【必备】叙事的作文400字集锦10篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的叙事的作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文400字 篇1
书是人类进步的阶梯，是人类智慧的源泉。每当我读完一本好书，就像交了一个好朋友。它在与我交流的同时，还教育了我许多做人的道理。带给了我无穷无尽的欢乐^^^^^^
每当我翻开书籍，里面那动人的情节深深的吸引了我。读到高兴处，我会情不自禁的手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇感到伤心不已；读到分趣处，我常常忍不住哈哈大笑，觉得妙不可言；读到奥妙处，我总要皱起眉头，冥思苦想^^^^^^
读书给我带来了欢乐。小说教我怎样做人；诗歌唤起我对生活的美好追求；童话使我懂得了人间的美与丑，真和假让我懂得人活着要多为别人着想，做一颗永不生锈的铁钉；<<闪光的.道理>>让我知道了张海迪姐姐的成长故事：她身残志坚，顽强的精神令人佩服；让我明白了读书是为了什么，决心要像周爷爷一样，为中华之崛起而勤奋学习
同学们，读书使我变得愉快开朗，使我的知识更加丰富。
叙事的作文400字 篇2
那一天，爷爷带我去田里种菜，开始我还满不在乎的说：“爷爷，你带我来这里种菜干嘛？想吃菜可以去超市买啊！”爷爷说：“你太不爱劳动了，我要让你学会劳动，别整天只知道在家玩手机！”在爷爷的劝告下我只好去种菜了。我先拿着一个菜苗，再拿锄头挖一个坑，再把菜苗种下去，爷爷看见了说你这样太慢了，应该这样种
菜，先把坑挖好，然后再把菜苗种下去，这样会节省很多的时间。后面我按爷爷的.方法照做，果然轻松了很多。爷爷告诉我他们小时候都要每天的种菜，耕田，没有我们现在那么好的条件，所以让我努力的读书，但看到我那么懒就带我来体验一下劳动的辛苦。我们一直种到天黑了才回去，经过这次种菜，使我知道了劳动其实有时候也挺好玩的。
不知道你们有没有听过这句话：一粒米要经过88次的照顾才能成熟！所以我们要珍惜粮食，不要浪费粮食，这样才能对的起农民伯伯们
这次爷爷是为了让我知道劳动的重要性，还告诉我学习要劳逸结合。
所以我就要更加的努力了，不让爷爷失望！
叙事的作文400字 篇3
我有许多爱好，打羽毛球、跑步、看电视……而在这众多爱好之中，我还是对读书情有独钟。
爱看书还得从二年级说起，班长俞可儿带了一本《你好，小木耳》。我拿起这本书，就爱不释手了。书里有四个故事，第一个是小木耳和盗梦大王，第二个是小木耳和不老仙子，第三个是小木耳和指甲军团，最后一个是小木耳和大大大象。其中最有趣的是小木耳和盗梦大王，盗梦大王专门盗取别人的美梦来满足自己，让别人做恶梦。如，盗梦大王把多莉的梦里放入一头狮子，吓跑了牛群和羊群，还咬伤了一只小羊，他真是太坏了，损人不利己！于是，人们害怕做恶梦就不敢睡觉了。勇敢的小木耳指责盗梦大王是小偷，不应该盗走别人的美梦。最后，盗梦大王听了小木耳的'话，一边寻找恶梦，一边种植美梦，赢得了大家的喜爱。
从那以后，我就变成了书虫，越来越爱看书了。为此，我还闹出了一个笑话。有一次，我正在看阳光姐姐的《小姨的魔法蛋糕店》，看得正入迷时，听见表妹叫我拿番茄酱，我皱了皱眉头，不乐意地把瓶子递给了她。一会儿，表妹一手拿着薯条，一手猛拍着我的背，吐着舌头叫道：“姐姐，你这个书呆子，想辣死我啊！”我抬头一看，糟糕，我给妹妹的是一瓶辣椒酱。妈妈见我这幅模样，轻轻地摸了一下我的头，无奈地说：“你这个小书虫！”
这个暑假，我又看了许多新书，如《同桌冤家》《东方少年》《那时花开》《水波无痕》……现在，书成了我必需的营养品。
我爱读书，读书使我的生活丰富多彩。
叙事的作文400字 篇4
已久的星期五终于到了，下午不上托管，提前放学，回家又可以多玩会儿了。
放学啦！我兴奋不已，背起书包，哼着儿歌，像只快乐的小鸟，飞快地往家跑。一进门，我把鞋子一脱，随手将书包向书桌上一扔。正准备去找小伙伴们玩，忽然听见砰的一声响，我很纳闷，扭头一看，天哪！书包打翻了墨水瓶，墨水流到了书桌上，浸湿了我的书包。墨水瓶滚到地上，剩余的墨也从瓶里溅出来了。我想，妈妈看见了，不打我只能说是奇迹。
