叙事优秀作文

时间：2023-04-09 18:29:29 叙事作文我要投稿

有关叙事优秀作文合集5篇

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的叙事优秀作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关叙事优秀作文合集5篇

叙事优秀作文篇1

　　由于钱老师发了两张电影优惠券，因此我昨天早上还着激动的心情本奔向了电影院看电影（看的什么电影名字我忘了）。

　　我到了大行宫会堂。会堂里的确不小，还分上下两层，不过也有人不住的抱怨电影院没开空调。再看那屏幕，在大环境的笼罩下显得渺小了一点，因此我毫不犹豫的占了第一排的座位。我东张西望，却发现周围全是小学生，有时甚至会看到几个比我还矮了两三个头的孩子，我不由得紧张起来：我不会走错了吧。直到看到了本年级的同学，我的以后才打消了三分之二。

　　电影开始了，由于3D眼镜过于简陋，我本来就戴一层眼镜，再加上一层，不免有些格格不入，不愧是免费赠送的，质量就是不一样，眼睛上总会跳出几个黑点，在适当的'时间挡起我的眼睛。我们浏览了一下眼睛上的英文，才知道这是圣诞节剩下的（不知道是哪年的）。

　　故事讲的是三个人去冒险，一路上经历了千辛万苦，最终锻炼了胆识，开阔了视野，了解了科学知识，我想谈谈电影带给我的启示：

　　第一，团结就是力量。电影中有一段，三人都被食人花围住，三人只能一起战斗，才能抵御四面八法、形形色色的花的侵袭。我们平时遇到困难也可以与他人并肩战斗，毕竟每个人都是一股力量、一份智慧。

　　第二，知识就是力量。电影中，三位主人公几次都是靠知识与经验化险为夷，如履平地。当然，知识的积累是在平时的，是源于一点一滴的。只有平时肚子里有“货”，关键时刻才有可能用得上。

　　第三，爱就是力量。当最后有两人已经逃出了困境，可就是凭着对第三个人的爱，又返回找他。尽管遭遇了更多的困难，但他们就出了同伴，收获了有一份不同的快乐。

　　有了这三种力量，没有什么是不可战胜的！

叙事优秀作文篇2

　　如今，有许多道路渐渐出现在了人类的生活中，它们为我们带来了方便同时也带来可挥之不去的灾难。“xx路上发生了车祸”，“xx路上发生了追尾事故”，“xx路上发生了汽车漏油事故”等等，则是我们经常听到话，也许你会怜惜这些“可怜人”。但我们更应该想到：其实这些灾难不是道路造成的，这些灾难的始纵俑者是我们——人类!应为我们不遵守交通规则而酿成的大祸!

　　现在，让我带大家去看一看人类是怎样“遵守交通规则”的吧!

　　场景一(我来到了公路旁)

　　大家请看，人行道已经亮起了绿灯，斑马线旁也站满了急于过马路的人。可公路上呢，依旧是川流不息的车辆，仿佛他们没有看见红灯亮了，亦或是他们根本不懂得红灯停绿灯行这一规则。过了一会儿，有几个“懂得的”司机停了下来。于是后面的车也渐渐的`跟着停了下来。这时，却有一辆车子不理会他们，径直开了过去。我很惊讶，就算这位司机什么都不知道，难道他连最简单的模仿都不会吗?这时，悲剧酿成了，车前一片血泊，血泊中躺着一具温热的尸体。真可怜!如果那位司机遵守交通规则，就不会……哎，如今他已经被判有期徒刑了，哎!

　　场景二(我来到了高速路上)

　　天呀!这些车子开得太快了，好吓人呀!这些车子这么重，又开这么快，难道不怕翻车吗?正想着，只听见“砰”的一声，一辆货车冲出护栏掉入河中。经交警叔叔检查，才发现：原来这辆车超载，由于负重太大，刹车临时出了事故，于是便发生了之前那一幕，当消防人员到水中救人时，很可惜，车主已经因失血过多而死亡。

　　场景三(我来到了一座陌生的城市)

　　这里好有秩序啊!这里没有交警，只有红绿灯与绿化带。而车辆与行人仍严格遵守“红灯停绿灯行”的交通规则。车、人分别位于自己该位于的道路上，这里从未发生过车祸!这真是个美好的地方!

　　最后提醒大家：遵守交通，幸福永生!

　　违反规则，后悔一世!

叙事优秀作文篇3

　　一年一季的清明节明天就要到了，早上我早早的起床，梳洗好了之后便朗诵这“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”上路了。在路上我看见很多人拿这小铁锨、提着一大包“人民币”“金元宝”之类的怀着对先祖的敬意出发。

　　终于到了自家祖地了，我们摆好了祭拜的仪式，开始边烧黄纸边和死去的先祖说说话。我拜好之后就开始在附近逗留，这附近有好多的茶叶，嫩嫩的，绿绿的'，虽然说旁边有许多的坟墓不景气，可是，加上这春天的鸟叫声很茶叶的清香，好象旁边是隐身的。我只顾自己差一点被他们落下。

　　快中午了大家纷纷依依不舍的离开了。有的人很九没“见”自己的父母了。便在坟边依依不舍，终于在家人的劝说下离开了……

　　这次扫墓，我感触很深！

叙事优秀作文篇4

　　校长说的我的英语，让我感觉印象是那样子地深刻！或许是因为校长那样的话让得我实在是太过于意外，和我所想的实在是相反吧！因此，让得我印象如此深刻吧！

　　校长说当他听到我嘴巴一张开，就那流利的英语脱出了口，让得他觉得我们班的老师是幸运的，我们班是幸运的，能够拥有我这样的学生！我又噗嗤的一笑！校长又是一个动作接着一个动作，伴着的那个动作，让得我开始怀疑，我真的表现有那么突出吗？让得我开始想，如果当时那堂课是一堂录播课，那么我多么希望可以看一下重播，多么想要重新认识一下我当时的表现！

　　我不清楚校长是否是故意这样说愚昧的我的！我不知道校长是否是看到我表现地太差，于是乎，想要说这些好听的话，来重新鼓起我的信心，但是，我想，终究地，校长的话对于我来说还是有用的！

　　上完了那堂公开课，开始，英语老师总是不断地找我回答问题，还不断地强调monitor，强调我就是班长么~于是乎，同桌说：“这会你惨了，英语老师真是认识你了，以后有的你回答的问题咯！”

　　呵！如果我真的如校长所说的那样表现令人满意，那么，我想，我最该感谢的`仍旧是陈老师吧！总会不时地想起陈老师，即便我知道我现在必须适应的是王老师，而不是沉浸在怀念陈老师的情景中，但还是会不时地想起！就像文雪的文章中出现的一样，听到一个再平凡不过的词语，也会想起一个人！

　　校长的话，算是重新鼓起了我学习英语的勇气和信心吧！毕竟，从开学到现在，自己受挫了不少次！愿重新扬起风帆，前进吧！！