我的新班主任作文400字（精选53篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我的新班主任作文400字，希望对大家有所帮助。
我的新班主任作文 篇1
今日早上，我和同学一快到了学校，当我走进教室的时候，语文老师却没有在班上！我非常纳闷，语文老师不是我们的班主任吗？怎么不在教室里坐着呢？也不见在对面办公室坐着！不管了，大步朝我的位子走去。
坐下来之后，我就听到同学们在议论纷纷：我们506班又要换班主任啦！好像教数学老师。我开始有点忐忑不安，等我同桌的时候我对她说：好像我们又要换班主任了！同桌点头应到：好像是耶！如果是陈老师的话那么就惨咯！以后的日子就不好过了！心里一直念叨着千万不要是陈老师！
在早读时，心里的'大石头终于落下来了！因为新班主任不是陈静老师，而是另有他人！我们新班主任是位女老师，名叫杨仁妙！杨老师！刚开始见到杨老师时，老师表情很严肃，有点凶巴巴的感觉！心想惨了惨了，以后大家的日子就不好过了！悲哀，悲哀！
直到下午杨老师给我们上第一节课以后！课堂上老师很耐心的在教导着，讲课讲的很仔细，很有趣！才发现原来杨老师是如此的温柔，和蔼可亲！我们不可以以貌取人！
这一天下来，教室里先是充满紧张的气氛，然后接下来就是欢声笑语！希望以后都能在这样的环境下学习！
我的新班主任作文 篇2
升入五年级，我们换了新班主任。她姓王，我们都称她王老师。她圆圆的脸上一双炯炯有神的眼睛，总爱向我们投来慈爱的眼神。
王老师给我们上课时，发现我的字写得马马虎虎，结构也不好。于是，下午写字课时间，老师就指导我们写字。可我的字还是很潦草，结构松散。王老师每次走到我身边总是手把手叫我，我感觉浑身热乎乎的。一个星期后，我的`字大有进步。妈妈惊奇地说：“你的字变化真大啊！这一学期下来你们都成小书法家了！”我听了妈妈的话越来越喜欢现在的班主任王老师了。
王老师不仅字写得好，眼睛还会说话呢！有一次上课时，我听着听着就走了神，老师就像孙大圣一样，很快发现了我，笑着眨了眨眼，好像在说：“不准开小差，注意听讲。”我立刻收回心来，专心致志地听老师讲课。王老师就是用那双会说话的眼睛一次次和我交流，让我学会了学习。
王老师虽然我们相处的时间不算太长，但您的谆谆教诲让我铭刻在心，在教师节来临之际我衷心祝愿您节日快乐！
我的新班主任作文 篇3
我起得早早的，因为今天是开学第一天。
我背上书包，踏出家门，脑子里响起了妈妈的话：“你们换新班主任了，她叫葛老师，听说她是从六年级调下来的，好好表现哦！”我一路上都在想，六年级调下来的？会不会很凶？
到学校了。我走进教室，发现有许多同学已经到了。一个暑假没见，同学们格外热情，谈论着自己暑假里的有趣经历。这时，一个高高的'身影走进教室。同学们用热烈的掌声欢迎她，没错，她就是我们的新班主任—葛老师。
葛老师个子挺高，长长的头发扎成马尾辫，还戴着一副黑框眼镜，看起来很有学问。
葛老师对我们的作业要求严格，但她也很耐心，会手把手地教我们。比如第一次做预习本，葛老师写一行，我们按照她的示范写一行，直到我们记住，她才放心。
葛老师虽然严格，但也很爱开开玩笑，讲讲笑话。有一次，她对我们说：“星期四我的课太多了，我要打扮得漂亮点，你们看着就会心情好，学习也好。”星期四，她果然穿了裙子，还化了妆呢！
我觉得葛老师是一个好老师，我希望能在新学期里，在她的教导下天天向上。
我的新班主任作文 篇4
我们班新上任了一个新老师、但是是我们并不喜欢他，新老师姓赵、是一个身材矮小、戴着一副超俗眼镜的男老师。
他十分严厉、对学生从不会笑。我们背地里管他叫“冷面虎”！赵老师十分喜欢叫学生们读书、一不小心读错一个字、就会被他责骂，写字写错一个字、就会被他罚写三篇超长课文、下课还要做练习。我们都快被这样的学习方式折磨得快要死掉、但是是有什么办法？不从君命、便打电话给家长，我们便只好听命，跟玩具、电脑、游戏机说拜拜咯！
考试前、他说：这次一定要考好，给咱班争气！知道吗？我们低着头说：“知道”声音小得像蚊子！“大声点！中学生要中气十足”
在紧张的60分钟考试里、我们把平时老师平时教我们的重点、方法技巧运用到了考试上！果然很容易考！
两天后、赵老师脸上出现了百年一见的微笑。我们问老师：“老师怎么那么高兴啊？”赵老师说：“这次我们的考试考得了第一名！被评为了尖子班！”太棒咯！
后来、赵老师调走了、语文老师告诉我们、原来赵老师那么严厉、是为了让我们班评为尖子班。
我懂了、他是一位好老师、在他成功的'那一刻、他露出了最真的笑！
我的新班主任作文 篇5
上三年级了，我们换了新的班主任——朱老师。他很年轻，瘦瘦的，但看起来却很精神。朱老师平时很严肃，不苟言笑。只要我们做错了事，他就会狠狠地批评我们。刚开始我们见他这么严厉，都很怕他。渐渐地，我们知道他都是为了我们好，便不再像原来那样害怕他了。
上个星期的篮球课，我不小心扭伤了脚，每走一步都很痛。晚上妈妈带我去医院检查，医生叔叔说要打石膏。于是，我的脚被打上了硬硬的石膏，缠上了厚厚的纱布，走起路来一瘸一拐，很不方便。
第二天清晨，因为脚打了石膏，穿不进自己的鞋子，我只能穿着爸爸的大鞋子去上学。走在路上，我心里忐忑不安，怕被别人嘲笑。好不容易到了教室，我坐在座位上一动也不敢动。朱老师知道了这件事情之后，悄悄地走过来轻声对我说：“早操和体育课你不要出去了，就在教室休息吧！”下课了，他还关照全班同学不要踩到我的脚，在我需要帮助的时候要主动帮助我。听了老师的.话，同学们都争先恐后地来帮助我。我感受到了朱老师和同学们的关心，心里暖洋洋的。
我的新班主任作文 篇6
新学期，我背着书包开开心心地来到新室。一会儿，新老师便来到教室，只见她满脸春风，和蔼地笑着。她姓苗，我们亲切地称她苗老师。
苗老师长得很漂亮，圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，老师的'穿着朴素，梳着一条马尾辫。她的性格十分开朗，经常和同学们打成一片，我们都觉得她平易近人，就像妈妈一样。
由于暑假我的脚受了重伤，苗老师知道后，便亲切地问我：“脚怎么样了？”我说：“还行吧。”“以后要小心呀！”苗老师提醒我。以后，苗老师便给我开了绿灯，放学我可以先走，不用排队。另外，老师还专门告诉同学下课后或上厕所时要照顾我一下。看到老师为我所做的一切，我被深深感动了。
老师每次上课都活力四射，热情奔放，我们个个听得如痴如醉，连下了课都意犹未尽。一次。老师正讲着重点，结果忽然下课了，我们都怨时间过得太快。
苗老师每天都在为我们默默奉献着，无私地耕耘着。教师节快到了，我衷心地对她道一声：“老师，您辛苦了！”
我的新班主任作文 篇7
今日开学了，我从妈妈那明白，我们要换新班主任了。当我明白要换新班主任时，我心中就十分紧张，我想我的新班主任是怎样的人呢？是男的还是女的？上课有不有乐趣？
我按耐着忐忑的心境回到学校，飞快地走进教室。上课铃最终响了，我十分激动，只见一位高个子的女教师夹着书本步入我们的课室，我猜她必须就是妈妈说的余教师了。脸蛋是个鸭蛋脸，余教师皮肤白白的，眼睛大大的'、黑溜溜的头发卷卷的，梳着马尾辫，薄薄的红嘴唇，雪白雪白的牙齿，像钻石一样白得闪亮，鼻子高高的，耳朵轮廓分明，像天鹅似的长脖子上顶着一个聪明的脑袋。
余教师她上语文课，经常评分，小组与小组来比赛，她喜欢让我们朗诵课文、背诵课文，并教我们朗诵背诵的方法。教育我们要团结友爱、对人有礼貌、多做好事……
她平常对我们很亲切，但她上课时对我们的要求也很严格，她说话总是很有道理、很直率、很趣味，她性格很开朗，我喜欢听她的课。虽然我们只认识了两个星期，但我们已经感受到余教师对我们的关心和爱护了。
我的新班主任作文 篇8
我们老师姓刘，名志娟。我们叫她刘老师。她长的比我高，但和某些同学一样高或矮。刘老师不胖不瘦，大大的眼睛、高高的鼻梁、和一张瓜子脸。我每天早上来到学校看到刘老师她都精神抖擞。
虽然我们和刘老师才认识了几天而已，但我们就好像以经认识刘老师很久似的，以经差不多完全了解刘老师了。
刘老师以前不教我们的，所以她教得是好是坏我们只有在未来的六年级里等待着消息。不知道刘老师在她以前的学校里她班级的学生语文成绩如何，是好还是坏呢？刘老师说她的学生都是从成绩不太好到好的.。我知前不大相信，后来我想了想，觉得既然老师敢说出就决对是真的。那就是说刘老师本事很大咯。有一次，老师跟我们讲了她除了是学语文的，还是学心理科的呢。当时我们全班不相信老师说的话，我觉得老师和我以前学校的语文老师一样大言不惭了吧！但是老师后来所说的话似乎有一点道理啊。接着，我就从完全不相信到半信半疑。最后，老师跟我们说了一个故事就下课了。
教师节快到了，我想向刘老师说：“老师，节日快乐！”
我的新班主任作文 篇9
近五十天的暑假过完了，当我怀着憧憬走向学校时，遇见了同班同学，从他的口中得知，我们升入六年级以后的班主任将是一位教毕业班很有经验的男老师时，我既惊讶，又带有一点兴奋。
