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难忘的掌声作文（通用30篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的难忘的掌声作文（通用30篇），欢迎阅读与收藏。
难忘的掌声作文 篇1
那一次，我真正的发出内心的高兴，那一次的掌声，我永远也忘不了。记得有一次寒假，我们三姐妹：我，刘海兰和韦超阳准备举行一场三人吹笛子比赛，地点在韦超阳家的天台。当我们三个人证准备走到天台时，韦超阳冒出了一句话：“友谊第一，比赛第二！”说着说着，不知不觉地已经到了比赛场地。我一本正经地说：“比赛正式开始！相信大家已经知道了比赛规则了，那么三人吹笛子比赛真是开始！”我们有模有样地学这艺术家的姿势，美妙的牧童笛声就这样响耀天下。突然我不知怎么了，我心爱的牧童笛发出嘶哑的声音，仿佛感觉我第一次吹牧童笛那样。那一刹那，我感觉我失败了……就在这时候，我那两个姐妹也停下来了，便朝我的方向走过来，温柔的语调对着我，说：“庞钰滨，我们就当这是一场练习，并不是正式比赛，我们可以重新再来，常言道：失败乃是成功之母！”听了她们的一番话，我再次地回复了信心，再次地拿起我那心爱的牧童笛。过了不久，我们渐渐听到脚步声，正一步一步地向我们走过来。我们四处张望，只发现一位白发苍苍的老人站在门口。我们因为羞涩，所以停止了手中的牧童笛。老人看见我们停止了手中的牧童笛，便奇怪的问：“小朋友，你们怎么不吹拉？难道我打扰你们了吗？”我们异口同声地说：“不，爷爷，您没有打扰到我们，只是我们羞涩而已。”
“那竟然我没有打扰到你们，那你们继续吹吧！”话音刚落，我们再次吹响那优雅的笛声。过了一会儿，那位白发苍苍的.老人响起了雷鸣般的掌声，我看得出来，那掌声是老人发自内心的掌声，那是第一次陌生人为我们而排出内心的掌声。自从那一次以后，我做任何事情都非常有自信。事实上我无论是失败还是成功。在我心中，我就是冠军。
那一次掌声是在我艺术中最刻骨铭心掌声！
难忘的掌声作文 篇2
掌声，有时候比歌声还要动听，我十岁生日派对上的掌声，让我至今难忘。
为了庆祝我的十岁生日，爸爸妈妈为我预定了一个大酒店。妈妈提前一天带我去酒店，我们预定的餐厅装修很豪华，中央有一个大舞台，可以唱歌、跳舞、表演节目。我们用五彩的气球和卡通人物，对餐厅进行了一番布置，餐厅立刻变成了一个温馨的公主城堡。我心里无比激动，期待着第二天生日宴会的到来，因为我还约了很多好朋友和同学一起来参加我的生日派对。
晚上，妈妈对我说：“黄诗涵，明天是你的十岁生日，爸爸妈妈都希望你能自己主持这次生日会，敢挑战一下自己吗？”“啊，当主持人。”我听了，脑袋摇得跟拨浪鼓似的，“不行，妈妈，我害怕，我可不敢当着那么多人的面在舞台上讲话啊！”
“孩子，万事都有第一次，你已经十岁了，妈妈相信你能行，现在就开始策划一下吧！”妈妈温柔的眼神里透露出满满的期待，我硬着头皮答应了。于是，我认真地写下了主持稿，还罗列出我的同学们表演节目的节目单。当我把这些送给妈妈看时，她连声称赞：“非常棒，你很有策划活动和当主持的天赋啊！”我心里暗暗想：明天，一定要勇敢一点。
第二天中午，我穿上漂亮的新衣和家人来到酒店，约请的客人们也陆续来了，大屏幕上播放着爸爸为我制作的成长短片，客人们沉浸在优美的歌声里。同学们也赶来了，他们送给我很多礼物，当客人们一一落座，妈妈走到我身边，把话筒递过来，说：“诗涵，到你上场了。”我感到特别紧张，轻声地问：“妈妈，我能不上去吗？我有些害怕。”“不行，孩子，相信自己，站上舞台，今天你是主角！”妈妈一直在鼓励我，朋友们也在鼓励我：“黄诗涵，别害怕，我们支持你，快上去啊！”“加油，加油啊！”看来非上不可了，我拿起话筒，走到了舞台中央。
这时，音乐声戛然而止，我感觉小心脏都快蹦出来了。大家静静地看着我，我一下子忘记了主持词，不知道该讲什么了。就在这时，我的好朋友们带头鼓起了掌，紧接着全场响起了掌声。听到掌声的那一霎那，我突然之间一点也不紧张了，心里的小天使一个劲地跟我说：“小主人，你要勇敢一点，加油啊！”我清了清嗓子，定了定神，拿起麦克风，大大方方地说：“亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，亲爱的老师、同学们：今天是我的.十岁生日，感谢大家的光临，感谢父母十年的养育之恩，感谢老师的教育之恩，感谢所有栽培我、帮助我的师长和同学”我越说越放松，声音越响亮，说完了，台下有响起了经久不息的掌声。那一刻，我永远也忘不掉，这掌声让我鼓足了勇气，挑战了自我。紧接着上台的每一次报幕，我都特别自信，特别放松。
我很感谢父母为我精心准备的这次生日派对，更难忘生日派对上的掌声，就是到现在想起来，我心里还是那么激动不已。
难忘的掌声作文 篇3
掌声，是一种奇妙的声音。它让我自信，让我振奋，让我快乐
我是个胆小怕事的女孩，以前学校里不管有什么作文大赛、征文，我都一副事不关己高高挂起的样子。我知道，这都是我的不自信在暗中作祟，甚至总认为发表作文对我而言，更是一件遥不可及的事情。直到那一阵掌声的到来，我才改变了想法。
