小学写人记事作文(集合15篇)
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学写人记事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学写人记事作文1
吾今晚正在开开心心的吃玉米。“吧唧吧唧，好好吃哦。”哎，要写两篇作文啊。Mygod。不活了。好吃好吃。等我美食吃完了，在不活吧。回想起今天下午，就欲哭无泪……5555
回想今天下午：
啦啦啦，要放学了。哦哦哦。一放学我就异常兴奋。“咳咳，同学们等一下。”大象的声音响起。“我们市里面办了……”这内容就省略，写了也没什么意思。“你们可以选写，可以写观后感，也可以写市里办的作文比赛。”跟我又没关系，我要写观后感。真是的，学校也真没事做，要我们写看《国歌》然后写观后感。浪费钱，浪费精力，浪费青春……没办法认命吧。“有些同学是一定要写的，如xx、xx、张滢也要。”啊，不会吧，苍天啊，大地啊。55555“张滢别躲了，好好写吧，对你来说没困难。”大象脸上笑嘻嘻的，明明是一副‘我要你来写’的表情。天啊。
想到这，我的一激动，上牙咬到嘴唇了。呀，流血了。好痛，真是的。我的嘴啊。“滢啊，你整天上牙咬到嘴唇，你肉太多？还是血太多？你连你自己的肉都要吃啊。听你叫都烦了。”老妈在那说风凉话。哪有这种人的'。认命。肿了。一想到作文，我磨牙霍霍向肉肉。等等肉？我的嘴唇啊。又咬到了。5555，你见过苦瓜脸吗，我妈说‘你哦，如果有人想见到苦瓜脸。你咬一下你的嘴唇。肯定让人不忘。他们会记住，这就是苦瓜脸。’
小学写人记事作文2
“想唱就唱，要唱得漂亮，就算没有人为我鼓掌……”每当《想唱就唱》这首歌唱响起时，我的妹妹就会高兴好一阵子。
我的妹妹是个十足的超女迷，在众超女中，她特别喜欢周笔畅，可以说得上是周笔畅绝对忠实的“粉丝”。无论书上、笔上，只要是可以贴的地方，她都会贴上周笔畅的贴纸。
有一天，妹妹看了一本书，书上有很多关于周笔畅的绯闻，她气得把那本书往地上一摔，嘴里直说，生气得三天不喝水。
还有一次，她们上社会课，社会课老师正专心致志地讲着中国的四大发明之一，是地震仪。快要下课的'时候，老师为了检验自己的教学效果，突然问：“地震仪是谁发明的？”许多同学都举起了手，身为科代表的妹妹为了面子当然也举起了手，其实她一节课都在和同学谈论周笔畅，现在她只是为了履行职责，象征性地举手，老师偏偏把目光投在了她的身上，“黄微，你来回答。”“啊，回答什么？”她小声地问着同学。“回答刚才那个问题。”“噢，是周笔畅啊！”“哈哈哈……”全班同学不约而同地大笑，而妹妹呢，站在那愣了半天，都不知道大家在笑什么。
虽然，妹妹为了周笔畅闹了这么多笑话，但她还是一如既往地喜欢周笔畅。
小学写人记事作文3
难得的一个星期天，我在家里闲着没事干。爸爸突然说要带家里人去汕头玩，我没听错吧！巴巴地因此带我出去玩哦！太好了，没把我闷死在家里！真的带我出去玩？
果然不假，我们打扮好就叫了一辆巴士，上了车。汽车行使在路上，我望着路旁的花，正开得烂漫，飘飘洒洒。不时一会儿，我们来到一座游乐场前，我们买了门票就进去了。
我们玩了碰碰车，哥哥老来撞我，真是讨厌，我要‘‘报复’’他。我们玩得正激烈，爸爸叫我们进鬼谷。鬼谷？那不把我吓死。我看见小孩都进去了，便同爸爸走进去。刚进去，几个人头掉下来。‘啊......’我想退出去，转身就跑。一想不对，才刚开始呢，我不能半途而废，便又转身。我们还玩了......
我们来到海岸边，我们要上轮船。刚上去，船就开了，还好大家都上来了，否则走失了就难找了。突然一阵小孩的.叫声：‘啊，鲨鱼啊！’
鲨鱼？不会这么邪吧！那小孩指着一条黑乎乎的东西。什么呀，仔细一看，只是一条小船。讨厌的小孩，不懂什么叫鲨鱼，不要在这里瞎起哄，把大家下出一身冷汗。
......
