年级写人的作文

时间:2023-08-24 08:24:07 写人作文 我要投稿

年级写人的作文10篇[精]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的年级写人的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

年级写人的作文10篇[精]

年级写人的作文 篇1

  我的外公今年80岁,可他的身体十分的硬朗,他家里还养着一头老牛和一头小牛。外公虽然老了,可是他很勤劳。

  春天来了,他和村里的村民们播种收获的希望。夏天来了,在田野里总能见到他忙碌的身影。秋天来了,他常一个人收粮割稻。冬天来了,他和邻居们一起聊天、玩乐。

  有一次,一位小朋友不知因为什么迷了路,外公抱着那个小朋友,一边问她的家在哪儿一边询问邻居,后来年迈的`外公把她送回了家。后来才知道,母女两人买东西,母亲只顾着买东西,女儿丢了都不知道。回家时才发现孩子丢了。还好外公把她送回了家。

  我为我有一个善良、慈祥、勤劳的外公而感到高兴。

年级写人的作文 篇2

  我的姨妈是个爱美的女人,长得高高的,也瘦瘦的,像一根电线杆;一双大眼睛航向两个黑樱桃嵌在她那张瓜子脸上;嘴唇红红的,好像抹了口红一样。姨妈每天还经常会抹些香水,只要她一回家,我就一定会闻到她身上的那股子香香的`玫瑰味。但是她还有有一个非常严重的环毛病--洁癖。

  “叮咚”门铃响了,我急忙跑到门口去迎接我那亲爱的姨妈,一打开门,我便闻到了一股香气扑鼻而来,我扑了上去,抱住姨妈,连连地说:“姨妈,我好想你。”还没等我说完,她就用手把我推开了,一边拍着她那名贵的雕皮大衣,一边带着责备的语气对我说:“呀!你的家居服多脏,都把我的衣服弄脏了。”我小声嘀咕着:“姨妈,我盼星星盼月亮得等你回来,而你却把我推开。”这时,姨妈又发话了:“雨儿,你的头发几天没洗了,臭成这样儿,快去洗洗。”听到这儿,我实在忍不住了,大声对姨妈说:“姨妈,我昨天刚刚洗过头,你怎门那么挑啊!”姨妈听后一巴掌拍过来,气愤地对我说:“你这丫头,什么时候学会顶嘴了,你的头皮屑简直就像星星一样!”我的眼泪一下子就从我的眼睛里流了出来,心想:姨妈,你就顾着自己衣服脏不脏,连我--你的宝贝甜心都不理了。过了一会儿,我不哭了,姨妈赶快拉着我上了浴房,嘴里不停地喃喃自语:“唉,这臭孩真是得洗洗了”。我一百个不情愿,心里直叫冤,但也没有办法。“哗哗”,一股热水从天而降,“雨儿,把洗发露给我,”姨妈说,“我帮你洗洗头。”我伸手把洗发露给了姨妈,姨妈看了看洗发露,连连摇头,“这种杂牌的洗发露你们还敢用,还是拿我的吧!”

  姨妈,我喜欢你,但我更希望你能改掉这个坏毛病,这样我才会更加喜欢你。

年级写人的作文 篇3

  星期六的早晨,阳光明媚,妈妈和我要去超市买书。

  半路上,我和妈妈被一个修鞋的小摊吸引住了。不知道怎么了,为什么这么多人在这个不起眼的小摊边围着呢?那围观的人一边看一边频频点头,啧啧称赞。突然一个人拍手叫道:“好好好!”他都看得入了迷,再往后一看,妈妈也看得津津有味。我非常好奇,自言自语:“一位年轻人修鞋有这么好吗?”我疑惑地说。既然他们看得那么入迷,那我也要凑个热闹!

