我能行作文

时间:2022-04-03 18:37:20 语文作文 我要投稿
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我能行作文(通用48篇)

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的我能行作文(通用48篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我能行作文(通用48篇)

  我能行作文 篇1

  人生犹如一颗百变糖,一会儿酸,一会儿甜,一会儿苦,一会儿辣,只有经历过这些事情,成长才充满着乐趣。

  暑假里的一天,我到公园去玩,看到一些哥哥、姐姐在自由自在地骑自行车,我就非常羡慕他们,心想:要是我骑上那辆自行车,该多好呀。于是,我想让爸爸给我买一辆,经过我再三的恳求,爸爸同意了。

  刚拿到自行车,我以为很好骑,就飞快地跨了上去,可是,还没骑呢,就连人带车摔了下来,腿也摔青了,心想:骑自行车还真不容易啊。可是,我并没有放弃,忍着疼痛再次跨上自行车。我两手紧紧握住车把,脚使劲一蹬,歪歪倒倒地骑了一段路。我骄傲地回头向爸爸挥了挥手,只听爸爸喊着:“前面有棵树!”我猛地一回头,还没来得及刹车,就一头撞到了树上。看来,骑自行车不能三心二意呀。这一次,我让爸爸扶着我骑,并轻轻捏一下闸,生怕再次撞树,爸爸弯下腰在后面用力地扶着我,我在前面控制方向,心想:我一定能行。慢慢的,我掌握了平衡,爸爸也把手松开,我感到一种轻飘飘的感觉,猛然间清醒,发现自己已经骑得很熟练了。夕阳西下,我们也该回家了。

  回家的路上,我高兴极了。今天的夕阳是那么美丽,两旁的'小树在向我挥手,仿佛在祝贺我学会骑自行车了。通过今天的练习,也让我懂得了“功夫不负有心人”的道理。

  我能行作文 篇2

  “我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,只要遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

  一天,爸爸妈妈要出门,临走时甩下了一句话:“浴室里的几件衣服,你呆会儿记得洗一下!”“啊——”我愣住了。哎,从前我只洗过红领巾、手帕,这下叫我洗衣服,真叫我为难呀!可是再怎么埋怨也没用了。“我能行!”我默默地鼓励自己。说干就干,准备好用的东西后,我便学着妈妈的样子搓起了衣服。看着衣服上的一个个小污点没了,我不禁觉得有趣极了,越搓越有劲。不一会儿,池里的`水变灰了,衣服也洗完了。我如释重负,衣服挂在晾衣架上,我就径直走进屋子里。“啪!”什么声音呢?我冲出屋子,眼前的情景让我惊呆了。调皮的小狗把我刚洗的衣服用嘴叼下来扔在了地上。我沉着气,捡起衣服放进水池里,倒上清水,准备把他们再洗一遍。一边说:“我能行!”,一边愤愤地洗着。终于好了,我的一双小手却因为长时间浸泡在水里已经有些泛白,出现了许多的皱褶……

  当我对自己没有信心的时候,我就在心里默默的鼓励自己“我能行!”它像一剂良药,让我不断取得一个个的成功。

  我能行作文 篇3

  “我能行!”多么简单的一句话呀!可它却包含了一个人所有的努力与信心,它就像一剂良药,在我失败时不断激励着我,让我重新见到希望的彩虹。在每一天的生活中,都要相信“我能行!”,最让我记忆犹新的就是我的古筝之路,是它让我第一次明白了“我能行”的正真含义。

  我最开始接触古筝是在电视上,每当我看到演奏者们纤细的手指在琴弦上飞舞,听到娓娓动听的琴声时,心中的敬佩之情就会油然而生。从这以后,我就一直央求妈妈带我去学古筝,妈妈知道了我的心愿,严肃地说:“有句谚语说得好,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,学习古筝并不是像你想得那样简单,做任何事都是要经历磨练的,你准备好了吗?”我点点头,心想:我一定能学好古筝的!接下来,妈妈就带我到琴行报了名,我从此走上了我的古筝之路。

  一开始,老师教的指法非常简单,每次很快我就能学会,所以我常常受到老师的'夸奖,慢慢地我变得骄傲起来,觉得古筝是一个非常简单的乐器,态度也没了开始的积极。但接下来的事却让我手足无措,随着级别的增高,摇指、历音、上滑音、下滑音等等一些疑难指法纷纷“跳”了出来,让我看得眼花缭乱,一些死板的规矩和要求更是压得我喘不过气来,随着练琴时间的增加,我终于又能掌握了,再把这些指法串起来,就是一首完整的曲子了,因为我是学得最快的一个,老师便决定送我去参加襄阳市第二届“知音·敦煌杯”古筝分级赛,我高兴极了,完全忘了关于比赛的一系列的问题。当我看到比赛曲目时,差点大叫起来这根本不是普通的练习曲,原来老师为了让我获奖的机率更大,专门为我挑了一首双手弹奏的高难度曲目,这首曲子完全超出了我的能力范围,但看着老师对我坚定的眼神,我咬咬牙答应了。

  从这以后,我每天的练琴时间大幅度增加,就算作业再多,时间再紧,我也要练一个小时的琴,尽管这样,我的双手协调弹奏的部分还是不尽如人意,左手依然老是跟不上右手,我的小拇指被拉得生疼,每次缠上胶布的手指都会很僵硬。我的信心一下子减少了一大半,心里也出现了两个小儿,一个说:“放弃吧,放弃吧,你已经尽力了,何苦勉强自己呢?”另一个却说:“不行不行,坚持就是胜利啊!”正在我左右为难时,突然想起妈妈对我说的话,我既然答应了妈妈要学好琴,就一定要坚持到底,为什么别人行我就不行呢,我能行!在以后的练习中,“我能行!”一直激励着我,让我在失败时不气馁,不放弃。

  终于,比赛的日子来到了,我信心满满地走上了舞台,在热烈的掌声中演奏完了一曲《大鱼海棠》,并获得此次“知音·敦煌杯”分级赛的一等奖,捧着那金灿灿的奖牌,我欣慰地笑了,这全是“我能行!”的功劳。

  在以后的日子里,“我能行!”这句话一直伴随着我,是它增强了我的信心,让我在困难中坚持不懈,仰望成功的曙光。

  我能行作文 篇4

  新年将至,为了能过一个精彩而意义非凡的新年,我躲在被窝里计划着新年活动。但绞尽脑汁都想不到该做什么既不同又有意义的事。“妮子,都几点了,还在睡觉,真想让你替我管管家,过年这么忙,就你一个人清闲!”妈妈抱怨的声音在门外响起。我突然生出一计。

  快速穿戴好后,我鬼精灵的跑到妈妈身边。一会帮妈妈扫地,一会帮妈妈倒垃圾。妈妈在一边诧异的看着我问:“你是不是做了什么亏心事了,这回这么勤快?”我“神秘”的笑了笑,趴在妈妈身边叽叽咕咕的把自己的想法全盘托出。令我没有想到的是妈妈这么容易就答应了,让我足足高兴了一整天。今年的现年终于不无聊了!

  盼了又盼,终于到了新年的这天。今天我早早的起了床,洗漱完毕后。我正儿八经的学着妈妈的样子为大家做早饭。起先我也算做的有模有样。烧稀饭、买好馒头后开始着手炒菜。本来心想着做一份简单的番茄炒鸡蛋应该是小菜一碟,想着家人吃着我炒的饭菜后夸奖我的样子顿时心情大好。可是,还没刚刚开始我就犯难了,到底怎样开始呢?我还是硬着头皮把菜抄好了。这是大家也都起来了。看到我起得这么早,大家都十分吃惊,只有我和妈妈对视笑了笑。等我把饭端上餐桌,大家更是把嘴张得能吞下一个鸡蛋了。我在心里得意的笑了笑。可是看到大家吃了菜后的表情我一下子紧张起来,急忙夹了菜尝了一下,可是才刚到嘴里就被我吐了出来,真难吃。结果早上大家都是吃着馒头就着稀饭。让我心大大打击了一下。但我在心里默说:“我能行的`!”

  接下来为了弥补我早上犯下的错误,我更加努力的干活,扫地、洗碗、擦桌子,样样都做得仔仔细细的,中间还要给爷爷奶奶端水,拿东西,还要管着顽皮的小弟弟。一上午已经累得快直不起腰了,中午还要包饺子。唉!终于知道妈妈管家的不易了。我默默鼓励自己;我是主人,我能行

  估计下午大家都忙完了,间接的开始有人来做客更是忙坏了,一会端茶倒水,一会拿水果。食物,还要哄着时不时哭着的小弟弟。真是累坏了!看到客人乐着离开的样子,我还是很高兴的想;都说了我是主人,我能行的!

  吃过了晚饭,我疲倦的躺在床上,想着今天发生的一切,还有家人不断的夸奖心里还是乐开了花,虽然早上出了点意外,但我这个主人还是挺成功的,虽然比起妈妈差了很多,今天也多亏了妈妈帮忙,想到这,我不禁羞红了脸,妈妈每天那么辛苦,我却还这么懒,真过意不去。明天,明天我一定会帮忙的!

  我能行作文 篇5

  “我能行”这句话常常挂在我们的嘴边,成为一句大众口头禅。虽然这么说,但真正遇到困难时,人们还是会不由自主地向后退缩,包括我。

  上个学期,学校要举行“爱阅读,善表达”知识竞赛,班主任老师经过多方面的考虑,决定由我代表班级参赛。得知这个消息,我心中闪现出无数个困难和担忧:要耽误多少的业余时间?!我的诗词储备量不够怎么能参赛?要是不能拿名次,岂不是丢班级的脸,同学们会不会笑话我?于是,我就找了各种理由推辞。班主任老师好像看透了我的心思,不给我退缩的机会。在她的极力推荐和劝说下,我接受了这个任务。

  当我翻开内容沉重的古诗词资料时,瞬间心中没了底——资料里许多的古诗词我都不太熟悉,有些我连名字都没听说过。我当时就打起了退堂鼓,但是,我一想到老师信任的目光,实在是不可以辜负。于是,我开始背诵这些陌生的古诗来。

  在不知不觉中,我发现我已经记下了大部分的诗词,似乎也没有当初想象中的那么困难,于是,我大受鼓舞,信心倍增。一首首陌生的古诗在我眼中变得亲切起来,我渐渐陶醉在诗人用心勾画的意境中:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,吟咏这脍炙人口的诗句时,我为祖国母亲多姿多彩的'面貌而自豪;“举头望明月,低头思故乡”,读到这优美动人的诗句时,我祈祷海峡两岸的游子能早日回到母亲的怀抱;“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,读到这样令人心往神怡的诗句时,我想象着自己在恬静幽雅的人间仙境里游玩。就这样,背诵诗词的过程越来越轻松,我的心情也随之愉悦起来。

  在准备比赛的过程中,只要遇到困难,我就在心中对自己呐喊:我能行,我可以!

  比赛的那一天,我自信地走进赛场,尽我所能地答题,不断给自己打气:我可以,我能行!虽然,最终没能获奖,但这次经历让我明白了一个道理:任何时候都要对自己有信心,以积极乐观的态度面对各种挑战。要相信:我能行!

  我能行作文 篇6

  清晨,初生的阳光笼罩在东方那960万平方公里的土地上,笼罩着50多万所学校里那一双双期待的眼睛,一个个渴望知识的心灵,一个个朝气蓬勃的少年。这些少年积极向上,乐观生活,团结集体,帮助同学,发奋向上,努力学习,他们都是阳光少年。这一位位阳光少年,是阳光班级的`构成部分,更是阳光校园的必要因素。

  祖国那广阔土地上,涌现出多少积极乐观的阳光少年:谭海美乐观面对生活,告诉我们捡垃圾读书不丢人;吴林香在一家人都无法劳动的情况下,仍边养家,边坚持读书;邵帅的母亲患有白血病,他便坚持照顾母亲……他们大部分家庭贫困,一边照顾家庭,一边还要努力学习,在这双重压力之下,他们难道没有怯懦过吗?肯定有过,但他们在坚持不住的时候,便会对自己说句:“我能行!”

  困难之时,一句“我能行”让你摆脱困境;失败之时,一句“我能行”让你重拾信心;低谷之时,一句“我能行”让你干劲十足。核武器之父邓稼先,在祖国召他回国时,他对自己说了句:“我能行吗?”正是这句话,让他为我国核武器事业作出卓越贡献。生活中,我们也要多对自己说:“我能行!”

  我在参加一次作文比赛时,刚看到作文题目大脑就一片空白,不知该怎么写。此时的我心情十分烦躁,刚提起笔又因为不知该写什么而放下。好不容易有了启发,写了一段,又觉得不能用,便撕了重新写。这样一次次重复,最后连我都不相信我自己了,我感觉我肯定写不好这篇作文了。这时,我突然想到了邓稼先爷爷。于是,我对自己说了句:“我能行!”顿时感到动力满满,大脑里充满了灵感,不一会儿一篇较为满意的作文就完成了。“我能行”给了我动力,让我取得了成功。我们遇事不妨多说几个“我能行”,助自己取得成功。

  少年强则国强,少年富则国富。让我们争当阳光少年,共筑阳光校园。今天,中华民族的复兴号角已吹响,让祖国的未来——个个阳光少年来书写祖国的美好前景!

