三年级叙事作文300字

时间：2023-04-02 15:14:29 叙事作文我要投稿

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【精选】三年级叙事作文300字锦集10篇

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的三年级叙事作文300字10篇，希望能够帮助到大家。

【精选】三年级叙事作文300字锦集10篇

三年级叙事作文300字篇1

　　五一节那一天，我们全家人决定去绿博园，观赏绿博园的美景。

　　早晨，我们迎着灿烂的阳光，来到郑州市绿博园。到了门口，两行醒目的大字映入眼帘：走进春天，感受自然。吉祥物“绿童”笑嘻嘻的头顶绿叶向我们招手，仿佛在喊：“欢迎你的到来。”

　　让我来给大家介绍一下绿博园吧。绿博园位于郑州新区核心区，园区总面积196公顷。园区由“一湖、二轴、三环、八区、十六景”组成，让走进绿博园的.人流连忘返。

　　我喜欢绿博园里的每一棵郁郁葱葱的树;每一朵鲜艳的小花;每一株茵茵小草，但我最喜欢的还是湿地。当我们踏上一座小木桥，从木桥下面喷出了很多水雾，给芦苇丛和小河披上了一层薄薄的轻纱。我们漫步在水雾中，眼前一片朦胧，真是美极了。绿博园真美丽呀。

　　后来，我们又参观了中国各个地区的代表性建筑物和植物，它们展示着各个城市不同的风格魅力，也是我们认识到各个地区不同的民间风俗以及城市风貌。

　　我喜欢绿博园，我还要再来。

三年级叙事作文300字篇2

　　又大又细的丹凤眼，又长又黑的睫毛，小小红红的樱桃小口，齐齐的'刘海，时常梳着两条柔顺又不失可爱的羊角辫。她是我们班公认的最可爱的女生，小巧的她，学习也很不错，还是同学们的开心果。她就是周冉。

　　小巧可爱的她很让同学们喜欢，我也很喜欢跟她玩，捏捏她的小脸蛋，理理她的头发，说声：“小周真可爱，好像一个洋娃娃啊！”这时她就会轻笑两声，说：“好了好了，小付我们玩吧！”她说话时轻声轻气的，很是好听。有时，比如说我不借她东西时，她就撒娇似的说两声：“小付，小付，借嘛，借嘛！”我在这时老是心软。所以就总是十分乐意地借给她了。

　　小周不关外表可爱，内心也是同样。有一次徐睿敏、张悦涵不和，她还向我抱怨：“小付，你说小徐和小张怎么啦？我把事情说清后，她还为朋友打抱不平呢！可见她并不是只顾自己的人。她认为集体的和平很重要。

　　这就是周冉，一个我认为的好女孩。

三年级叙事作文300字篇3

　　下午，美术老师来到班上说：“组长把美术本收一下，我要统计星数，没带的全部为零分。”“不会吧!我的美术本没带呀，我最喜欢的美术就成了零分了。”我喊到，“唉，谁让你不带的'。”杨景越叹了一口气，“今天就有美术课，你怎么就忘了呢?”金菲也在旁边说到。

　　过了一会儿，老师说：“我喊到谁，谁就要站起来，给我看一看。”当喊到我名字的时候，我慢慢吞吞地站起来，面无表情，但心里非常提心吊胆，就如同第一次坐羊皮筏子一样胆战心惊。

　　当老师看到有不少同学美术本没带，就说到美术作业由占期末成绩的百分之50改为百分之20，课堂表现占百分之50，考试成绩占期末成绩的百分之30。

　　总算不会是零分了，今天终于躲过了一劫，下次还是老老实实地把本子带齐吧!