因为。他将是我们在小学阶段的第一位男班主任，也是第一位男语文老师。这位老师名字叫做李铎辉，唯一对这位老师有印象的就是他那把独一无二的声线，平时经常听到他在广播里召集党员老师开会，也记住了他这把嗓音。个子不高的李老师给人一种和蔼可亲的感觉，这也是在男老师当中十分少见的。不过，李老师也有严肃的时候。平时在课堂上狠抓纪律，对犯错的同学进行严肃批评但对好人好事也予以表扬。从他的'威严里，我看出了这是一位优秀教师的体现，从他的要求中，我看到了现在社会倡导的“以人为本”精神。
在六年级这一年里，我们要听从李老师的话，让李老师引导我们走进一间理想的中学。在六年级这一年，可能是充满艰辛的一年，也可能是充满希望的一年，更可能是改变一生的一年！我们必须以认真的态度去度过这一年的学习，为中学打下深厚的基础！
我的新班主任作文 篇10
随着新学期的到来，我们班原来的班主任相老师离开了我们，去别的地方教书了，但我们也迎来了新班主任骆老师。
骆老师看上去很严肃，让人觉得很不好相处，但跟他混熟了之后，你就会发现他实际上很容易相处，他只是看上去严肃，其实他很和蔼可亲。
他的年龄大概是三十多岁，但跟我们在一起娱乐的时候，他就像一个十几岁的青少年，他对班里的某些人感觉很好，但并不是因为他们的成绩好，反而是因为他们的`习惯比较好；而有一些人的成绩比较好，却没有得到老师的欣赏，这是因为他们的成绩虽好，但习惯没有好好养成。由此我们可以看出我们的班主任罗老师并不是个看学生成绩来定它的标准，而是靠他的习惯来定标准。
离开学已经过了好一段时间，我们和班主任渐渐混熟了，他已经加入我们这个大集体了。
在学习上，他愿意引领我们，在成绩上，他愿意帮助我们，在娱乐中，他又要保护我们，他如同我们的亲人，无时无刻呵护着我们，他便是我们的新班主任——骆才训。
我的新班主任作文 篇11
新学期开始了，我升到了五年级。一开学就知道要换个班主任，换个新老师。她(他)是什么样的？
第二天一早，我跑去学校，兴奋地上了5(2)班，希望能看一看。啊！是鲁先生将教我们。我在老校区见过她，但是我和她不是很熟。我仔细观察了她，发现她很奇怪。
鲁老师天生一副“怪相”；她穿着一件花连衣裙；她的头发很短，有一点卷曲的头发，里面隐约有一些金色的头发。额头上“刻”出一条皱纹；两道眉毛自然上翘；她的眼睛那么小，却透露出她的精明和世故；圆脸，两边脸颊微微凸出。我心想：陆老师怎么这么像外国人？她对同学刻薄吗？
全班同学到齐后，陆先生简单介绍了自己，然后组织学生分发新书和课本。我发现陆老师的眼神挺和蔼可亲的，但如果真的生气了，可能会让你望而生畏。陆老师的嘴不大，但是从那张嘴发出的声音幽默而富有哲理，就像一块铁石，深深地吸引着我。陆老师高兴的时候喜欢笑。他笑的时候眼睛眯成一条线，嘴上有几条尾线。就是这个微笑让我感受到了老师善良的`一面，也感受到了老师严厉的一面。老师来到吵吵闹闹的班级，第一次皱着眉头和我们生气，但是我很喜欢她。
班上有一个陌生的老师，长得像外国人。我很想对班上调皮的同学说：请你们不要再闹了，不要再惹陆老师生气了。我们要和陆老师一起努力，为我们班争光，好吗？
我的新班主任作文 篇12
新学期，新的开始！当然还有新班主任。
我的新班主任姓林，我们都叫他林老师。林老师很高，中间是啤酒肚，黑色短发，大而明亮的眼睛。林先生的.工作一向是认真和公正的。他不会说哪个好学生受了委屈，更不会说哪个坏学生幸免。他也是我们文明的榜样。只要地上有垃圾，他就会捡起来。他一开学就对我们说要有品德。如果每个人都想盲目，那么这个世界就不会迷茫。
有一次，不知道哪个坏学生往门口扔垃圾。林老师看到垃圾，立即捡起来。冲进来生气地说：“我不会调查谁把垃圾扔在地上的，但至少应该有人捡起来！”每个人都有眼睛，每个人都见过，为什么不捡起来？“生气了，盯着我们，叹气。那一次，虽然我们吸取了教训。然而，我犯了同样的错误。没有人在门口捡垃圾。
虽然和林老师相处的时间不长，但是对他还是有点了解的。见到这样细心的老师是我的荣幸。从开学到现在，只有我们班扣了4分，老师没有要求我们写自我批评书；他做事一向平等，比如写作业。他不会说布局太多，当然也不会太少，只要他想想自己的成绩；林先生对工作一向很讲究，比如作业格式一定要规范，不能太浪费，也不能太节约，适当就行。
在林先生的专业课上长大，感觉学习压力更大，学习态度更端正，感觉学习更丰富多彩。谢谢你，我的新班主任，林老师！
我的新班主任作文 篇13
新学期，会有新的开始。我怀着愉快的心情来到学校。
啊，学校变了好多。不仅增加了一个新班级，我们的班主任也变了。她会是谁？大家都在议论纷纷。有人猜测他很帅，有人猜测这个老师像希腊传说中美丽的女神雅典娜…
她带着非常严肃的表情走进教室。我心里暗暗想，“哦，对了，这个老师这么认真，会很凶的。”老师先自我介绍。大家好。我叫陈。请叫我陈小姐。
陈老师有一双小眼睛和一张白色的脸。她笑起来总是露出一对酒窝。我第一次见到她就知道她是个好老师。
如果你只看陈小姐的.脸，你会觉得凶，但她的心是温柔的。如果她有时间，她会告诉我们一些课外知识和其他孩子的作文。那时，我们会像听故事一样享受它。每当我们做完作业没事做的时候，她就会让我们下楼去玩，打游戏。那时候我们就像自由的小鸟，在操场上跑来跑去，别提有多开心了！在课堂上，陈先生不会强迫大家发言，而是会鼓励大家积极举手发言和回答问题。回答不出来也没关系，她会慢慢帮他说出正确答案，还会夸他举手发言主动。这时候我们会尽量举手，抢着回答问题。比如在比赛中，连不敢举手的同学都要举手。虽然陈先生平时很温柔，但是如果陈先生生气了，那简直就是火山爆发，大地震动。所以这个时候，所有调皮的男生都吓得不敢动。
这是我的新班主任——陈老师。
我的新班主任作文 篇14
听说黄老师到江滨校区了，我们换了一位班主任。
她姓洪，我想：她会不会像“洪水”一样，突然爆发，是好的爆发还是坏的爆发？会不会把我们“冲走”？她是长发披肩，还是“西瓜头”？她是我心目中的“热水型”老师（就是外表对学生好，内心也很仁慈的老师），还是“热水瓶型”老师（也就是外面冷，里面热的那种类型）。我的脑子里打满了问号，充满了期待。如果洪老师与黄老师组合，也许就成了“红黄组合”，那该多有趣啊！
第二天，老师来了，她让我和同学们大吃一惊。她的.头发乌黑光亮，后面盘成一个马尾，戴了一对耳环，最引人注目的还是她的手环，层层叠叠的，许多手环戴在一个手腕上，而不是两只手分别戴几个。“看来老师一定懂得什么是‘潮流。’”我轻声地说。
“大家好，我姓洪，不是红色的红，而是……”底下开始议论上了，“这老师怪怪的。”“怎么？”“她不像个老师。”“怎么不像？”“她戴了许多首饰，别的老师不会，她是不像老师的老师……”同学们叽里呱啦的，把老师的话都给淹没了。“同学们，你们想第一天就给老师留下不好的印象吗？这里怎么跟个菜市场似的，嗯？？”老师发怒了，声音提高了好多，眼睛瞪得像“cd”片。
前面还是“阳光明媚”，突然就“晴转阴”了。我被老师的凶猛吓出了一身冷汗，赶紧安静下来。这老师变脸变得也太快了吧，看来我以后得小心点。
我的新班主任作文 篇15
时间过的真快，一转眼，暑假就过完了，我们就要成为五年级的学生了。开学前，妈妈告诉我，我们班的班主任不再是王老师了，而是钟老师。我心里很是紧张：新老师长什么样？她或（他）严不严厉？
终于开学了！我走进教室，期待着新班主任的到来。一分钟……二分钟……五分钟……十分钟……等了好久，钟老师终于走进了教室。顿时，同学们的注意力都转移到钟老师身上了。她穿着一套黑色的'衣服，有着中等个头、偏廋的身姿和一双炯炯有神的眼睛。如果谁在做小动作或者没坐好，钟老师都会立刻发现并友善地提醒他们。我觉得，钟老师是一个时而和蔼时而严厉的老师。
报到的那一天，我趁老师不注意的时候偷偷画画。忽然听到钟老师对我说：“这位同学，老师讲话时要坐好，不要干别的事情，下不为例。”我顿时心里惭愧极了，心想：新老师可真严啊！五年级可真不一样！
在上语文课时，老师让同学们进行自我介绍。大部分同学都积极地向老师自我介绍，希望可以给老师留下深刻的印象。不过，有一些害羞的同学不敢上去自我介绍。钟老师就在一旁耐心地鼓励他们，尽量让他们克服自己的心里恐惧，让他们更好地展现自我，最后那些害羞的同学也终于上去了。
虽然钟老师才刚来到我们班，但我对她已经有了深刻的印象。我希望可以在钟老师的教导下成为一个优秀的学生。
我的新班主任作文 篇16
暑假很快就过完了，新的一学期也很快的到来了，我们的班主任由王老师换成了钟老师。
钟老师个子高高的，头发黝黑发亮，眼睛大大的，还炯炯有神，同学们做出的再细小的小动作都会被一下子捉住。
第一天时，我们个个坐的东倒西歪，钟老师看到后，非但不生气，反而笑着说：“我们要把背挺起来，要不然小小年纪就像背了个大锅一样，弯弯的，那样可就不好看了啊！”说着，还做了一个驼背的样子。我听后不知道为什么，一下子直起了身体，我心想，这个老师还不错嘛，以理服人。
我们的钟老师，还是个非常敬业的老师，只要我们在教室上课，她一定会来教室里看我们，到了下午的'最后一节课，我心想这回老师不会来了吧，于是就松懈下来了，又开始做起了小动作，不料，老师还是来了，这时我觉得，这个老师真是太敬业了。
