同学间的友谊作文（通用27篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的同学间的友谊作文（通用27篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同学间的友谊作文 篇1
回想小学生活，和好朋友的一次次酸甜苦辣，一回回争吵打闹，都已深深地铭刻在心中；一个友好的招手，一个灿烂的微笑，一个真诚的目光，都完好地保存在友情的胶卷。面临毕业，记忆中最珍贵的，永远是那依依难舍的同窗情。
瞧，那个有一双闪亮的.大眼睛，一张樱桃般的小嘴，细细的眉毛，绑着一个低低的马尾辫儿，身穿一套白色运动服，脚蹬一双白色运动鞋的，就是我的好朋友崔冰彤。
我们俩是一对形影不离的好朋友，课间一起玩，放学一起走。平时无论是在学习上，还是在生活上我们都互相帮助、互相关心，共同进步。
记得那一天，由于我粗心，竟忘了把文具盒装在书包里。第二天早上来到学校，我把书包放在座位上，拉开拉链，想拿出我的文具盒。可我怎么也找不到我的文具盒，一个兜一个兜的翻，把书包都翻空了，但就是没见我文具盒的影子。
“她到底跑哪儿了？不会忘在家里了吧？”我趴在桌子上，焦急的想着，鼻尖上密密麻麻得布着汗珠，眼睛里已经有了泪水在打转。这时，崔冰彤见我与平常大不一样，便走过来关心地问我：“程迪，怎么啦？不舒服吗？”
我抬起头，抽抽噎噎地说：“不是，我的文具盒没有带，没法写字了。”说完，我又俯在了桌子上。
崔冰彤安慰我说：“哦——原来是这么回事。没关系，用我的就可以了。”听后，我用感谢的眼光看着她。“真不愧是我的好朋友，总能在别人最困难的时刻帮助他。”我心想。
没过多久，崔冰彤就递给我一支笔。“这支笔呢，就送给你吧。”我小心翼翼地接过崔冰彤手里的笔，就像捧着一堆珍宝。那支笔，我将永远保存着，它藏着我和崔冰彤间的珍贵的友谊，和童年时期美好的回忆。
朋友是琴，演奏一生美妙的音乐；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是笔，写出一生一世的快乐；朋友是歌，唱出一辈子的温馨。
同学间的友谊作文 篇2
友谊，好似一根绳子，分别牵动着你我。
回想当初，我是一个很任性的女孩。从我来到这个班级，是同学们一点一点的去感化我，在每一次的“风雨”过后，是同学们给予我最大的鼓励，让我从他们身上学会了不再去任；是同学们让我一点一点的进步，由此，我们之间也有了一根“友谊绳”，把我与同学紧紧地联系在了一起，用蝴蝶结牢牢的系住，让我们的友谊永长久！
友谊，好似一团火焰，温暖着我的心。
在我最困难、最需要帮助的时候，是同学伸出了援助之手，给予我最大的帮助；在我不高兴时，是同学们给予了我快乐，特别是：杨柳，常乐，王家？，董一璇；在我因考试没考好而哭出来的时候，是同学给予我在大的安慰……
友谊，好似一颗蜜糖，甜在我的心里。
我的快乐，是同学们和我一起分享，而你们的忧伤却不让我知道；我的成功，是同学们和我一起分享，而你们背后的付出，却不愿让我知道。记得是同学们给我一颗蜜糖，让我永远埋在了心里，永远的甜蜜在我的心里。
友谊，好似一扇窗户，让我看到了外面的世界。
“杨景鑫，摆脱困难，走向成功！”同学们给了我莫大的鼓励，让我走出了迷茫，看到了光明；“杨景鑫，做什么事都要往好处想，不要乱想！”是同学们开导我，让我走向了成功。
友谊，好似一粒花种，绽放在每个人的心中。
六年的'时间，让我与同学有了更深一步的了解；六年的友谊，在每个人的心中种下了一颗种子，慢慢的生长，努力的开放。花朵，在每个人的心中绽放，永远不会把它忘记，因为，他代表着我们纯洁的友谊！
同学间的友谊作文 篇3
储存在同学之间的，是友谊；徘徊在同学之间的，是友谊；倾注在同学之间的，是友谊。爱是分享，体会感恩。爱滋养心灵，爱孕育快乐，爱善解人意，爱也是责任。两年前我一无所知，在老师的辛勤培育下收获了很多知识，这是爱的'果实。三年级了，在这熟悉的环境里，我继续吸取新知识。老师让我当学习委员，是对我爱的信任。做好学习的榜样，与全班同学在学习上互相帮助，取长补短，共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。
那是一个星期三的下午，我来到学校，打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有学习工具，让我怎么学习，怎么写字啊！这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写3号本，全班同学都低头写了，惟独我，在那里傻傻地看着本子，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王伟安问我：“你为什么不写啊？”我告诉他我没有带文具盒。王伟安热情地对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支铅笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么地温暖。也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。
