小故事大道理作文

时间:2022-04-13 18:16:47 叙事作文 我要投稿

小故事大道理作文(精选21篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小故事大道理作文(精选21篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小故事大道理作文(精选21篇)

  小故事大道理作文 篇1

  过去,有一个人提着一个非常精美的罐子赶路,走着走着,一不小心,“啪”的一声,罐子摔在路边一块大石头上,顿时成了碎片。路人见了,唏嘘不已,都为这么精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那个摔破罐子的人,却像没这么回事一样,头也不扭一下,看都不看那罐子一眼,照旧赶他的路。

  这时过路的人都很吃惊,为什么此人如此洒脱,多么精美的罐子啊,摔碎了多么可惜呀!甚至有人还怀疑此人的`神经是否正常。

  事后,有人问这个人为什么要这样?

  这人说:“已经摔碎了的罐子,何必再去留恋呢?”

  大道理:洒脱是一种摆脱了失去和痛苦的超级享受。失去了就是失去了,何必还要空留恋呢?如果留恋有用,还要继续努力干什么?

  小故事大道理作文 篇2

  因今天,我要去杭州的烂苹果乐园游玩,早上我早早起床,然后来到学校,大约六点半的时候车子来了,老师把我们的座位安排好后让我们坐下。

  经过2个小时的车程,我们来到了烂苹果乐园。导游先带我们玩了一些比较好玩的游戏,接着就带我们参加了我“我和烂苹果18岁之约”的开幕式。

  开幕式中有一则小故事,让我们记忆犹新其中讲到的一个小男孩,他不想上学的时候就欺骗自己的妈妈。而他的妈妈丝毫没有怀疑之意,晚上他做了一个梦,梦到自己来到一个大森林,森林中的`大王要将他抓起来的时候,小男孩就说肚子痛,聪明的大王没有相信,这时大王突然说让小男孩当大王,小男孩开怀大笑,大王还说要让小男孩的朋友一起过来开一个聚会,紧接着小男孩就请了自己的朋友过来。当小男孩的朋友一来,大王就把他们都抓了起来。这时的小男孩突然清醒了,原来这都是一场梦。从这个故事中我明白了说谎是不好的行为,诚实守信比金钱更重要。

  最后,我们观看了猴子表演,这就是我们上午的路程,到了下午是我们的自由活动时间,到了3点我们就集中坐。

  小故事大道理作文 篇3

  一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。”

  他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。

  正在庆幸之时,他听到断崖深处传来巨大的`吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤,但转念一想:“狮子与老虎是相同的猛兽,被什么吃掉,都是一样的。”

  刚一放下心,又听见了一阵声音,仔细一看,两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬断树干跌死,总比被狮子咬死好。”

  情绪平复下来后,他看到梅子长得正好,就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子,他找到一个三角形的枝丫休息,心想:“既然迟早都要死,不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。

  睡醒之后,他发现黑白老鼠不见了,老虎和狮子也不见了。他顺着树枝,小心翼翼地攀上悬崖,终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候,饥饿的老虎按捺不住,终于大吼一声,跳下了悬崖。

  黑白老鼠听到老虎的吼声,惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗,双双负伤逃走了。

  励志大道理:生命中会有许多险象丛生的时候,困难危险像死亡一样无法避免。既然无法避免不如放下心来安享现在拥有的一切,无意中就会享受到生命的甜果。

  小故事大道理作文 篇4

  魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。

  文王再问:“那么为什么你最出名呢?

  扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的.名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。

  大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。

  小故事大道理作文 篇5

  暑假的时候,妈妈给我买了一套《小故事大道理》。这套书里是一个个小故事,我刚看完第一个故事就被深深吸引住了,从此便爱不释手,争分夺秒地想把这套书看完。

  我印象最深刻的故事是《铁杵磨针》和《读死书和读活书》。

  《铁杵磨针》讲的是唐代著名诗人李白,他少年时很顽皮,不用心读书,后来受到一位老婆婆要把粗铁棒磨成绣花针那种强大毅力所启发而发奋努力读书。

  这个故事让我想起暑假学手工钩花时的情景。一开始,我的左右手总是没办法配合好。有时候,左手放了线,右手忘了钩;有时候左手没放线,右手却开始钩了,总是一步都没钩准,气得我直跺脚,把它丢在一旁玩去了。后来,在妈妈的劝导下,我一次又一次练习,终于学会了最简单的.钩花花样“钩辫子”,真的好开心,好有成就感!

