我印象深刻的一个人作文(13篇)
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的我印象深刻的一个人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我印象深刻的一个人作文1
那是一个盛夏。太阳似乎要把大地做成一只烤炉。我正懒洋洋地坐在开着空调的卧室里，慢吞吞地用勺子舀冰凉爽快的西瓜汁。我想：这么热，大家一定都在空调房里享受吧！街上会有几个人呢？这个疑问使我迫不及待地想去看看大街。
我走到窗台边，向街道望了望，只看见一排树木耷拉着脑袋，知了无精打采地鸣叫，极少的车辆飞快地行驶，几个行人也提着水果慢条斯理地走着。毒辣阳光肆意地舔着地面。热量似乎要把街上的人们都烤焦。忽然，一个强健有力的身影从我眼前挪过。这个人引起了我的注意。站在阳台上的我用望远镜瞟了一眼。那是一个和我差不多大的一个山村小女孩儿，手拿了许多用竹签串着的小竹虫。她衣着褴褛，一颗颗豆大的汗珠在额头上闪闪发光，黝黑发亮的皮肤格外引人注目，她微笑着问来往的人要不要竹虫。但回答她的'人几乎是屈指可数。我最关心的还是她手中的竹虫。这些竹虫多可爱呀！我真想买一只啊！
傍晚，妈妈给我带回了一只竹虫。我欣喜若狂，爱不释手，连忙答谢妈妈。这时，我猛然回想起，卖竹虫的那个小女孩儿。妈妈告诉我，那只竹虫是在那个小女孩儿那里买的。妈妈在回家的路上，看见这个小女孩儿微笑而羞涩的让她买只竹虫，才一块钱一只。妈妈的最后一句话让我一震：“唉，那个孩子是农村来的，买竹虫是为挣学费读书，刚才差点中暑晕倒……。”后面的话我一句也没听进去。
第二天，又是在街道上，一个身影再次印入我的瞳孔：微笑的双眼，渺小的身躯，汗水淋漓的面颊。
卖竹虫的小女孩，让我明白：在幸福中的人要享受幸福，懂得幸福。在爱的海洋中长大，要知道回报爱和感恩。
小女孩儿值得我们学习，也值得所有在爱中成长的孩子学习！
这就是给我影响最深的一个人。
我印象深刻的一个人作文2
在我身边形形色色的人中，有我敬佩的，有我喜欢的，有我讨厌的。其中，最令我印象深刻的就是他了。
短短的头发，小小的眼睛，高高的鼻子，嘴角扬起骄傲的笑容，再带一副充满睿智的眼镜。这就是我们班的“数学天才”——郝志远。
这时你肯定会问了：他是数学天才？不信？那就让我来告诉你吧。
“同学们，大家看这道题……”听，这是数学老师的声音，我们正在上数学课呢。哇！老师出的这道题可真难呀。我想破了脑袋，草稿也写了一张之乐也没有想出来。我看了看四周的同学，也都在焦头烂额的埋头苦想，只有郝志远一人安静地坐在那里，得意又骄傲的笑容依旧挂在他的脸上。难道他已经知道了答案？我心想。数学老师见过了十分钟，都没有一个人举手回答，便要宣布正确答案，突然，一个声音响起来：“老师，我来回答。这道题的思路是这样的……”哇！郝志远好厉害呀，他一口气把这道题的解题方法说了出来，让我们全班都瞪大了眼睛，张大了嘴，敬佩地看着郝志远，也让不常表扬人的老师向郝志远露出赞许的'目光。老师似乎还想考验考验郝志远，便又问他：“那么，如果再加上一个小括号该怎么算呢？”“如果在加上一个小括号那么应该这样算……”听完郝志远滔滔不绝的解说之后，我对郝志远的敬佩之情油然而生。全班同学也纷纷为郝志远竖起了大拇指。
“数学天才”名副其实。
“数学天才“的天才事迹还有很多，就不一一多说了。不过，我相信，你们从这件事上就能看出他的数学天分了吧。
我印象深刻的一个人作文3
