三年级叙事作文

时间:2023-04-14 09:19:15 叙事作文 我要投稿
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【实用】三年级叙事作文合集10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的三年级叙事作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】三年级叙事作文合集10篇

三年级叙事作文 篇1

  刚上模型课时,老师发下一包飞机材料,并说明,那材料没用。我回到家心血来潮,想做一架滑翔机,于是我打开材料包,用一些零件做了这飞机。

  第二次上课,我像往常一样来到教室,老师却对我们说:“今天我们要把零件全部分好类上交,请同学们拿出材料包。”“天啊!不是说没用吗?”我心头一惊,差点叫出声来,我们的老师可凶啦,要是被他知道,家长肯定是被留下来的!我浑身都吓出了冷汗,哆哆嗦嗦地拿出材料包,一块一块地往下取零件。再看看同桌那儿的零件,一个不少。要不从他那儿拿几个吧,就拿几个,应该没关系吧?一个念头突然出现在我脑海里,可是那不就成了小偷了吗?但老师会说我的。

  就在我进行激烈的思想斗争的`时候,同桌的请求打断了我:“徐宜航,我去拿瓶502,你帮我看会儿零件行不?”如果要拿,趁现在!一个声音在心中提醒我,可再看看同桌的微笑,一副完全信任我的样子,我犹豫了一下,说:“好吧!”我盯着那堆零件,它们好像在说:“来偷我!偷了就不会被罚了,来啊!”我愤怒地看着一个我没有的零件,伸了手,有缩了回来。这时,同桌回来了,十分高兴地说:“谢谢!”

  那一声谢谢,使我庆幸:我没有伸出那偷零件的手。

三年级叙事作文 篇2

  今天,刘芳老师第一次带我们去户外上作文课,我特别激动。

  活动开始,刘老师给我们讲述了风筝的历史起源、花样种类和描写风筝的古诗词。站在蓝天下,绿草坪上,我们一起朗诵了清代诗人高鼎的《村居》:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  听着听着,天空中飘起了五颜六色的风筝,我的心也跟着飘上了蓝天,错过了刘老师部分精彩的讲解。

  天上飞舞着大大小小、形态各异的'风筝。我们小记者的风筝大都是自己彩绘的,图案各不相同,有公主的、有愤怒的小鸟的……最好看的还是个别小伙伴自己创作的娃娃脸谱、小黄鸡找食、红色甲壳虫等风筝。

  我和妈妈、姥姥也放飞了我们的“公主号”风筝,由于技术不高,风筝总是飞着飞着就一头栽下来,或者趴在地上不起飞。但我们不放弃,反复尝试,我主要负责捡风筝,妈妈负责放飞,姥姥负责观赏,虽然“公主号”飞得不高,但我们玩得特别开心。

  我爱放风筝。

三年级叙事作文 篇3

  前几天考完了试,老师批改完后,发了下来,我怀着忐忑不安的心情等待着试卷……

  试卷发到我们的桌子上,我瞄了一眼分数,顿时,空气仿佛在此凝结,笔不知怎么的掉在了地上,‘‘ 80.5’ ’!“ 80.5” !这声音在我心里回荡,那试卷上的一个个叉,比割在我身上还疼。

  放学了,我该回家了。天灰蒙蒙的,不知怎么的,脚步似乎特别沉重,我走在一条小路上,想到爸妈在辛苦的攒钱,而我却拿出这样的成绩,顿时,眼睛显得模糊了,也许是雨吧,但不知为什么是热的。我走到了草坪旁,不管衣服会不会脏,随意地躺在了地上,望着灰天,再一次情不自禁地流下了眼泪。

  到家了。妈妈早已回家。她似乎已经知道了什么,却迟迟没有开口。我打破了这沉默,断断续续地说:“妈……妈妈,我……我这次语……语文考试只有……80.5!”我闭上了眼睛,等待“暴风雨”的'来临,可我等到的却是妈妈温和的声音。她抚摸着我的头 ,慢慢地说:“儿子,没事,人无完人嘛,这次考砸了,我们下次在努力吧,下次争取考得好点!”我扑到妈妈怀里,放声哭起来,妈妈为我擦干了眼泪……

  那时,我心里暗暗发誓:为了妈妈,为了她的期望,我一定要好好读书!不让她失望!

