掌声为话题的高中作文

时间:2022-02-02 21:56:51 话题作文 我要投稿
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掌声为话题的高中作文(精选25篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的掌声为话题的高中作文(精选25篇),仅供参考,欢迎大家阅读!

掌声为话题的高中作文(精选25篇)

  掌声为话题的高中作文 篇1

  生活是多姿多彩的,人生处处需要掌声!有鼓励的掌声;赞扬的掌声……但这些掌声中,更多的是激励你的一种表达方式,使你进步成长的更快!然而,如果没有了掌声,你就没有了信心;如果没有了掌声,你就会觉得生活好像没有了阳光;如果没有了掌声,你心中会有自卑感;如果没有了掌声,也许你不会感到有成就……

  在五年级的第二学期,四川遇到了8级大地震。灾难无情袭来,全国人民悲痛欲绝。然而为了表达我们孩子对灾区人民的心意,老师决定让我们写一封信慰问远在他乡的四川同胞。得知这个好消息,我不知有多高兴,因为我终于可以把自己的想法用心写出来了,可以用信表达爱心啊!可一听老师说要上台亲口读出来时,我开始有点难堪了,因为我一直都不敢当着同学老师的面,把自己的想法和感受用自己的声音朗读出来。我这人胆小如鼠,家人来客人,我都会不好意思去打招呼,故意避着他们,为了这,爸爸妈妈不知操了多少心来教育我,可我还是“本性难移”啊!哎,这次我也只好看着办了,因为我真的不想错过这个好机会啊,真情流露给老师同学听,那不是很好吗?既可以把自己的才华展示出来,又可以把自己一直藏在心里头想对灾区人民说的话,通通可以用激情地释放来,那不是很快乐吗?想到这,我决定让自己的性格“尝尝苦头”了。我先认真地写好了几篇稿子,然后精心地选出最好的,最能表达自己的内心想法的稿子,再耐心仔细地修改修改,准备第二天的演讲。

  第二天终于来了,同学们一个个接着走上了讲台去,他们也都一个比一个讲得精彩,可真是八仙过海各显神通啊!他们那动听响亮的声音,那感人的话语,可真让我敬佩不已!我开始担心了,我担心自己不够别人的棒,没有别人的自信!我对自己失望了,美滋滋的心变成酸溜溜的,好不是滋味!当轮到我上台时,我就更加忐忑不安了,不知怎的走上了讲台。面对着五十多位同学,几位老师,我更紧张了。他们带着期盼的目光,严肃的表情注视着我,我的心扑通扑通地跳个不停,心跳也加快了100倍。我怔住了,也不知所措地和他们对视了一下。当时,教室静得出奇,彼此的呼吸声都能听得清,就连一根头发掉下来的声音,也能听得见。我望着手中的稿子,慌慌张张地读起来,起初,大家屏息专神才能听出个大概。可慢慢一来,我那细微的声音就像蚊子一样嗡嗡地响着,叽里咕噜的,大家都不知道我在说些什么。但我还是使劲地读起来,可还没能满意,就这样,我越读就越小声,最后,我哑住了……就在这时,一位老师起先带头鼓起了掌声,接着听到热烈的'掌声,那掌声荡漾在教室里的每一个角落,它带给了我多大的支持啊,带给我了多大的自信啊,带给了我前进的动力,更带给了我无穷的爱!于是,我打心眼底不让他们失望,就尽自己的最大能力,把自己的内心感受,内心想法都尽情地发挥出来,“灾区人民,虽然我们远隔千里,但我们永远是心连心的,永远都是一家人……”我的声音是那么的美妙,让人听起来可都产生共鸣!感情是那么的细腻,让人惊叹不已!不知不觉,我就演讲成功了。顿时,同学们老师们都带着赞许的目光,再次为我鼓起了雷鸣般的掌声,教室也再次沸腾起来!这掌声,不仅意味着我成功了,也同样在暗示着要我再接再厉,不要有半点骄傲,也不要有半点浮夸……

  让掌声永不停息地响起来吧!因为人生需要掌声啊!

  掌声为话题的高中作文 篇2

  生活需要掌声,需要时时的鼓励,人生才会绽放的更加的精彩。因为有掌声,所以人生变得愈发的充满激情,而且崔人向上。我们生活中需要掌声,才能变得更加的精彩。

  上课回答问题,无论对与错,我们都应该给予掌声;上台表演节目,无论美与丑,我们都应该给予掌声;每次考试结束,无论好与坏,我们都应该给予掌声。

  曾在一篇杂志上看过一个小故事:说的是在英国一家音乐厅里,那里有很多世界上知名的音乐家,可还有一位初出茅庐的人A。A是在一次小型音乐会上被发现的,发现他的人B认为他是一位很有天赋的人,可他的天赋还没有完全被发掘出来,所以,B就带他来参加这次音乐会,一来让他长长见识,二看能不能让他发挥自己真正的能力。说实话,A真的从来没有见过这么大的场面,所以,他的心里很是紧张,虽然B在努力的'安慰他,但是他仍然紧张到全身发抖。

  该A表演了,他忐忑不安的地走上台去,向观众鞠了一躬,然后开始了表演。由于太紧张,他的手不停地发抖,连键都按不准,头脑里一片空白,记得的曲子全都到了九霄云外,他,失败了!A的眼里饱含泪水,在柔和的灯光下闪闪发亮,他又向观众深深鞠了一躬,转身,准备走下台去。

  可就在这时,B站起来,一次一次有节奏的拍着巴掌,全场瞬间安静了,只有B的掌声一次次的在音乐厅里回响,厅里所有的音乐家都在窃窃私语,随即,全场所有人都站起来了,每个人都拍着巴掌,啪!啪!啪!……一次又一次的整齐的掌声,如波涛汹涌,如电闪雷鸣,A转过身来,看到如此壮观的场面,在眼睛里打转的眼泪落下来了。B大声喊:“不错!真不错!再来一曲。”A迈着沉重的步伐,走到钢琴面前,坐下,抬头看了看,耀眼的灯光照在他的身上,他调整好了情绪,这次,他成功了!他的精湛琴艺连许多在场的人都自叹不如,B笑了,A哭了!那都是从心里发出来的。

  掌声,给予人鼓励、安慰,给予人自信、力量,使人努力、奋斗,使人拼搏、向上。掌声,造就了一代伟人!

  让我们大家一起鼓掌,为生活喝彩,为人生喝彩,大家一起共创美好的人生。

  掌声为话题的高中作文 篇3

  生活中,人人都需要掌声。每个人来到世界上,都希望演绎出辉煌的成就和有个性的自我,希望自己的一言一笑,风度学识或是动人歌喉、翩翩身影得到别人的认可与掌声。自从我记事起,我听过无数的掌声,然而那一次掌声,让我至今难忘。

  记得那次我刚进行完考试,因为考得很糟糕,所以心情非常暴躁,灰心丧气,整天只觉得昏昏沉沉,无所事事。

  心思细密的妈妈早就看透了我的心思。一个风和日丽的日子,妈妈带我走到公园去散步。当我正心情烦闷的时候,妈妈温柔地问我道:“师婷,你说,每天都像今天一样风和日丽该多好呀!你想可不可能?”我愣了一下,说:“不可能,风和日丽是好的,但气候是变化无穷的。”“恩,你说得对。”妈妈边说边指着地上绿油油的小草们,“你看,小草充满生机与活力,常让人觉得是坚强的`象征。无论狂风怎样吹,它们都不肯低头。冬天,他们枯谢了,但到了阳春三月,春风一吹,它们又蓬勃地生长起来了。的确,在我们每个人的生活中,不可能永远是风和日丽、鸟语花香,我们人生旅途中总会充满泥泞和坎坷,以致有人丧失了信心,最终放弃了成功与希望。你会吗?”