  我能行作文 篇7

  “老师,朱国盛晕倒了。”真的,如果当时我能坚持下去,可是我的眼前一片漆黑,为什么?因为那时我真的很难受。

  下午三点,太阳异常火辣,阳光刺得双眼很难睁开,裸露在外的皮肤被晒得犹如火烤般疼痛。我顶着大太阳来到篮球场,先绕篮球场跑十圈,接着做臂部、腿部拉伸运动,一切热身运动做完之后小休片刻,伴随着一声长长刺耳的哨声,今天的训练正式拉开帷幕。运球、转身、三步上篮基础必修课,看似简单的动作,但想要达到炉火纯青、运用自如的地步,不是一朝一夕就能练成的。做这些动作时,体力消耗很快,再加上天热体内的水份大量排出,让我感觉有种虚脱的感觉。殊不知眼前开始发黑,我以为是汗水流进我的眼睛,用手擦了擦,可还是很黑。紧接着两腿发软,耳朵嗡嗡作响,感觉有只小虫误进了我的耳朵,正在里面着急地找出口。我弯着腰,硬撑着走到篮球架旁坐下来。但是,此时头好晕,完全不听使唤,一头栽了下去,然后便失去知觉。

  等我醒来时,只见老师和奶奶焦急地眼神盯着我说道:“总算醒了,吓死我们了,怎么样?”我说道:“没事,刚刚可能是缺水,补充点水份就行了。”说这话时,我一边喝水,一边往篮球场中心跑,奶奶看我这架式着急了,说:“走吧,我们和老师请个假,回家好好休息下。”老师也赶忙走过来说:“你还是先回去吧,身体要紧。”可我摆摆手,毫不在意地说了声:“我能行,老师请你相信我。”老师露出吃惊的'表情,奶奶看我意志坚定的样子,伸出大拇指点了个赞。我拿起篮球继续练习,虽说嘴上说我能行,但是手和腿只剩一半的力气,但我自己在心里默默地打着气:“坚持住,我能行。

  “我能行!”这句话我常挂在嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对我自己说:“我能行!”

  我能行作文 篇8

  我能行,是一种对自我的肯定与鼓励;花儿的美丽,不仅仅在于绚烂的色彩,更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉;有的人引人注目,不仅仅在于外貌的漂亮华贵,更在于那种心灵深处的自信!

  人生的航船由自己掌舵,但是在生活的航线中,不可能永远都是一帆风顺的。它时而风雨交加,时而辛酸苦辣,时而电闪雷鸣,时而波澜起伏……可不管怎样,我都要勇敢地去面对,去接受。因为我坚信:“我能行!”

  人生,好似是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而残酷无情,谁也不能卜知自己的未来命运,要想前进,要想成功,你就要认真地对自己说:“我能行!”人,只有树立了信心,才能实现自己的理想。有时,人生又像一座险峻的山峰,只有自信地向上不停攀登,才能让无限风光尽览眼底。

  有一次,我们班进行了一次数学小测验。我一路过关斩将来到了最后一题。它求的是一个图形的`体积与表面积。我在草稿纸上仔细地算了一遍又一遍,还是算不出题目的答案。这一题的分数是8分,如果失去了这8分,那就别妄想与100分沾边了。我急得直冒汗,可越急越算不出来,转眼间已用了三大张草稿纸。看看时间,只剩下十分钟。我想,这下完蛋了,一点希望也没了。就在这时,我想起了那句话:“我能行!”任何题目都会有解法,我相信自己一定能算出来。我冷静了下来,认真分析题意,在草稿纸画出示意图。

  咦!算出来了,我突然开窍了,原来一道很难的题目竟如此简单。我飞快地写好了答案。刚好下课铃响了。

  过了一天,老师发了试卷,说最后一题只有极少数同学作对了,我十分高兴,心里十分感激“我能行!”这句话。“我能行!”这句话不但帮助了我的学习,而且还在日常生活中给我帮了大忙。

  我认为:自信是石,敲出星星之火;自信是火,点燃熄灭的灯;自信是灯,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明!

  就让我们一起点燃自信,接受任何挑战,面对残酷的现实,擦干泪水,大喊一声:做最好的自己,我能行!

  我能行作文 篇9

  我能行!”这几乎成了我的口头禅,这一句话,让我成功地做到了许多的事,比如:学骑自行车、学游泳、爬山等等,要持之以恒才能做成的事,我都用这句话,来表达我想说的一切。

  就像学自行车,每一次看到人家骑自行车时,我心里别提有多羡慕了,而,只有当自己真的会起来,才知道,学自行车,多么的难。但是,我就是不服输,坚持要把自行车骑好,于是,我在家,天天爸爸妈妈让我学着骑自行车了,就这样慢慢地练习,不停地练习,我终于学会了骑自行车,每一次失败了,我心中都在静静地,慢慢地说:“我能行,我可以。”正是这样的心理,让我学会了自行车,让我十分的开心。

  还有就是学习游泳,也是如此,在电视看着别人比赛游泳,那时候,我就在思考,我能不能也像游泳健将那样,而每一次下水,我都怕,因为,我怕喝水,记得小时候,有一次,我和爸爸还有另外的几个人一起在湖里游戏,我爸爸和我开了个玩笑,把我头按下了水,我喝了很多很多的水,我还说:“我看了水的`颜色是绿色的,而且,我在我面前看到很小很小的一只虾。”然后到现在我还是很怕,我是怕信心我再一次那样喝到水,所以,我就不怎么敢下水,更别说游泳了,所以,我爸爸经常对我说:“加油,没事的。”这使我有了极大的信心,能够学会游泳,就是这样,每一次,我喝了水,我就对我自己说:“我能行。”就这样,慢慢,我竟然学会了游泳,这使我觉得十分的开心,让我有了敢于挑战的勇气,我也因为这样的勇气,我敢于去做更加困难的事情。

  “我能行!”给了我很大的勇气,让我敢于去做更加困难的事;“我能行!”给了我很大的信心,让我有了去做我无法做好的事情;“我能行!”给了我极大的智慧,让我可以做出以前难倒我的许多题目和作业。

  “我能行!”已经成为了我的口头禅,让我能够使我以前无法完成的事情做成功,让所有的难题都迎韧而解了。“我能行!”

  我能行作文 篇10

  “相信自己,你能行。”这句话是我的启蒙老师——彭老师对我说的一句话。就是这句话,给了我很多的鼓励和信心。

  我从小就对自己没什么信心,总是觉得有些事我做不到,但经过那件事后,我对自己有了更大的信心。

  记得那时二年级的时候,文艺节快到了,老师把我叫到办公室里,对我说:“昕昕,你试着去参加文艺节的讲故事比赛吧。”我一听到要去参加比赛,要去面对那么多评委和同学,我一口拒绝道:“老师,我不行的。”老师并没有生气而是语重心长地说:“昕昕,不要去躲避,要勇敢的面对,要去锻炼锻炼自己的胆量对吧。你再去想想如果你在这次比赛取得了好成绩,这不仅为你自己争了光,还为班级争了光,那是多么开心地事。再说了你是我们班级里的班干部,你要给同学做榜样啊!”我听了老师的话,心头一颤:是啊,我是班干部,我应该为班级争光,给同学做好榜样。“老师,我。这。”我正犹豫不决,老师拍了拍我的肩膀“相信自己,你能行。”我听了老师的话,犹豫不决的心里终于决定了下来,坚定地对老师说:“老师,我参加!”

  从我答应以后,我每天一有时间就读着已经选好的故事,虽然不是很长,但对于那时的我来说也不容易。老师成了我忠实的“听众”。她会告诉我哪儿要读的轻、重、快、慢。在老师的指导下,我终于把这个故事背得滚瓜烂熟了。

  在文艺节的那天,我带着老师的鼓励走上了台,我在讲之前心中还是有点紧张,我向老师坐的方向望去,老师对我做了一个“加油”的`手势,我又想起老师说的那句话:“相信自己,你能行”我松了口气,用响亮的声音讲出了故事。最后获得了大家的掌声。后来,我知道了比赛成绩,虽然只有第三名,但我还是很满足。

  “相信自己,我能行。”这句话伴随我度过许许多多的困难,这句话给了我很大的信心和勇气。我们要一直相信自己,因为这就是成功的秘诀。

  我能行作文 篇11

  “我能行!”在困难中说出这句话,你就有可能打倒困难;“我能行!”快要失败时说出这句话,你就有可能成功;“我能行!”这是让自己鼓起勇气的一句话。

  有一次,妈妈叫我一个人去买米,我暗暗地吃了一惊,疑惑地想:什么?我才这么小,就让我一个人去买米?感觉……这完全不可能!过了一会,缓过了神,我想我能行,就对妈妈说:”好的,妈妈,我这就去买米。“在赶往超市的路上,想:万一我在路上遇上坏人怎么办?万一我在路上被陌生人抱走了怎么办?万一有别的不好事情发生怎么办?万一……算了算了,别想这些了,买米才是重点,我快步的'往超市的方向走去。

  到了超市,”哇,超市可真大!”里面琳琅满目,这边有一大堆洋娃娃;那边的柜台上陈列着一些机器人玩具;这里陈列的各式各样的生活用品;那里摆放着令人垂延欲滴的零食……这么多东西,真是让我目不暇接。看了好一会儿,想:我来干吗呢?哦,对对对,我是来买米的,米在哪儿呢?我自言自语着,到处找啊找,可就是找不到,我想:这下可好了,米也没找到,连路也找不着了。

  转念一想,不是有服务员吗,可以问路啊。

  一向有些内向的我鼓起勇气,找到一个服务员,问道:“阿姨,请问米在哪卖?”服务员慢条斯理的说:“远在天边,近在眼前,看到那个左拐路口没,进去就是了。”同阿姨道过谢,我急忙奔去那个左拐路口,找到了米,米的标价为2.58元/斤,我准备买五斤,折算一下,12.9元,装好米,打好称,准备买单。可是,收银台在哪呢?我环顾四周,咦,地面上与天花板上都标有指示牌,顺着指示牌,找到出口,买好单,出了超市,我感觉自己在独立方面成长了一点,原来单独去买东西并不难。

  提着米,一路哼着欢快的小歌回到了家。回过头想想:在去的路上我犹豫过,害怕过,担心过,畏缩过,但”我能行”,一直让我坚持到最后,最终战胜了这一切。

  我能行作文 篇12

  踢足球是广大男生热爱的体育运动之一,我当然也不例外,报名加入了我校足球社团。

  第一天来到足球社团,心中不免激动、紧张起来,碰巧赶上这周的实战训练,可谓是“来得早不如来得巧”,这不,刚一来就被老师点名参加本次比赛了。

  一上场,扑面而来的“杀气”让我胆战心惊。只听“嘘”一声,比赛正式开始。对方前锋一马当先,率先抢下球,连续带球过了我方几道防线,眼看离我越来 越近了!“别怕他,截了他的球!”我心中突然冒出个念头!随即,我大步流星,眨眼功夫,来到那“过五关斩六将”的前锋面前。他先是一愣,大概被我这“新 生”反常举动惊到了,但不愧是久经沙场的老将,马上做出反应,准备横传给旁边的队友。“快,机会来了”我掐准时机在他传球一刹那,截下球,当即一个大脚踢 给了队友。队友还没稳下球,一个身影就以迅雷不及掩耳的速度抢下球冲了过来。是他!他与旁边队友组成个“三角阵”气势汹汹的朝我们扑来,我还在惊讶,怎么 大好局势,突然变成大危机了呢?可不容我多想,对方已冲入我们阵营。“加油!上啊,我是最牛的!”我在心中叫道。我冲进三角阵,不管三七二十一,看见球就 抢。体力渐渐不支了,汗水早已浸透了我的衣裳,可心中那念头却一刻也没有消停过:“坚持住,抢下这球,绝对不能让他们得逞!”急促的呼吸声,仿佛也在催 促,为我加油。终于,对方百密一疏,被我捷足先登一脚踢去——球飞了,落在我方队友脚下。队友不负众望,越过重重阻拦,终于来到球门。射门!“一定要进, 绝对要进啊!”我大喊。但对方守门员也不是吃素的,一手把球拍开。本以为没机会进球了,岂知旁边突然冒出个队友飞起一脚,球再次冲向球门,对面的'守门员刚 刚爬起来还没站稳,球就进了!

  我们胜利了!我精疲力尽,但心中的力量却要多大就有多大!“加油,我能行。”是它唤醒了我的潜能,给我无尽的力量!

  我能行作文 篇13

  在这世上,不管什么人做什么事,做成功的事再多,总有一件做不到的事,这时,有些人就会责骂你,看不起你,欺侮你。此刻,你就要将“我能行”这句话放在心里,俗话说,“从哪里跌倒就从哪里爬起”,不能退缩,要面对现实,走出困境。

  这不,明天就要搞什么运动会了,我的同学帮我报名参加接力比赛。我认为我在不到一天的时间之内提升速度是不可能的,我绝对不行,可比赛……算了,死马当活马医。

  我在操场上练了半小时,就不想跑了,太累了!这时,我的同学对我说:“你对得起你刚才练的半小时吗?对得起老师和同学对你的信任吗?相信自己,你能行!”

  对,他说的没错,我能行!心理的战争结束了,我要继续跑步!

  天晚了,我回去睡了一晚觉,比赛的时间没多久了。

  第二天一进学校,有的班就开始比赛了。我们班的同学有的去加油,有的.出去玩,有的在教室写作业。

  我们的比赛就要开始了,我们站在跑道上各就各位,盯着前方。

  “开始!”裁判一声令下。

  我们队的选手一下子就领先了,我是最后一个,不住地给同学加油。不一会儿,轮到了我,胜负在此一举,接力棒传到我手上,我跑得很累,毕竟这是几百米的接力赛,但我跑得很快。我觉得头有点痛,眼睛看着前方,手还一摆一摆的,心跳逐渐加速。没过多久,“哎呀!”我竟跌倒了,好痛。这时,我的身边就有人说:

  “都怪他!”