  在这个故事中,我超级佩服老婆婆的毅力,也明白了无论做什么事情,只要有毅力,肯下苦功夫,就能克服困难,做出成绩。所谓“只要功夫深,铁杵磨成针”。

  《读死书和读活书》讲的是同一个老师教授同样的知识给两个孩子,他们各自有所掌握。读活书的孩子善于观察,善于动脑筋,所学的知识能够很好地运用;读死书的孩子死记硬背,不多加思考,没办法运用所学到的知识。

  这个故事让我想起,从一年级开始,老师就要求我们摘录好词好句,目的是想让我们学会了之后能巧妙地运用在自己的作文中,使我们的作文更加生动,更加精彩。但是有些同学,学归学,摘录归摘录,不加以运用,作文能力也就无法提升了,这其实也跟读死书的道理相同,我们千万不能做读死书之人!

  这个故事还让我明白了:生活中,我们应该善于观察、勤于思考、灵活运用,才能真正学有所获!

  小故事大道理作文 篇6

  从前,有一只青蛙和一只乌龟,它们是一对好朋友,经常一起在河边玩耍。河里有一条凶猛的大鱼,它早就想尝尝青蛙肉的滋味。可是每当它张大嘴巴准备吃掉青蛙时,乌龟总是挡在前面,露出坚硬的外壳,大鱼的'尖牙丝毫不起作用。

  有一天,青蛙与乌龟分开了,大鱼趁机对乌龟说:“如果你不再挡着我,让我吃掉青蛙,我就会把我捉到的小鱼给你吃。”

  乌龟听到这句话拿不定主意,回到家,反复思考自己到底该不该背叛青蛙。它想:大鱼那么凶猛,抓到的鱼肯定多,如果我答应它,从此就不再担心吃饭的问题了。可是它又想:青蛙是我从小就在一起玩的好朋友啊,怎么能背叛它呢?到底是吃饭重要还是朋友重要呢?两种想法在脑中“打架”,让它总是愁眉不展,闷闷不乐。青蛙想让它开心一点,便说:“我们一起去玩吧?”乌龟说:“很抱歉,我想在家里休息一下,等我休息好了再玩吧。”

  就这样,乌龟犹豫了好几天,最终,它决定背叛青蛙,因为它觉得,大鱼能够让它生存下来,可是朋友不行。

  几天后,乌龟趁青蛙不在,对大鱼说:“我可以不阻拦你吃掉青蛙,但是你一定要保证每天给我小鱼。”大鱼说:“我保证!”可是,大鱼心里真正想的是:“哼,把我辛苦捉到的小鱼给你,你想多了吧?”

  一天后,乌龟和青蛙来到之前经常玩耍的地方,大鱼的身影若隐若现,没等青蛙发觉出什么不对,大鱼就把它一口吃掉了。

  大鱼也遵照自己的承诺——把小鱼给乌龟吃。可是,趁乌龟专注地吃小鱼时,大鱼突然张嘴,一口把乌龟的头给咬下来了。

  从青蛙、乌龟和大鱼的故事中,我明白了一个道理,做人应该忠诚,背叛了朋友,自己也不会有好下场。

  小故事大道理作文 篇7

  从前,在一片果园里种着一棵橘子树和苹果树,这两棵树每天过着无忧无虑的生活。

  一天早上,苹果树醒了,它不屑地瞄了一眼旁边正在努力生长的橘子树,傲慢地说道:“喂,橘子树,我劝你别费力气了,不管你有多努力,你长出来的果子还是没有我的好。”橘子树谦虚地回答:“我知道我的果实没有你的好,但我想我的果子也是对人的身体有好处的。”“哈哈哈!难道你还没意识到丰收的那一天,那些农民们只会抢着要我的果子,而你,只能眼睁睁地看着一个个农民从你身边走过,抛弃了你……”说完,苹果树打了一个哈欠,又埋头呼呼大睡了。

  春天来了,橘子树趁着这个季节还没结束,每天都早早地醒来,享受着春风的爱抚,聆听着春雨唱出的歌曲。而苹果树却仍然在呼呼大睡,连春风都推不醒,连春雨也打不醒,甚至连闹钟似的春雷也吵不醒。就这样,春天过去了,夏天来了,橘子树连忙用翠绿的枝叶遮住阳光,保护好身体,可苹果树却瞧不起太阳公公,觉得太阳对自己的'身体并没有什么影响。便继续蒙头大睡。然而他丝毫没有察觉到自己的身体已经被晒得焦黄焦黄的了。

