三年级叙事作文

时间:2023-03-22 09:44:29 叙事作文 我要投稿

【必备】三年级叙事作文汇编九篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的三年级叙事作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】三年级叙事作文汇编九篇

三年级叙事作文 篇1

  在一块贫瘠的荒地上,一位老人用她勤劳的双手播下了生命的种子,在她的精心照料下,这块荒地摇身一变,变成了四季充满生机的'百草园。这里也便成了我最喜爱的地方。

  春天,我和伙伴们在这里追蝴蝶、捉蟋蟀,帮奶奶种花种菜、除草、浇水。

  夏天,爬上大树捉知了、在树荫下编柳枝帽。晚上,戴上柳枝帽,当解放军抓特务。

  秋天,是果树飘香的季节,我便像孙悟空钻进王母娘娘的蟠桃园一样,大饱口福。

  冬天,雪花肆无忌惮地飘着,狂风不知疲倦地吹着,太阳公公像睡着了似的,可奶奶的百草园却不甘寂寞。瞧!梅花在冰雪中怒放,大树在狂风中屹立,还有许多不知名的花草树木也竞相开放,就像一场别开生面的选美比赛!

三年级叙事作文 篇2

  有人说,我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的,因为我们生活的这个星球有水,而且71%的表面积被水占着。在宇航员看来,地球是一个蓝色的球,十分璀灿,太阳系家庭中独一无二。地球拥有的水量非常巨大,总量为13.86亿立方千米。其中,96.5%在海洋里;1.76%在冰川、冻土、雪盖中,是固体状态;1.7%在地下;余下的,分散在湖泊、江河、大气和生物体中。因此可以说,从天空到地下,从陆地到海洋,到处都是水的世界。

  惊天动地的水循环 ,全世界的水是一个有联系的整体。海水在阳光的照射下,不断蒸发,水汽弥漫在海洋上空;一部分水汽被气流带到陆地上空,遇冷就凝结成细小的水滴,变成云,降落到地面就是雨或雪;雨雪水落地后,有的流到洼坑里,有的渗入地下,有的流入小沟,汇进江河,奔向海洋。无数小水滴就是这样一刻不停地在世界上旅游。水循环保证了人类淡水的供应。知道水的循环以后,你就能解释:云的故乡在哪里?为什么江河里日日夜夜总是川流不息?为什么千万年来那么多江河水流进海洋,而海洋不见满溢出来?

  淡水在哪能里 地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地,也难以用于工业。其次,淡水只占总水量的2.6%左右,其中的`绝大部分(占99%),被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用,只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来,淡水量真如九牛一毛。

  今天早上每个人的脸上都充满了欢笑。这是为什么呢?原来,今天“科普大蓬车”将进我们学校开展科普活动。

  开始了,可遗憾的是要先到六、五、四年级才到我们三年级,我们只好在教室里等,过了好久,总算到我们了,我带着笔记,带着激动的心情走向了展区。哇,这里有“看得见摸不着”、“锥体上滚”、“动画”、“看谁滚得快”、“滚出直线”、“穿针引线”、“光学转盘”等等二十五个展品。可我最感兴趣的还是锥体“上滚”。我走到锥体上滚展区那里,看到有一个锥体在高处,我就把锥体向下滚动。我看到锥体慢慢向下滚到下方,可锥体又灵巧的从下方滚到上面,我心想:“咦,锥体怎么会从下滚到上呢?”我带着疑问看了对它的解“迷”,一看,迷雾都全解开了。原来,在锥体“上滚”的同时,它的重心随之降低。再重力作用下,物体有降低其重心的运动趋势。简单的测量一下就可知道物体在轨道高端时,其重心最低。“啊,原来如此,简单的事情就有这个大道理,”我轻声说“我一定要好好学习科学”。

  科学的世界真是奇妙,我一定要好好学习这“学不完的”科学。

  今天早上每个人的脸上都充满了欢笑。这是为什么呢?原来,今天“科普大蓬车”将进我们学校开展科普活动。

三年级叙事作文 篇3

  晚上,我在家里背诵语文课本上的“公民道德修养的基本要求”,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”五个词,翻来覆去背了几遍却老是记不住。

  于是,爸爸指着我们家里的人对我说,爷爷是一名老党员,已经八十六岁,一生听党的话,是“爱国守法”的模范;奶奶一生是个好人,与左邻右舍的关系都非常好,是“明礼诚信”的典范;讲到我,在班级应该要做“团结友善”的模范;妈妈勤俭持家,刻苦耐劳,是“勤俭自强”的模范;爸爸自己每年都是单位的劳动模范,是“敬业奉献”的`模范。爸爸讲完后,我看着每个人,一遍就背出来了。