该怎么用语言去描述那磅礴的场面？烈日之下，那波浪似有气吞山河之势。浪花拍打着岸边发出的声音震耳欲聋。岸边伫立着一位中年人。日光倾斜，他的身影是那般挺拔。他大声地吟诵着“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”有谁能有他那豪放不羁的情怀？他就是东坡居士苏子瞻。
他的一生可谓坎坷。一文成名后走向仕途，却因政见不同而屡次被贬。当我读完《前赤壁赋》之后我就被他的乐观豁达所感动。文中豪迈的苏子是他，而那心情消极的客何尝不也是他。他用他的乐观战胜了消极的自己，赢得了后代无数读者的青睐。
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”这是他毕生唯一的伤感之作，只为他的亡妻。他是豪放的，他亦是痴情的.。妻子逝世十年依旧念念不忘，却又“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。”他对妻子无尽的思念导致他“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。”读到“相顾无言，惟有泪千行”处，我承认，有一些温热的液体在我的眼眶内打转。此时我知道，他不像机器人永远昂扬，他也会软弱，他也有悲伤。
他无畏年华逝去，便吟“老夫聊发少年狂。”他注重手足之情，便咏“但愿人长久，千里共婵娟。”他热爱自然，便诵“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
他不似李白浪漫，不似杜甫沉郁，不似柳永感伤。他，独成一派，令人过目不忘。有多少人无比欣赏他积极豁达的精神。我又怎不为之倾倒呢？
翱翔于天际的雄鹰便是伟大词人苏轼精神的化身。愿自由飞翔，永不磨灭！
我印象深刻的一个人作文4
他们是我最敬重的人，但我跟他们是陌生的，甚至都没有说一句话。
一个风和日丽的中午，我在北京游玩时，看到一件最值得我们敬佩的一件事。你知道是什么吗?让你们猜一年都猜不到。我来公布答案。
在一个十字路口，本来是一个安静的路口，但一辆车在这个十字路口出了意外，翻了。和它一起翻车的还有一辆出租车。我看到出租车上是一家四口。公交车上也有大约三十个人，但眼下的十分钟，让我感到他们的救死扶伤，一群我们都不认识的路人上前进行救援，他们一起合力把出租车翻过来。
救下了一家四口和出租车的司机。他们五个人都非常感谢救他们的那些人。
好心人没有一刻的休息，又开始抢救公交车里的人，他们找到紧急窗户出口，用出租车的锤子砸碎了窗户上的玻璃。一个一个地把乘客救出，把他们放在路边，同时也救出了交车司机。有些路人用手机给120打了电话。过了5分钟，十几辆救护车陆陆续续地来到事发现场。把伤得比较重的病人送回到医院。路人们用自己的.小汽车把有轻伤的病人送到医院。
他们都是那样的陌生，但在这里成为了志道同合的兄弟，朋友。他们的行为让我既感动又敬佩。
第二天，电视新闻上播放了这件事情，你们愿意为这样陌生的路人竖起大拇指吗?
我印象深刻的一个人作文5
我们家对面有个修车铺，修车师傅是个聋哑人，虽然我每天上学总要经过这个修车铺，可我却从来没有正眼看过这个修车师傅。一个冬天的晚上，我做完了作业在看电视，只听“咚咚”的敲门声。我打开门，只见门外站着一位穿着又脏又破的衣服的人，脸上沾满了油灰，正是那位修车师傅。
他焦急地用手不停地比画着，嘴里发出“啊啊”的声音。我不明白他的'意思，我越听越不懂，他越急叫的声音也越高，我见他是个聋哑人，天又那么晚，心里还真有点害怕，赶紧对他摇摇手，关上了门。隔着门，我听见他又敲了邻居家的大门。晚上，爸爸妈妈回来了，饭桌上，爸爸突然想起，中午自行车坏了，他把自行车推到修车辅去修理，到现在还没取回来。我突然想起修车师傅来敲门的情景，原来他是在寻找车主呀!
