【精品】三年级叙事作文汇编5篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的三年级叙事作文5篇，欢迎大家分享。
三年级叙事作文 篇1
今天，我们班默写了本学期学过的句段，我从学到了一些语文知识。
我高高兴兴地接过本子，因为我本以为我没有错，在默写的时候，我把“稠密的`树叶绿得发亮”这个“得”字改成了“的”呢!因为爸爸讲过动词后才用“得”。我真像个傻子，把对的改成错的，自己不知道就算了，还高兴呢!当我翻开听写本，定睛一瞧，霎时成了木头人，错了一个字，扣两分，得了九十八分，我可不服气，准备问老师怎么回事，上课时我没敢举手问，一是拍打扰了同学们的听课效率;二是怕自己问错了，被同学们笑话。
刚下课，我就像一阵风似的跑到老师面前，提出了自己的疑问，老师认真地听着，最后替我耐心的仔细分析：“得”也用于形容词后，“绿”在这里也属于形容词，这里的“绿”是形容树叶很绿，所以后面的“得”是双人旁的“得”。我点了点头，郭老师又为我举了一个例子，让我更明白。老师的讲解让我更明白我很高兴，因为第一次与郭老师的对话中学习成功啦!
学问，不懂就得问，这样我们才能学得更好。
三年级叙事作文 篇2
我的妈妈很爱我，常常帮我检查作业，帮我洗衣服、洗被子、交学费、操持着整个家的卫生，她也常常照顾我，特别是我生病的时候。爷爷奶奶都很忙。
那是一个很热的夏天，热得要命，那时候我才读一年级，上课时我觉得身体也有点不舒服，我就去告诉老师，老师给妈妈打电话，妈妈来了，把我带回了家，妈妈问我肚子疼不疼，我一声不响，因为我怕打针，怕吃药。但是中午，我和妈妈正在吃饭，妈妈眼睛一直叮着我看，好像以猜出我的心事。妈妈说：你不舒服吗？要不要去医院看看，我知道妈妈猜出了我的心事，只好一个字一个字的.说出来。妈妈听了又说身体不舒服就要告诉妈妈，不要装身体健康，不然病会越来越严重的，妈妈带你去医院，好吗？我听了妈妈的话。还是答应了，就这样妈妈和我来到了医院，医生叔叔说：小朋友，你发了高烧，我给你开5包药，一天吃一包，很快就好了，我和妈妈回到家，妈妈把我抱上床，把一包药放到温水里，给我拿了过来，当时我不肯吃药，妈妈看我不肯吃就说：良药苦口，不吃不行呀！我听了妈妈的话，还是乖乖地把药吃了。过了几天，我的病真的好了。
那是我第一次吃药，药是很苦很难吃，但是它好了我的病。
三年级叙事作文 篇3
说起唠叨，一般来说是老太太话比较多，而我们家却是又勤劳又能干的妈妈一天到晚说个不停。这不，今天出去散步，妈妈又要“唠叨”了，还是快装个耳塞吧！
唉，早餐时间到了，又得听妈妈为我准备的早课了：“于芊，别忘了喝牛奶，抓紧时间做作业，弹琴的时候认真些，陌生人摁门铃不要开……”我一个劲地点头，可妈妈还是不放心。“烦死了，烦死了！”妈妈前脚刚跨出家门，我就在背后大声抗议道。
唉，晚上睡不着觉，数数吧！不数羊来数唠叨：“一个唠叨，两个唠叨……”一直数到九百九十九个唠叨，才迷迷糊糊地睡着。
一天，我小心翼翼地骑着心爱的自行车出去，妈妈在后边慢悠悠地跟着。我怕她“唠叨”，因此骑得特小心，可妈妈还是叫起来了：“过马路小心，骑得慢点儿，要左右看牢，不准……！”她一出口就像放鞭炮似的“噼哩啪啦”喊个不停。说得我烦死了，一个劲儿地向前骑。
突然，一辆汽车贴着我的身子快速驶过，把我吓了一大跳，手一松，“咣”的一声连车带人摔在了地上。一股钻心的.痛向我袭来。远处，妈妈已经飞奔过来了。我想，糟了，这一回可要被妈妈的唠叨包围了。“怎么样？还好吗？”妈妈焦急而又柔和的声音在我耳边响起，说着她扶起自行车，搀着我回家了，嘴里却再也没说什么。
回到家，妈妈细心地帮我清洗伤口，我却已经后悔得不得了，支支吾吾地说：“妈妈，我，不该……”“别说了，下次注意点就行”妈妈打断了我，关心地说：“别走来走去，多休息，啊！”
渐渐的，渐渐的，我慢慢地觉得妈妈这“唠叨”不再烦了，而是一种享受，因为它是妈妈对我的关心和关爱，明白了这点让我觉得妈妈的“唠叨”再也不烦了。