那是一天上午，同学们一如既往地阅读着刚刚发下来的《作文报》。突然，身后的胡佳怡激动地叫了起来：“陈雨希的，这篇作文是陈雨希的！”刚刚还在专心致志看报纸的我吓了一跳：“不会吧？我们班似乎没有人作文登报，你是不是看错了？”胡佳怡见我半信半疑，就拿起报纸，指给我看。我见了后，顿时目瞪口呆，的'确，报纸上一清二楚地印着我的大名。胡佳怡又迫不及待地指给她的“左邻右舍”看，很快，一传十，十传百，整个班级像炸开锅一样。大家蜂拥而至地来到我旁边，争先恐后地说：“你的作文发表了！”我有点不好意思，一时竟有些不知所措。这时，戴老师笑容满面地走进教室，和蔼可亲地说：“告诉大家一个好消息，陈雨希的作文在《作文报》上发表了！”顿时，教室里响起雷鸣般的掌声，同学们向我投来赞许和羡慕的目光。我故作镇定，其实早已心花怒放。
那振奋人心的掌声时常回荡在我的耳边，它像无数双温暖的手，把我从一个默默无闻的世界里，牵引到了前往高峰的道路上。未来的日子里，有它的陪伴，我会更加自信，更加快乐！
难忘那一阵掌声，如同冬日里的阳光，一直温暖着我的心，它让我在自信中快乐成长。
难忘的掌声作文 篇4
当掌声响起，内心泛起阵阵快乐的涟漪；当掌声响起，脸上逐渐绽放开心的花朵。当掌声响起，彷彿在为我的努力竖立个里程碑；当掌声响起，彷彿一根无形的柱子，挺立在我心中的一隅，为我撑起一片属于自己的荣耀。从小，似乎便与音乐结下了不解之缘。心头被乌云笼罩，信心被荆棘纠缠，希望也不知隐没到那朵人们揶揄之云的背后。此时，脑中浮现了一段旋律，轻快地将音符送进阴暗的心，将朵朵的沉重驱离；如一场甘霖，下在枯寂的心田，希望开始萌芽、信心开始茁壮。好轻盈的心，乘着音符，极欲去追求、征服每一次的挑战，并相信自己能秉持信念，往梦想迈进！因对乐音有种溢于言辞的热爱，我加入了合唱团，享受每次和音乐共舞的时刻、徜徉每次唱歌的喜悦！渐渐地，我们合唱团的比赛，也在钢琴及歌声中，向我们缓缓逼近
猛烈的灯光打在脸上，前方的`老师从容不迫地抬起手，钢琴声轻轻地渗入我紧张的心房，脸上僵直的线条化为一抹柔和的微笑。此时，我是一个断了线的风筝，飞越层层山峦的蓊郁、飞过一片海洋的湛蓝，一次又一次层层堆叠的音符，将一颗想飞的心推至更远的地方。钢琴声一转，全场登时染上一股淡淡的哀愁，我是位流浪到故乡的游子，将自己比拟一朵浮云，向你倾诉我回到故乡的近乡情更怯及物是人非的感触。和弦凝在一个完美的高音，音符仍停伫在空气中不肯消逝，台下一阵热烈的掌声，脸上绽放朵朵欢愉的花，我们做到了！
偶然忆起那次的比赛，脑中不自禁又荡起那股旋律，那时的掌声直烙心头，令我难以忘怀！当掌声响起时，同学们面容都不住地开出一朵朵的满足！好轻盈的心轻轻地飞起，当掌声响起，我的心也再次拥有一根成功的支柱，支撑起我对音乐那份执着的热爱。
难忘的掌声作文 篇5
掌声欢呼声，我拼尽全力，用力一跳，过了！随着视线模糊，我被拉回记忆中……
我被选上了跳高这个项目，完全没有学过跳高的我，得知这个消息愣了十几秒，即开心又害怕。“叮铃铃”放学了，同学们嬉闹地回家，我就坐在座位上一动不动，过了几分钟，班上就我一个了，于是就背起书包，关门，来到体育馆。
由于天空下着暴雨，体育馆没有人，我来到了跳高处，前面跳的非常顺利，开始到了一个高度，我却跳不上去了，后背全湿，双手撑在腿上，满脸通红，喘着大气，一遍一遍，窗外的雨也越来越大，声音也越来越大，一刻也不消停，我准备放弃了，也许这就是我的最高点了吧……
在家过了两天垂头丧气的，脑袋里全是跳高，运动会时间也在渐渐逼近，这时，我想到了赢到前五名就能给我班级加分，又想到成功时，老师同学的笑容与掌声，我又回到了那熟悉又陌生的体育馆。
“老师！”
我转过头，瞪大眼睛，原来是老师听到了我的`事便来了，每一个动作，每一个力度都用心教我，在她认真的脸上，我找到了原本的自信。
到了比赛那天因为老师要在观众席管班级不能过来，但我看得到她的目光，开始，所有人都过了，过了一会儿，淘汰的人越来越多，到了我最恐惧的高度了，我原地跳了跳，“加油！”我朝着声音的方向看去，是同学们，他们一个个大声喊着，手上不停地鼓着掌，我一跃那一秒最长，我闭着眼，眉头紧缩，过来！心上巨大的石头放下，老师笑了，我也笑了……
在领奖台下，我看到了老师和同学们在那里兴奋的欢呼，激烈的鼓掌，虽然没拿到前三。但依旧给班级加了分，那天的掌声，我永远也不会忘记……
难忘的掌声作文 篇6
人人都需要掌声，在我的成长过程中，我拥有过许多次掌声，有爸爸妈妈的，有亲人的，还有老师、同学的……其中一次掌声令我刻骨铭心。
“快送到急救室，病人的右手骨折错位，必须马上手术”。这是我七岁时，被送到医院后听到的一句话。事情还要从吃饭说起。当时过中秋节，我去奶奶家吃饭，结果那天家中停电，我们只能去饭馆吃饭。我们到饭馆后，先点了菜，大人们在聊天，我和哥哥、妹妹在饭馆门口的台阶上玩滑梯。“快，到你了。”妹妹对我说道，我站到上面，还像平时一样，从上面滑了下去，可不小心却摔倒在路边的水泥地面上，我想爬起来，却感到右臂刺骨的疼，嘴里也开始不由地发出痛苦的呻吟，我的家人听到叫声，急忙跑过来看我，爸爸妈妈当机立断，急忙开上车送我去医院，妈妈一手托着我的手臂，爸爸则以最快的速度开车往邢台市三院赶，于是便有了开头的那段医生的'话。
医生说要手术，可妈妈却不同意，怕我承受太大的手术痛苦并且长时间影响以后的学习，爸爸就咨询医生别的治疗方案，医生说可以保守治疗，但必须先矫正骨头，那种痛苦正常人几乎不能承受，但恢复时间短，效果好。当时妈妈坚持选择了这种治疗方法，当我被推到医院的硬板床时，我的心中七上八下，甚至有一种这条胳膊以后都不能动了的感觉，正在这时耳边传来几声清脆的掌声，爸爸妈妈和医生一起鼓励我，这次掌声给了我莫大的安慰，心头不禁充满信心。当医生努力扭动我的骨头时，我没有哭，之后努力锻炼，终于在一个月后就重返校园。
每当我遇到困难和挫折时，耳边常回想起那阵掌声。难忘那掌声，它给了我信心和动力，它让我不再那么胆怯，对生活充满了信心。