在学习上，我也会耐心地帮助他。有时一道数学题要给他讲好几次，他才明白，然后我与他比赛再做些同类的题，好让他更加清楚。语文方面他如遇到不会的字，我会陪他一起来认，然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。如遇到要背的课文，我会第一时间督促他背，不熟的地方我陪他一起朗读，直到熟悉为止。
当我帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我时，我的心中也同样会感到安慰。帮助与被帮助同样会得到快乐。互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大。
同学间的友谊作文 篇4
同学之间看似平淡，其实有时也会发生一些难忘的事。
记得有一次写作文，黄老师说我的题材不能通过，让我重写。我上上下下写了三遍，还未通过，当时，我的心情糟透了。碰巧这时，班干部发下来了《爱菊报》，我一气之下，把报纸弄得皱皱的，以此来发泄自己的'情绪。恰好又被黄老师看见了，她说：“你怎么可以不尊重别人的劳动成果呢！赶快把报纸弄平整了。”
听了这话，我又急又气，鼻子一酸，就哭了出来。我一边哭，一边在自己的桌子上铺着报纸，可是怎么也铺不平，一不小心，竟把报纸的角也撕破了，我的心情更加低落了。就在这时，同学周珈浩走过来，帮我铺起报纸来。他很认真地用手铺着，后来又取来了胶带纸，把掉的一个角也粘贴好了。他边干边说：“赵澜波儿，你不要着急，没关系，更不要烦恼”。他的话像春风一样吹走了我心里的乌云，我的心情顿时变得明朗起来。于是，我不好意思的笑了，说：“已经没事了，谢谢你。”“那就好。”他也笑了。就是这么一件很普通的小事，给我留下了很深的印象。
这我想起了一句名言，友谊的一大奇特作用是，如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到2个快乐；而你把忧愁向一个朋友倾述，你将被分掉一半忧愁。
同学之间互相帮助真快乐！
同学间的友谊作文 篇5
“哦！天哪！我的笔盖！”上课时的我在心里大喊了一声。
那天上午，太阳火辣辣的，我们正坐在教室里，我从彩笔袋里拿出了一支绿色双头彩笔，我把其中一头的笔盖一拔。“啪！”另一头的笔盖却像导弹一般飞了出去，我的脸一下子涨得通红，全身都不由自主地动了起来，我急了，真想火速跑出座位去找笔盖。
终于算是熬到了下课。我像小猴子一般窜到过道旁，开启了“地毯式搜寻”，过道上，没有；同学座位下，没有；一个个书包下，还是没有。正在我抓耳挠腮之时，王韩煊来了，她面带笑容，眯着眼睛，一路小跳过来。她看见了我的猴急样儿，赶忙问：“怎么了？怎么了？”“我……我笔盖找不着了。”我望着她回答道。“哦！”她只是简单地应了一句。
“哎！到底在哪儿呀！真是急死我了！”我不停地找，不停地叫，咦？王韩煊呢？我扭头一看，原来她也在帮我找，我的眉头顿时舒展开来，嘴边浮起了一丝笑意，我很感谢她，有这样一个朋友，真好！
我继续找，却似乎没有刚刚那么急了，可王韩煊却皱着眉头，歪着小嘴儿，时不时撩撩头发，扭扭脖子，挠挠脑袋，就好像是她丢了笔盖似的`。
“谢婧雯！”王韩煊拍了拍弯着腰的我，笑着说：“喏！给你！”我一把接过笔盖，鼻子一酸，一把抱住了她。
“喏！给你！”这简简单单的三个字，却蕴含着一份令人感动的情。
同学间的友谊作文 篇6
在同学之间，最重要的是友情，因为，只有友情才能有相契。
记得在三年级，我有一天做值日不认真，导致我们班没获得文明班级荣誉称号。
当时，班主任老师火冒三亿万千米高，都快把太阳给烤化了，我敢肯定，如果在班主任老师脑门上放一个鸡蛋，那个鸡蛋一定会在零点零零零秒内溶化蒸发。
回到教室，班主任的脸比她身上的黑衣服还黑一亿倍。一上课，班主任老师立刻大吼道：“吕泽青，你给我站起来！”我感到当时地球都在震动，全班同学都吓得屏住了呼吸！
“你……你给我把——我以后要认真做值日这句话抄上五百遍，抄不完不许走！”
我一听见抄五百遍，立刻就发愣、发痴、发呆，然后以蚊子般的声音说：“知道了。”
下午，我正在抄那五百遍，刚抄完三百遍，我最最要好的朋友张子杰来帮我了。他本想帮我抄一百遍，但看我实在累得不行了，就决定继续帮我抄剩下的'。我连忙劝他：“哎呀，好啦，你快回家吃饭吧！你能帮我抄一百遍我已经很感激你了！”“我不走，我不帮你抄完我就不走！”他的语气充满了坚定，一瞬间，我的眼睛湿润了，这一刻，我明白了友情两个字的真正含义。
可惜，张子杰今年转学了，我多么希望有一天，我们能在一起高兴，一起开心……
同学间的友谊作文 篇7
友谊是人世间最美好的东西，它带给我们方便、美好、和谐……在我的想象中，它是纯洁、真诚的.。便我却有那么一段灰色的友谊，让我们一起来分享分享吧！