  “就是,不应该叫他上场!”

  可也有人说:

  “站起来!你还没输!”

  “你要相信你自己!”

  对,我要相信自己,我能行!我站了起来,可我的腿受了伤,跑的样子很难看,身子一扭一扭的,我感觉自己像一只袋鼠。其他班的同学虽已经超过了我,可一下子又被我追了回去。最终,我们班获得了胜利,我终于成功了。此时,我的心情无法用言语表达,同学们对我说:“你真棒!”“我就知道你能行!”“祝贺你!”

  从哪里跌倒就一定要从哪里爬起,我相信自己,我一定能行!

  我能行作文 篇14

  在生活中,我们一定要相信自己是可以做好某事的,不要因为自己恐惧就放弃自己想干的事。

  那是一个阳光明媚的早上,我和爸爸还有妈妈一起去童乐谷,我们来的目的就是为了要玩一下魔鬼滑梯,因为我在百度上看到魔鬼滑梯几乎是90度垂直下降的,我想去尝试一下。

  本来去的时候我是信心满满,可是等我上到了滑梯那里,看到真像百度上说的那样,几乎90度垂直下降,我立刻就被它那气势吓坏了,不想玩滑梯了。不管爸爸妈妈如何劝我,我都一一拒绝,妈妈耐心地对我说:“儿子,咱们来就是想玩滑梯的',不能白来一趟啊!”在妈妈的再三劝说下,我对爸爸妈妈说:“你们两人先下去一个,然后我再滑下去行吗?”爸爸不想再浪费时间,他坚定地说:“好!”说着就从90度垂直的滑梯上滑了下去。现在轮到我了,我也不能说话不算数呀!我又看了一眼滑梯,终于鼓起了勇气,我相信自己能行,就这样,我不断地给自己打气,终于我大喊一声:“我能行!”接着就滑了下去,我觉得滑下去的那一瞬间,非常得刺激,非常得爽。滑下去之后我就想接着滑,第二次,第三次……来体验这种爽快。妈妈看我滑了几次后那么开心,她也来劲了,就直接从滑梯上滑下来了,我和爸爸妈妈都十分开心。

  那次爬泰山也是这样。当我们来到泰山脚下,面对巍巍泰山,我有些望而生畏。但一想到登上山顶会看到美丽的日出,会看到无限的风光,我浑身就来了劲儿,于是我奋勇攀登。到了十八盘,我累得气喘吁吁,真想停下来,但我又想到任何困难我都是能克服的。于是我手脚并用,一个石阶一个石阶地向上爬,功夫不负有心人,我终于登上了山顶,放眼望去,真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!

  不管是滑滑梯,还是爬泰山,都让我明白了只有相信自己能行,才能把事情做好。恐惧并不可怕,可怕的是没法从恐惧中走出来,我们一定要勇敢地去战胜恐惧,并坚信自己能行,才能收获最终的的成功。

  我能行作文 篇15

  今年12岁的我,正是年少活泼的年龄,有着一颗热爱劳作与积极劳动的心,尽管爸爸妈妈总说我:这也不行,那也不行。但是,我充满信心,勇于尝试,我相信只有努力去实践,才会有更多的收获。

  早上,爸爸妈妈早早就出去工作了,一直到下午才能回来。当我看到家里不够整洁的'场景时,我心里坚定地说道:“由于繁忙的工作,爸妈没有来得及收拾家务,那我作为家里的一员,我更有责任与义务,为家做点事。”于是,我就开始做起家务事来。

  我从卫生间打了一桶水,将水轻轻洒在地面上,落在地面上的水滴形成了点点斑花。随后,我拿来拖把、扫帚、抹布等清洁工具,我先用拖把把客厅拖了一遍,随着水滴渐渐散开,地面仿佛水墨画一般。之后,我先扫了书房、房间、厨房、阳台。地已经扫好了。正值晌午的时候,阳光明媚,温暖柔和,透过窗户照进家里,好像一道道奇特璀璨的光束。此时,我的心情非常惬意舒心!

  当卫生基本弄好之后,我看着沙发上凌乱的衣服,于是我开始折叠衣服,将其整理好之后,看着面前整洁的一片,我不禁为我的劳作而感到开心!随后,我拿来一个盆,放了一盆水,再把一些不干净的衣服放进水里,再倒了一点洗衣粉,再进行“搅拌”,盆里立刻起了一大堆泡沫。然后,我拿起一件衣服用刷子刷了刷,“刷刷刷”,这声音就似乎优美的乐曲。待我洗好衣服后,正好是中午,阳光柔和,温暖入心,顿时心里舒畅!

  爸爸妈妈回来了,看到家里这样整洁有序就说:“谁做的家务,做得这样好啊!”我说:“当然是我啦,不错吧!”爸妈对我劳动的表现感到非常开心,微笑着对我说:“今晚做顿丰富可口的晚餐作为你劳动的奖励。”当我听到爸妈对我的收拾家务的行动表示肯定和赞赏,我心里充满着欢乐与信心。同时,这肯定和表扬也激励着我在今后的劳动中表现得更加细心与积极!

  我能行作文 篇16

  “我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

  “我能行!” 这句话意味深长,鼓励了千千万万的中华儿女,激起了他们的斗志。我也不例外。

  记得在前几年的春季运动会,发生了这么一件事……广播说:“请二百米赛跑的同学站到起跑线上,各就各位。”运动员们迫不及待地跑到起跑线上,做好了起跑的准备。枪声一响,运动员们都像离弦的箭往前冲,他们争先恐后。此时此刻,“加油,加油……”的一阵阵欢呼声越来越热烈。我奋力向前冲,渐渐地,我的体力减弱了,当转弯的一刹间,我被其他运动员无情地抛到最后。我们班的欢呼声不是停止,而是更加地响亮。顿时,一股莫名其妙的暖流流进我的心田。我浑身仿佛充满了劲,看着老师期待的目光,同学们的鼓励。我拼命地向前跑,开始追上了,运动员们你追我赶,互不礼让。正当我兴致勃勃的时候,正如晴空霹雷,我没有注意到前面有一个转弯。说时迟,哪时快,我立刻轻微扭动身子,可是已经来不及了。我摔倒了,虽然膝盖没有擦破流血,但是青一块,紫一块的.。痛得我把刚才的信心全部抛到九霄云外了,当我不由自主地想起我的座右铭——我能行。我努力地站起来,让我意想不到的是这一个动作竟然博得同学们阵阵喝彩,我又拼搏奋进,真是“天下无难事,只怕有心人。”

  离终点越来越近了,运动员不管额头上黄豆般的汗珠,照样向前冲。我一连超过了几个运动员,离终点还有:十米,八米,五米……同学们为运动员加油,个个脸上露出喜悦的笑容……我最终得了第三名。

  “我能行!”当我遇到困难,遇到挫折,我总是坚定自信地说这三个字——“我能行!”

  我能行作文 篇17

  就这样,我踏上了人生的第一次舞台。

  ——题记

  那天,我还是一如既往的练琴。忽然,一阵铃声划破了优雅的曲调。接起电话,原来是钢琴老师通知我下星期我就要上台演出。接到这个消息,我既兴奋又紧张,紧张于台下的一百多人投以我的目光,害怕自己会在紧张中的失误我一遍又一遍的练习着,虽然这曲子已经熟练,可我放不下对第一次演出的忌惮,只能等待着“审判日”的到来

  终于到了这一天,我站在幕布后看着选手们一个又一个的上场又一个一个退下,前面的队伍越来越短。终于,轮到了我前面的这个小弟弟上台了,他没有任何犹豫和迟疑,蹦蹦跳跳的走上了台。这时间与音符一分一秒的'流逝着,短短的三分钟,对我来说似乎过了三年一般。一曲终了,他走下了台。随后主持人念出我的名字和曲名,我更是迟步不前。短短几秒钟,整个会场鸦雀无声,显的有些尴尬,会场陷入了宁静。突然,台下的那个小弟弟忽然鼓起了掌,所有的人也跟着他一起。雷鸣似的声音打破了整个会场的寂静,让我眼睛模糊起来想起我一遍又一遍的练习和台下这一阵阵的掌声,我又有何畏惧?

  昂起头,挺起胸。我终于大步走上了台,对着观众深深地鞠了一躬,坐上琴椅,打开已经被汗溻湿的琴谱。我的手在触摸到琴键的那一刻,好像突然有了魔力,指尖在琴键上跳跃飞舞一个又一个美丽的音符从我的手中流出。这种魔力是来自于我每天勤奋练习还是来自于小弟弟的掌声呢?我不知道,我只知道我的脑海中只有弹,弹,弹的声音!慢慢的,我变得不在紧张,随着乐曲的舒缓,我终于平静下来。一曲终了,观众们给我热烈的掌声!那一刻,我知道了,我行!

  其实,人生旅途上处处布满风景和挑战。也请你鼓起勇气,扬起自信的风帆,大步向前!

  朋友,也请你永远都要对自己说:“我能行”!

  我能行作文 篇18

  “我能行!我可以的!”每一次碰到困难我便在心中大吼这一句话,胆量和那所向披靡的信心便喷涌而出,我心中的光辉好像解决了一切的担心。那为何我能应用这一句话呢?那就需要提到哪个清幽的夜里了……

  说起来大家很有可能不相信,我一个人高马壮的三尺男子汉竟胆小!并且還是深陷泥潭无法自拔……

  我这一天在同学们家玩乐。仍在摆布文房四宝:笔、墨、纸、砚时,老妈通电话来啦,“杰妹几,回去了冒?”“回家了。”我支支吾吾地说。要了解如今可九点了!我一直在同学们家玩,如果老妈了解得话,我的24K纯金臀部也得变为一朵“栀子花”了。我立刻下了楼,突然之间就赶到了那赫赫有名地闹鬼小路了,我望了望四周,那昔日的.广场舞蹈老婆婆竟早就散去。行人也零零散散的,就好像是为我走这一条“闹鬼”小路的装点一样。没走两步,那原本好好的道路路灯也一闪一闪地,隔三差五传出“嗞嗞”地声响,连上天都与我做对,竟飘起了蒙蒙细雨的毛毛雨,要我情以何堪?原本就很担心的心理状态,在这里被无尽变大。原先的念头是一跑了事,想不到脚像生了根一样,迈都迈不动越雷池……

  突然!一阵风吹过,我的背凉丝丝的,猛然全身上下的体毛都惊扰的坚起。“啊!”我高声一叫,一个物品摸来到我的背部,我的前额上铺满虚汗。一回首原来是一只小猫咪在哪乱跳。“呼!”又一阵严寒吹过,我的后背上的皮肤毛孔都张的极大地,我猛然精神实质了很多。我坚定不移地在心里高喊:“我能行,我可以的!世界上本无鬼,只不过想象罢了!”不可置否,喊完后,我全身上下灌满了难以置信的胆量,击败了艰难。

  “我能行!我可以的!”这几句话要我充满了能量,冲破了黑喑的陷泥。从那以后我从此不害怕走夜路了,还让我战胜了害怕。

  我能行作文 篇19

  火辣辣的阳光无情地照着大地,把大地烤得似一块刚从火炉里拿出来的铁烙似的,散发着热气,连小草都像被烤了似的,垂头丧气的弯着腰。我呢,天不怕地不怕,兴致勃勃地走向广场。

  军训开始了,我们很快在广场上排成整齐的方阵。教官下令道:“每一个都要站军姿30分钟,不许乱动,要求抬头挺胸,收腹,两眼正视前方,脚跟并拢,两脚尖分开约一个半圆形。”30分钟!切,太短了吧!不要说30分钟,就是一个小时我都能站呢!

  顶着炎炎烈日,按照教官的要求,我笔直地站着,可是过了一会儿,我就有些吃不消了。我早已是大汗淋漓,一阵阵闷热袭上心头,我坚持不住了。啊,要是能到附近的树荫下休息一上,喝口水,那该有多好呀!

  忽然一阵风吹来,把树叶吹地沙沙作响,好似连那些树叶都在嘲笑我的无能,本来那风应该带给我的是凉爽,可我认为这却是一种耻辱。啊!不!于是我又咬牙挺住了。每当我快要坚持不住的时候,快要松懈下来的时候,我耳朵边就传来嗡嗡嗡嗡的话语,那句话就是我能行,这也是使我一次又一次的振奋起来的因素,这也使我感到腰极为酸痛,腿也麻木了,脚底也为站立时间过长而隐隐作痛而能坚持下去的原则。

  时间一分一秒的过去了。终于,教官高声宣布道:“时间到,可以休息了。”这短短的几个字,但犹如救命恩人似的.重要。

  我终于松了口气,高兴极了,因为我坚持到最后!我能行,我真的能行。天上的白云飘飘悠悠的在 我头上飘,好像在表扬我似的。地上的花被突如其来的一阵风,吹得花摇晃起来,好像在称赞我的坚强呢!

