三年级叙事作文

时间:2023-04-01 11:21:36 叙事作文 我要投稿

关于三年级叙事作文汇总六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的三年级叙事作文6篇,欢迎阅读与收藏。

关于三年级叙事作文汇总六篇

三年级叙事作文 篇1

  文章摘要:我因为在校园里骑自行车(因为那是我第一次骑自行车去学校不懂学校还有这条规矩)被值周生抓住了!梦笔生花也很有趣,它是由松树和奇石一起组成的景观,因为整块奇石就像一只硕大无比的笔,顶端又长了一棵像花的松树因此得名梦笔生花。观《开学第一课》作文我想:这么可爱的小狗,要是没有了名字那多可惜呀。

  在这个节目里,我认识了自信的小钢琴手刘浩;认识了农村小学活泼可爱的同学们和他们的王老师;认识了以感恩为乐趣的孟佩杰……看了他们的事情,让我真正明白了“幸福”的含义。

  节目开始不一会儿,舞台上便响起了轻快悦耳的钢琴声,这是出自那位小钢琴家之手?一定是为长得特别英俊的小帅哥吧?但是看到了那位“小帅哥”又听了主持人的解释之后,我惊呆了:那个小男孩儿叫刘浩,从小就想学钢琴,他到北京历经千辛万苦才找到了一个老师。刚学会一点,就每天都去琴行练琴,几乎弹到了忘我的'境界,不知不觉,三小时过去了,工作人员将他赶了出去,刘浩当时失声痛哭,说以后还要来。但是上帝对这个热爱弹钢琴的小孩也是十分的不公平——他夺去了刘浩的光明。但他并不自卑,坚持学琴,非常自信,使他在弹钢琴方面得到了显着的进步。刘浩在家里也能做父母的好帮手,在日常生活中和同龄的孩子相差无几。

  看看刘浩,我真的有些惭愧,他是盲人,却很自信,还有着坚持不懈,自强不息的精神。而我是如假包换的正常人,平时遇到一点困难不是推给别人就是想方设法地去逃避,而且做什么事也经常是缺乏恒心,最后经常是半途而废。刘浩是个盲人,这给他带来了多少的不便和困难啊,但他都一一克服了,还学会了钢琴,弹得很悦耳。而我……唉!在生活中,我一定要学习他那份自信,和他坚持不懈的精神。

三年级叙事作文 篇2

  话说苏轼在做杭州通判期间,一天天气炎热,苏轼在家空调开到16℃也热得要命。于是便揣上几瓶茅台,拨通弟弟苏辙的小灵通约他到西湖上解解闷。

  来到湖边,苏轼租了条有蓬游艇,游艇很快驶到了西湖中央,两人摆上桌子,放上一盘五香花生米,外加几个下酒菜,津津有味地畅饮起茅台来。 酒过三旬,苏轼抬头一看,啊!西湖好美呀!苏轼拿出高倍望远镜,瞪大了眼睛看:只见湖面水平如镜,湖面上大片大片生长着荷花。远远望过去,粉红一片,荷花下面衬托着荷叶,正应了那首诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  几只青蛙在荷叶上跳来跳去,唱者贝多蛙作的`“《日光曲》”;小鱼在水里跳着“《小鲤鱼圆舞曲》”,湖面不时泛起一层层微波,阳光一照,顿时金光闪闪,像镀了层金粉一样美丽极了。苏轼便张口一句:“水光潋艳晴方好。”还没诵完,天空下起濛濛细雨,唱歌的不见了,跳舞的也不见了,只见那青山就像一幅中国画被泼了水,看不见轮廓,苏轼接着又呤一句:“山色空濛雨亦奇。”还差两句,写什么呢?苏轼想了又想,烟抽了一半,还没想好,苏轼长叹一声,走出船舱,快到岸边时,苏轼定睛一看,只见一棵柳树上刻着:西施到此一游!苏轼脑中灵光一闪——西湖?西子!苏轼兴奋地冲进船舱,写下了最后两句:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”写完读了一遍,沾沾自喜,迅速发表在自己的博客上,不一会儿,好评如潮。苏轼的粉丝“苏打”们来信如雪花一般飞来,都说这是千古绝唱。

  后来,苏轼还因此诗荣获了当年的诺贝尔文学奖呢!