  随着时间的流逝,夏天也过去了,丰收的季节——秋天来了,这时的橘子树已经长成了一颗高大茂盛的参天大树,在那茂盛的枝叶上长出了许许多多又大又圆的橘子,就像一个个淘气的孩子,穿着橘色的衣裳,脸上还洋溢着可爱的笑容呢!农民们见了都争先恐后地抢着摘橘子,边摘边赞着橘子长得好,橘子树听了心里美滋滋的,像吃了蜜一样,幸福极了。而苹果树呢?原来,它已经枯死了。

  是呀!一个人想要成功,就要奋斗,如果没有奋斗,你就不会成功。

  小故事大道理作文 篇8

  很久很久以前,有两只小青蛙,他们生活在井里,一只叫蹦蹦,一只叫跳跳。它们不甘心整天待在井底,渴望到井外的世界去看看。

  一天,水井边来了一个打水的农夫,农夫的水桶刚刚碰到井里的水面,两只青蛙马上蹦进水桶。农夫慢慢地往上提水桶,蹦蹦与跳跳躲在水桶里乐翻天,它们在水桶里高兴地说:“我们终于可以出去看看外面的世界啦!”农夫把水桶提到井口时,蹦蹦和跳跳溜了出来,一只向东奔去,一只向西奔去。

  向东奔去的是跳跳,它是一只好吃懒做的青蛙。它来到一家宠物店,刚进大门,发现一个漂亮的大鱼缸,就往里钻去。过了一会儿,来了一个农村的.小孩,他对老板说:“老板,我要一只青蛙。”老板爽快地从鱼缸里抓出跳跳递给小孩。孩子回到家,把青蛙放到自家的田里,对它说:“去,帮我家田抓害虫。”跳跳却满不在乎地说:“凭啥呀,我为啥要帮你捉害虫呀!真不爱护动物。”说完,他便跳到稻草堆里睡大觉了。小孩心里顿时有一股怒火往外冒,他抓起跳跳,把它扔出了家门。跳跳恼怒地说:“哼,真是太过分了,这样对我,我到别处去!”于是赌气向外走去,可是谁也不愿收留它。

  而往西走的,是勤快的蹦蹦。它奔到一片老爷爷的快枯死的稻田里,把稻田里的害虫吃个精光。老爷爷见了,大叫到:“哎呦,我的神啊!多亏你把稻田里的虫子吃掉了呀!”小青蛙不好意思地笑了。几个月后,经过小青蛙和老爷爷的努力,那片“枯田”变成了一片金灿灿的稻田,小青蛙成了老爷爷的好帮手,它在稻田里安了家。

  从那以后,跳跳只好再回到井里当“井底之蛙”,而蹦蹦天天帮老爷爷干活,赢得了“农田好帮手”的称号。

  小故事大道理作文 篇9

  记得我曾经看过一个这样的故事:有位新来的老师走进教室,在大大的白板上点了一个黑点儿,然后指着白板大声问班上的学生:“这是什么?”大家异口同声地说:“一个黑点儿。”老师惊讶地问:“只有一个黑点儿吗?”“是。”老师叹道:“难道这么大的一块白板大家都没有看见吗?”全班学生愕然。

  读到这里,我不由的想起一件发生在我身上的事……

  那天下午天气晴朗,湛蓝的.天空上,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,消失得无影无踪。我正在家里“偷菜”,只听到“咚咚,咚咚”的敲门声。我心里一边想:大热天的不在家吹着空调,看着电视,谁来我家呀。一边向门的方向走去。一开门,发现原来是姑姑带着表弟来了,连忙让姑姑和表弟进了屋。姑姑说:“她今天下午有事,得过一会儿回来,让我辅导表弟写作业。”我只好勉为其难的答应了。姑姑看我答应了,就匆匆离去。

  姑姑走后,我撇着嘴心里暗想:真倒霉,本来还能玩会游戏,这下好了,什么也完不成了。可我又转念一想:要是我早早就辅导完表弟就又可以玩会电脑了。于是我便开始辅导表弟,表弟不用吹灰之力就写完作业了,压根就不用我辅导。作业写完后,表弟从书包里拿出一张卷子让我看,我一看考了100分,不过看图写一段话部分有些涂抹,便开始用嘲笑的语气说:“看你看图写话勾抹地乱七八糟的。就这也能得一百分?表弟却说:“我这回写的乱会改正的,可你为什么总是这么鸡蛋里挑骨头-----没事找事那?难道你看不到别人的优点吗?”说罢,便去玩了。可我却陷入了沉思……

