年级写人的作文

时间:2023-09-25 08:23:26 写人作文 我要投稿

年级写人的作文【经典10篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的年级写人的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

年级写人的作文【经典10篇】

年级写人的作文 篇1

  我们在内蒙的家的房东有三个人。他们家有爷爷、奶奶,还有一个24岁的大哥哥。

  房东爷爷他的个子较高,说话和蔼可亲,对人很热情,我们刚来到内蒙时,缺的东西很多,总是向房东爷爷借,房东爷爷总是爽快地借给我们,爸爸整天忙着不在家,是爷爷每天给我们提水,爷爷还告诉我这儿的风土习惯,我很喜欢他。

  房东奶奶天天不在家,她负责给工人做饭。她个子很高,大大的眼睛,说话时喜欢一只眼闭一只眼开,说话很和气,我们刚来他家时,爷爷奶奶就给我们送来了大西瓜,还给我们送来了“炒米王”,她还给我们挂窗帘,怕蚊子和苍蝇进家。

  房东家的哥哥24岁了,个子高高的',胖胖的,每天上班,不常回家,即使回家也是吃过饭,就掉头就走。

  他们一家人说话都爱笑,爷爷说话细声细气,而奶奶说话却嗓门很高,我喜欢我们家的房东。

年级写人的作文 篇2

  我的妈妈是一位平凡、普通的农民,每天辛勤地劳作,所以妈妈的手长满了双茧,岁月的皱纹也慢慢地爬上了她的脸。在我的印象中,妈妈对我并不是特别地好。经常叫我干这个干那个,为此,我总是埋怨妈妈。渐渐地,我越来越讨厌她,不再与她一起坐着聊天。

  记得有一次,妈妈吩咐我洗菜,她要求我将那些有点老的叶子折掉,挑出细嫩的菜。粗心大意的我竟把老的和嫩的都一起洗了,我洗完菜后,姐姐便把菜煮熟了。妈妈回来了,看见那一盘煮好的菜,便雷霆大怒,指责起我来。骂我没用心记,没耳朵听,每次都这样,不知悔改。我听了她的训斥后,马上跑进厕所里,嚎啕大哭,但我不敢哭得太大声,怕妈妈听见。这时,已经吃午饭了,可我还是在厕所里,妈妈大声说:“快出来,别以为我不知道你在里面哭。”没办法,我只好出来了。我出来之后迅速吃了半碗饭,就回房间了。

  一会儿,妈妈端了一碗饭走进我的房间,也许妈妈看出了我的心思,便说:“吃了吧!别饿肚子。”我抬起头,看见妈妈的眼眶红红的,莫不是妈妈哭过?妈妈走了,姐姐进来了,姐姐走到我的身旁,说:“看见了吗?妈妈在流眼泪,那是你给她的。”我说:“可是我是对的`。”姐姐便说:“谁对谁错重要吗?你知道吗?妈妈也是因为劳累,才叫你干这干那的,难道你忘了是谁叮嘱你加衣,给你煮饭、夹菜……”

  这一刻,我的泪水滴在我的双腿上。啊!是我错了,我竟忘了居然还有一个爱着我的妈妈。

  现在,我只想说:“对不起,妈妈,我永远爱你。”

年级写人的作文 篇3

  我妈妈是一位农民,家庭主妇。

  妈妈胖胖的,头发不长刚过肩,当我想妈妈为什么是这样的时候,老爸说她以前可美了。瘦瘦的,高个子,自从生了我和哥哥后,就这样了。

  她是我在受伤后的创可贴;是我在哭泣时的'安慰;是我在感冒发烧时为我忙里忙外的……这一切的一切全都是她为我做的,但她从来没说过一个“累”字或“不”字。

  有一次暑假,我长水痘,那钻心的痒,使我不停地掉眼泪。妈妈带我去看医生后,连忙熬药给我喝,她一直守在药前,生怕错过时间。她等了好久,药才熬好。她拿来给我喝,我看着那碗黑黑的水,不敢喝。妈妈就微笑的跟我说:“不要怕,这药不苦,喝了你身上的水痘就能好了”。我才皱着眉头硬喝下去。她看我喝完,脸上露去一丝微笑。