  那个修鞋的人看起来应该20多岁吧。穿着一件工作服,腰间系着深绿色的丝带,脸上始终保持着微笑,一双乌黑的眼睛,就像一颗在发光的黑宝石那么亮,闪着晶莹的光芒。

  只见一名女青年把一双没有后跟的高跟鞋递了过去,修鞋的人拿着鞋子看了一下说:“请问你是用钉子钉呢?还是用黏合剂黏上呢?”这位修鞋的年轻人显得非常礼貌。显然,女青年在这方面是个外行,没有回答!修鞋的年轻人看她难为情的.神情,笑着说到:“要不还是黏合剂黏上吧!这样既美观又省钱,穿着也舒服。”女青年并没有说话,只是点了点头而已。修鞋人娴熟的操控着,切磨之后,修鞋人从一个瓶中拿出黏合剂,均匀地涂在了后跟上,我原本以为已经完成了,可根本没有,他把鞋子放进烘箱里,烘了半小时后才拿出来,我看得入迷,差点把要买书的事给忘了。我和妈妈买完书回来之后,鞋摊周围的人已散去。

  我虽然不知道他叫什么名字,可他给我留下了一个深刻的印象。

年级写人的作文 篇4

  一提起大嗓门要数秦熠桐了。他的嗓门就像铜鼓敲,每当别人一提起他是个大嗓门,他就火冒三丈:“谁是大嗓门?反正不是我。”听到他的话,谁也不敢和他较真。他有一双有神的大眼睛,吃饭比老师吃得多,走起路来一蹦一跳,他的特长是画画,每当他一画画,就像一位画家一样认真。有一回他来晚了,走到座位前一看,呀!没地儿了。

  他对后面的同学说:“你看我的.地儿多小,你的地儿多大,快把你的桌子向后一点吧!”“可那我就没地儿了。”“不行,那你先让我坐下。”……就这样你一言我一语,吵得不可开交。周围的同学们说:“让秦熠桐先坐下,你再挤吧!要谦让一点。小心他的大嗓门。”问题解决了,从此他们成了一对最好的朋友。

年级写人的作文 篇5

  每一次看到我的弟弟我都忍不住想笑,他大鼻子大耳朵活像一只小猪,他很逗。有一次他和我玩警察抓小偷的游戏我是小偷他是警察,他追我,我发现前面有一棵大树,赶快在树干上画了一个老虎的模样弟弟就要追上的时候,我灵巧的一躲,弟弟正好撞在了树上真成了一只大老虎,笑得我半天都合不拢嘴。

  再来看她吃饭时的情景吧。如果你看见一个吃饭狼吞虎咽的小孩,那就一定是我的弟弟——童童

  童童他吃饭很滑稽,狼吞虎咽是他最大的特点,可是,只要一吃肥肉他就开始细嚼慢咽,享受着肉香。他不喜欢吃肥肉,有一次,他不想吃肥肉,就找借口说:“我不能吃肥肉,一吃肥肉就头晕!”

  他很爱玩,一次过新年,我们玩烧火游戏,很简单,就是把几块砖头放在地上,然后拿一张大铁网,再拿几块砖头压上去,最后再用砖头垒一个火口,就大功告成了。然后我们就开始烧火了,我和弟弟烧火,妹妹们在旁边唱歌,大家在一起玩得高兴极了。

  弟弟虽然很喜欢玩,但是学习也很好,记得去年暑假的时候,他还拿了三好学生呢!这几门功课中,他的英语成绩可是顶呱呱的',有一次我和他比谁说的英语单词多,我差一点就败在他手下了,真是虚惊一场。

  另外,我的弟弟还拾金不昧,在老家过年的时候,我和弟弟在外面玩,我不小心摔了一跤,弟弟赶忙跑过来拉我,突然他看见了一张二十元的钞票,我们连忙拾起来,跑回了家交给了叔叔,在叔叔的帮助下,我们终于找到了丢钱的人,并把钱还给了他。