这真是一个愉快的星期天！
小学写人记事作文4
我对历史非常感兴趣，班上的同学都称我是“历史小博士”。有一天，班主任魏老师突发奇想，让我来上一节《社会》课。上课对我这个小学生来说可是大姑娘上轿――头一回，真不知道能不能把这节课上好。
我的爸爸妈妈都是教师，他们告诉我上好课的关键是备课，所谓“台上一分钟，台下十年功”。在我的“备课”中，选材是非常重要的.一步。我要讲我最拿手的，也很具有历史意义的，所以我就锁定《抗日战争的胜利》这一课，用它做材料。
在忐忑不安而又有一丝兴奋和期待中，上课的铃声响了。在魏老师和同学们期待的目光中，我走上了熟悉而又陌生的讲台。由于紧张又缺乏经验，我一上台就卡壳了，竟然讲不出话来。我看了看座在台下的魏老师，魏老师朝我微笑地点了点头。我调整心态，回忆魏老师是怎么讲的，然后决定让同学们读一段，我讲一段，效果还不错。当我讲到丧失人性的南京大屠杀，被害人数达30万人以上时，我的声音一下子低沉了许多，同学们的反映非常强烈，十分气愤；当我讲到震惊中外的台儿庄大捷，中国军队共歼敌1万多人时，我的声音一下子高昂了许多，同学们个个兴高采烈；当我讲到精悍的武工队扰得敌人心惊肉跳，士气下降，“治安区”永远不安时，我的声音一下子顽皮了许多，同学们个个开怀大笑，那神情仿佛在说“活该。”同学们的笑声是对我最大的鼓励，我完全放松了。时间在轻松的气氛中流淌，眼看着下课的时间快到了，我提高了语调说：“让我们永远记
小学写人记事作文5
今天我们去了乐园，早早的就起床了，俗话说：吾尝终日不食，终夜未寝，以思，无益，不如go也。背起书包，go！――题记
到了学校，进班后，只见“疯了”的一群人，拿着自己的“美味小吃”大吃起来。还讨论着：“敢做过山车吗？”“那有嘛不敢的？你打算和谁坐一排？”老师进来了，笑着敲敲门，“这帮学生呀，疯了！”
我们到了门口站队，我们接着聊过山车。哎，等车的尽力真实漫长，无奈，我们玩起了游戏，“你错了！”“哎呀！”我们真实兴奋。只见看门的叔叔笑着说：“疯了。”
经过漫长的等车时间，终于上了车。我们开起了“茶花会”。只听德育处老师说：“疯了！”
到了，过了一个集体活动后，我们开始分组活动。我们的组长为了抢位子，带着我们这帮人，“疯了”似的跑到了“勇敢者转盘”。“同学，你这个只有老师能用！”（由于我单独交的钱，所以学校没给我买套票，给我贴了一个教师的标志）什么，我白跑了半天。算了就这样吧。我拿起了同学的`照相机给他们照相，我们刚才都不知道这是什么东西。直到有起来了才知道，听着同学们的尖叫，我拿着手里的照相机，还幸灾乐祸了起来。现在，找到老师能拿着票是我的当务之急。他们下来了，看报的任务我也完成了，跟他们说一声，去找老师了。老师又给我找了一张票。不过需要等会儿。趁这会儿功夫，跟其他的老师玩了一把“碰碰车”。我的碰碰车真是“疯了”，乱撞什么呀？我和和我一
小学写人记事作文6
哎，苦呀！为啥老天让偶如此悲惨？天理不公呀！！！
哎，说起来真是让人一把鼻涕一把泪呀。本来，偶是出于好心，可为啥结果会是这样？悲惨呀！！！
回想起来真是让人痛心，今天，老爸老妈的猛K狂想症又犯了，于是，便带来了一场毁灭型家庭暴力。那富有摇滚与动感的节奏，在整栋楼间响彻。为了避免超高型“地震”的暴发，偶只好冒着“生命危险”来劝架。
方法一：劝说法
偶穿好防弹服，戴好头盔，里里外外包装了十八层才走到“前沿阵地”之中，啥？为啥要这样做？哎，一般没有经历过这种强度很大的“地震”的人是不会知道的，“前沿阵地”之中“枪林弹雨”密布，穿成这样，最低也得忍受皮肉之苦呀。偶发挥出在课堂上辩论的状态，花费了足足一小时的时间，泪得我是口干舌燥，取得了“优异”的`成绩――“防弹服”变成一堆垃圾，情况有0.00000001倍的好转。你别笑，这在我们家可是破记录的呦！哎只是苦了偶的舌头。现在的感觉只能用一个词来形容――超累。