  是啊,一个人不应该去挑别人的毛病,而是学会欣赏别人的优点。

  小故事大道理作文 篇10

  日有所诵:远水难救近火,远亲不如近邻。

  哲理句子:

  1.这个世界上根本就没有十全十美的人和事。

  2.尽管有缺陷,每个都仍然是上帝完美的创造。

  3.月满则亏,完美只是无知的人的空想。

  书海拾贝:

  今天,就让我们走进第15单元“谈缺陷——残缺也是一种美丽。”去学习吧!这一单元令我记忆犹新的一篇文章就是“劣势与优势”了。

  “劣势与优势”主要讲述了:有一个小男孩不幸在车祸中失去了左臂,但他却想学柔道。后来,他拜了一位柔道大师,准备开始学柔道。可好几个月都过去了,师傅却只教他一招。男孩就好奇的问师傅要不要学点其他的,但师傅说他只要会这一招就够了。等师傅带小男孩去比赛时,男孩几乎不费力就进入到了决赛。可是,决赛的对手看起来要比小男孩要强些,裁判因不想让小男孩受伤而想终止比赛,但他的师傅却不同意,还是坚持要继续比赛。比赛重新开始后,小男孩有没有没一会儿就再次比对手给打败了!从而获得了冠军。在回去的路上,男孩问师傅他之所以能赢得冠军的原因。师傅说有两点:1.你回了柔道中最难的一招。2.破解这招的唯一办法就是抓住你的左臂,而你却没有了左臂。读了这个故事,我明白了一个道理:劣势并不可怕,可怕的是因有残缺而灰心失望,从而失去了进取的信心和动力。

  在我们的`生活中,压根儿就没有十全十美的人。就连最好的、成就最大的科学家都会有缺陷,更何况我们呢?不过,并非说有了缺陷就不能改正啊,还有一些聪明人甚至还会把这些绊脚石变为自己的优势,让自己变得更加优秀呢!

  小故事大道理作文 篇11

  “一朵梅花,可以带来春天的消息;一片绿叶,可以显示大地的生机;一滴露水,可以折射出太阳的光辉;总有一条道路,可以抵达成功,总有一个故事,可以直抵心灵。”我现在最喜欢的一本书是《小故事大道理》。

  这本书里面有许多故事而每一个故事都包含着一个道理。这些道理让我获得人生的启迪。

  有一次,我看到一个年轻人在练篮球,他投了数十次都没有投进去。显然他失去耐心了,他开始不认真地投篮了。起初篮球都能碰到篮筐,可到后来竟连篮筐碰不到了,篮球像只无头苍蝇乱闯乱撞。这让我想到了书里面的一个故事:《蜘蛛的启示》。这只蜘蛛并没有因为一次次掉下来而气馁,反而坚持不懈一次次地爬上去。

  可是眼前这个少年并没有选择坚持,我觉得如果他选择坚持总有一次会投进的.。

  其实我也有过试图半途而废的经历。

  有一次,我在练习双飞跳。那个时候我真的完全不会,而且那时刚好是体育测试,测得也刚好是双飞。对于一个也跳不起来的我,真得十分紧张、担心。我只能练习。我使劲地跳,努力使自己跳得更高,甩地更快些。不过每一次都失败了,我的自信心慢慢地失去了。正当我要气馁,要放弃的时候。我看了看那些不比我练得少,练得努力的同学们。此时,书中那只不气馁的蜘蛛,尽心尽力知网的情景又浮现在我眼前。于是我又开始练习。过了一会儿,奇迹终于在我身上发生了。我顺利地把一个双飞跳出来了,我开开心心地朝着那边的同学跑了过去说:“我终于跳出来一个双飞!”她有些羡慕地对我说:“你怎么跳的?为什么这么难?”这时我如一个知识丰富的人对她说:“你只要坚持不懈,不要轻易放弃,总会成功的!”

  《小故事大道理》真的让我懂得许多!