三年级叙事作文 篇4

  夏日的一天,太阳公公一边微笑,一边猛烈地照射着大地,把大地烤得火热火热的.。

  忽然,天空中乌云密布,把太阳公公给遮了起来。不一会儿,狂风大作,把树枝吹得左右摇摆,闪电交加,雷声隆隆,哗、哗、哗,倾盆大雨从天而降,人们纷纷躲进屋里。这时候的树哇,房子啊都看不见了。

  渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声小了,雨慢慢地停了,我出来一看空气清新,已经没有了空气中的热气。

  小蜜蜂们也兴高采烈地来花丛中采蜜了。在池塘里的荷花看见了,也会心地笑了。多亏这场雷阵雨,才显得空气更加清新了。

三年级叙事作文 篇5

  阳春三月的一天,我和妈妈来到了万达广场,参加小记者风筝节。

  一到集合点,家长和小记者伙伴们早已聚到了一起。刘老师给我们讲了风筝的历史由来。风筝早在2400多年前就由我们中国人发明了,它还有一个名字叫“纸鸢”。

  刘老师讲得津津有味,我们听得入迷兴奋。

  马上要彩绘风筝了,我们排着长长的队伍,领着准备要绘画的风筝,我真有些迫不及待啊!

  风筝到手了,我打开一看,呀!风筝的图案是我最喜欢的动画片《熊出没》里的人物,我要给这些人物涂上和动画片里不一样的颜色。摆好颜料,简单构思,我开始给熊大、熊二和光头强化妆了。不知不觉中,我给它们穿上了特别的衣裳。

  果然,我的`彩绘风筝与众不同!原本可爱的熊大、熊二和光头强都被我画成凶神恶煞了,妈妈取笑我说:“挂在门上可以辟邪啦!”刘老师鼓励我说:“你画得很抽象啊,有创意!”

  遗憾的是,因妈妈有事,我们提前离开了,没能和小记者伙伴们一起放飞风筝,但是我依然非常快乐!

三年级叙事作文 篇6

  今天中午,妈妈买菜走到十字路口红绿灯那里,刚好绿灯亮了,我说:“妈妈,赶紧冲!”妈妈说:“不能冲,如果那边有人闯红灯了,我们不是要撞架了吗?”妈妈话声刚落,就看到有一位叔叔骑着摩托车从我们面前冲过。

  我说:“妈妈,为什么上次阿姨闯红灯,你怎么也跟着闯红灯?”妈妈说:“我看到阿姨过去了,没有看,就跟着过去了。”我又说:“那什么上上次,我说是红灯,你还要闯呢?”妈妈说:“为了早点回家做饭吃。”我无话可接了,妈妈说:“儿子,妈妈要向你学习,以后不闯红灯了!儿子要监督!”

三年级叙事作文 篇7

  你知道我的梦想是什么吗?告诉你吧,我想成为一名画家!

  以前读幼儿园的时候,我对照着图画画画的时候,老师说我画得很像,从那时起我就喜欢上了画画。记得有一次和爸爸一起去书店,一进书店我去找画画之类的书,于是,爸爸就给我买了本简笔画图册,还说:我要是把图册上的每个图案都画一遍,他就会找美术老师给我辅导。听了爸爸的`话,我非常兴奋,一回家,我就拿出纸,打开书,对着图画,画起来。

  读小学了,每个星期都会有两节美术课,我对有美术课的那天总是充满了期盼,如果那一天的美术课被换成其他课的话,我会非常的伤心。

  每一次上美术课,我都会认真地听老师讲解,然后根据老师的要求认真地画。有一次上美术课,当我打好草稿,准备用彩色铅笔涂色的时候,我看了一下同学们画的画,他们的画是各种各样,多姿多彩的,比我画得漂亮好几倍。我想放弃我的梦想,不再准备作画家了。下课后我的好朋友似乎看出了我的心思,鼓励我说,你画得虽然没有徐正好画得漂亮,但也很好。只要你再多练练,就能超过徐正好。听到好朋友的鼓励,我很开心,之后我还是认真地学画。在不停的努力下,渐渐的,渐渐的,我画的画就要接近徐正好画的画了。

  在学画的过程中,我遇到过许多挫折和困难,又都被我一一征服。

  我相信,在我不断的努力下,我会越来越接近我的梦想的!