三年级叙事作文300字篇4

　　我的妈妈非常乐于助人，在别人需要帮助的时候，第一个伸出手的总是我的妈妈。妈妈说“帮助别人就是帮助自己”，虽然我不是很懂，但是我很佩服我的妈妈。

　　我的爸爸非常严厉，考完试刚到家，他就急忙让我把试卷拿给他看。假如我考得不好，爸爸就会训斥我：“孙瑞静，你怎么考得这么不好呢？这么不认真，唉，你也太让我们失望了！”如果我考好了，爸爸就会喜极而泣，说：“孙瑞静，你很棒！真是当之无愧的`孙家好苗子！不过不能骄傲哦！我们一起加油吧！”你看，我爸爸就是这样的人，有时晴天，有时打雷，真是令人琢磨不透。

　　我的弟弟“贪得无厌”，只要他看上的东西，就非得买上。有一次，我用零花钱买了一包奶油巧克力饼干，他说：“好姐姐，好姐姐，给我一个吧！”我就给了他一个，他一口就吃完了。他又伸过手来要饼干吃，我就说：“你不是说就要一个吗！”他又说：“一个吃不够，一个吃不够吗！”他又很快地吃完了。他还要，我说：“你的零花钱呢？”他说：“买小车了！”虽然我的弟弟“贪得无厌”，但是他却很诚实，做错了事情，他会承认的，这倒是个好习惯。

　　我爱我美好的家！

三年级叙事作文300字篇5

　　我最高兴的一件事，既不是生龙活虎的在操场奔跑跳跃，也不是在微风吹拂下享受自然美景的薰陶，而是在寂静无声的小房间，读一本有趣的书。

　　书，是我快乐的泉源。每当读一本书，我彷佛沉浸在故事的泥沼内，困在里面，无法自拔。我好像沉浸在陈子昂的诗里：「前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而泪下。」感觉陈子昂的潸潸热泪不断流下，从我粗糙的脸颊滑过。看哈利波特在飞天扫帚的支撑下翱翔天际，凶勐无比的龙吐出的火焰与他擦身而过，也感受到那惊险的气氛。看孤雏泪中男主角在街上形单影只、孤苦无依的流浪，令人不禁鼻酸，想号啕大哭。这些故事让我感同身受，彷佛置身书的'梦境一般。

　　每当我做自己高兴的事时，不管是位高权重的皇帝，还是首屈一指的富豪，都叫不动我。我呆若木鸡，对自己高兴的事留连忘返，甚至废寝忘食，沉浸在自己的书香世界里不受世俗干扰，做自己想做的事。我可以在云端里飞翔，在巨龙厚如盔甲的鳞片上与书的天使玩耍，多么逍遥惬意呀！

　　对书的迷恋从小到大未曾间断，当我做自己最高兴的事时，我的兴奋指数就会直冲云霄，升到最高点，这就是最高兴的一件事。

三年级叙事作文300字篇6

　　今年暑假的八月五号，我开始了我的童子军之旅，目的地是位于花都的武警总队训练基地。参加这次特别的夏令营，是为了锻炼我的自立能力，并且强身健体。

　　在那里的第一天，我们先分配房间，放好行李然后就下来集合了。教官让我们站好，我自己已经站好了，可是我回头一看发现后面的同学还没有站好，而且还摆出一副不情愿的样子接着教官又喊“稍息”就在这时我们队的调皮鬼开始心痒痒了，他听见口令以后，立即躺下，教官走过去问他为什么要这样做，他说：“你刚才说稍息不就是稍微休息一下的意思吗？”他说完以后引起了哄堂大笑，于是教官罚他做50个俯卧撑。

　　在童子军夏令营的`一周内，我们学习了：整理内务、洗衣服、独立照顾自己的饮食起居等锻炼自立能力的活动，以及军体拳、队列、射击等军队实践。让我记忆犹新的活动是：团结运水。在这个活动中我们每个学员都要拿一根管子教官往第一位学员手上的管子里倒水然后慢慢倾斜把水传给下一为学员。最后别人队赢了，但是我们也没有太气馁，因为我们知道教官让我们玩这个游戏是为了让我们明白团结就是力量！