这就是我们的钟老师，她关爱学生，以理服人，还敬业，最重要的是她愿意给别人机会，一开始她给了王钰博一次机会，她明明知道王钰博不行，但她还是给了王钰博一次机会，让王钰博来帮她。我觉得，她可以去重新认识一个在别人眼里不够优秀的学生，给他机会，给他自信，这就是钟老师最好的，最突出的一个大优点。
我觉得这个钟老师是个不错的老师，我要好好学习，天天向上。
我的新班主任作文 篇17
新学期开始的前几天，我从妈妈那里听到了一个令人震惊的消息，我们班更换了新的班主任，她就是大名鼎鼎的牟老师。
终于等到报到的那天，我可以一睹她的芳容了。牟老师一头短发显得格外干练，最吸引我目光的是那副酒红色边框的眼镜，架在高高的鼻梁上，一看就是非常有学问的样子，这就是我对牟老师的第一印象。
我与牟老师的第一次接触，是她和蔼可亲的问我：“你叫什么名字啊？怎么看你有点面熟？”我抬起头望着她，小声地说：“我叫王凯。”牟老师恍然大悟，面带微笑地说：“我想起来了，你就是那个经常从办公室跑进跑出的男孩，每次都笑呵呵的。”话音刚落，全班同学哄堂大笑。
开学的第一周，我们学习了《草原》这篇课文。晚上写作业后，我将第一段背得滚瓜烂熟，觉得胸有成竹。第二天一早，只看了一遍就去了学校。可当拿起笔默写的时候，刚开始还很顺利，突然脑子里断片儿了，我使劲地想啊想，怎么也想不起来。结果牟老师要求错一处就得全部重新默写，我心想：如果以前有类似的`情况，只要增加上就可以了，但现在要全部重默，不禁越想越委屈。牟老师仿佛看透了我的心思一样，语重心长地说：“之所以对你严格要求，是因为要帮你改掉粗心的坏习惯。”我觉得老师的话有道理，便将课文仔仔细细地又看了一遍，这次顺利的过关了。
牟老师她和蔼可亲，对待学生严格要求，很高兴能与牟老师一起度过愉快的一年，这就是我的新班主任——牟钟声老师。
我的新班主任作文 篇18
离开小学，步入初中，眨眼间，两个月过去了，我认识了很多新同学、新老师，而最令我肃然起敬的是我的新班主任。
李老师是我的新班主任，她戴一副圆框眼镜，乍一看像哈利波特一样，颇有一副法师风范，可是她不是“魔法师”，而是我敬爱的“老师”。
李老师很负责，班里大事小事她都负责，所以发生什么事，我们的.第一反应就是去找她。还记得那次有初三的学生来我们这儿找事，李老师找了过来，一个也没让他们走。一一批评了一顿，之后才一个个放走。此时，我对李老师肃然起敬，李老师的形象像大理石一般不可动摇。
李老师教学认真，课堂上的内容一定要讲完，之后还要留几道题让我们下课去做，免得忘掉，而且第二天早上必将发一张计算小条，巩固昨天学的知识。
李老师在学校生活方面也想得很周到，推出了“值日班长”。每天一个学生做课堂记录，放学交给老师，而作业情况老师必然严抓，如果谁作业不写，老师必从记录上查到。如果证实没写则要翻倍写。没带？这可骗不过老师，老师一定会拿来手机，当场让学生打电话给家长，如果不打说明做贼心虚，一定是没写。老师这时就会问他是否写了，直到问出答案。老师的认真负责减少了同学们不写作业的次数。
在今天，我对老师一直十分敬佩，老师即将带领我们走过的三年一定会为将来的高中甚至大学奠定基础，为我们成为越来越好的人作出至关重要的指导。
李老师，我敬佩您！
我的新班主任作文 篇19
转眼间小学时光过去三分之二，又迎来了一个新学期。新学期新气象，年级变了，老师也变了。
这学期，我们班来了位新班主任，她姓罗，叫罗畅。罗老师个子不高，身材瘦瘦的，扎着一个短马尾，穿着一条蓝色的背带裙，看上去很和蔼可亲。老师有一双炯炯有神的眼睛和一张樱桃小嘴，她还戴着一副金丝边的眼镜。
没见到老师的时候，心里还有点忐忑不安，不知道老师是严厉的还是温柔的.。见到了之后，几天相处下来，我才知道老师的性格很温柔，脸上总是挂着笑容，她不爱打骂学生，只有个别同学太调皮了，她实在没办法了，才会用软尺打几下他手掌，作为惩戒。老师平时都是跟我们说说笑笑的。我们如果有不懂的地方问老师，她都会仔细地讲解这道题，直到我们完全听懂为止。
老师上课时，话语幽默风趣，我们常常被逗得哈哈大笑。
有一次，老师点名认人，当老师喊“程正阳”的时候，大家都没有了反应，直到老师“哦”的一声后，说是“程向阳”的时候，我才反应过来是在叫我，我立马答应“到”！老师连忙说：“对不起，对不起，是我口误了，不要在意啊！”大家轰的一下全笑了起来。
这就是我的新班主任，可能暂时我们还了解不深，但我相信过段时间就会越来越熟悉，但愿在新班主任的带领下，我们班能更上一层楼！
我的新班主任作文 篇20
一眨眼又是新的学期了，新学期新气象，开学第一天我特意来了个大早，果然教室空空如也，除了一个人，我是最早的！
这个人站在讲台上，面带微笑地问我叫什么名字，我怯怯地回答了她，只听她干脆地讲先坐这个位置，后期我再根据你们的情况进行调整，然后指了指第二排的'第三个座位。我的心里顿时觉得这个老师似乎有些厉害。
等到同学们都到的差不多了，第一节正式上课，我又仔细瞧了瞧，她带着一副圆框眼镜，显得有些温和，一头短发感觉有些干练，身材有些微胖，搭配在一起显得她很可爱，声音如黄鹂般清脆，让我顿时觉得她有些亲切了。
她站在讲台上，巡视了一圈教室，然后用洪亮的声音说：“我是你们这个学期的新班主任，你们可以称呼我李老师，我在平时学习上要求比较严格，希望你们有所准备，也希望我们能一起愉快地度过这个美好的学期，强将手下无弱兵，我自认为能力还是可以的，所以四5班也一定是可以的，有没有信心？”同学们一听顿时信心爆棚用最洪亮的声音来回应：“有！”
这一声“有”感觉教学楼都在颤抖，每个人瞬间斗志昂扬，老师的激励让教室的气氛一下活跃了起来。此时，我对她充满了敬意，因为我也变得更加自信了。
这就是我的新班主任，有些可爱，有些严厉，有些果敢，又有些小清新呢！
我的新班主任作文 篇21
开学第一天，我早早地来到学校，因为爸爸妈妈说，我们要换一个新班主任，我迫不及待地想见到她。
我急匆匆地跑进教室，一位不高不瘦的老师站在讲台前，望着窗外，她悠然、享受地听着美妙、欢快的音乐，静静地等待我们的到来。黑板上写着“彩云追月”四个字，后来经徐老师介绍，我才知道这正是教室里播放的音乐的名字。能在教室里听音乐，还真是特别哦！
开学一个星期接触下来，我觉得徐老师是个既严格，又富有爱心的`老师。她在学习上很严格，当我们的作业同样的错误犯两次以上的时候，她就会意味深长地用双眼注视我们，仿佛在批改我们“真不应该”！有时甚至会说：“你看这题你都订正了三四遍了，大大增加了老师的工作量，你是不是应该向老师表示歉意？”暑假里，我们班程秉轩同学脚摔伤了，缝了好几针，上下楼梯很不方便，徐老师就背着他上下楼梯。看到徐老师额头的汗水滴下来，我心里便对她多了一份尊敬。
有一次，外教音乐课上，老师教我们玩了一个游戏。下课了，我们继续在走廊玩这个游戏。徐老师刚好来教室准备下节课的内容，看到我们在玩，便也加入了我们的行列。就这样，三楼的走廊充满了我们的欢声笑语。原来，徐老师也爱玩游戏哦！
这就是我们的新班主任——徐老师，你们喜欢这样的老师吗？
我的新班主任作文 篇22
新的学期，新的开始！当然，也少不了新的班主任。
我的新班主任姓林，我们大伙都叫他林老师。林老师个子很高，中间挺着一个啤酒肚，长着一头乌黑的短发，一双明亮的`大眼睛。林老师做事一向认真，一向公平公正，不会说冤枉哪个好学生，更不会说放过哪个坏学生。他也是我们文明的榜样，只要地上有垃圾，他都会一律捡起来，他一开学就对我们说，做人要有品德，如果每个人都想那些眼睛瞎一样，那世界不就乱套了。
有一次，不知是哪个坏学生随便扔垃圾在门口，林老师看到了垃圾，马上捡起来了。冲进来气愤地说：“我不追究是谁把垃圾扔到地上的，但至少要有人把它捡起来吧！大家都有眼睛，大家都看了，为什么就不捡起来呢？”一边怒诉，一边瞪着我们，一边叹气。那一次，我们虽然吸取了教训。可是，却犯了一同样的错误，垃圾在门口，没有人捡。
虽然与林老师相处不久，但对于他，我还是有那么小小的了解。能遇到如此慎重的老师是我的荣幸。从开学到现在，单只我们班扣分就已经扣了4分，但老师并没有要我们写检讨书；他做人做事一向平等，比如说作业，他不会说布置太多，当然也不会太少，只要为成绩着想的就好；林老师做事一向很讲究，比如说作业格式，一定要标准，不要太浪费，也不要太节约，适量就好。
在林老师的比业班成长，我感觉学习更加有压力感，学习态度更加端正，觉得学习更加丰富多彩。谢谢娜，我的新班主任林老师！
我的新班主任作文 篇23
这个学期，我们班新来了一个班主任。她姓曹，曹教师不高不矮，瘦瘦的，看上去十分严肃，可不严肃时，也很和蔼可亲，曹教师对我们的要求很严格，这不光仅有一点，她课堂上很严厉，发作业时、发到写得不好的就更加严厉。就因为这样曹教师给我们的印象很深。