难忘的掌声作文 篇7
那次掌声，可能还算不上掌声，却令我无法忘却。
作文课上，老师正读着我的文章，优美的文字让我陶醉，眨眼间就到了文章的末段，我心中不仅洋洋得意起来：这样棒的文章，换做谁都会给我一片热烈的掌声的。没有几分钟，老师就把作文给读完了，我嘴角上扬，脸上挂着自信的微笑，等待着那一阵属于我的热烈掌声。可左等右等，教室里就是静悄悄的，一点声音都没有，有些尴尬。我感觉脸上滚烫滚烫的，有些闷得透不过气来，心似乎要撞出胸腔，连我自己都听得清那大得出奇的心跳，手掌心汗涔涔的，做深呼吸也无济于事。我想笑，却笑地别别扭扭，又想哭，却很清楚哭会让我更难堪。一大堆杂乱的思絮“杀”进了我的脑袋：“难道大家都觉得我的作文写得很差？难道他们不认可我？难道……”一瞬间，刚才那美妙的心情便消失的无影无踪。
忽然，“啪啪啪……”一阵清脆的掌声打破了教室的沉寂，我立即扭头，寻找声音的.来源。哦，是钱俊宇！尽管只有他一人拍手，但他却是一脸认真，分开，并拢，分开……每个动作都做得一丝不苟。他每拍一下，我内心的感动就增加一分，对他的感激，一点一点充满了我的心灵。
老师开始读下一篇文章了，掌声也已停止。可我的视线依然久久地停留在钱俊宇的身上。平时，他就是一个标准的调皮鬼，老师口中的“熊孩子”，我从未对他有过好感。但是，不得不承认，他，却是最会赞美，欣赏别人的人！虽然，他只是坚持不懈的给所有人送上那一小片掌声……
那次难忘的掌声，也算不上什么掌声，但在我心中，它比全班的掌声更热烈，更精彩！
难忘的掌声作文 篇8
在生活中，有一种十分美好的声音掌声。它给人以鞭策，给人以鼓舞。
以前，有一个害羞的女孩。在“六一”前夕，大家都在准备着节目。女孩的幼儿园老师让她作为领读，带着同学们表演《三字经》。那个女孩平常并不爱说话，老师为什么要选她领读？因为老师看到了那个女孩的优点：她的声音清脆，且在做每一件事时，都十分执着，想要尽力做好。
在老师告诉她这个决定后，她先是很吃惊，之后便下决心要做到最好。
从那之后，她每天早起一会儿，进行练习，将《三字经》中要表演的那一段不停地读，不停地背。并且在空余的.时间里，面对镜子，练习微笑。在班上，她不再像之前那样沉默不语了，而是向每一个见到的同学微笑，打招呼。放学后，在同龄孩子玩耍时，她却在向妈妈表演，由妈妈对她进行指导。每一次，妈妈只提一个要求，而每一次进步，都会得到妈妈鼓励的掌声。
日复一日，两个星期过去了，女孩却一点儿没有烦躁，因为每一次练习，都有两样东西陪伴在身旁：妈妈的掌声与做到最好的信念。
又一个星期过去了，到了表演的日子。女孩带领着全班同学开口诵读道：“人之初，性本善”
表演结束了，谢幕，掌声响起，经久不息。
那一阵掌声给了女孩最大的鼓励，让她变得自信、阳光。
那女孩便是我，那年我5岁。
掌声，是一种美妙的声音。它饱含着鼓励与认可。
当一个人失落无助时，给予他掌声，使他迈步向前；当一个人自卑时，给予他掌声，使他变得开朗；当一个人心中乌云密布、阴霾不散时，给予他掌声，便会赶走阴霾；这个世界如果充满掌声，世界也会变得阳光灿烂！
难忘的掌声作文 篇9
自信是通向成功迈出的第一步，朋友们，你是否对自己充满信心呢？也许有人会说，因为我胆子很小，没有勇气，不敢向成功迈出那勇敢的步伐，所以很少有人为我鼓掌；也许有人会说，我在舞台上很有自信，不管前面有多少风风雨雨，我一定要成为最强者，所以我经常赢得掌声。
记得在二年二期的时候，妈妈对我说：“申申，下期就要学英语了，你有什么打算吗？”我毫不在乎地说：“英语有什么好怕的呀，不就是大声读，用心记住就可以了，谁让我是‘天才’呢，保证一学就通！”一个学期很快就结束了，当我第一天上英语课时，老师让我回答问题，我心里一蒙，一滴滴冷汗“迫不及待”地流了出来，我慢吞吞地站起来，原来自称“天才”的我马上成了“蠢才”，同学们见我没出声，都哈哈大笑起来，老师见我不会答，便让我坐了下来，可当时我心里就像是打翻了五味瓶—————不知啥滋味。放学了，我耷拉着脑袋，脸红得像苹果一样回家了。妈妈见了，问我怎么了，我一头扑到妈妈的怀里，说：“上英语课的时候，老师让我答问，我不知道，同学们都嘲笑我。”说着眼泪如潮水般涌了上来，妈妈说：“没关系，我们只要多努力，一定可以的。”我结结巴巴地说：“可是……可是我……真的.不敢读。”妈妈说：“别怕，万事开头难，只要功夫深，铁棒磨成针，你只要加油一定能行！”说着并为我鼓起了掌。从此，我每天大声读英语，上课认真听讲，我的英语成绩有了明显的进步了，在期末英语考试时我竟然得了一百分，我高兴地把试卷给妈妈看。
妈妈看了，又给我鼓起了掌，这次掌声是那么持久，那么响亮……
难忘的掌声作文 篇10
生活中处处都有掌声，而有些掌声令人久久不能忘怀。
那是我读三年级的时候，老师在上英语课。她突然提了一个问题，吵闹的声音戛然而止，教室瞬间鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都听得见。我知道答案，但是我不敢举手，我怕说错，但是我想：我以前几乎都没举过手，我这次一定要举手。就这一次吧，答对了说不定还能得到表扬呢。我慢慢地举起了手。我颤颤抖抖地把手举了起来。可才举了几秒，我就沉不住气了：万一答错了呢？说不定同学们还会嘲笑我呢，那我以后怎么在同学们面前抬起头呀？不行，我不能为了一次表扬而冒这么大的风险，受到同学们的嘲笑。我还是放下吧，不表扬就不表扬了。我正准备放下，突然与老师的目光相碰，那目光无比慈爱，仿佛在鼓励我：“韩鑫益，把你的手坚定地举起来吧。答错了没关系，同学们不会嘲笑你的'，老师也不会批评你的。加油，把手坚定地举起来吧，老师相信你一定会答对的，加油，加油！”我情不自禁地把手伸得更直了，目光也变得坚定。“韩鑫益，你来回答这个问题。”老师果然叫我了。我从容不迫又快速地站了起来，不紧不慢地回答了。顿时，教室里出现了经久不息的掌声，同学们把手都拍红了。那一刻，我很自豪，老师的目光仿佛也变得欣慰起来，她在掌声中说：“回答得很好，韩鑫益，你以后要多举手，老师相信你。”我美滋滋地想：是的，老师说得对，以后我要多举手。
