼眶里直打转，我觉得我委屈的不得了，还差点哭了出来，那天夜里，我躺在床上，很久很久都睡不着，想着爷爷平日里那么疼我，有那么宠着我，在学习上，却对我又那么严厉。
爷爷走的时候，我看着爷爷的背影，嘴上喊着爷爷再见，可心里却又是高兴，又是难受，高兴的是，我有电脑了；难受的是，爷爷一天比一天老了，人比以前憔悴了很多，很久都没有见他抽烟喝酒了，我看着电脑，恨不得我赶快长大成人，用我所学的知识，回报社会，回报我的爷爷。
描写爷爷的作文 篇5
最近一次见到爷爷是在清明扫墓时，不知怎的看见他的背影我就想哭。我发现，爷爷真得老了。
前几年，人们都说年纪大了便会老，可是到七十几的爷爷除了白发以外让我丝毫感觉不到他的老，健朗的身子骨，走路很有力道。干起活来毫不含糊，扛起一两包类似水泥之类的东西算是小菜一碟，可现在不同了。
衣服穿的比我还多一两件，十分破旧，时不时会发现一个又一个小洞，褪了色的`衣服更显出几分苍老，脚上是沾满泥的灰色布鞋。去墓地的路上，我跟在爷爷后面，看见他的的腿脚不再是以往的利索，而是深一脚浅一脚地踉踉跄跄，我知道，爷爷老了。爷爷先出发，我们后出发，奶奶不停地催我们：“快去，快去，别让你爷爷跌倒。”当时我就觉得奇怪，看到才明白，去那儿要过一块搭着木板的小河，那木板宽度仅有一脚多点。爷爷正在板中间，看见我就把撑着的树杆扔过来，我正想说不需要，可他已经用力地甩过来，看得出，那力道如果打在人身上肯定会有青斑，可见他怕我拿不到才使出这么大劲。
中午妈妈打电话要我回家吃饭，我说就在这儿吃。爷爷看见后就走过来急切地说：“就在这吃，不要回去了。”我说：“不回去。”他以为我要走，又大声说了一遍，我连连答应，可是没效果。姐姐忙说：“和爷爷说话大声点。”我愣了，大声回答后爷爷紧张的脸才恢复平静，坦然地笑了。我知道，爷爷老了。看着他方才的脸色，那样焦急，有点害怕，又有点可惜，可是我说不回去后全不见了，剩下的只有欣喜，像个吃了蜜糖的孩子。老人们最大的愿望也不过是希望我们多陪陪他们吧。
又要过桥，我连忙跑过去将树杆递给爷爷，他接过走到一半时好像想起还在这边的我，又扔过来，我刚要开口，但是他的动作已经完成。
中午，爷爷要奶奶烧这烧那，恐怕要把所有好吃的都做出来。吃饭时，他不停打量我们，桌上是他们前几天就向渔家订好的鲜鱼，做的还是我最爱的口味。看到这，我愧疚不已，只想有空时，多来看看他们，哪怕一分钟也行，至少他们会高兴，会露出笑脸。
描写爷爷的作文 篇6
每天我走路到学校门口那儿时，总会看见一个老爷爷，他的脸上全是粗粗的皱纹，他脸上除了皱纹就是皱纹，他是我爷爷认识的人，我却不知道他的'名字，但是因为常常见到他，所以好像有点那种知道他名字的那种熟悉感。
他因为年老所以骨头太硬，手只能在固定的地方摆动，而且他还驼着背，就像一只骆驼。
就因为这个原因，所以每当他看见爷爷并跟爷爷打招呼时，样子就像敬礼一样，可不，今天早上他就给我们敬了个礼，爷爷还像一个领导一样挺直背庄严地走过去呢！我上小学的第一天就对他产生了兴趣，我问爷爷：＂爷爷，他为什么要敬礼呀？＂爷爷回答：＂呵呵，我还当过他老师呢！你知道是当他的什么老师吗？告诉你，是教他给他的小孙女扎头发的老师！＂我扑哧一声笑了出来，那时我才一年级，不知道爷爷说的话是真是假，所以信以为真了！但我慢慢长大，明白了爷爷是逗我开心的，但每次仍然天真地说：＂哇，爷爷，原来你除了当过开机床的老师还当这个老师啊？＂爷爷也是用笑着点头的脸来回应我的。