　　这次夏令营我收获许多：我尝试着自己洗衣服，自己整理内务，还培养了我的集体观念。

三年级叙事作文300字篇7

　　“咳咳……”我最近感冒了，鼻涕也流的厉害，我看看身旁装满了纸的垃圾桶，深深地叹了一口气。这时候爸爸和姐姐回来了，姐姐大声叫到：“到楼下来吃药！”

　　我急匆匆地跑下楼看见了两种药，“吃两粒。”爸爸提醒我。只听“咕咚咕咚咕咚咕咚”四声响，药就被我“消灭”了。

　　过了一会儿，爸爸脸色大变，问我：“你刚才把两种都吃了吗？”“嗯。”我平静地回答道。“那是糖尿病吃的，降血糖的`，你本来血糖就不高，吃吃药要低血糖了。”爸爸急的像热锅上的蚂蚁——团团转“对了，冰箱里还有香蕉，快拿出来吃，香蕉含糖量很高的!”

　　我赶紧把香蕉拿出来，姐姐在旁边幸灾乐祸地说：“这下真是吃错药了！”爸爸问姐姐：“你那里还有没有棒棒糖？”“有啊！”“给妹妹。”姐姐无可奈何地吧棒棒糖给我。

　　我心里暗暗庆幸着：哈哈！看来吃错药也不见得是坏事嘛！不跟你们说了，我要去吃棒棒糖了！

三年级叙事作文300字篇8

　　以前，我和爸爸都很想养一只鸟。有一天，在我们回家的路上，我们看见一个人在卖鸟。我们走过去一看，她车上有许多鸟笼，每个鸟笼里都有一只漂亮的小鸟。最吸引我的`是一只“海南鹦鹉”。、

　　它有一双水灵灵的眼睛,红色的嘴巴，一个小小的鼻子长在嘴巴上，头上的羽毛像黄色的头巾，身上的羽毛像黑黄色的礼服，爪子是金色的，像金色的皮筒靴，可神气了!于是我们买下了这只小鸟。

　　我把它提回家后，它开始东张西望，还拍了拍翅膀，好像在说：“这里好凉快!不过，我好饿呀，你能不能给我一点吃的呀？”这可把我急坏了，我翻箱倒柜，终于找出了一包小米。它一见食物，高兴地飞了起来。我把食物一点一点的放到食盒里，它高兴地啄起米来。

　　我早就听说鹦鹉好斗，有一天，我向它“宣战”，没想到它也摆了个战斗的样子：右脚往后退、脖子伸得老长、还叫了几声。逗得我们全家捧腹大笑！

　　养鹦鹉虽然有些麻烦，但给我们全家带来了欢声笑语！

三年级叙事作文300字篇9

　　“吹泡泡了！”在风和日丽的上午，王老师带领我们上了一节趣味作文课——吹泡泡。

　　作文课一开始，王老师让我们先尽情地吹泡泡。我们欣喜若狂，一下子跳了起来，拿起各自的泡泡水，拧开瓶盖，尽情地吹起来。瞧，同学们仰起头，轻轻一吹，就出现了许多泡泡，有的像一串串五颜六色、大大小小的珍珠项链；有的像一个个顽皮的小球，落到地上弹了一下，就像一个充气过多的气球扎到针上似的，“砰”的一声，就消失得无影无踪了；还有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃球，它们要么在赛跑，要么在碰撞。顽皮可爱的它们看起来玩得可高兴了，好像在说：“快来玩吧！快来玩吧！”

　　我仰起头，先吸了一口气，接着把有泡泡水的`吸管凑到嘴边，轻轻吹了一口气，就看到许多泡泡争先恐后地涌出来。我看到自己吹出的泡泡飞向天空，别提多高兴了。正高兴着，不知是哪个“小坏蛋”把我吹出的泡泡弄破了，我失落极了，没想到就这样和我的泡泡说了再见。

　　这节吹泡泡作文课真有趣，老师不让我们先写，而让我们先吹，让我们用实践启发了写作灵感，真是太不可思议了！

　　泡泡为我们的课堂增添了许多趣味，我仿佛就是那个顽皮的泡泡，要飞出窗外，去大自然探险。