“上班的时候小心点，车开慢点，早点回来，注意休息！”当警察的爸爸总是早出晚归，经常值班，难得有休息时间，一点儿也不注意自己的身体，我也要多多提醒爸爸。
过了不久，爸爸说我变得“唠叨”起来了，我在心中暗暗笑道：“是不是唠叨也会传染？”
此后，我感觉，我更爱家人了，而家里人也更喜欢我了。
三年级叙事作文 篇4
雄鹰因敢于搏击长空而变得更加强壮；鲨鱼因不断游动才使自已的子孙得以繁衍；小草因有破土而出的毅力才使自己的生命得以体现，人们啊，你们呢？为了让生命展现出它的价值应该如何去做呢？
我想，那大概也只有学会了站得更高吧。
站得更高，看得更远。在当今时代快速发展的社会中，如果你想站在别人的肩膀上，那就只有学会了站得更高。俗话说得好：“欲穷千里目，更上一层楼。”不错，站得更高，才有了一个高人一等的`平台，才有了看得远的资本，因此，人们啊，请站得更高一些吧！
还记得父亲给我讲过这样一个故事：从前，有一个小和尚问老和尚人生的价值是什么？但老和尚并没有直接回答而是让小和尚从后院中捡一块石头并且洗干净，拿到集市上去，小和尚很疑惑但还是照办了，第二天，小和尚抱着石头去了集市，一位老妇人问小和尚这块石头的价格，想回去拿它腌咸菜，小和尚伸出两根手指，老妇人一看高兴地笑了，说：“正好，我有20块钱，”小和尚一听急忙抱着石头跑回了寺庙中，向老和尚说了自己所经历的事并且请老和尚告诉他人生的价值。但老和尚还是没有说，让小和尚抱着石头再到博物馆门口去，小和尚又照办了，抱着石头到了博物馆，人们问小和尚多少钱，小和尚伸出两根手指，有个人见了笑着说：“200元？正好，我买下它了。”小和尚听后又抱着石头跑回了寺院，询问老和尚人生的价值。老和尚还是没有说，并且让小和尚再抱着石头去古董店门口，小和尚又照办了，在古董店门口，人们议论着这块石头的“身世”，这时，一位富商挤过来问小和尚石头的价值，小和尚还是伸出两根手指，富商一见，说：“20xx元？”，小和尚“啊？”了一声，富商以为小和尚生气了，就又说：“20000元？”小和尚一听，撒腿就跑回寺院中向老和尚叙述了经过，并又问老和尚人生的价值，老和尚微微一笑，说道：“其实人就如这块石头一样，他站得平台越高，它的价值也就越大。”
不错，我们正如那块石头一样，因为所站的平台不同，而价值也就不同。学会了站得更高，我们才有了自己的资本。如果想站着什么事也不干，那就必须站得非常高，只有站得高的人，才有绝对的话语权！让我们学会站得更高些吧！
三年级叙事作文 篇5
这件事虽然过去了半个月，但它就像一朵花儿开在我心里，令我难已忘怀。
一天，我和同学走在马路上，阳光明媚，风和日丽，万里无云，公路两旁挺拔而又茂盛的大树，显得格翠绿，树上的小鸟叽叽喳喳的唱着动听的摇蓝曲，草地上开满了五颜方色的花步它门争奇斗艳。
突然，我看到了一位年迈的老奶奶，在马路边，她的前脚刚迈出去，立刻又收了回来，她的'大腿又打了几个哆嗦。她小声嘟囔着说：“人老了，不中用了连马路都过不去了，我这把老骨头，还能干什么呢？
我和同学商议着说：“用不用帮助老奶奶呀？”这件事在我心里一直徘徊，又怕妈妈着急，不帮老奶奶，我会很惭愧，想到这里，我的心里像踹着一只小兔子，怦怦地跳不停。这时，乌云蔽日，雷声轰轰，大雨傍沱，我回头一看那位老奶奶依然还在那里纹丝不动，雨点在我身边拍打着，仿佛在说：“小朋友帮帮老奶奶吧。”，最后我做了一个自以为伟大的选择一送。
我急忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶我送你回家吧。”说完牵着老奶奶的手来到了斑马线前，等待绿灯亮起，绿灯亮了我拉着老奶奶粗糙的手回到了家。老奶奶感激的说：“谢谢，小朋友，你真是个懂事的孩子。”这时，我心里就像喝了蜜一样甜，甜滋滋的。这时乌云离去，太阳欣然露出笑脸，天气和我的心情渐渐变好了，我回到家，妈妈怒气冲冲的说，怎么这么晚才回家，我赶紧把事情一五一十地说给了妈妈，妈妈不仅没生气，还夸奖了我。
从这件事我明白，助人为乐以快乐之本。
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