三年级叙事作文 篇8

  大家好,我叫张恒凯,今天我就给大家讲一件令我最难忘的事。

  有一次,天气十分晴朗,空气十分清新,我和一个朋友去广场玩儿,正当我们玩儿得很起劲的时候,突然,有一位老奶奶摔倒了,我的'那个朋友却在偷偷笑,我急忙把这位老奶奶扶了起来,并把老奶奶身上的尘土打下来 然后对老奶奶说:“老奶奶您没事吧!”

  老奶奶说:“我没事,你去玩儿吧!”

  我直到把老奶奶送到家位止,在玩儿的时候我仿佛看见花儿再对我微笑,草在对我眨眼,小叔看着我仿佛在说你真棒,我觉得这件事真令我难忘。

  这件事真是令我难忘啊!

三年级叙事作文 篇9

  新的一天到了。

  一个明媚的早晨,我从睡梦中醒来,一阵阵扑鼻而来的香水味,看看肖老师,正在打扮,穿上一件粉白格子裙,把头发扎起,问问我们说:“我漂亮吗?”我们回答到“漂亮、非常漂亮。”肖老师这才满意,带着满嘴的笑容。

  上课了!我们来到教室,各坐各的的位子,认真听起老师讲奥数题。肖老师经常出没在教室,真是来无影去无踪,看到学生不听话,眼睛睁得大大的,像一只恶狼望着我们这群可爱的小羊小学生作文,她那双眼睛里像对我们说:“再不听话,我就把你们给吃了。”

  下午,太阳公公照着大地,回到教室,写起了作业,阳光照到我的'本子上。老师走进来,我们立马坐正,低头写作业,老师望着我们,露出灿烂的笑容,老师的笑容里在告诉我们:“我真为你们感到骄傲。”

  下课了,我兴奋地走出教室,去陪朋友踢毽子,“1.2.3.4.5、、、”玩得不亦乐乎。我们和鸟儿对唱,树叶对我们打招呼,小草对我们微笑,白云在天空飞翔,落叶为我们表演。

  傍晚时分,大家都进入了梦乡,外面的树、叶、草、云、鸟、花都在休息了。只有月亮姐姐在照亮路上的行人。我新的一天过去了,渐渐我睡着了。

三年级叙事作文 篇10

  元旦节快要到了,为了迎接它的到来,我们学校按计划定于今天下午举行庆祝元旦的活动——通榆镇中心小学教师“活力舞吧”健身大赛。

  下午两节课下,我们排着整齐的队伍走进了操场。同学们在老师的安排下,坐在了指定的`位置,每个班的纪律都非常好,没有大声的喧哗。

  比赛就要开始了,所有的评委都坐在了主席台上。主持人宣读了比赛的规则和相关要求后宣布:“比赛正式开始!”于是,所有的参赛老师都踩上了跳跳球,一下接一下地跳了起来,他们越跳越有精神。全校的学生都在为老师们欢呼,为老师们加油,老师们也不“负”我们的期望,他们越跳越有劲。跳了好长时间才偶尔有一两位老师从球上掉下来。接着,竟然有一位老师拿起了一根绳子跳了起来。那位老师跳得可棒了,这一招更是不鸣则已,一鸣惊人……

  比赛进行了一个多小时还没有结束,老师们比得是天昏地暗,我们的心情也越来越紧张,同学们的欢呼声,加油声越来越响,比赛进入了高潮。有些老师实在是跳得太累了,就自动放弃了比赛,可是还有些老师精神状态却更好了。再看看作为观众的我们,不少人却累得不轻,虽然我们没有跳,但是不停地为老师们呐喊加油这也不是一件轻松的活儿,大家的嗓子都快干了……比赛在继续,同学们的呐喊仍然是一声高过一声。正在我们继续为老师们呐喊助威之时,刚才跳绳的那位老师花样可真是多呀——居然能间隙性地平稳站在跳跳球上而不落下。顿时,场下的掌声如雷声轰鸣、山崩地裂,整个比赛场地人喧马嘶……

  比赛一直进行到天黑,好容易终于有了结果。最后,主持人宣读了比赛结果并为获奖的老师颁了奖。尽管我们的老师没能取得很好的名次,但是我们的心情却同样喜悦。真希望这样的活动能更多些。