  然后开始默写,道德的“德”难住了我,爸爸对我说:“两个人一条心呢还是十四个人一条心。”我仔细一看,果然如此,“德”字我记住了。又一个拦路虎——奉献的“献”字难住了我。这时爸爸又对我说了一句:“从南边来了一条小狗。”哈哈,真的是从南边来的一条小狗。

  原来,学习还可以这么轻松……

  爸爸看着我,语重心长地说“看到了吧,只要我们处处留心,学习有时候并不像我们想象的那么难,要善于运用联想的方法,往往会事半功倍。”

  第二天,老师抽我背诵,我非常流利地背了出来。默写,一个字都没有错。

三年级叙事作文 篇4

  今天老师都去体检了,教室里鸦雀无声,只有各别同学在说话。我到教室的时候他(她)们都特别认真的在自己的座位上写作业,没有人说过话。

  突然二班的王老师走到窗前说:“你们怎么这么乖啊”王老师走了之后胡天祺很高兴的耶了一下,可出乎他预料的是胡雨欣说:“你觉得你们真的很乖吗?”

  过了一会儿时老师来了,她先给我的把大练习测上的最后两道题讲完,然后在让我们订正,可后面有几个同学一个字都没听进去,要紧在座位上订正,所以老师让我们画图后面那几个没听进去的都没画。

  到了第一节课老师先把第八课讲完,再帮我们把这一课的知识点画了,然后让我们把《老师不在的'时候》写下来,还告诉我们这篇文章跟以前一样,也是总、分、总的构段方式,把老师不在时发生的事情写下来。

  老师是为了体验我们自不自觉的。

三年级叙事作文 篇5

  清明时节,妈妈带着我去扫墓。当我看到墓碑上爷爷的照片时,我就情不自禁地想起了那顿晚饭。

  那是去年的一个星期六的晚上,妈妈带我去奶奶家吃晚饭。那晚,伯母做了许多美味的佳肴,让我看了食欲大增,想大饱口福一顿。但是吃饭的.时候,坐在我对面的爷爷,拿着筷子的手却一直抖动个不停,嘴角的口水连续不断地流了出来,他身上、桌子上全是饭菜和口水。我看了看桌上一塌糊涂的菜,又看了看爷爷,顿时感到一点胃口也没有了。我皱着眉头,忍不住大声嚷道:“妈妈,爷爷也太恶心了吧!害得我饭都吃不下去了!”妈妈紧绷着脸,轻轻地拍了我一下,示意我安静下来。当时我感觉很委屈,把碗一扔,生气地离开了饭桌。

  当晚回到了家,妈妈对我说:“爷爷一直流口水,是因为他生病了。其实爷爷也不想这么做的。”妈妈见我不作声,就继续说:“每个人老了都会生病,以后爸爸妈妈也一样,我们希望你从小学会尊敬长辈。”我听了很后悔,心想:下次去奶奶家时一定要向爷爷奶奶道歉。

  我站在墓碑前,对爷爷说:“您既然已经走了,我也没办法照顾您了。但将来等我长大了,爸爸妈妈老了,我要好好地照顾他们。”

三年级叙事作文 篇6

  开学的前一天,下了一场入冬以来最大的雪。一走进校园,哇!整个校园银装素裹美丽极了。

  各班报到后的第一个任务就是扫雪。倾刻间,全校师生遍布校园各个角落,有的用笤帚扫、有的用铁锹铲、有的用簸箕撮。有几个淘气的男同学不知道从哪里找来了几张废弃的'桌子,有的拉、有的推,把雪往一起堆。一不小心,摔了个人仰马翻,逗得周围同学们哈哈大笑。因为雪太大我们班来了许多家长,大家有的铲、有的扫、有的刮,铁锹和刮耙碰到地面上发出刺耳的声音。同学们俩俩地用桶把积雪抬到花池中,大家的手套湿了,手也麻了,小脸冻得通红,在家长们的帮助下环境区被我们打扫的干干净净。

  和家长们一同扫雪让我们学到了一些扫雪的好办法。虽然很冷、很累,但是看着我们的劳动成果,心中的快乐不言而喻。

  评语:全文用词准确,读着读着,字里行间渗透扫雪的快乐。

三年级叙事作文 篇7

  今天我好开心呀!因为我又可以去甜心岛蛋糕店去做蛋糕啦,我一路上不停地问:“姐姐,到了吗?”不过每次的回答都是“还没到”。

  哈哈,不一会终于到甜心岛了,我很快就进了甜心岛的门。在那里,到处都飘着蛋糕的香味,我问姐姐:“姐姐,我们开始选蛋糕,好不好嘛?”姐姐开心的说:“嗯。”