  我渐渐意识到什么了:“我知道你说什么了,妈妈,放心吧,我不会放弃机会的。”

  妈妈又说:“是的,我们不要放弃机会,抓紧时机,努力学习。在困难和失败的面前,我们决不要低头,你还记得五年级那次去本原小学参加作文比赛吧?当时你获了一等奖,全家都笑颜逐开,为你鼓掌。我相信,在下一次考试时,你一定又会考进全级十名的,我为你鼓掌!”说完,妈妈用她那粗糙的双手拍起掌来,清脆,响亮。我重新点燃了心中的梦想,重新开始把奋斗的路子挑定。

  每个人都在家庭和社会中生活,每个人都对掌声有所期待。是掌声给了我们自信,是掌声让我们看到了自己的价值与优势,是掌声逼着我们走向成功。当别人取得成绩和荣誉时,掌声就是那鲜艳的桂冠;当别人面临困境时,掌声就是那化雨润物的春风,给人内心注入了一股无形的力量。让我们一起来感谢为我们张的人,用掌声为别人撑起一片希望的天空,用掌声使丰富多彩的人生更缤纷!

  掌声为话题的高中作文 篇4

  我们都认为掌声是对人的鼓励,这点没错,但一系列问题就出在这个“鼓励”上。

  班中有个不成文的规定,只要有人上台发言都得奉献上掌声,偏偏班里往常发生些什么,于是有几位仁兄就成了讲台上的常客。要说这几位,下课常常追打哄闹,初二的人,还跟小学生似的,成天你追我,我追你,时常于班级中扰乱治安的,结果常被老班撞见,免不了上台一番陈词滥调。老班还常得说:“你悔改吧。”看,又来了,这几位还跟开玩笑似的上了台,台下一阵呱唧呱唧的掌声。听到这掌声,台上的开始清清嗓子,然后开始了一番无用的忏悔。每次批评完,好不了几天,又开始犯案了。结果次数越来越多,我都懒得鼓掌了,就不再为他们献上这悔改的鼓励了。我一直都很奇怪问题出在哪里,为什么他们屡教不改。随着他们又一次上台,接受大家的“支持”,我忽然明白了原因所在,就是这掌声。

  为何掌声会使他们这样?且听我给你说个小故事。很久以前,有个极为尊重犯人的`监狱,犯的事都要他们上台面向所有人说出来,以达到忏悔的效果。但是,因为太过尊重犯人,每次上台就鼓掌以示鼓励与支持,结果犯人们都会错意,一上台,就把自己说得多么多么厉害,向下面那些犯人吹嘘自己的“战绩”,说的那叫一个激动人心。最后,所有刑满释放的犯人,出去后没多久就再次进来,罪行犯的更加严重了,于是形成了一个恶性循环。

  听出问题了吗?问题就是这掌声。班里的那几位为何一而再,再而三的犯同样的错。因为他们认为这是一个荣耀的时刻,有机会吸引他人的目光和“鼓励”,还有“支持”。因此,并未意识到自己的问题,本应表示出尊重的掌声,此时却被曲解,从而失去了原本应有的效果,更会造成恶性循环,适得其反,使问题扩大。

  因此,同志,你要知道,掌声不该随意给,它是宝贵的,是珍稀的,也应在恰当的时刻给恰当的掌声,而不要滥给掌声,随意送出你的鼓励。切记不可随波逐流,人云亦云。否则便是罪恶,你便将进入了深渊。

  掌声是善意的,不该对人产生负能量影响。所以,记住,要保护好你的掌声,而不应该像空气,无处不在,你说呢?

  掌声为话题的高中作文 篇5

  妹妹,我想给你欢呼——

  妹妹七岁逐渐学二胡,不仅学得好,并且学得快。可令人发愁的是,她尽管拉得好,可确是一个拉不出门的“门坎猴”——在家里拉得好,一外出就完蛋了,并不是走调便是忘谱,可令人发愁的是,她尽管拉得好,可一外出主要表现并不是走调便是忘谱。一次不经意的机遇,她能够进到云南聂耳青少年儿童中华民族合唱团,但务必开展最后一次严苛的挑选。机遇别错过,妹妹很勤奋,每日加满了大马力排演,但是重要情况下她能像平常拉的那么好么?我一直为她捏着一把汗。

  总算,入团申请考試的时间到了,成功与失败在此一举。

  去考試的小孩子还真多,走道里区摆满了小参赛选手和随同的亲人。妹妹一路都抓着我手,如今手抓得更紧了,我显著觉得了来源于她的`害怕:和她牵在一起的手都是汗。再看一下她:眼神呆滞,面颊红通通,有一些泛紫的樱桃小口抿了抿,全部人像图片僵在那里一样。

  就在这时候,广播节目里叫到她的姓名,我缓缓的宽慰她:“别害怕,你是最赞的,给油!”她松掉我手,拿出二胡一件事僵僵地傻笑着,随后畏畏缩缩地走入了考场。

  考场是一间粗大的房间,后边放了许多各种各样的传统乐器,中间有一个给学生坐的桌椅,最前边坐下来五六个神色端庄的评委,考场靠着走廊的一边有一排窗子,沒有拉严密的窗帘布外边围满了看热闹的父母。妹妹进到考场的那一刻到我焦虑不安了,我扒着窗子,通过间隙死死地盯住考场内妹妹的一举一动,用耳朵里面用劲听着二胡里拉出的音乐符号。

  一开始,她的眼眉时常略微地皱一下,眼光压根害怕离去她的鞋。渐渐地,妹妹越来越释放压力,脑壳也逐渐伴随着节奏沉醉地晃动起來。随后曲子也进入了高潮迭起,一个个美好的音乐符号如汹涌澎湃般从她手指头飘出,从吉他琴弦里飘出,飘到考场的每一个角落里。门口等侯的父母们逐渐啧啧啧赞美,连评审团教师都取出手机上为她录影。妹妹脸部略微浮凸显浅浅的笑容。曲子完毕,评委们的欢呼声陡然传来。妹妹从门内走出去的那一刻,我看到了一个璀璨信心的笑容。赛事完毕,妹妹顺利地进入了合唱团。

  妹妹,你击败了心里的害怕,你是好样的!我想给你欢呼!

  掌声为话题的高中作文 篇6

  从前,有一个小山村,叫奇奇村。那里山清水秀,鸟语花香,有许多小动物在这生活着,小熊壮壮就是奇奇村的一个村民。

  壮壮从小就酷爱踢足球,但他踢得不好,被大家叫做“臭脚”。在壮壮9岁那一年,奇奇村创建了足球队,正在招收队员,过后一个月就要举行第一届足球比赛。壮壮做梦也想加入足球队,但他踢不好,怕被他们赶回来。于是壮壮决定要勤奋练习足球,把足球练好让自己有资格加入足球队。但是他却没有自信,总是认为自己踢不得好。

  壮壮在回家的路上,踢到了一个箱子,壮壮仔细一瞧,“咦?这个箱子这么奇怪?”壮壮自言自语道。于是将箱子抱回家。

  这天凌晨,壮壮顺便带着箱子去他家的足球场踢球。他连续踢了好几球,都没有进,但皮箱却在拼命鼓掌,壮壮很纳闷,“箱子也会鼓掌?”但他心中还是自认为是自己踢的动作很好,一个平凡的箱子才会因此而鼓掌,一下子,壮壮自信满满,果然他踢球的命中率高了许多,而他唯一的听众在拼命地鼓掌,为他加油,壮壮每次听完掌声都十分兴奋。