记得开学的第一天，曹教师给我们整顿了纪律，也布置了一些作业，可能曹教师心里想着测测同学们能不能按时完成作业吧！第二天，检查作业时，除了一位同学没有完成，其他的同学都完成了作业，当曹教师发现这件事后，她的脸一下子拉了下来，曹教师的眼睛直愣着那位同学，然后很不客气地叫到：“上来！”那位同学上去后，曹教师就叫他蹲马步，这好像是杀鸡给猴看，让同学们好好看看不按时完成作业的.下场。
上第一堂课时，曹教师让同学们先提出课文中的问题，在让我们读课文，同学们都很进取地说出了问题，然后又整整齐齐地读了一遍课文。虽然曹教师不像我们原先的教师那样讲故事给我们听，但曹教师的方法很新鲜，激起了我对语文的兴趣。
第二次那位同学又没有完成作业，曹教师又很生气地叫那位同学蹲马步。之后，那位同学因为怕被罚，所以就不敢不完成作业了。新来的班主任曹教师，不明白以后是怎样的，但严师出高徒，我相信曹教师必须是一位好教师。
我的新班主任作文 篇24
愉快的暑假过完了，当我怀着憧憬到学校报到时，遇见了班主任徐教师，从她的口中得知，我们升入五年级以后的新班主任将换成一位刚刚选调的优秀教师时，我既惊讶，又带有一点兴奋。因为，听说她有丰富的教学经验，还被评为“市学科带头人”和“市教学能手”呢！
这位教师名字叫做靳翠玲。在我的想象中，她应当是一位表情严肃并且十分严厉的`教师。在领书的那天我见到了靳教师，个子高高的她给人一种和蔼可亲的感觉，一头乌黑的头发高高盘起，显得很精明干炼，一双炯炯有神的眼睛里蕴藏着智慧、充满了自信。我们的靳教师既严厉又温和。在上班会课的时候，她对我们进行了严格的“惩罚”训练，从她的威严里，我看到了一位优秀教师的身影，课后又亲切的问我们累不累，我顿时又产生了一种亲切感。
我们的靳教师是一位“严厉”的教师，在班会课上她告诉我们她有三个“缺点”：“懒”、“凶”、“坏”。可是，我觉得靳教师的“懒”能锻炼我们的自理本事，培养我们从小就开始做一些力所能及的事情；教师的“凶”能让我们好好学习，抓紧时间，明白学习的重要性；教师的“坏”能让我们学会自我承受挫折，继续努力。教师的“缺点”能让我们成为优秀的小学生。我相信，经过教师的无私耕耘和我们的认真学习，我们班的各项成绩必须会在全年级中名列前茅。
我的新班主任作文 篇25
我们的班主任姓权：中等身材，留着乌黑的齐耳短发，一双明亮的眼睛下头长着高挺的鼻梁，说起话来有板有眼，一看就明白是一位有职责心的人。
权教师代我们班的`语文课，她说话直爽又很幽默，上了一节课就受到同学们的欢迎。只要是六、七班的同学，一提起权教师就赞口不绝。
她教育我们的时候，具有两种不一样动物的“特征”。有时像一只威风凛凛的老虎，让人敬畏。有一次，一个同学上课不认真听讲，被教师看见了，教师严厉地批评了她，并对她说：“这次能够原谅，下不为例。”教室里顿时鸦雀无声。
有时像温和的绵羊，吸声细语地教导着我们，无微不至地关心着我们。在上课提问时，同学一时回答不上来，权教师总是耐心地启发他（她），鼓励他（她），等到他（她）完全弄懂了，她才微微一笑，说：“好！”。
权教师任劳任怨，不知疲倦地在教学的园地里辛勤工作。有一次，放学铃声早已响了，而我们的作业还没有完成，她不顾劳累，耐心地等待着我们做完作业，她才放心地回家。
她能平等地对待每一个学生，从不偏心。批改每个学生的作业，她都是专心致志。对学习好的同学，她告诫要戒骄戒躁，继续努力；对自制力差的同学，她鼓励要战胜自我，不要气馁。她讲得课生动趣味，同学们听得津津有味，她还不时开个玩笑，引来了同学们的笑声，活跃了课堂气氛。
权教师，您是我心目中最好的教师！我要听您的话，努力学习，做个品学兼优的学生。
我的新班主任作文 篇26
我的新班主任——张教师，个子不高，不胖也不瘦，看上去有40来岁。她长着一双明亮的、会说话的大眼睛，一头乌黑的短发。她不喜欢刻意打扮，从不化妆，衣着也很朴素。她给我的感觉很朴实并且很精神。
张教师教我们语文课，听她讲第一节课时，我便产生了一个念头：能当张教师的学生是我的福气。从胜利四小转到三中来是一个正确的选择。
上张教师的第一节课的情形，我此刻仍记忆犹新。她走进教室，笑容满面地开始给我们上课。那节课是小学四年级语文上册第一课《观潮》。张教师讲得生动趣味，同学们听得津津有味。在她那绘声绘色地讲述中仿佛把我们带到了钱塘江大堤上，感觉好像真的看到了大潮来时的.雄伟壮观景象。整个课堂的活跃，师生配合的默契真棒！直道下课铃响了，张教师十分高兴，说：“今日我们观看了钱塘江大潮，同学们是不是很高兴？明天我带大家去爬山好吗？”同学们异口同声地回答“好！”教师之后说：“那，今日晚上回家可要好好准备准备哟！”果然同学们都进取地准备了。第二天上课，学习《雅鲁藏布大峡谷》时大家都很简便愉快。
我是这学期转来的新生，刚来的时候谁都不认识，可我没有感到孤独，是张教师帮忙我尽快地结识同学。她可是个和蔼可亲的教师噢！
我喜欢我的新班主任——张教师。
我的新班主任作文 篇27
我上五年级了，换了三位班主任。今日我只讲讲我的新班主任程教师。
程教师身高1米6左右，皮肤比较白，年龄在30岁左右。程教师在我们表现好的时候很温柔，在我们表现差的时候比较严厉。
程教师有个4岁女儿叫＊＊＊，在我妈妈班上上幼儿园呢！听妈妈说，程教师不仅仅是个好教师，还是一个好妈妈。她把自我的女儿教得很好，她的女儿在妈妈班上很乖。
程教师字写得很好，读书很有感情，教学方式也与众不一样。程教师教课文时先让我们总结主要资料，然后让我们了解作者，之后学习重要词句段，最终才学习每个自然段。异常是在学习重要词句段时，程教师不是直接告诉我们意思，而是让我们自我去理解。记得在学第一课的时候，程教师让我们用自我的话说出最终一句话的意思。曾俊宁站起来说：”我们是吃饭长大的，也是读书长大的`。这句话是说，粮食是身体上的满足，读书是精神上的满足。“程教师微笑地点点头，说：”你说得很好，把我想说的都说了。“我觉得这种方式不仅仅为同学们供给了表达的机会，增强了同学们的胆量和自信，并且让我们更好地理解并记住了这句话。
我们班同学都喜欢程教师的语文课。我们期望程教师能让我们班的语文成绩上升，也期望我们五年四班在程教师的带领下越来越优秀。
我的新班主任作文 篇28
升上初三后，我的班主任就换成了科学教师。他高高瘦瘦的，带着一副眼睛，显得又帅又斯文。
异常是上课的时候，他那幽默细胞总是让班上的人哄堂大笑。有时他甚至还像个小孩一样，对着我们“嘻嘻哈哈”的。
可是，他凶起来有时候也很让人害怕。他凶的时侯，声音能够把我们嬉闹的声音压倒，让我们班的人立刻安静下来。看着他严肃的样貌，那样貌很恐怖，面无表情地站在讲台上，我们连话都不敢说一句。
虽然教师有时很凶，可是我们还是很尊敬他！他能够算是个模范教师，该凶的时候凶，该温柔的时候温柔。也正是因为他那像小孩子一样的性格吧，我们异常地和他合得来。
他那嘻嘻哈哈的性格让我们异常得喜欢。虽然我不懂科学，可是我们上课总会很认真。上他的课很简便，不用提心吊胆地怕被点到名，也不用担心哪道题不会而被罚站。因为别人回答不出时，教师总会开一下玩笑，让别人融入那简便的世界，而不会觉得丢脸。
其实，我们都很喜欢此刻的班主任。因为他让我们感觉到了上课也能够很简便；也让我们感觉到，教师也和小孩一样容易相处。
我们都很喜欢他。上完他的一节课后，就会期待着下一节课的.到来。期待教师还会带给我们怎样的欢笑，带给我们怎样的趣味。
这就是我们的新班主任，小孩子样的班主任！
我的新班主任作文 篇29
开学第一天，教室里出现了一个陌生的老师。“今天她是来发新书的吗？”“我猜有可能这个老师来看看我们的，一会儿功夫就走了.” “以后，我们跟她学习吗？”鸦雀无声的教室变得热闹非凡了。大家你一句，我一句，七嘴八舌的议论了起来。老师面带微笑，向教室四周扫视了一遍，然后让我们安静下来。
老师衣着简单，看上去非常简朴，是一位年轻的`老师，个子不高，剪着一头的短发，看起来很不一般。经过交谈。知道她今年24岁，姓宋，新任我们班的班主任宋老师。我期待着新老师给我们上新课。
星期三下午第一节课是英语课，上课铃声一响，我们安静地在教室里等老师来上课。不一会儿，宋老师微笑着走进来了。第一节课她教了我们五个英语单词。有些同学没有掌握，宋老师就不厌其烦的说了第二遍，第三遍，直到每位同学都学会了为止。她非常耐心，发现有上课不认真的同学，她就会耐心地教育他，使他认识到上课认真听讲的重要性。使我们对学好英语这门课充满了信心和力量。
教室后面的黑板上有一张课程表，字很小，必须走的很近才能看得清。为了方便同学们看清楚每天的课程，宋老师就想办法让同学和老师一起在黑板上制作一个空白课程表，每天早上由值日班长填写当天的课程，这样当天的课程就一目了然了。宋老师为我们想得真周到啊！
一个星期下来，尽管时间不是很长，很多同学都觉得宋老师很关心我们，总是很为我们着想。我想她一定是一位优秀的班主任老师。
我的新班主任作文 篇30
落红不是无情物，化作春泥更护花。这是对教育工作者的最高评价。班主任是一个班的组织者，领导者和教育者。我的母亲如是，她是我的“班主任”。
今年拥有一个漫长的寒假，为了学生的教育质量，学校开展了线上教学。教学是线上的，却收获了一个线下的“班主任”。
这个班主任是怎样的呢?
