(通用)爷爷作文400字
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的爷爷作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
爷爷作文400字 篇1
从小到大，我收过的礼物不计其数且五花八门。收到礼物的时候我都很开心，而且每个礼物都有它不同的意义。我印象中收到最深刻、最有意义的礼物，是一台木头做的小玩具车。
这台木头做的小玩具车，是住在浙江的爷爷送我的。但爷爷在今年五月离开人世了，所以这台玩具车，成了爷爷送我的最后一份礼物，也是我对爷爷最后的回忆，所以我格外珍惜它。
这台玩具车应该有十年以上了，虽然看起来有点破旧，但做的十分精巧、可爱，是爷爷最喜欢的玩具车子。爷爷还没送我这台玩具车之前，他常把这台玩具车子，从 柜子里拿出来细心为它擦拭，直到一尘不染，再把它小心翼翼的'放回柜子里，我想这台玩具车对爷爷而言，一定有特别的回忆，所以爷爷才会如此的珍惜。
爷爷年轻的时候，曾在玩具工厂里当过班长，所以爷爷的家里常会有许多的玩具。爷爷平时待人很好，只要有小朋友和他要玩具，他一定二话不说立刻送给他们，但 只有这台木头玩具车任凭谁要，爷爷一律摇头。但在今年过年的时候，我们回浙江看爷爷，爷爷却把这台木头玩具车送给我，并要我好好珍惜它。
现在每逢看到这台木头玩具车，我就会想起在天堂的爷爷，我觉得爷爷真的很爱我，在他快要离开我们的时候，把他最珍爱的这台木头玩具车托付给我，我会好好珍惜这份爱的礼物，就像爷爷对我的爱，是永不改变的。
爷爷作文400字 篇2
一头硬硬的短发，一对大大的招风耳朵，一双圆溜溜的眼睛，一张能说会道的嘴，一双能写出许多优美文章的灵巧的手，两只爱运动的脚，有着胖乎乎、矮墩墩的身材，走起路来老是哼着小曲。你猜这是谁呢？这就是我的爷爷——一位普普通通的'初中语文教师。
爷爷已有三十多年教龄，早已拿到了“终身从事教育事业”的荣誉证书，去年已经五十八岁了，可还主动去遥远的江山支教。我们虽然不能每天见面了，但是我还经常给爷爷打电话或发电子邮件。
上学期，数学竞赛，我只得了“62”分，妈妈把这个消息告诉了爷爷，爷爷并没有批评我，而是通过电子邮件对我说：”只要您不泄气，每天坚持练习，总有一天会成功的！”爷爷鼓励着我。
这学期，我在班级中竞选到了少先队中队长，我把这个喜讯告诉了爷爷，爷爷通过电话笑着对我说：“有这份勇气，不错！”爷爷表扬着我。
平时，当我有头疼脑热时，爷爷就会通过电话问这问那，对我说：“药吃了吗？”“今天好点了吗？”我想象得出爷爷像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
这就是有时鼓励我，有是表扬我，时刻关心着我的亲爱的爷爷，我爱我爷爷！
爷爷作文400字 篇3
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌，便会想起您，我亲爱的外公。
“我看遍这人间坎坷辛苦”当我灰心丧气时，是爷爷用亲切的话语鼓励着我;当我自暴自弃的时候，又是爷爷教我怎样学会做人。公公为我付出的实在太多太多……
让我特别铭记在心的是：有一次，我下围棋班放学的时候，外公来接我回家，可我的'肚子“嘟嘟”的直叫，便向爷爷要了五元钱买来一串年糕来填肚子，然后就坐上了电瓶车回家，就在此时，不幸的事情发生了，爷爷在转弯的过程中，一辆轿车飞快开了过来，重重地擦了一下车子，爷爷被摔倒了，脚上顿时肿了起来，并没有关心自己怎么样，反而关切地问我有没有摔坏，当知道我没有事情之后，就坚强地从地上爬了起来，一瘸一拐地走上前扶好车，叫我坐好，回家的路上，我见爷爷的手总是颤颤巍巍，脸上痛得不停地流着汗泪水情不自禁地流了下来。