  小故事大道理作文 篇12

  放暑假的时候,我认真地看了一本书,名字叫做小故事,大道理,看完以后,我深有体会。因为它里面讲的是一篇篇的小故事,但每一个小故事里都隐含着一个耐人寻味的人生哲理。

  就拿小猫钓鱼的`故事来说吧,有一天猫妈妈带小猫去钓鱼,嘱咐小猫要集中精神,耐心等待才能钓到大鱼,小猫嘴里满口答应了妈妈,可是钓鱼的时候,小猫却把妈妈的嘱咐忘得一干二净,它一会儿去捉蝴蝶,一会儿和兔宝宝们去采摘蘑菇……结果,猫妈妈钓了满满一大桶鱼,或小猫的桶还是空空的。后来小猫接受了猫妈妈的批评,知道自己错在哪儿了,从此再也不贪玩了,结果很快就钓到鱼了。

  这个故事告诉我们这样一个道理:做事不能像小猫那样三心二意,要专心致志才能把事情做好。同时知错就改,就是个好孩子。

  这让我想起了我那天做作业的情景。本来那天的作业并不多,可我一会儿去厨房喝水,一会儿去冰箱找苹果吃,一会儿又要上厕所……结果十来个生字我抄了近一小时;而且由于我做作业不专心,第二天老师一批改,妈呀,错误一大堆,不是写错拼音,就是抄错字,要么把这个字的拼音写在那个字的头上,结果可想而知,我被罚重做一遍,还被老师批评得泪眼汪汪。从此,我做事再也不敢三心二意的了。

  当然,这本书里还有很多有趣而又很有意义的故事,它们都让我懂得了一些做人和做事的道理,如乌鸦喝水的故事,让我明白了遇到困难不要轻易放弃,要积极开动脑筋,想尽一切办法,这样才能战胜困难,取得最后的胜利。亡羊补牢的故事,告诉我们知道错了就改正,不论什么时候都不算晚……今后,我会多看这些富有哲理的故事,并自觉地把这些知识和道理运用到我的生活和学习之中。

  小故事大道理作文 篇13

  相信自己是每个人该做到也是必做的,可我却是个不自信的人,但当我读了《小故事大道理》这本书之后,我明白了,每一个人都是独特的自我,每个人都是独一无二、无可替代的。相信自己,自信会让我们变得更加美丽!

  “世界上没有一种草不是花!”这是一位山村校长在鼓励将要去县城参加全县小学生作文比赛的小学生说的话。这个故事起源是:有一天,他们接到县里通知说能去参加比赛,同学们既兴奋又担心,因为他们自卑的觉得城里的学生条件好,而自己每天只能面对着山洼,怎么能比得过城里的学生?校长听到后便对他们说了这一句话,同学们听了校长的鼓励后,信心倍增,也没有了顾虑,并在作文比赛中取得优异的成绩。校长说的.没错,没有一种草不是花,同样,也没有一种花不是草,所以我们要坚信,无论尊卑贵贱,富裕或贫穷,人人平等。我曾经有为自己的家庭条件不如他人而自卑过,也为自己是少数民族而自卑过,但现在不会了,因为换个角度思考,我虽然家庭条件不如他人,但我有一对爱我的父母,一个疼我的哥哥,这比千金万银还珍贵,我是少数民族,那我比汉族朋友还多懂一门语言。所以我不再需要自卑。无论是谁,都要对自己有信心,不要老是与他人盲目比较,认为自己不如别人,只要相信自己,每个人都可以开出自己独特的花,这是着本书告诉我的真理。

  读着一个个通俗易懂却包含这里的故事,我深有感触:一个人的成就与出身无关,与民族、肤色、语言无关,这个世界上的成功都是自信创造出来的。自信、坦然地接受自己所拥有的条件,完善自我,努力的拼搏,我相信,总有一天,自信的人一定会登上成功的顶峰。

  小故事大道理作文 篇14

  假期里,我读了两本书,一本是《小故事大道理》,另一本是《青少年智力开发宝库》。其中让我感悟的还是那本《小故事大道理》。现在,就让我和大家一起来分享吧!