这就是我难以忘怀的掌声，它让我找回了自信，找回了人生道路上正确的方向，它给我的鼓励无法用言语来形容，它带给我的帮助也无法用言语来形容，它像一束黎明的曙光，照亮我前进的方向。
难忘的掌声作文 篇11
我们学校里要举行一次英语节，我就是其中一员，我很兴奋，可是来了一大批老外，一件让我终身难忘的事情就此发生了。
其实，我以为老外只是出现在英语节上面，但是没想到，第二天，一个消息传遍了每个教室：老外要到每一个六年级的班里来。我沮丧地低下了头，陈涛看我这副样子对我说：“老铁，没关系，你就把所有的老外都当成是一些空气人，他们看得见你，但是你看不见他们，所以他们也就不会说些什么的.！”
“对于你是没有关系的，但对于我是非常非常重要的，因为我怕他们听不懂，怕他们会笑话我的……”我焦急地说。
我把这件事说给了学习班长听，学习班长也为了我焦急。
终于，下午到了。早在老外来之前，我们学习班长就和我们一起精心做好了迎接老外的准备。
“老外来了！老外来了！”听到这句话，我整个人都紧张起来了，还微微发抖。只见老外瞬间上场，我们的心都是一惊：怎……怎么都……都是白人。
但是我内心的疑问很快就被紧张给代替了，因为我要上台表演了。“首先，我们请歌手贺奕翔上台唱歌《Thatgirl》……”
我的脸一红，来不及多想，就硬着头皮上了台。结果，因为我太紧张了，不敢张开嘴。
这时，下面的同学和老外看出了我的焦虑，都一起来为我鼓掌，我受到了鼓舞，很快就用心投入。
结尾的时候，老师、同学和老外给了我一次大大的大拇指，我想这是我唱得最好的一次了吧。
难忘的掌声作文 篇12
掌声在生活在非常熟悉，掌声可惜是比尔送给我的，也可以是自己给予他人的，掌声可以将你从自卑的新区拉出来，掌声可以让你不再孤独，掌声可以送你走上自信的道路……在我们成功的时候却会有难忘的掌声，我也有过，但与他们与众不同，因为我的掌声只是出自爸妈的爱。
有一次妈妈在送我去学奥数的路上的时候，千叮咛万嘱咐，他边开车，边指路，别人以为是唠叨，可我却很认真地在听。我将那些话老老地刻在心头，到了之后，妈妈说：“婧婧，你出来到人本超市之后就直走，是不用拐弯的。记住了吗？”“记住了！”“妈妈都指出来了，我想应该不会错了。”
“妈妈，你就放一百二十个心吧！我的‘电脑’不会再出差错了！”
“好，走错了就打电话啊！”“妈妈，您放心吧！”
学完了奥数之后，我慢慢走了回去，我就按照妈妈教我的路走去，果然功夫不负有心人呀！2000我走回家了。
回到家，妈妈一见到我就放下她手上所有的活儿，对我邹着眉头仔细端详一番后又从远处睁大了眼睛看一遍后说：“我的宝贝女儿真棒呀！”不一会儿爸爸来了，爸爸听了妈妈的描述后说：“哦，我们家的姑娘当然可以做到了，但我们还是应该给与我们的'宝贝女儿响亮的掌声！”“好！”
掌声‘啪啪’地响个不停，可真是开心呀！那时我的脸上露出了笑脸，心里美滋滋的，比吃蜜还甜呢！
难忘的掌声作文 篇13
现在我已经是一名优秀的大队长了。虽然已经是三年前的事了，但我仍然记得很清楚。
那是一个阳光明媚的下午，清晰响亮的上课铃声在学校回荡，打破了校园的宁静。语文老师走进教室，脸上带着微笑，“这节课，让我们学习想象和演讲的主题！”老师的话还没说完，学生们就开始正面对话了。有人说，“想象的主题是什么？你知道吗？”知道得更多的学生自豪地说，“这很简单，难道不是高年级学生通常说的扩展问题吗？”我一个人默默低着头。直到老师说安静，学生们的讨论才“平静下来”。当老师教我们什么是想象力时，他又给了我们几个例子。最后，老师说，“请回答黑板上的问题。”突然，一双小手高高举起。我也想举起我的手，但是我的心脏很乱：它是举起还是不举起？老师不会给你打电话的！我心里默默地想。老师似乎理解我的心，“邱佩文！”我的名字在教室里回荡。老师打电话给我。我不敢相信我的耳朵！我的脸就像一只煮熟的红蹄子，“不要紧张，说出你心中的想法。大胆说出来，如果你错了也没关系！”我照老师说的做了，我也不敢相信。我的语言比平时更快，我的.情绪更强烈。我也不紧张。！当我回答完后，老师在课堂上表扬了我，“我希望每个人都能从邱佩文身上学到更多，邱佩文会继续保持下去！”“啪啪啪啪啪啪"。一阵热烈的掌声，持续了很长时间！我的心激动而快乐。这是我第一次得到老师的表扬和同学的掌声。
难忘的掌声作文 篇14
生活中，有许多难忘是事情：难忘的笑，难忘的一堂课，难忘的一件事……而最令我难忘的是一次掌声。
还记得那一天，我刚才学校回到家里，兴致勃勃跑上楼，对爸爸喊道：“爸爸，妈妈，我今天又学了一首新的歌曲，过来听我唱歌。”他们一听，马上就围了上来。“那，我们就开始了！”我清了清嗓子，说道。
“开始吧。”妈妈应和着。
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包……”那幼稚的声音中带了几分认真，也带了几分渴望。沉浸在歌声中的'我又唱又跳，丝毫没有察觉到爸爸妈妈似乎对我的歌声没有任何兴趣。