我和爸爸立刻丢下饭碗，穿上外衣，跑到修车铺，只见那位修车师傅正站在刺骨的寒风中，旁边放着的正是我们家的那辆自行车，看着这个情景，我们什么都明白了。爸爸连忙走上前，修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下，仔细看了看，认出爸爸就是车主，不声不响地从口袋里掏出钥匙，塞进爸爸的手中。爸爸握着修车师傅的双手，连嚷嚷带比画着对修车师傅说：“真是太谢谢您啦，您把车往这一锁就可以回家了。”修车师傅仿佛看懂了爸爸的意思，用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔，在上面写了几个字：“我怕您晚上用车。”我的眼睛当时就湿润了，想到他挨家挨户地寻找车主的情景，想到他在刺骨的寒风中，久久地等待着车主的到来。他只不过是个普通人，但他的执著却给了我深刻印象，令我永不忘怀。
我印象深刻的一个人作文6
在这一学期里，我遇到了许多形形色色的人，有诚实的，也有虚伪的；有乐于助人的，也有蛮不讲理的；有小气的，也有大方的，但给我最印象深刻的是令我不解的一个人，他就是——陈兴。
每次我看到他，他都戴着一副深蓝色的眼镜，背着一个黑色的书包，一副让人看起来觉的高兴，可爱的`笑脸，长着看起来永远都是短的的黑头发，走起来有点驼背。他长得就这么简单，这么朴素。
陈兴在班上学习都挺好，上课时，他经常举手发言，努力思考问题，下课时，他也有时候坐在座位上看书，吸取知识，但是他有一个缺点，就是在不管哪一节课，嘴巴就是管不住，时不时说出不该说的话，使全班大笑一场，使老师停下来，这使老师和同学们都不怎么喜欢他。
他有一个非常令我不解一个特点，与别人非常与众不同，他只要受到一点点的委屈，就会很伤心很生气。记得有一次，放学了，老师布置完作业，我就和陈兴一起到楼下的乒乓球桌那里打乒乓球，打着打着，我觉得每次跟同一个人一直打，觉得不好玩，就跟陈兴说：“我跟别人打一下行吗？你也去跟别人打，好不好？”一下子，就像晴朗的天空一会儿就变得乌云密布，一副高兴的脸一下子瞬间变得通红通红，眼睛带着一种伤心的感觉，嘴向下垂，把乒乓球拍扔到乒乓球桌上，然后对着我说：“怎么这样啊！”我每次看到他这样，我就会觉得有点怕怕的，只好说：“好吧好吧，我跟你打。”这下子，刚才乌云密布终于雨过天晴，下垂的嘴又“翘”了起来，然后认认真真地跟我打。每次都这样，我只好无奈，他这个与众不同的特点我觉得永远也改变不了！
虽然我很无奈，但是我还是挺喜欢他的。这就是令我最印象深刻的人——陈兴。
我印象深刻的一个人作文7
坏孩子，人们一说到他们就摇头，说什么他们长大里一定没出息，什么只要和坏有管的词，就往他们身上扣，有人做了坏事，人们也第一个想到是这些坏孩子做的。但是却不知道这些坏孩子心中真正的想法，和他们的世界是怎么样的。
我们班就有一个这样的坏孩子，每次的坏事都少不了他。可是，有几个人知道，他心中的痛苦呢？他上二年级的时候，成绩并列前茅，老师和同学们很喜欢他。可是，上了三年级，他的`爸爸妈妈离婚了，从此他放弃了自己，成绩一落千丈
他被分给了爸爸，，他的爸爸不去理他，只有他的爷爷照顾他。我们班的女生都很讨厌他，没人知道他的优点，只知道他是个坏孩子。老师把他安排在了我座位的前面，我也很讨厌他，处处想远离他。但是，在一节美术课上，我惊奇的发现了他的优点。