  妈妈是我一生的依赖,也是最可靠的依赖。

年级写人的作文 篇4

  她毕生献身于帮助海伦凯勒脱离枷锁,追寻心性的独立、自由、返朴归真,海伦凯勒岂可执着不放,眷恋依赖老师。

  ——摘自海伦凯勒自传《假如给我三天光明》

  有一种爱,不是母爱,却如同母爱,有一种情,不是亲情,却胜似亲情。这种真爱的流露,真情的沟通,便来自于师生之间。

  或许我们与老师之间不需要太多的言语,学生一点一滴的进步便可以让老师感到欣慰;而老师的一个微笑,一句鼓励,也可以化做动力的源泉,鼓励我们走向成功。

  人们常把教师比做辛勤的园丁,牺牲自己照亮别人的蜡烛,我却觉得老师的身上融合了许多花的特点,她们有着莲花的出淤泥而不染,梅花的坚强不屈,百合的纯洁美丽,满天星的朴实无华。老师们不仅自己及力追求尽善尽美,并以自身的优点来教育我们,教我们知识,教我们做人。同时,老师们像家长一样照顾我们,帮助我们面对人生必将经历的风雨、坎坷。

  我想我永远无法忘怀小学中教导我三年的语文王老师,因为我感谢她为我们六(5)班所付出的心血,更感谢她对我呕心沥血的教导,尽管我已经毕业,马上也即将步入中学,但我想我永远都是王老师的学生,永远都会谨记老师的教诲。

  王老师开始接任我们班的班主任是在三年级上学期,当她第一次踏进教室的时候,我想我仅仅是抱着对一般老师的尊敬对这位看似严厉的新老师,而没有想到,这位老师尽改变了我,让我用信心去取代之前的不自信。

  王老师很高,比较瘦,考虑问题的时候目光总是很投入,似乎已经沉迷于其中,然后又似乎梦醒一般得到答案。王老师属于乐观主义者,这一点在今后的学习生活中,也引导着我学会用积极向上的精神去对待挫折。

  我承认我常常会伤感自卑,因为我的朋友们都是那么优秀,那么出类拔萃,站在她们身边我永远只是个配角,加上不断地自暴自弃,我感觉自己越来越卑微、渺小,就像眼睛里的一滴泪水,没有人去理会,只有自己知道有多么痛。即使如此,我还要装做很快乐。但王老师任教后,有了她第一次对我的表扬,我似乎有了信心,不断努力,我终于尝到了成功的喜悦,当王老师在我回答过问题后露出微笑时,那便是对我最大的嘉奖,我发现自己非常喜欢这样的感觉,喜欢王老师的微笑,简简单单的微笑使一个自卑的孩子学会努力,学会通过自己来争取荣誉。时而王老师也会对我表扬几句,也许这对一个受惯了表扬的.孩子来说并不算什么,但对我而言,却有着非凡的意义。

  后来,王老师居然让我担当了语文课代表的职务。那一天,我去老师办公室抱本子,王老师叫住了我,然后微笑着对我说:“我想让你当语文课代表,要好好干,继续努力。”我吃了一惊,连忙点点头,这对我来说,是个很大的惊喜,也让我坚定了自己奋斗的目标。

  在受到王老师器重的日子里,我不断地品尝成功,三年便也飞似的逃走。转眼我已是毕业班的学生,学习的任务越来越紧,在这个关键的时刻我感觉到异常的疲倦,每天郁郁寡欢,打不起精神。我深知这样会影响毕业会考,却无能为力,尽管自己多么想改正,始终都没有能改掉。王老师一次又一次地找我谈,告诉我要克服,打起精神来,每次谈话过后,都有强烈的想改的欲望,可疲乏也像海浪一样一波又一波向我袭来。那一天,王老师再次把我叫到了走廊上,亲切地对我说:“你现在怎么总是萎靡不振,我也和你谈了很多次了,不然这样吧,让你妈妈来一趟,我们三个好好谈一谈,行不行?”我点点头,拼命抑制住将要留下的眼泪,我明白,王老师是在使努力挽救我,她不想看着我一再滑坡,末了,王老师笑着说:“我可不是告状啊,只是我们要找到问题,去改正,对不对?”晚上,在教室里,谈话开始进行,王老师也不断地微笑,她想让我轻松一点,这让我想起三年来,王老师对我的每一个笑容,她总是这样,轻轻地笑,每一个微笑都让我觉得我是可以的,所以我就不怕了,勇敢地去面对一切,而这次的微笑让我内疚、惭愧,因为王老师在我的身上花了很多的心思,她始终在鼓励我,不让我去自卑,一旦有了退步的迹象,王老师便努力地把我拉回来。对每个同学她都会报以微笑,但在对我的微笑里,我分明感觉到了更深的感情,深深地触动了心弦。

