叙事作文

时间:2022-07-06 10:33:19 叙事作文 我要投稿

【必备】叙事作文锦集七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的叙事作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】叙事作文锦集七篇

叙事作文 篇1

  “妈妈呀!”我不禁失声喊道——这个月的水费金额比上个月足足少了一倍!变成了做梦都想不到的三十几元!

  我急切地问妈妈:“这是怎么回事啊?”一个月内突然少了几十元水费,少喝点水、少烧些菜节约下来的也没多少啊!“那是因为我从生活用水各方面进行了较大的调整。”妈妈颇有自豪感地说。我略加思量,决定当一回小记者,对妈妈进行采访。

  “那请问您是做了哪些调整,可否一一列举?”我一本正经地问道。

  “以前洗碗我都用流水反复冲洗,现在一律把水倒进盆里才开始洗碗;以前洗澡放的冷水我洗完衣服就倒掉了,现在洗完衣服的水还可以循环利用拖地,拖完地还可以再冲马桶!”

  我点了点头,“那请问您以前为什么没想过要节约?”

  妈妈的脸微微发红,不好意思地说:“当时觉得水费便宜,没有节水的意识。”

  “那又为什么会想到节水?”

  “因为电视上开始放一些节水的'公益广告,并且我也了解到其它干旱缺水的地区人民生活的不易和艰辛,便下定决心要节约用水!”妈妈的回答不见得有多么科学精准,却是每个节水达人的心理真实写照。

  是啊,节水不光要说到,还要做到,同样不是关一次水龙头就可以自称节水,节水效果只有通过成年累月努力后才能看到。

  中国是一个非常缺水的国家,如果你爱国,就请节水吧,从点点滴滴做起!

叙事作文 篇2

  寒假里,我和爸爸、妈妈回到了奶奶家,那是一个很偏远的小村子。

  呆了一天,就觉得很无聊,爸爸见我没趣,就说:“小荻,我们去登山吧。”我欣然同意,心想,冬天还真没上过山呢。奶奶家不远就是山,我们没一会儿就来到了山脚下。山不算高,隐隐约约能看见山路的位置。爸爸在前面,妈妈在中间,我跟在后面。“姑娘,踩着妈妈的脚印,小心点!”妈妈不放心地说。“这算什么,会走路,就会登山。我踩你们俩的脚印呢,保证万无一失。”我大声回答。“别东张西望的,瞅着点脚下。”爸爸又叮嘱我。“哎呀,知道了。”我真有点不耐烦了,我又不是三岁小孩。就这样,我们走出了很远,爸爸还夸我体力好呢。正得意呢,忽然觉得脚下一堆枯草硬硬的,滑滑的,我使不上劲,身体一点一点往下倒。我想,糟了,踩冰上了。我赶紧伸手抓路边的'东西,没想到路边都是干枯的蒿草,看着长得高,一抓就断了,我顺势趴到山坡上。“啊——”我喊了出来。妈妈回头一看,赶紧蹲下来抓住我。“怎么样?”我不好意思地说:“没事,都怪我没看清。”“什么没看清,你就没仔细看。干什么事都马马虎虎的。”爸爸有些生气地说。唉!摔倒了还挨说,心里真不是滋味。我心想,真是不听老人言,吃亏在眼前啊。

  我们继续往上爬,拽着树枝,扶着树,终于登上了山顶。向远处望去真令人心旷神怡。群山环绕,树林如一群哨兵,山下拉柴的、放牛的看得清清楚楚。下山了,我小心地走着,心里默默地提醒自己,可别再大意了。

叙事作文 篇3

  从小到大经过许许多多的锻炼,每一次锻炼都有一个有趣的故事,让我记忆犹新。记得有一天早晨,我和同学们正在认真地朗读课文,忽然感到有人拍了我一下肩膀。我回头一看,原来是四(三)班的班主任高老师。高老师对我说:“小同学,可不可以帮我把传染病报表送到总务处2?”我爽快...

  我得到了锻炼慈溪市实验小学四(二)班 余笑寒^-^从小到大经过许许多多的锻炼,每一次锻炼都有一个有趣的故事,让我记忆犹新。记得有一天早晨,我和同学们正在认真地朗读课文,忽然感到有人拍了我一下肩膀。