上课的时候，我们在听美术老师讲画的要点，他，就在那画画，我们不理他，差不都半节课过去了，他转过头来，拿着他的画，想让我看。我只好应付应付，想随便看一下，可是，令人惊奇的是，我看着他的画，就入迷了，他画的是一直正在踢球的老鼠。画的真是栩栩如生，简直就像是那只老鼠就出现在我眼前。
有谁愿意做一个坏孩子；有谁愿意承受别人无端的责骂；有谁愿意被别人看不起；有谁会愿意自甘堕落？大人们说，坏孩子是没有优点的，但，我不这么想，每个人，都有优点和缺点，我们为什么不往他们的优点中看呢。
我印象深刻的一个人作文8
有些人虽然与人相处很久，但是给人的印象一直不深；有些人只要接触一两次就让人印象深刻。
我的邻居杨如画却是第三种人。她长得普普通通，看一眼，再看几眼，还是跟没看过差不多。在发生下面这件事以前，我从来想不起她，可这之后，我却印象深刻。
一天，她对我说有急事，问我能不能借她10元钱。我认为这是助人为乐的好事，虽然把钱借给她我就没什么零花钱了，但还是二话没说就答应了。可她却一直拖着不还，起初说她妈妈过两天就给她钱，到后来，干脆说没钱。这10元钱对我来说可是巨额资产。我再三催促，终于忍无可忍，我告诉她：“如果你再不还钱，我就把这件事告诉你爸爸。”她终于答应还钱。那天下午，她带来了价值25元钱的3本杂志，然后问我是要这三本杂志还是要10元钱。她挑的这3本杂志都是我喜欢的.。我很纠结，最终，我选择了3本杂志。但我知道如果用我看过的书跟她换会更划算。
这件事让我学到了很多东西。对于接触到的人要留心观察，不能熟视无睹；人和人不一样，对于爱耍小聪明、信用差的人要十分小心，尤其不能把钱借给她；还有，可以用自己不需要的东西换别人不需要但自己需要的东西。
我想我不但能把书本上的东西学得很好，也一定能在生活中用好。当我把学到的知识用来做好一件事的时候，我就会想起她。我要感谢她教了我课本上学不到的东西。
我印象深刻的一个人作文9
这位给我留下深刻印象的人是我的中学语文老师——张老师，一位教学水平高的老师。
她有一头乌黑的长发，瓜子脸，一副金边眼镜总是形影不离地陪伴着她。她那月牙似的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，很有活力，还有一张出口成章的嘴巴。她上课时而温柔，时而严厉，口齿清晰，嗓门高而清脆，说的.每句话好像都有深入人心的力量。用一句诗来形容她，那可真是“腹有诗书气自华”呀！
她上的课我很喜欢，每次在上课时都会给我们带来些乐趣，让我们真正达到了快乐学习，在这样的情况下，才有可能让我们更加深刻地理解消化掉知识点。
张老师虽然工作很辛苦，但还是希望我们多去向她询问。有一次上课她就告诉我们，学有余力的同学可以向她要练习题，除此之外，她还善于换位思考，很理解我们作为学生的心理，每次上课都不拖堂。同学们也都说喜欢上她的课。有一次我去找她要练习题，她很温柔地对我说，让我写完后不会的可以去找她给我讲解，顿时让我感受到了老师对我们的关爱，让我对学习语文有了更大的动力和信心。
还有一次我去办公室找她背诵课文，她很和蔼，我背错的地方就用笔帮我勾画出来，从不打断我，这要是我爸的话，一定会立刻打断我，并要求我重新背。所以我个人认为老师在这点做的很好，方法也很好。