  在后来几天的军训里,我一直用“我能行”这句话来来不断的激励自己。就这样,近一个月的时间军训,被我坚持了下来。

  人生的道路犹如一条陡峭的道路,有无数的困难等着我们,有多少人都在这条路上屈服,但有些人却能坚持地走完这条路,所以,我们只要坚持,就一定能成功。说实话,最可怕的敌人,其实就是没有坚强的意念。

  我能行作文 篇20

  每当回想起那一次缝纽扣的经历时,我就忍不住为自己竖起大拇指。

  那天,我一个人在家玩耍,不小心碰到了桌角,衣服纽扣被蹭掉了。我正想喊奶奶,突然,我想起来,奶奶去邻居家串门了。无奈,我找来针和线,准备自己缝补。可我无论怎么穿线,都穿不过去,急得我像热锅上的蚂蚁,活脱脱一个张飞穿针线——大眼瞪小眼。这时,我回想起奶奶穿针引线的过程,就学着奶奶的.样子,把线头捻尖,对准针眼穿去,谁知,因为紧张失了准星,偏了。第二次,我将两根线紧紧地捻到一起,谁知,不到两秒钟,这两个双胞胎就分开了。我只好又耐着性子把这两个“淘气包”捻在一块,为防止它们分道扬镳,我还给它们编了“麻花辫”。可没等它们把头伸进针眼里去,辫子又开了。哎,又失败了。我又试了两次,居然屡战屡败。我不灰心,又进行了第五次的穿线。

  由于前几次的失败,我有点紧张,手也忍不住地颤抖起来,我放下针线,两手使劲地对搓着,不停地给自己鼓气:“冷静,一定要克制住自己,我能行的!”有了前几次的经验,我聚精会神地拿着线对准那芝麻大小的针鼻儿,穿!我往里穿,它居然往外斜。我挑了挑眉,嘟起了小嘴巴。哼!我就不信我穿不进去!我再穿!没想到,这次居然乖乖地穿进去了。打个结,成功了!我开心极了,心想,穿针这么简单,那缝纽扣应该不难吧?可是,想起来容易,做起来难。我刚缝到一半的时候,新问题又来了,线太短,不够,唉,白白地干了。我只好从线团上用剪刀剪下长长的一段线,唯恐不够。可问题又来了,由于我太急了,想快一点结束,结果不小心刺破了手。我抽了张纸擦了擦,便不顾手上的疼痛,小心翼翼地穿过来,又穿过去,很快便完成了。我将线剪下来,把针线放回原位,坐在一旁,看着自己忙活大半天的“杰作”,我不禁得意地笑出了声。

  这时候,太阳还是红通通的,花儿还是五彩缤纷的,而我的心更是自豪不已。

  我能行作文 篇21

  不论遇到什么困难或是挫折,我总是喜欢说这么一句话:我能行!这三个字虽然简短,可是在我看来,它饱含着深深的含义。

  那是一个秋风送爽的好天气。我约好了朋友去打篮球。我高傲的对他们说:“看到这条线了吗。我上次就在这儿投进了一个三分球呢!”“你?”我的话音才刚落,一个朋友就提出了置疑。“对,就是我,我漂亮的投了一个三分球。”我用坚定的语气回答。他说:“不可能,连我们都很难投中,何况你还是个新手呢,吹牛!”他这番话惹来了其他朋友的讥笑,同时也激起了我心中的愤怒。

  这时,我心底传出了那三个字:我能行!

  在朋友们走了以后,我拼命的投着三分球,该死,那天还练的好好的,怎样过了几天就不行了呢?脸上淌着汗水的我心中又传出了那三个字:我能行!

  炎炎夏日拦不住我要投球的活力,刺骨秋风挡不住我对篮球的.热情。时间窜得飞快,我再次约了小伙伴们去打篮球,这次我要让他们认同我,我是做得到的!

  在众多目光的注视下,我站到了那条在太阳照耀下闪闪发光的白线上。我手里拿着篮球,咽了一口口水,将球奋力地投了出去……糟了,我投歪了,球撞在了篮板上,掉落下来……“再,再给我一次机会吧,就一次!”我吞吞吐吐的说到。“没戏唱了吧!吹牛大王!”“再给他一次机会吧,”一位好心的朋友站了出来。“那好吧,最终一次机会!”我又一次站在了那条线上,紧张的我抿紧了嘴唇,心中又传出了那三个字:我能行!

  “嗖”的一声,球飞了出去,那球里有我奋斗的汗水,也有这最终一次的结果。“加油啊!”我扯破了嗓子喊到。进了!我心田涌出了一股喜悦,眼中闪烁着泪花,我成功了!那位同学含着歉意的说:“你真的做到了!”我点了点头。

  树上的鸟儿欢快地拍着翅膀,它们是否也在为我庆祝,为我而感到骄傲呢!

  我能行作文 篇22

  “我能行”,这三个字经常挂在我嘴边,慢慢的也就成为了我的口头禅。

  有一次,我对妈妈说:“妈妈,今天的早餐我来煮。请问:您早上要吃什么?”妈妈听了我这么一说,就哈哈大笑地对我说:“你还小,还不能帮我做事呢,你长大了再说。”我听了之后,没有放弃,还是坚持着。我毫不犹豫地对妈妈说:“我告诉您,我能行!我一定能行!”妈妈听了之后,应该被我的话给震了一下,就和蔼可亲的对我说:“今天让你来煮面,在你煮面的过程中,我能帮你吗?”

  我听了,高兴的说:“妈妈,您不能帮助我,我要自己煮,不要任何人插手,我已经长大啦,不用你操劳了。”妈妈听了,脸上露出了笑容。(其实早在我说到一半的时候,妈妈的眼睛已经红了)。说做就做,我来到了厨房里。到了厨房之后,我在锅里放了一些水,然后把煤气打开。(使用煤气时要注意安全)把锅盖一盖,第一步就完成了。等水开了之后,就把面放进锅里,用筷子搅拌一下,第二步就完成。等面煮熟之后,在把面用完给盛出来,最后加点调料,一碗香喷喷的面就煮好了。煮好之后,我把热腾腾的面端给了妈妈。妈妈尝了之后,为我高兴地说:“女儿,你真能干。”我听了,沾沾自喜。心里暗暗地想:“我能行。”

  还有一次妈妈对我说:“今天,我们去粟裕公园爬山吧,锻炼一下身体。”我听了,欣喜若狂的叫着:“好啊,好啊,今天我们可以去粟裕公园爬山了,太好啦!太好了!”说干就干,我们拿着吃的东西出发啦。半小时后,我们来到了粟裕公园的后山,我们开始爬啊爬。,终于,我们到了半山腰,妈妈看到我气喘吁吁的'样子,亲切的说:“我们就爬到这儿吧,不要再往上爬了。”我听了,不服气的说:“我能行。”我们继续爬着……终于,到了山顶。回头一看,妈妈还在后面,等妈妈到山顶后,我对妈妈说:“妈妈,我能行。”

  从那之后,这三个字成为了我学习的动力。也成为了我的口头禅。无形中影响着我。“我能行。”

  我能行作文 篇23

  “我能行”这句话陪伴我克服了一个又一个的困难。我相信,它一定会伴随我成长,使我成为一个各方优秀的人。

  “我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头谈。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行。”

  有一次,数学进行了一次小测验。我一路过关斩将来到了最后一道题。它求的是一个图形的体积和表面积。我在草纸上算了一遍又一遍,可还是算不出题目的答案。这一题的分数是8分,那就别妄想与100分沾边了。我急的直冒汗,可越急越算不出来,转眼间已用了三大张草稿纸。看看时间,只剩下10分钟了,我想:这下完蛋了,一点希望也没有了。就在这时,我想起了那句话“我能行”。任何题目都会有解法,相信自己一定能算出来。我冷静下来,认真分析题意,仔细在草稿上画图。咦!算出来了,我突然开窍了,原来一道很难的'题竟如此简单。等到老师发试卷的时候,说最后一道题有极少数同学做对了,我十分高兴,心里十分感激“我能行”这句话。

  “我能行”这句话不但帮助了我的学习,而且还在日常生活中给我帮了大忙。

  又一次,二楼的水闸坏了,向我们家借水。爸爸妈妈正好出去了,我一个人在家写作业。我想:我已经长大了,能帮爸爸妈妈干活了,我一个人去二楼送水吧!我拿来一个大水桶,装满自来水拎着就往二楼走。我好不容易才来到楼梯道旁,人已经累得气喘吁吁,我心想:这可真重,我拎得动吗?倒不如就放在这里,让二楼的人来领吧,可二楼上住得是一位年近八旬的老人,子女又不在,走路都不方便,怎么拎水呀?这时,我又想起了“我能行”这句话,我想:只要努力,就一定会成功!我费了九牛二虎之力,终于把水桶拎到了二楼,那个老人对我感激不尽,对我说了一句:“谢谢”。

  要自信,我能行。只要努力肯定行,今天不行在努力,明天后天一准行。别人成功靠努力,我靠努力同样行。理想自信加勤奋,成功路上无捷径,一步一个台阶上。我努力,我能行。

  我能行作文 篇24

  军人,好羡慕的名字。他们能吃苦耐劳,到哪里也是一道靓丽的风景。

  星期六下午,我来到了本真课堂,还没进门,就看见许多同学在门口站着,头上戴着“本真读写”的帽子。我一猜,准是要出去玩啦!一问,果然是要去广场跟军人叔叔学习军姿训练。

  我兴致勃勃地来到明珠广场的.“美丽临西”旁边。我很幸运,站在了中间的位置。非常好!

  看,军人叔叔向我们走来。走到队伍前,有礼貌的和王老师握手。

  上来就自我介绍:“我姓支,支付宝的支,你们呢,可以叫支老师或支教官,都行!”接着,成体操队形散开,手臂伸直……

  支教练又说:“从现在开始,我们喊口号‘一二一!一二三四!不忘初心,牢记使命!一二三四!’”

  我们喊了一遍,老师说:“这次呼号有三个等级:好!非常好!非常一般。”老师又严肃的说:“你们的口号声没有在这三个范围之内,而是‘特别差’。你们那气壮山河、震天动地的声音哪去啦?作为一名军人,必须有那种声嘶力竭的声音。你们能做到‘好’吗?”“能!”“听不见!”“能!——能!”“好,我们继续!”一遍、两遍、三遍。……我们成功了,却留下了一滴滴汗水。

  支教官说:“作为一名军人,流血流泪不流汗,掉皮掉肉不掉队。”

  老师的话激励着我们。我在心里默默地喊:“加油!我能行,我最棒!”

  接下来,就是站军姿和坐姿了。支教练告诉我们:“站有站相,坐有坐相。站的时候,挺胸抬头往。放在两腿边,双肩向后稍微张开。后背挺直,双脚脚跟并拢。脚尖成60°角,站直。”我们坚持了十几分钟后,已经大汗淋漓了。幸亏王老师“雪中送炭”,给我们送来了雪糕,不然我们会渴死,热死。

  通过这次军训,我明白了:军人都是在太阳下辛苦训练的,我以后要以一个军人的标准要求自己。

  我能行作文 篇25

  每个人都会有不同的梦想,我的梦想是让我的体格强壮起来,不再让妈妈为了我的身体状况而担忧,所以不管有多辛苦,我都要把锻炼身体坚持到底。

  从小我就被“过敏体质”所欺负,而受尽折磨,妈妈也因此而身受疲惫,为了我,妈妈每晚都不能安心入睡,长期的折磨使妈妈形成了现在的睡眠障碍,看着妈妈的面容日渐憔悴而衰老,我也好心疼,所以我痛下决心,一定要锻炼出强健的体格来好好的孝顺妈妈。

  增强体育锻炼既是学校的.必要课题,也是我要孝敬妈妈的一个必须计划,一举两得的理想安排,所以,我心里的决定是一定要坚持下去。

  马上就要期末考试了,这几天的作业也比往常多了一些,所以我的体育锻炼也没有尽力,只是简单的做了些完成任务似的操作,没有力度,懒散的情绪又一次悄悄地占据了我奋斗的意志力,我身体里似乎有两个小精灵在争吵,一个是正义的,一个是邪恶的,正义精灵说:“加油哦,你要坚持到底啊!”邪恶精灵说:“算了,这几天你太累了,休息一下吧,累坏了妈妈也会心疼的。”两个精灵经过一番激烈的舌战,最终,正义精灵战胜了邪恶精灵,我还是要坚持下去,直到我的计划成功体现,我梦想着未来的我一定是个体格优秀的好学生,也能让妈妈不再为我的身体状况而担忧了。

  于是,我每天又提起精神,坚持锻炼,尽管每次跑步时都会觉得腿酸,加上天渐渐热了,有时还会遇到一群蚊子或飞虫围着我跑,我也不怕、不管,继续按自己的计划实行着。我心里想,尽管我的体育达标成绩不能有多大的进步,也要让妈妈不再为我的体弱多病而操心。只要我的体格强壮了,各种毛病就不会来欺负我、折磨我,妈妈就不会为了我而受折磨,我要让妈妈好好的享享清福,我相信我一定能做得到,我能行,我一定能的……

  我能行作文 篇26

  今天真开心,爸爸妈妈都出门办事了,我可以好好享受一下一个人在家的感觉。

  “咚咚咚——”忽然,一阵急促的敲门声传来,把正在写作业的我吓了一大跳。

  “请问是谁?”懒洋洋地在房间里问道。

  “我是查水费的。你的父母在吗?能让我进去吗?”那个声音听起来挺斯文的,不像是坏人。我犹豫了半天没有说话。那人又说话了:“你在干什么呢,再不让我进去,水费可得欠着了,会罚款的……”听了这话,我开始想罚款的钱量,赶紧把门打开:“爸妈都不在,水表在这边。”我交代完后,正准备回房间做作业,那个人突然一把将我用绳子绑住:“一个人在家是吗?你可真是个天真的孩子啊!这么容易就把坏人放进来了……”那个斯文的.声音突然变得十分恐怖。我懊悔不已,害怕得闭上了眼睛……

  正在我闭眼之时,又传来一阵“咚咚咚”的急促敲门声。我睁开眼睛,咦?绳子没有了,歹徒没有了,周围一个人也没有,只有一阵又一阵的敲门声。原来刚才是一场梦啊。我虚惊了一场,想也不想手就触到了门把,突然,梦中的那一幕出现在我的眼前,我的手像触了电一般缩了回来。

  “请问……您有什么事?”我结结巴巴地问。

  “我是送快递的,你们家有一份包裹。你的父母在吗?”我脑海里浮现出梦中的场景,惊魂未定地想起了书本上说遇见坏人要镇定;我又想到快递不都有纸张吗?于是回答道:“让我看一看,上面是不是爸爸妈妈定的包裹。”话音刚落,快递员就神色慌张地说:“对不起,我搞错了,这不是你们家的包裹。”然后就迅速地跑掉了,我想:咦?快递员怎么还没看单子就知道我搞错了。

  到了晚上,爸爸妈妈回来了。我把事情的经过告诉了他们,爸爸摸着我的头说:“真是个聪明的好孩子呀!以后一定要把安全自护的精神发扬光大哦!”妈妈也连声说:“真没想到,你还是一个会‘当家’的‘小鬼’啊!”

