【推荐】写爷爷作文汇编8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的写爷爷作文8篇，欢迎大家分享。
写爷爷作文 篇1
一星期里，从星期一到星期五都是爷爷奶奶照顾我，所以，我非常爱爷爷奶奶。从小到大，我们家的活都是爷爷这说手来干的。这双手就像张迎善的手那样宽大、有力。每当我和爷爷的手握在一起时，他的手就把我的小手紧紧地裹住了。
爷爷的手是一双勤劳的手。在家里，什么坏了，爷爷都能修。有一次，我的'书桌坏了，爷爷三五下就给我修好了。在我心里，爷爷就像一个工匠，什么东西到了他的手里就会长寿。
爷爷的手还是一双温暖的手。在我生病的时候，爷爷带我去看医生。有一次，我感冒了，怎么喝药也治不好，爷爷就带我去了诊所，医生说需要打针，我不情愿的摇了摇头，在爷爷的好说歹说之下，我不太情愿的答应了，在打针时我哭了，爷爷不但得安慰我，还要按住针眼。那时候，我就得爷爷的手，就像妈妈的手一样温暖。
爷爷的手更是灵巧的手。每个学期的新书，都是爷爷和我一起包的。当然，我四年级的书也不例外。发了数学练习册，老师说不用包书皮也行，用宽胶纸一缠也行，我回到家里，告诉爷爷老师的要求，爷爷拿起宽胶纸就包好了。到了学校，老师看见我的练习册是用胶纸包的，还举起让大家看呢!爷爷的手不仅勤劳，而且还很灵巧呢!
爷爷的手养育了我，我永远也忘不了那双手。
写爷爷作文 篇2
在我的家里，有一个爱收藏东西的小老头，他就是我的爷爷，说起他这个爱好，不得不说他被骗的那件事。
有一次有一个小贩神神秘秘的'找到了爷爷，说有一个好东西让他看看，结果我爷爷一看，这真是一块好玉，两眼放光，最后爷爷花了两万块钱把它买了下来，这在当时是一笔不小的数目，爷爷把它视为了传家宝，一般人都不让他看，有一天我的表哥来我家玩，爷爷听说他是卖玉的，懂玉，爷爷就把他的那一块玉拿出来让表哥看看，结果表哥一看对爷爷说，这是一块人工玉。
爷爷一听傻眼了，说不可能，那个年代怎么会有这么好的手工玉，表哥见爷爷不相信，从自己身上拿出了一个玉戒指，与它做比较，果真是假的，爷爷颤颤一笑，把玉收了起来。
当然那块玉爷爷一直收藏着，因为它不仅仅是一块假玉，更是作为一个警示，从那以后，爷爷就不轻易买东西了。
收藏这个行业，被骗是很正常的，所以一定要长一个心眼。
写爷爷作文 篇3
我的爷爷今年70岁，身材高大，脾气暴躁，他看起来凶猛，但心地善良。
自从奶奶死后，家里的事情都是爷爷做，如：煮饭、洗衣服、扫地、拖地等等。
爷爷对我很关心，接送我，给我报听写。有一次，下了倾盆大雨，爷爷只带了一把小伞，那把伞只能遮一个人，爷爷说：“喻越，你一个人打伞吧。”我说：“那您呢？”爷爷说：“别罗嗦了，快把伞打开。”
爷爷，这一生让您受苦了。
写爷爷作文 篇4
贺爷爷是一位头发花白的老人,高高的个子,讲着一口我常常听不明白的湖南话。他是中国上世纪五十年代的大学生，毕业后到西双版纳工作生活到现在。他认识我老爸二十年了，他们非常友好，老爸请他教我写毛笔字，我也认识他三四年了。 贺爷爷对我很耐心，对我也热情，让我感到他是一位对我很关心的老者。他让我写毛笔字，先教我用毛笔，我常常过后就忘，他对我成百上千次的讲解，对我手把手地教，还动脑子想办法怎么样让我会用毛笔。他就这样坚持不懈地努力，有一天我总算能正确地提毛笔写字。这是让他很开心的一件大事，他高兴象小孩子似地手舞足蹈。那天患有糖尿病的他高兴地多吃一碗饭。这也是我写毛笔字的开始。