当我唱完时，眼睛直直地盯着爸爸妈妈看，希望得到鼓励。可是，一分钟过去了，一点声音都没有。我难过地低着头走到沙发旁边坐下，心想：难道爸爸妈妈不喜欢我唱的歌？是我唱得太幼稚了，还是我唱得太难听了？我还是不要再唱歌了吧。想着想着，我的眼睛湿润了。
这时，耳旁响起了热烈的掌声，抬头一看，原来是妈妈。只听见妈妈对我说：“佳怡刚刚唱得很好呦！继续加油！”我抽了抽鼻子，猛地点了点头，抹掉眼角的泪水，开心地笑了。
因为，妈妈的掌声鼓励我坚持下来，以后我每次唱歌她都用掌声激励我。我对音乐的挚爱愈来愈强烈。
难忘的掌声作文 篇15
学校的文艺节目开始了，其中有唱歌、跳舞、钢琴、小品等。
全班同学都推举我去参加舞蹈这项，班主任说：“东彤，加油吧！老师相信你可以的，我们班的‘舞王’。”老师微笑着对我说。“我可以吗？”我在心里嘀咕着，这可是我第一次上台表演哦。
同学们急急忙忙地帮我去报名，我的'好朋友说：“东彤，你要为我们班级争光呀！我看好你呦！”我咋心里说：嗯，我会加油的，不会辜负你们队我的期望的。
要上台了，我穿上舞蹈服进了赛场。一见到那么多人，我脸都白了。“万一我跳错了怎么办？”
“别紧张！”啊，是我们班的拉拉队呀。她们随着我坐到了赛位上，“五号陈东彤。”轮到我了？我一脸吃惊，不知所措地看着老师，老师朝我笑笑说：“加油哦！”我走到台上深呼一口气，告诉自己不要害怕。
音乐起，我一抬手一投足，专心致志不敢分神，突然看见台下那么多双眼睛直瞪我，我一时间脑袋一片空白，乱了手脚。此时，我隐隐约约听到外面班在为我喊加油，台下也响起了掌声，掌声给了我莫大的安慰。我准确无误地一首曲子跳下来，顿时台下掌声如雷“哗哗”响成一片。我感动地一句话都说不出来，班主任露出了欣慰的笑脸。
表演结束，掌声依旧在我耳边响起，让我久久难忘。
难忘的掌声作文 篇16
炎炎夏日，感觉连空气都在身边鼓噪，各选手皆已就位，随着震撼的枪声响起，选手们无不卯足全力，朝着那终点线迈进！
“百米接力”一直都是运动会的最高潮，往往能让大家的情绪不由得热血激昂，但“台上一分钟，台下十年功”，背后仍是需要努力的。犹忆当时，运动会已近在眼前，各班无不利用每一分每一秒来加紧练习，各种动作、各种角度都不能忽略。如此紧凑且密集的训练，难免使人身心俱疲，渐渐的.，开始有些同学无法承受，一个个说要离开，老师急忙上前鼓励同学们，告诉我们要坚持下去，这才挽回了这些同学的心。
这天终于来临，选手们站上了起跑线，每个人都摩拳擦掌。当枪声响起，紧张的气氛使我被震慑的气势消退，匍伏不能起，就这样一棒接着一棒，终于最后的大战一“棒”即发，我们每一个选手都卯足了全力，只怕一个闪失，让胜利的荣耀从指间滑落，终点线就在咫尺处召唤我，当我腾越过了终点线，那如雷的掌声一触即发，响彻云霄，连在天廷的玉帝也为之震慑，或许这只是个单纯的声音，但这是种荣誉，那掌声至今仍回荡心里，重复的播放。
当掌声响起，选手们也各自回到了休息区，大家已累瘫在椅子上休息，之前的过程已经不重要了，掌声使我们忘却了辛劳，忘却苦闷，忘却一切牺牲的代价，但当掌声落幕，一切都将停息，荣誉仍存我心！
难忘的掌声作文 篇17
之前，我几乎害怕在同学们眼前大声地说一切事，直至在锻炼身体的话上这片欢呼声，给与了我成千上万自信的能量。
那一天早晨，院校举办了锻炼身体的话，我过去的考试成绩一直并不是尤其理想化，因此，当站在起跑线上时，内心不由自主响起了惶恐不安的锣鼓声，我心在急急忙忙颤动着。当枪响在我耳旁响起时，我头脑“嘎登”一声，过去了几秒，。我搞清楚自身现在在赛事，赶忙攀登高峰冲，当我们跑过我们班所坐的的地方时，忽然觉得身体的潜力噌噌往上疯涨着，脚下生风。那时候一股这般明显、溫暖的觉得在我心中淹没，这般独特。没有错，那便是同学们的加油声，我摒住最终一口气，果断地往前最后的冲刺，当跑完二百米时，一种史无前例的舒适感，我的.心里绽放了一朵娇艳欲滴的自信之花，这支花包括了同学们一件事的信任感，及其我平时投入的勤奋，一股暖流涌上了我的心中，使我在这里寒冷的冬季里获得了溫暖与爱，是这般明显，同学们的这片加油声要我捡起了自信。尽管最终的考试成绩并并不是第一名，可同学们一件事的信任感，比那片奖杯要宝贵得多。即便现在是冬季，可是在这里晴空万里的蓝天之上，一定竞相开放一朵填满自信、释放热光的花束！
每一个人的内心都藏着含苞欲放的自信之花，使我们用行動让它绽开，让它绽开出大量的漂亮。
难忘的掌声作文 篇18
我时常会想起那位陌生的叔叔，想起他给我的掌声……
小学三年级了，我依旧很自卑，胆怯或许班主任想给我一个锻炼的机会她让我在元旦晚会上代表全班朗诵一首诗。我甚至连回绝的勇气都没有，硬着头皮接受了这个任务。
既受之，则练之。我无可奈何，总是不能违背老师吧，那我可不敢。于是每天放学后就蹲在阳台上小声练习着，一遍又一遍。
一天傍晚，我一边练着，一边怪自己一点儿长进都没有，读的这么糟，到时候在台上轰下来怎么办？那我还有什么脸见人？想着想着泪水都快流出来了，不禁又开始怪起老师来，干吗把这该死的朗诵任务交给我？
正在这时，我听到了一阵掌声，一阵节奏稳重，坚定有力而又真诚的掌声。我的心为之一震，这是给我的掌声吗？一阵狂喜之后我又感到一种失落，这掌声怎么会是给我的呢？我读的这么糟。
我慢慢站起来，果真看见楼下有一位叔叔正在鼓掌，他笑盈盈地说：“小朋友，读得真好，加油练吧！”我兴奋极了，这真的是给我的`掌声吗？我真的读得好吗？我的心扑扑直跳，我的脸也有些发烫，忽然感觉腰板也挺直了很多，仿佛身上内有了一根强大的支柱。我冲那为叔叔笑了笑，不只说什么好，他又用力拍了几下掌，然后就走了。望着他远去的背影，我在心中默默地说：“谢谢！”