  我能行作文 篇27

  真正的离别,没有长亭古道,没有劝君更尽一杯酒,只是在同样洒满阳光的清晨,有的人留在了昨天。

  ——题记

  月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替。我终于见过一次昙花盛放,在灼灼夏夜里明艳的像一束火焰,可惜,昙花只能一现,在它最美丽的时候,也就注定了它的颓败。

  其实我可以忍住与你们分别的泪水

  那个夏天的蝉鸣比哪一年都聒噪,教室的窗外枝桠疯长,却总也挡不住烈日。我们即将要和稚嫩的自己告别,我们十分的不舍。那是最后一节课,同学们个个充满了精神,平日里上课上学老爱睡懒觉的同学也挺直了腰杆,老师不舍地望着我们,看着那一张张熟悉、亲切的脸庞,内心充满了依恋,当然我们也是。老师跟我们讲初中该如何学习,从初中谈到了高中,再谈到大学,最后谈入了社会。同学们个个聚精会神,教室里异常的安静。听着老师一句句孜孜不倦的教诲,一句句和蔼可亲的忠告,领会着一个个不舍的表情…… 我们相互写着成堆的同学录,填上自己一年里对其的印象,校门外的梧桐树枝繁叶茂,阳光被剪的粉碎,在那11岁时的年纪洒下无尽的温柔,一句“前程似锦”让我们分别。

  毕业照时,我们整齐有序的排列着,一张张稚嫩的脸,一个个天真灿烂的`笑容。那个夏天漫不经心的告别,让生离轻微了死别,孤独染黑了白昼。随着摄影师一声声“茄子”,我们比划着一个又一个古灵精怪,颇富趣味的动作,沉闷的气氛被打破。我们笑着说再见,却又深知遥遥无期,一个个拥抱,一次次微笑,其实我可以,我可以忍住与你们分别的泪水。几粒星子坠入深海,随之跃出一轮骄阳,渺小的事物转瞬即逝,唯沧海桑田历久弥新。

  离别不是结束,是美好思念的开始。“海内存知己,天涯若比邻”“送君一别当需千里”“有朋自远方来,又赴远方”,这是场盛大的结束,也是场盛大的开始。其实,我可以,我可以忍住分别之泪。

  我能行作文 篇28

  我从小是一个内向的人,不敢在引人注目的地方说话,一上作文课我都会以“作文写不好”的理由来回避读作文,但我喜欢看其他同学读作文——轻快的语调,仿佛身临其境的动作,无时无刻不在我脑中回荡……

  一天上作文课,老师把手往身旁的讲台指了指,“哪位同学愿意到讲台上来讲自己写的作文?请毛遂自荐!”老师那带有命令性的话音刚落,班里顿时静的可怕。我咬着笔头,复杂的内心想法使我举起了手,“老……老师,我……我来吧!”老师眼前一亮,“好好好!大家掌声鼓励!”教室里的同学惊讶的迎着我走上了讲台。

  “吴静颖同学开始吧。”老师朝我点了点头。“难……难忘……”我支支吾吾念了半句题目,我的勇气就像破洞的气球——鼓不起来,时间一分一秒过去了,我却迟迟没有继续读作文,台下的同学七嘴八舌的议论着我,我的心也提到了嗓子眼。忽然,老师站起身重重地拍了下桌子,说到:“安静!”随即,老师走到我旁边,我的心顿时落下了。老师拍了拍我的肩膀,“静颖,不用害怕,你用写这篇文章时的感情来朗读这篇文章,会让人身临其境,你试试吧!”老师的话语让我鼓起勇气朗读了起来,“难忘的一件事,嘿!真新鲜,街上……”忽然,一个又一个的顾虑闪过脑海,我停下来看看老师,老师握住了我的手,用坚定的目光望着我,“相信自己,你能行!”“嗯。”我应到。“加油!”老师伸出手向我比了一个大拇指,我们对话的声音很小,但我的.决心很足!

  “我能行,我能行!”心里的默念让我重新鼓起勇气,继续朗读了起来,“熙熙攘攘,传来……”我越念越起劲,心里的胆怯霎时间消失的无影无踪了……我读完了作文,教室里响起了排山倒海的掌声……

  从此,“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上还是日常生活中遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

  我能行作文 篇29

  生活在这个世界上,总会遇到困难,总会遭遇不幸,但当我们面对这一切时,我们应该告诉自己,我能行!

  告诉自己我能行是一种豪气,是一种信心,是对自己的鼓励和对困难的藐视,只有勇敢地告诉自己我能行,才会冲破黑暗的阻挠,驶向光明的彼岸。

  凡成大事者,都曾告诉自己我能行。唐代诗人李白一生仕途不顺,但他并没有灰心丧气,他坚信自己的能力,留下“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪言壮语,谢脁楼上“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的'感叹更是在郁郁不得志时对自己的勉励,李白无时不在告诉自己能行,最终成为留传千古的“诗仙”。西汉的司马迁也具有这种气魄,他在狱中遭受宫刑,承受着巨大的耻辱和苦难,但成为罪人又怎样?遭受宫刑又怎样?我仍能干出一番伟业!司马迁心里一定这样想过,他载着满腹的自信写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的传世之作——《史记》,成为著名的史学家,受到后人的尊敬和称赞。李白、司马迁在困难面前表现出的信心是他们成功的关键。

  告诉自己我能行也是一种美德,一种品质。2005年年度感动中国人物之一的洪战辉,自幼母亲离家,父亲患有精神病,父亲捡回来的女婴更使洪战辉的担子加重。从12岁那年,他一边上学,一边照顾父亲和妹妹,初中上学时带着妹妹,一直到大学,承受着如此大的压力,他却坚强地生活着,谱写战胜困难和关爱他人的美好篇章。当外人为之称奇时,洪战辉说:“没什么的,每当我扛不住时,我都咬紧牙,告诉自己,我能战胜一切困难,小不点会很快长大,父亲的病会好起来!”正是他对生活的信心,对自己的信心,使他成为强者。

  我能行,这是一个多么豪迈而坚定的声音,没有什么不能战胜,告诉自己我能行!

  学习中的困难,生活中的不幸无法打倒我们,因为我们有青春,有智慧,有生命!告诉自己我能行!

  时刻告诉自己这句话,同学们,插上自信的翅膀,冲破一切迷茫,冲向美好灿烂的明天吧!

  我能行作文 篇30

  城市化进程日益加快,城市人口越来越多,工业化、自动化水平不断提高,人们对生活质量的要求已经越来越高,而我们产生的生活垃圾数量也越来越多,成分越来越复杂。垃圾填埋占用大量土地,垃圾焚烧带来有毒有害的气体,这该怎么办呢?这就应该给生活垃圾分分类了。

  在暑假里,我们就开展了“垃圾分类”的活动。

  在垃圾分类前,我先学习了一下垃圾有哪几类:“可回收垃圾”有废纸类、废塑料、废金属、废玻璃和布料等:“厨余垃圾”有菜根菜叶、米饭、面食等:“有害垃圾”有废电池、温度计、涂改液等,还有“其他垃圾”是卫生纸、球类等。知道这些分类后,我便开始分类了。

  把吃剩的饭菜、用过的纸巾等倒入灰色垃圾桶;把玩具的包装纸,用旧的草稿纸,还有喝过的牛奶盒等,都放入绿垃圾桶,让它们再次循环利用。

  眼看着我们家的垃圾废品一天天多了起来,我没有放松和随意过。在垃圾分类时,我每天还要多看一眼垃圾分类指导手册。到后来,那本手册已经被我翻得破破烂烂的了。

  终于有一天妈妈说:“今天我们把可回收的垃圾整理一下。有些还可以当废品拿来卖呢!”我连声说好。

  我和妈妈一起来到地下车库里。妈妈让我再根据可回收垃圾和不可回收垃圾,分分类。

  来到地下车库,一看,哇,我们产生的生活垃圾真多呀!这里一筐书,那里一袋报纸,几件旧衣服,我忙得不亦乐乎。我把书叠成一堆,纸板箱一个个压平叠起来,把旧衣服折叠好。在我不停的.劳动下,垃圾都摆好了。

  当收废品的大伯伯到来时,都表扬我特别能干呢!我开心极了!

  随着大伯伯不断地指导我,我分类的技术也越来越厉害,最终我学会了真正的垃圾分类。我还用卖废品得来的80块钱买了我最喜欢的书呢!

  同学们,请伸出我们的小手,动动手,积极参加“垃圾分类的活动”吧!我相信,今天分一分,明天美十分!

  我能行作文 篇31

  以前,我对低碳生活是毫无了解,所以台灯先生总是“整夜未眠”;冰箱伯伯每天都得撑着睡觉;电脑老师总是“两眼放光”;而水龙头女士则每天都“泪如泉涌”······从学校的“小喇叭”广播里,我了解了什么是低碳生活,从此,我的低碳绿色的生活方式开始了!

  早晨,我早早地起了床,开始了一天的第一件事——洗脸、刷牙。往日,我飞快地打开水龙头,清澈的水姑娘便哗啦啦地流出来,我却一点也不珍惜,任凭她肆意流走。而现在,我则轻轻地拧开水龙头,用牙缸接上一杯清澈的水,再用盆子接上一小盆洗脸水,就轻轻地拧上水龙头。洗脸、刷牙后,我把洗脸水又倒入一个小水桶里,用来冲便池或拖地。

  该做饭啦,我把淘米的'水集中起来,用来浇花浇草,淘米水对花草而言要比清水更有营养,这样,不但节约了水,而且还能使花草更好地生长,真是两全其美呀!

  上学了,因为汽车尾气污染环境,所以我和妈妈改为骑自行车上学,在路上,我们母女俩说说笑笑、谈谈心,真是不亦悦乎!

  下午回到家,开始写作业了。往常,我开着明晃晃的大灯,写完作业后也不及时关掉,真是费电啊!想到这儿,我真后悔,决定要“痛改前非”。于是,我打开了小灯,开始写作业,写完作业后我及时地关上,不浪费每一度电。

  “啊~~”我打着哈欠走进卧室,开开大灯,准备躺在床上看书、睡觉。这时我的脑袋里浮现出一个想法:不行!低碳生活!低碳生活!我吐吐舌头,关掉大灯,顺手打开了床头灯,要睡觉了,我一伸手及时地关掉了灯,进入了甜甜的梦乡······

  低碳生活我能行!同学们,做到低碳环保只是一种态度,而不是一种能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这一件件不起眼的小事做起,一起去建立低碳绿色的生活方式,只要我们大家一起去行动,就一定可以让我们的生活更加低碳环保,从而让我们共同的地球拥有更美好的明天!

  我能行作文 篇32

  在这如水逝去的时光中,有不少挫折与磨难在等着我们去挑战,不过,我一直都未被打败,因为我一直都知道,我能行!

  随着年级的升高,各科知识的难度也在一直提升。每次看着考试成绩的发布,连续几次成绩的下滑,我的心也揪在了一起。耳边响起了一句话:“初中这么难,我还是放弃吧!放弃吧!”可是,这一切却没有让我放弃,反而让我更加坚强,更加有了自信,从每次成绩中去发现问题,并去反复加强,就这样,我在这次期末考试中,考出了我理想的成绩。是什么力量使我突然变强?是自信?没错,是自信!是它让我变得如此坚强,并将它们变成了一句话,一句时刻挂在嘴边的'话:“我知道,我能行!”

  可别小看这几个简单的字,看似渺小,可却有着巨大的力量!

  当你在跑步比赛中,不幸摔倒时,是不是发现对手已经远远超过了你,这一秒,你是不是想放弃?不行!因为你的耳边又响起了另一个声音,“我知道,我能行!”顿时,你是不是感觉到全身充满了斗志与自信?我一定能超过你,等着瞧!

  当你第一次站在讲台演讲时,那种胆怯不安的心理从四面八方传来,让你抬不起头,让你的声音在你干枯的喉咙里颤抖着,同时,耳边另一个声音,再次响起,“我知道,我能行!”身体顿时有一股电流穿过,头抬高了,声音也响亮有力!

  当你第一次学炒菜时,带上所有的装备:头盔,手套,防弹衣,但还是战战兢兢,四肢慌乱的站在锅前,不敢开始。这时,耳边另一个声音发出声了:“我相信,我能行!”是的!我不怕,我要淡定!何况妈妈也在旁边鼓励着我,我鼓起勇气,迎难而上,为了亲手打造的第一顿美食,我绝不服输!