  这就是我可爱的弟弟。

年级写人的作文 篇6

  璀璨的星河,相辅相成,相辅相成;曾经的往事,历历在目,记忆流淌,漂浮在过去,洋溢着幸福。——铭文

  六岁

  在那个细雨蒙蒙的早晨,父亲牵着我年幼的手去上学,却没有理会我的声音:我不想去上学,我想和你在一起。我害怕一个人呆在学校!不远处的校门好像是一张大嘴巴。我大叫一声。父亲从后面推了我一把,冷冷地说:去吧,你自己跑。面对父亲可怕的眼神,我终于哭着进了门。但当我拐进大门时,我看到了父亲充满关爱和不情愿的眼神。但我没有想太多,因为我不明白。

  十岁

  我紧张地走进零售商店。老板是一个留着胡子的男人,这让我觉得很可怕。当我离开时,父亲的话在我耳边回响:你这么大了,应该为父母分担家务。去吧,家里没有盐了。去买一些袋子。在我的心里,我偷偷的.抱怨着我的父亲,但是当我关上门的时候,我看到了他关切的眼神,但是我仍然无法理解他的眼神。

  现在

  就像我六岁的时候,父亲紧紧握着我的手,一句话也不说。爸爸,回家。我打开门,径直走到桌边,拿起一本书读。你现在学习累了吗?不管有多累,也只是这几年,耐心已经没有了。我父亲不知道他什么时候来到我身后。我下意识地回头一看,清楚地从他的眼里看到了浓浓的爱意。

  最初,父亲的“沉默比声音更重要”的忠告一直围绕着我,温暖着我。只是我们在日常生活中没有注意到它。

  神赐给我们耳朵,可以听见世上一切的声音。人类赋予了我们把所有的声音都变成美妙音乐的爱。如果你想享受美妙的音乐,你应该学会用爱去倾听,用心去感受。

年级写人的作文 篇7

  爱,无声,照亮了天空。爱,无言,滋润了心田。

  ——题记

  多想留住一段时光,留住你的容颜。总希望时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长流。世界上一切光荣与骄傲,都来自于我们的母亲。漫漫人生,我们舍弃的如牛毛,得到的有几多?但即便一无所有,我们身边始终有一个人鼓励着你,支持着你。母亲给我的启示,终将伴我走过一生。 母爱·陪伴之中

  快毕业考试那几天,老师晚上布置的作业像小山一样堆在书桌上,每天晚上回到家,看着那一座座“书山”,有时,真的快坚持不住了。但每晚促进我去写作业的,并非考试第一,而是始终守在我身边的妈妈。既然妈妈都不怕苦、不怕累的陪着我,我又有什么权利说放弃呢?有谁能在你热时给你开风扇?有谁能在你饿时给你做饭?又有谁能在你渴时给你倒水?一切都是妈妈,都是最不起眼的妈妈。是妈妈的陪伴让我明白了母爱。

  母爱·嘱咐声中

  每到周末下午上学时,妈妈总是很唠叨:上学的路上小心点,上课认真听讲,多喝水,晚自习下了早点睡觉……周五下午回家后,也常常是“未见其人先闻其声”:这星期在学校冷不冷?老师讲课能听懂吗?这星期作业多不多?……尽管有时会觉得妈妈有点啰嗦,但是一想到妈妈对我的关心,看到妈妈微笑的脸庞,我就觉得妈妈的嘱咐好美。因为也只有妈妈才会掏心掏肺的关心我。是妈妈的嘱咐让我明白了母爱。

  母爱,不需要刻意安排,只要用心感受,她就会悄悄地出现在我的.身旁。珍惜这份母亲的爱,珍惜身边所有人的爱。因为,“母爱”蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释,她启迪和培育着我的良知,也永远温暖着我的心。她——是伟大的!她——是无私的!