那是几年前的一个寒假，放假才三天，我就做完作业，夏佳佳知道后就来我家，笑嘻嘻地跑来对我说：“菁菁，借看一天行不行啊！一天之内我干不了什么，而且你的字我不太认识，又抄不了，我只在别的同学面前夸作业做得快，你就就借我一下吧！”我听后思索了一下，只赚不赔，就答应了，可不到一天，她就还我了，我不免迟疑，追问了她三个星期，她才告诉我，原来她把我的作业拿去复印，并送了别人几份，我听了，有点后悔，可谁让我们是朋友呢？不现两天，我的另一个朋友——星条旗。也打起了我作业的主意，她死缠烂打地跟着我，比跟屁虫还跟得紧。一不小心，就被她的甜言蜜语给迷倒了。呜，作业又被借走了。过了两天，作业终于回来了，可接下来，又有许多人来借作业，我全勉强便答应了，可接下来，又有许多人来借作业，我全勉强答应，只应一句话：谁让我们是朋友呢？几天后，我忍无可忍，拒绝了一位好朋友，朋友骂我小气，气冲冲地走了，没几天，借作业的人就都不来了。走了之后，我长绥了一口气。心想：终于没人来烦我了，这些朋友查真够烦啊！
从这以后，我就再也没有借作业给别人抄。我会主动去教他们如何解答每一道题，直到他们弄懂为止，让灰色的友谊尘封在记忆中。
同学间的友谊作文 篇8
我与陈文是同班同学，每天一起上学，一起回家，还常常一起温习功课，因此，我们便成了好朋友。
可是那一天，我们就开始闹别扭。下课了，我与陈文拿出刚上完的手工课的陶瓷玩。陈文觉得我的陶瓷非常精致，决心向我借来玩。不了，他刚那陶瓷的一瞬间，“啪”的一声，碎了。我一看自己好不容易用心血才完成的陶瓷变成一堆碎片，气得火冒三丈，对陈文吼道：“你为什么弄坏我的陶瓷？你赔我，赔我！”陈文他红着脸，有些着急：“我……我不是有……意的……”陈文说话有些口吃。我一点也不理睬他的心情，“谁让你这么不小心？非赔不可！”陈文被我吓着了，刚后退几步，谁知正好才在陶瓷的碎片上。我气坏了，一把夺过了陈文的陶瓷，用力地摔在地上。
陈文诧异地望着我，慢慢地蹲下，伸出发抖的手，轻轻地捡起刚被我摔坏的陶瓷，捧在手上，眼泪在眼眶里不停地打转，过后，悄悄地回到了位置上。
我也回到了自己的位置上，一直不停地想：“都是他的错，把我好不容易完成的`陶瓷摔碎了……一提到自己的陶瓷，真替它感到惋惜。
终于到了放学，我一把抓起书包走了。从此，我们的友谊像陶瓷一样——破碎了。
夜晚，我躺在床上，翻来覆去也睡不着觉。一提起陈文那饱含泪水的样子，想：今天我一点错都没有吗？陈文也不是有意摔坏我的陶瓷……唉，原来错的人是我，我明天一定要向陈文道歉。
第二天，我早早地来到了学校，意外地发现——抽屉里竟然有一个陶瓷和一封书信！拆开信的一瞬间，我明白了什么是友谊。我把我的道歉信给陈文看，我们都会心一笑——我们又是朋友啦！
同学间的友谊作文 篇9
时间如水，一去不复返。六年的小学生活转眼间就要结束了。六年的小学生活给我留下了很多很多。还记得与我一起朗朗读书的同学；与我形影不离的的好伙伴；诲人不倦，谆谆教导的老师；漂亮美丽的母校。在这即将分别之际，心里总会有许多的依依不舍和许多的深情怀念。此时此刻在我的.脑海之中一幕幕、一桩桩、一件件昔日的往事浮现在眼前，每当这时我总会情不自禁的流下晶莹的泪珠。
还记得在那一次学校举办的运动会上，我收获了同学们最真挚的友谊。那一次，比赛还没开始，运动员们摩拳擦掌，迫不及待的做好准备，只听裁判一声令下，同学们犹如离弦之箭，飞奔而去，“加油”“加油”。一声声发自内心的喊声令每一位比赛选手卯足了劲，50米、40米、30米，冲刺了，为了班级的荣誉，更为了自己的荣誉，一路遥遥领先的我，本以为胜券在握了，没想到在最后5米处不小心摔倒在了跑道上，等我爬起来时，别人已经早早到了终点，面对失败，同学们并没有指责我，反而问我有没有受伤，突如其来的温暖，令我的眼睛渐渐地湿润了。
六年小学生活的故事还有许多，每一个故事都记录了同学之间深厚友谊，在分别之时，心中更是酸酸的，千言万语说不尽。再见了亲爱的同学，我们共同学习了六年，共同经过了多少风风雨雨，培养出了深厚的友谊，虽然要分别了，但将来的路还长着呢，不管你走多远我们的心永远会连在一起。再见了亲爱的老师，一日为师，终身为父。在我们的眼里您是我们的亲人。十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。再见了亲爱的母校，我们在您的怀抱里成长。
同学间的友谊作文 篇10
我的童年就像一首歌，伴随着我的童年，每一个歌词都有一个故事，而那件事，我却难以忘怀。
那是星期五放学后，我和我的'同学潘巧巧在小花园玩，我们把书包往石头上一扔，就跑去滑滑梯玩了，我们从上往下滑，从下往上爬，不知爬了多少遍，滑了多少次，可我们一点也不觉得累，可就在这时意外发生了。
潘巧巧口喝了，想去拿水喝，就冲下滑梯跑去拿水喝，刚跑到一半，她就被脚下的一块石头绊倒了，我吓得不敢睁开双眼，等我睁开眼睛，一看，潘巧巧两脚跪在地上，头碰到了石头角上，我急忙跑过去关心地问：“潘巧巧，怎么样？你没事吧？”潘巧巧说：“你帮我看一下我的头伤了没有？”我看了潘巧巧的头说：“没事，只不过有点红。”潘巧巧松了口气，说：“那我们继续玩吧。”“嗯。”我和潘巧巧继续在滑梯上玩，潘巧巧摸了一下头发，无意中我看见潘巧巧头上挨石头撞的地方肿了，我叫潘巧巧把头发拔开，果然肿了，我着急地告诉潘巧巧：“潘巧巧，伤口肿了，去我家擦点药吧。”潘巧巧大吃一惊，连忙说：“好。”我们背着书包就往我家跑，到了我家我连忙拿出碘酒和酒精，我拿着医用棉签点了点酒精，在伤口上消毒，又用碘酒擦在伤口上，再用纱布包起来，潘巧巧：“韦志洁，太谢谢你了，你帮我擦我药，包扎伤口，而我在旁边一点也帮不上忙，对不起。”我笑了笑，说：“没关系，我们是同学又是好朋友应该互相帮助，不用说对不起。”
同学之间应该互相帮助，如果每人都献出一点爱心，世界的明天将会更加美好。