  这就是自我鼓励的巨大力量!如果在有一天,你真的遇到了挫折与磨难,请大声告诉自己:“我知道,我能行!”

  我能行作文 篇33

  今天下午放学回家后,我把书包一放下来,就去写作业。写完作业。我就去洗手,用手一按按钮。水哗哗啦啦的就冲了下来。在擦肥皂时也没有把水关掉。妈妈听到了响声,就问我:“玲玲,怎么回事呀?擦香皂时要把水关了,你怎么又忘了啊!”我伸了伸舌头,做了个鬼脸,心里想:对呀,妈妈提醒了我很多次了,怎么总是忘呢,唉!都是我性子太急躁了,下次一定要记住。接着,我很小心地把水笼头先关掉了。吃完晚饭,我随手拿着妈妈看过的一张报纸,一眼望去,就看到报纸上写着八个大字:节约能源,低碳生活。是啊,现在到处都在宣传低碳生活,我们班主任老师也经常提醒我们说:“世界上的能源将会越用越少,我们一定要从生活点滴做起,节约每样能用的东西。想到这里,我突然在脑海里想起电视上看过的一个小节目:一个同学谈他节约用水的点子。他就是把装满水的矿泉水瓶放进抽水马桶的水箱里,这样,每次冲水时就可以节约一瓶水的水量。当时看完后我根本就不在意,现在回想一下我立刻就心动了,“心动不如行动”。我立马动起手来,四处找,终于找到了一个废弃的矿泉水瓶子,我把它装满水后放到马桶的`水箱里,做完这一切后我不由得开心地拍起手来:我也可以节约用水啦!爸爸妈妈看到我忙完后也高兴地说:“玲玲,你做得很好,我们支持你!这样吧,干脆我们开个家庭会,一起讨论一下怎样在日常生活中节约能源吧。”“好啊!”。接下来我们就你一言我一句地争着发言,比如说,用淘米水浇花,用废弃的报纸练习毛笔字,还可以用喝完的饮料瓶做成浇水壶……。最后爸爸说:“好啊,既然我们都提出了这么多的建议,那以后我们就比比看,看谁在日常生活中最节约,做得最好。”

  我心里暗暗想着:我一定要做得最好,争取做一名节约能源的小标兵。

  我能行作文 篇34

  随着雄壮的《运动员进行曲》的响起,蓬山小学20xx年秋季运动会开始了。

  我在班里也算不上运动健将,因此只参加了女子60米短跑和越野跑两个个人项目。

  女子60米短跑马上就要开始了,我做好赛前准备,来到了跑道的起点处。哇,身边的对手怎么跟“庞然大物”似的,再看看我自己,好像是一个小不点。我心里一阵紧张。心想:“我怎么跑得过她们呢?”想着想着,我的心跳加快了,像是怀里抱着只小兔子在活蹦乱跳似的。当裁判举起发令枪,高喊:“各就各位……”我的心几乎要跳出了胸膛,腿不停地打颤,我觉得我肯定比不过她们的。

  “砰”的一声,枪响了,对手们箭似的向前冲去,可我毕竟跟别人的实力有差距。我振作精神向前冲,一边跑一边鼓励着自己,可是再努力也无济于事,一会儿工夫,对手们已经冲到了终点,我失败了。

  看着那些成功的.选手们被她们的老师和同学簇拥着,我静静地站在一旁,心里好难过,我输了……我输给了自己,我在比赛前已经输了。不行,我不能就这样输了,我一定要在下午的越野跑比赛中战胜自己。

  越野跑的比赛中我又遇上了早上的对手,我默默地对自己说:“一定要镇定,我相信,我能行!”我握紧着拳头给自己加油。同学们的热情加油声,仿佛为我注入了自信和力量,我一会儿踢踢腿,一会儿弯弯腰,胸有成竹地在跑道上做着准备活动。

  当裁判员高喊:“各就各位,预备……”我镇定自若地做好了起跑动作,身体前倾,信心百倍。“砰”的一声,只见我犹如一匹脱缰的骏马,飞奔而去。一圈、两圈、三圈……尽管我累得恨不得坐下来休息,尽管我的双腿犹如灌了铅的沉重,但是我的目标是终点,我要拼尽全力超越了一个又一个对手。最终,我这个公认的“小不点”在32名女子长跑选手中,获得了第八名的好成绩。虽然不能为班级加分了,但是我战胜了自己,相信自己是一定能行的!

  同学们为我欢呼着,我也微笑着替自己感到庆幸,我明白了只有自信才能走向成功!

  我能行作文 篇35

  周一的升旗仪式上,王老师向我们做了《吃苦耐挫,为梦想加油》的精彩讲话。通过聆听,我懂得了吃苦耐挫是一种传统美德,是一种可贵的精神,更是一种我们少年不可缺少的优秀品质。

  在班里,杨老师也召开了“吃苦耐挫”的主题班会,同学们积极发言,有的谈对吃苦耐挫的理解,有的跟大家分享有关吃苦耐挫的名言,有的跟大家交流自己在生活中吃苦耐挫的故事。班级气氛可热闹了!

  在这里,我也想跟大家分享一下我的吃苦耐挫小故事。今年暑假,妈妈给我报了吉他兴趣班。刚开始弹奏时,我用手指怎么拨弄琴弦都弹不响,后来李老师把我的昨手紧紧地按在了弦上,才算弹出了声音。当时,我感到了一阵刺痛。

  在练习《友谊地久天长》这首曲子时,其中一个节奏要很快地从一品换到五品,刚开始我弹得很慢,总是要低头先看看乐谱,再看着琴弦才能找到相应的位置。这样以来,速度慢了很多,听起来就不连贯,不流畅了。练了近一个小时,左手竞起了两个黄豆般大小的水泡。妈妈看见了,心疼地说:“李宝儿,别练了,你手上都起水泡了!”我笑嘻嘻地对妈妈说:“没什么的`,您不用担心,我们的李老师说啦,学吉他不练出茧子是不可能弹好的。”妈妈找来创可贴,为我包住水泡后,我又练习了半个小时左右,终于把《友谊地久天长》这首曲子弹熟练了。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在第二天的吉他课上,李老师听了我的弹奏后,还表扬了我手指灵敏,进步很快呢!不到两个星期,我手上的水泡终于变成茧子了,老师带我们学带有和弦的新歌时,我觉得比老歌还简单哩!现在,我已经会弹十来首曲子了。无聊时、开心时、烦恼时,我都会弹上一曲,吉他给我的学习生活增添了很多乐趣,也使我明白了“只有付出才会有收获”的道理。

  愿我们都把吃苦耐挫的精神扎根在心底,化成一种信念,勇敢、坚强地面对困难和挫折,做生活中的强者,做最优秀的自己!

  我能行作文 篇36

  自主学习是每位学生必须具备的一种能力,它对我们今后的成长和发展有着积极的作用,正如叶圣陶所说:“能不能把古来的传统变一变,让学生处于主动的地位呢?……学生养成了自主学习的能力,这是终身受用的。”由此可见,自主学习对于学生来说是极为重要的,我作为一名小学六年级学生,怎能不做到这一点呢?

  我已养成了课前预习,课后复习的好习惯。特别是语文这门学科,课前预习,课后复习是很关键的。每次上新课之前,我自己总会在家先预习预习课文,我主要通过读、默、写、查、标这几点来预习。读就是把课文反复读,直到读熟,读出感情为止。而默便是将生字新词让父母报给我默写。写就是写出读了这篇文章后的感想,当然,查和标这两点是最重要的。就是先将课文中不会的词语查阅工具书记在书上,另外必定还有许多语句不理解,所心就标注在书上,用浪线,问号,小圆点做记号。

  课后复习嘛!我主要就是课后把老师课上讲的内容再复习一遍。狄慈根说过“重复是学习之母”嘛!多复习,多温习功课,这样只会让所学的知识记得更牢,是没有害处的。而且,你经常地把学过的知识拿来复习,还会获得一些新知识。要不孔子怎么会说:温故而知新呢!

  现在,我们小学生背诵的任务增加了不少,面对如此多的背诵任务,仅靠课上读背是远远不够的.,还需要课后读背。我就是如此,课后在家利用时间背,在晚上睡觉之前先将背的内容在大脑中过一遍,这也是我背书的法宝之一,因为我自己认为这样记得牢一些。当然,我还有第二个法宝,那就是记它的意思,背不起来时,就想想它的意思,这是很有用的,至少我这样认为。

  俗话说:“师傅领进门,学艺在个人。”我们一定加强自主学习,这样才不会觉得学习累,学不进。还是吕淑湘那句话:“教师培养学生,主要是教会他动脑筋,这是根本。这是老师送给学生最宝贵的礼物,就是给他一把钥匙,他拿了这把钥匙能够自己开箱子,开门,到处去找东西。”

  我能行作文 篇37

  “我能行!”这三个字,组成的一句振奋人心的话语,它在我退缩时、胆怯时,给予我勇气、力量,让我有了前进的动力。

  记得那一次,是国庆节快要来临的时候,跳舞的张老师突然宣布:要学跳那首《剪纸姑娘》作为国庆节庆舞到大剧院演出。大家都很惊讶:《剪纸姑娘》是一个很难跳的舞蹈,上届的学姐都跳不好,我们能行吗?再说,下下周就是国庆节了,能排练完吗?

  更令我惊讶的是,老师竟然我做领舞!难道是我在二年级的几个小孩子中比较高?还是我学跳舞的时间比较长?回到家,我忐忑不安地告诉了妈妈,妈妈笑着说:“世上无难事,只怕有心人。我教你一个秘诀,你只要默念‘我能行’就可以了。”“我能行!”我在心里默默复述了一遍。

  之后的日子就像可怕的梦魇、泥泞的沼泽,想逃也逃不出,越挣扎越往下陷,让人欲罢不能:每天放学后就要赶去训练,作业常常没空写;在学校里的'跳舞班中午也会让留在舞蹈室跳到十二点。即使饿也得撑着跳……里面的动作更是高难度,劈叉、下腰……还有一个动作,是大家撑着伞,我也撑着伞,大家向我围过来,将她们的伞架在我的伞上,然后松开伞,跪地下腰,那么多的伞,我一个人撑着,可真沉呀!每当到这时,我总会感到耳畔传来妈妈的声音:“我能行!”我一遍遍告诫自己:我能行!我一定能行!

  时间飞逝,转眼到了国庆,站在舞台上,未免有些紧张。突然,我看到了台下的妈妈,以及用口型说出的“我能行!”三个字,我瞬间勇气倍增。准确无误地跳完了整个舞蹈。台下掌声如雷,我的眼眶湿润了……

  下了台,一个来看我我跳舞的朋友说:“这么多动作,你怎么做到的?”我几乎不假思索地说:“因为我相信我能行”!

  从此,“我能行”这句话经常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

  我能行作文 篇38

  我今年已经十二岁了,当然尝试过不少成功啦!如:数学比赛一等奖;田径运动会上大显神威;第一次把菜煮好不过,留给我印象最深刻的,就是那次家庭象棋比赛,我战胜了我家的棋圣——爸爸。

  那是星期六的晚上,天气闷热,我们的心也如同那天的天气一样。因为电视正好坏了,我们只好看那枯燥无味的书。看着书,可我的心却进不了书里去,只是在想:周末一日值千金呀!我们可不能让这些书伴我们一个晚上吧?灵机一动,对坐在一旁的爸爸和弟弟说;我们来举行一次家庭象棋比赛吧!我弟弟是个远近闻名的`多动症,他听到我这句话,当然早已耐不住性子啦,立刻一蹦三尺高:好啊,正和我意!于是一场龙争虎的比赛开始了。我们用的是循环制就是每个人都要和另外两个人比赛。爸爸一会儿就战胜了我们,剩下我们兄弟俩,谁胜利了,就可以与爸爸齐争冠军。虽然弟弟和我旗鼓相当,但我费了九牛二虎之力,终于把他给打败了。现在;只剩下我和爸爸来决斗了。

  开始,爸爸步步为营,而我粗心大意,被他接连吃了我的车与马,弄的我灰心丧气。为了不让我心爱的将士们被杀害,我这准备投降。忽然,我想到老师常说的一句话:只要你还没失败,就还有一丝希望,还有一丝希望,就还没有完全输。我们不能被眼前的困难所屈服。留得青山在,不怕没柴烧!

  于是,我重新振作起来。这是,爸爸又讽刺道:你真是神人呀!这样都会把车和马牺牲掉。还是举起白旗投降吧!他这句话更是激起我的愤怒。在我的指挥下,我方将士个个如猛虎出山,爸爸被迫从攻击转为防御。但是,在我方猛烈的火力下,他变得束手无策。尽管爸爸力挽狂澜,但还是逃脱不了失败的命运,爸爸终于被我的马后炮所灭了。他不得不向我伸出大拇指。

  这次比赛,使我明白了一个道理:胜不骄,败不馁,只要你对自己有信心,什么也难不了你,什么困难也会被你击破。相信自己,我能行!

  我能行作文 篇39

  我是一粒花的种子,那一天,一个顽皮的小孩子把我摘了下来,端详了我许久,然后把我扔到了墙角。

  为什么我只能被扔在冰冷的墙角,而我的同伴却落在肥沃的土壤里?我在心里默默地呼喊:苍天啊,为什么对我这么不公平?

  这时候,我看见院子里有一株很美的花,它的茎被折断了,但还在顽强地生长着,其中两朵花正在盛开。它的生命力是多么顽强啊!我只不过是生长在一个没有人注意的角落里而已,比起它的遭遇,我这点困难又算什么?