现在我一见到那个老爷爷就会想起一年级那组愉快地对话。
描写爷爷的作文 篇7
第二天我自己来到了小诗家，我到那就喊小诗在家吗？然后听见一个苍老的声音说：袄进来吧！你是？袄我说：爷爷你好我小诗同学来玩会，爷爷说袄。小子看你的根骨不错，昨天我还说要出现一个了不起的人今天来我家、就是你吧！小诗出去了一会才能回来能先和我老头子呆会吗？我说好啊。
呆了快两个小时还没回来，我心想：草干什么去了，叫我等这么长时间，郁闷！爷爷又说：小子呀，耐心不错呀！现在很少有你这么大的和我老头子呆这么长时间的了！叫什么啊，我说袄我小雨今年13了。恩不错现在练习可能还来得及我怎么早没遇见你呀！真是缘分啊。来小子我和你说，你想有武工吗？我说：爷爷别开玩笑了，那不是电视上才有的吗？不要看我小我还是懂的。呵呵。爷爷说：小子你知道我多大了吗？我说：不知道。我90多了你看象吗？我说不：看爷爷还年轻啊嘿嘿，拍马屁。
小子我和你说我要给你本心法练吗？我说：爷爷你真的别开我玩笑要是有心法怎么不让你孙女练呢？他说：你不知道我家这个心法是家族传下来的，传男不传女呀，明白了吗？我说：不懂。我告诉你我的'这本心法叫《百花经》练成了有招式，着也是入门的心法，怎么样愿不愿意试试成不成在说。我说：爷爷不要在开玩笑了，开大了吧。没和你开玩笑给你，我一看一本就书还是牛皮纸的。我说好吧！我说爷爷那我先走了，小诗回来告诉她袄，再见了有空在来看你袄！爷爷又说：不要告诉别人袄，练不练的成看你的造化了。我说：走好。爷爷再见。
描写爷爷的作文 篇8
我的爷爷是一位退休教师，今年71岁了，他有一头白苍苍的头发，又黑又瘦的脸上带着一副老花眼镜，经常穿着一件洗得发白的T恤。
爷爷虽然有退休工资，可还是那么勤俭节约。记得有一次，弟弟把一个塑料盖子打破了，还碎成好几块，妈妈刚要扔掉，爷爷看见了，他放下手中的东西连忙跑过去，从妈妈的手里接过破盖子，对妈妈说：“这个盖子才坏那么一点点，你为什么把它扔掉？”妈妈就说：“这个盖子才几元钱，又不贵，再买另一个吧，这个就把它扔掉算了。”爷爷语重心长地说：“几元钱也是钱啊!也许我补一补还能用呢，这不是省了好几元钱了吗？”然后爷爷就把盖子和那几块碎片拿到房间慢慢地补了起来。爷爷首先用锥子慢慢地锥了几个小洞，用铁丝穿过去，可是铁丝太大，洞太小了，爷爷又把洞穿大了一点，才把铁丝穿过去然后用钳子把铁丝拧紧，再小心翼翼的用胶水粘好，让那些铁丝不割手爷爷花了半天时间才把盖子修好，爷爷真“小气”。
“小气”的爷爷也有大方的时候。5月12日大地震后我们在电视里看见了许多孤儿，爷爷就说：“这些孤儿真可怜！”学校号召全体师生向四川灾区，当时，同学们议论纷纷，有的说：“捐5毛钱算了，有钱还不如买零食吃呢！”有的说：“傻子才会捐多呢！”这时爷爷毫不犹豫的从口袋里拿出五百元钱放入捐款箱里，爷爷的举动使所有的人都惊呆了，我万万想不到平时“小气”出了名的爷爷，今天却大方起来了。爷爷激动地说：“同学们，谁都有困难的时候，一方有难，八方支援嘛！”听了爷爷的'话同学们都纷纷慷慨解囊，我也把自己的零用钱全都放入捐款箱。
这就是我的爷爷，一位既“小气”又大方的爷爷。我敬佩我的爷爷！
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