  刘备曾说过“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”,就是告诉我们:一件看似微小的事情,在做与不做之间,就能决定一个人的品德。《小故事大道理》就是通过一个个浅显易懂的小故事和身边发生的小事情从自信勇敢、坚强执着、自强不息、宽容豁达、心中有爱、勇于承担、健康向上、创新意识这八个方面告诉我们:要成为了不起的男孩应该具备的品质。

  在众多的.故事里,最让我触动的是《篱笆墙上的铁钉》。这个故事是讲,有一个脾气很坏的男孩,他爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或跟别人吵架后,就在院子的篱笆上钉一根钉子。起初,他由于发脾气和吵架钉了37根钉子,后来,他每次要发脾气或吵架的时候,想到钉钉子很麻烦,如果不小心,还会砸到手。于是,他渐渐控制自己的脾气,每天钉的钉子逐渐减少。终于有一天,他一根钉子都没有钉。他发现,控制脾气实际上比钉钉子容易得多。后来,爸爸让他没有发脾气的一天,就拔掉一颗钉子,最后,钉子被全部被拔光了。爸爸表扬了他,说:“看看篱笆上的钉孔吧,这些洞永远也不可能恢复原来的样子了。就像你和一个人吵架,说了难听的话,你就会在他心里留下一个伤口,像钉孔一样。”读完故事后,我想到了自己,总是在不顺心的时候对父母乱发脾气,对朋友有时也不宽容,没有从别人的角度考虑问题,觉得对不起父母和朋友。今后,我要努力改正,懂得感恩,友好地对待每一个关爱我的人。

  这本书里的每一个故事都有一个深刻的道理,朋友们,都来看看吧!

  小故事大道理作文 篇15

  小兔的好习惯商店就要开业啦!小兔找了几位好朋友帮忙宣传,分别是:小猪、小羊、小鸡、小狗。小猪拿着宣传板大声喊:“快来看看呀,小兔的好习惯商店开业了,走过路过不要错过!”小羊在发传单,小鸡在广播里播放,小狗在报纸上宣传,小兔的好习惯商店在动物小镇里已经家喻户晓了。

  不久,她的第一位客人小猫女士来了,她伤心地说:“小兔你能不能让我的时间多一点,我现在一点时间都没了,连看望母亲的时间也没了!”小兔带她来到了时间隧道,小兔让小猫女士进去,小猫女士忐忑不安地走了进去,“嗖”地一下小猫女士来到了以前,她看见自己在床上玩手机,突然时间变快了,房间旁的时钟飞快地走着,又一下子停了下来,她发现刚刚还是下午5点,一转眼就到了晚上8点,她惊呆了,原来她的时间全荒废在玩手机上了,她立马走了出来,万分感谢小兔,说她以后再也不乱玩手机了,小兔也非常高兴。小猫边走边说:“我这就去看望我妈妈!”

  又过了几天,小兔的第五位客人熊先生来了,熊先生愤怒地说:“我不管让小熊做什么他都不听,他浑身都是坏习惯!”小兔带他来到了教育树,树上果实累累,每一颗果子都有小熊的身影,这颗是小熊在运动会赢得了跑步比赛冠军的`样子,另一颗是小熊获得了故事大王的奖状……熊先生瞬间明白了不能只看见小熊的不足,应该多看看小熊的优点,熊先生立马回到家向小熊道歉。

  随后小兔的好习惯商店客人越来越多,每个人走时都是高兴的。

  小故事大道理作文 篇16

  蚂蚁和蟋蟀是一对好朋友。蚂蚁很勤劳,蟋蟀很爱唱歌。

  夏天来了,蚂蚁很少来找蟋蟀王,蟋蟀就去问蚂蚁:“你最近为什么很少来找我玩?”

  蚂蚁说:“我在储存冬天的粮食呢,你也要开始储存了。”

  蟋蟀说:“等秋天到再说!”

  蚂蚁满不在乎地说:“不用那么急,兄弟!冬天还早呢!”

  蚂蚁无奈的叹了口气走了。

  秋天来了,满地都是落叶,迎面吹来了凉风,蚂蚁又来提醒蟋蟀要储存粮食,别总唱歌,冬天来了看你怎么办呀!蟋蟀说:“明天吧!”

  就这样,明天又明天。一晃冬天就来了。下雪了,蟋蟀没有东西吃,就藏在被子里,它饿的实在受不了了,就出来找东西吃,天呀!茫茫的大雪,北风呼呼地吹,它在雪地翻来翻去地找东西吃,但什么没有找。只好拖着疲惫的身体回到了屋里,它想起了蚂蚁,天天来催它的情景,它很后悔,但世上没有后悔药,它只好厚着脸皮去向蚂蚁借粮食。它走到半路,雪把去的路封死了,它只好回家,走到它家门口时饿晕倒了,就再也没有醒来了。

  时间过的真快,春天来了,到处鸟语花香,咦!怎么没听到蟋蟀歌声?蚂蚁纳闷的.说,蚂蚁去蟋蟀家找它玩时,发现它已经死了。蚂蚁十分伤心,因为失去了一个好朋友。

  蚂蚁自言自语说,我当时应该送点食物过来给他就好了,你就不会饿死了。蚂蚁长长叹了口气说,你真的不知道劳动是最光荣的吗?