  通过几天的等待,我惊喜地发现自己发芽了:我长高了,脑袋上还顶着一片指甲大小的叶子。真是太让我激动了!

  这时,可怕的事情发生了,一个男孩路过时发现了我,揪下我的一片叶子,那可是我唯一的叶子啊!我伤心极了。擦干眼泪,我对自己说:“我要努力扎根,继续生长!”

  不知道什么时候,我的`身边又多出一株小幼苗,它比我还要努力地扎根,甚至把我周围的水分都吸去了。我明白,只有自己才能帮助自己,我必须拼命生长。我想,只要我愿意付出,我也一样能茁壮成长,开出美丽的花来。

  雨后,一只小蚂蚁陷进了一堆烂泥里,它痛苦地挣扎着,想尽办法要从烂泥中挣脱出来。它使劲地往外爬,但是试了几次都不见效。我想,这只可怜的蚂蚁陷得这么深,肯定爬不出一来了,它很快就会死了。没想到,它使劲刨身下的土,一次一次地努力,竟然得救了!这真是出乎意料,我不禁想到:和这只小蚂蚁相比,我遇到的这些小挫折算得了什么呢?

  我认真告诉自己:“我能行!”

  等我长到三十厘米高的时候,旁边的那株幼苗早已赶不上我了,它只能默默地仰视我。每当遇到干旱、遇到阴雨、遇到狂风时,我都会想起那只小蚂蚁,想起自己一路的经历,在心里一遍遍告诉自己:“我能行!”

  无数次风雨过后,墙角终于开出了一朵很美很美的花,那就是我——曾经的一粒花种子。

  我能行作文 篇40

  每个人在生活中都难免会遇到挫折,如果我们遇到一点小困难就退缩的话,我们就会渐渐失去自信;反之,如果我们勇于面对困难,敢于冒险,就一定会成功的。每当这时候,我就坚信——“我能行”。

  记得我第一次学溜冰的时候。我的心里很担心:虽然爸妈早就帮我把溜冰鞋买好了,可是我看这个滚动的轮子,就不禁心里一颤,算了,还是趁早回家算了吧。爷爷似乎是看穿了我的小心思,便佯装无所谓的样子对我说:“你如果不愿意学就放弃吧,反正以后你的朋友在溜冰,就你一个人在那站着,我才不管你嘞”

  我被爷爷的`激将法成功激怒了,气鼓鼓地说:“哼,谁说我不学啦,我一定会学会的,‘我能行’。”说完,我就前倾着身子向前滑去,可我还没滑两步,就摔了一个狗啃泥。啊,我痛得叫了一声,爷爷马上扶我起来,然后又意味深长地对我笑了笑,那笑容分明是在说:“怎么样,你还想学学吗?”

  我的这一跤摔得可不轻,虽说不是鼻青脸肿,可还是让我心有余悸,又被爷爷一气,痛得直叫唤来。不过,我才不认输呢,我能行!

  刚开始学的那一会儿,我的重心不稳,要不是爷爷看我实在想学,来扶我一把,估计我肯定又要摔跤了。我流了很多汗,觉得好累啊,又想要放弃了,但却不想被人嘲笑,就暗暗对自己说了一声:“我能行!”,便又继续练了起来。这之后,我就愈发熟练了,我跌倒过许多次,又无数次站起继续,如此反复,我慢慢熟练起来。终于,我能自由地在广场上溜冰了。我记得那晚的星空,格外美丽。

  花儿之所以美丽,不仅仅在于绚丽的色彩,更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉;有的人之所以引人注目,不仅仅在于外貌的漂亮,衣服的华贵,更在于那种发自心灵深处的自信。因此,我们在失败的时候,一定不能气馁,而是要对自己说一声:“我能行!”

  我能行作文 篇41

  “我们许多时候的止步不前,不是外界的束缚,而是内心的羁绊。”

  ——兰尼

  人生不拼不出色,不搏不精彩,若不逼自己一把,又怎知其实我能行。

  话说自上初三,800米测跑便如期而至,惹得本姑娘终日惶惶不安。

  想当初测跑于我而言:

  随着上课铃声响起,我的心也随之沉入谷底,这节体育课又要测跑啦。

  站在起跑线上,我的腿肚子直打颤。待到开跑时,旁边人如脱缰之野马奔腾呼啸,但我努力的奔跑却仍落到队伍的最末端,结果当然是不及格啦,意料之中呀。

  看着这成绩我不禁一声哀嚎:测跑我根本就不行呀!

  到了初三,测跑于我而言:

  各科老师都反复强调体育的重要性,我也意识到800米对于中考的重要性,和智商没有任何关系,只要按照老师教的方法,再加上自己的坚持,30分就是囊中之物呀!别人都可以,为什么我不行?于是每次跑步我都按照体育老师说的方法进行锻炼,当自己想停下来时,都告诉自己,其实,我能坚持到底,其实我能行!就这样,每一次测试都比前一次有进步,但是却从未达到满分。

  言归正传,三个月后,体育课上,老师宣布测跑800米,我对同桌说:“我一定要跑满分!”他惊奇地的说:“你,你,你行吗?”音贝穿越时空,飘到了体育老师耳中,老师走到我跟前,满眼信任,鼓励我说“我相信你能行,因为你一直在坚持,也一直在进步!”我对自己说:“我一定能行,因为我付出了”。

  刚开始,我跑得意气风发,可不多时,我已满头大汗,汗水打湿了额前的碎发,模糊了双眼,万物在我眼中开始摇摇晃晃,变得虚无缥缈,耳旁只剩下轻轻的风声和我粗重的喘息声。腿像灌了铅一般,真想一下子栽到草坪上,让我的双腿和急促跳动的心脏好好休息休息。

  当我即将放弃时,忽然,后面的同学一个个超越了我,看着前面那些人奋力向前的背影,看着她们同样艰难但却不肯放弃的身躯,想起了同桌的'怀疑,忆起了老师的鼓励,我的心猛然一惊,怎能放弃?怎能输呢?其实我能行,能行的。

  随后我按照体育老师教的方法,死死地紧跟前面,不掉队。时间似乎定格,仿佛全世界只有我一个人在奋力奔跑,“十米”“五米”“三米”“终点”,冲过终点线,我排在了满分的队列!

  满分!

  满分呀!

  在同学们或佩服或不可置信的目光中,看着蓝蓝的天白白的云,我笑了,欢呼:其实我能行,我能得满分!

  我顿悟:方法真的很重要。有了正确的方法再加上全力以赴的努力,才能成功。

  清风艳阳引笑意,在选择坚持时,我就已经赢得了全世界,相信自己,其实我能行!

  我能行作文 篇42

  光阴似箭,日月如梭。记忆之海已为我敞开。我漫步在那海边,一颗贝壳吸引了我,将其拾起,平视着,美丽的花纹将我引进了那个自信的平台……

  那是七年前的一个夏日

  透蓝的天空,悬着一个火焰的太阳,让人渴望云彩仿佛被烧化了——万里无云,那种让人无法躲避的酷热,让人头痛,不论身在何处,这种酷热总是伴随着你,缠绕着你,让你心烦……

  最终,怕热的我还是忍耐不住了。汗水浸湿了衣衫,挥汗如雨。于是我决定——戏水。

  天气的炎热使得每家游泳池都人山人海,一眼望去,人头攒动,但却挡不住我的激情。但我幼小的身躯无法挤进由一个个高大的人组成的人群,无奈之下,只好去玩那“滑梯”。

  眼下,四个难度的滑梯摆在我眼前,我便毫不犹豫的选了最难也就是最高的那一个滑梯,心里默念到:既然来了,那就选最刺激的吧!反正也没太大危险。

  但是,在我开始上阶梯时,那本执着坚定的心渐渐变得恐惧:不会吧!这么高?我迈开沉重的步伐,好似一个饱经风霜的老人,终于很不容易的登上了平台。往旁一看,心里一片茫然:我可是有恐高症的呀!愈是往旁边看,就愈想:算了吧!这么高会把心脏病都吓出来的!

  这时,在我前面的那个人抱着一盆花朵滑了下去,我惊呆了:那朵花显得是如此弱不禁风,如此婀娜柔软,枝干上在水浪的冲击和空气的阻拦下,仍然挺立了它那柔弱的身躯,没有丝毫的移动;花朵也格外鲜艳,一抹浓浓的红衬托出水花的透亮——真是一处耀眼的风景。是啊,连如此弱不禁风的小花都能顽强的滑下去,即使是在老太太的手的护佑下,也不得不令我赞叹,令我震撼,令我感动……

  想到这里,我重新回复了勇气和自信,而管理人员也同时示意我准备,露出一个和谐的微笑,仿佛在告诉我:加油!相信自己,你能行的!我的心提到了嗓子眼,但目光却异常的坚定:“我能行!”

  “3——2——1——出发!”管理人员在倒计时后,把我推了下去。我的手紧护着头部,全身绷紧,牙齿都咯吱咯吱地发响,池道两边都有喷水,我却都置之不理,生怕一个差错导致一桩惨案——

  “哗——”,水花飞溅,好似一朵朵凯旋而下的礼花,美丽至极,在阳光的.映衬下,形成一道绚烂的彩虹,直通向成功的彼岸的彩虹。热,仿佛消失了,只留下了那份淡淡的后怕,那份浓浓的自豪,那句充满自信的“我能行”

  此后,每当我遇到那一座座犹如山的困难的时候,心里总有一份自信在鼓励着我,让我充满力量,到达那片犹如一片无边无际而绚丽多姿的海洋的成功的彼岸!

  那贝壳还在,就在我手中,它是多么美丽,多么可爱。我将它收藏起来,珍藏永远——只因那份勇气,那份自豪,那份自信:我能行!

  我能行作文 篇43

  “久居”4班的同学都知道,我们班有两位学习上的竞争对手,生活里的朋友,她们当然是陈晓韩和吕亚倩。她们仿佛天生就是上帝的宠儿,学习完美,道德完美,品行完美,深受老师的喜爱,我以前一直以一种崇拜者的目光“仰望她们”,但现在,我知道了,天才不是天生的,就如她们俩。教室里、宿舍中、甚至吃饭时,我都能看见她们用心合作,用心解题,用心学习的影子,正是这些,使她们有着令人羡慕的成绩。我深思:天才不是天生的,而是靠课前、课堂、课后的认真努力啊!我决定,为了我的成绩,以后向她们学习!

  我的目标不是说着玩的,实际行动从这个星期就开始了。我发现,她们都是那种睡得早,起得早的人。对啊,早睡早起有利于一天的精神、状态。而我以前则是那种可以睡觉时聊到9、10点的“话友”,睡得晚,当然起得晚,我每天起床都是挺慢的,而且没有充足的睡眠,上课也没有精神。所以,从那天开始,我就吸取了教训,在打熄灯铃的时候就上床了,早上很快就起来了。从那天开始,早晨去教室时,除了她们,我就是我们宿舍的第一个了!

  还有,我发现,她们早读的时候,声音都是特别大的,而且边读边背。对啊,大声朗读有利于记忆。我以前都是很小声的没完没了的干读,往往读了好久都不知道在读什么,这样太浪费早读了!不过,现在学会边读边背了,我背会了一个东西时,就觉得特别高兴,特别满足,真的!而我旁边的,我周边同学都是那种和应付的小声的干读。我每背会一道题,就去看看周边的同学,通常他们都在那里干读。不知出于什么心理,我每次看到他们这样,就会觉得有点高兴,因为我又会被一道题,而他们没有,这就意味我就可以超过他们,我现在对学习上的事总是特别的容易满足。每次早读,心里总会获得一些充实的喜悦。这可多亏了吕亚倩和陈晓韩的“暗示”啊!

  对了,我还发现吕亚倩和陈晓韩每次吃饭后,就去教室,一起写作业,解题。这不是很好的自主学习吗?我以前都是吃饭后,在玩好大一会才进教室,但是由于玩的时间过长,我居然有一次迟到了,而且还在位子上站了好长时间,尴尬的.很!不过从此以后,我都是吃完饭就进教室,进教室后绝不玩,而是写作业。我觉得这样做真的很对得起老师、家长。而且我把这样做当成了一种义务、一种使命。而且完成这种使命我都会很高兴的。

  现在,我几乎成了吕亚倩和陈晓韩的“模仿者”了,但是由于我每天来的挺早,喜欢上了学习,就没有时间玩了。所以我以前的那些好朋友都和我走的很远,几乎相当于“绝交”了,但是没关系,学习就是我的好朋友啊,其实,我把这些我最近的改进透漏给你们,就是让你们相信我,我对学习真的有动力了!真的!下次考试,我一定会进步的!