  我回头一看,原来是四(三)班的班主任高老师。高老师对我说:“小同学,可不可以帮我把传染病报表送到总务处2?”我爽快的'答应了。可是,总务处2在几楼我还不清楚。哎,真是赶鸭子上架,我只有硬着头皮去了。“总务处2应该在行政楼”我暗自猜想,我上了二楼、又上了三楼,最后跑到四楼,每个门都关着,我不敢敲门,这样过了5分钟,我的心里像装了只小兔子,突突乱跳,想“马老师看我这么久没回来肯定会担心我呢”。这时一位老师走了过来,我大胆地迎上去,礼貌地问:“老师,总务处2在哪?”“哦,在三楼第一间”老师回答说,我说谢谢老师,飞快地跑下去,把报表交上去。任务完成了。我悬着心也落地了。虽然只是送份报表,我觉得自己这次得到了很好的锻炼。

叙事作文 篇4

  读一篇文章很快,读一本书有点慢,读一个人很难,读一件事那是根本读不懂的。

  周围每个人都在不停地阅读他,眼前总是飞旋着他的身影,耳边每天都环绕着关于他的声音,学校里的环境更是为他改变着,老师的谈话永远以他为中心。渐渐地,因为他,同学们之间的交流少了,每个人脸上的笑容消散了,黑眼圈加深了,下课的时候睡倒一大片,走进教室,时不时地可以闻到淡淡的咖啡香。

  他有那么重要吗?即使我亲身漫游在他的笼罩下,我仍然读不懂他。是陌生,陌生,还是陌生。是困难,困难,还是困难。

  读他,我只读出了压力。

  父母不太关注我的学习,所以他们在这方面没有给我很大压力,他们只有一句话“读书是为你自己。”学校里的氛围在自私地凝固,不停地吸收我们的能量用来改变自己的状态,渐渐地升华,悄悄地融进我们的身体里。班主任认为我没有压力,丝毫没有。他问过我,我顺着他的想法回答了没有。我没有告诉他压力有多大,我只想自己承受着,可是每天却还是嘻嘻哈哈,强颜欢笑,也许就是这样才让他觉得我很轻松吧。

  读他,我只读出了疲惫。

  初三很累,真的很累,是心累。如果有一天我承受不了心里那些只有自己知道的压力,不小心崩溃……我总是自我调节,可还是怕真的会有那么一天,我不知道这些事情可以跟谁讲述,也许没有谁真正适合当一个倾听者,所以或许只有自己知道才是最好的吧。越来越觉得自己快散架了,不自觉地会叹气,习惯了把逞强当做一种习惯,可能已经麻木了,累到骨子里也就不感觉累了。

  读他,我只读出了泪水。

  我无数次地告诉过自己要坚强一点,可是眼泪真的很不争气,它从来不听我的话,自己想出来就出来了,控制不住,有人说抬头仰望四十五度,眼泪就不会掉下来了,其实是骗人的吧。我有一颗泪痣,一定是上天故意画上去的,难道我的人生就会浸泡在泪水里吗——当然不可以!现在已经很少哭了,但是难过的`时候心真的很痛,我很努力地抑制着,克服眼泪的重力反复做功,工程量很大,但是会成功的。

  他是每个人都需要阅读的,每个人都会读到不一样的东西,他甚至可以改变一个人的人生,我阅读他,读到了从未有过的辛酸,但是我不怕,中考,我不怕你,等着拜倒在我的石榴裙下吧!

叙事作文 篇5

  在这秋高气爽的日子里,和桥二小的秋季运动会开始了!一个个活力四射的运动员在跑道上竞相追逐,在垒球场地奋力一搏,在跳远场地纵身一跳,不断创造着优异的成绩。

  随着“砰”的一声,1500米的女子长跑开始了。运动员们你追我赶,不断超越,一圈,两圈,三圈……拉拉队队员的嗓门都快喊哑了,“加油,加油”的声音响彻校园的上空。同学们兴致高涨,有的同学走上跑道陪本班运动员一起跑。后面有一个女生跑不动了,她的脸涨得通红,周围的同学急了,恨不得背着她跑向终点。大家都为她鼓劲,为她呐喊。广播中老师在大声喊着“坚持下去,微笑着跑完全程!你就是最棒的!”老师的话语似乎让她获得了动力,那位女同学咬紧牙关,喘着粗气,顽强地跑到了终点。随即,人群中爆发出热烈的掌声和欢呼声。

  在男子400米比赛中,一直遥遥领先的孙涛同学,由于求胜心切,在离终点只有一步之遥的地方摔倒了,我们的`心一下子就揪紧了,后面的两位同学超了过去,大家不约而同地把目光投向了他,不知道他有没有受伤,可他一下子爬了起来,咬着牙,冲过了终点,最终获得了第三名。“从哪里跌倒,就从哪里站起来!”这句话不觉在我耳边响起。