从我出生到现在，爷爷都在时刻关心着我的点点滴滴，虽然人生的路太漫长但爷爷总是陪着我一起走。想到这里，我从内心深深地感谢你，我的好爷爷。
爷爷作文400字 篇4
四月四日，是我国传统的清明节。那天，我和爸爸妈妈特地起了个大早，去青龙山公墓祭奠亲爱的爷爷。
透过车窗，我看到路的两旁都是大片大片的田野，金黄的油菜花散发着淡淡的清香。细雨绵绵，行人像断了魂似的。
到了公墓，已是人山人海。我们随着人流缓缓地走进了墓前。我们到东区的第五排给爷爷烧点纸钱。爷爷的墓碑旁长着两棵小树，那是爷爷去世时，我亲手种下的，当时那两棵小树没有墓碑高，今年竟然长得比墓碑还要高。看着这两棵小树，我仿佛看到了爷爷，一幕幕情形浮现在我的眼前。
小时候放学回家，看见那一缕炊烟，心中总是温暖如春。虽然，爷爷是与叔叔住在一起，但离我家也只有几步路而已。每一次吃饭时，我总是端着碗到爷爷家去，每每这时，爷爷总是把最好吃的拣到我碗里。
小雨不停地下着，我伫立在小松树下，一手扶着树干，脸贴着树皮，仿佛正与爷爷娓娓诉说着心事……雨打树叶沙沙地响，树枝也在随风而舞。这时，一片叶子落下来，碰到了我的额头，从我的眼前滑过，我一把抓在手心——久久地，久久地，不愿放手！
那个曾经如此疼我爱我的老人，再也无法慈祥地叫我一声小名了。为了缅怀爷爷，我们的'车在公墓绕了一圈。还未凋谢的迎春花；美丽动人的梅花；还有开满树梢的海棠花……仿佛也在追思爷爷。
回来的路上，我看着窗外的景色，想到爷爷现在一定在天堂生活的非常非常幸福。
我好想您，敬爱的爷爷！
爷爷作文400字 篇5
有一天早晨，兔爷爷在公园散步。忽然，兔爷爷看见草地上有一颗种子。他把种子捡了起来，看了又看。他想：”这到底是颗什么种子呢？”兔爷爷决定把种子拿回家种下，等种子发芽生长了就知道它是什么种子了。
回到家后，兔爷爷在院子里挖了个坑，把种子放了进去，然后把土盖起来，又浇了一点儿水，就又去散步去了。过了几天，种子发芽了，长出了几片嫩绿的绿芽。兔爷爷还是不知道这到底是颗什么种子。“不管了，等长大就知道是什么了。”兔爷爷心里想。他又给种子浇了点水。
日子一天天过去了，在兔爷爷的精心照看下，种子一天天长大，长成了一簇碧绿的草。兔爷爷伤心极了，他决定不再浪费时间，把草拨掉。兔爷爷用力拨草，发现草根下面居然是颗大萝卜。他高兴极了，赶紧叫大家出来看自己种出的大萝卜。“啊！好大的胡萝卜呀！”大家都想吃兔爷爷种的胡萝卜。兔爷爷开心地说：“好啊！我们今天晚上就来吃这个又大又红的胡萝卜。”
到了晚上，大家坐在一起，开开心心地吃了一顿胡萝卜晚餐，度过了愉快的'一天。
如果兔爷爷不种下种子，就不会有这么美好的一天。只要肯付出，就一定会有收获。
爷爷作文400字 篇6
今天上午最后一节课，老师让几个同学去听作家孙幼军爷爷给我们讲故事，每个班只选4、5个同学，我是其中一个，有趣的孙幼军爷爷。听老爷爷讲故事还能提出问题呢，我想了许多问题，有：写作文有什么灵感？你几岁开始写作文？你最喜欢哪个故事呀？你喜不喜欢看书等问题。
开始讲故事了，老爷爷讲了一个“蓝色舌头”的'故事，这故事可真长、真好听，我都听得入迷了。听完故事以后，我们开始向爷爷提问了，我一下子把手举起来，可是作家爷爷只叫左边的人，不叫右边的，我坐在右边，手都举麻了，也没叫到我，忽然，“铃铃铃”下课铃又响了，提问结束了，我没有机会问老爷爷问题了，我实在太失望了，还好我买到了爷爷写的两本书，爷爷还在上面签了名呢。下次爷爷有机会再来学校的话，我一定要让作家爷爷叫到我，因为作家爷爷太有趣了。
我希望长大以后能像作家爷爷那样，做一个受小朋友欢迎的作家。
简评：文章写得真诚、自然。老师相信在你的努力下，理想一定能实现。
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