  于是,壮壮每天踢球时都带上这个奇妙的箱子。

  天长日久,壮壮球艺突飞猛进,让人简直不相信这是壮壮。

  报名的.最后,壮壮自信满满的来到报名处,工作人员嘲笑壮壮:“你也来报名,‘臭脚“?被丢脸了!”说完便哈哈大笑起来。壮壮无视他的嘲笑,自信的对他说:“士别三日,当刮目相看,不试试看怎么知道?”于是教练在队伍中举行了比赛,将壮壮放在替补队中与正式队员比赛。

  壮壮以他精湛的技术轻松的一大比分6:0赢得了比赛,加入了本地的球队,备战下个星期的比赛。

  第一届足球大赛开始了,所有队伍看见壮壮加入了本地的队伍,便狂笑不止,认为他们队一定神经有问题,竟收“臭脚”。

  令他们没想到的是,他们眼中的“臭脚”不再是“臭脚”,而是一个大明星。就这样壮壮助他们队成了冠军,登上了领奖台。

  壮壮深刻的明白是那个皮箱的功劳,要不是皮箱里的掌声,他就不会有信心,也不会有今天的成就,于是他将皮箱作为他们家族的传家宝……

  掌声为话题的高中作文 篇7

  我是一条鱼,一条游弋在题海中的鱼。日复一日,我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里,眼泪干涸在苦涩的海中,优郁如流沙般吞没我。

  我是一只蚂蚁,一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁,仰望着来来往往的人群,我躲在面具后品尝着一个人的寂寞世界。

  我有眼泪,却不愿把它抛洒到众人面前,不愿有谁看见我的脆弱;我渴望成功,渴望掌声,却极力装作满不在乎。

  琴房中,很静,我推开门,坐在钢琴前,抚摸着黑色和白色琴键,心中泛起了快乐的涟漪—只有此时,我才能找回自我和信心。

  双手跳跃,音符从指尖流泻而出,偌大的琴房中流淌着一首欢乐的歌,裹着浓浓的甜蜜,撞击着我的心扉,仿佛全世界只有钢琴和我,我很陶醉,因为有了音乐。

  曲终,掌声响起。我惊讶地抬起头,门边倚着一个男孩。“真的,你弹得真棒;原以为你很冷漠,然而黑色的面具下却有一个这么可爱的你,你也是红色的,真高兴重新认识你!”伴随着掌声和鼓励,他走了,留下了惊愕的我和一颗似乎受宠若惊的`心。那阵掌声,为我的心披上了一件毛衣,一件用理解、关爱和鼓励织成的毛衣,那一刻,有股落泪的冲动。

  晚上,我做梦了。那是一个彩色的梦,一个没有眼泪的梦,一个充满掌声的梦。

  台上的我坐在钢琴前,娴熟的手指演奏出一首首欢乐的乐曲;台下,掌声雷动,人头攒动,他们都为我的激情鼓掌,喝彩,欢呼……掌声,那真切的掌声振动着我的耳膜,我第一次拥有了成功的喜悦和感动,梦,是甜的。

  学校里,我又看到那个男生,他给了我一张纸条:“你也会渴望成功和掌声,相信自己,敢于尝试才会成功。打开你的心扉,脱下你伪装的冷漠的面具,你也是最优秀、最可爱的女孩。掌声,就在前方,相信自己,你的明天会更美好!阳光永远灿烂!”

  几句话,侵人了我内心最深厚的感动里,似乎有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊滴落而下,碎了。可我又分明看到了梦想的升起,载着我内心奔涌的情感,飞向远方。我感到阳光一丝丝揉进了我的日子里,掌声,又萦绕在耳畔,面具,碎了……

  掌声为话题的高中作文 篇8

  风筝升天,禁不住丝线缠绵。大雁南飞,依然频频回望。岁月易老,世事易变,不曾改变的是身边人给予的鼓励支持的掌声,它将成为我一身中最珍贵的朋友。

  ——题记

  记忆的时针又逆转回小学时代。那天,老师让我去参加年级上组织的演讲比赛。赛前,同学们尽量鼓励我,让我别紧张,可我心头还是七上八下的。毕竟,这是我代表全班演讲,心里怎会平静呢?可同学们还是耐心的告诉我:“我们相信你,你也要相信你自己。加油!”可能就是因为大家不断为我鼓励,我心中有一种前所未有的感动,班集体团结的力量和同学们一颗颗充满期待的心是我努力的源泉。

  比赛的时间到了。我深深吸了一口气,准备走向“战场”,就在我迈出教室门槛的一刹那,教室里响起了排山倒海的掌声。那掌声包含着支持,鼓励,信任和力量,每一声都深深的扣在我心里挥之不去,拂之还来。

  我满怀信心的'迈进“战场”,心情平静了许多。我知道,是同学的掌声和一张张充满期待的脸在为我打气,而且连班主任也特地来到赛场为我“壮胆子”,有这样的力量,我有什么资格不尽力比赛呢?我有什么权利胆怯呢?我满怀信心地走上主席台,突然感觉台上是如此宽广,整个主席台只回想着我的声音,我越讲越流畅。红军的四渡赤水河,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,这些画面仿佛都一一呈现在大家面前。我绘声绘色的演讲着红军长征的种种困难,种种不如意,大家都好像身临其境,和我一同感受着特殊的氛围。演讲结束了,我博得了一阵喝彩。

  漫长的等待过去了,激动人心的时刻到来了。我得了二等奖。也许是心里还有些愧疚,同学们那么的鼓励和支持我,我却没拿个第一名回来。迈着沉重的步子,我踏进了教室,心里真不是滋味,就在这时,我再一次听到了那震耳欲聋的掌声。同学们一个个都面怀笑容的看着我。顿时,我心里荡漾着温暖,洋溢着感动,充满着一种无法用语言描述的喜悦。

  后记:两次掌声的响起,虽然很普通,但却蕴含着一种支持和鼓励。它是团结的掌声,是力量的掌声,是不曾改变的掌声。它将伴随着我走过每一个春夏秋冬,直到永远。

  掌声为话题的高中作文 篇9

  掌声是一种非常能激励人的声音,也是一种非常能让人激动的声音。它就好像一股暖流,温暖着我的心。不需要全国人民为我鼓起那如雷鸣般的掌声,也许只需要几个孩子的掌声,几下发自内心的掌声,足矣。

  大部分认识我的人都知道我喜欢穿汉服。尽管汉服暂时还不被大多数人接受和欣赏,可我依旧深爱着它们。就在几个月前,我买了人生中第一套正式的汉服,收到汉服的那一刻,我的心是无比激动的.!所以迫不及待的联系了朋友准备我的第一次“汉服出街”。

  那天我起得很早,穿好汉服的我坐在书桌前打扮,我想象着自己也是一个“倾国倾城的女子”,真的马上有种“当窗理云鬓”的感觉。觉得自己也是一个“古风美人”的我就这样和我的朋友出门了。心中有百般滋味,又紧张又兴奋……

  我一路小跑到学校门口的公园中拍照,穿着我心爱的汉服,心中莫名涌起一阵独属于中国少女的自豪感。“呵,她们穿的是什么奇装异服啊?”刺耳的话语从我耳边传来,旁边还有几个人无知地说:“看那个小姑娘穿的朝鲜服装。”当时我就生气了,我对朋友说:“朝鲜服装?他们不知道这是中国特有的民族服饰吗?”我不明白为什么我们中国人自己的衣服被中国人称为“奇装异服”,而且不能理解他们对传统服饰的不尊重。

  气愤到极点的我并没有和她们理论,而是立马走开,想走到公园中央散散心。好心情被泼了冷水的我,摆拍了几张照片过后就准备回家了,正当这时,一件令人心暖的事发生了,几个年龄不大的孩子为我响起了掌声,边拍手边说:“姐姐好漂亮啊!我以后也要买很多汉服发扬中国的传统文化!”那掌声大概持续了十秒钟,后来一路上越来越多的人赞美我们,顿时,我的民族自信心就涌上心头,也正是那短暂的几秒掌声,给予了我莫大的自信。

  是啊!如果我们都不看好自己国家的民族文化,那又会有谁去传承和发扬它呢?我想,我一定会用我所有的力量去发扬与传承汉文化,哪怕只起到一点点作用,哪怕有一个人因我而喜爱汉服,也是值得的。

  还是那句话,掌声是一种非常能激励人的声音,它让我重拾了对汉服的信心。我相信汉服终有一天会重回人们的心中,将那“奇装异服”变为中国最值得骄傲的明珠!让汉文化,发扬光大!