  这个故事告诉我们要多听它人的良言。

  小故事大道理作文 篇17

  从前,在一片古老的森林里,有一只大狮子和一只小老鼠。

  有一天,老鼠在森林里找食物,突然发现有一只猫流着口水正悄悄地向它逼近。老鼠吓了一大跳,赶忙撒腿就跑。猫跑得很快,眼看着就要追上来了,老鼠很着急。就在这时,树丛中走出了一只狮子,老鼠就像看见救星一般,赶紧跪在狮子面前说道:“狮子大王,请您救救我吧!我要被猫当晚餐吃了!呜呜……”狮子帮助老鼠赶走了猫后,老鼠感激地对狮子说:“狮子大王,太谢谢您了!总有一天,我会报答您的!”狮子带着轻蔑的语气嘲笑道:“小老鼠,你这么小,就你还想报答我?哈哈……”小老鼠心想:狮子说得也对,它在森林里可是大王,谁都怕它。

  后来有一天傍晚,狮子刚刚睡醒,到森林散步,当它走到一棵大树下时,突然一个很大的'网从树上掉下来,抓住了狮子。狮子大喊:“救命啊!救命啊!我被猎人抓住了,谁来救救我呀!……”这时,小老鼠正好路过,听到了狮子的求救声,赶紧跑过去,对狮子说:“我来救你了!”说罢,它便爬上了网,用锋利的牙齿将网咬破。狮子从破网里出来了,不好意思地对小老鼠说:“对不起,刚开始我一直看不起你,现在你却救了我。”老鼠说:“没关系,我们是最好的朋友,互相帮助是应该的。”

  这个故事告诉我们,弱小的力量有时候也会爆发出巨大的能量。

  小故事大道理作文 篇18

  雨天过后的森林里,到处都是清新的绿色,其间两颗圆圆的东西从一棵马尾松上冒了出来。哦,原来是两朵蘑菇,一朵红蘑菇,一朵白蘑菇。红蘑菇得意地看着自已漂亮的衣服,又看了看白蘑菇,骄傲地说:“老兄,你看你那丑样子,哪有我色彩鲜艳。”白蘑菇摇摇头笑了笑说:“我虽然没有你色彩鲜艳,但人们喜欢我。”红蘑菇不服气地说:“这是不可能的事,人们不会喜欢你的,他们一定会喜欢我的”。

  日子一天天过去白蘑菇和红蘑菇逐渐长大,白蘑菇长得又高又壮如同一位英俊的少年,它那一身白色的外衣却显得十分低调;红蘑菇也出落成了一位亭亭玉立的少女,但是它那一身红艳艳的`衣裳显得有些傲慢;它总是自以为是,以为自已是一朵天下无双的蘑菇。当每天柔和的阳光照射在两朵蘑菇身上,白蘑菇总是努力地往土壤深处扎根吸收更多的养分。红蘑菇只顾着如何精心地打扮自已,都无心去吸收更多的养分。白蘑菇一天比一天茁壮,而红蘑菇却日渐消瘦。白蘑菇见红蘑菇越来越瘦,好心劝道:“你不要整日只顾着打扮外表,却不顾内在的健康。”红蘑菇却一脸不屑地说:“瞧你那副又丑又胖的样子有什么资格说我。”

  终于,有一天采蘑菇的人们来到了森林里,他们看见了又白又胖的白蘑菇,脸上露出了满意的笑脸,并小心翼翼地把白蘑菇摘下来放入篮子中。又看了看旁边红蘑菇干巴巴的样子,皱着眉头走开了。整片森林中就剩下这一朵孤零零的红蘑菇,这下红蘑菇后悔不已,但却为时已晚。

  小故事大道理作文 篇19

  一天,晴空万里,从远处跑来了两匹高大的马,马上坐着俩兄弟。不用想都知道,他们是来打猎的。

  忽然,兄弟俩头上飞来了一群大雁。哥哥兴奋地说:“老弟,快看!好多大雁呀!咱把它们射下来吧。”弟弟当然想吃大雁啦,说:“好呀好呀,你快点吧!”哥哥开心地说:“好,我马上就来射。”

  当哥哥准备射的.时候,自言自语了一句:“把大雁射下来之后,我一定要煮着吃。”弟弟一听要煮着吃,不高兴了,反驳道:“为什么要煮着吃,难吃死了,一定要烤着吃,这样才有味道呢。”

  哥哥放下弓箭,生气地说:“凭什么不能煮着吃?烤着吃才难吃,吃着就想吐,再说了煮着吃又不会毒死你!”弟弟站起来边跳边说:“我就是要烤着吃!我就要烤着吃!”