三年级叙事作文 篇3

  生活中,爱,无处不在。不顾自己生命,跳楼去救小孩,那是舍己为人的爱;用自己好不容易挣的钱捐给穷人,那是乐于助人的爱。可我读到的爱,是来自于我身边的一件小事。

  我奶奶身体不好,本应在医院里度过,可就在这里,出现了爱的`奇迹。

  伯伯看奶奶的身体不好,又不忍心送到养老院,只好自己亲自照顾奶奶。每天送一包奶奶爱吃的瓜子;隔三差五把自己不舍得吃的鸡做给奶奶吃;担心奶奶消化不好,每天熬粥送给奶奶吃……大人们还组成了“老人会”,每天轮流值班,来照顾身体虚弱的奶奶。

  伯伯每个星期一来医院,带着香甜的水果和食物。他每次来,都会坐在奶奶的床边,熟练地削一个苹果,用满是温暖的眼神望着奶奶,轻轻切下一小块,喂到奶奶嘴边。我在伯伯满是温柔的目光中,读到了孝顺。奶奶欣慰地说:“不好意思,这个月麻烦你了。”伯伯的嘴角上扬,又喂了一口,“妈!不麻烦,不麻烦,你好好养病吧。”

  就在不久前,喜报送到了。通过我们几个月的努力,奶奶终于康复了。这也让我看到大伯目光里,隐藏着的孝顺的爱。

三年级叙事作文 篇4

  下午2:00我和妈妈从越秀公园西门进入到公园内进行实践活动。我们要去三个地点,分别是五羊石像、北秀歌舞台和镇海楼。我们的路线是先去五羊石像,再去北秀歌舞台,最后是镇海楼。我们走过了很多层阶梯才去到五羊石像的平台,在那里我们看到了很多同校的同学,跟随着他们来到五羊石像附近的保安亭,找到老师盖下了第一站的章。接着我们下一站是去北秀歌舞台,按照图标的指识,我们走过一条种满了很多漂亮花草的小路,来到绍武君冢和王兴将军墓,我们就这样一边观赏公园的景色一边跟着地图指识来到越秀游泳场附近,在游泳场的左侧我们找到了北秀歌舞台,一到北秀歌舞台我们就马上看到了盖章的老师,找老师盖完第二站的章后,我们开始欣赏两旁的书法展览作品,沿着这条艺术长廊我们一直往前走,走过一条长长的阶梯,一条弯弯长长的山路,终于来到了活动终点站—镇海楼,我们按捺不住喜悦的`心情,加快脚步找到老师完成了最后一站的盖章。集完三个盖章后,我们找到了朱老师,将卡片交给朱老师后,我们拖着疲惫的双脚走回家,这次实践活动虽然辛苦,但我觉得很有意义,提高了我对方向判别的认识。

三年级叙事作文 篇5

  今天,我亲眼看到了一场“粉笔大战”。

  吃完饭一回教室,一根粉笔就冲我飞来,不偏不倚正中头上。我顿时火冒三丈,二话不说就开始寻找扔粉笔的`人。原来是邱政哲和王晨阳正互相扔粉笔。邱政哲东躲西藏,成功躲过了粉笔的攻击。王晨阳见邱政哲这么灵活,改用了粉末战术。他先把粉笔压成粉末,接着把粉末撒到黑板擦上,然后用手轻轻一拍,粉末就飞扬在空中。面对这些“粉末云团”,邱政哲面无惧色,他只轻轻一吹,那些云团就改变了方向,往王晨阳那边飞去。王晨阳一筹莫展,迅速带着粉笔逃到教室外面,想用粉笔碎块一击致胜。他先把粉笔压碎,接着在表面涂了一层水。这时,邱政哲追了过来,“来得正好!”王晨阳用粉笔碎块攻击邱政哲。也真怪,粉笔落在地上就成了粉末,在大风的作用下,又重新飘到空中,邱政哲吹气也不管用了,他败下阵来。

  我看完这场“粉笔大战”,心中疑虑重重,粉笔涂水后为什么会碎成粉末?邱政哲为什么后来吹气不管用了?上网查资料才知道:水虽然不能溶解粉笔,但能使粉笔变软,受到一定冲击力就会碎。水是由水分子组成,水分子吸在粉末上,粉末就变重了,吹气也不能把粉末托起,但大风还是能让粉末飘起。科学真是无处不在!

三年级叙事作文 篇6

  我做过许多事,其中有一件事儿让我现在想起来还后悔不已。

  那是上学期的一次数学考试,考的是长方形和正方形的面积那一单元。我这一单元掌握的一般般,于是我提醒自己认真读题,认真思考。

  等我写完第一面儿的时候,手已经又酸又疼,我放下笔活动活动手指。我的眼睛不经意的看向了陈嘉禾的试卷,我忽然发现陈嘉禾的一道判断题跟我不一样:正方形的边长是四厘米,周长和边长相等。我的是“×”他的是“√”,我没多想,毫不犹豫的把“×”改成了“√”。因为他是好学生,数学经常考满分。

  等我写完卷子,还没检查几道就收卷啦。

  第二天,老师发下试卷,我一看我是97分,可陈嘉禾是满分儿。再仔细一看,我的判断题错的就是我改的那一道。是老师改错啦?我又看向他的试卷儿,咦,那到原来他打的'是“√”现在怎么成“×”啦?我不解地问他原因。他笑着说:“我检查的时候发现错了,因为单位不同,所以不能相比。”

  听了他的话,我心里懊悔不已:为什么我不好好想想?为什么我不动脑子?为什么我要抄别人的答案?真是偷鸡不成反蚀一把米呀!世界上有很多药,可没有后悔药,要是有后悔药多好!我再也不抄别人的作业了!

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