张老师虽然和蔼可亲但如果同学上课违反了课堂纪律，她就会变得很严厉，她告诉我们：每个人都没有权利剥夺别人听课的权利，各美其美方有个性，美美与共才能和谐。就像我们的课堂公约“严肃活泼”，在课堂上要有严肃的态度，活泼的思维。所以她的课堂纪律总是很好的。
这便是一开学就给我留下了深刻印象的张老师——一位和蔼可亲、教导有方、百问不倦的老师。
我印象深刻的一个人作文10
从我出生到现在，只有那位老奶奶给我留下的印象最深，她的大方让我钦佩，让我铭记于心。
那是一个夏日的早晨，我独自来到行人稀少的大街上散步，看见一位老奶奶正在烈日炎炎的大街上摆摊。她大概五十几岁，身穿绿色的大衣。我看了看她的脸，她可能中暑了。我走了过去，说:“老奶奶，你是不是中暑了?”老奶奶回答说:“是啊!”我摸了摸裤兜，到旁边的小店，帮老奶奶买了两块白糖棒冰，因为白糖棒冰能解暑。随后，老奶奶就觉得好点了。我看了看老奶奶的摊子，摊上摆放着许多精致的玩具。
我粗略的看了看摊上零七八碎的东西，目光停留在一座精致的房子上。我立刻拿起精致的房子欣赏着，老奶奶抬头说:“小姑娘，喜欢吗?”我把目光投向了老奶奶的脸，点点头说:“喜欢，多少钱啊?老奶奶。”老奶奶说:“十块钱。”我掏了掏裤兜，兜子里只剩下了几个硬币，我叹了一口气，心里默默的想着:算了吧。老奶奶看了看我说:“小姑娘，怎么了?”“老奶奶，我还是不要了吧!我的钱不够了。”老奶奶的目光投向了我的.脸说:“小姑娘，我看你这么喜欢，我把它送给你了。”听到这消息后我心里美滋滋的，但我认真地一想，怎么能拿老奶奶的东西呢?便说:“不行，老奶奶，我不能拿你的东西。”老奶奶说:“没事的，刚才多亏了你，如果不是你的话，我的身体还不知道什么时候才能好呢。拿去吧，不然的话，我要不高兴的。”就这样，我拿了那个小房子，但心里很不踏实，时不时的回头看看老奶奶，因为老奶奶要靠卖这些赚钱，而我却一分钱也不给老奶奶，觉得很惭愧。
回到家后，我把精致的小房子小心翼翼的拿出来，放在书桌前，这样，我就能经常看见它了，我就永远也不会忘记老奶奶了。在我们的生活中常常会遇到这样的好人，她让我永生难忘。
我印象深刻的一个人作文11
我印象最深刻的人是我的同学于同月跃，他有一双丹凤眼，卧龙唇，高鼻梁，用一个字形容，那就是一个“帅”。她个头不高，像个小精灵。她没事就耍起他那一路的猴拳，逗得大家哈哈大笑。别看他好玩，耍活宝，可是谁要惹恼他，他可是叫人下不来台。
记得又一次，梅泽宇不知啥原因惹了他，他顿时变了脸，眼睛瞪得大大的.，从眼里仿佛冒出一团火，头发都竖起来了，嘴也咧成了长方形，露出一排整齐的牙齿，他简直凶得像一只豹子。只见他把桌子椅子踢得叮当作响，直奔梅泽宇冲了过来，边走边喊：“我今天不收拾你，我就不姓于！”一向脾气暴躁的梅泽宇，见势不妙，变成了小绵羊陪着笑说：“嘻嘻，开个玩笑吗？别发这么大的火！”于是，梅泽宇又好言相哄，说尽了好话，于同跃终于又变成了平常乐呵呵的样了。我们紧张的心才松了一口气。
还有一次，我们去跳远，于同跃因为不会用力而好几次不达标，于是他跟自己生起气来，只见他咬着牙，眼睛像喷火，望着前方，狠狠地说：“今天我要过不去这条达标的杠，我就把于字，倒着写。”说着，他飞身一跃，竟然超过了我们，跳到了最远的地方，他得了第一名。我们都拍手叫好，“你今天吃的是什么灵丹妙药啊？跳得这么远？”我上前拍拍他的肩膀说。他乐呵呵地说：“是孙悟空助我，翻筋斗云呗！”大家又一阵哄笑，情不自禁地拍手叫好。