唉！真烦啦！这可怎么办？我赶紧拎起像只黑乌鸦的书包的两角，把书倒出来，然后去洗手间拿下一块抹布，使出浑身的力气，一点儿一点儿地在桌子上来回擦。真是越忙越乱，可恶的墨水像跟我有仇似的，又飞到我的'衣袖上面来了。
擦了好半天，桌子总算被我擦干净了。我又到厕所把拖把打湿，用脚踩干，放在脏了的地方使劲拖，最后把拖把洗干净，挂好。可是衣服上的墨水怎么办呢？如果妈妈发现了，不打死我才怪呢！五点半只差１０分钟了，眼看妈妈就要回来了，怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，在屋子里跑来跑去，我灵机一动，想出了一条妙计，把衣服脱下来，连同书包一起塞进塑料袋里，放在衣柜的一个最不起眼的地方，然后关紧柜门。一切做完了，我总算嘘了口气。
叙事的作文400字 篇5
在成长的道路上，每个人都会有过属于自己的成功。比如第一次做饭、第一次一个人看家
在我脑海的印象中，我最难忘的是，那时候学会了骑自行车。我还记得，我第一次触碰到它时，我是多么的开心。那一天，妈妈给我买了辆好看的自行车，当时我的.第一反应就是，小心翼翼地抚摸着。生怕一个不小心，自行车就失去了生命或是受伤。
我把自行车牵到宽阔的地方，开始学习骑自行车来。我慢慢地骑上去，想要骑到远一点的地方去。可是自行车好像被人下了束缚咒一样，怎么也骑不动。我一看，哎呀，原来给自行车下束缚咒的罪魁祸首就是我--我一直按着刹车。我放开刹车，开始骑车来。就算是没一直按着刹车，也一直出现急刹车的情况，害怕摔下去。这时候我的心底有个声音在说：不要按刹车了，不然永远也学不会。不就是要摔个十来次吗，来吧，谁怕谁啊！于是，我壮着胆子放开刹车不再按住，果真摔了个狗啃泥。不过我并没有打算放弃，重复练习了好几遍。终于功夫不负有心人，我的努力得到了回报。
在这件事后，我尝到了成功的滋味，也养成了一个好习惯：不管做什么事情都要坚持到底，不能半途而废。
叙事的作文400字 篇6
繁花落地，风细细吹过脸庞，风中夹杂着落下的花瓣和泥土的芳香。
我静静地走在田野边的小路上，望着前面的背影，发起了呆。
回忆起那段被遗忘的往事。眼泪簌簌落下。
“哈哈，你追不上我。”两个身影在草地上追逐。
“君君，我要搬家了，我们可能见不了面了。”听到这句话我的心颤抖了一下，这不可能。我的眼泪夺眶而出：“不可能，你是开玩笑的'。阿姨和叔叔不是在这儿住下吗？”
“我不是开玩笑的，哥哥在B市把爸爸的生意发展地很好，我爸爸妈妈要去B市帮忙，我也要去那里读书。君君，以后我不在，你一定要再找一个比我好的朋友。”
“别逗我了。”我的眼泪止不住，疯了似的往下掉。
“君君，别伤心。”
我努力挽留，可总也留不住。
至今，我还未找到一个和她一样，可以开心伤心都陪伴我的人。
我亲爱的朋友，你何时才能再与我相遇，我们再促膝长谈。回归童年，那样的无忧无虑，想笑就笑，想哭就哭。
我亲爱的朋友，你何时才能回来。
叙事的作文400字 篇7
记得小时候我与兄妹几个到田野去抓萤火虫。那时候还小，周围还有大片的田野，到了晚上，田里就奏响了大自然奇妙的乐曲，有青蛙的，有蟋蟀的，还有很多不知道名字的小虫的叫声，可热闹了，除了这些还有点点的`荧光闪闪发亮。我们见了是又惊奇又害怕，因为听说人死以后就有鬼火出现，而那片地方以前是坟场，所以心里更害怕。特别是看到点点荧光，以为那就是“鬼火”。但那些荧光，又点点漫天飞舞，时而聚时而散，很是奇妙。终于遏制不了心中的好奇，兄妹几个决定打着手电筒去看看究竟。可是手电筒所到之处，那些荧光就不见了，奇怪，怎么会是这样呢？几个人瞎忙和了一晚，什么也找不到。
夜深了，看我们还没有回家去，叔叔怕出什么事情，就到田里来找我们。看着我们几个在田里瞎转和着找天空飞舞的“鬼火”，叔叔笑了起来，跟我们说那是萤火虫，是一种虫子，尾巴会发出闪闪亮光。要抓到它们得准备一个有很小网格的网兜才能套住它们，也可以在地里的那些叶子上找到，不过手电筒要关了的，那样才看得清楚。但今天不行了，太晚了，明天晚上我跟你们来抓吧。
就那以后，我们每天晚上都抓了很多的萤火虫，并把它们套在一个透明塑料袋子里，或是把它们装在玻璃瓶里面，让它们发出点点的荧光。正是这些荧光，照亮了我们的童年！