这个班主任是严厉的。她要求我即使是对着电子屏幕，也要像在学校那样，认真听讲。每每老师要求报听写，查作业，她总是放下手中的一切事物。一手拿着我的作业本，一手拿着教辅书。眉毛蹙着，神情专注的看着书本。发现错误时，就用红笔圈出，和我讲哪儿错了。然后看着我订正，在我订正完后，她会再检查一遍。这等的细心与负责，真是一个尽职尽责的'班主任。
班主任就只是严厉的吗?当然不是，她还是一个和蔼的班主任。早上八点钟上课，我常常会忘记吃早饭，她总是在第一节课下课后，发信息问我吃了没。有时我没吃，又不想被她数落，就会骗说吃过了。也许是心有灵犀吧，她总知道我在撒谎，但她不会拆穿我，而是默默地为我拿过面包与牛奶。上午最后一节课下课后，我总能吃到热腾腾的午饭。下午课间，桌上总会多些牛奶和水果。
她把她对我的爱，放进了一个又一个平常的物品里，我都可以感受到。
她一定是最了解我的“班主任”，就像她一定是最爱我的人那样。落红无悔，因为它没有遗憾，它滋润了芳草，一如我的母亲。
我的新班主任作文 篇31
她扎着长长的马尾，梳着整齐的刘海。总是面带微笑，喜欢穿连衣裙。要问她是谁，我告诉你她就是我们班的新班主任——曹老师。
记得刚来学校的时候，同学们正在三三两两地聚集在一起，你一言我一语地畅谈暑期趣闻。曹老师来了，她没有敲鞭子也没有讲话，而是静静地看着我们。我们见老师一言不发，心想：这下遭了，我们肯定要受罚了。同学们个个也不知道老师的葫芦里卖的什么药，便渐渐的停止了讲话。曹老师见我们不说话了，终于开口了：“我不喜欢拿教鞭来教训你们，我的教育宗旨是：平和待人，以理服人。我以前带的班级是不用教鞭的.，用教鞭敲出来的声音非常难听，我可不想伤害你们的耳朵。”这一句话把我们给震惊了，同学们你看看我，我看看你，谁也不说话，都打心眼里佩服这个刚上任的班主任。
星期五上完课，老师开始布置作业，大家开始交头接耳起来：“这位老师布置的作业会不会很多啊？”“有可能，以前老师布置的作业都好多，现在我们又是六年级，一定更多了”“哎倒霉啊！”这些话似乎被曹老师听进了耳朵里，她笑眯眯地说：“我这个人喜欢征求公众意见，你们说，是写一小时的作业草草的完成，还是写半小时的作业高效率的完成？”“当然是写半小时作业，高效率的完成了！”我们异口同声的回答。“对，我这人布置作业少，只要你们高效率的完成就行。”接着，于老师布置完作业，大家都觉得满意。
我非常喜欢曹老师，希望我们的班级在曹老师指导下越来越好。
我的新班主任作文 篇32
一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面庞，长满了“青春美丽豆”，构成了毫无气质的他——我们的新班主任王老师。真所谓“新官上任三把火”，王老师对我们的要求十分苛刻，很不受同学们的欢迎。
记得有一次，王老师占用了我们的体育课，我们叫苦连天，但敢怒不敢言，毕竟，体育课是每个同学的最爱呀。那一节课上课铃响了，同学们一个个都无精打采的，郑东不自觉地玩小动作，王老师开始瞪着他，接着火冒三丈地说：“那么喜欢上体育课是吧？郑东，你现在去操场跑十圈！”这会，郑东真的是叫天天不应，叫地地不灵，只得移步操场。哼，我们都为郑东打抱不平，暗地里骂了他不止一百遍：这样的老师太可恶了，太不近人情了！
儿童节那一天，发生了一件意想不到的事情，彻底地改变了我们对王老师的看法。游园活动结束后，李明突然说他肚子痛，见他脸色发白，直冒冷汗，我们急得不知如何是好。这时王老师来了，他背起李明直奔医务室，我们几个人也跟在后头，来到医务室。只见王老师拿着纸巾一边帮李明擦去额头上的汗珠，一边喂他喝水，还不时关切地问：“怎么样？好点了么？”见到这样的王老师，我想：原来，王老师是关爱我们的`同学的呀。
从此，王老师成了我们最知心的朋友，教师节快到了，又该给王老师寄贺卡了，上面写些什么好呢？我想：就这样些吧：王老师，您对我们的关爱，像一缕阳光，温暖着我们的心灵，谢谢您，王老师！
我的新班主任作文 篇33
“班主任换人了，班主任换人了！”同学们议论纷纷。我就忙着追问着：“到底班主任是谁呀？男的？女的？”真的是好期待哟！走进教室，只见讲台旁边的椅子上坐着一位老师。
他个子非常高，但有点驼背。眼睛大大的，炯炯有神，高高的鼻梁，说起话来声音洪亮。等同学们到齐了，老师自我绍：“我姓赵，这学期由我担任你们班的班主任，希望我们配合愉快。”
我们上第一课是《认识负数》，“这一课我们要来数一数。”唉，可我是个近视眼，只能听老师讲，看嘛，就只能模模糊糊看个形儿。但愿老师别喊我回答问题，可天不遂人愿，怕什么就来什么，老师叫我站起来回答问题了。我的小心儿怦怦乱跳个不停，似乎里面装着十几只小兔子。看不见，心中焦急，可又不敢讲，谁知道这位新老师是什么脾气呢？我还是不说为好！可此时此刻，我多么希望有个人为我讲句话呀！
“老师，段倩倩是个近视眼！”张小月终于出来救我了，我感激不尽，心中如临大赦，心中的.大石头终于落地了。
老师会是什么反应？博然大怒？还是……？
“段倩倩，你怎么不早说呢？坐下来吧！”老师的话像温和的春风吹过。这件事情就这样结束了？我机械地坐回了自己的座位，心中不涌起了一股暖流——没想到老师不但没有发怒，反而如此温和。
这就是我的新班主任，温和的班主任。
我的新班主任作文 篇34
上了五年级，我们班换了一位新班主任，叫张婷，原来，美术老师也可以带班啊！听其他老师们说过，张老师是全校最凶的老师，但是，几天的接触下来，我并不这么认为。张老师有一张白白的脸，不大不小的眼睛，挺挺的鼻子，一头带有卷帘的齐耳短发和能让我们安静的嘴巴。
报名那天，张老师笑眯眯的迎接着我们，让我感觉她一点也不凶。星期一，张老师就像川剧的变脸一样对我们特别的严格，还立下了“如果不把椅子放在桌子下面，就把椅子丢了站着上课”的一条规定。第一次不知道有多少同学的'椅子被放在外面，有的同学尽然偷偷的把椅子拿回教室坐下了，张老师知道后让他们罚站到放学，打那以后，不放椅子的人几乎没有了。
张老师还把我们班的其他事情安排的井然有序，像黑板由林瑞阳负责，每日一诗由田婉鑫负责，班日志、今日班长……大家各负其责。上早操的时候，张老师和我们一起跑步，应为有张老师的不断提醒，我们班跑的特别整齐，校领导还表扬了我们，刘老师也为我们高兴，久违的表扬啊！
椅子事件，张老师是为了让我们养成一个良好的习惯，爱护公务，对我们严格要求，是让我们好好学习，遵守规章制度。谢谢您，张老师，我们会好好学习，用成绩报答您为我们付出的一切！
我的新班主任作文 篇35
新学期到了，我们班来了一位年轻漂亮的班主任，叫王。王老师弯弯的眉毛下有一双眼睛，黑得像两颗黑葡萄一样明亮，一张小嘴，一卷黑发自然地披在肩上。学生们喜欢她。
这个王老师表面上看起来很温柔。如果我们不听话或者上课太吵，她的脸马上就沉了。王老师有一个特殊的功能——眼睛会说话。
在一节语文课上，看到同桌的橡皮颜色很鲜艳，感觉很新奇，就想摸摸。这时，王老师责备地盯着我，仿佛在说:“李毅，你是怎么逃掉的？”看到老师责备的眼神，我赶紧缩回手。
我能理解老师的`眼睛，学生也能理解。有一次，老师在外面和家长聊天，让我们在教室里学习。看到老师不在，学生们开始说话。
这时，王老师出现在教室门口。她用挑剔的眼光看着我们，好像在说:“你为什么又说话了？”突然教室里鸦雀无声。
别以为王小姐一直这么严格。有时候，她和我们一起玩游戏，一起笑...