平时他也是班里的一把手，他不仅科科成绩名列前茅，而且他还积极配合老师的工作，像个小老师，所以我们大家都佩服他。
这就是我印象最深的人——于同跃。
我印象深刻的一个人作文12
他是一位普通的清洁工人，在每天上学放学的路上，我总能在马路上见到他。
他大约六十来岁，黑黑的皮肤，粗粗的双手。背老是弯着，穿着破旧的'衣服，外面套着工装。无论刮风还是下雨，我总能在马路上寻见他的身影，那么孤单，那么坚强。
清洁工爷爷扫地时非常认真，任何垃圾都逃不出他的眼睛。只要看见有垃圾，他就会立刻走过来清理，不管多少遍，一直要扫到一尘不染为止。回想起我每次扫地，经常没扫干净也不管，我心里感到无比惭愧。我觉得我应该向清洁工爷爷学习，因为清洁工爷爷那么大岁数了都扫的比我干净。请不要轻视扫地这看似不起眼的小事情，正因为小才更应该做好。所谓：“一室不扫，何以扫天下？”
一个人连地都扫不好，还怎么干大事呢！想到这，我真觉得清洁工爷爷在不知不觉中教育了我，我应该尊重他，不要乱扔垃圾。
可是有一个早上，我去上学的途中，又看见了那位清洁工爷爷。他刚把马路打扫干净。这时过来一个人，只见这人一脚就把地上的垃圾桶给踹翻了，看看旁边没人就跑了。我心里气愤地想：“这个人这样做太没有素质了！老爷爷看见了该有多生气啊……”可是清洁工爷爷走过来，二话没说就又把垃圾打扫得一干二净了。
我还故意地将耳朵张到最大，想听听老爷爷会不会生气地骂两句，可是没有，马路上安安静静的。看到天边的鱼肚白，我知道太阳就要升起来了。今天天气不错，清洁工爷爷应该不会冷吧。
我一步步往学校走近，心中充满了力量，感觉越走越坚定，越走越勇敢。这位清洁工爷爷的身影也不知不觉地印在了我的心里。
我印象深刻的一个人作文13
随着年龄的增长，与我相遇、相识的人越来越多，大多数的人已成为过眼云烟，渐渐被我淡忘，甚至消失在我记忆的长河中。其中令我最记忆犹新的是一位陌生的大姐姐。
在一年级时，我喜欢和伙伴们一起在操场上玩耍，但就因为我那时小，还闹出了不少事情呢！一次，我和几个小伙伴一起玩游戏，正当我们玩得兴高采烈时，突然从楼道里横冲直撞地跑出来一个大哥哥，我还没有反应过来，就被那个大哥哥重重地撞倒在了地上。因为忍不住疼痛，我忍不住失声大哭起来。伙伴们见我哭了，没有一个把我扶起来，而且吓得都跑回教室去了，那个大哥哥也跑得无影无踪了。我见四周没人了，哭得更凶、更响了。这时，一个陌生而又温柔的声音从我身后传来：“小朋友，你没事吧！让我看看！”我停止了哭泣，揉了揉那哭得红红的眼睛，转过头去一看：一个身着运动服，扎着一个马尾辫的大姐姐站在我面前。她弯下腰小心翼翼地把我扶起来，并把我带到了医务室。看着这位陌生又温柔大姐姐，我心里涌起一阵阵感激之情。医务室里的卫生老师给我检查了一遍身体，然后对大姐姐说：“没事儿，只是擦破了一点皮，过一阵就会好的！”大姐姐听了，那微微皱着的眉头终于放了下来。在医生为我涂好红药水后，大姐姐并没有马上就走掉，而是要把我送到教室里。回教室的`路上我问大姐姐叫什么名字，可她什么也没说，只是对我笑了笑。
那位陌生的大姐姐虽然没有留下姓名，但是她的身影和她那助人为乐的精神一直留在了我的心里，让我至今难忘。我将会把这个大姐姐视为我的学习的榜样，让她那助人为乐的精神永远流传下去。
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