同学间的友谊作文 篇11
爱是什么？爱是在你哭泣的时候，给你的一张纸巾；爱是在你摔跤时，给你的搀扶；爱是在你放弃时，给予你的鼓励；爱是在你生气时，给你的安慰……在一次幼儿园运动会上，我就亲身碰到过。
“加油！加油！”在一声声的呼喊声中，小运动员们拼尽全力冲向终点，接着，又传来一阵欢呼“吔！我们班的xxx赢了！”
一阵阵的欢呼声此起彼伏。小运动员们在同学们的'“加油”声中，更加奋力地冲刺。
“下一组，预备开始！”随着发令人的发号声，很快就轮到我们这组跑50米，我心里一下子紧张了起来，心想：“平时在家不怎么练习，今天就来比赛了，太紧张了！”“下一组，预备开始！”我拼尽全力，心想：“决不可以给班级丢脸！”“啊！”我叫了起来，一下子摔倒在了地上，小朋友们都往我这里看过来，只见跑在第一的女孩子，往我这跑，急着说：“你怎么啦！要不要紧，有没有受伤？”说着，她慢慢地把我的裤子卷上去，发现我的膝盖上流了很多血，然后，小心翼翼地把我扶起来，说：“你在这儿等一会儿。”说着，她便朝着终点跑了过去，我想：“这个小朋友真好，竟然为了我，失去了得第一名的机会。”不一会儿，她手上拿了一大把棉签，对我说：“正好我包里有棉签，就给你拿过来了，剩下的棉签你自己留着吧！”忽然，我觉得心头涌起一股暖流，第一次有小朋友这么关心我。她好仔细地给我擦着血，我挠挠后脑勺，害羞地说：“谢谢你，这么关心我！”她抬起头，对我笑了笑，把棉签塞到我手里，对我说：“如果还流血不要用手去碰，要用棉签去擦。我先扶你回座位吧！”说着，她便对我伸出一只手，对我说：“我叫妞妞，以后我们就是好朋友了，有什么困难，你可以来找我！”我也把手伸出去，说：“我叫毛雨斐，今天害你没得第一名，对不起！”她笑嘻嘻地对我说：“友谊第一，比赛第二！”说着，我们便哈哈大笑起来……
其实，关心你的人有很多，你们只要互相帮助，一定还可以建立起友谊，她还会成为你的知心朋友，患难与共。
同学间的友谊作文 篇12
吴博是我五年级时的同学，我们在班上算是很好的朋友，吴博在体育方面教会了我许多，我们在五年级一年的生活中过得非常愉快。
这一天，我和妈妈去人民广场滑新买的滑板，刚到广场，我便以迅雷不及掩耳的速度拿出滑板，踏上去就走，本来以为他和我另一个滑板一样，一踩，一扭就行了。但身为初学者的我并不懂得如何掌控滑板的速度，方位，直到摔下来时才知道了他的厉害。
如此这般摔到了十几次之后，我就开始讨厌它了。而且我认为每次摔倒都怪这副滑板，于是拎起滑板做到北边的长凳上，而滑板呢？被我气愤的扔到另一边，我和它就这样分开了。我正在气头上，一个黑影从我面前经过，在我面前转了一圈后才停了下来，他的速度简直能与澳大利亚袋鼠媲美了，到他停下来之后，我才发现那袋鼠原来是吴博踩着滑板从我面前经过。
“怎么了，哥们儿？”吴博看我生气的样子，不解的问。我此时还在生气，就指了指身边的滑板。吴博反应真不慢，一下子看透了我的.心思：“哦，你不太会滑，没人教给你，又摔了几次跤，生气呢吧？”吴博最懂我的心哪，刚刚看到吴博的表现，我就萌生了一个大胆的想法，便问吴博：“你教我好吗？”吴博点点头，于是我们这对“师徒”就开始了我们自己的修行。
吴博一直扶着我，同时就争着我不规范的动作，：“两手别乱动，两脚扭动，扭动它才会走动。对，慢慢来……”
我们练了个把小时，我倒不太累，可看看吴博，他已是满头大汗，我说：“我们休息一下吧。”吴博却说：“没事，我不累，接着来……”
这件事过后，我决定了，下次还要再来，我带着语文书帮他补习一下语文，算是我对他的报答。
互相帮助，这才是朋友。
同学间的友谊作文 篇13
这是既快乐又痛苦的一段经历。痛苦的是，我因为骑自行车摔断了手腕；快乐的是，我得到了同学们的帮助，感受到了同学们真诚的友谊。
早上，我拎着沉重的石膏，绑着坚硬的绷带，一步一步走进了教室，心里像打破了五味瓶一样，不知滋味。同学们见到我这个样子，一定会捧腹大笑。但是，从我走进教室的那一刻开始，我的心便温暖了起来，同学们一个个争先恐后地抢着给我背书包，接二连三地问候我、安慰我，友谊便从此刻开始慢慢地融入了我的心中……
美术课上，我刚走出教室，旁边的同学——金王漱就“抢”走了我手中的美术工具，说：“史徐昊，你这块石膏已经够重的'了，这些工具就让我来拿吧！”走进美术教室，旁边的同学一早就为我抽出了椅子，问候道：“你的手好点了吗？”我的心又再一次地温暖了起来。中午，我也同样被同学们所感动着，他们像照顾“小王子”一样照顾着我，有的帮我打饭，有的给我拿筷子，还有的端来了美味的汤饭。于海东同学为了给我减轻疼痛，还讲起了笑话。
终于，我度过了最艰难而又最美好的两个星期。在同学们的帮助中，我收获了友谊，感受到了同学们美好的心灵。当我脱掉石膏的那一刻，我真诚地对同学们说一声：谢谢！
同学间的友谊作文 篇14
前几天假期，我和同学们去江边游玩。在那里，我感受到了小伙伴们给予我的温暖和爱。
来到江边后，我们的注意力被滩涂上奇形怪状的大石头给吸引了，那些大石头有的圆圆滚滚像猪八戒的肚子；有的边缘锋利像牛魔王的牛角，但是都被潮水冲刷的非常干净。大片的.石头群看上去也是非常雄伟壮观。我们几个决定翻越过这片石头群，到达我们的目的地，我们家长的所在地：江边小亭。