  那个刚好的弧度,带着浓浓的书香气息和善良淳朴的微笑,在一般人看来是天使的笑容同样也属于我的老师,我永远会将王老师铭记在心,永远记住那个笑容,我会带着这个微笑在今后人生的道路上度过每个春秋,勇敢地抬起头,面对一切。

年级写人的作文 篇5

  数学老师姓陈,在我们班姓陈的老师中她算最“年长”的一位了。听陈老师上课,既有老一辈教师的严谨和认真,也有新一代教师的活力和幽默。

  那次颇有难度的证三角形全等,陈老师充分展现了她的严谨和幽默。一开始,陈老师就举了几个例子,接着耐心地教我们怎样深入分析问题并解决掉。然后,陈老师马上进入练习的阶段。前几道题难度不大,大家很快就解决了,不时还有许多方法提出。看我们进入了状态,陈老师便提醒我们:“下一道题你们要注意了,有点难哦。”我抬头一看黑板,进入苦思状态。一分钟,两分钟,好吧,这道题的确很难。如果从题目给的数据看,能通过平行和内错角以及数据证得两个大三角形全等,但是,题目的要求是证得另外两个小三角形全等。我完全找不到突破点,于是,我决定不采用刚开始的想法,再想办法解决。

  正当大家都沉默着“我来试试,陈老师。但不……不确定是正确的。”甲同学勇敢地尝试“说吧。”“我认为可以先运用数据……”甲同学开始的方法和我一样,只不过他看到了其他的全等,再由而证出小三角形。问题在于好像绕的圈子大了,过程太复杂。“谢谢甲同学。你带我们绕了一趟三环路,这还不是最简单的办法。”陈老师评点道。“三环路……”大家都笑了起来。呵呵呵,果然是个严谨又幽默的老师。后来,难题还是被我们的智慧攻破了。

  给我留下印象较深的还有陈老师检查作业或试卷改错。

  这个时候,陈老师总会坐在讲台上,不停地招呼同学前来检查。检查时,她会仔细浏览一遍,再将没有改对的地方指出来,接着提点一番,最后让同学下去修改。对于一些成绩不是很好,有时不能按时交或不交作业的同学,她总是不厌其地的.催促。几乎每次放学她都牺牲自己的休息时间加班,总不会放过没有改完或是逃跑的同学。由于她的记忆力尚好以及我们科代表的记录,还有班级的惩罚,现在不交作业不改错的同学少了许多。

  跟我们相处时间长了,大多数同学她都了解得很清楚。

  对于自制力较强、成绩又优秀的同学她会非常信任,也多加提醒他们注意不要犯低级错误,比如计算、小数点之类的。对于自制力较弱的同学她会更仔细地检查,更严格地监督。对于自制力不错、成绩不是很优秀的同学她总是经常鼓励他们,并且建议他们有时间多做做最难的解答题或证明题。

  在陈老师极力帮助和监督下,班里喜欢数学的同学多了起来。下课时,这一组、那一团都主动讨论起了数学题;手机、QQ里的聊天也不知是漫无目的闲聊,多了很多学习的讨论,自然而然,大家的成绩也提上去了。现在我会骄傲地说——我的数学老师是陈老师。

年级写人的作文 篇6

  我非常伤心,回到家,我把自己关到房间里,失声痛哭起来,这位青年人,为了满足我读书的欲望,编织了一个善意的谎言,只是为了满足我的自尊心和那种求知欲。

  在那一霎那,我心如刀割般的痛。为什么,残疾青年他家并不富裕,还要让我免费看书?他今后该怎样生活?此后,我发誓,一定要挣钱看书,绝不贪图小便宜。

  于是,我开始找店铺找我能干的工作,可这些店铺老板理都不理我。刚开始就碰钉子,我十分沮丧,准备回家。我路过书摊时,那位青年不断的向我挥手,示意让我过去。他亲切的问道:嗨,怎么不看书了?我向他表明了我的想法,并告诉他我不能白看他的书,他的脸先是变得严肃起来,让后说:你以后就到我这,正好我的手脚不方便,你就帮我扫扫地,收拾书摊。今后,我帮他干完活,就安心的`去看书,从中获得了很多的知识。

  我今后的人生道路上,永远都忘不了那位静守书摊的残疾青年,也使我感受到了他乐于助人的精神。

年级写人的作文 篇7

  我心中有一个明星,是我们班的杜军楠,他高大魁梧,比我高半个头非常壮实,他乐于助人,像个活雷锋。

  开学的那一天,老师叫人去把书搬回来,可大家都不愿意去,只有杜军楠站出来说:“老师我去搬吧。”说完唐天立和叶哲全站出来说:“我们也去。”杜君楠三个人抱着沉重的书籍一回又一回,从教室跑到教学楼。过了许久,终于搬完了,他们挥汗如雨,气喘吁吁,没有人会注意他们满头大汗,也没有人记得他的好,但他仍然默默奉献自己。

