叙事的作文300字

时间:2023-03-23 09:44:34 叙事作文 我要投稿
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【必备】叙事的作文300字九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的叙事的作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】叙事的作文300字九篇

叙事的作文300字 篇1

  今天,我们班和四5班进行了一场激烈的球赛。

  比赛开始了,在裁判员一声令下,双方开始激烈的‘战斗’,只见那黑白的足球左

  窜右窜,像长了眼睛一样,一会儿窜到我方门边,一会儿窜到对方门边。

  ‘啊!’,啦啦队发出一声赞叹,原来球刚到我方球门,被守门员挡住了,好险的一个球啊!

  球员在场上激烈拼博,我们拉拉队也没少费劲。男同学在一旁指点,女同学使出全身的力气,一会儿喊‘四年三班加油’,一会喊‘四三中队加油’,嗓子都喊哑了。

  裁判员老师的手里拿着红色的小旗,脖子上带着口哨。球员们踢的正来劲,‘噜’哨响了,原来犯规了。裁判员的'威力真大呀!

  最后五分钟,由于守门员没守好传来的球,以一比零的成绩,四5班获胜了。可是这并不说明以后的成绩,还有很多次比赛等着我们去拼搏奋斗,我门一定会获胜的!

叙事的作文300字 篇2

  今天,上体育课时,吴老师让我们玩“传球”的游戏。四个人一组,站成一个大大的正方形,选一个人当队长,每组的队长都去拿一个球。队长拍着球,围着我们四个人转一圈,然后把球传给第二个人,第二个人也围着我们四个人跑一圈。就这样,我们传球玩得十分快乐。

  第二个同学把球传给我时,我围着四个人跑一圈,当跑到第四个人的.地方时,第四个人用力一踢,球滚了很远很远。球又被另一个同学捡到了,这个同学也把球扔得很远,故意捉弄我。

  这时,队长跑过去抱起球,把球给我。我跑过去拿球,但在途中摔了一跤,因为地很滑,我又穿了风凉鞋,所以我摔了一跤。队长意外地衣松手,我的球就满场乱飞,好不容易才追到球,但我似乎连站起来的力气都没有了,我急得大哭起来。队长跑过来,把我拉了起来。

  我坐在地上,过了一会儿,体力才渐渐恢复,我才又接着玩……

  同学们正玩得起劲,下课铃响了,这次活动在同学们的欢声笑语中结束了。

叙事的作文300字 篇3

  我有一个存钱罐,是我升入初中那年爸爸送给我的礼物,他说我已经成为了一个大人了,应该有了自己的决定权。

  存钱罐是一个小猪的模样,我把它放在了自己的床边,有时有了零钱,我都会顺着那个小洞把钱塞进去,一来二去里面也存了不少的钱。

  在初二的时候,我迷上了电脑游戏,每次放学回家,我都会在网吧里呆上一个小时,当然网费是从我的存钱罐里拿的,就这样,以前满满的存钱罐,变得空荡荡的,直到那次考试我的成绩一落千丈,我才意识到情况的严重性。

  经过自己的反省,我渐渐的不再去网吧了,而是购买自己喜欢的.书籍,当然我的存钱罐再次变得空荡荡的,但是我的心里却有一种说不出的喜悦感,直到此时,我才知道了爸爸的良苦用心。

  如今我的存钱罐依然静静的放在我的床边,有时烦躁时,总会拿起它晃上一会,听着里面发出的叮叮当当的声音,心里就会开心许多。

叙事的作文300字 篇4

  来呀,来追我呀!每当我看见别人穿着轮滑鞋你追我赶时,我真想有一双轮滑鞋。

  时间一天一天过去了,不知不觉中到了我的生日,这天,妈妈送我一个礼物,我打开一看,原来是我梦昧已求的轮滑鞋。我高兴得一蹦三尺高,我迫不及待地穿上轮滑鞋,没想到,一穿上就摔了个跟头,妈妈见了,笑着说:滑旱冰可不能急,要慢慢来。

  于是,妈妈带我来到广场的空地,一开始,我不会滑,只能扶着花坛边走,看着别人穿着轮滑鞋风驰电挚,我心里急得不得了,妈妈对我说:没事,只要控制好平衡就能学会了。

  我正要学习急拐弯和急刹车,妈妈就对我说:拐弯时,如果向右拐,身体就要向右微微倾斜,右脚和左脚向右边拐,拐弯往哪边都是这样,这样拐就没问题了,还有急刹车时,脚要撇成倒八,这样一来,刹车也不成问题。我按妈妈说的去做效果果然好。

  过了段时间,我学会了许多技巧,一有时间,我就穿上轮滑鞋出去溜一溜,有时跟小伙伴比赛,心里开心极了。

  滑旱冰不但丰富我的.课余生活,还能强身健体,成为了我假期里不可缺少的部分。

叙事的作文300字 篇5

  在一个森林里,有一只凶恶的老虎,森林里的小动物都非常害怕它。

  有一天,森林里的小动物在开会,都在议论怎么对付那凶恶的老虎。聪明的小兔想出了一个对付老虎的好办法,它让其他的小动物躲在屋子里不要出来,然后说:“你们看好了。”

  这天,小兔专门来到老虎面前,凶恶的老虎说:“今天真是老天爷可怜我,天上掉馅饼了,反正我肚子饿得咕咕叫了,就享用你这丰盛的美餐吧。”小兔不慌不忙的说:“看来今天你是享用不到美餐咯 !”小兔说完扭头就跑,等老虎反应过来,小兔已经把老虎甩了老远了。可是老虎用它那灵活的腿拼命的`追赶“美餐”,小兔飞快地跑到小动物们事先挖好的陷阱后,等待着老虎上钩。“扑通”,老虎 一来,一下字掉进了陷阱,因为陷阱下面有尖尖的竹子,扎得老虎血淋淋的直叫唤:“哎哟,好痛呀!”所有的小动物趁此时机用力推动大石头,一下子把老虎压死了,老虎也得到了应有的报应。