从我练毛笔字到县在有三年多了，在这段时间中贺爷爷每周都坚持到我家教我。风雨无阻，有时还带病到我家中。那天下着大雨，我起床后，老爸对我说雨太大，贺爷爷可能不会再来，正说着我抬头看到一双笑眯眯的眼晴在看着我。只见他满身湿透，让我和爸爸感动地说不出话来。那天我认认真真地写了一早上的字。为感谢他对我的.爱护和关心。
贺爷爷对我不仅仅教我写大字，还教我做人要讲诚信，说出的话就要实现。他对我所要求的他自己也做得很好。我们在家写字过程中，他让我懂得我爸爸的辛劳，他告诉我要关心爸爸，为他分担事务。他亲自带着我洗碗，洗衣服，拖地板。我知道他在家是不做家务的男子汉，而在我家却主动带着我，手把手地教我做。这些虽然是帮倒忙，让老爸重做。但这是在教我关心爸爸，懂得感恩。
贺爷爷对我的关爱，让我知道自己有好吃的东西就想着他。爱是相互的，爱是友好的，我爱这贺爷爷。
写爷爷作文 篇5
我的爷爷是一位退休的医生。他已经七十多岁了，可是童心挺盛，特别爱好运动，什么跑步啦，打拳啦，打球啦……他样样都喜欢，样样都能够露一手。
有一次，我拿着毽子想找伙伴一起玩踢毽子。爷爷正好从门外回家，他看到了，马上拉住我的'手笑呵呵地说：“甭出去了，爷爷陪你踢毽子吧！”我说：“怎么，爷爷你也会踢毽子吗？”爷爷说：“试试看。”
我答应了一声，拿起毽子就踢，一下子就踢了五十多个。爷爷站在一旁捋着胡子说：“不错，不错，看来你是有两下子的，现在看我来踢！”爷爷接过我手中的毽子边说边踢了起来。他一会儿用右脚踢，一会儿又改用左脚踢，一会儿在身前踢，一会儿又改在背后踢，一会儿踢得相当高，超过了他的头顶，一会儿又踢得很低，膝盖都没有超过，一会儿用前额接毽子，一会儿用手背接毽子，一会儿又用脚背接毽子……爷爷踢的花样真是多，而且连着没有掉下来，好像这毽子就粘在爷爷身上了。不管爷爷怎么踢毽子，那毽子就是不落地。踢呀踢，爷爷踢得前额都渗出了汗水，可是他还不肯停歇。我怕爷爷累着，就大声喊道：“爷爷就歇一会儿再踢吧！”奶奶听见了赶紧从屋子里出来说：“这么大年纪了，还跟小孩子似的，十足的老顽童！也好歇歇了！”
爷爷这才停止不踢了，他把毽子接在手里，对我说：“孩子，人的生命在于运动！”爷爷在说话时胡子还在一抖一抖的。我看着笑了！
写爷爷作文 篇6
我的爷爷今年六十多岁了，满头银发，走起路来风风火火地。他非常关心我。
可是，我的爷爷却有一个坏习惯。他非常瘦，胸前的肋骨就像奶奶洗衣服时用的搓衣板，我觉的很奇怪，就问奶奶：“奶奶，爷爷为什么这么瘦，总吃不胖呢？”奶奶说：“宝贝，你爷爷就喜欢抽烟，抽烟抽得把身体弄瘦了，奶奶怎么说他都不听，你以后做爷爷的监督员吧，他肯定听你的。”听了奶奶的话，我就去找爷爷，对他说：“爷爷，你以后少抽一点烟吧，抽多了对身体不好，要不你把烟都交给我来保管，我每天给你发烟，这样你慢慢的`就把烟戒了，你可要听我的话哟！”
在我的监督下，爷爷刚开始还是很听我的话的。可是，到后来就忍不住了。他有时候会趁我不注意偷偷到外面买烟。唉！真拿爷爷没办法。
写爷爷作文 篇7
最近几天，爷爷和奶奶从老家过来这里。
爷爷是个“鱼痴”，在老家，几乎天天都去河边钓鱼。这几天，他在我家整天坐立不安，好似有什么大事要做，整天嚷着要回去。爸爸没办法了就说：“星期六咱们去钓鱼！”爷爷像吃了定心丹一样，接下来几天都乖乖地呆在家里，连“走”字也不提了。