然后，我信心大增，仅仅因为常回响起那掌声，最终我拿回了优秀节目奖……
难忘那掌声，他给了我信心和动力，原来我们有时需要的仅仅是一点掌声。
难忘的掌声作文 篇19
让我最难忘的是一年级竞选班干部时，同学们给我的三次掌声。
牟老师布置了准备竞选班干部这个任务，放学后，我忐忑不安的回到家告诉爸爸妈妈：“明天我们班要竞选班干部，可是我们班有好多个优秀的小朋友，我担心我竞选不上。其中有中队长，副中队长，组织委员，学习委员……”妈妈说：“你要对自己有信心，你一定可以的。”
竞选班干部的一天到了，上课铃响了，同学们一蜂窝地跑进教室，班里参加竞选的同学紧张地等待着牟老师。牟老师走进教室，简单地讲了一下竞选规则。大家都很安静，教室里静得连一根针掉在地上都能听见。
开始竞选了，我忧心忡忡，非常怕选不上，其他几个竞选的同学更是坐立不安。
牟老师报到我的`名字，说：“同学们，我们有请钱旻渊上台演讲。”下面响起了热烈的掌声。我攥紧了拳头，迈着担心的步伐紧张地走上了讲台，台下立刻响起了热烈的掌声。我开始演讲了：“我叫钱旻渊，今天来竞选班干部……”演讲完以后，牟老师说：“我们为钱旻渊精彩的演讲鼓掌，台下又响起了掌声，我激动的回到座位。
最后，牟老师来公布竞选的最终结果：”中队长刘音，副中队长朱姿伊、夏弋洋，组织委员钱旻渊和陈子涵……”台下又响起了掌声，为所有被选上的同学鼓掌。我开心极了，感谢老师和同学们对我的信任。我心想：我一定要为班级服务，好好学习，和班级一起成长。
难忘的掌声作文 篇20
掌声代表着鼓励和称赞，它表现着一个人对另一个人的行为赞许，也是为其不断进步注射动力。在我的记忆中，有一次掌声让我最难忘，那次掌声就像一朵朵美丽的浪花，推动我前行。
我清晰的记得那时我正读幼儿园，有一次幼儿园组织“亲子活动”老师让我们对爸爸妈妈说一句感谢的话。老师话一说完，同学们都议论纷纷，上台发表自己对父母的感言，而我坐在位置上，大脑进入了“思考世界”。轮到我上台了，站在台上望着台下黑压压的人群，心中有许许多多对父母的感言，可就是崩不出嘴，嘴里只会结结巴巴地说：“我……我……我……”，紧握着的手心冒出了汗珠，手脚不听使唤地乱动起来。这时，站在一旁的肖老师见状拍起了掌声，以示对我的'鼓励，接着是爸爸妈妈、叔叔阿姨和小伙伴们的掌声，听着台下鼓励的掌声，感受着老师、爸爸妈妈们对我的关爱，我的嘴就像开了筏的闸门滔滔不绝地发表起了自己对父母的感言。当我讲完弯腰致敬时又是一股排山倒海般的掌声，第一次，我在众目睽睽的掌声中笑了，没有一丝的害羞，走到台下，爸爸妈妈一把将我抱住说：“我们知道，你能做的很棒！”
这一次的掌声，或许对别人来说，一文不值，可是对我来说，这次的掌声意义深远，它鼓励着我，肯定了我，证明了我没有被自己心中的胆怯所打败。这掌声，我会永远记住！
难忘的掌声作文 篇21
掌声在我失败时给我动力，使我勇于奋斗；掌声在我成功时给了我安慰，让我信心倍增。四年级的时候我上课很少发言，我每次回答问题，我一站起来，心里像揣了一只小兔子一样“怦，怦”直跳，手心里握出了汗。
我记得四年级的时候，老师让同学们上讲台演讲。同学们一个个接着走上了讲台，他们那动听响亮的声音，念得那么流畅，真让我佩服不已！我于是举起了我的小手，看到同学们的精彩表现，我开始担心了，我担心自己没有别人讲得好，没有别人的自信！我对自己失望了，美滋滋的心，变成了酸溜溜的，好不是滋味！当我上台时，我就更加忐忑不安了，不知怎么走上了讲台，面对同学和老师，我就更紧张了。看着他们带着期盼的目光注视着我，我的心“扑通、扑通”地跳个不停，我呆住了，当时教室静得出奇，就连一根头发掉下来的声音也能听的见。我慌慌张张地讲了起来，头低着看着稿子……就在这时，同学老师鼓起了热烈的掌声，那掌声荡漾在教室里的.每一个角落，它带给了我很大的自信，于是，我打心眼里不想让他们失望，就尽自己的最大能力，把自己想好的尽情地发挥出来，我的声音变得渐渐洪亮起来，不知不觉我的演讲完了，顿时，同学和老师又鼓起了雷鸣般的掌声。我红着脸走下讲台。
从那以后，我就上课积极发言，是掌声意味着我成功了！我战胜了自己！是掌声给了我自信！我永远忘不了的掌声！
难忘的掌声作文 篇22
那天的课就快讲完，偶尔来我们分校检查工作的校长走进了教室。我点头示意了一下，很快结束了授课，把时间留给了校长。课间没见学生出来活动，看来校长是有备而来，肯定是给学生们最后的冲刺加油鼓劲呢。第二节上课铃响了，学生们还没下课，我等在门外。又过了一会儿，校长出来了，示意我可以上课。让学生赶紧活动了一下，我开始上课。我笑着问学生：“给你们鼓劲了？”学生们都笑了。一个男生说：“校长刚刚表扬你了，说你尽职尽责，是个好老师！我们给你鼓鼓掌吧！”他的话刚完，学生们就开始鼓掌。我摆手让他们停下，说：“这段时间同学们很努力，老师很欣慰。希望你们再接再厉，中考有个好成绩。到时候老师为你们鼓掌！”
三年了，和学生们朝夕相处，我是很有感情的。眼看着他们从初入学的小学生，一天天长大，一天天成熟懂事。其中的酸甜苦辣，只有经历的人才有深切的体会。眼看就要毕业了，孩子们似乎更加珍惜在校的时光。无论是课上还是课下，总有一些细节让我们感受到温暖和尊重。就像这样的掌声，还有课堂上他们专著的眼神，心领神会的点头。我不是演员，不是领导，本来和掌声无缘。可是这一刻，我得到了最真诚的`掌声，最难忘的掌声！感谢孩子们，感谢教师这个崇高的职业带给我的这份感动！
难忘的掌声作文 篇23