  哥哥和弟弟就这样生气地你一言我一语地吵下去,还吵得没完没了。他们觉得,这样吵下去不是办法。于是就骑上马,马不停蹄地向城隍庙跑去,找社伯说理。

  社伯听完哈哈大笑道:“你们俩真奇怪,每一次都为这点鸡毛蒜皮的小事来吵,你们把大雁一分两半,一人一半,一半煮着吃,另一半烤着吃,不就行了吗?”

  兄弟俩一致同意这个办法,立刻跑回了原来的地方,抬头一看,大雁早已飞走了。

  这个故事告诉我们:没有得到一件物品,不要想着怎么用它。要抓紧时机,不要放过,俗话说得好:机不可失,时不再来。所以我们要抓紧时机,把事情做好,不要把时间浪费在毫无意义的争吵上。

  小故事大道理作文 篇20

  在暑假里我读了《小故事大道理》这本书,书里内容生动,教育意义重大,从一个小故事中,引发出一个大道理。

  书的内容是分成一个一个小故事,其中,我印象最深的是《惩罚》这个小故事,短文的主要内容大约是这样的:“我”的老师布置了一项作业,观察一种动物的习性,“我”决心做好这项作业,所以,“我”便选择了一种动物——老黄牛。“我”家虽然在农村,但却没有牛,“我”家有好几本科普动物书,便抄下来了几段。果然老师表扬了“我”,并亲自带同学们到“我”家看老黄牛,我心里很紧张,到了村口了,老师突然说不去了,我们只好返回学校,这时,“我”才松了一口气,从此,“我”再也不敢不诚实了。因为,老师严厉而温柔的眼神中,已经告诉我她知道了我在撒谎,但没有揭穿,没有伤害到我的自尊心。留住了我的颜面。

  这篇短文对我的.触动很大,师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚,把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长,帮助他们塑造完美的人格,这是教师给予孩子最好的知识和启示。

  其实书中的每一个故事我都非常喜欢,朗朗上口,耐人寻味,常读常新。读完这本书,让我幼小的心灵感受到世间的美与力量,让我的头脑得到了智慧的启迪,其中的道理定会让我受益终身!

  小故事大道理作文 篇21

  今天,我读了一个小故事:一位女士搬了家,这天她回去探望她的父亲。她告诉她父亲她的邻居都不喜欢她,她们见了面都从不打招呼。“为什么他们不喜欢我呢?”女士说。

  这时,她父亲笑了笑,并且给她讲了个小故事:一天我正在路旁修我的单车,一辆车停在了我面前,一位先生走了过来对我说:“我想搬进这个小区住,你们这里的邻居是怎么样的呢?”我说:“那你住的小区的邻居是怎么样的呢?”我说:“那你住的小区的邻居是怎么样的呢?”这位先生抱怨到他的邻居非常粗鲁、非常不讲卫生、当他需要帮助时他的邻居从来不会帮助他。我说:“我想那你也一定不会喜欢这里的邻居。”

  很多天以后,当我搬着一些箱子回家时,我碰到了另外一位先生。他很礼貌的.对我说:“老人家,您需要搭一下便车吗?”“好啊,你真是个好心人!”我说道。在车上,我们正在闲聊。这位先生说:“我想搬进这个小区住,你们这里的邻居是怎么样的呢?”我说:“那你住的小区的邻居是怎么样的呢?”这位先生赞赏到他的邻居每当他出差是,他的邻居都愿意帮他照顾他的宠物......我说:“我想那你也一定会喜欢这里的邻居。”

  听完这个故事,那位女士恍然大悟。她明白了一个道理:你对别人有多好,别人就会对你有多好。你对别人有多不好,别人也会对你有多不好。

  大家读完这个故事,有没有懂得一些道理呢?

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