方法二：威胁法
哼哼，既然你们的“地震”指数还是如此之高，可就别怪偶不客气啦！“呜呜，偶好可怜，为啥偶生活在这样一个环境里，呜呜……”“哼，一个小屁孩儿管什么闲事，一边玩去。”老爸用他那北极熊怒吼般的声音朝偶吼到。唉，他们为啥如此固执呀，可怜的偶只能……一边玩去！
小学写人记事作文7
小雪阿姨，我原来并不认识她，偶然的一次机会，使我敬佩起了她。
那是初秋的一天，奶奶生病了，碰巧爸爸妈妈都不在家，自然由我做孙女的陪着去医院看医生。
经医生诊断后，我搀扶着奶奶来到观察室。一位亭亭玉立的白衣天使忙迎上来，她接过药袋一看，说：“老奶奶，先得打一针。”声音亲切而柔和。然后，她便转身去拿药了，正在这时奶奶突然胃痛，她坐在椅子**着，这下我可慌了神。这时那位白衣天使走过来，说：“小妹妹，让我来吧！”说着就麻利地帮奶奶治疗。我站在一边静静地看着，她那两条好看的柳眉连皱都没有皱一下。“小妹妹，你走开，让我来！”说着离开观察室，我突然听到有人在喊：“小雪，你该下班了！”“不，我这里还有病人哩！”小雪，多么美丽的名字！是啊，小雪阿姨的心像雪一样纯洁。
我和奶奶来复诊的时候，走在画廊里。看到一封醒目的感谢信，那是一位小朋友的'家长写的，说：“我们的孩子失足掉进露天粪池，到医院抢救时，亏了有一位值班护士口对口的做了人工呼吸，才使孩子脱离了危险。”这位护士不是别人，正是小雪阿姨，那时我的眼睛模糊了……
啊！小雪阿姨，从此她成了我心中最敬佩的人。
小学写人记事作文8
经过汽车一路的颠簸，我们终于来到了腾格里大沙漠。
一下车，无边无际的大沙漠就展现在我们面前。绵绵的细沙在阳光的照耀下金光闪闪，美丽极了。高高的沙丘就像一座座连绵不断的金山。
远处的沙丘上，一排排的驼队缓缓地走着。不远的地方，一些骆驼正跪在沙地上，好像在欢迎我们的到来。我迫不及待地跑了过去，爬上驼背，用手使劲抓住铁环。骆驼的腿慢慢地站起来了。我觉得自己仿佛一下子变高了许多。一开始，骆驼一步一步、稳稳当当地往前走，我的身子也随着它的脚步一摇一摆，就像坐上了一艘小船，舒服极了。
接下来，我们还乘了沙漠里最刺激的冲浪车。冲浪车在起起伏伏的'沙丘里飞快地行驶，一会儿开上一座陡峭的沙丘，一会儿有猛地直冲下来，简直就像在坐过山车，又像轮船在大海里乘风破浪，我感觉自己心都要跳出来了，同车的好几个阿姨都吓得哇哇直叫。有时车子开过几座平缓的沙丘，又让人觉得像躺在摇篮里一样舒服。
最后，我们还玩了滑沙。只见那陡峭的沙坡一眼望不到底，我坐上滑沙板，两手撑在沙地上，从最高处飞快地往下滑。我觉得自己就像一只展翅飞翔的雄鹰，正在山谷里俯冲而下，那感觉别提有多爽了！
啊！神奇的大沙漠，带给了我快乐，开阔了我的眼界，也考验了我的意志，我想，这次沙漠之旅，一定会深深地印在我的脑海里。
小学写人记事作文9
孙博同学可是一个名副其实的“猴子”。
她有一双水灵灵的大眼睛，小巧可爱的鼻子，淡粉色的樱桃小嘴，乌黑透亮的头发。她，看起来像个小淑女，可是……你一旦和她接触的时间长了，就会知道—什么小淑女啊，明明就是一个活蹦乱跳的小猴子！
先从她那总爱说不停的小嘴说起，她的.嘴啊，总像吃了蜜一样甜，一口说一个“阿姨好！”，“叔叔好！”，“谢谢你！”大家总说：“这个孩子真有礼貌！”
其次，是那双灵巧的手，她做了很多精致的手工作品，她和我一样喜爱美术，我经常看见她的桌子上时不时地摆上一些新作品，嘻嘻，当然是我教导有方。说她热爱运动，还不如说她热爱爬树，我们都放假时，我常常带她去我家附近的小公园玩，她一见到树，就露出本性来了，只见她以迅雷不及掩耳之势，在发出“嗖嗖”的声音后，她已经坐在了树干上，笑嘻嘻的对我说：“姐姐，你也上来啊，嘻嘻……” 我最喜欢她专制的神情，只要她愿意学习读书，无论电视声音有多大，手机音乐有多大，她连瞟都不瞟一眼，继续读她的书……当然，这也是她最淑女的一面。
