三年级叙事作文

时间:2024-08-09 00:28:27 叙事作文

【热门】三年级叙事作文汇总6篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级叙事作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】三年级叙事作文汇总6篇

三年级叙事作文 篇1

  “女儿,快过来看看这道题是平移还是旋转?”妈妈问,我一看是一个算盘,于是不假思索地说:“算盘是旋转的,我玩时可以把珠子不停地转动!”妈妈听了却说是平移的,说到平移的算盘勾起了妈妈无限的回忆。

  记得妈妈小时候家里有个大算盘,那可是外公的“宝贝”,“宝贝”的边框是用木头做的,长约40厘米,宽约18厘米,一共有13串珠子,中间用木头隔开,上层的每个珠子代表5,下层的每一个珠子代表1,下层是4时,还要加1,就要“舍四进五”,也就是下面的珠子全退了,进上层的珠子,当珠子满了还要加时,就要前进一位了,算盘从右到左分别是:个位、十位、百位、千位......

  有一次清晨,天才蒙蒙亮,妈妈被一阵“咔咔”的'声音吵醒了,这是什么声音呢?妈妈好奇地起床一看,原来是勤劳的外公在用算盘计算呢,只见成山的帐本被算盘一本一本地吃了,又不知道过了多久,清晨“咔咔”的声音变成了“嘀嘀嘀”,原来是外公用起了计算器。

  妈妈一边回忆一边在电脑前敲打着她的键盘,我一看乐了,“妈妈,时代在进步呀!现在不是‘咔咔’也不是‘嘀嘀嘀’,而是‘哒哒哒哒’,你看你不是正在用电脑计算着你的报表吗?我一看恍然大悟,果真是这样的,“你这小家伙倒是机灵,你说将来我们的生活是怎样的呢?到时候我们又是用什么来计算呢?”“那还用说吗?一定是越来越先进嘛!”我们说着说着开心地笑了!

三年级叙事作文 篇2

  雄鹰因敢于搏击长空而变得更加强壮;鲨鱼因不断游动才使自已的子孙得以繁衍;小草因有破土而出的毅力才使自己的生命得以体现,人们啊,你们呢?为了让生命展现出它的价值应该如何去做呢?

  我想,那大概也只有学会了站得更高吧。

  站得更高,看得更远。在当今时代快速发展的社会中,如果你想站在别人的肩膀上,那就只有学会了站得更高。俗话说得好:“欲穷千里目,更上一层楼。”不错,站得更高,才有了一个高人一等的`平台,才有了看得远的资本,因此,人们啊,请站得更高一些吧!

  还记得父亲给我讲过这样一个故事:从前,有一个小和尚问老和尚人生的价值是什么?但老和尚并没有直接回答而是让小和尚从后院中捡一块石头并且洗干净,拿到集市上去,小和尚很疑惑但还是照办了,第二天,小和尚抱着石头去了集市,一位老妇人问小和尚这块石头的价格,想回去拿它腌咸菜,小和尚伸出两根手指,老妇人一看高兴地笑了,说:“正好,我有20块钱,”小和尚一听急忙抱着石头跑回了寺庙中,向老和尚说了自己所经历的事并且请老和尚告诉他人生的价值。但老和尚还是没有说,让小和尚抱着石头再到博物馆门口去,小和尚又照办了,抱着石头到了博物馆,人们问小和尚多少钱,小和尚伸出两根手指,有个人见了笑着说:“200元?正好,我买下它了。”小和尚听后又抱着石头跑回了寺院,询问老和尚人生的价值。老和尚还是没有说,并且让小和尚再抱着石头去古董店门口,小和尚又照办了,在古董店门口,人们议论着这块石头的“身世”,这时,一位富商挤过来问小和尚石头的价值,小和尚还是伸出两根手指,富商一见,说:“20xx元?”,小和尚“啊?”了一声,富商以为小和尚生气了,就又说:“20000元?”小和尚一听,撒腿就跑回寺院中向老和尚叙述了经过,并又问老和尚人生的价值,老和尚微微一笑,说道:“其实人就如这块石头一样,他站得平台越高,它的价值也就越大。”

  不错,我们正如那块石头一样,因为所站的平台不同,而价值也就不同。学会了站得更高,我们才有了自己的资本。如果想站着什么事也不干,那就必须站得非常高,只有站得高的人,才有绝对的话语权!让我们学会站得更高些吧!

三年级叙事作文 篇3

  每天午饭后是我练古筝的时间,也是我最快乐的时光,听着自己弹奏的优美琴声又练习了新的谱子真是一举两得。可是今天,我却受到了妈妈严厉的惩罚!