星期六，我们来到河边，爷爷仔细观察着阳光朝向、风向和水深，选择了一个钓点，拿起钓竿——开钓。
初春的天气还是很冷的，爷爷坐在河边一动不动，眼睛直直地盯着浮标，眨也不眨一下，只怕错过一个鱼儿咬钩的机会。爷爷时而提提鱼竿，时而换换鱼饵，动作专业而利索，一副钓大鱼的.样子。静候中，突然浮标猛地一沉，又浮了上来。爷爷疾速地提起鱼竿，一条大鱼在我们眼前出现。爷爷拿过鱼网，准备兜鱼过来，却不想，“咕咚”一声，虽然大鱼拿过来了，但自己的手机却在匆忙中掉下水里。爷爷此刻却仍不忘先放鱼进水桶，然后再去捞手机，却也只捞上来一些碎石和水草。無奈，爸爸只好回家拿工具，费了九牛二虎之力才把手机捞上来，可爷爷却没有丝毫的惊喜，只是说了句：“嗯，你收着吧，回家再说。”随后，继续钓鱼了。时间过得飞快，一转眼到了晚上。饭桌上，我又提起那件事，奶奶这才知道爷爷手机掉了，生气地嚷嚷着：“钓鱼、钓鱼，手机都给鱼钓走了！”爷爷尴尬地笑了笑说：“意外，意外。”大家听着，也都笑了。
当然，对爷爷来说，钓鱼可比手机重要得多，这就是我的“鱼痴”爷爷。
写爷爷作文 篇8
我的爷爷是一个因酒精中毒而失常的退休教师，长辈们都爱叫他酒鬼，小时候，长辈们都因我小而可爱，并以一些异常题目来考我，让我感到莫名其妙，并好奇的回答了他们提出的问题。如今想起来，他们是在取笑我、玩弄我，从侧面羞辱了我的爷爷，贬低了我爷爷的人格和尊严。一天，邻居王爷爷看见我正气喘吁吁的跑在上学路上，他不但不过问我为什么跑得那么急，反而叫我站住，他说：星星，别跑，我出一个脑筋急转弯的题目给你做，如果你做对了，你就会向鬼一样飞的到学校，而且不会迟到的。当时我被他蒙了，果真听他说来。他说：星星，8鬼+1鬼=？啊？我立即答道，等于9鬼。他猛然大笑说：你家爷爷是不是鬼啊？因为你家有鬼的`，只要有鬼的速度，你这下就不用迟到了。我恍然大悟，王爷爷居然用鬼与我爷爷相提并论，当即与他反驳起来，为我爷爷找回尊严。我说：王爷爷，我想问你一个问题，鬼最喜欢与什么为伍啊？他毫不介意的顺口回答，当然是鬼了啊。我又问：那你经常和我爷爷一道吸烟、喝酒、打牌、吃饭，你算不算他的好友啊。王爷爷大笑一声说：怎么不是啊。我笑着说：王爷爷，果真你也是鬼啊！我就这样以以牙还牙的小伎俩还击了他，从此王爷爷竟不敢再叫我爷爷为酒鬼了。
我的爷爷因爱喝酒，神志不清、昏糊游历的时间多，对自己的生活根本无法顾及，由于奶奶、爸爸们都在外打工，爷爷的生活自然由我料理。每天早上上学前，要为爷爷打洗脸水、做早餐，中午学回来要为爷爷做午饭，招呼睡午觉，下午放学回来要带爷爷出去走走，锻炼一下身体，晚上要看看爷爷是否睡好、盖好，还要跟爷爷洗洗衣服的。我想：老人们常言‘养儿防老，积谷防饥’就是这个道理吧。我们就是要让老人老有所依，老有所靠，老有所乐啊，要不然老人们养我们做啥呢？今年上六年级了，在班主任老师的谆谆教诲、淳朴感人的诱导下，我对敬老、爱老有了更新的认识：孝敬老人，不光是对老人要做一些力所能及的家常事务事，还要尊重老人的名声、名节，维护老人的尊严；同时还懂得了孝敬老人，尊重老人是我们中华民族的传统美德。作为我们小学生，正是长知识、晓礼仪、传文明的最佳年少时期，我们要从我做起，从现在做起，从点滴做起，努力争做敬老、爱老的时代标兵。
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