体育是我的弱项，而且我也不会游泳，看着高低不平的石头，石头下面是浅浅的海水，我的心七上八下，忐忑不安，但我又不想在同学面前表现出来，当我在犹豫的时候，我的小伙伴们似乎看出了我的心思。于是他们便商量出了一个计划：让我走在中间，如果我不知前面的石头路线该怎么走，就可以学前面同学走的路线；如果站的不稳，可以被后面的同学扶，也能被前面的同学拉。听完他们的妙计，我感动不已，感受到了小伙伴们对我的关心和爱。
于是，爬石之旅正式开始了，有了小伙伴们的保护，我便大胆地跟了上去。我一直跟着小彭的路线走，她也会时不时回过头来拉我的手。如果我遇到困难，就拉下小彭的长麻花，她会立刻停下来帮助我，走在我后面的同学也会观察好我的动向，发现异常时也会提醒帮助我通过难关。爬到后面，海水越来越高，石头也越来越滑。这时，我们更加小心翼翼，同学们也放慢了动作，一个时不时转身看我，另一个随时提醒我注意安全。
在大家的努力下，我们顺利通过了石头群，整个爬石之旅认真又严肃，一改平时的打闹嬉戏。到达终点后，我们放声大笑，大喊到：“丑八怪石头，永远再见！”
小伙伴给我的爱，我会珍藏在心中。今后，我会和他们一起快乐成长！
同学间的友谊作文 篇15
我和陈明是一对要好的朋友，上学一起走，下课一起玩，真是形影不离、亲密无间。
有一天，我把手工课做的小木船拿出来玩，大家都对我的小木船赞叹不已，使我很得意。陈明在玩的过程中，不小心把小木船摔坏了。我顿时怒气冲天，冲他吼道：“你这个人怎么笨手笨脚的？快还我一条一模一样的`小木船！”陈明也不退缩，说：“我又不是故意的，再说，你的小木船又有什么了不起？”争执中，陈明又把我的小木船踩坏了。我此刻气得满脸通红，咬牙切齿，不顾一切地冲向陈明的小木船，把它摔得粉碎。上课铃打响了，我带着满脸的怒容和满心的不悦回到了座位。上课，老师的讲解和教导我一个字也没听进去，一直在想着和陈明的那件事。我的心里忽然有了一丝内疚：陈明是个很好的人，他绝对不是故意把小木船摔坏的，而我却骂了他，还把他的小木船摔得粉碎，我应该去和他道歉才是呀！但是要我去向他承认错误，我又觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看陈明，正好陈明也在用眼睛瞟我，但他的眼里表示出来的不是愤怒而是悲哀。终于挨到了放学，我正准备回家。忽然发现抽屉里有一张精美的树叶书签，上面写着几行清晰的小字：对不起，今天的事是我的不是，原谅我，我们重新做朋友吧！我在校门口等着你。
陈明我顿时热泪盈眶，飞奔到了校门口，对陈明说：“陈明，说对不起的应该是我！”我的话变得哽咽，“我们重新做朋友吧！”“嗯！”夕阳下，两只手紧紧相握，在灿烂的余晖中越走越远，越走越远……
同学间的友谊作文 篇16
我想那不仅仅是一支笔，它蕴含着同学之间浓浓的关爱。流进我的心胸让我感受到了温暖；流进我的脑海让我感到分外清新。
这是发生在几天前的事。早晨第一节早读课，我看了看下节是数学课，先把数学书放在好桌面上，就去值日了。可我仍然没有发现有什么异常，直到值日回来，看见数学老师早已站在讲台桌前，一脸严肃地样子。我走进教室，觉得心里凉嗖嗖的，赶紧放好扫把和垃圾桶，连忙回到位子上坐好。数学老师见全班同学都到齐就说：“好，人到齐了，那我们来做几道题，拿出课堂练习本。”我拿出本子，正要想拿自动笔。
我的自动笔呢？跑到哪里去呢？一边自言自语；一边使进的找。可是就算把书包倒出来，也不见笔的踪影。我突然回神过来，糟了，周末上补习班时忘放教室了，唉！我怎么这么粗心大意呢？正抱怨着，旁边的郑子航叫了起来："做完了！"我心急如焚，赶紧问前后同学借笔，可是，后桌的说"只有一把怎么借你啊！"我只好拍了拍前桌的背问"魏江涛有没有多余的自动笔借我！"
原来对这小子没多大希望，因为他经常被老师取了个绰号叫"忘带"，恐怕他自己有带笔就算好的呢！更別说多余借给我。那小子慢半拍地想了一会儿说："噢！我看看！"他说完转头在笔盒里东翻西翻，我的心也开始忐忑不安起来。头顶的风扇呼呼地吹着，冷风吹进了我的身子里，让我感到看急又难受，生怕待会儿林老师走过来看见我一个字也没动。窗外的.小树"哗啦哗"地摆动着，树叶"沙沙"的像一曲沉重的小曲，过了一会儿天空划过一道闪电"哗哗哗"便下起了倾盆大雨，豆大的雨珠用力地啪打着树叶，狅风把树叶吹的老远，空气中交杂着烦燥的声音，让我的心里更加紧张，害怕。
谁知魏江涛这人有时候还挻有用的拿着笔转头过来说"给你"。我接过笔连忙完成题目，唉！真吓死我了。
下课了，我对他说："谢谢你啊！"他摸着后脑勺笶嘻嘻地说："没事，不就是枝笔吗？有什么大不了的。"我听了，像有灵泉流进我的心胸十分得温暖；像有阳光照耀这我的心，变得十分温暖。外面的雨停了，树木又恢复了自信，笔直地站在门口，树叶上豆大的露珠，像晶莹的宝石，装点着它，仿佛它们晚上要去参加宴会似的，装着美丽的礼服，和帅气的西装，让我的心里比睡了席梦思温暖，比吃了西瓜还要甜。我们俩并排走进教室，？一对永不分离的好哥们一样。在那枝笔上见证了我们之间的友情。
是啊！那不仅仅是支笔，它代表着同学之间的团结友爱。
同学间的友谊作文 篇17
星期四的晚上，妈妈让我晚上放学时，一个人走路回家，我想都没想就答应了。
可到最后一节课快放学时，不幸发生了，我的脚扭着了，而且一走路就疼，更别说背着书包走那么长的路，可真惨呀！