  这篇赞美母爱的文章,采用小标题的形式选取了两个典型的材料具体地写出了妈妈对我的关心,又真切地表达了对妈妈的感谢之情。文字真挚,语言质朴,是一篇很好的作品。

年级写人的作文 篇8

  我的母亲是一个幼儿教师,她的脸黄里带红,红里带黄。她平时工作很忙,每天4点多回家,煮饭,洗衣服,每次看到她那个熟悉的背影,我的心就燃起一团火。

  有时,妈妈的爱是黑色的。记得有一次,我去朋友家玩,很迟才回来,妈妈看见了,拿起手中的扫帚打我,把我打得手肿了好多,我知道妈妈打我是为我好,正所谓打是疼,骂是爱,但是我的眼泪就情不自禁的流了出来。

  妈妈那么凶,但他的爱有时也是红色的,就那考试来说,我得了个97分,拿起试卷往回家跑,到家拿起试卷大声说:“妈妈,我考了97分,全班第二”妈妈很高兴,奖励了我5元,我心里呀激动地活蹦乱跳。连吃饭时都吃了两三碗。

  妈妈的爱有时也是蓝色的。一天放学回家,我做完了老师布置给我们的.作业。就出去玩了,等到回来时,妈妈给我检查作业,发现了有几道题错了,并让我改,妈妈的眼睛真是火眼晶晶啊

  这就是我的母亲。

年级写人的作文 篇9

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它造成成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢我的老师,因为老师打开我智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长过程中,您浓浓的师爱一直使我萦绕于心,我忘不了您——徐老师。

  记得我刚上您的课时胆子特别小,上课会回答的问题也不敢举手,生怕自己答错会被同学笑话,可您仿佛看出了我的心思,就放下手中的书,对大家说:“你们不要怕自己站起来回答错,你举手了,我就能知道哪些人是动过脑筋的。“当时听完您的这句话后,我只要一想出答案就会举手,当我回答问题后,有时您会表扬我一下,而有事则会对我绽放出您那灿烂的`微笑,这使我心里美滋滋的。

  您不仅鼓励我们,还非常的关心我们。要是我们班有一个同学迟到了,您总会着急的让同学打电话去问问怎么了;要是有一个同学生病了,您总会及时打电话给他们的家长,有时找不到家长,您也会自己带他们去医院,不管有多忙;要是天气突然转凉了,您也不会忘记问上一句:“你们冷不冷,要不要打电话叫家长多送几件衣服来;要是体育课我们把衣服弄湿了,您也会提醒我们把里面的衣服换掉……这样的事还有很多很多,您对待我们就像对待自己的孩子那样。可我们却不懂事,总是惹你生气。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”徐老师,您就像一盏灯,为我们照亮了前方的路;您就像一根蜡烛,燃烧自己点亮他人。徐老师您高贵的容貌、无私奉献的精神深深的印在了我的心中,我忘不了您!

  这篇写老师的记叙文,深情回忆了徐老师鼓励、关心爱护学生的两件事,结尾直抒胸臆,真切地表达了对老师的赞美、感激之情。文字真挚,描写具体,是一篇很好的作品。

年级写人的作文 篇10

  我有一个妹妹,她可淘气了,有时别人说她,她却还是在一旁露着牙笑。

  有一次,我在写作业,她悄悄地走过来,跟没事人似的,其实肚子里装着一肚子的“坏水”!一会儿,不知怎么的,从我的笔袋里“偷”走一支蓝水笔。她拔开笔帽,趁人不注意时,往人的胳膊上画一道儿,当别人说她时,她在那伸着脖子笑,觉得很好玩似的。

  还记得上个星期四下午,我放学回到家,妹妹在屋里睡觉。我推开门进去,坐在床上。不一会儿,她就醒了,我们俩趴在床上玩。这时,一个小巴掌朝我脸“扇”了过来,我还没反应过来,就听见妹妹在笑。我心想:一定是她干的`,我就大嚷起来:“你干吗呀?不知道这样很疼吗?”妹妹还是在那哈哈大笑。

  还是这招,今天上午,我没招她也没惹她,她边笑边朝我走过来,又打我一下,而且还用脚踢我的椅子。妈妈看见了,用玩具打了她一下,她伸手就夺了过来,狠狠地摔在了地上,然后大摇大摆地走了出去。妈妈气得直瞪眼。

  这就是我的妹妹,一个淘气的妹妹。

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