  每天放学回家,杜军楠都是最后一个离开教室的,因为放学时教室是最乱的`,到处都是纸片、袋子……杜军楠每天都自愿留下来,打扫卫生。在教室里他一见到垃圾就捡起来扔到垃圾桶,只要有他在的地方,地板都是十分干净。因为这样我们班被全校表扬卫生最干净的班级,但大家都还不知道这是杜军楠做的。他得不到大家的表扬,但他依然默默奉献自己。

  杜军楠成了我心中一颗最亮的星,他那默默奉献的精神打动了我。

年级写人的作文 篇8

  远处跑来一个小小的身影,甩着长长的'马尾辫,一蹦一跳地向我跑来。她有一双大大的眼睛、高高的鼻梁,和一张能唱出美妙歌声的嘴。她的性格活泼可爱。

  她,就是我的好朋友萱萱。她有着广泛的爱好,跆拳道、画画、阅读等。我们一起上学,一起回家,一起骑自行车比赛。有好朋友相伴的童年,真是其乐无穷。

年级写人的作文 篇9

  我有一个非常爱我的好妈妈,即使在她生病的时候也是先想到我再考虑她自己。

  记得二年级上学期的'一天,我放学回到家发现妈妈感冒了,她全身滚烫昏昏欲睡,脸色也非常差。我看到了很心疼,可是同时也犯了愁:语文听写我需要妈妈帮忙呢!爸爸又在东莞上班不能回来,我的学习重要可妈妈的身体更重要呀!怎么办呢?正在我犹豫的时候,就听到妈妈问我:“仔仔是不是还没家听啊?”我轻轻的说: “是,可是你生病了呀!”妈妈却说:“没关系,我能坚持,作业一定要完成的。”妈妈用虚弱的声音读着生词,我是又感动又担心。听写完后我实在看不下去了,于是打电话给爸爸,爸爸听了也不能马上赶回来就叫了一位叔叔来送妈妈去医院。可是妈妈又担心我一个人在家会害怕还是不肯去看病,我想想后说:“妈妈,您可以把我送去其他小朋友家,您就不用担心了。”最后妈妈终于同意去医院看病了。

  这就是爱我的好妈妈!我要努力学习,做个懂事、孝顺的好孩子,少让妈妈为我操心。

年级写人的作文 篇10

  我的妈妈 我的妈妈酷爱买衣服。而且一买就是一整天。爸爸说妈妈是“装迷心窍”,而我说她应该是“走火入魔”。为什么我这么说妈妈呢?那得从一年前的那件事开始说起。

  记得是在一个盛夏的上午,火辣辣的`太阳烧烤着大地,天空万里无云。妈妈非要说夏天要穿的短袖上衣没有啦、短裤也没有啦……其实呢?我家的大半部分衣橱都给她占满了,那些短袖上衣多得数不胜数。我经不住妈妈的死缠烂打,只好答应陪她一起去买衣服。一进商场,妈妈就兴奋起来了。买了这件说那件好,买了那件,又说这件不错。而我,自然是成了妈妈的“装衣柜”,不一会儿,我们的手上就拎满了装衣服的包。

  妈妈还没有买够,买完了南京商场,又去新百买衣服。我看着妈妈一件又一件的试穿衣服,心里有点不耐烦了,可妈妈丝毫没有察觉到。终于,妈妈正在看一件粉红色 的短袖上衣时,我心中像燃烧了一把怒火,就在这时发泄出来了。我大声地对妈妈说:“妈妈,你到底买没买好衣服呀?我脚都走酸了! ”

  那些售货人员一起盯着我看,使我有一种不寒而栗的感觉。但是妈妈好像没有听见一样,不急不慢地拿着刚才那件衣服,走向试衣间。这使我心中的那把怒火燃烧的更加旺盛了。过了十分钟,妈妈正准备到柜台去付钱,而皮包却放在了旁边的一把折叠椅椅上,这使我心中不由得想到了一条妙计。我先漫不经心地走向妈妈身旁,接着,猛地一下抓住皮包向出口处跑去。

  我本以为妈妈会追过来,但是她不仅没有追过来,还在和售货人员讨价还价。这时,我的肺都快要被她气炸了。

  我觉得妈妈买衣服不是不可以,但也要适可而止,如果买得太多的话,我看我们家就装不下这些衣服喽!

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