下课铃响了，数学老师刚好把作业讲完，心满意足地下课了，我这时真想数学老师拖课呀，可那又能怎样呢？没办法，我只能极不情愿地将书包收好，一瘸一拐地走出教室，站在外面排队，又一瘸一拐地走出了学校。
放学的路上，坐在我后面的同学追了上来，他似乎看出了我脚疼，小声地说：“要不要我帮你背书包？”我摇了摇头继续走。“难道你脚不疼吗？”我不知怎么回答他，只能摇头。“还是我帮你背吧。”“可是……”还没等我说完他就把我的书包抢了过去，挂在了他的身上。我顿时感觉轻松了不少，可我心里实在是过意不去，毕竟脚是我自己扭伤的，现在反而让他背书包。我回头一看，他的头上挂满了汗珠，我心里难过极了，嘴边的那句话也被我咽下去了。他的脚步也越来越沉重了，我知道他已经走过了他的家，我只好把我的.书包抢过来，“好了，你还是先回家吧，我的脚现在已经不疼了，你看，好了。”我装着脚不疼的样子，笑着对他说道。“那好吧，我先回家了，你回去慢一点哦，一定要注意安全。”说完，他才走向了他的家。我望着他的背影，心中感动极了。
原来友谊的感觉这么美好，谢谢你，是你让我感受到了友谊的美好。
同学间的友谊作文 篇18
在我的记忆生涯中，有过大大小小令我感动的事，可随着时间的流逝，逐渐变得模糊不清。可有那么一件事就像蚌壳里的珍珠，挤也挤不出。
那是一个阳光明媚的下午，我正忙着收拾饭盒准备去吃饭，只见杨晨用一张红色的卡纸在做什么东西。我感到好奇，走向前去问：“曦，你在做什么？”她什么也没说，用手把那个东西掩住，不透露一点儿。
我生气，可里又有十万个为什心。身为闺密的`我们，有什么不开心的事或者秘密一般都会倾诉对方，我既感到疑惑又感到气愤，她这样不就是背叛了我？
我没好气地说：“快点，我要走了。”
也许是察觉到了我的变化，她说：“卢思琦，待会你吃完饭去看那个爆炸盒孑吧，我把它放在你抽屉里，记住不能让第三个人知道。”
我的心情由乌云密布到了晴空万里，我爽快的答应了。
吃饭时我一直心不在焉，盒子里到底会是什么东西呢？应该是个惊喜吧！
吃饱后，我归心似箭地跑回教室，迫不及待地拿出盒孑，打开，哇！这全是杨晨曦自己精心制作的，怪不得不让我看，里面有很多纸做的花花草草，还画了许多表情包，表情包后面写着：咱三永还是铁三角等许多令人感动的话，每个字都工工整整，如同布阵排兵似的，令人赏心悦目。顿时一股暖流涌上心头，我鼻孑酸酸的，心里有藏不住的喜悦。
她，刻在我的心头。
同学间的友谊作文 篇19
秋天、秋高气爽，天空是那么蔚蓝，像广阔的大海一样，蓝天上轻轻的飘过一层薄薄的云白云的形状千百万化，微风从脸庞轻轻的拂过，柳树的枝条便摇摆起来，像跳舞似得给人一种神清气爽的感觉，晴朗时柳树顶着一把大雨伞，像卫兵一样守卫校园。
在这好天气中，却发生了意想不到的事情这天下午，我们有一节体育课上课时，我们按班长的口令做完各种准备活动后，正准备要蹲下来休息一会体育老师却说：“咱们来玩个游戏吧！”同学们的兴趣被吊足了个个跃跃欲试都摆出了是第一的阵势，老师这不紧不慢的说：“我们分为两队男生一队、一队女生，每个要把手放在同学的肩上，在途中要绕过终点的那个同学一圈，看谁？”等不及老师说完同学们就按捺不住性子了，显示出不耐烦的样子，老师说：“预备，开始。”我们就像挣脱了缰绳的马一样飞奔，好似前方有美味的食物。但是在回来时，前面的'由于着急，跑的更快了后面的根本跟不上，有的还被绊到了。有的擦伤了皮，有的磕破皮流血了，还有的脚崴了。一听有个同学摔倒流血了，全班急忙跑过去看，两个女生把她扶到水池边洗净伤口，其他女生争先恐后的问道：“你怎么了？疼吗？”“要不下次别参加这个活动了。”“要不去卫生所看卡把！”听着同学们的慰问，哪位摔倒的同学流出了感激的泪花。
我在旁边看的泪流不止，耳边仿佛又响起了那首歌：接受我的关怀，期待你的笑容。人字的结构就是相互支持。我想这就是同学朋友间的情谊吧。
关心像夏日中的一把扇子，给人一丝清凉，关系像冬日中的一缕阳光，给人一丝温暖。在关心别人的同时，你会发现别人也在关心你，愿每个人都学会关心。让我们在一起相互关心相互帮助，一起成长，一起开心的上学，快乐的过好每一天吧！
同学间的友谊作文 篇20
同学间纯真的友谊！它是那么好，见证着同学们善良和淳朴的本质。有人常问我，你认为人一生中最珍贵的东西是什么？我会坚定自信地告诉他，有三样东西最珍贵，一样是亲情，一样是友情，另一样则是爱情。
亲情，代表亲人，他们同我朝夕相处，对我无微不至，给了我最美好的时光，最温暖的阳光，这时，我把它们都悄悄放在了心底，作为珍藏品，好好收藏，细细沉淀……亲情温暖才显得珍贵。
友情，哦，有太多太多的画面涌现在眼前，那小小生活细节流淌着纯真的友谊，让你不经意间为之感动。拥有感动，心中才会有一种温暖，嘴角才会有一种微笑，生活才变得美好，人生才变得有意义。友情难求，才显得可贵。
爱情，对我来说就遥远了，当我走过心灵的净地，看到枝上悬挂着的那一颗青色的果子—禁果时，我开始等待，当它成熟如朝霞般的绚丽，发出迷人的红光时我会摘下它，并品尝它的滋味，那时我已不再幼稚了，我已懂得把握。爱情可遇不可求，所以才显得珍贵。
以上就是我的答案的诠释，其中，我认为纯洁的友情更可贵。漫漫人生，茫茫人海，只因有缘，我们才会相聚在一起，成为朋友，而这份友谊难道不是可贵吗？