有一次上课，老师和我们是鹰和鸡，老师是鹰，我们是鸡。游戏开始了。虽然王先生平时不喜欢运动，但他打游戏的时候跑得很快。东跑一会西跑一会让我们反应不过来。没想到最后一只鸡被抓了，王先生眼睛笑弯了，好像在说“我终于被抓了！”
这是我们的新班主任。每次遇到她，我总是先看着她会说话的眼睛。
我的新班主任作文 篇36
新学期我们班新换了几个老师，我最喜欢新班主任杨老师，她五十多岁了，头上有些银丝，额头上有许多皱纹，笑起来眼睛眯成了一条线，她很朴素，从不打扮，在午休的时候会给我们听一些时下流行的歌曲，有时候还跟着音乐扭动几下，可以用人老心不老来形容杨老师。
不是我吹牛，新班主任杨老师有神功。一次语文课上，趁老师在黑板上写字的功夫，我给同学抛了一个纸团，同学发出了叫声，正在黑板上写字的老师却叫了我的名字，莫非杨老师后脑勺上长了眼睛？
还有一次自习课上，同学们在写作业，老师在讲台上批改作业，突然，杨老师停住了笔，东瞅瞅西望望，走到小强同学身旁，小强急忙把零食塞进进桌柜里，杨老师厉声喝道：“下次有好吃的零食，就带60份和同学们一起来分享。”那位同学不好意思地说：“老师，我下次以后不带了。”
难道杨老师有眼观六路耳听八方的本事？杨老师教导我们：“没有规矩，不成方圆。既然是学生就要遵守学校的规章制度，况且我们是毕业班了，要有学习目标，上课要认真听讲，积极主动完成作业，不懂要及时问老师、同学；不能像低年级的.学生那样懵懵懂懂，没有目标，上课控制不住自己，偷吃零食。”
没有规矩，不成方圆，这句话我会永远记在心里的，敬爱的杨老师，非常感谢您教育我们要想成为一个好学生，应该自觉遵守规矩的好习惯，让规矩成为我们成长路上的一盏明灯。
我的新班主任作文 篇37
升上初三后，我的班主任就换成了科学老师。他高高瘦瘦的，带着一副眼睛，显得又帅又斯文。
特别是上课的时候，他那幽默细胞总是让班上的人哄堂大笑。有时他甚至还像个小孩一样，对着我们“嘻嘻哈哈”的。
不过，他凶起来有时候也很让人害怕。他凶的时侯，声音能够把我们嬉闹的声音压倒，让我们班的'人立刻安静下来。看着他严肃的样子，那样子很恐怖，面无表情地站在讲台上，我们连话都不敢说一句。
虽然老师有时很凶，可是我们还是很尊敬他！他可以算是个模范老师，该凶的时候凶，该温柔的时候温柔。也正是因为他那像小孩子一样的性格吧，我们特别地和他合得来。
他那嘻嘻哈哈的性格让我们特别得喜欢。虽然我不懂科学，可是我们上课总会很认真。上他的课很轻松，不用提心吊胆地怕被点到名，也不用担心哪道题不会而被罚站。因为别人回答不出时，老师总会开一下玩笑，让别人融入那轻松的世界，而不会觉得丢脸。
其实，我们都很喜欢现在的班主任。因为他让我们感觉到了上课也可以很轻松；也让我们感觉到，老师也和小孩一样容易相处。
我们都很喜欢他。上完他的一节课后，就会期待着下一节课的到来。期待老师还会带给我们怎样的欢笑，带给我们怎样的有趣。
这就是我们的新班主任，小孩子样的班主任！
我的新班主任作文 篇38
这学期，我们迎来了新班主任，她是申老师。
她一张圆圆的脸上“镶嵌”着两颗痣，一颗长在嘴唇的右下角，另一颗则在眼皮上，显得与众不同。卷卷毛的头发下有一双大大的眼睛，这双眼睛瞪起来恐怕连关公都对她惧怕三分，何况是我们这些翅膀还没有长硬的小小鸟呢？最最可怕而又最具有威严性的就是她那张嘴了。她的嘴不大不小，可是从里面发出来的声音如五雷轰顶一般的洪亮，依我看来，这应该就是江湖上失传以久的神功——“狮子吼”吧！或许是她长的`太威风了，才开学第一天，就把我们治得服服帖帖的。
以前我们犯错时，别的老师总是一味的讲道理，很少责骂我们。申老师的教育方式和别的老师不一样。就拿今天来讲吧。上课前，申老师讲纪律要求时，黄伟智突然插嘴：“好久放学啊？！”黄伟智以为凭他的油腔滑调一定能气倒新来的老师。谁知申老师大声怒喝道：“好久放学我还不知道啊，还要你来提醒啊？！”不仅这样，申老师还把他拖到讲台旁罚站，哈哈，黄伟智呀黄伟智，看你以后还敢不敢在申老师面前撒野，我暗暗的想着。申老师又一声“炸雷”把我们惊醒了：“以后不尊重老师，在老师面前随便插嘴、讲小话的，他就是榜样。”开始上课了，这堂课成为了我们班级有史以来最规矩的数学课！
虽然申老师很严厉，但俗话说得好，严师出高徒嘛！我们还是很欢迎她的哩！
我的新班主任作文 篇39
新学期，新气象，我转到一所新的学校——肇庆高新区实验小学，自然也就认识了一位新的班主任老师。
我的新班主任老师姓曾。她身材均称，满头黑发，可能是因为曾老师工作辛苦，操劳过度的原因吧，仔细观察，就能发现她的黑发中夹杂着几根白发。她的鼻梁上架着一副眼镜，这让我感觉曾老师是一个博学多识的人。
曾老师上第一节课，就给我留下了深刻的印象。她站在讲台上，首先作了自我介绍，她说自己已从教22年了，大部分时间都是教五年级和六年级的学生们，有丰富的教学经验。曾老师说她本不想再教高年级了，原想把教高年级的机会让给其他年轻的老师，可是她的能力得到了学校的肯定，最后，学校还是安排她教了五年级。我语文成绩一直不怎么好，特别是写作，但听完曾老师的介绍后，我有了学好语文的.信心。我相信，在曾老师的帮助指导下，我一定会把语文学好，把写作水平提高。
接下来，曾老师给我们上安全教育课。讲的是在过马路时要注意看两边的车，不要盲目的往前跑；在厕所里小便时，不要把尿尿到便池外；不要在厕所里玩耍；下课后不要在走廊和教室里追逐打闹；乘车时不要把头和手伸出窗外；不要高空抛物等安全常识等等。听了曾老师的这节课，我觉得她不仅是一位值得我们敬佩的好班主任，更像一位慈祥的母亲关爱我们！
今后，我希望在曾老师的教导下，天天向上。
我的新班主任作文 篇40
三年级了，我们要换新班主任了，会换什么样的班主任呢？这是我一直在猜测和担心的事。开学了，我更是有点激动不安。
开学报名那天，我们大家在教室里排着队等交费，看见讲台上有一位女老师在登记，一位男老师在旁边收钱。当我排到跟前时，我就问这位男老师：“老师，你是我们的班主任吗？”老师硬硬的点点头。
“我们的班主任是男的！”我和同学们都感到挺惊讶的。也许有些同学会说，这有什么大惊小怪的，可是因为我从上幼儿园起就一直是女老师教的，现在突然换一位男老师来教，说真的我还真有点不习惯呢！
我们的班主任姓周，我们叫他周老师，他有一双大大的眼睛，黑黑的`头发，方方的脸庞，显得挺精神的。
刚开始上课时，我却觉得这位周老师比我们原来的班主任懒，为什么这么说呢，我可以举例说明，比如，原来每次对我们的评价是由班主任来给我们盖奖章的，现在却交给我们自己，让我们每个四人小组的四位同学互相监督、互相评价打五角星；中午吃饭的时候，原来都是由老师为我们盛饭，现在却要由班里的值日生来完成，这不是懒么？
可是，当我问了问三年级别的班的同学后，才知道三年级都是这样的。我回家后就把这些变化告诉了妈妈，妈妈说可能是因为你们长大了，这是在锻炼、培养你们自己管理自己的能力，三年级是中年级了，一些力所能及的事情都得自己做了！哦，原来是这么一回事呀！
更全面的周老师，我还得继续观察！
我的新班主任作文 篇41
步入初中了，我们换了一个新班主任。下面我就向大家介绍一下我的新班主任。
他既是老师也是朋友。
我们的班主任很有意思，他给我们讲政治。在上课的时候，他虽然不用普通话，但讲得很精彩。最使我们喜欢他的是，他把我们当做朋友，和我们一起研读课本，解决疑难，每次他都乐呵呵的，在他的课堂的，总是充满着我们的欢声笑语。下课了，他从不拖堂，并且还说：“学习要讲究劳娱结合，上课时该学的知识应该上课解决，经常拖堂的老师，应该不算是好老师，所以，我从不拖堂。”开学以来，他特别平易近人，是我们很要好的朋友。
他有趣而不失严格。
我们的班主任虽说平易近人，快快乐乐，很有意思，但是时时刻刻不失严格，他很厉害，对于那些不遵守校规校纪的学生，该打的打，该训的`训，毫不留情面。上课一点小动作也不能做，还不能随便说话。同学们常常开玩笑地议论，如果让班主任老师发现不遵守纪律，那就惨了。其实，班主任的严格我们不必害怕，他也是为我们好，我们只要表现好就遭受不到老师的批评与指责，所以我们还是很喜欢他。