  今天中午弹古筝的时候,我心里就一直想着那本没有看完的书,书里面精彩的故事吸引着我不能安心弹古筝。于是,趁妈妈不注意的时候,我把书拿到我的屋里面,我把书放在琴架上,边弹边看,看到精彩部分,我竟然忘记弹古筝了。正在我看得呵呵笑的时候,妈妈推门进来疑惑地问:你今天怎么弹得断断续续的一点儿也不连贯呢?当我看见妈妈推门进来的时候,就赶紧收书,可是来不及了。妈妈一看我的'样子勃然大怒,一把从我手里抢过来书重重地扔在地上,并严厉地说:新学的谱子弹100遍再出来!妈妈气呼呼地出去了。

  我知道自己错了,就一句话也没有说,一直弹一直弹,100遍真是太多了,我弹了好久好久才32遍。这时候只听姥姥在外面严厉地训斥妈妈她知道错了,就行了,100遍太多了,你不能揪住一个听话的孩子使劲地惩罚,如果是龙儿肯定得给你吵也不会老老实实地弹到现在。也许是妈妈害怕姥姥生气,也许是妈妈觉得100遍惩罚太重了。不一会儿妈妈就推门进来说:好了,不弹了,今天就这样吧,反思一下自己的行为,晚上谈话。

  吃过晚饭写完作业,妈妈搂着我对我说:瑶宝,对不起,今天我的惩罚太过于重了,100遍,谁也做不到,妈妈向你道歉!我也向妈妈说了对不起,我这样边看书边弹古筝,一心二用,结果什么也做不好,我向妈妈保证下次再也不这样了。

  我知道,妈妈这样严厉的态度是对我另一种爱的表达方式!妈妈,我不怪你!我知道你是为我好!

三年级叙事作文 篇4

  看到舌尖上的美食电视节目,知道了中国有许多美食。如:新疆的羊肉串,陕西的肉夹馍,北京的烤鸭……我们南京也有很多的美食,特别是鸭血粉丝,臭豆腐,桂花糖芋苗。然而我最爱吃的是汤圆,夫子庙有一对老夫妻专门做汤圆。他们先拿一点糯米粉,再拿一点糯米粉做成的面团,再放到筛子上,左筛筛、右筛筛、左转转、右转转,不一会就变成了大小不同的汤圆,放上黑芝麻就完成了。

  婆婆把汤圆买回来了,先把水烧开,再把汤圆放下锅里,等二十分钟左右汤圆就像一只只白天鹅浮出水面。婆婆捞了四个给我吃,我看了看它的.样子真像一颗颗汉白钻石,我马上就要吃的时候,婆婆连忙说:”吃汤圆要先吹一吹,等它凉的时候才能吃。”很快汤圆就凉了,我迫不及待地尝了一个,它软软的、粘粘的、真是香在嘴里,甜在心里呀!

  婆婆说:“汤圆代表着幸福和团圆,吃了汤圆你就会感到快乐!”

三年级叙事作文 篇5

  爸爸上班离家很远,所以我的午饭就交给了妈妈,妈妈以前是做生意的,别看她会做生意,可是到了厨房做饭,她总是手忙脚乱的,不是放上锅忘了点火,就是把醋 当成酱油,而且做饭一点也不好吃。为了帮助妈妈做午饭,我决定跟妈妈学一手。

  那天下午妈妈做饭,我也赶紧走进厨房,妈妈打开锅一看,原来还有不少剩饭,就对我说:“咱们吃鸡蛋炒饭吧”,“好,我最爱吃”我说。心想,今天就跟妈妈学这一招吧。我很得意的`说:“妈妈,看我今天露一手,学炒饭”。我把锅放在煤气炉上,点上火,妈妈在一旁一边告诉我怎样炒饭,注意炒饭的细节,一边看我做;我倒上油,等油热了,把调好的鸡蛋倒进去,鸡蛋马上变成了鸡蛋饼,然后我倒进饭炒了起来,饭香出来了,当时我还是有点紧张,眼看鸡蛋饭成了金黄色,好像很快会焦了一样,当我想放葱的时候才发现葱还没有切好,妈妈一看即刻切好葱帮我到了进去,还加入了几样调味品,我又炒了炒,觉得也很不错的炒饭很快就要出炉了,看得我直流口水。

  其实炒饭也不难,只要学会炒饭的程序,用心的去做,就会学到很多东西,心里也觉得很骄傲。

三年级叙事作文 篇6

  今天我们一家去黔灵山公园喂猴子,与我们同行的还有一位叔叔,他去玩过,告诉我们猴子很聪明会来抢食物,但你只要拿出一点点,剩下的放背后猴子就不会来抢。

  到了黔灵山公园,我见旁边台阶上坐着一只母猴,怀里还有一只小猴,我们连忙拿出食物来“招待”它。我丢了一个葡萄过去,它一伸手就接到了,还会吐皮,叔叔拿花生喂它,吃着吃着它不吃花生了,但是叔叔不知道还拿花生喂它,它一生气,打了叔叔的手一下,叔叔吓得都往后退了几步。

  快出去了,叔叔见还有猴子就拿葡萄去喂,把装葡萄的袋子藏在身后,爸爸动了他一下,还故意碰了他的手,叔叔以为猴子来抢了,来了一个360°大转身才发现是我爸爸故意吓他的,但是把我们都逗的哈哈大笑。

  就这样,既有趣又“吓人”的.喂猴之旅就在我们的欢笑中结束了。

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