她，就是活泼可爱的“小猴子”…本人更可爱。
小学写人记事作文10
铃……班会时间到了，同学们安静地坐在教室里。这时，只见班主任满面笑容地走进来，神秘地对大家说：“今天，我们来做一个有趣的实验。“同学们听了，大声地呼喊。
不久，班主任拿起一把尺子，用手摩擦了几下，然后拿来一小片纸，把纸片放在台面上，用摩擦过的尺子放在纸片的上面，马上拿起来。咦？太奇怪了，小纸片紧紧地贴在上面。同学们都惊讶了，问：“班主任，小纸片怎么会贴在上面呢？“班主任笑着说：“因为尺子在摩擦后会产生静电，但我们感觉不到。当静电碰到一些非常轻的东西后，就会把它贴住了。“
班主任的话使同学们恍然大悟。
铃……班会时间到了，同学们安静地坐在教室里。这时，只见班主任满面笑容地走进来，神秘地对大家说：“今天，我们来做一个有趣的实验。“同学们听了，大声地呼喊。
不久，班主任拿起一把尺子，用手摩擦了几下，然后拿来一小片纸，把纸片放在台面上，用摩擦过的`尺子放在纸片的上面，马上拿起来。咦？太奇怪了，小纸片紧紧地贴在上面。同学们都惊讶了，问：“班主任，小纸片怎么会贴在上面呢？“班主任笑着说：“因为尺子在摩擦后会产生静电，但我们感觉不到。当静电碰到一些非常轻的东西后，就会把它贴住了。“
班主任的话使同学们恍然大悟。
小学写人记事作文11
生死极速？是一部动画片吗？NONONO。生死极速？是一部电影吗？NONONO。生死极速？是一种极限运动吗？NONONO。告诉你们吧，生死极速是一个练习打字的游戏。
那天，上信息课。当老师宣布有打字游戏时，全班人立刻欢呼起来。开心后，我们不约而同地打开生死极速。
生死极速的规则是：两个玩家，一角饰警察，一角饰小偷，照着下面的字母打字，打字越快，角色跑得就越快，如果连续打几个字母，就能骑上你所选的交通工具，速度超快。
我一开始跟电脑玩，还没走几步就被捉了。渐渐的，我掌握了诀窍，便开始跟别的同学对决。
我跟别的同学对决的时候，用起了我想出来的诀窍：首先记住四五个字母，然后一起打。你便会开交通工具。这样，我打四个字母，等于别人打九十个字母的`距离。这样，我每次跟别人玩，我的字母没别人打得一半多，却把别人甩了几十米的距离。（一个字母等于一米。）
渐渐地，因为我的所向无敌，大家竟都不敢跟我玩，一看到我，就夹着尾巴跑了。找了半天，都没人跟我玩。唉，真是悲哀啊！
“叮零零”下课了，我们依依不舍的告别了电脑——不，是生死极速。
小学写人记事作文12
凛冽的寒风吹过大街，吹过小巷。仿佛要把熟睡中的人们冻醒。而此时的我，正徒步在大街上，寻找着那位只在早晨卖水果的阿姨。
就在昨天，妈妈让我去买苹果，我来到了这位阿姨的摊位前，对阿姨说：“买苹果。”说完，便顺手拿了几个。、出乎意料，阿姨抓着我的手，对我说：这些苹果不怎么好吃，这样吧！我帮你选几个甜的！”话音刚落，她就挑了起来。
瞬时间，我的.心灵蒙上了一大片阴影——我连价钱都还没问，如果他要是向我多要钱那可怎么办！可她却只要了我十块钱，看来，他和我想象中的人有着天壤之别啊！就在我准备掏钱的时候，却发现我只带了九元钱，还差一元钱，这可怎么办？
我尴尬地把这件事说出来后，没料到，阿姨对我说：“没关系，少要一元钱也没什么损失！”就在我感激地冲他说了声谢谢后，便匆匆忙忙地回家了。
第二天，我走到大街上，却怎么也看不到那位慈祥和善的阿姨。
真诚，就好似一粒粒小小的种子，被风吹到每个人的心田，在每个人的心田开出灿烂的花朵！