  我们先浏览了蛋糕图册,找到了一只可爱的小熊宝宝蛋糕的图片,就拿它做我们蛋糕的模板吧。图片上小熊眼睛大大的,有一只可爱的小嘴巴,两只软嘟嘟的'耳朵,不过这还不是最后的成品,还需要细心的制作。

  现在我得开始在蛋糕上抹奶油了,不然就不好看了,然后再给它加上两只巧克力做的耳朵,最后再给它画上鼻子和嘴巴。一只可爱的小熊宝宝蛋糕就让我做出来啦!

  我还把它分给了很多人吃,他们说我做的又漂亮又好吃,我听到这些话高兴极了!

三年级叙事作文 篇8

  嗨!你们好!在这个春暖花开的阳春三月,天空中飞舞着好多我的兄弟姐妹们!你们现在猜到了吧,我们就是大名鼎鼎的风筝家族!

  告诉你,我们的第一位祖先是在2400多年前,由春秋战国时期的农民科学家墨子制造的`。他用了整整三年时间用木板把我的老祖先——木鸟风筝做好,可试飞了一天,我的老祖先就壮烈牺牲了。后来墨子的学生鲁班又以竹子代替木板,改进技术,我们家族的二代产品——竹制风筝上天后可以飞翔三天之久。再后来,东汉时的蔡伦发明造纸术后,民间才开始以纸代替丝绢糊做风筝,称为“纸鸢”。

  今天是清明节,我和几个姐妹们被一群孩子们欢聚在草坪放飞。望着太阳公公、白云姐姐、微风哥哥,我好想飞上去和大家玩耍呀!可小主人把我往空中一扔,我刚感觉有了飞的架势,却“咚”地一声摔在了地上,把主干骨掉了出来,好疼呀。可小主人并没发觉,还在拉着我飞跑,我一个劲地大喊:“啊!快停下!STOP!疼啊!快快装上我的主干骨啊!”紧急呼救后,小主人这才把软软的我捧起来,从地上捡起主干骨,安在了我身上。立刻,我的身体硬朗起来,可以去飞啦!

  一阵微风吹过,主人放开了我,我被微风哥哥托着来到云端。白云姐姐说:“哟!你好呀,小风筝,欢迎来这里玩!”微风哥哥说:“不过,你可要当心狂风,它和其它风不一样,是个很野蛮的家伙。我去值班了。”我答应了一声,就玩去了。

  不一会儿,狂风来了,它把我吹得连连翻跟斗,头一晕就栽了下来。

  “哎哟,摔得好疼呀!”我呻吟着。此时,小主人急忙跑过来,抖抖我身上的土,把我抱在怀里,让我休息一会儿。

  微风哥哥值班回来了,小主人又把我高高托起,我趁着微风哥哥的协助,一下子飞上了蓝天。白云姐姐飘过来欢迎道:“狂风过去了,你又可以和我们玩啦!”

  我高兴极了,便向着更高远的蓝天飞去……

三年级叙事作文 篇9

  我最喜欢的游戏有很多,比如:打水仗、捉迷藏、摸人等。但是,我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡,它是一项集体活动。

  上周四下课的时候,我们在操场上玩老鹰捉小鸡,大家黑白配分出老鹰和小鸡,结果杨颜端当“老鹰”,耿文琦当“母鸡”,我们当“小鸡”。游戏开始了,“小鸡”们开始尖叫起来。“老鹰”往左,“母鸡”也往左;“老鹰”往右,“母鸡”也往右。忽然,老鹰好像找到了目标,直奔后面的“小鸡”来,我想:应该是小鸡队比较长,后面的小鸡更容易抓吧。“母鸡”看见此状,连忙神龙摆尾,把“小鸡”们弄到安全区域。经过几个回合,老鹰一无所获。 “老鹰”恼羞成怒,想用最后的力量致命一击,它像一只脱缰的`野马向我们猛冲过来,“母鸡”赶紧蹲下,后面的“小鸡“也齐刷刷地蹲下,只有林玲琪还有知出了什么状况,没来得急蹲下。“哈哈,我抓到林玲琪了”。 “老鹰”发出得意狂笑。

  “叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了,游戏也结束了。

  我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡,它让我们的课余生活丰富多彩!

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