他的嗓门儿超大。
我们的班主任时常笑自己，说：“我的优点就是说话声音特别大，是学校里出了名的。”的确，他的嗓门儿是够大的，第一次听他讲课的时候，他一开口把我们吓了一跳。
这就是我们的新班主任，是不是很有意思？
我的新班主任作文 篇42
前几天，开学了。我一跨进校园，有一种亲切感。学校有变化，我看见左边的展览板被拿下来了，涂上了雪白的墙壁粉，让人一目了然。
我一进班级，眼睛就急切的（地）寻找起来，找什么呢？我在找我们的新老师，看到讲台上坐着一位老师，我猜想：这就是我们的新班主任吧？
第二天，上学了，我再次用目光寻找着老师。上课了，老师说，她姓赖，名叫淑珍，好美的一个名字啊！赖老师有一双大大的眼睛，随时注视着我们，还有一个高高的鼻子和一张灵巧的'嘴。她卷着头发，穿着裙子，身材在一米五七左右，脸皮总是带着一丝微笑。
老师说她姓赖的时候，故意问同学们：“赖有什么词不好听啊？”“赖床、耍赖”陈书恒说。“不不不，我可不赖床和耍赖。”老师说：“赖皮。”马晨宇说。“我也不赖皮哦！大家想一想啊，赖有那么多不好的词。”老师一边说，一边在黑板上写了两个字——依赖。“我希望大家和我互相依赖，把我看成你们的朋友，”老师又问：“谁知道是什么意思？”“互相信任。”林佳颖说。“对，我们之间就要互相信任。”赖老师说。
我有这样一个语文老师当班主任，我放心了，今天，老师还让我当了本组组长！哇！太激动了！我一定要做好这个组长，让我给老师留下一个好印象，老师才会信任我！
我的新班主任作文 篇43
我的新班主任——张老师，个子不高，不胖也不瘦，看上去有40来岁。她长着一双明亮的、会说话的大眼睛，一头乌黑的短发。她不喜欢刻意打扮，从不化妆，衣着也很朴素。她给我的感觉很朴实而且很精神。
张老师教我们语文课，听她讲第一节课时，我便产生了一个念头：能当张老师的`学生是我的福气。从胜利四小转到三中来是一个正确的选择。
上张老师的第一节课的情形，我现在仍记忆犹新。她走进教室，笑容满面地开始给我们上课。那节课是小学四年级语文上册第一课《观潮》。张老师讲得生动有趣，同学们听得津津有味。在她那绘声绘色地讲述中仿佛把我们带到了钱塘江大堤上，感觉好像真的看到了大潮来时的雄伟壮观景象。整个课堂的活跃，师生配合的默契真棒！直道下课铃响了，张老师非常高兴，说：“今天我们观看了钱塘江大潮，同学们是不是很高兴？明天我带大家去爬山好吗？”同学们异口同声地回答“好！”老师接着说：“那，今天晚上回家可要好好准备准备哟！”果然同学们都积极地准备了。第二天上课，学习《雅鲁藏布大峡谷》时大家都很轻松愉快。
我是这学期转来的新生，刚来的时候谁都不认识，可我没有感到孤独，是张老师帮助我尽快地结识同学。她可是个和蔼可亲的老师噢！
我喜欢我的新班主任——张老师。
我的新班主任作文 篇44
我们的班主任姓权：中等身材，留着乌黑的齐耳短发，一双明亮的眼睛下面长着高挺的鼻梁，说起话来有板有眼，一看就知道是一位有责任心的人。
权老师代我们班的语文课，她说话直爽又很幽默，上了一节课就受到同学们的欢迎。只要是六、七班的同学，一提起权老师就赞口不绝。
她教育我们的时候，具有两种不同动物的“特征”。有时像一只威风凛凛的'老虎，让人敬畏。有一次，一个同学上课不认真听讲，被老师看见了，老师严厉地批评了她，并对她说：“这次可以原谅，下不为例。”教室里顿时鸦雀无声。
有时像温和的绵羊，吸声细语地教导着我们，无微不至地关心着我们。在上课提问时，同学一时回答不上来，权老师总是耐心地启发他（她），鼓励他（她），等到他（她）完全弄懂了，她才微微一笑，说：“好！”。
权老师任劳任怨，不知疲倦地在教学的园地里辛勤工作。有一次，放学铃声早已响了，而我们的作业还没有完成，她不顾劳累，耐心地等待着我们做完作业，她才放心地回家。
她能平等地对待每一个学生，从不偏心。批改每个学生的作业，她都是专心致志。对学习好的同学，她告诫要戒骄戒躁，继续努力；对自制力差的同学，她鼓励要战胜自我，不要气馁。她讲得课生动有趣，同学们听得津津有味，她还不时开个玩笑，引来了同学们的笑声，活跃了课堂气氛。
权老师，您是我心目中最好的老师！我要听您的话，努力学习，做个品学兼优的学生。
我的新班主任作文 篇45
愉快的暑假过完了，当我怀着憧憬到学校报到时，遇见了班主任徐老师，从她的口中得知，我们升入五年级以后的新班主任将换成一位刚刚选调的优秀教师时，我既惊讶，又带有一点兴奋。因为，听说她有丰富的教学经验，还被评为“市学科带头人”和“市教学能手”呢！
这位老师名字叫做靳翠玲。在我的想象中，她应该是一位表情严肃而且非常严厉的老师。在领书的那天我见到了靳老师，个子高高的她给人一种和蔼可亲的感觉，一头乌黑的头发高高盘起，显得很精明干炼，一双炯炯有神的眼睛里蕴藏着智慧、充满了自信。我们的靳老师既严厉又温和。在上班会课的时候，她对我们进行了严格的“惩罚”训练，从她的威严里，我看到了一位优秀教师的.身影，课后又亲切的问我们累不累，我顿时又产生了一种亲切感。
我们的靳老师是一位“严厉”的老师，在班会课上她告诉我们她有三个“缺点”：“懒”、“凶”、“坏”。但是，我觉得靳老师的“懒”能锻炼我们的自理能力，培养我们从小就开始做一些力所能及的事情；老师的“凶”能让我们好好学习，抓紧时间，知道学习的重要性；老师的“坏”能让我们学会自己承受挫折，继续努力。老师的“缺点”能让我们成为优秀的小学生。我相信，通过老师的无私耕耘和我们的认真学习，我们班的各项成绩一定会在全年级中名列前茅。
我的新班主任作文 篇46
新学期初，我们班来了个姓肖的班主任老师，班里头的调皮鬼们正准备给她来个下马威。
“叮铃铃”，上课铃响了，可教室里仍然一片混乱。这时，一位年近35岁的老师走了进来。噍！只见这位老师长着一头卷发，高高的鼻子和一双可亲的眼睛。调皮鬼们见状，更加放肆了，竟然哄堂大笑起来。“全体起立”一阵响亮而严厉的声音冲向同学们之间，真是莫名奇妙，刚才还吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声。打那起，同学们都暗暗怕了这位老师。
近来，我们班集体竟然渐渐好了起来，这还得归功于班主任老师的三绝。
有一次，班里的几个调皮王被班主任老师叫到办公室。5分钟后，调皮王们出来了，个个似乎转了性似的，居然回到教室里看起书来，从班主任老师办公室出来的同学没有一位不变得热爱学习了。神了，难道班主任老师是活神仙了？
这一绝，已令大家张口结舌的了，可是不久，她又一次大显身手。一次英语默写中，一位同学在作弊，老师发现了，但她并没有上前阻止他，几秒钟之后，那位同学竟自己在一心一意地默写。原来老师在黑板上写下“真才实学”后，那位同学刷得一下就脸红了，然后……你说这绝不绝。
更绝的是第三绝。一位同学随手扔了一张纸，被走在后面的`班主任老师发现了，马上对身边的儿子说：“垃圾虫（指乱扔垃圾者）长大后会变成大怪物”。那位同学听后，吓得瑟瑟发抖，马上捡起了那张纸。这招可真管用！
这就是我们无所不能、古灵精怪的新班主任老师——肖洁贤老师。
我的新班主任作文 篇47
转眼间，我就从小学的门槛进入了初中的门槛。
要报名了心里有些激动和忐忑，但是在走进班级的那一刻映入眼帘的是五个大字“十班是我家”，好像这个班级就是我的家是的让我感觉十分亲切。
一看到班主任我有点傻眼了，因为他就好像我的哥哥似的。
今天下午我们开始了开学的第一节课，第一节课就是我们班主任的课。原来他是上英语课的，一开口就说：“GoodafternoonIShiZhuo。”因为我是做在第一排的他就站在我面前对我说：“What‘syourname？”“IShiCuihua"还好我反应快，要不然脸都要丢没了！不过，班主任上的课在课堂上都是欢笑声。当说到比较难记的单词的时候老师就会向我们解释这个单词是怎么来的！有什么好记住的.的方法。开学第一天就这么有趣，使我一下子就喜欢上这位班主任施老师了。
下课了，老师会和我们一起聊天。我和老师虽然在一起的时间只有短短的一个星期，但这个老师让我觉得尤为亲切和蔼，老师能让我一下子融入到这个课堂来，每当同学们都沉浸在老师的课堂中时，讨厌的下课铃声“叮铃铃，叮铃铃”突然想了，这时才从课堂中回到现实生活中来。