小学写人记事作文13
“别动我的日记本！~拿走小心我宰了你~~”
“死丫头，喊什么呢！赶紧起来帮你老妈做饭！”
妈呀！我，我刚才说什么了0.0，做梦声音也可以发这么大！但愿米被老妈听见—.—！老妈不是耳背吗？听不见的，听不见的啦！赶紧穿衣服。
“死丫头，你属蜗牛的吗？动作这么慢？”唉，老妈可真幽默哦~她老扫描我干嘛？看的人麻麻的，好象，好象，火山要爆发了？“死丫头——你看看你怎么穿的衣服！”啊~我的耳朵，耳朵啊，这足有120分贝啦~~呜呜，我要“辞”掉你这个臭老妈。老妈说让我看看自己的衣服，有什么好奇怪的嘛，大家穿的都一样的嘛………“啊~”我，我怎么穿的衣服？能把线裤穿在牛仔裤上面！看着老妈两眼冒火的表情，天~今天不会好过了~~~
还好，我的宝贝日记本米被老妈看到，那里面有好多精彩的瞬间和难忘的事，但这些是绝对绝对不可以让老妈看见地。啊~抱着这个日记本有种好塌实，好幸福，好甜蜜的感觉啊！“丫头！干嘛呢？老妈为刚才的大吼向你道歉！”天~为什么老妈总爱打搅我的'美妙感觉呢？？呀！老妈来了，这个，藏哪里啊？这个……什么地方老妈都会搜到的啊。呜~难道我又得和日记本说拜拜了么？“在你的心上，自由的……”“喂，哦，知道了，就下来了。”貌似有转变的可能！脚步声越来越小！“丫头，老妈去和你阿姨逛街了，自己在家里好好做作业，知道了没？”
“知道啦！”耶耶耶~这可真是
小学写人记事作文14
从前有一只小白兔和一只大灰狼住在同一片树林，,大灰狼整天都在想方设法抓小白兔，可是每次都是失败而归。大灰狼很不甘心。
有一天，大灰狼又想了一个鬼主意，大灰狼在小白兔的屋子前面挖了很多陷阱。大灰狼想，只要小白兔出来，就会掉进陷阱里，我就会有一顿美餐。大灰狼等了一整天，就是看不见小白兔出来，大灰狼心急了。晚上大灰狼就去看怎么回事，没想到自己一不小心掉进了自己挖的陷阱里，把自己给摔伤了。
原来小白兔看见大灰狼在他家门口挖陷阱，所以小白兔出入都走后门，这样大灰狼一整天都看不到小白兔。
大灰狼很生气，想要报复小白兔，可是自己受伤不能再次出战，他就做了一个机器人，在机器人里面输入了抓兔子的程序。他想这样就一定能抓到兔子。
第二天，大灰狼就让机器人去抓小白兔，机器人来到了小白兔的家门口。小白兔刚好在修房子，机器人一不小心碰到了高压电线，烧坏了程序。小白兔看见了，把机器人修好，并输入了打狼的.程序。就在大灰狼得意忘形的时候，被机器人狠狠地教训一顿。
从此以后，那只大灰狼只要看见小白兔，就逃得远远的。
小学写人记事作文15
杨老师个子不高也不矮，长着一张方脸，留着一头短头发，浓浓的眉毛下面有一双乌黑的眼睛，那和蔼的眼神总是鼓励我不断上进。
四年级的时候，杨老师担任我们的班主任，她对同学们非常严格，练就了一双“火眼金睛”，谁上课都别想逃过杨老师的'眼睛，一旦谁有问题，杨老师马上进行批评教育。
记得有一段时间，我总是不能专心听课，她马上对我进行了批评教育。
俗话说得好“严师出高徒”在期末考试中我不负重望，考得了100分，这是与杨老师的严格分不开的。
杨老师个子不高也不矮，长着一张方脸，留着一头短头发，浓浓的眉毛下面有一双乌黑的眼睛，那和蔼的眼神总是鼓励我不断上进。
四年级的时候，杨老师担任我们的班主任，她对同学们非常严格，练就了一双“火眼金睛”，谁上课都别想逃过杨老师的眼睛，一旦谁有问题，杨老师马上进行批评教育。
记得有一段时间，我总是不能专心听课，她马上对我进行了批评教育。
俗话说得好“严师出高徒”在期末考试中我不负重望，考得了100分，这是与杨老师的严格分不开的。
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