  运动场上的焦点人物是运动员,但还有一个人却引起了我的关注,那是我们班的秦嘉昊同学。他的个儿在我们班是小小的,可他的手上却提了一个大大的黑色袋子,把地上的垃圾都小心翼翼地捡了起来,放进他那个已经“吃得饱饱”的垃圾袋里。他把一个地方的垃圾捡完了,又笑嘻嘻地走到另一个地方开始“工作”。呵呵,这个令每个老师都头疼的“调皮蛋”却让我对他有了新的认识。

  运动会是一个展现自我的大舞台,但我想,这背后还隐藏着一些别的,如老师说的“微笑着跑完全程!”生命就是全程,不在乎第一、第二,在乎的是拼搏的精神和坚定的信念……

叙事作文 篇6

  “我一蹦一跳地走在上学的小路上,明媚的阳光照耀着我。没有噪音,没有汽车的汽油味儿,没有乱窜的行人们,没有……”“叮叮叮……”一阵急促的闹钟声把我从睡梦中惊醒。“快起来了,鑫鑫。”妈妈高声叫道。

  我睡眼朦胧,慢吞吞地起了床,等我洗完了脸,完全清醒后,再一看钟,哇!八点只差五分钟了,更糟糕的是外面还下着雨。我慌忙地背上书包,拿起伞,妈妈也随着我一起下了楼。

  我们匆匆地走到三校区的教学楼附近,那里已经是围得水泄不通了。小汽车、摩托车、自行车、大人和小孩像一群没有章法的蚂蚁,乱挤乱撞。

  我和妈妈左突右进,好不容易地从包围圈中走了出来,赶紧向前走着。来到四校区的西门口,要过马路了,站在马路边,我顿时傻了眼。只见一辆辆不同型号的小汽车象河中的鱼儿一样“穿”流不息,简直没法过去。

  这时,马路边聚集越来越多的人,都是大人带小孩要到四校区楼点上学的。说时急,那时快,一个大人“奋不顾身”地趁着一辆小车停了一下的工夫,“嗖”地一下就窜到小车子前。这时,所有等着大人小孩也都像他那一样,敏捷地从间隙中快速地跑了过去。后面的车子的`喇叭声马上此起彼伏,表示着强烈地抗议。

  “人定胜天,是不是?团结力量大。”妈妈无可奈何地说。我们以小跑的速度来到了四小区的教学点楼前。不用说,这么儿的情况和三校区的一样,堵得叫人受不了,堵得叫人心惊胆颤,堵得叫人直感叹“中国人真多呀”。

  我在这儿读书已经五个年头了,每天上学、放学的堵的景况一年比一年严得,因为拥有私家车的家庭越来越多了,大人们生怕小孩子受一点苦,开车送小孩上学总是要将车开在校门口才停车,一步路也不让孩子走。最后的结果是年年月月日日到了这两个钟点时就堵。

  现在我已读六年级了,我要妈妈不要接送我了,因为妈妈的身体不好,一直是病休才呆在家里。可是妈妈不放心,她总说怕我出了事故。上学期,一个小男生就被摩托车撞伤了下巴,缝了好几钟,肇事着却跑得无影无踪。

  我真希望每天上,放学都能一次哼着小曲一边欣赏着路边的风景,无所顾忌地走着,而不是时时要提心吊胆地走着。

  这个心愿每天都要在我脑中出现,真希望有一天能实现,哪怕是我毕业了,不能在这儿上学了,但是我也希望我的学妹,学弟们可以实现这个“绿色之行”的路。

叙事作文 篇7

  同学们,你们知道什么叫拷贝吗?这里我说的拷贝不是指电脑上的拷贝,而是指老师今天带我们做的一个叫“拷贝大走样”的小游戏。

  老师先把我们分成了四个队:老虎队、大象队、狮子队、狐狸队。然后又封了四个小队长。让小队长们抽签表演动作,并让同学们排好队,讲明游戏规则。

  游戏开始了。李嘉恒先表演了一个拧水龙头的动作,又表演了一个洗手的动作,然后表演了一个吃饭的动作,最后表演了一个洗碗的动作。轮到吕咸尉拷贝了,他把拧水龙头的动作表演成了搓衣服,又把洗手的动作拷贝成了看书,然后把吃饭的.动作表演成了自己打脸,最后竟然把洗碗的动作拷贝成了削苹果。搞得全班同学哄堂大笑。该我表演了,我把穿衣服表演成了做广播体操,把穿裤子表演成了拍大腿-------。同学们都哈哈大笑起来,有的笑得直不起腰、有的笑得捂着肚子,还有的笑得满地打滚,笑声把屋顶都快要给掀掉了。我羞得恨不得找条地逢钻进去。

  这次拷贝不走样的游戏使我明白了:任何一件事都必须要仔细观察才不会出错。

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