  掌声为话题的高中作文 篇10

  那天早上,同学们都快速地跑进教室,因为马上要竞选班干部了。

  我那时很紧张,生怕选不上副班长。参加竞选的同学一个个都上台演讲了,轮到我时,我鼓起勇气,信心十足地走上讲台。我暗暗给自己打气:徐毅,不要紧张,加油!

  我跑上去,有感情地朗读了自己精心准备的诗《请你投我一票》:请你投我一票吧/我一定做一个称职的副班长/请你投我一票吧/我要带领你们/都成为小作家……这时,教室里响起了掌声,那掌声热烈而持久。这一刻,我自己都被感动了。我深深地给大家鞠了一一躬,便迅速下去准备才艺表演,我要演唱自己拿手的歌《大笑江湖》。

  我的竞争对手一个个都很自信,演讲得很好。我更加紧张了,对手们都这么厉害,这一次,我会不会输呢?

  不一会儿,该我上台才艺表演了。我再次鼓起勇气,一边舞蹈,一边演唱了小沈阳的那首《大笑江湖》,因为有点紧张,我努力提高嗓门,尽量让最后一排也能听到我的歌声。唱完后,教室里又响起了热烈的`掌声。

  接着,全班同学开始投票。我的心咚咚直跳,不知道同学们到底会不会投我的票呢。

  两天后,竞选结果出来了:董烨语是班长,另外两个竞争者是副班长。我傻眼了,根本不相信自己落选了,因为有几个当选的同学成绩并不比我好,他们也没写过诗,我还是发表了很多诗歌的“小作家”呢。

  回家后,爸爸问我当上副班长没有,我低声说:“没有!”我知道自己一定让爸爸失望了,要知道早在准备竞选时,爸爸就一直鼓励我帮助我,精心指导我写诗《请你投我一票》,还帮我增加了唱歌时的辅助动作。爸爸安慰我说:“没选上也没关系,这算一次训练,说明你还不够优秀,只要继续努力,下次可能就会成功了。”“真的吗?”我反问爸爸。爸爸肯定地说:“只要你认真学习,好好表现,总有一天会当上班长的。”“好,我一定好好努力!”这个晚上,我睡得特别安心。

  至今,那次竞选的经历还深深烙在我的脑海中,同学们的掌声一直响在耳边,我不断在心里给自己加油:努力,再努力,一定要当上班长!

  掌声为话题的高中作文 篇11

  在很多场合,我为别人鼓过掌,别人也为我鼓过掌。山呼海啸般的掌声一响起,不免有些许激动、自豪涌上心头。掌声,传达了一种感情:赞美、祝福、欣赏……很多掌声我已经忘却,只记得课堂上的那次掌声,想起时还有些微微激动。

  记得那天,老师在讲《跨越百年的美丽》的第二课时。通过第一课时的学习,我们已经初步了解了课文,只剩下展示任务了。老师在黑板上写下了五个任务,我们小展了几道简单的题,组长便上前领任务了。计划赶不上变化,我们本想展示段意,没想到组长领了个“理解含义深刻的句子”回来。我们都一筹莫展,只有于涛胸有成竹。他微微一笑,走到组长面前,自信地说:“让我去展示吧,我能行!”于是——老将出马了。

  “请大家把目光快、静、齐的聚集到我们组的展板上。”于涛洪亮的声音响了起来,我们组展示的是‘理解含义深刻的句子’……她本可以躺在任何一项打奖或任何一个荣誉上尽情享受,可她视名利如粪土……这句话从中揭示了跨越百年的美丽不仅仅是居里夫人美丽、端庄的.形象,更是他她所体现的科学精神和人生态度。“”啪啪啪……“掌声响起了,为于涛一气呵成、完美无缺的精彩展示。

  这时,王涵楚站了起来:”我不太理解第四段最后那四个‘变成’的含义,谁来解释一下。“万籁俱寂。大家你看看我,我看看你,谁也没有想到这个问题。骈老师也一脸期待地看着大家,显然这是个重点。我”啪“地拍了一下桌子,兴奋使我猛地站了起来。我昨晚预习时想到了这个问题,也有了自己的答案。就当大家被我发出的声响吸引,把目光投向我时。我却因为一时紧张,全忘了。我开始疯狂的在我的记忆宫殿中翻箱倒柜起来。找了大半天,还是一无所获。就当我想尴尬的坐下时,我看到了骈老师鼓励的眼神,终于想了起来:”这种变,不是一般的变成,而是一种人生价值的提升,生命境界的飞跃。四个变成概括居里夫人奋斗的一生和不朽的功绩。“

  掌声又一次雷动,经久不息。因为这次掌声,这堂课成为了我特殊的回忆。它无疑会是我记忆中最美丽的篇章,它一定会是我最喜欢的一堂课。

  掌声为话题的高中作文 篇12

  掌声,激情而又热烈;掌声,给人鼓励而又给人安慰;掌声,催人给人思索而又催人奋进,掌声,无处不在。我们,需要掌声。上课回答问题,无论对与错,我们都应该给予掌声;上台表演节目,无论美与丑,我们都应该给予掌声;每次考试结束,无论好与坏,我们都应该给予掌声。

  曾在一篇杂志上看过一个小故事:说的是在英国一家音乐厅里,那里有很多世界上知名的音乐家,可还有一位初出茅庐的人。是在一次小型音乐会上被发现的,发现他的人认为他是一位很有天赋的人,可他的天赋还没有完全被发掘出来,所以,就带他来参加这次音乐会,一来让他长长见识,二看能不能让他发挥自己真正的能力。说实话,那个人真的从来没有见过这么大的场面,所以,他的心里很是紧张,虽然他在努力的安慰他,但是他仍然紧张到全身发抖。

  该那个人表演了,那个人忐忑不安的地走上台去,向观众鞠了一躬,然后开始了表演。由于太紧张,那个人的手不停地发抖,连键都按不准,头脑里一片空白,记得的曲子全都到了九霄云外,那个人,失败了!眼里饱含泪水,在柔和的灯光下闪闪发亮,那个人又向观众深深鞠了一躬,转身,准备走下台去。可就在这时,他站起来,一次一次有节奏的拍着巴掌,全场瞬间安静了,只有B的'掌声一次次的在音乐厅里回响,厅里所有的音乐家都在窃窃私语,随即,全场所有人都站起来了,每个人都拍着巴掌,啪!啪!啪!……一次又一次的整齐的掌声,如波涛汹涌,如电闪雷鸣,那个人转过身来,看到如此壮观的场面,在眼睛里打转的眼泪落下来了。他大声喊:“不错!真不错!再来一曲。”那个人迈着沉重的步伐,走到钢琴面前,坐下,抬头看了看,耀眼的灯光照在他的身上,他调整好了情绪,这次,他成功了!他的精湛琴艺连许多在场的人都自叹不如,他笑了,那个人哭了!那都是从心里发出来的。

  掌声,给予人鼓励、安慰,给予人自信、力量,使人努力、奋斗,使人拼搏、向上。掌声,造就了一代伟人!