我好喜欢这个新的班主任啊！所以，我一定会努力学习，用好成绩来回报班主任老师的！
我的新班主任作文 篇48
开学前一天，我得知教了我们三年的赵老师换了。赵老师像妈妈一样陪伴了我们三年，我真舍不得她。我一直在想：新班主任会是谁呢，她一定很严厉吧？
9月1日报到那天，我怀着既紧张又激动的心情走进教室，看到楼老师早已在教室等候我们大家了。楼老师向同学们自我介绍说她叫楼元元，她真和她的名字一样，圆圆的脸，皮肤白白的，眼睛又大又圆，讲话的声音清脆响亮，并没我想象中那么严肃。
一周相处下来，我发现楼老师真得很好：下课铃一响，楼老师就把还在教室里做作业的我们统统“赶”出教室。她对我们说：上课那么长时间，下课就要出去看看远处、活动一下。下课活动既是放松，也能保护眼睛，下课再做上课的'事，就会让视力下降，对眼睛不好。楼老师这么关心我们的健康，这一点让我印象很深刻。
午饭过后，同学们都忙着在走廊玩，谁也不管教室就餐后的卫生。楼老师发现这一问题，就在全班开展讨论，让同学们知道班级环境对我们每个人的健康有多重要，她还耐心指导我们如何养成良好卫生习惯的具体方法。开学的第一周我们过得很开心，现在不管楼老师在不在班级，同学们都能主动自觉进行卫生值日。我们的班级越来越干净了！
我喜欢我们的新班主任楼老师。相信在楼老师的带领下，我们班一定会越来越棒！
我的新班主任作文 篇49
时间过得真快，我们已经升入了六年级，换了一位新的班主任——徐老师。徐老师的脸上戴着一副眼镜，看上去很有学问。眼睛后面是一双明亮的眼睛。高耸的鼻子下是张能说会道的嘴。徐老师的.相貌虽然没什么特别，却给人一种耳目一新的感觉。
徐老师脾气很好，开学后第四天的下午，只听“咣”的一声李恩泽不小心把走廊的玻璃撞碎了，他的胳膊上划了好几个口子，脸都吓白了。徐老师闻声赶来后，先是皱着眉头仔细检查了李恩泽的伤口，然后又开始拆剩下的玻璃，最后，徐老师把我们都叫回教室。我们的心咚咚直跳，准备接受“暴风雨”的洗礼。可谁知，徐老师并没有大发雷霆，而是十分温和地告诉了我们这件事的危害，叫我们不要太鲁莽。徐老师既没有说我们，也没训李恩泽，我们惊讶极了。后来，徐老师告诉了我们原因：“从李恩泽当时痛苦的表情中可以看出，他已经意识到了错误。所以我就不用训他了。”徐老师让李恩泽自己认识到错误，从而达到教育的方法。徐老师的方法可真好。
徐老师还有一个特点，几乎每次下课后，徐老师总是马上回到办公室，像是有急事似的。要是一上午都没语文课，我们就一上午都看过不见她，真是奇怪！要是徐老师能多和我们聊会天多好！
这就是我们的徐老师，我很喜欢这个老师，你呢？
我的新班主任作文 篇50
最近，我们有了新的班主任，他姓李名国树，我们叫他李老师。李老师的眼睛虽然不大，但炯炯有神；鼻子不大不小，还有一张能说会道的嘴巴，讲的课同学们都爱听。经过几天的相处并观察，我觉得李老师是个“双面人”。
严师：有一次上课，一个同学心不在焉，一直在玩手上的文具。李老师第一次提醒了他，第二次还是提醒了他，但有些生气。俗语说，事不过三。第三次，老师把他拎起来，严厉地批评了他，让他站着，然后才继续上课。李老师要求我们上课要坐正，只要哪个同学不正了，趴在桌上或躺在椅子上，李老师还是会批评他的。从此，他的课堂上再也没有人敢不认真学习的，即使班上最调皮的也不敢了。所以，李老师在课上是严师。
朋友：在课下，李老师没事会和我们聊聊天，还非常关心学生。有一次，有两个同学的水喝完了，李老师二话不说，就给那两位同学倒水。天气渐渐凉了，李老师给那两位同学倒的是温水，真是一位细心的老师啊！在课余，李老师也会跟我们开玩笑，打打打闹闹，也会一起玩游戏、一起锻炼……只要不上课，李老师就是我们的大朋友。
这就是“双面人”李老师，他虽然严厉，但也有让人感到温暖的`时候，像爸爸一样的温暖。我希望在接下来的两年中，我们会相处得越来越好！
我的新班主任作文 篇51
新学期，我们踏上了六年级的旅途，这是颇为关键的一年，谁料到我们的彭由竹老师换成了一位颇有经验的陈翠红老师。
第一次见到陈老师，我感到害怕与激动。陈老师有着高高的个子、齐肩的头发、大大的眼睛、高挺的鼻子，看上去就是一副严厉的样子，似乎给了我一种无形的'威压。但我想：这样有经验的老师来任教我们，一定要把握好机会，在老师心中树立好的形象。
学校大扫除，我与几位同学来打扫。我们丝毫没有头绪，如无头苍蝇一般，一晃，一个小时过去了，可什么也没完成。陈老师来验收成果，脸上立刻“晴转多云”，那眼神如利剑一般刺在我的心上，很不是滋味。陈老师迅速地说道：“不管干什么要雷厉风行！现在，你们两个去领扫把；你们几个去5（2）班把书那些东西搬来；你们几个擦桌子；你去擦黑板……”我们听着，迅速开始干起了自己的活，一切井然有序。我不得不佩服陈老师，她的管理能力是多么的好呀，我一定要向陈老师学习！
陈老师的肚子里似乎装满了知识与道理。就光我们早自习，来到学校，懒懒散散，不读书，整个教室如同菜市场一般。陈老师一来，全班嘎然安静，都被陈老师散发出来的无形的威严给威慑到了，“现在是早自习时间，你们在干什么！开始读语文书！”，陈老师走出教室，一阵郎朗的读书声从陈老师身后传了出来。
我想：有这样一位好老师，我一定会加倍的努力学习，同时也积极引导好同学们的情绪和班上气氛，配合好陈老师，为考上自己理想的学校而加油！
我的新班主任作文 篇52
记得那个星期五，我背着沉甸甸的书包，来到教室开始早读，几分钟后，就听见了“噔噔噔……”的脚步声由远而近，随后，一位老师走进了教室，他中等身材，35岁的模样，高高的鼻梁，一双眼睛炯炯有神，留着一个板刷头，一看就是一个精明强干的样子，一副和蔼可亲的面孔，又给人一种慈祥的感觉。
“我是你们的`新班主任”老师说。我们大吃一惊，“才刚开学不久，怎么这么快就换班主任啊？”同学们开始窃窃私语，顿时，教室里开始热闹了起来，“安静、安静。”老师说，“现在我来做自我介绍。同学们好，我姓梅，全名叫梅其心，是你们的新班主任，也是你们的语文老师，你们以后可以叫我梅老师。“经过了几天的观察，我们觉得这位老师不仅和蔼可亲，还 非常敬业，一堂课我们两天就学完了，他不仅重点难点生字词语都了解，而且他的课还很有趣，他的语言总是那么含意深刻，那么奇妙。我们非常喜欢他讲课，记得有一次，上课的时候，他把我们分为两组，玩了一个游戏，叫词语接龙，老师点名，第一组先说一个成语，一个同学说：“轻重倒置。”第二组也不甘示弱，说：“置之脑后。”第一组接着说：“ 后来居上。”“上下一心”“心灰意冷”……就这样，我们在游戏中不知不觉就学到了很多成语。
我喜欢这位老师，他不仅是一位好老师，还 是一位好班主任。
我的新班主任作文 篇53
四年级刚开学时，我们换了一位新班主任——王老师。她的个子挺高，留着一头漂亮的卷发，圆圆的脸，一双炯炯有神的'眼睛，戴着一副黑框眼镜。
在没有见到她之前，同学们就在议论，新班主任到底长什么样子呢？她会不会很凶？可当同学们见到她时，她那平易近人的笑容，给人感到非常的和蔼可亲。她不仅对我们的学习认真、负责，而且在生活上也处处关心我们。
如果有同学生病了，王老师总会像母亲一样的嘘寒问暖。如果有上课讲话或作业没有完成的学生时，王老师并不是大发脾气，而是耐心地教导他们。如果我们谁遇到不会做的题目时，王老师也总是不厌其烦地一句句为我们讲解。
记得有一次，我发烧了，早上到校就趴在桌子上。刚开始上课，王老师就及时发现我有点不对劲，便过来亲切地问我：“尹婕，你怎么了，是不是哪儿不舒服？”我点点头，王老师摸摸我的额头，又摸摸自己的额头说：“好烫呀，发烧了！你赶紧趴一会儿，多喝一些水，马上下课，我就去打电话让你父母过来送你去医院。”过了一会儿，我奶奶匆匆赶来，王老师把情况告诉了她，并嘱咐她赶紧带我上医院，一定要多注意休息……从王老师急切的表情，让我体会到了母亲般的温暖。
王老师真是一位和蔼可亲的好老师！我特别喜欢她！
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