现在，我们已经长大了，长大就意味着要担负更多的责任、义务甚至或者是苦痛，但友谊不会变，因为它是上帝给予我们最纯洁、最珍贵的礼物，我们要珍惜与同学之间的友情，和他们一起快乐成长。
佛说，因果有缘，千百年的轮回皆有缘而起。我想，上辈子也就是前生，我一定是千万次的回眸，亿万次的寻觅，才能在滚滚人流中遇见你们—我的朋友们，今生，我有你们的陪伴，走过的路才完美，留下的回忆才美好，曾经的'承诺才真挚。朋友—我的同学们，谢谢你们，陪我共同度过的每一天，一起为自己的梦想而奋斗，是你们，给了我无穷的欢乐；是你们，给了我无限的帮助，你们就是我生命中最重要的人。
同学间的友谊作文 篇21
不知是四年级还是五年级时，老师让我参加一次朗诵，要求必须穿夏装校服，系红领巾。而我当时因为刚转来学，校服没有准备齐全，便向班里同学借。一位同学一听，二话不说立马就答应了。下午来学，我早早地来到班里……
不知是四年级还是五年级时，老师让我参加一次朗诵，要求必须穿夏装校服，系红领巾。而我当时因为刚转来学，校服没有准备齐全，便向班里同学借。一位同学一听，二话不说立马就答应了。
下午来学，我早早地来到班里，等待着他地出现。五分钟过去了，他没有出现，十分钟、十五分钟、二十分钟都过去了，他还没来。我焦急地等待着，心情无比烦躁。我想：他会不会有什么事耽搁了时间，或者干脆来不了……他什么时候才会来啊，怎么会这么慢……有什么办法呢？我问了问其他同学，他们都说没看见。我心急如焚，心中有如乱麻，干什么事都没心情。两点半了，他依然没来，我心里又想：他该不会生病了吧？我该怎么办呢……他要是真来不了怎么办……同学门都没带校服啊……到底该怎么办呢？我已经麻木了，默默地等待着他，却迟迟没有见他出现。
终于，我见到了他，一路小跑，气喘吁吁地进来了。看到他手里没拿任何东西，我心中有了不祥得预感……他忘了带。我一下子如坠冰窟。令我没想到的是另一位同学拿出了洁白的`校服，突然对我说：“我带校服了，你穿我的吧。”我换上了校服，那校服上似乎有什么东西。我看到了，那是夕阳的余辉，同学的情谊。心里总浮现出他那高大挺拔的身影和那鲜艳的校服……
这一次，我感受到了同学间纯真的友谊！它是那么好，见证着同学们善良和淳朴的本质。
同学间的友谊作文 篇22
在人生的道路中，同学们肯定知道什么叫友谊吧，朋友：好友、战友、有友好关系的友军、友邦。这是我在字典上查到的意思，那么同学们都知道友谊的，为什么不珍惜友谊呢？这个星期我的同学又发生了一见不友谊的事件。
今天是星期二，同学们都很高兴的在上课，所以时间像流水一般过去了，下午我早早的来到了教室，同学们还没来。只有和我一样走读的同学：孙肇含来了，她一看见我就说：“你知不知道我们班又打了一次架。”我说：“谁又打架了，我怎么不知道呀！”他说：“是xx和xx悦。（我不想说）”我说：“怎么可能他们俩不是好朋友、好哥们吗？”她说：“是呀！听说好像是为了一件小事，上英语课时玩个游戏，两个人为了分人，两边都叫xx班长，两边都不服气，就张口开骂，不一会双方就开始了战争，这边一拳头，那边一爪，这样下来两败俱伤。”过了一会同学们都纷纷进入教室我看见了那双“熊猫眼”和那个“被猫爪子抓了一样”真是的，一个眼睛肿那么大，一个脖子上贴两个创可贴，何必呢，上英语课是老师为了让我们把知识学得更牢固，所以才用做游戏的方式来让我们记住上英语课的内容，分组也是为了课文的需要，不是为了哪一组赢或输。
所以说因为分人而打架是一件很不值得的.，而且也很伤同学、朋友之间的友谊和感情，而且还两败俱伤，最后还不能解决问题。所以我们要远离暴力，我们遇到矛盾的时候应该冷静的去处理。我今天想说的是每个人都有自己的友谊为什么不珍惜呢！全年级几百个人我们六十多个同学能在一起学习、生活是一种缘份，所以我们要珍惜同学之间的缘份。
同学间的友谊作文 篇23
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，重重地摔在地上。两艘木船的碎片混合在一起。
陈明涨红了脸，大口大口地喘着气，脸上青筋暴露，双目圆睁，狠狠地瞪着我。我不甘示弱，也回报与同样的目光。当陈明重重踏着步子走出教室的时候，我明白了，我们之间的友谊将要消失，友情将会决裂。
果然不出我所料，第二天我来到教室的时候，发现抽屉里放着两封“绝交书”。我毫不犹豫地在两份绝交书上签了字。
之后，我们彼此形同陌路，两人之间比素不相识的陌生人还要疏远。在下课，我们不再像从前那样在一起无拘无束地谈天说地；自习课上，我没有再收到他偷偷扔过来的小纸条；放学时，我没有再跟他挥挥手说“明天不见不散”；夜晚在家，我也没有再接过他打到我家的电话……这一切，跟以往相比，都大不相同了，我总觉得，我的生活像缺了什么似的。但依着我倔强的性子，我始终不肯跟他讲一句话。下课见到他时，我就远远地避开；放学也不跟他排一列队伍了。
终于有一天，我再也忍不住想跟他说一句“对不起”，可我没有十足的`勇气。我按耐不住自己想对陈明说这句话的冲动，所以，我就找老师交谈。
当我将事情的前因后果跟老师说了一遍后，浑身舒服了许多。
老师只问了我一句话：“你还想跟他做回形影不离的好朋友吗？”我犹豫了一会儿，点了点头。老师语重心长地跟我说：“结交一个朋友要比树立一个敌人难得多。你不能因为这么点小事儿就轻易放弃一个朋友。难道你认为，一只小木船比好朋友之间的友谊更重要吗？”