  我们的生活需要掌声,我们的世界更需要掌声。

  掌声为话题的高中作文 篇13

  今天,我们班要举行诗歌朗诵比赛。我静静地坐在台下,心里就像装着好几只小兔子,“咚咚咚”地跳个不停。一想到自己一会儿就要上台表演了,心里不禁感到了紧张,同时也有一种渴望成功的冲动。当主持人叫到我的名字时,我还是信心十足地走上讲台。因为,早在前几天,我专门请教了正在上高中的邻家姐姐。

  到了姐姐家,看到姐姐正在做功课,我有点不好意思,但一想到得第一,我还是壮着胆子开了口:“姐姐,我们班要举行诗歌朗诵比赛,请您给我指导指导行吗?”姐姐爽快地答应了。来到了我家,我找出了很多的书。姐姐一本一本的看,每当看中一篇课文,便在那里做个记号。姐姐全部看完,已经差不多过去了一个小时。姐姐又让我一个一个地去练。练过一个不行,练了一个又不太好……就这样,时间大约过去了一个多小时,终于找到合适的,姐姐首先让我把文章背过,然后让我细细地去品读,深深领悟每个部分的感情。但是有一个部分总是进入不了状态,在朗诵时感情不到位,这使我心烦气躁,产生了退缩的想法。姐姐看出了我的'心思,一边为我做示范朗诵,一边便鼓励我说:“加油,相信自己一定能行。”听到了姐姐的鼓励,我渴望成功的力量又回来了,于是不知疲倦地接着练下去。就这样,姐姐不厌其烦的陪着我练,给我加油,我很快就练会了,一种成就感涌上了心头……

  因为第一次上台,心中难免紧张,刚一张口,我的脸便一下子红了,我觉得自己好像正站在熊熊的火堆旁边。我听到了自己的声音,声音颤抖而尖细,仿佛来自另外一个空间,而不是来自于我。我更慌了,大脑在这时仿佛也发生了故障,只剩下一片空白。我傻傻地站在台上,恨不得找个地缝钻进去。忽然,一声掌声传来,接着是一阵热烈的掌声,我看到的是一张张充溢着微笑的脸庞,看到的是一双双充满鼓励的目光。我稳了稳神,脑子快速动着,声音也慢慢稳定下来。表演完毕,我听到的又是一阵阵热烈的掌声和同学们敬佩的眼神。经过我和姐姐的努力,我得到了第一名。

  “谢谢,非常感谢!”这些语句都无法表达我对姐姐的感谢之情,而我更要感谢的,深深铭刻在记忆中的还是赛场上的掌声,这掌声是那么的平凡,又是那么的震撼,因为它给人以希望,给人以鼓舞,催人奋进!

  掌声为话题的高中作文 篇14

  掌声,是温暖心灵的太阳;掌声,是滋润心灵的雨露;掌声,是灌溉心灵的沃土;掌声,是美化心灵的彩虹。掌声,是一种发自内心的欣赏和对他人真诚的鼓励。然而,你是否知道,有的掌声,很特别?

  一个阳光明媚的早晨,正被作文烦的毫无思路的我走出家门,想去户外走一走,晒一晒太阳,找一找灵感。来到集市附近,我远远地就看见前面有一大堆人围在那里,不知道在干什么。我的好奇心被调动了,不知不觉加快了原本缓慢的步伐。挤进人群一看,原来是个卖艺人在卖艺。

  只见这个卖艺人衣着朴素,身上的衣服恐怕穿了好几年了,裤管下露出一大截的腿,脚上穿的鞋子一看就知道是在地摊上买的便宜货。卖艺人在旁边放着一个音响,手里拿着个扩音器,准备开始”演唱“了。他调节了音量,扯开了嗓子唱了一阵子,这声音一点也不动听,还有种震耳欲聋的感觉,到了后半部分,我选择了捂住耳朵,但没有走,想看看人们会怎么做。”谢谢各位!“卖艺老汉脸上露出极难为情的样子,但令我惊讶的是他的`话音刚落,居然从人群中爆发出一阵雷鸣般的掌声,在这个环境中显得格外刺耳。我顺着声音望去,是一个文质彬彬的叔叔在鼓掌,我投以不解的神情,但他却微笑着点了点头。

  回家出完午饭,全家坐在客厅喝茶。我讲今天的事说了一遍,向爸爸妈妈询问缘由。爸爸笑着说:“你不懂,那个卖艺人虽然唱的难听,但是却是凭借自己的努力在拼搏,你将心比心一下,如果你付诸努力却换不来一点成果,你心里会多难过?这样的人应该被别人肯定,被社会肯定。有时候,我们鼓掌看的不是结果,而是你拼搏的过程。那位叔叔的掌声,很特别——那是一种真正的发自内心的欣赏,欣赏的不是他的结果,而是他身上的精神!”

  是呵,正是这发自内心的欣赏,正是这特别的掌声,才使得那个卖艺人继续在音乐这条路上走下去;正是有了我们身边人的掌声,我们才谱写出了更多彩的人生,才明白,有时候我们那么努力,并不是为了别人的掌声,而是为了身边的人微笑拍掌,为了爱我们的人和我们爱的人。

  掌声为话题的高中作文 篇15

  对“礼物”这个词定义很多,但我认为,不一定是金银财宝才能带给你快感。

  那一天,轮到我在语文课上演讲,我演讲的题目为:《身体的缺陷,是祸是福?》。虽说我在语文课上发言还是比较大胆,但是有了上一次演讲的恐惧,我的心跳得很快。

  上一次,真是一段悲催的历史啊。还记得上次,我正讲着一个小故事,同学们也默默地听着。但是,讲到紧要关头的时候,我竟把一个核心词给忘了!那时,我急得面红耳赤,虽然开着20℃的空调,但我能感觉到我的脸已经涨成了猪肝色。

  唉,伸头是一刀,缩头还是一刀。管他呢,上台吧。

  但……要是又出了纰漏怎么办?

  堂堂一个评委,怎可以这般胆怯?赶紧上讲台吧!

  我感觉到胸口紧绷绷的,快要窒息了。我这是怎么了?我大口呼吸:“呼——”总算好些了。但,今天从位子走到讲台的路,怎么如此之短?我用我那僵硬的双腿迈了两步,就到了讲桌旁。

  这时,上课铃响了。为什么平时听起来悦耳的铃声突然变得如此之狰狞?“演讲!演讲!”天哪,我最怕的就是这个了,我们班那群“唯恐天下不乱”的男生又在起哄。当我深吸一口气,准备开始我的“黑暗旅程”时,一个来自于“粑子”凌晨露的微笑展现在了我眼前。

  那是一个怎样的微笑啊!

  它像一把利剑,刺破了我的恐惧与担忧;它又像一杯甘茶,流进了我的心田。在那一刻,我溶进了那个微笑里,享受着暖暖的阳光与柔柔的春风。那一刻,我勇气倍增,突然觉得,有一把无形的扫帚把“黑暗之旅”中的荆棘扫开,露出了娇艳的花朵与明媚的阳光。

  我开始讲述了,整个教室里,只有我的声音。每一个同学,都热切地盯着我,仿佛急切地想知道下一个字是什么。

  突然,我发现演讲能给人带来一种用金钱买不到的享受。而这种享受,起源于一个真诚的'微笑。

  “谢谢大家!”

  讲完了,我竟度过了这谜一样的三分钟。教室里,安静了一会儿,突然爆发出了一阵如雷的掌声。我看见,许多同学的脸上,都挂着一个大大的微笑。但更让我感动的,是这片掌声。

  今天的掌声,像一声声春雷,震撼着我的心灵。

  有些时候,再贵重的礼物,可能也比不过一个发自内心的微笑,和如春雷般的掌声!

  掌声为话题的高中作文 篇16

  生活像一个调色盘,其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……此时,我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了!