叙事的作文400字 篇8
新的一天又来了，我们即将就要回到自己温暖的家了，为了给教官留下一个好印象，这天我们都格外刻苦地训练。
这一天我们感受到了不一样的气息，教官似乎对我们的训练极度认真。把踏步走等科目让我们练了一遍又一遍。原来教官这么做是为了让我们班在下午会操时能有更优秀的表现。大家也明白了教官的一片苦心，格外认真刻苦地训练。
训练了一个上午，下午的会操终于来了。每个同学都格外努力，一些平时训练的时候无精打采的同学也挺直了脊背，打起了精神。尽管我们都努力了，但是有一些同学精神面貌不大好，给我们班扣了一些分。但是，我坚信只要我们大家一起努力，我们一定会有所进步，直到做到最好为止的。而教官也似乎看见了我们的进步，他看着我们在会操时坚定的步伐，听着我们整齐的歌声，流露出赞许的神色。在下午训练时，他表扬了我们在会操时的表现，并鼓励我们在明天的真正的`会操时有优秀的表现。
天色渐晚，太阳落了下去。晚饭时间到了，今天轮到我们班摆菜了。正好选中了我，这让我很高兴，因为我很乐意为大家服务，给大家出一份自己的力。到了上床的时间了，我钻进睡袋，期盼着明天的会操能好好展示我们的成果。想着，想着，我很快进入了梦乡。
叙事的作文400字 篇9
今天下了20xx年的第一场雪，这场雪也是我们这个冬天快乐的开始。因为同学们听到“雪”这个字眼，都跟疯了一样，兴奋不已，手舞足蹈。
下课了，我们迅速冲出教室，开始尽兴地玩。有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在疯狂地搜集雪，准备堆个很大很大的雪人。
我好不容易弄好了一个雪球，但被张政、柳建伟、吴佰林给弄碎了，我非常生气，拿起个雪球攻击他们，不然难解我心头之恨。
第二节课间，我努力再弄一个大雪球，这回弄的是上次的二三倍呢，重量非凡，差点就因为拿不动而碎了。这时王寒清出现在我的面前，他带我去了乒乓球台旁边，那里有一个圆形水泥台。我一看，哇！原来是张文凯他们在上面堆了一个大雪人。我愿意把自己的大雪球献出来，用以完成这个杰作。不久，雪人诞生了，为了让它更漂亮，我们还做了许多小雪人放在它的'周围，使它不感到寂寞。
王寒清把老师请来一起欣赏，老师看到那个大雪人惊叹不已，连问我们从哪里找来的雪？老师赶紧拿出相机拍下了这美好的画面。上课了，老师说等下节课间我们全班去雪人那里拍照。到了课下，不知怎么回事，雪人的头不见了，我们大家都感到可惜，这么可爱的雪人没有保存下来。
虽然雪人没有了，但是它的样子依然在我的心里。
叙事的作文400字 篇10
童年的故事有快乐的，有悲伤的......当我一想到一件事便会情不自禁地哈哈大笑起来。
有一次，我爸爸出去出差，妈妈去上班了。我一人在家里写作业，很快就把作业写好了，我很无聊的坐在沙发上看电视。这时门声“咚咚”的想起，我便从猫眼向外看，原来是我的.好朋友周学业。我打开门，他说：“我们一起出去玩吧！”我也很想出去，但妈妈再过几小时就回来了，我眼珠一转，便找来一张纸条在上面写着：“妈妈，我和小伙伴出去玩了，钥匙就放在了屋里的地毯下，请您认真找找。”写完，就拿来胶水把纸条粘在了门上，和小伙伴出去了。可是走在路上想了想还是不行，一下子小偷看到了纸条，知道我家没人，来我家偷东西怎么办？想到这，我便又返回家了。把纸条拿下放在了窗户上，用一块砖头把纸条压住，这样就没人会找到纸条了。可是一旦妈妈回家也看不到咋办？这时我就在门上画了个指示标志，指向放纸条的地方，这才放心的和小伙伴一起出去玩了。玩了将近3个小时的时间，我回家了，到家却看见妈妈站在门口。我冲了过去好奇地问：“妈妈，你看见我纸条了吗？”妈妈说：“看见了。”我又问：“那你为什么不拿钥匙开门？”妈妈摇了摇头说：“小傻瓜，你把钥匙放在了房间里，你让我怎么进去拿啊！”我听了妈妈的话害羞的低下了头。最后我们找来开锁人才把门打开。
童年虽已过去，但是童年的点点滴滴，将永远刻在了我的脑海里，它将是我们美好的回忆，伴着我们一起成长！
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