我惭愧地摇了摇头，我已经豁然开朗，知道该怎么去做了。
在我准备找陈明道歉的时候，我在我的抽屉里发现了那封绝交书。我不假思索地把它撕得粉碎。
在陈明递给我的另一张纸条上，我读出了他写给我的话：“我认为朋友间的友谊比小木船更重要。”
我提起笔，在纸条上写了大大的五个字母：“Me，too。”
同学间的友谊作文 篇24
在一个寒冬的上午下节课，我在位子上削铅笔。准备上美术课使用。一不小心把手划了一道口子。手上的鲜血流个不停，和我一起玩的铁哥们朱哥名字是朱昊宇。人称猪头肉。他看见了。他走过来帮我止血，只见他霎时间用手把我的伤口按住。拉着我到水龙头旁，他开起水龙头叫我把手冲洗一下，他马上拿出创可贴对我说，算你你运气好。我今天正好带了二个。我说Thank，you。（谢谢）他说：youve wecome。（不用谢）
第二天长跑时候到了，同学们都带上了五颜六色的手套。而我就是光着手被冻。冻得通红。朱昊宇看见了，迅速走过来说“你怎么没带手套。”“我忘了”我连忙回答到。猪头肉看了看我的手，一边摘下自己的手套一边对我说！“来，带我的吧！”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用，没事，不冷，再说跑不了都远就回来了。”“那你的伤口怎么办呀？”他二话没说就把我的手拽了过去，硬把手套给我戴上。
我即将小学毕业，在小学六年的学习中，我和朱昊宇之间都结下了深厚的友谊，留下许多美好的.回忆，这件事我会永远记在童年的记忆里的。
同学间的友谊作文 篇25
星期二上午，下课铃响了，我像平常一样高高兴兴地准备回家。可是，下楼时，不小心踩空了，我重重地摔在了地上。当我要站起来时，却觉得脚脖子刺骨地疼，原来是脚扭伤了。就在这时，我的背后伸过来两双温暖、有力的手。我回头一看，原来是我们班的白晨阳和孙宇。他俩亲切地问道：“要不要紧啊？我们来扶你！”他们一直把我扶到了校门口，直到妈妈把我接走了，他们才回家。望着他俩那远去的身影，我的心里十分激动。
第二天早晨，我的脚脖子肿得像面包一样圆，腿像注了铅一样，抬也抬不起来，只要脚刚一落地，就像扎了千万根钢针一样，钻心地疼。我坐在床边担忧起来：“这可怎么办呢？”妈妈建议我不去上学了，在家里待着。可我坚决反对，我太想见到我那些敬爱的老师和可爱的同学们了。
妈妈把我送到了学校，很快，我的担忧立刻消失得无影无踪。我们班的忽钱鹏飞同学虽然有些胖，有时候路都走得不太稳，却争着要背我；瘦瘦的`白晨阳和孙宇也抢着扶我上楼。同学们都对我十分关心：有的帮我拿书包，有的帮我交改错，有的帮我拿水瓶，有的帮我收作业，还有的替我打扫卫生……每天都有一双双温暖的手帮助我，每天都有无数关心的眼睛望着我。我就像生活在同学们互帮互助和友爱的花园里，心里感到无比幸福。
同学之间的友爱是伟大的，正是这些友爱串起了我们之间的友谊。在此，我想对那些帮助过我的同学说一声：“谢谢你们！”我也为自己能生活在五年级二班这个温暖的大家庭里感到骄傲！
同学间的友谊作文 篇26
有一次课间休息时，我和同学正在说话，就听见强佳欣在四处追问，有谁捡到他的铅笔了。同学们都说没有。突然他看见了我文具盒中的铅笔，就跑过来对我说：“朱祺琛，你干嘛拿我的铅笔？”我愣了一下，“那你的'铅笔了，我和胡珂一直在这儿聊天呢，什么时候拿你铅笔了？对吧，胡珂？”我说。
“嗯”。胡珂说道。
我问强佳欣：“你有什么证据说是我拿的？”
强佳欣说：“我的铅笔上的漆掉了一小块，你这只不是也掉了吗？”
我说：“拜托！我掉的是一大块，不信你看？”
“不，一定是你又把铅笔上的漆抠掉了一些。”强佳欣说。
这时，我同桌徐文龙来了，我对他说：“徐文龙，这支铅笔是不是强佳欣的？”
“不是，这笔你都用了好长时间了。”徐文龙说。
“看见没，有当事证人。”
他也没有向我道歉，转身就走了。
回到家后，我越想越生气，这时妈妈回来了，我把事情的经过告诉了她。妈妈说：“人家丢了铅笔，没有东西用，肯定很着急。所以，态度不好是可以理解的。不能就因为这么一点小事影响了你们之间的友谊。”
同学间的友谊作文 篇27
天空布满了乌云，笼罩着整个大地，凝重的气氛、烦闷的心情，涌上心头。
依稀记得某天早上，一到学校，球场似乎成了拳击场，弥漫着一股僵持不下的气氛。两位和我感情不错的朋友竟在球场上大打出手，打得你死我活，得理不饶人。一见到这个场景，我赶紧上前当和事佬；没想到我的加入，却使他们俩恶言相向，满腔的怒火从我心中爆发出来，我也成了第三位拳击手！
那一次打架，破坏了我们之间原本自认牢不可摧的友谊，也使我们的关系逐渐疏远，甚至不再往来。回家后，我后悔了，后悔当初的我真不应该和他们打了这场“友谊之战”。躺在床上，炙热的泪水从我的眼眶中跑了出来，我真想有台时光倒转机，挽回当时的情况！但寸金难买寸光阴，时光一去不复返啊！到那时，我才了解到：原来争执，是如此的悲痛，如此的伤人。
“不禁一事，不长一智。”有了这次的教训，让来互相包容、忍耐、尊重，才能保持长久的友谊。对不起，亲爱的朋友，希望这次裂了缝的`友谊，能在往后的日子里再度弥补起来。
争吵过后，我们应该要学习如何控制自己的情绪，并懂得适时去当他人的和事佬，免得再一次的争吵又摧毁了我们与同学之间的情谊。但愿大家都能和平相处，世界上就不会有所谓的“争吵”了。