  曾经听说过这样一个故事:一个乡下女孩上初一时,寄宿在学校里,她很内向,也很自卑。老师注意到了她,听说她笛子吹得不错,便让她参加学校组织的联欢会,表演笛子独奏。女孩推却,但老师却鼓励她,给她信心。晚会上,女孩成功地吹完了曲子,坐在第一排的老师为她鼓掌,随后全场掌声雷动。因为掌声,女孩后来开朗了许多,成了学校有名的小笛子演奏家。

  女孩成功了,是因为老师的掌声。这掌声对于一个需要鼓励的女孩来说是任何东西都比不上的。同样,我的爸爸也常常给我这样的`掌声,使我有了信心,一步步走向成功。

  那是去年暑假的一天,我待在家里很无聊,爸爸就带我到少年宫广场去溜旱冰。爸爸给我租了一双溜冰鞋,让我穿上,随后,便开始教我“走路”。我小心翼翼地挪动着双脚,刚想跨大一点就摔了一个仰面朝天,我疼得差一点哭出来。这时,爸爸走过来,为我鼓掌,我生气地说:“我摔得这么疼,您还取笑我。”

  可爸爸还是笑眯眯的,并对我说:“我不是在取笑你,我是看到你进步了而为你鼓掌。你看,你刚才摔跤是因为你挪动的脚步比以前大了一些,这是不是进步?”

  我点了点头,爸爸继续说:“摔倒了没关系,失败乃成功之母嘛!加油,你一定行的!”

  在我最需要帮助时,爸爸总是给予我鼓励与安慰。就这样,一次次摔倒,一次次掌声,我终于学会了溜冰。现在,我再也不羡慕小伙伴在溜冰场上的出色表现了,因为信心告诉我:我同样可以!我要感谢爸爸,感谢爸爸的掌声,是爸爸的掌声让我有了勇气,有了信心!从此,我也学会了为别人鼓掌。

  其实,在生活中,人人都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对别人的一种尊重,也是对别人的一种肯定。不需要花费太多,却能给人以信心和勇气,我们何不给别人更多的掌声呢?

  生活需要掌声.掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声。掌声不但肯定成功,也确立了更高奋斗目标的起点。因为我们生活在掌声中,并在掌声中长大,在掌声中成熟。

  掌声为话题的高中作文 篇17

  人生的第一次总是令人新奇而难忘。一个个“第一次”,总会给我们带来了一些启示。给我启示最大的还是第一次演讲。

  演讲的前一天,我把演讲稿背得倒背如流,老师也不忘给我指指点点。因为,在明天,我要做一件非常神圣的事情——演讲。

  比赛开始了,我的心如钟声一般,紧张跳动。即使在排练时轻松自在,但我还是紧张地喘不过气来。就算其他选手演讲得再棒,再激情,我只能看见他们的嘴唇在摆动而已,声音都被空气隔开了。

  我生怕自己一紧张,手一抖,话筒会‘‘啪’’的一声掉到地上,呵呵,这也不是没有可能的,唉!不行,我一定不可以紧张,放松,放松,再放松,啊!好多了。在没轮到我之前,我一定要保持像现在这样的状态,然后认真倾听别的同学的演讲,看看他们有什么好的地方,我得学习一下,这样有利于我讲得更好,对!就这样,加油!

  随着主持人的报幕声,我的思绪被打断了。天啊,时间竟过得这么快,我按压住那狂跳不已的心,松了一口气,走上演讲台,每走一步都那么沉重,好像双腿都灌满了铅。

  转过身,原本镇定下来的心,又狂奔起来,像十五个吊桶七上八下。台下几百双眼睛齐聚在我身上,更像几百支利剑,要向我射来,我有些不知所措了。这时,一阵雷鸣般的`掌声从我耳边响起,这是多么鼓舞人心的声音啊!使我原本茫然的心又充满力量。

  接过大队长手中的话筒,我开始讲了起来:“感恩,是一种最大的美德,时时刻刻怀着一颗感恩的心,你会发现,你不但能享受生活,还能快快乐乐地度过每一分,每一秒······”我的声音在此刻也变得那么优美,那么轻松!我动情地演讲,时不时听见那掌声的响起,最后,也是在那阵掌声中退了场。

  显然,今天的“第一次”演讲并不完美,不过没事,又不一定要获奖,学校举行这次活动,是为了让我们学会感恩,所以不获奖也没事,快乐就行!

  第二天,成绩出来了,我竟然获得了二等奖,真是不可思议呀!我太高兴了。

  这次的演讲,如果你问,我会感谢谁?那我会回答我会感谢我的老师,同学们;我会感谢那阵掌声,那阵永远难以忘怀的掌声!

  掌声为话题的高中作文 篇18

  人生需要掌声。许多人常常感叹:知音难求。何为知音?知音难道不就是人生中的掌声吗?

  人生路漫漫,节节有掌声。掌声是造就自信的源泉;掌声是进步的源动力;掌声是成功路上的明灯。在人生的舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩?掌声,是对人的一种尊重,更是对一个生命的鼓励与肯定。

  人在失落时,需要别人的掌声给予鼓励;人在胆怯时,需要别人的掌声给予自信;人在成功时,需要别人的掌声给予喝彩。

  在我读小学的时候,班上有一个小男生,跟同学谈话时就畏首畏尾的,更不用说要他站起来回答老师的`提问了,他也因此常常被同学们笑话。后来,老师看不下去了,在课堂上特意制造很多机会以增强他的信心,还教导我们要多给予他鼓励。终于,在一节语文课上,小男生在我们热烈的鼓掌声中站了起来,高声朗读了课文!

  人生需要掌声,掌声能让人感受到别人的支持,更勇敢地向前冲。

  在国外,街头艺术表演者比较多,他们就真的情愿靠那些微薄的“赏金”过日子吗?记得有一位记者就此访问过一位法国的街头艺术表演者,得到的答案竟是——表演的过程中,最令人兴奋的并不是途人把钱投入钱罐的时候,而是能与那些懂得欣赏自己表演的人们目光交汇的一刻,是耳旁那热烈赞赏的掌声响起的一刻。正因为有了这一刻,我才感受到了那种被人肯定的满足。

  人生需要掌声。掌声能让人感受到别人的肯定与赞赏,更努力地向目标迈进。

  人生需要掌声。掌声能让人感受到自身努力后的满足。

  人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢;掌声便犹如那阳光雨露,滋润着每一片花瓣。

  人生观,就像颠簸在海上的小舟,乘风破浪,勇往直前;掌声便犹如那远方的灯塔,引领着你挂白帆,济沧海。

  人生需要掌声。

  没有掌声的演出是可怕的,有谁能受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存;人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、士子悲歌的结局。让掌声响起来,人生需要掌声。

  挥起你们的双手,共同拍打出勇气,斗志与肯定,沿着小溪,穿过森林,共同分享那无际的蓝天。

  掌声为话题的高中作文 篇19

  我这个人天生就不适合站在舞台上,一上台,大家的目光就会投向我,这时,我就会紧张的说不出话来,豆大的汗珠从脸上飞流而下,此时,掌声就会响起,原来的我认为它只是缓解气氛的形式罢了,终于有一天,我才领悟到掌声的意义和价值。

  几年前,我们的英语班开展了一次英语比赛,爸爸妈妈也毫不犹豫的给我报了名,起初我好声好气的恳求他们让我退赛,到后来,便开始“冷战”,这几天是最难熬的,我是一个不善言辞的人,也没法再开口请求,比赛那天早晨,我糊里糊涂被送到赛场,赛场外,父母们大声为比赛选手们加油,你是最棒的!好好表现呀!可爸爸却说:“得不得奖没关系,重在参与,我一直支持你”,我不服气的看他一眼,心想:我是那种得不到荣誉的人吗?