  我能行作文 篇44

  最近,学校举行了一次研究性的课题活动,主要目的就是为了发展我们的自身素质,进一步培养我们的创新精神和社会实践能力。我报名参加了李老师指导的《树与人体健康》这个课题组。为了了解有关这方面的一些信息,我们组的同学是八仙过海,各显神通,有的上网查资料,有的钻图书馆看书找材料,而我准备走出家门,到社会上去搞一个问卷调查,我整理了一下我要问卷的内容,绘制成表格。

  星期日的早上,我早早地吃过早饭,便匆匆地走了家门,来到人群密集的大街上。望着步履匆忙的人们,我有点犹豫不决。这是有位阿姨向我迎面走来,“是去呢?还是……”正在我自言自语时,阿姨已从我身边走过去了。我怎么这么没用?不就是去问卷吗?又不是干什么丢人的事,再说了老师不是常对我们说要相信自己,常对自己说:“我能行”吗?于是我挺起胸,仰起头,嘴里念着:“我能行,我能行。”便迎上去了,“叔叔,我能问你一个问题吗?”“可以。”“您知道树对我们有哪些好处吗?”叔叔想了想说:“树可以吸附灰尘,净化环境;还能制造出很多氧气,树多的地方,空气新鲜。”“谢谢,再见!”哈哈,我成功了!又有一位戴眼镜的`叔叔向这边走来了,看样子挺有学问的,我兴冲冲地走上去说:“叔叔,您知道树能给我们带来什么好处吗?”叔叔笑眯眯地对我说:“那好处可多了,可以美化环境、净化空气、吸收二氧化碳,制造氧气、挡住强烈的阳光、档沙尘,防止水土流失……”我一边听,一边快速地记着,心里暗暗佩服叔叔丰富的知识。这时又来了一位带孩子的阿姨,我迎上去问:“阿姨,您知道我国的植树节是哪一天吗?”还没等阿姨说话,她身边的小弟弟嗲声嗲气地说:“3月1日。”“小弟弟你真聪明!阿姨,您还知道世界地球日、环境日、森林日分别是哪一天吗?”“这……对不起,我不大清楚”阿姨为难地说。我只好去问别的路人,结果都是“不知道”,这可怎么办?就这样结束吗?对了,去四中门口看看,那儿的大哥哥大姐姐肯定知道。我便疾步如飞地往四中跑去,挡住了一位高个子大哥哥的去路,一问,大哥哥对答如流:“世界地球日是4月22日,森林日是3月21日,环境日是6月5日,还有世界气象日是3月23日。”好哇,还补充了一个呢?我何不再问个难以点的?“大哥哥,你还知道我国森林覆盖率是多少吗?”他想了想说:“好像是13。9%吧。”停了停又说:“对,就是13。9%,太少了,我们应该行动起来,少砍,多栽树,你说呢?”说完急匆匆地走了。

  一上午下来,我的任务完成得差不多了,收获还真是不少,我也高高兴兴地回家了。

  我能行作文 篇45

  正迷迷糊糊睡的我,突然感觉到一阵猛烈的震动,然后一阵凉丝丝的气息向我袭来,我不禁睁开了双眼,发现自己置身在一个废旧的冰箱抽屉里。抽屉架在一个架子上,里面靠边放着几块大鹅卵石。原来这就是小主人为我们安排的新家。哦,忘了向大家做自我介绍,我是一只可爱的小乌龟。

  我的小主人名字叫潇潇,他是一个活泼开朗的小男孩,每天他都要给我们喂食、换水。虽然在抽屉里生活得很安稳,但我却觉得太乏味了。每天早上,温暖的.阳光照在我的龟壳上,我就有一种想出去探险的冲动。于是我经常趴在抽屉的壁上,伸长了脖子张望,渴望能看到外面的世界。而我的同伴却带着讽刺的口气对我说:"我们乌龟家族从来不可能过这么高的"围墙",你还是跟我一样,乖乖地待着吧!别妄想了!"

  有一天,小主人一家出去旅游了,我探险的愿望也更强烈了。我有了一个大胆而勇敢的想法:今天我一定要爬过这道"围墙"!于是,我站在一块靠边的最高的石头上,伸长了两只手,但是还是够不着抽屉的边沿。于是我努力抬高了右腿,刚好左手可以够着抽屉的边沿,然后我又使劲伸长了右手,也抓住了边沿,这时我的双腿已经悬空了。于是我用力向下一蹬,手往上一伸,再一蹬,再一伸,这样经过几番努力后,我的身子就挂在了抽屉的边沿上。我大口大口地喘着气,不经意间往下一看——妈呀!这简直太高了!要是摔下去,肯定会很疼的。我晃了晃身子,想退回去,但是,强烈的好奇尽催促着我。"一定能行的,坚持!"我深吸了一口气,慢慢地合上了双眼,把头和手脚都缩进了壳里,身体微微前倾。"咣!"我重重地摔在了地上,疼得哭了起来。最惨的是,我四脚朝天躺在地上。正在我不知所措的时候,心底一个声音传来:"我能行!"我后脚撑住地,把身体用力慢慢向左边倾斜。"咚!"又是一声大响——我正了过来。"耶!"我大声欢呼,"我成功了!"

  带着强烈的好奇心,我尽情地参观了小主人的家。后来,我累了,就找了个角落安静地睡着了。朦胧中,一双温暖的手捧起了我,并爱抚地摸着我的龟壳,又拉拉我的手。原来是小主人。他小声嘀咕道:"你这个小家伙,怎么下来的呀?真有本事!"我望着小主人,自豪地眨了眨眼。

  从那之后,我也明白了一个深刻的道理:努力换来成功的果实!以后,我又出去过几次。每次回来时,我都会感到无比的骄傲和自豪。毕竟,这是我努力换来的果实呀!

  我能行作文 篇46

  “哟,操场上的人可真多呵!,我又可以竞聘我想的工作岗位了”,因为我们常州市第二实验小学的同学们正在操场上开展“人才市场”活动呢。

  从下午1点开始,同学们都在和对手一争高低,以求能和聘用方签订合同。1点钟活动一开始,同学们就像出了笼子的小鸟,涌向操场。虽然气温很低,但同学们和热情还是像火一样的高涨,我也是许多同学中的一员,我本想竞选领操员和红领巾志愿娃的,可一看报告栏的要求,领操员仅限于三至五年级,只有红领巾志愿娃是限于三至六年级。这可把我急坏了,本想在领操员上签一张合同,在红领巾志愿娃上并没有报多大希望,可现在领操员这项肯定是泡汤了,这可如何是好呀!我这心里是十五个吊桶——七上八下,真不是滋味!那就只能在志愿娃这边试一试了。

  于是,我、高雨婷和李婷来到红领巾志愿娃的竞聘处。不看不知道,一看吓一跳!24张合同,有六七十人在争聘呢,三十人中才有一人有可能竞聘上。想被聘上,要过两道关。第一道是,填一张表,记录上姓名、班级、个人简介等,在我之前,已有15人填过表,一个都没能被聘上,这我就更紧张了。第二关是回答小考官的提问,在等待的排队中,看着队伍一点一点变长,我的心也就拉得越来越紧。时间过得好慢好慢,终于轮到了在前面的`李萍了,只见她不慌不忙地坐下,轻松地回答着考官的问题。其实,我知道,她也有点不知所措,手在桌子下面不停地弄着,还不停也拉着自己的衣服。还没等我反应过来,李萍已经离开了自己的位置,手上什么也没有,她失败了!我的心跳到了嗓子眼上,真有点想离开,正在这时,我们班的姚毅又因为是六年级的而被拉了下来,就更加让我大吃一惊了。等“醒”过来,见高雨婷手中拿了张已签好的合同,喜滋滋地准备去公证处公证了。我立即坐下,不停也对自己说:你放松一点,你平常很胆大,很大方吗?看高雨婷不是成功了吗!你比她差吗?加油吧!我自己给自己鼓劲,只能成功,不能失败。我的考官是一位五年级的女孩,她提问说:“如果你竞聘成功了,你将如何做?”我想了想响亮地回答:“我将会尽我所能来帮助我身旁的同学”。考官又问:“那如果失败了,你又会怎样呢?”“我认为重在参与,如果失败了,我还是一个勇者。”渐渐地,我放松了许多,不再那么紧张了,随着小考官的一个个问题应声而止,我对答如流。突然,小考官拿出了两张合同,让我签上了我的大名。在去公证处的路上,我遇见了高雨婷,对她说:“我能行,我成功了,不是吗?”

  通过这件事,我想对没有去竞聘的同学说:其实,我们有时只离成功一点点,主要是你没去尝试,去冲刺。

  我能行作文 篇47

  每个成功者都坚信“我能行”。“我能行”三个字,是一种相信息自己必定成功的态度。这种“我能行”的态度就是自信。自信是成功的秘决,就算自己陷入绝境,也能改变局面,摆脱困境;自信是一种力量,一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来;自信是做人的原则,一个人不可能在成功道路上事事顺利,它就像一个永不熄灭的火把照亮我们前进的道路,不管遇到什么困难,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立;自信是一种信念、一股勇气,就是任着这种信念,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明天的七彩世界。

  没有自信,越王勾践怎能在绝境之中翻身打败吴王?没有自信,区区西秦如何西出函谷而一统天下?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的地地?

  忘不了的还是那件事。几年前的一个周末,妈妈为锻炼身体而买来了一个呼啦圈。我看到妈妈买呼啦圈,好奇心就占据了整个儿心头,由于好奇心的驱,我便迫不及待地抓起呼啦圈就往身上套,想试试看,可还没等我开始转,呼啦圈就掉了下来。

  于是我就让妈妈帮我示范。只见妈妈灵活地扭动身子,呼啦圈便转动了起来。看着妈妈转呼啦圈的优美动作,我不由地又想试试,妈妈见我急切的.样子停下来说:“晓波,转的进候,要把身子扭动起来,你过来试试吧!”我连忙拿起呼啦圈摇摇晃晃地扭动身子,可是,呼啦圈就是不听我使唤,一个劲儿地往下掉。

  妈妈看了看我,拿过呼啦圈,以给我做了一次示范:“不对,晓波,你的姿势不正确,转的时候要往一个方向扭身子,你再来试试!”我又拿起呼啦圈,照着妈妈的样子转了起来。呼啦圈好象只认妈妈为“主人”似的,故意跟我唱反调。我把呼啦圈扔在一旁,板着脸对妈妈说“哼,这实在是太难了,我不学了。”说完,就气呼呼地向自己的房间走去,妈妈一把将我拉了回来,对我说:“晓波,你这样做是半徐而废,你学业到一半就不学了,那你以后遇到困难是不是也要像今天这样半徐而废呢!

  晓波,你再试一次,妈妈相信你这一次一定会成功的。”妈妈的话,唤醒了我内心深处的斗志。于是,我拿起呼啦圈转了起来,心里不断地呐喊:“我能行,也一定能行!”很快,在妈妈的帮助下,我果然成功地将呼啦圈转了起。“啊!我终于学会了!”我兴奋地跳了起来,妈妈看到我这么高兴,自己也笑了起来。

  从此,“我能行”这句话成了我的座佑铭。不管在学习上,还是在生活中,遇到困难,我总是对自己大声说:“我能行!”

  我能行作文 篇48

  俗话说:三月三,放风筝。更有古诗曰:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。那么,同学们,你知道如何在风筝上画出美轮美奂的图案吗?你知道如何制作风筝吗?你知道如何让风筝飞得高而平稳吗?你会写对联吗?你知道写一手漂亮毛笔字的要领吗?

  带着一箩筐的问题,我们星之梦假日小队来到了杭州工艺美术博物馆,寻访了传说中的“风筝王”——程迪申,还来到运河广场,寻访了民间现场书法大师——江皮祥,来为你揭开谜底吧!

  走进宽敞的“风筝”工作室,首先映入眼帘的就是墙上一个个琳琅满目的色彩绚丽的风筝,煞是好看,特别是那个龙风筝和虎风筝,我和我的小伙伴们都惊呆了!坐在椅子上,我的心里满是欢喜与激动:传统文化,我们来了!接下来就是我们向程老师学习如何在风筝上画画了,程老师告诉我们,风筝画基本要求是色彩上要做到鲜明、简洁、大色块,这样的风筝颜色亮丽,就算飞到高处仍能清晰辨别。我们每个小队成员按照要求马上就画了起来,看,这是一只翩翩起舞的蝴蝶,那是一只张牙舞爪的老虎。呀!那边的是一张海盗图啊,让我看得怕怕的……画完了画,程老师又把小竹条发给我们,开始教我们如何做风筝:找到竹条的竹青面,沿着竹青在竹条上涂一层百得胶后,将竹条粘到风筝纸的相应位置,我们共粘了三条,两横一竖。这样一个个美丽的风筝就呈现在我们面前,我们迫不及待地穿好线,就一溜烟似的飞奔而下,在开阔的广场上开始了试飞“工作”。风微微吹过,吹起了风筝,也吹起了我们阳光般的灿烂笑容。我们一个个都兴高采烈地纷纷向程老师“报喜”——五个风筝都飞得很好。

  最后,程老师还告诉了我们一些调整风筝的办法:如将横条背面用细线拉住,使风筝变成弧形面,可以让风筝飞行更稳定;风筝若左偏则上线左移少许;右偏则右移少许;远而不高,则收短上纲线;高而不稳,则收短下纲线……听得我们如痴如醉,纷纷感叹中华传统文化的博大精深,学问大得很啊!

  做完风筝,我们来到运河广场,寻访民间现场书法家——江皮祥。在广场上,挂着一幅幅江老师的书法、美术作品,上面的.字龙飞凤舞,让人情不自禁地拍手叫好。江老师简单讲述了写毛笔字的要领:握笔姿势要正确,笔画要写稳,用笔要有力,字的中心点要找好,字的构架最要紧……听得我们不停地点头。我们一开始都写得战战兢兢、小心翼翼的,但在妈妈和江老师的鼓励下,渐渐变得大大方方的了,写得好时甚至还受到旁边围观的几位爷爷的称赞呢!听得我们一个个都心花怒放的。

  通过这次小队活动,我们知道了风筝、对联和毛笔书法都是中国汉族传统文化中的瑰宝,今后我们要继续继承和弘扬这些优秀的传统文化,让这些传统文化在世界上发出最耀眼的光芒!

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