  老虎死后,森林里的小动物都欢呼起来,从此以后,它们都过上了幸福的生活。

叙事的作文300字 篇6

  校园是我们美丽的大家庭,它需要校园里的每个人来共同保护,这样才能让校园变得更加干净美丽。

  是谁将校园里的各种垃圾给清理干净了呢?原来是清洁工叔叔阿姨时时刻刻都在校园里辛辛苦苦的清扫,连角落里的一片小纸片也不放过。

  是谁将班前的花草植物培养得这么好,让我们一出门就能看见一盆盆美丽的植物?当然是纪律委员了,他们每天用自己的课余时间来浇灌植物,把花草变得又强壮又健康。如果没有他们,这些花草必死无疑。

  是谁每天给我们做饭菜,还将饭菜送到教室门口?原来是食堂的叔叔阿姨。每当到了中午要吃饭的时间,他们都会提前将装着饭菜的.铁桶提上楼层,放在教室门口。我们吃好饭后,他们又要将桶拎回食堂,然后还为我们准备了好吃的水果,让我们吃得饱饱的。

  校园里有许多人为我们服务,都是很辛苦的。我们要尊敬他们,少丢垃圾,让清洁工叔叔阿姨更轻松点。如果看见有垃圾,弯弯腰,动动手,就可以让我们的校园变得更加美丽。

叙事的作文300字 篇7

  今天,我帮妈妈收拾衣柜,发现了一个很旧的影集,一张张照片使我浮想联翩。

  你看,那穿蓝色衣服的站在门前的一个小男孩多可爱呀!令人感到遗憾的是,照片的右上方的.一些折痕影响了整个画面的效果。

  事情得从头说起:我有一个可爱的小表弟,个子很矮小,但长得很帅气,真是人见人爱。有一次,外公给弟弟照了一张照片,照片上的弟弟穿一身牛仔服,一双小小的白色的旅游鞋穿在脚上显得很精神。头发短短的,黑色的墨镜架在鼻梁上,全身搭配得天衣无缝,再加上红色的大门作背景,好看极了。照片只有一张,我和表姐都想带回家作纪念。于是,我们俩为了这张照片争夺起来。

  就这样,你争我夺,一不小心,就将照片弄皱了,我们俩都赶紧松手,没想到照片一下子掉到水里。我急忙从水里把照片捞了起来,用纸巾擦了擦。这下我们不再争了。表姐说:“好了,你拿走吧。我不要了。”我不好意思地说:“还是你拿走吧。”经过一番推让,最后表姐把照片让给了我。

  从此,这张有皱褶的照片就在我的影集里安了家。

叙事的作文300字 篇8

  歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”所以,我爱读书,书是我的伴侣。

  有一天,妈妈给我买了一本书,名叫《苹果树上的外婆》我爱不释手,一到家,我就捧起书,津津有味地看了起来。我看着看着,忘记了从楼底下传来的.嘈杂的汽车声,好像身临其境,进入了书的海洋,在智慧的结晶中遨游着,就在我如痴如醉时,突然传来了一声大喊:“儿子,吃中饭了你听见了没有,啊?”就是这一声大喊,把我读书的兴致一扫而光。我气愤地坐到桌前,愤愤得咬碎米饭,吃完饭后,我捧着书,走到空调房里,又痴迷地看了起来。看着看着,我越看越有趣,越看越激动,当我看到里面的小男孩的奶奶到小男孩家的时候,我激动不已;当我看到小男孩终于找到自己的外婆时,我流出了激动的泪水。爸爸叫我:“儿子,快点睡觉,时间不早了!”听到爸爸这么说,我才依依不舍地把书合上。在床上,我睡不着觉,脑子里还在想着书里的故事,我还品味着精彩的地方······

  书在我孤独时,陪伴我玩耍;在我垂头丧气时,点燃我自信的熊熊火焰;在我高兴时,他让我更快乐。书就像一个朋友,就像你的家,我觉得,看书真好!

叙事的作文300字 篇9

   说起我们的数学老师,倒是一位漂亮的女教师,她也很温柔、体贴,对待我们班每一个人都很好,俨然一个大姐姐。可是她就是一个缺点,就是一到下课的时候,她总是不愿意离去,仍然站在讲台上讲课,好像电铃对她没有反应一样,一直等到下一个任课老师的到来,她才肯依依不舍离去。

  对于数学老师这种做法,我们班的同学也很有争论,有的说,数学老师霸占了我们的休息时和玩耍时间;也有的`说,这还不是为了我们的学习着想吗?其实在这两者之间,我会赞成前者,如果她只霸占一节、二节课,倒也无所谓,可是我们的数学老师她是天天占,堂堂占,只要一有她的课,她就决不错过。我们也拿她没办法,她毕竟是为了我们好。

  可是数学老师的这种做法还是引起了“民愤”,胆大的同学也曾“起义”过,这下可把她给气着了,她说:“从此不管我们了,让我们自已好自为之,爱怎么做就怎么做。”刚开始几天,她真是说到做到,铃声一响,她就收拾课本走出教室,我们班同学还偷着乐呢,以为数学老师真的改了呢,可是好景不长,这天下课,老师竟然还在滔滔不绝,我们都知道这意味着她气已经消了,又“重操旧业”了。

  唉,我可亲可敬的老师啊,你何时能理解我们啊!

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