  几天的选拔赛后,我得到了去北京参加比赛的资格,这回主要和爸爸妈妈说再见了,还有点舍不得,一上火车,陪同的老师就让我们开始练稿子,第一位同学顺利通过了,轮到我了,一看到大家的眼睛都在注视着我,我的一举一动都在他们的视线中,我又一次紧张了,脸涨得通红,两只手不由自主的画着图形,嘴紧紧闭着……最后,大家都练习好了,只有我一个总是很紧张,发挥不好,这时老师拍着手喊着“你们都是好样的,比某些人强”。

  晚上,不会有人来打扰我了,卧在床上,用被子把自己捂的死死的,给家里发了个短信:真的.很想家。望着窗外,天灰蒙蒙的,玻璃上还有一层雾,唉!想家呀!

  第二天,来到了大城市北京,安顿好住处,就赶去比赛了,老师派了一个得金奖的同学陪伴我,此时,我的信心又一次被打击了,轮到我上场了,辉煌的大厅,安静的气氛,走到场中央,评委老师围坐了一圈,中间还有几个外国人,我又露出了胆怯的神情,紧张的说不出话来,这时,评委老师们投来鼓励的眼神,双手轻轻鼓掌……。在它们的鼓励下,我突然回忆起了什么,一连串的英语脱口而出。全场报以热烈的掌声,外国人给我掌声,老师给我掌声,我也给自己掌声,此刻我好像听到相隔千里外爸爸妈妈的加油。

  比赛完,拿出手机,一条短信闪现:等你回家,我也想赶快回家,告诉爸爸妈妈:在老师鼓励的掌声下我再也不害怕在舞台上讲话。

  掌声为话题的高中作文 篇20

  掌声,他能给予人独特的感受,他能给予人安慰和鼓励,也能使人内心感到愉悦和满足。

  上讲台讲话,看似很简单的一件事,其实也需要足够的勇气和信心,才能得到台下人们热烈的掌声。而我虽然没有热烈的掌声,却得到了特别的掌声,它使我重新站了起来。就像在黑暗里看到一丝光明、风雨后出现一道彩虹、大雪里得到一些温暖。

  记得那是发生在课堂上的一件事。在班里,我是一个比较内向的.女孩,课堂上不敢举手发言,课后不会跟同学们聊天。因此得不到老师和同学的喜爱,但因为那件事,我彻底改变了。

  新学期我们的数学换了老师,我对这个新老师也很喜欢。在一节数学课上,老师提出了一个难题,让我们思考。同学们都绞尽脑汁的想,而教室却依然鸦雀无声,没有一个同学举手。看着本子上的答案,我犹豫不决。心想:做出来了就举手啊!不行,要是错了,同学们会笑话我的,而且数学成绩比我好的同学都还没做出来呢!”忽然老师走到我身边,斜了一眼,说:“已经有一个同学做出来了。”同学们惊讶地东张西望,我望了望老师,发现老师正注视着我,我立马把头低下来,不敢看老师。“学会举手是突破自我的表现,勇敢的说出自己的答案,不管对错,举多了,便成了习惯。”老师郑重其事地说。

  听了老师的话,我下定决心。勇敢地举起了手,老师用坚定的眼神看着我,笑了。“好,你上讲台来给同学们讲解一下这道题。”我没有想到老师会让我上讲台,我羞涩地走上讲台,用并不大的声音讲了这道题,很多同学都感到惊讶,因为我并没有举手发言过,有些同学甚至用怀疑的目光看着我,我就这样讲完了一道题。全班很安静,而这时老师为我鼓掌,对同学们说:“虽然这位同学讲得不是很好,但她的勇气值得鼓励,值得我们学习。”我喜出望外,走下了讲台。

  下课后,老师对我说:“你举手的姿势很好看。”同学们对我说:“你真棒!”,我真想不到,老师的掌声和同学们的认可使我有了信心。这以后,我常常举手。

  特别的掌声是我学习的动力,是我有了自信的原因。

  那节课使我难忘,特别是老师的掌声。

  掌声为话题的高中作文 篇21

  人生就像一个大舞台,每个人都扮演着不同的角色,都是自己生活的主角,演绎着自己生命的精彩。对于我们的表现,我们能否继续站在舞台上,靠的是大家的掌声,可能是称赞,肯定,也可能是加油鼓励,我们需要它们。

  妈妈的称赞

  妈妈经常说,我小时候可乖了,很小就会帮爸妈分担家务,自己学会穿衣,梳头,洗衣服……记得小学三年级时,我就学会了洗衣服,没有任何人教。那时正值插秧,妈妈可忙了,每天早出晚归的,没有闲暇时间做家务。每看到凳子上堆满了脏衣服,不知怎的,小小年纪的我就想帮妈妈洗衣服,想让妈妈多休息一会。我就准备了一大盆泡沫水,把衣服一件件地搓,反复地搓,直到看不见污渍。洗完后就晾起来了。妈妈回来后别提有多开心了。她瞬间忘记了满身的疲惫,浑身的.酸痛,不停地夸我。看着妈妈满脸的笑容,我也乐开了花,感到自己的付出没有白费,得到了妈妈的认可,此后我就越来越爱帮妈妈做家务了。

  朋友的呐喊

  记得小学时,学校举行演讲比赛,胆小的我默默祈祷“上天保佑,老师千万别选我”。可倒霉的是,老师偏偏选中了我。为了不让自己在比赛那天出丑,我就埋头苦背那篇仿佛很长,背都背不完的稿子,比赛很快就来临了,我忐忑不安地坐在台下,两腿直打哆嗦,继续熟悉稿子。前几个同学的表现都不太出色,大多在中途忘词了。我真怕自己也跟他们一样,这时,旁边的朋友说:“别怕,你能行的!”我微微一笑,很快轮到我上场了,朋友都在下面极力地喊着:“加油!你能行的,相信自己!”我顿时充满了信心,鼓足勇气去拼一把,结果取得了不错的成绩。我想这都源于朋友对我的鼓励吧,衷心感谢你们!

  老师的表扬

  由于妈妈对我的严格管教,一直以来,我的成绩都还不错。有一次期末考试,我破天荒地考了年级第一。因为这是第一次,所以有些同学怀疑我的实力。老师却没有这么想,他认为这都是我长期以来努力的结果。他表扬了我,肯定了我的付出,让同学们向我学习。我的心里甜甜的,被人表扬的滋味真棒!

  在我人生舞台上为我鼓掌的人们,谢谢你们,是你们让我有勇气继续走下去!

  掌声为话题的高中作文 篇22

  许多人经常慨叹:知音难求。何为知音,知音莫非不是人生中的拍手者?

  当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之大声喝彩,所以钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载赞颂的八拜之交的赞歌。但是,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就干枯了。

  人生,就像开放在城外的野花,姹紫嫣红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,润泽着每一叶花瓣。赏赐是一片照射在冬日的阳光,使啼饥号寒的人感到人世的温暖,而掌声比赏赐更为重要,精力的鼓舞激动着每一个孤单无助的行人。

  人生,就像波动在海上的小舟,披荆斩棘,一往无前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。赏赐是一缕海上轻柔的和风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个深思郁闷的哲人。

  有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声动听,令人感动,招引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷繁向钱罐里丢钱,转瞬时间,钱已装满了罐子,但卖演员脸上并没有一些欢喜的笑脸。后来,一个旅游者抬起手来为之拍手,卖演员跟里溢出了感谢的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,等待的是掌声。人生需求掌声,掌声比赏赐比金钱更为重要。

  当你丢失泄气时,你期望有人给你勇气;当你犹疑徘徊时,你期望有人给你了解;当你精力贫穷时,你期望给你火热的掌声。是的,咱们在不断地等待着,祈求着爱心的来临,但咱们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精力世界的同路人。只要这样,咱们才不至于失望,也会像那位卖演员相同流出感谢的泪水。

  没有掌声的表演是可怕的.,有谁受得了死一般的幽静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生计。人生缺少了掌声,只会剩余英豪垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有了解只要渔夫的叹气,总算使他平息期望之火,生命之灯。

  人生的掌声永不能暂停,它永久鼓励着人寻求魂灵的崇高与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。

  让掌声响起来,人生需求掌声。

  掌声为话题的高中作文 篇23

  在我的记忆中,总有一段深刻的掌声让我难以忘怀。它如同雨点落在屋顶上叮叮当当清脆的声响,如同小鸟叽叽喳喳在枝头欢快地歌唱。在我失败时,想起那掌声,我倍受鼓舞;在我成功时,听到那掌声,我异常兴奋。

  那件事发生在一个星期一的早上,学校要选一男一女作为升国旗的小主持人,而这周,恰好要从我们班选定主持人。

  “陈飞逸、李雨童,你们来做这周的主持人。”董老师说道,“你们最有实力!”老师继续说。我心想:陈飞逸和我是同桌,让我们做主持人,是老师信任我们,可这是我们第一次当主持人啊,而且只有半小时的训练时间了!这对于我这种天生胆小的人,是多么大的一次挑战!算了,我就豁出去了!