掌声是一种对别人赞赏、肯定的最好方式。在生活中，我们观看了一场美妙的演出，当谢幕时，我们由衷发出的掌声是对演员最好的鼓励，当我们听了一次激昂的演讲，我们也会不由自主的举起手噼里啪啦的送上最真挚的肯定。
那是我第一次参加朗诵比赛，尽管我已做好了充分的准备，已经演练了无数次，但在我充满信心跨在台上的时候，忽然间望着台下那一张张陌生的面孔，我反而变得更加紧张了，心里像惴着一只小兔子怦怦直跳，只觉得两腿都在微微地颤抖。看着众多老师期待的目光，到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了，一句话也说不出来，顿时哑口无言。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定，仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我，教室里静得出奇，似乎连呼吸声都能听得清楚。
忽然，“哗……”一声声清脆而有力的掌声响起，催醒了我，我不由自主地抬了抬头，望见的却是老师那信任的、鼓励的`目光，此时此刻，一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田，我的心中升起了一股勇气。我用清脆有力的语调朗读着文章，那如潺潺流水般的优美的语句从我的口中流出，连我自己都陶醉于文章的意境之中。不知不觉中，文章已经读完了，“哗——”再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声，我在掌声中走下了讲台。
生活中，人人都需要掌声。有鼓励的掌声；赞扬的掌声；加油的掌声……或许你认为给他人掌声微不足道，但你给予他人掌声的同时，也许你自己会得到更多东西。从现在开始，为他人鼓掌吧！
难忘的掌声作文 篇24
那一次掌声，在我的脑海中难以忘怀。那是极其普通的一个夜晚，对我来说，却是那么重要的晚上，妈妈带我去琴行。那天是六一节，琴行举行音乐比赛。
进入会场，那里人山人海，人声鼎沸，小朋友牵着妈妈的手，紧张的注视着那架钢琴，好象钢琴是人变的似的。开始了，前面的小朋友都一个个上台，顺利的`弹完一支支优美的曲子。他们弹完观众都会报以热烈的掌声，我沉浸在美妙的乐曲声中，把心中所有紧张，所有担心都逐出思想，我幻想着我演奏完后观众的掌声。
老师报到了我的名字，我战战兢兢地走上舞台，用紧张而略带兴奋的语气介绍道：“大家好，今天我为大家带来两首曲子，希望大家喜欢。”说完坐上琴凳，两手立刻在琴键上飞跑起来。渐渐地，我进入了状态，越来越流畅，不知哪来一股微风，把谱子翻拢了，我不得不背诵谱子。同时，它也吹来了我的紧张。突然，我记不起下面的内容了，我把这句又弹了一遍，却怎么也记不起来。“
这句我在平时练得挺熟的呀？”我奇怪地想，不知哪来一股劲，竟迫使我努力回忆，绞尽脑汁，终于记了起来。一曲完了，下一曲更长。我鼓足勇气，开始了下一曲。上次教训给了我经验，我好像把词吃进了肚子里，弹一句，脑子里便会出现下一句。终于弹完了，我长长舒了口气。掌声响起，和我想像中一样热烈。
我又羞愧又兴奋，跑到妈妈身边，老师、小朋友和家长们，再次给了我掌声。那掌声，至今让我忘不了。
难忘的掌声作文 篇25
每次，只要听到那春雷般的掌声，就让我想起了那次训练。
那是一个阳光明媚的早晨。我来到舞蹈教室，因为马上就要表演"活力123"了，我担任主角，但是，我有一个动作"空翻"不会，老师叫我练习，可是我一直都不会，怎么办？只好练习。
来到垫子旁边，我的心跳加快了，生怕自己一下去就会摔倒，180度空翻呢，怎么办？我极不情愿地下了腰，腿使劲蹬，怎么也翻不过去。我扭头一看，爸爸妈妈鼓励着我，老师向我投来期望的目光，我想：我不能够辜负他们的希望，决不能！这时，不知哪儿来了一股力量，涌到我的腿上，我用力一蹬，成功了！
爸爸妈妈开心的`看着我，老师把我抱了起来，我真不敢相信自己的眼睛。
同学们和家长们都向我抱以热烈的掌声，我呆呆地站在那里，似乎在享受那只属于我一个人的掌声，我流泪了。
之所以我流泪了，是因为，这成功是我用艰苦换来的，这掌声是我用汗水和泪水换来的！这是开心的泪水，这是成功的泪水！
每个人在生活中，都会遇见一些挫折，这些掌声，就是伴随我们走过挫折的伙伴，是给予我们力量的朋友！
每每想到这里，我就想大喊一声："我成功了，难忘那掌声！"
难忘的掌声作文 篇26
掌声就像一位仙子在我们的四周游荡；掌声就像一位顽皮的小孩子在无人的角落飘荡；掌声是一种美妙的东西，当你受到他人的表扬时，就会发出热烈的掌声。
记得有天上美术课，老师说今天看谁画得又快又好？同学们异口同声的问：“那我们今天画什么呢？”老师说：“我们今天就来画一画凶猛的大老虎。”
同学们马上就准备开了。我先拿起铅笔画出老虎的身子轮廓，然后再用水彩笔把老虎的眼睛、胡子、鼻子和嘴一一的填上颜色，一只老虎就在纸上出现了。可是我左看看右看看，这只老虎好像缺少了一样东西。是什么呢？突然，我发现我画的这只老虎头上没有“王”字。我真是太粗心了！我马上拿出黑色的水彩笔在老虎的脑袋上画下了一个端端正正的“王”字。这样一只凶猛的林中之王就画好了。
我把画好的'画交给老师，看到同学都还在埋头认真的画着。不一会儿，老师的桌上就堆满了同学画好的画。老师认真的看着我们的画，不时还和我们说老虎的生活习惯等等知识，让我们对老虎又多了一点了解。很快，我们的画被老师评好了分数。当我听到老师叫到我的名字时，我知道我画的画是最好的！同学们的掌声在教室里响起，我的心在这掌声中也笑了。笑声和掌声在教室里荡漾开了！