  随后,为了主持的时候不出现错误,我便开始努力背诵稿子。“敬爱的'老师,亲,什么来着?”我不耐烦地低头看了看稿子。“快点背呀!”同桌提醒我,其实他也背得吞吞吐吐。我也想快点背啊!可背书跟吃馒头一样,总不能一口塞进去吧!我继续一句一句背着。很快,我越背越流利,越背越有信心。终于,升国旗的时候到了,全校同学都到操场集合站立,我和陈飞逸站在国旗台下。

  当学校领导宣布升旗仪式开始,我为自己捏了一把汗,慢慢地和同桌走上主席台。我们站在话筒前,下面黑压压的同学,一个个脑袋好似满地的西瓜一样。

  “敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!”

  我和陈飞逸你一言,我一语地说着,一字一顿,一字不错,升旗仪式顺利地进行着。很快,升旗仪式结束了,国旗高高地飘在半空,亲吻着白云。

  这时,台下突然传来了一阵热烈的掌声。一年级的弟弟妹妹们“啪啪”地鼓起掌来,掌声像海浪一样一阵一阵扑来,马上二年级、三年级、全校所有师生都鼓起掌来。操场两边的树“沙沙”作响,似乎也在为我鼓掌。我怔住了,这一阵掌声,都是我们努力换来的啊!掌声,就是努力的奖状。

  这件事,虽然过去了很久很久,但每次到操场上玩耍,看到那迎风飘扬的国旗,我的心中就不由自主地想到那掌声,我的心中就充满温暖,充满力量!

  掌声为话题的高中作文 篇24

  掌声,是每个人成长过程中不可缺少的一部分。而那次运动会中响起的掌声,令我难以忘怀。

  依然是夕阳西下的午后,依然是书声琅琅的五层教学楼,我们班却是不一样的沸腾。运动会要来了?太棒了!唉,你要去哪儿报名?这回我要加油了!一定要为班级争光!同学们早已按捺不住心中的喜悦,七嘴八舌地议论着,喃喃着。而我却镇定自若地浇花。我是跳开场舞的,为什么要担心呢?突然,贺同学如幽灵般来到我身后,冷笑道:呵呵,这回的`开场式可是跳机械舞哦!你就等着挨骂吧!我可是这方面的大师!刚刚的镇定自若一下子烟消云散,取而代之的是无尽的恐慌。怎么办?怎么办?跳舞讲究整体效果,在大师的身旁,我稍有不当便会在老师们和校领导们面前出丑的。这可关系到班级集体荣誉的!我思量再三后,决定放手一搏了!

  说起来容易,做起来难。一回家,我就被难道了:这舞步也太不人性化了吧!什么单脚站立,分部回头,弄得我焦头烂额。本来就动作不协调,一想到可能在大庭广众出丑,我就越发手脚僵硬。等到彩排的那天,贺同学动作和我完全反向,王同学绊手绊脚,我是懵了,全程无意识下跳着。不出意外,我们被骂了个狗血淋头,我吓得魂飞魄散。这不是自寻死路吗?我都快绝望了。可是,男子汉做事,绝不退缩,我一边给自己打气,一边进行后面的练习。一遍又一遍。脑子里杂七杂八的一堆东西,荣誉、丢脸、被骂,被我一一放空,只剩下音乐、节奏和练习。

  时间转瞬即逝,运动会开始了。登上舞台的那一刹那,我仍旧有股找个地缝钻下去的冲动。全校的师生、领导们的一双双眼睛,宛如探照灯般直射向我们,照得我惶恐不安。小心脏快要飞出胸口的我开始了表演。舞动身体的一瞬间,紧张感突然消失了。踏着熟悉的旋律,我翩翩起舞,投入其中,享受着音乐和舞动给我的美妙感觉,我感觉自己就是一名优秀的舞者。流畅的动作,完美的配合,自在的舞步,我们一起顺利完成了开场式表演。

  一阵如雷鸣般的掌声向我们袭来。只见台上领导面露喜色,十分满意。有的竖起拇指,有的大声叫好,还有的甚至站起来鼓掌。就在这潮水般的掌声中,我们自豪地退场。

  这次掌声,给了我鼓励,给了我克服困难的勇气。促使我不断努力,不断前行!

  掌声为话题的高中作文 篇25

  家中新添了四条金鱼,拥挤在狭小的鱼缸里,施展不得。空间不够不是唯一的问题,人类面临的资源紧缺也出现在了他们的世界里——不是充满血腥的石油、矿藏、抑或是财富,只是氧气的稀缺。他们早早感到了这种危机,原本的生龙活虎不见了踪影。尽管给他们频繁更换水源,却仍有一位捐躯,只剩下三位孤零零游在残酷的鱼缸里。自然悄无声息地作出了它的选择,胜利者没有掌声,失败者自动退出。

  生存下来是最热烈的欢迎,是最优厚的待遇。只有强者才有权享有这种权利。而竞争却在我们的忙碌与休闲中展开,我们所争夺的,不是氧气,却胜于氧气本身的价值。我们拼搏,我们努力,我们不惜一切手段去争夺的,自然却早已作出定义:它的存在,论华丽不抵一朵鲜花,论实用不抵一颗米粒,却能无限助长人心中的虚浮之气,凝结成鼓动人心的“超现实”的墨滴,染得画纸花里胡哨,却又自我陶醉。

  类似的情景在许多人脑海中十分熟悉:在那个年代,人们忘记一切地鼓掌,掌声从农村传到城市,从工厂传到学校,从街道传到广场,全国上下一阵阵热烈的“掌声”,此起彼伏。少数没有掌声的地方,成了“牛棚”,成了“资本主义的堡垒”,成了文化与理智幸存的角落——他们在那里受尽煎熬,却又不停地呐喊:停止这种盲目地鼓掌吧!

  今天,每每回首和审视历史,我们会发现,任何一个国家、一个社会、一个英雄人物,不是诞生于无数手掌合拢而激荡出的响声里,而是辉煌于无数坚实步伐的脚步声中。任何人,当他忘记掌声,步步向前时,必定是他强盛的预兆;任何文明,当他拥有掌声时,也意味着他的衰亡的.来临。这一点,唐太宗、唐明皇如此,伯利克里、拿破仑亦是如此。

  家中的鱼儿依旧快活地游动,它们听不到自然对它们的掌声:人们来来往往,车流穿梭不息,世间纷繁的声音,夹杂着梦幻和警醒、浪漫与现实,生出一只只触手,伸向人们的心灵。

  掌声响起,那触手会不停颤动,越缚越紧,直到死死缠住。唯一挣脱的方法,就是解开心中的死结,凭自己的双腿,迈出一片天地。

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