所以说，掌声是有趣的，是激励的，是神奇的。它可以让我们开心、让我们自信。我们的身边不应该缺少掌声和赞美！
难忘的掌声作文 篇27
我很小的时候就开始学习小提琴。到现在已经五年了。我不仅考了级，还在“市雄鹰杯西洋乐器大赛”获得特等奖。当我完整的拉下一曲《Ｇ大调圆舞曲》时，一阵热烈而悦耳的掌声向我奔来，我无法控制自己的喜悦与自豪，激动地哭了。
记得刚学琴那会儿，母亲就把我带到了少年宫与王惠臣老师求教。无论炎炎夏日还是寒冬腊月，母亲都坚持接送我。而且一个小时的学习都安排在晚上6点到7点，冬天时，去了少年宫，天已经黑了，学完之后，常常等不到车，看见母亲疲惫的面孔，我的心里一滴一滴的滴着血。于是我立志要把琴拉好。
后来，王老师知道我跑家，就把时间调到了3点到4点，母亲这才松了口气，但还不放心我自己走，任然坚持接送。王老师知道我很努力，给我延长学习时间为我找缺点，桌上的.热茶变得冰凉，他也没押一口。暑假在王老师家里补课，师娘心疼我每天跑家辛苦，便让我中午在他家吃饭。王老师的女儿姣姣姐姐也很热心，与我一起练琴，为我听音准。他们为我学琴都付出了很多很多。
主持人让我讲话。我走上台，望着台下的观众：“这奖杯，这鲜花，这掌声，不应完全属于我，因为台下的许多人为我学琴，付出了更多！”
顿时，又一阵掌声响起。这掌声，铭刻在我心里，是永远抹不去的。永远永远！
难忘的掌声作文 篇28
生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。
记得那一年，老师让每个人写一篇课文。那时我非常的紧张，害怕。我想，我声音又小，肯定不行。时间过得真快，下一个该到我了，由于我紧张过度，同学都说欣欣该你了。这时我才想起来该到我了，这是我更紧张了。像锅盖的小蚂蚁一样，蹦的直跳。我开始对自己说，要有勇气才能克服自己的`困难，才能走出这个迷路的迷宫。这时忽然有个人小声的给我鼓励了一下，这时心情就像雾一样被风吹散。我开始读起了课文，这时说话比上吃说话的声音大多了。读完了，老师和同学就给了我阵列的掌声。我的心情也好了。
从此以后，我也踊跃的举手。也许那次掌声代表的不是赞许，但那次掌声给他了鼓励，是他对自己的信心。大家也一定会有同样的感受吧，那么，请不要吝啬你的掌声，把它献给一个个所需要的人。“我来到这舞台，听到掌声响起来，我的眼泪禁不住流下来……”一首歌这样唱到，让我们用掌声去感染每一个身边的人，它会使你收益匪浅。
难忘的掌声作文 篇29
掌声是一种鼓励，是一种称赞，是一种表扬，是我们不断进步的动力。那次掌声，就像一朵美丽的浪花，跳跃在我记忆的长河中，使我永远无法忘记。
记得我上二年级的时候，不太爱说话，上课的时候也不敢举手回答问题。由于这样，我很少得到过老师的表扬。就在我读二年级下期的时候，老师终于给了我赞许的目光。
有一天上语文课，我们学习了一篇新课文，就在老师让我们读课文的时候，有很多同学都把手举得高高的，像是在对老师说：“老师，叫我吧，我会读。”可我呢？呆呆地坐在那儿，好像跟我没关系似的。同学们一个个被老师叫上了，就在要读最后一个自然段的时候，我看见老师望着我，像是在对我说：“易惟婧，大胆点儿，勇敢点儿，老师相信你，你是最棒的。”看着老师对我满怀信心的目光，我终于鼓起勇气，把手高高地举了起来。老师一眼就看见了我，便立刻喊出了我的名字，虽然我很紧张，心都提到了嗓子眼，但我还是大声地把这段话有感情地读了出来。读完后，只听见老师和同学们热烈对我鼓掌的声音。后来，老师对我说：“易惟婧同学虽然以前不敢回答问题，但她今天，却勇敢地举起了手，读的.课文也非常有感情，我们应该要好好地表扬一下她。”老师的这番话和同学们的掌声，让我的脸都激动得发红了。
从那以后，我每次遇到困难，都会想起那次掌声，因为那次掌声，让我充满了自信。
难忘的掌声作文 篇30
在我们的校园里，每天都发生着一桩桩一件件的事。可是有一件事，至今让我记忆犹新。
那是一次开启我自信的掌声。
记得，刚开学没几天，老师让同学们做自我介绍。轮到我，我很不好意思地说了一遍我的名字，声音极小，我想，可能当时连我的同桌也没有听清我在说什么，老师见我什么都没说，就让我坐下了。我低下头，感到同学们的眼睛在注视着我……
上课时，老师提出问题，同学们都争先恐后举手发言，而我却趴在桌子上，生怕老师会叫到我，其实我怕并不是不会。而是想，万一回答的不正确，或者中间忘了该说什么，那得多么难为情的事啊！又是老师叫到我，我回答的去总是支支吾吾，不敢抬头看老师，也正因为如此，我很少得到老师的表扬。我总觉得能得到表扬是一件多么遥不可及的事情。
每一次看到别的同学精彩的回答，我也会为他们鼓掌，心中十分羡慕，也希望自己有一天能像其他同学那样大胆的举起手，流利的回答老师提出的问题，可是……
虽说我的'学习成绩不算差，老师很少注意我，也很少表扬我。直到有一次期末考试，我语文、数学都考了满分，老师让我把我的作文读一遍，我站起来，心中十分紧张，甚至都忘记了我是怎样读完作文的。
我刚刚读完最后一个字的时候，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师也给我了鼓励。我心中激动不已，对以后的学习更加有了信心。
从此以后，我上课像变了一个人似的，举手的次数越来越多，回答问题也越来越完整，得到了同学们一次又一次的掌声。
是同学们给我的第一次掌声，让我对自己充满了信心，从沉默变成了开朗。我永远也忘不了同学们给我的第一次掌声，它开启了我走向自信的大门。
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